“魅力校园”大学生手工艺大赛活动策划书(完整版)
创意手工艺大赛校园活动策划
创意手工艺大赛校园活动策划校园活动策划：创意手工艺大赛手工艺活动一直是校园文化活动中备受关注的一部分。
为了促进学生的创造力和动手能力，激发他们的兴趣，我校计划举办一场创意手工艺大赛。
本文将围绕活动策划展开，包括活动目标、内容安排、宣传推广以及奖项设置等方面。
一、活动目标本次创意手工艺大赛的主要目标是：1. 激发学生的创造力和动手能力，培养他们的创新思维和实践能力；2. 促进学生的学科交叉，鼓励跨学科合作与创新；3. 加深学生对手工艺的了解与热爱，传承和弘扬中华优秀传统手工艺；4. 提升学生的团队协作意识和领导能力，通过共同努力实现集体目标；5. 丰富校园文化活动，增强学校凝聚力和向心力。
二、内容安排1. 参赛报名：通过线上平台进行，设置报名截止日期，参赛学生需提交个人信息、手工艺作品主题及相关素材照片。
2. 选拔赛：根据作品主题、创意度和制作工艺等评选标准，评选出预赛入选作品，进入决赛阶段。
3. 决赛展示：展示入选作品，让全校学生和师生一同观赏，设置评委进行评选，为观众投票选出观众最喜爱奖。
4. 制作工坊：针对手工艺创作，邀请专业手工艺师傅举办工坊示范活动，让学生学习和实践各种手工艺技巧。
5. 手工艺展销：利用学校的展示空间，展示和销售入选作品，鼓励学生创业和手工艺品的交流。
三、宣传推广为了让更多的学生参与和了解创意手工艺大赛，我们将采取多种宣传推广方式：1. 校内宣传：海报、横幅等宣传物资在学校各个角落展示，宣传栏发布活动相关信息。
2. 班级宣传代表：每个班级推选一名宣传代表，负责将活动信息传达给全班同学，提醒同学们报名参与。
3. 社交媒体宣传：利用学校微博、微信公众号等社交媒体平台发布活动通知，并鼓励学生转发分享。
4. 线下宣传：在学生集中区域设置宣传摊位，进行互动、发放宣传册和小礼品等促销活动。
四、奖项设置为了鼓励大家参与并激发学生的创意潜能，设立以下奖项：1. 一等奖：奖金500元及荣誉证书；2. 二等奖：奖金300元及荣誉证书；3. 三等奖：奖金200元及荣誉证书；4. 观众最喜爱奖：荣誉证书及纪念品。
大学生手工艺大赛活动策划书(精选多篇)
大学生手工艺大赛活动策划书(精选多篇)第一篇：大学生手工艺大赛活动策划书一、活动背景：正值学院十周年院庆之际，为弘扬手工艺传统，加深校园文化氛围，丰富同学们课余生活，锻炼同学们的动手能力，手工艺协会将举办大学生手工艺作品制作比赛。
以艺载德，以艺促智，为广大手工艺爱好者们提供一个展示的平台。
二、活动主题：绸绳蜻蜓制作比赛三、主办单位：学院社团团委承办单位：学院社团联合会手工艺协会四、活动时间：20xx年xx月x日五、活动地点：一食堂门口六、活动对象：学院全院学生七、活动方式：现场报名，现学现比八、活动设施：10张椅子，5张桌子，2顶帐篷，1块宣传板，九、活动流程：(一)、前期准备：1、宣传准备：a.由手工艺协会宣传部制作宣传板摆放在一食堂门口，制作宣传海报贴在女生寝室楼内。
b.通过手工艺协会qq群宣传，吸引协会成员参加。
2、比赛准备：a.购买比赛材料b.场地的安排及布置c.安排值班表3、评比准备：a.教室的申请,场地的布置b.制作评分表c.评委的邀请(二)、活动流程：1、比赛阶段a.比赛分四个时间段：8:30~9:30 10：30~11:3012:30~13:30 14:30~15:30b.由技术部部长先教参赛者在半个小时内学会制作用绸绳编制的蜻蜓，再在规定的时间内由参赛者自己制作。
2、评比阶段a.由主持人介绍评委及评分规则b.评委对每个作品打分c.工作人员统计总分，主持人宣布获奖名单，并对获奖人颁发证书。
(三)、后期工作：1、整理活动资料，并作活动总结。
九、应急方案1、比赛当天注意天气状况，若遇雨天要安排好室内比赛或换日期。
2、比赛现场要维持秩序，避免太过混乱。
十、评分总则1、总分=比赛用时分+评委分2、比赛用时总分为15分，按用时长短逐一递减，最低为8分。
3、评委评分细则(1)整体的美观性，15分;(2)蜻蜓的翅膀是否对称，10分;(3)绸绳编得是否紧凑，10分;十一、奖项安排本次活动设四个奖项共十二人，一等奖两人，二等奖三人，三等奖三人，优秀奖四人。
最新整理大学生手工艺大赛活动策划书(精选多篇)
大学生手工艺大赛活动策划书(精选多篇) 第一篇：大学生手工艺大赛活动策划书一、活动背景：正值学院十周年院庆之际，为弘扬手工艺传统，加深校园文化氛围，丰富同学们课余生活，锻炼同学们的动手能力，手工艺协会将举办大学生手工艺作品制作比赛。
以艺载德，以艺促智，为广大手工艺爱好者们提供一个展示的平台。
二、活动主题：绸绳蜻蜓制作比赛三、主办单位：学院社团团委承办单位：学院社团联合会手工艺协会四、活动时间：20xx年xx月x日五、活动地点：一食堂门口六、活动对象：学院全院学生七、活动方式：现场报名，现学现比八、活动设施：10张椅子，5张桌子，2顶帐篷，1块宣传板，九、活动流程：(一)、前期准备：1、宣传准备：a.由手工艺协会宣传部制作宣传板摆放在一食堂门口，制作宣传海报贴在女生寝室楼内。
b.通过手工艺协会qq群宣传，吸引协会成员参加。
2、比赛准备：a.购买比赛材料b.场地的安排及布置c.安排值班表3、评比准备：a.教室的申请,场地的布置b.制作评分表c.评委的邀请(二)、活动流程：1、比赛阶段a.比赛分四个时间段：8:30~9:30 10：30~11:3012:30~13:30 14:30~15:30b.由技术部部长先教参赛者在半个小时内学会制作用绸绳编制的蜻蜓，再在规定的时间内由参赛者自己制作。
2、评比阶段a.由主持人介绍评委及评分规则b.评委对每个作品打分c.工作人员统计总分，主持人宣布获奖名单，并对获奖人颁发证书。
(三)、后期工作：1、整理活动资料，并作活动总结。
九、应急方案1、比赛当天注意天气状况，若遇雨天要安排好室内比赛或换日期。
2、比赛现场要维持秩序，避免太过混乱。
十、评分总则1、总分=比赛用时分+评委分2、比赛用时总分为15分，按用时长短逐一递减，最低为8分。
3、评委评分细则(1)整体的美观性，15分;(2)蜻蜓的翅膀是否对称，10分;(3)绸绳编得是否紧凑，10分;十一、奖项安排本次活动设四个奖项共十二人，一等奖两人，二等奖三人，三等奖三人，优秀奖四人。
大学手工创意大赛策划书3篇
大学手工创意大赛策划书3篇篇一《大学手工创意大赛策划书》一、活动主题“创意无限，手工风采”二、活动目的1. 激发大学生的创造力和想象力，提高动手能力。
2. 丰富校园文化生活，营造浓厚的艺术氛围。
3. 为学生提供展示自我创意和才华的平台。
三、活动对象全体在校大学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动组织主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]六、活动流程1. 宣传阶段通过校园海报、班级群、学校公众号等多种渠道进行广泛宣传，吸引同学们积极参与。
2. 报名阶段参赛者在规定时间内填写报名表格，提交至指定地点或。
3. 作品准备阶段参赛者根据自己的创意进行手工制作。
4. 作品提交阶段参赛者在规定时间内将作品提交至指定地点。
5. 评选阶段组织专业评委对作品进行评选，评选出各个奖项。
6. 颁奖及展示阶段举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰，并展示优秀作品。
七、作品要求1. 作品必须由参赛者本人亲手制作完成。
2. 作品应具有创新性、独特性和艺术性。
3. 作品形式不限，可以是纸艺、陶艺、布艺、木雕等各种手工形式。
4. 作品主题积极向上，能够体现大学生的精神风貌。
八、奖项设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
九、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则，不得抄袭他人作品。
2. 在作品提交和展示过程中，要注意保护作品的完整性。
3. 活动现场要保持整洁，活动结束后及时清理。
篇二《大学手工创意大赛策划书》一、活动主题“创意无限，手工之美”二、活动目的通过举办手工创意大赛，激发大学生的创造力和想象力，提高学生的动手能力和实践能力，同时也为学生提供一个展示自我才华和创意的平台，丰富校园文化生活。
三、活动主体全体在校大学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 宣传阶段（1）制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
校园手艺竞赛活动策划
校园手艺竞赛活动策划1. 活动目标本次校园手艺竞赛旨在促进学生的创造力、团队合作和技能发展，提供一个展示和分享自己手艺的平台。
2. 参赛条件- 本次竞赛对所有在校学生开放，不限专业和年级。
- 每个参赛团队由3-5名成员组成，可以是同一班级或不同班级的学生。
3. 比赛内容- 参赛团队可以选择任何手艺项目，如绘画、手工制作、舞蹈、音乐表演等。
- 参赛项目要求原创或有创新元素，不接受抄袭或模仿。
4. 比赛流程阶段一：初选- 参赛团队需要在指定时间内提交参赛申请，包括项目介绍、团队成员名单和作品示意图。
- 评委会将根据申请内容评选出初选团队，并通知他们进入下一阶段。
阶段二：准备- 初选团队在规定时间内准备参赛作品，包括设计、制作和彩排等。
- 活动组织方将提供必要的场地、道具和技术支持。
阶段三：决赛- 决赛将在学校礼堂举行，各参赛团队轮流进行表演或展示。
- 评委会将根据创意、技巧、表现和团队合作等方面进行评分。
- 决赛结果将当场公布，并颁发奖项。
5. 奖项设置- 最佳创意奖：表彰在手艺项目中展现出独特创意和创新思维的团队。
- 最佳执行奖：表彰在手艺项目中技巧娴熟、表演出色的团队。
- 最佳团队合作奖：表彰在手艺项目中团队合作默契、配合紧密的团队。
- 优秀奖：根据参赛作品的质量和表现评选出的若干团队。
6. 宣传推广- 活动组织方将在学校官方网站、社交媒体和校内电子屏幕等渠道进行宣传推广。
- 参赛团队也可以通过自己的社交媒体账号进行宣传，邀请更多人关注和支持。
7. 安全保障- 活动组织方将确保比赛场地和设备的安全性，并提供必要的急救设备。
- 参赛团队在准备和表演过程中应注意安全，遵守相关规定和指示。
8. 评选标准- 创意性：手艺项目的独特性、创意性和创新性。
- 技巧性：手艺项目的技巧要求和表现水平。
- 表现力：手艺项目的表演或展示效果和感染力。
- 团队合作：参赛团队成员之间的配合和默契程度。
9. 时间安排- 报名时间：xx月xx日-xx月xx日- 初选结果通知：xx月xx日- 决赛时间：xx月xx日- 颁奖仪式：xx月xx日以上是本次校园手艺竞赛活动的策划内容，请各位同学踊跃参与，展示你们的才华和团队合作精神！。
校园DIY手工艺品制作比赛策划方案
校园DIY手工艺品制作比赛策划方案在现代社会，DIY（DoItYourself）已经成为一种流行的趋势。
DIY不仅可以培养创造力和动手能力，也可以让人们享受到制作过程中的乐趣。
为了鼓励学生参与手工艺品制作和展示个人才华，我们学校决定举办一场校园DIY手工艺品制作比赛。
2.赛事背景手工艺品制作是一门融合创意和技巧的艺术。
通过手工艺品制作，学生可以锻炼动手能力和创造力，并在制作过程中体验到成就感和乐趣。
此次比赛旨在激发学生的创造力和想象力，培养他们的动手能力和团队合作精神。
3.比赛内容本次比赛的主题是“校园生活”。
参赛者可以选择任意与校园生活相关的主题进行手工艺品制作。
比赛内容可以包括但不限于纸艺、刺绣、陶艺、雕刻、编织等手工艺品制作。
4.比赛形式比赛将分为个人组和团队组两个部分。
个人组参赛者需独立完成手工艺品制作，展示个人的创意和技巧。
团队组参赛者由2至4人组成小组，共同完成手工艺品制作。
小组成员需展示团队合作和分工协作的能力。
5.比赛规则比赛分为初赛和决赛两个阶段。
参赛者需在规定时间内完成手工艺品制作，并在规定场地展示。
参赛者可以使用各种材料进行制作，但必须确保安全和环保。
评委将根据创意、技巧、完成度和表达能力等方面进行评分。
6.比赛流程报名阶段：参赛者需在规定时间内向组织者报名，并提交手工艺品制作的简要说明和草图。
初赛阶段：参赛者根据报名材料的审核结果，按时制作手工艺品，并在规定时间内提交作品。
决赛阶段：初赛获奖者将进入决赛，参与展示和评比。
最终评出个人组和团队组的前三名，颁发奖状和奖品。
7.比赛评分标准创意：手工艺品的独特性和创新性（占比30%）技巧：手工艺品制作的难度和精细程度（占比30%）完成度：手工艺品制作的质量和完成程度（占比20%）表达能力：手工艺品与主题的契合度和艺术表达（占比20%）8.奖项设置个人组一等奖、二等奖、三等奖各1名，颁发奖状和奖品。
团队组一等奖、二等奖、三等奖各1个小组，颁发奖状和奖品。
手工艺大赛策划书
手工艺大赛策划书一、活动背景。
手工艺是一种传统文化，是人们用双手创造出来的艺术品。
随着现代科技的发展，手工艺逐渐被人们所忽视，然而，手工艺作为一种非物质文化遗产，具有丰富的历史和文化内涵，需要得到更多的关注和保护。
因此，我们计划举办一场手工艺大赛，旨在弘扬传统文化，激发人们对手工艺的热爱，促进手工艺的传承和发展。
二、活动目的。
1. 弘扬传统文化，通过手工艺大赛，展示和传承传统手工艺，让更多的人了解和热爱手工艺。
2. 激发创造力，鼓励参赛者发挥想象力和创造力，创作出具有艺术价值和实用性的手工艺品。
3. 促进交流合作，通过大赛，让参赛者之间相互交流，学习彼此的手工艺技艺，促进合作与交流。
三、活动内容。
1. 大赛时间，预计在今年年底举办，具体时间待定。
2. 参赛对象，面向社会各界人士，不限制年龄和职业。
3. 参赛作品，包括但不限于陶瓷、刺绣、木艺、竹编、纸艺等各类手工艺品。
4. 评选方式，设立专业评委团队，对参赛作品进行评选，评选出最具创意和艺术价值的作品。
四、活动流程。
1. 报名阶段，参赛者需提前报名，提交作品照片和简介，经评委审核后确定参赛资格。
2. 制作阶段，参赛者需在规定时间内制作手工艺品，并提交作品。
3. 评选阶段，专业评委对参赛作品进行评选，评选出获奖作品。
4. 颁奖典礼，举办颁奖典礼，对获奖作品进行表彰，并进行作品展示。
五、活动预期效果。
1. 提升手工艺品的知名度和美誉度，推动手工艺品市场的发展。
2. 激发人们对手工艺的热爱和创造力，促进手工艺的传承和发展。
3. 促进手工艺领域的交流与合作，形成良好的行业氛围。
六、活动支持与合作。
1. 寻求相关企业和机构的赞助支持，共同推动手工艺大赛的顺利举办。
2. 合作媒体和平台，进行活动宣传和报道，扩大活动影响力。
手工艺大赛旨在唤起人们对传统文化的热爱，激发人们的创造力，促进手工艺的传承与发展。
我们期待更多的人参与到这场盛会中，共同见证手工艺的魅力，共同推动手工艺事业的繁荣与发展。
大学手工创意大赛策划书3篇
大学手工创意大赛策划书3篇篇一《大学手工创意大赛策划书》一、活动主题创意无限，手工精彩二、活动目的本次手工创意大赛旨在激发大学生的创造力和想象力，提高学生的动手能力和实践能力，丰富校园文化生活，促进学生之间的交流与合作。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与对象全体在校学生六、活动内容1. 比赛项目本次大赛设置多个比赛项目，包括但不限于：纸艺、布艺、陶艺、木艺、饰品制作等。
2. 作品要求（1）作品必须为原创，不得抄袭。
（2）作品主题鲜明，内容积极向上。
（3）作品具有一定的创意和艺术性。
（4）作品需注明作者姓名、学院、专业、联系方式。
3. 比赛流程（1）报名阶段：在规定时间内，学生将个人信息和作品简介发送至指定。
（2）初赛阶段：评委对报名作品进行初步筛选，选出优秀作品进入决赛。
（3）决赛阶段：入围决赛的选手在规定时间内完成作品，并进行现场展示和讲解。
评委根据作品的创意、工艺、实用性等方面进行评分，最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 奖项设置（1）一等奖[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
（2）二等奖[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
（3）三等奖[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
（4）优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 在学校宣传栏张贴活动海报。
3. 组织志愿者在学校内发放活动传单。
八、活动预算1. 奖金及证书制作费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 评委费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、活动注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 参赛作品要妥善保管，避免丢失或损坏。
3. 活动结束后，及时清理活动现场，保持环境整洁。
十、活动负责人及联系方式[负责人姓名]：[联系电话][负责人姓名]：[联系电话]篇二《大学手工创意大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，人们对于创意和手工艺术的需求越来越高。
手工活动比赛策划书3篇
手工活动比赛策划书3篇篇一手工活动比赛策划书一、活动主题“创意无限，精彩在手”二、活动目的本次手工活动比赛旨在丰富校园文化生活，提高学生的动手能力和创新意识，促进学生之间的交流与合作。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体学生六、活动安排（一）前期准备1. 宣传工作制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
邀请学校记者团、摄影社等进行报道。
2. 报名工作以班级为单位，每班至少推荐 3 件作品参赛。
报名截止日期为[具体日期]。
3. 场地布置准备比赛所需的桌椅、工具等。
布置展示区，展示优秀作品。
4. 评委邀请邀请学校艺术老师、手工达人等担任评委。
（二）比赛流程1. 现场制作：参赛选手在规定时间内现场完成手工制作。
制作主题不限，材料自备。
评委现场评分，评选出优秀作品。
2. 作品展示：将优秀作品展示在展示区，供师生参观。
设立投票箱，让师生投票选出最受欢迎作品。
3. 颁奖典礼：举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。
邀请获奖选手分享创作心得。
（三）后期工作收集师生的反馈意见，为今后的活动提供参考。
2. 作品展示将优秀作品制作成展板，在学校内展示。
利用学校公众号等渠道进行线上展示。
七、评分标准1. 创意性（30 分）：作品具有独特的创意和设计。
2. 美观性（30 分）：作品外观美观，色彩搭配协调。
3. 实用性（20 分）：作品具有一定的实用价值。
4. 制作难度（20 分）：作品制作难度较高，体现选手的手工技巧。
八、奖项设置1. 一等奖（1 名）：证书+奖品2. 二等奖（3 名）：证书+奖品3. 三等奖（5 名）：证书+奖品4. 优秀奖（若干名）：证书九、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 材料费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，不得抄袭他人作品。
2. 比赛过程中，参赛选手需注意安全，避免使用危险工具。
校园手工艺技能比赛活动设计
校园手工艺技能比赛活动设计1. 活动背景随着社会的发展和教育理念的更新，培养学生的综合素质和创造力已成为教育的重要目标。
手工艺技能作为一种传统而现代的技能，不仅可以培养学生的动手能力和审美观念，还可以提高他们的创新意识和团队协作能力。
因此，我们举办校园手工艺技能比赛，旨在激发学生对手工艺的兴趣和热情，提高他们的手工艺技能和综合素质。
2. 活动目标- 提高学生对手工艺的认知和兴趣，培养他们的动手能力和创造力。
- 增强学生的团队协作精神和沟通能力。
- 发掘和培养具有手工艺特长的学生，为他们提供展示才华的平台。
- 丰富校园文化生活，提高学生的综合素质。
3. 活动主题"创意无限，手工艺展现自我"4. 活动对象全校学生，分为小学组、初中组和高中组。
5. 活动时间2023年5月1日-2023年5月31日6. 活动地点学校体育馆7. 活动流程7.1 宣传阶段（2023年5月1日-2023年5月7日）- 制作宣传海报和通知，通过学校官方网站、微信公众号等渠道进行宣传。
- 向各班级发放活动通知，引导学生关注活动。
7.2 报名阶段（2023年5月8日-2023年5月15日）- 设立报名处，接受学生报名。
- 报名时需提交参赛作品的设计稿和材料清单。
7.3 创作阶段（2023年5月16日-2023年5月25日）- 学生根据设计稿和材料清单进行创作。
- 鼓励学生发挥创意，注重工艺技巧和美观性。
7.4 提交作品阶段（2023年5月26日-2023年5月28日）- 学生将完成的作品提交至指定地点。
- 工作人员对作品进行登记和分类。
7.5 评选阶段（2023年5月29日-2023年5月31日）- 设立评审团，对作品进行评选。
- 评选出各组别的一、二、三等奖和优秀奖。
7.6 颁奖仪式（2023年5月31日）- 举行颁奖仪式，颁发奖品和证书。
- 对获奖学生进行表彰和采访。
8. 活动奖励- 一等奖：奖品+证书- 二等奖：奖品+证书- 三等奖：奖品+证书- 优秀奖：奖品+证书9. 活动预算- 宣传费用：5000元- 材料费用：8000元- 奖品费用：10000元- 其他费用：3000元总预算：26000元10. 活动组织者- 活动策划：学校学生会- 活动执行：学校手工艺社团- 评审团：学校美术教师及手工艺专家11. 活动效果评估- 参与人数：以报名人数作为评估指标。
大学生手工艺大赛活动策划书
大学生手工艺大赛活动策划书活动策划书一、活动概述：大学生手工艺大赛是为了激发大学生的创造力和艺术才能，提升手工艺技能水平，推动手工艺文化传承与创新而举办的一项大型比赛。
通过比赛形式的突出，让大学生全面展示自己在手工艺方面的才华，加强学生之间的交流与合作，同时也为大学生提供一个良好的展示平台，激发大学生对手工艺的兴趣，培养手工艺的传承者和创新发展者。
二、活动目标：1. 提升大学生手工艺技能水平，培养手工艺的传承者和创新发展者；2. 激发大学生对手工艺的兴趣，弘扬手工艺文化传统；3. 加强大学生之间的交流与合作，促进校园文化的多样性发展；4. 推动手工艺文化的传承与创新，促进地方文化的发展。
三、活动时间和地点：时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日地点：XX大学校园四、活动内容：1.比赛项目：(1) 手工制作类：包括纸艺、陶艺、刺绣、木工、皮革制作等；(2) 美食制作类：包括烘焙、烹饪、茶艺等；(3) 摄影类：包括静物摄影、人像摄影等。
2.活动流程：(1) 报名阶段：通过学校宣传渠道，吸引大学生报名参赛，报名截止时间为XX年XX月XX日；(2) 初赛阶段：参赛选手按照要求制作作品，并提交照片或视频进行初赛评选；(3) 复赛阶段：初赛评选出的作品进入复赛阶段，通过现场展示和评委打分选出晋级作品；(4) 决赛阶段：选手进行现场制作展示，并由评委进行评分决出获奖名单；(5) 颁奖典礼：颁发获奖证书和奖品，并安排获奖作品巡展。
3.活动亮点：(1) 设立创新奖项，鼓励大学生在传统手工艺上进行创新，并推动手工艺文化的发展；(2) 邀请手工艺大师和专家担任评委，提供专业和有针对性的评审意见；(3) 在比赛期间，安排手工艺大师进行现场演示和技术指导，提升参赛选手的技能水平；(4) 设置展示区域，供大学生互相学习和交流经验。
五、活动宣传：1. 利用校园广播、学生社交平台等媒体进行活动宣传，吸引大学生报名参赛；2. 制作海报、宣传册，挂在学校重要位置进行宣传，增加活动的知名度；3. 利用校内电子屏幕、户外广告牌等进行宣传，并发布线上海报、视频等多种形式的宣传内容；4. 手工艺社团和相关学生组织积极参与宣传，利用学生社交圈推广活动信息。
大学手工大赛策划书3篇
大学手工大赛策划书3篇篇一《大学手工大赛策划书》一、活动主题“手工创造，展现创意无限”二、活动目的本次手工大赛旨在丰富校园文化生活，为大学生提供一个展示创意和技能的平台，提高同学们的动手能力和创新意识，促进手工文化的传承和发展。
三、活动主体[具体活动对象]四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体报名时间]2. 比赛时间：[具体比赛时间]3. 展览时间：[具体展览时间]4. 活动地点：[具体活动地点]五、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报、传单，在学校宣传栏、教学楼、食堂等地点张贴和发放。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息。
3. 邀请学校广播电台进行宣传报道。
4. 组织班级宣传，发动同学积极参与。
（二）作品征集1. 参赛选手在规定时间内将作品交到指定地点。
2. 作品要求：（1）主题鲜明，内容积极向上。
（2）作品必须为原创，不得抄袭。
（3）手工作品形式不限，可以是剪纸、折纸、陶艺、刺绣、编织等。
（三）比赛流程1. 初赛（1）选手现场制作，完成后展示作品。
（2）评委根据作品的创意、制作工艺等方面进行评选，选出若干优秀作品进入决赛。
2. 决赛（1）入围选手进行现场展示和讲解，介绍作品的创意和制作过程。
（2）评委提问，选手答辩。
（3）观众投票，选出最终获奖作品。
（四）作品展览1. 决赛结束后，将获奖作品在学校展览区进行展览。
2. 组织观众参观，安排专人讲解作品的创意和制作过程。
六、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
2. 颁发荣誉证书和奖品。
七、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 比赛材料费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 参赛选手需在规定时间内完成作品，逾期不予受理。
2. 作品提交时需附上作品名称、作者姓名、班级、联系方式等信息。
4. 评委评选结果为最终结果，不得有异议。
5. 活动期间，注意安全，避免意外事故发生。
大学手工大赛策划书3篇
大学手工大赛策划书3篇篇一《大学手工大赛策划书》一、活动主题：“创意无限，手工精彩”二、活动目的：本次手工大赛旨在丰富同学们的课余生活，提高同学们的动手能力和创新思维，同时也为同学们提供一个展示自我才华的平台。
三、活动时间：[具体日期]四、活动地点：[详细地点]五、参与人员：全体在校学生六、活动安排：1. 前期宣传（1）在学校宣传栏张贴海报，宣传本次手工大赛的主题、时间、地点和参赛要求。
（2）在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知，扩大活动影响力。
（3）组织班级宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 报名方式（1）线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息。
（2）线下报名：在学校指定地点填写报名表格。
3. 比赛流程（1）初赛：选手提交自己的手工作品，由评委评选出优秀作品进入决赛。
（2）决赛：选手现场展示并介绍自己的作品，由评委打分评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 作品要求（1）作品必须为原创，不得抄袭。
（2）作品形式不限，可以是纸艺、布艺、陶艺、木雕等。
（3）作品主题鲜明，富有创意。
5. 奖项设置（1）一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
（2）颁发荣誉证书和奖品。
七、活动预算：1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。
2. 奖品费用：荣誉证书、奖品等，预计[X]元。
3. 其他费用：场地布置、评委费用等，预计[X]元。
总预算：[X]元。
八、注意事项：1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 选手要遵守比赛规则，不得作弊。
3. 评委要公正、公平地评选作品，确保比赛结果的公正性。
4. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《大学手工大赛策划书》一、活动背景手工制作是一种具有创造性和趣味性的活动，它可以锻炼学生的动手能力、思维能力和创新能力，同时也可以丰富学生的课余生活。
为了提高学生的手工制作水平，展示学生的手工制作成果，我们决定举办一场大学手工大赛。
大学生手工艺品大赛策划书
大学生手工艺品大赛策划书大学生手工艺品大赛策划书大学生手工艺品大赛策划书1一、活动名称爱自己爱生活―手工艺品大赛二、活动目的本次活动旨在以征集手工艺术品的方式引导全院学生原创和交流精致的心灵艺术品以此展示自己的内心世界，启发师生给予生活更多思考、乐趣和平衡的新空间。
为举办南昌大学第十四届“525”心理健康文化节之心灵超市活动征集优秀作品，并在“525”心灵园游会当天展卖。
(本院所有参赛作品将参与由南昌大学心理发展协会承办的525心灵超市活动的展销)三、主承办单位主办单位：南昌大学外国语学院学生会承办单位：南昌大学外国语学院学生会心发部四、活动时间、地点报名：4月24日-4月28日作品上交：5月10日9:00-17:00点，作品和作品登记表(纸质版)一同交于七栋南一会议室。
作品登记表的电子档请于5月10日17:00之前发至邮箱：xxx比赛时间：5月11日10:00-12:00点，地点为七栋零层。
五、活动对象南昌大学外国语学院全体学生六、活动要求(1)本次大赛以“爱自己爱生活”为主题，要求参选作品紧扣主题，充分体现525心理健康文化活动的精神内涵。
(2)学院各班积极组织同学踊跃报名参加，大一、大二每个班级至少上交两个作品。
(3)以“展示积极心理暗示”为主旨，要求参赛作品具有积极的心理意义，并根据作品展现的心理意义进行如下分类：【情感类】：亲情友情爱情等【自我意识类】：自尊，自信，自卑，自控等【生活类】：生涯规划，梦想，挫折应对，压力调节，情绪管理等【抽象综合类】：其他(3)参赛作品须以自制手工艺品或手绘作品的形式呈现，材料不限，作品具有想象特征。
(4)参赛作品须同时附带相关的说明材料(电子版与纸质档各一份，电子版的像素不得低于1024*768，纸质档彩打、黑白皆可)，详细说明作品的名称和设计理念，以及背后的'心理故事。
作品上交时需填写作品报名表。
(5)参赛作品将参加由南昌大学心理发展协会举办的525心灵超市活动的展销。
校园手艺竞赛活动策划
校园手艺竞赛活动策划1. 活动背景随着社会的发展和教育的普及，学生的综合素质教育越来越受到重视。
为了提高学生的动手能力、创新意识和团队协作精神，我们决定举办一场校园手艺竞赛活动。
本次活动旨在激发学生对手艺的热爱，培养学生的创造力和实践能力，同时提供一个展示才华和交流学习的平台。
2. 活动目标- 提高学生的动手能力和实践技能。
- 培养学生的创新意识和团队协作精神。
- 丰富校园文化生活，提供一个展示才华和交流学习的平台。
- 增强学生对手艺的认知和兴趣。
3. 活动时间活动预计于2023年5月举行，具体日期将根据学校安排另行通知。
4. 活动地点活动将在学校多功能厅举行，各参赛队伍需要在指定时间内到达现场。
5. 活动对象活动面向全校学生，分为初中组和高中组两个组别。
6. 活动形式活动将以团队形式进行，每个团队由3-5名成员组成。
各参赛队伍需要在规定时间内完成一项手艺作品，作品要求具有创新性、实用性和美观性。
比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，每个阶段都将评选出一定数量的晋级队伍。
7. 活动流程1. 宣传阶段：通过校园广播、海报、社交媒体等方式宣传活动，并发放比赛通知和报名表格。
2. 报名阶段：学生可根据个人兴趣和特长自由组队，并在规定时间内提交报名表格。
3. 初赛阶段：各参赛队伍在规定时间内完成作品，由评委评选出一定数量的晋级队伍。
4. 复赛阶段：晋级队伍在规定时间内完成更加复杂的作品，由评委评选出最终晋级决赛的队伍。
5. 决赛阶段：最终晋级队伍进行现场展示和表演，由评委和观众共同评选出获奖队伍。
8. 评委和评分标准评委将由学校老师和专业手艺师傅组成，评分标准将包括作品的创新性、实用性、美观性和团队协作表现等方面。
9. 奖励措施1. 初中组和高中组将分别设立一等奖、二等奖和三等奖，并颁发奖品和证书。
2. 最佳创意奖、最佳团队协作奖等特殊奖项也将设立，以表彰在特定方面表现突出的队伍。
3. 获奖队伍将有机会参加学校组织的相关活动，展示他们的作品和才华。
大学生手工艺大赛活动策划书
大学生手工艺大赛活动策划书活动背景：为丰富我校大学生的课余文化生活提高学生的动手能力与鉴赏能力传承艺术弘扬文化开拓视野发掘潜力为喜欢手工艺的同学提供一个展示的平台互相学习共同进步经研究决定, 举办辽宁装备制造职业技术学院“魅力校园”大学生手工艺大赛具体活动方案如下：一、指导思想辽宁装备制造职业技术学院一直重视文明校园的建设、学生各方面素质的培养为展现当代大学生的风采和活力闪亮当代大学生的智慧和灵性放飞大学生的激情和灵感以艺载德以艺促智丰富广大同学的课余文化生活特举办“魅力校园”大学生手工艺大赛二、活动主题活动时间魅力手工缤纷校园XX 年11 月主办单位校团委、学生会参赛对象：全体学生三、大赛说明：参赛内容：1 ．剪纸类：剪纸、刻纸、窗花等2 ．编织类：中国结、吊坠、装饰物等3 ．雕刻类：木雕、石刻泥塑等4 ．装饰类：头饰、贴纸、手工简笔画等5 ．废旧物品再利用制作的手工艺品活动时间：11.5 日~7 日下午20点之前进行报名并开始只做自己的作品1115日进行入围比赛报名时间及要求：参赛作品一律为手工制作个人或团队（团队成员需为同一个系）均可参加以学院为单位进行报名报名者需要标注自己的姓名班级参赛方式（个人或团体）参赛作品等信息11.5~7 日12 级由各班的文艺委员进行统一报名13 级由宣传部干事及各班负责人统计报名并于11.7 日晚20:00 统一将报名表送到c 座党员活动室四、参赛形式：所有参赛作品以学院为单位报名后制作参赛作品通过初级入围评选后选出精美的作品报送校团委进入全校统一统评选的现场评选及颁奖典礼最后统一展出1 ．报名：以学院为单位进行报名报名者需标注自己的姓名、班级、参赛方式（个人或团体）、参赛作品等信息（报名时间、地点各院系自定）2 ．初级入围评选：报名参赛者于特定时间前（各学院自定）将参赛作品送至自己所在院系各学院自行组织评委对参赛作品进行统一评选最后选出5—10 件优秀作品3 ．全校统一评选: 对各学院选送的作品进行统一评选每件作品有3 分钟时间由制作人进行讲解最后由评委打分活动流程：先进行入围赛每件作品有3 分钟时间由制作人进行讲解最后由评委打分最后学院选出5到10件作品进行全校比赛五、奖项设置个人奖：一、二、三等奖若干名优秀奖若干名团体奖：优秀组织奖评选标准作品主题健康向上、格调高雅能够给人以启迪和力量作品满分10 分评分详情见附表2六、大赛要求参赛作品一律为手工制作个人或团队（团队成员需为同一院系）均可参加各学院于11月18日前组织完成报名及初级入围评选并将入围作品的名单报送至校团委附件1：参赛作品登记表附件2：参赛作品评分细则附件3：参赛作品展示标示卡策划书：自动控制工程学院。
校园手工艺制作活动策划
校园手工艺制作活动策划一、活动背景随着社会的发展，人们越来越重视传统文化和手工艺术的传承与发展。
在我国，手工艺制作活动有着悠久的历史和丰富的文化底蕴，开展手工艺制作活动不仅可以培养学生的动手能力和创造力，还可以传承和弘扬传统文化。
为了激发学生们对手工艺制作的兴趣，提高他们的动手能力，我们计划举办一场别开生面的校园手工艺制作活动。
二、活动目标1.培养学生们的动手能力和创造力，提高他们的审美情趣。
2.传承和弘扬我国传统文化，增强学生们的民族自豪感。
3.增进学生们之间的交流与合作，培养他们的团队精神。
4.丰富校园文化生活，提高学生们的综合素质。
三、活动主题本次活动的主题为“手中的艺术，心中的文化”，通过手工艺制作活动，让学生们在动手实践中感受传统文化的魅力，培养他们的爱国情怀。
四、活动对象全校学生，分小学、初中、高中三个年龄段进行分组比赛。
五、活动时间2022年10月（具体日期待定）六、活动地点学校操场或多功能厅七、活动内容1.手工艺制作比赛：分为三个年龄段进行比赛，每个年龄段设立不同的比赛项目，如剪纸、泥塑、编织、手工皂制作等。
学生们可以自由选择项目，通过亲手制作，展示自己的才艺。
2.传统文化讲座：邀请专业讲师为学生们讲解传统文化的相关知识，让学生们了解手工艺制作的历史背景和文化内涵。
3.手工艺作品展示：将学生们制作的手工艺作品进行展示，让大家共同欣赏和交流。
4.手工艺术体验区：设置手工艺术体验区，让学生们亲自动手体验传统手工艺制作过程，感受手工艺术的魅力。
5.颁奖典礼：对比赛获奖的学生进行表彰，颁发奖品和荣誉证书。
八、活动流程1.宣传阶段：通过校园广播、海报、班级通知等方式，广泛宣传本次活动，激发学生的参与热情。
2.准备阶段：学生们根据比赛项目和要求，准备好制作材料，进行创作。
3.实施阶段：按照活动流程，开展手工艺制作比赛、传统文化讲座、作品展示、手工艺术体验等活动。
九、活动奖励1.比赛设立一等奖、二等奖、三等奖，分别奖励相应的奖品和荣誉证书。
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策划编号：YT-FS-8702-84
“魅力校园”大学生手工艺大赛活动策划书(完整
版)
Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
“魅力校园”大学生手工艺大赛活
动策划书(完整版)
备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。
并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
活动背景：为丰富我校大学生的课余文化生活，提高学生的动手能力与鉴赏能力，传承艺术，弘扬文化，开拓视野，发掘潜力，为喜欢手工艺的同学提供一个展示的平台，互相学习，共同进步。
经研究决定,举办辽宁装备制造职业技术学院“魅力校园”大学生手工艺大赛。
具体活动方案如下：
一、指导思想
辽宁装备制造职业技术学院一直重视文明校园的建设、学生各方面素质的培养，为展现当代大学生的风采和活力，闪亮当代大学生的智慧和灵性，放飞大学生的激情和灵感，以艺载德，以艺促智，丰富广大同学的课余文化生活。
特举办“魅力校园”大学生
手工艺大赛。
二、活动主题
魅力手工，缤纷校园
活动时间
XX年11月
主办单位
校团委、学生会
参赛对象：全体学生
三、大赛说明：
参赛内容：
1．剪纸类：剪纸、刻纸、窗花等
2．编织类：中国结、吊坠、装饰物等
3．雕刻类：木雕、石刻泥塑等
4．装饰类：头饰、贴纸、手工简笔画等
5．废旧物品再利用制作的手工艺品
活动时间：
11.5日~7日下午20点之前进行报名，并开始只做自己的作品。
11，15日进行入围比赛。
报名时间及要求：参赛作品一律为手工制作，个人或团队（团队成员需为同一个系）均可参加以学院为单位进行报名，报名者需要标注自己的姓名，班级，参赛方式（个人或团体），参赛作品等信息。
11.5~7日12级由各班的文艺委员进行统一报名，13级由宣传部干事及各班负责人统计报名，并于11.7日晚20:00统一将报名表送到c座党员活动室
四、参赛形式：所有参赛作品以学院为单位，报名后制作参赛作品，通过初级入围评选后，选出精美的作品报送校团委，进入全校统一统评选的现场评选及颁奖典礼，最后统一展出。
1．报名：
以学院为单位进行报名，报名者需标注自己的姓名、班级、参赛方式（个人或团体）、参赛作品等信息。
（报名时间、地点各院系自定）
2．初级入围评选：
报名参赛者于特定时间前（各学院自定）将参赛
作品送至自己所在院系，各学院自行组织评委对参赛作品进行统一评选，最后选出5—10件优秀作品。
3．全校统一评选:
对各学院选送的作品进行统一评选，每件作品有3分钟时间由制作人进行讲解，最后由评委打分。
活动流程：
先进行入围赛，每件作品有3分钟时间由制作人进行讲解，最后由评委打分，最后学院选出5到10件作品，进行全校比赛。
五、奖项设置
个人奖：一、二、三等奖若干名，优秀奖若干名
团体奖：优秀组织奖
评选标准
作品主题健康向上、格调高雅，能够给人以启迪和力量，作品满分10分，评分详情见附表2。
六、大赛要求
参赛作品一律为手工制作，个人或团队（团
队成员需为同一院系）均可参加。
各学院于11月18日前组织完成报名及初级入围评选，并将入围作品的名单报送至校团委。
附件1：参赛作品登记表
附件2：参赛作品评分细则
附件3：参赛作品展示标示卡
策划书：自动控制工程学院
二零一三年十一月二日
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