合同法学课程教学大纲(正式)

《合同法》教学大纲课程中文名称：合同法课程英文名称：CONTRACT LAW 课程类别：课堂理论教学课程编号：课程归属单位：法学院制定时间：2010年6月25日一、课程的说明1、课程属性：《合同法》是贵州民族学院法学专业的一门专业必修课。

2、教学任务：本课程以讲授合同法的基本原理和基本制度为核心，在授课过程中注重理论性和应用性的结合，做到在系统、全面地讲解理论知识的同时，给学生详细分析合同法各具体制度及其实际应用。

3、教学基本要求：通过合同法的理论和案例教学，使学生理解合同法的基本知识，掌握合同法的基础理论和基本结构。

在此基础上，一方面，要使学生能熟练地运用合同法知识来分析和解决实务中与合同有关的问题，培养学生的实践能力与实务操作能力；另一方面，拓宽学生关于合同法的知识面和理论视野，培养学生的学术研究能力。

4、适用专业及学时数：本课程适用于法学专业的本、专科。

本课程课内学时40，学分2分，其中，案例分析讨论2学时。

5、本课程与其他课程关系：合同法属于民法领域之一重要部门法，因此，学生在学习本课程前应该具备民法总论的基础知识；因合同法主要与债法相关联，所以，学生除掌握民法基本知识外，还须具备一定的债法基础知识。

6、推荐教材及参考书：1）教材：陈小君，《合同法学》，中国政法大学出版社2003年版。

2）参考书：陈小君：《合同法学》，高等教育出版社2004年版。

王利明：《合同法新问题研究》，中国社会科学出版社2003年版。

韩世远：《合同法总论》，法律出版社2004年版。

王利明：《违约责任论》，法律出版社2003年版。

易军、宁红丽：《合同分则研究》，人民法院出版社2003年版。

黄立主编：《债编分则专题研究》，中国政法大学出版社2004年版。

李永军：《合同法原理》，中国人民公安大学出版社2000年版。

傅静坤：《二十世纪契约法》，法律出版社1997年版。

崔建远：《合同法》（第3版），法律出版社2003年版。

7、主要教学方法与媒体要求：本课程以教师理论授课方式为主，采用ppt多媒体和板书结合教学；课中兼采诊所式案例教学法、学生试讲及专题讨论等方式，以期通过互动加深学生对所授知识的理解及运用。

因此，本课程需要多媒体教室及相关设施。

二、各章教学内容和要求第一章合同法概述基本内容、基本要求与基本知识点：本章有三节，主要涉及合同的概念及特征、合同法的基本原则和合同的分类。

教师讲授应以上述内容为基础，具体为合同的概念和法律特征、合同法的调整对象、合同法的基本原则、合同的具体分类、诺成合同与实践合同、要式合同与不要式合同、主合同与从合同、单务合同与双务合同、有偿合同与无偿合同等。

对学生的要求：学生通过对本章的学习，应当掌握合同的一般概念和法律特征，能在理解合同法基本原则的基础上，运用这些原则分析和处理具体的合同关系。

能够清楚地区分各种不同法律性质的合同，并根据各类合同性质确定其不同的权利义务关系。

同时应对合同的本质和地位及其立法的发展有一般性的了解。

教学重点及难点：本章重点为合同的法律特征、合同法的调整对象、合同法的基本原则、合同的具体分类、诺成合同与实践合同、要式合同与不要式合同、主合同与从合同、单务合同与双务合同、有偿合同与无偿合同。

本章难点为，合同法基本原则太过于抽象，教师在讲授时无法以现实案例来加深学生印象。

具体教学内容及学时：6学时。

第一节合同的概念和法律特征一、合同的概念1、合同的一般意义2、合同与协议3、合同与契约二、合同的法律特征1、合同是双方或多方的民事行为2、合同是意思表示一致的民事行为3、合同是以设立、变更和终止债权债务关系为内容第二节合同法的本质和地位一、合同法的概念1、合同法的定义2、合同法的调整对象3、合同法的形式二、合同法的本质三、合同法的地位四、合同法的立法与特点1、统一性2、国际性3、效率与公正性4、适用性第三节合同法的基本原则一、合同法原则的概述一）合同法原则的涵义二）合同法原则的作用三）合同法原则与民通基本原则的关系二、平等原则一）平等原则的涵义二）平等原则与其他原则的关系三、自愿原则一)自愿原则的涵义二)自愿原则的体现三)自愿不是绝对的四、公平原则一）公平原则的涵义二）公平原则与公平责任的归责原则的比较五、诚实信用原则一）城实信用原则的涵义二）诚实信用原则的具体体现六、保护公序良俗原则一）保护公序良俗原则的涵义二）保护公序良俗原则和自愿原则的辨证关系七、合法性原则一）合法性原则的涵义二）合法性原则的体现1、合同订立合法2、当事人应合法履行义务, 感受权利3、非依法律规定或取得对方同意,不得擅自变更或者解除4、如果不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定,就应承担违约责任第四节合同的分类一、合同分类的标准及意义一）分类的标准1、经济标准2、法律标准二）分类的意义二、诺成合同与实践合同一）分类标准二）诺成合同和实践合同的涵义三）分类的意义三、要式合同与不要式合同一）分类标准二）要式合同与不要式合同的涵义三）分类意义四、主合同与从合同一）分类标准二）主合同与从合同的涵义三）分类意义五、单务合同与双务合同一）分类标准二）单务合同与双务合同的涵义三）分类意义六、有偿合同与无偿合同一）分类标准二）有偿合同与无偿合同的涵义三）分类意义四）与单务合同和双务合同的关系七、附合合同与非附合合同一）分类标准二）附合合同与非附合合同的涵义三）附合合同的解释八、要因合同与不要因合同一）分类标准二）要因合同与不要因合同的涵义三）分类意义九、有名合同与无名合同一）分类标准二）有名合同与无名合同的涵义三）无名合同的法律适用十、为第三人利益订立的合同一）涵义二）法律效力十一、射幸合同一）涵义二）法律效力第二章合同的订立基本内容、基本要求与基本知识点：本章主要涉及合同的成立要件、合同的订立程式、合同的法律约束力、合同的形式要件、订约能力、要约和承诺、合同的格式与内容、合同的主要条款、格式合同、缔约过失等，教师讲授应以上述内容为基础。

对学生的要求：1、熟悉合同的订立程式及合同成立的法律效力；2、掌握要约承诺中的基本制度和基本概念；3、掌握合同的各种形式要件和必要条款的理论；4、了解格式合同的概念特别是其特点；5、知道缔约过失的概念及其构成要件。

教学重点及难点：教学重点为合同的成立要件、合同的订立程式、合同的法律约束力、合同的形式要件、订约能力、要约和承诺、合同的格式与内容、合同的主要条款、格式合同、缔约过失。

教学难点为要约、承诺、合同的成立和生效。

具体教学内容和学时要求：10学时。

第一节合同订立的概述一、合同的成立要件一）合同订立的一般程式二）合同订立的特殊程式1、竞争缔约2、强制缔约3、附合缔约4、事实过程缔约三）合同成立的一般要件二、合同成立的法律约束力一）概念二）内涵三、合同的形式要件一）合同的形式二）口头形式三）书面形式四）电子合同形式五）其他形式（一般为推定）第二节合同当事人的订约能力一、合同主体的概念二、自然人的民事权利能力与法人的特殊权利能力三、民事行为能力对合同效力的影响四、合同签订中的代理问题第三节要约一、要约的概念及构成要件一）要约的概念二）邀约的法律特征1、邀约必须具有缔结合同的主观目的。

2、邀约必须包括合同的全部必要条款。

3、邀约一经发出就要负法律后果。

4、邀约必须是特定的合同当事人所为的意思表示。

5、邀约必须向邀约人希望与之缔结合同的相对人发出。

二、要约邀请的定义和种类一）要约邀请的概念二）要约邀请的种类三）要约与要约邀请的区别１、要约是当事人自己主动愿意订立合同的意思表示；２、要约中含有当事人表示愿意承受要约拘束的意旨；三、要约的法律效力一）要约的不可撤回性二）邀约效力的时间性三）邀约撤销的要件四、要约的生效五、要约撤回的形式要件六、要约撤销的形式要件七、要约撤销的限制八、要约的失效一）概念二）（要约失效的条件三）要约失效的法律意义第四节承诺一、承诺的概念一）概念二）效力三）承诺的构成要件１、承诺应当由受要约人作出，即承诺人应为受要约人。

２、诺必须是由受要约人向要约人作出的。

３、承诺必须在合理的期间内作出的。

４、承诺的内容必须与要约的实质内容一致。

四）反要约二、承诺的表示方式一）承诺表示的一般形式二）承诺的特殊形式三、承诺的期限一）有确定期限的二）未确定承诺期限的１、要约以对话方式作出的２、要约以非对话方式作出的３、合理期限四、承诺期限的起算一）承诺期限的起算点或起算方法的意义二）约定高于法定三）法律的推定四）惯例五、承诺的效力一）承诺生效时合同成立。

二）承诺一旦生效，非经对方当事人同意，承诺不可撤销。

六、承诺的生效时间一）投邮生效原则又称发信主义二）送达生效原则又称受信主义三）了解生效原则四）送达生效原则七、承诺的撤回一）承诺撤回的概念二）时间要求三）撤回承诺的通知八、迟发的承诺一）概念二）要约人对迟发承诺的认可九、未迟发而迟到的承诺一）未迟发而迟到的承诺的构成要件二）未迟发而迟到的承诺的效力十、承诺的“镜像原则”的演化一）承诺对要约的变更二）“镜像原则”三）实质性变更的含义四）承诺对要约的非实质性变更第五节合同的内容一、合同的格式与内容的概念一）合同的名称二）当事人的名称、住所三）正文：即合同的基本条款。

四）结尾１、合同正本/付本的份数及其效力。

２、合同的有效期限,起止年月日;３、合同鉴定的时间和地点;４、注明附件及其他应注明的有关事项;５、签名盖章。

二、合同的主要条款１、合同的主要条款、必要条款与一般条款。

２、欠缺主要条款对合同效力的影响。

三、合同的一般条款１、通常条款２、偶尔条款四、确认书五、书面合同签章的法律意义六、合同成立的地点第六节格式合同一、格式合同的概念与特点一）概念二）格式合同的特点１、要约的广泛性，持续性和严密性。

２、格式合同签定中双方法律地位的不平等性。

三）对格式合同的法律限制１、行政措施２、司法措施３、立法控制四）我国合同法赋予格式合同提供者的法定义务二、格式条款中的保护弱者利益原则一）合同条款的解释二）两种条款发生冲突不一致时第七节缔约过失一、概念二、构成要件第三章合同的效力基本内容、基本要求与基本知识点：本章主要涉及合同的效力、合同的成立和生效、合同的附随义务、效力未定的合同、催告权与追认权、无权代理的法律效力、表见代理、无效合同、法律对免责条款的限制、可撤销和可变更的合同、撤销权的除斥期间，教师讲授应以上述内容为基础。

对学生的要求：1、区别合同的成立与合同的生效两个不同概念；2、弄清效力未定合同的概念、熟悉催告权与追认权制度；3、掌握表见代理的概念特点及其构成要件；4、掌握无效合同理论和合同无效的法定情形；5、掌握可撤销和可变更的合同的理论，了解合同撤销和变更制度。

教学重点和难点：合同的效力、合同的生效、合同的附随义务、效力未定的合同、催告权与追认权、无权代理的法律效力、表见代理、无效合同、法律对免责条款的限制、可撤销和可变更的合同、撤销权的除斥期间。