智慧学校数字化校园云桌面解决方案

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智慧学校数字化校园云桌面解决方案

智慧学校数字化校园云桌面解决方案

数据化校园云桌面解决方案目录一、概述................................................................. - 1 -二、校园数字化现状与需求分析............................................. - 2 -2.1. 校园数字化现状................................................... - 2 -2.1.1. 硬件设备现状.................................................. - 2 -2.1.2. 桌面应用现状.................................................. - 3 -2.2. 校园数字化建设需求............................................... - 4 -2.3. 校园数字化解决方案选择........................................... - 5 -三、校园数字化桌面云解决方案............................................. - 6 -3.1. 桌面云解决方案概述............................................... - 6 -3.2. 桌面云方案拓扑概述............................................... - 7 -3.3. 方案配置说明..................................................... - 8 -四、校园数字化桌面云应用场景............................................ - 11 -4.1. 教师办公解决方案................................................ - 11 -4.1.1. 教师办公桌面现状............................................. - 11 -4.1.2. 教师办公桌面建设............................................. - 11 -4.1.3. 解决方案优势................................................. - 12 -4.2. 电教室解决方案.................................................. - 13 -4.2.1. 电教室现状................................................... - 13 -4.2.2. 电教室建设................................................... - 14 -4.3. 多媒体教室解决方案.............................................. - 15 -4.3.1. 多媒体教室现状............................................... - 15 -4.3.2. 多媒体教室建设............................................... - 16 -4.4. 远程教学解决方案................................................ - 16 -五、校园数字化解决方案收益.............................................. - 18 -5.1. 校园桌面云方案的最佳选择........................................ - 18 -5.1.1. 高效运维..................................................... - 18 -5.1.2. 集中管理..................................................... - 18 -5.1.3. 安全管控..................................................... - 19 -5.1.4. 降低成本..................................................... - 20 -5.1.5. 兼容性广..................................................... - 20 -5.1.6. 支持多种身份认证............................................. - 20 -5.1.7. 安全数据交换................................................. - 20 -5.1.8. 部署简单灵活................................................. - 21 -5.1.9. 保护前期投资................................................. - 21 -5.1.10. 终端零维护.................................................. - 21 -5.2. 整体解决方案收益................................................ - 22 -六、项目实施............................................................ - 23 -6.1实施步骤............................................................ - 23 -6.2实施计划............................................................ - 25 -七、项目培训............................................................ - 25 -7.1培训目标............................................................ - 25 -7.2技术管理培训计划.................................................... - 26 -八、易讯通虚拟化解决方案产品服务手册.................................... - 27 -8.1编写目的............................................................ - 27 -8.2技术服务总则........................................................ - 27 -8.3技术服务内容........................................................ - 27 -九、易讯通(EASTED)简介................................................ - 28 -十、EASTED(易讯通)虚拟化产品简介...................................... - 31 -9.1 EASTED VServer虚拟数据中心系统.................................. - 31 -9.2 ECenter Server数据中心管理系统................................... - 31 -9.3 Thin app应用虚拟化............................................... - 32 -一、概述近年来,随着面向21世纪教育振兴行动计划、校校通、农远工程、教师网联等一系列重大工程的部署和实施,我国教育信息化进入快速发展时期,取得了显著成绩,主要体现在如下方面:一是教育信息化基础设施建设有了较快发展,初步形成了“天地合一”的教育信息网络;二是数字教育资源体系初具规模,义务教育、职业教育、高等教育等各类教育的数字资源开发和共享资源库建设都取得了很大进展;三是应用水平有了明显提高,各级各类学校开始积极采用信息技术改进教学方式,信息技术在教学中的应用不断深化;四是教育管理信息化水平显著提升,招生录取、就业认证、学籍管理等电子政务、电子校务系统都有了较大发展。

智慧校园云桌面解决方案v5.0

智慧校园云桌面解决方案v5.0

部署灵活,根据教育城域网和学校实际环 境选择部署模式,分权管理。
统一管理、统一调度、分级分权 多终端接入 多网络接入
管理 – 多种部署模式均可轻松管控
集中式
每个学校部署自身的桌面资源 中心,通过学校的局域网获取
桌面资源
分布式
受限于网络环境,教育局牵头 搭建管理中心,将桌面资源中 心分布于各个学校,中间通过
户可以直接通过WIFI或5G接
入VDI
云终端
3D支桌面持云一在体机有VD线S 和WIFI之间切换aDesk-STD-200H
云教学设计
• 与时俱进的设计:满足先教
学所需要用到的各类教学设施: 如电子白板、液晶触控、视频 展台等;
• 随身课堂设计:让老师在随
时随地都可以访问到需要所需 要的资源,让课堂随着老师而 动。
SGAX(Sangfor Graphic Acceleration Experience)显卡虚拟化方案
国内首家KVM显卡虚拟化方案 大幅降低桌面云支持3D成本
发布无线瘦终端:
aDesk-AIR-100、
aDesk-AIR-200H 存储虚拟化 服务器虚拟化
桌面虚拟化
显卡
支持5G和2.4G两个频段,用
普教桌面主打理念:
让教育IT更高效、更安全
体验
管理
满足教学所需的场景并 且可管控是基本能力
高效
安全
高效和稳定是普教转型 桌面云的高阶价值
体验 – 方案适配多种模式满足学校各场景需求
所有桌面资源池化,根据教学需求按需分 配,实现资源最大化。
专用模式:教师办公、开放式学习终端 还原模式:公共查询机、电子阅览室 混合模式:学生机房
设计1:随心动,办公教学随意切

智慧校园整体解决实施方案

智慧校园整体解决实施方案

智慧校园整体解决实施方案智慧校园是以信息技术为支撑的综合管理和服务平台,旨在提升学校管理的智能化水平,提高学校教育教学质量,构建现代化的教育体系。

为了实现智慧校园的目标,下面是一个整体的解决方案。

一、基础设施建设:1.网络建设:提供高速稳定的宽带网络,覆盖整个校园的教学楼、宿舍楼、图书馆等区域。

2.信息化设备配备:为教室、图书馆、实验室等场所提供一定数量的智能终端设备,如电脑、平板电脑等。

3.无线网络覆盖:在校园内建设无线网络,方便师生随时随地接入互联网进行学习和教学。

4.数据中心建设:建设一个统一的数据中心,用于集中管理和存储学校的各类信息数据。

二、教学管理系统:1.学生管理系统:建立学生信息数据库,记录学生的个人信息、课程成绩、考勤情况等。

2.教师管理系统:建立教师信息数据库,记录教师的个人信息、课程安排、教学评估结果等。

3.课程管理系统:实现课程的排课、选课和调课等功能,方便学生和教师进行课程安排。

4.考务管理系统:实现考试计划的制定、考试成绩的录入和查询等功能。

三、教学资源管理:1.电子课本:将课本数字化,供学生在线阅读,提供更加便捷的学习方式。

2.教学资源共享平台:建设一个教学资源共享平台,教师可以将自己的教案、课件等资源上传到平台上,供其他教师使用和借鉴。

3.在线学习平台:建设一个在线学习平台,学生可以通过该平台进行课程学习,进行在线作业、答疑等。

四、校园门禁管理:1.人脸识别门禁系统:引入人脸识别技术,实现对校园各个出入口的智能门禁管理,确保校园的安全。

2.一卡通系统:实现学生和教工的一卡通功能,包括进出校园的刷卡记录、电子钱包功能等。

五、信息安全管理:1.建立信息安全管理体系:制定一套完善的信息安全管理制度和办法,防止信息泄漏和恶意攻击。

2.数据备份与恢复:建立定期备份数据的机制,确保数据的安全性和可恢复性。

六、家校互动平台:1.家校沟通平台:建设一个家长与学校进行沟通和交流的平台,提供学生的学习情况、考试成绩等信息。

学校云桌面项目实施方案

学校云桌面项目实施方案

学校云桌面项目实施方案一、项目背景。

随着信息化技术的发展,学校教学管理工作也面临着新的挑战和机遇。

为了更好地提高教学管理效率和教学质量,我校决定引入云桌面项目,以期实现教学资源的共享和高效利用。

二、项目目标。

1. 提高教学管理效率,通过云桌面技术,实现教师和学生在任何时间、任何地点都能够方便地获取和使用教学资源,提高教学管理的效率。

2. 促进教学资源共享,将学校各类教学资源整合到云桌面平台上,实现资源的共享和互通,提高资源利用率。

3. 提升教学体验,通过云桌面项目,学生可以更加方便地获取到各类教学资源,提高学习效率,提升教学体验。

三、项目实施方案。

1. 建设云桌面平台,引入云桌面平台,搭建统一的教学资源管理平台,实现教学资源的集中存储和管理。

2. 教学资源整合,将学校各类教学资源包括课件、教学视频、教学案例等整合到云桌面平台上,实现资源的共享和互通。

3. 教师培训,对教师进行云桌面平台的使用培训,提高教师对云桌面平台的熟练应用,促进教学资源的共享和利用。

4. 学生使用指南,为学生编写使用指南,指导学生如何使用云桌面平台获取和使用教学资源,提高学生的学习效率。

5. 系统测试与优化,在项目实施过程中,进行系统测试和优化,确保云桌面平台的稳定性和性能,提升用户体验。

四、项目实施步骤。

1. 确定项目实施计划,制定云桌面项目实施的详细计划,包括建设时间、人员安排、培训安排等。

2. 云桌面平台建设,搭建云桌面平台,进行系统配置和资源整合。

3. 教师培训,对教师进行云桌面平台的使用培训,提高教师对云桌面平台的熟练应用。

4. 学生使用指南编写,编写学生使用指南,指导学生如何使用云桌面平台获取和使用教学资源。

5. 系统测试与优化,进行系统测试和优化,确保云桌面平台的稳定性和性能。

五、项目实施效果评估。

1. 教学管理效率提升,通过对比实施前后的教学管理效率,评估云桌面项目对教学管理效率的提升情况。

2. 教学资源利用率提高,评估云桌面项目对教学资源利用率的提高情况,包括教学资源的共享和利用情况。

智慧校园详细解决方案

智慧校园详细解决方案

智慧校园详细解决方案智慧校园是借助信息技术手段和物联网技术实现教学、管理、服务等各个环节的智能化、数字化和信息化的校园建设模式。

下面是智慧校园的详细解决方案。

一、基础设施建设智慧校园的建设首先需要完善基础设施建设,包括校园网络的覆盖、无线网络的建设、数据中心的建设等。

校园网络的覆盖要求能够满足全校师生的上网需求,并能够支持大规模的数据传输和处理。

同时,无线网络的建设要保证校园内任何角落都能够接收到信号,并提供高速的上网服务。

数据中心的建设要保证数据的安全性和可靠性,同时能够提供高效的数据管理和处理能力。

二、教学信息化智慧校园的核心是教学信息化,包括教学资源的数字化、教学管理的智能化和教学过程的个性化。

教学资源的数字化包括将教材、试卷、教案等纸质文档转化为电子文档,并存储在教学资源库中供师生使用。

教学管理的智能化包括教学进度的管理、教学评价的管理和教学结果的分析等,采用智能化的系统进行管理,提高教学管理的精细化和效率化。

教学过程的个性化包括教学内容的个性化、学生学习的个性化和教学方式的个性化等,根据每个学生的不同需求和特点,为其提供个性化的教学服务。

三、管理信息化智慧校园的管理信息化包括学生管理、教职工管理、设备资产管理等各个方面。

学生管理包括学生档案、学生成绩、考试管理等,采用智能化的系统进行管理,提高学生管理的效率和准确性。

教职工管理包括教师档案、教学任务分配、考勤管理等,采用智能化的系统进行管理,提高教职工管理的效率和规范性。

设备资产管理包括校园设备的采购、维修、报废等,采用智能化的系统进行管理,提高设备资产管理的效率和透明度。

四、学生服务智慧校园通过信息技术手段提供全方位的学生服务,包括学生宿舍管理、课外活动管理、就业服务等。

学生宿舍管理可以通过智能化的系统实现宿舍预订、宿舍安全管理、宿舍设施维修等,提高学生宿舍管理的便捷性和效率。

课外活动管理包括学生社团、学生组织等,通过智能化系统提供活动报名、活动公告、活动评比等服务,促进学生的全面发展。

智慧校园解决方案(共32张PPT)精选全文

智慧校园解决方案(共32张PPT)精选全文

智慧校园产品优势劣势比照
同方知好乐教育
杭州正方
中国电信
金智
东师理想
学易星
果实网
中教育星
北京明博
浙大万鹏
时代智囊数字校园整体解决方案
谢谢!
教育云效劳—教育云桌面
各级应用系统
在同行业中竞争力较小,但国家对于教师评价没有相应的规定标准;
云计算效劳--云效劳中心
学籍管理系统、校产管理系统、教务成绩管理、学生综合素质管理、综合素质管理系统。
把感应器嵌入和装备到电网、铁路、桥梁、隧道、公路、建筑、供水、红绿灯、
? 优质资源匮乏 教以育云云 效效劳劳为—支撑管,理构效建劳一公个共根效底劳教平育台的智原能化创校和园管创理新平性台,以优质教育资源共建共享和应用、资源整合为中心,融入到教学、学习、
课后网 集培训分类信息展示、课程导购与报名、网上课堂、SNS、电子商务 为一体的综合性教育培训平台,提供一站式教育培训服务。
智慧校园产品优势劣势比照
优势是,提供了多种解决方案;
针对教育部门:〔数字校园〕集中部署,极大的降低了教育信息化的软硬
件投入,学籍、教务、家校、培训等产品功能自由灵活订购。
学生和家长:〔班班通〕实现了优质教育资源的共享。即时文字交流、声
管上理的等 桌工面作,领是域以,用最户终登实录现后教根育据公角平色、跳提转高不教同育页质面网量实目现络标的教,,学推属动于教偷育换教概学念改。革的开展。
解决方案讲解——现阶段问题
?办公自动化管理期待加快进程
解决方案—整体目标
以云效劳为支撑,构建一个根底教育的智能化校园管理平台,以优质教育资源共建共 享和应用、资源整合为中心,融入到教学、学习、管理等工作领域,最终实现教育公 平、提高教育质量目标,推动教育教学改革的开展。

学校云桌面项目实施方案

学校云桌面项目实施方案

学校云桌面项目实施方案一、项目背景。

随着信息化技术的不断发展,学校教育也面临着新的挑战和机遇。

为了更好地满足学生和教师的教学和学习需求,提高教学效率和质量,我们决定推行学校云桌面项目。

二、项目目标。

1. 提高教学效率,通过云桌面技术,实现教师和学生可以随时随地访问自己的桌面环境,方便教学和学习。

2. 降低成本,云桌面可以减少学校的硬件设备投入,降低维护成本,提高设备利用率。

3. 加强安全管理,云桌面可以实现数据集中存储和管理,加强数据安全保护,防止数据泄露和丢失。

三、项目实施步骤。

1. 硬件设备更新,首先,需要对学校的服务器和终端设备进行更新,确保能够支持云桌面技术的部署和运行。

2. 网络环境优化,为了保证云桌面的稳定运行,需要对学校的网络环境进行优化,确保带宽和网络延迟能够满足云桌面的需求。

3. 云桌面平台选择,选择合适的云桌面平台,根据学校的实际需求和规模,进行部署和配置。

4. 用户培训,对教师和学生进行云桌面的使用培训,确保他们能够熟练操作云桌面,提高教学和学习效率。

5. 数据迁移和备份,将原有的数据迁移到云桌面平台,并建立定期备份机制,确保数据安全。

6. 系统监控和维护,建立云桌面系统的监控和维护机制,及时发现和解决问题,保障系统稳定运行。

四、项目实施效果。

1. 教学效率提升,教师和学生可以随时随地访问云桌面,进行教学和学习活动,提高教学效率和质量。

2. 成本降低,减少硬件设备投入和维护成本,提高设备利用率,降低学校的运行成本。

3. 数据安全保障,云桌面可以实现数据集中存储和管理,加强数据安全保护,防止数据泄露和丢失。

五、项目总结。

学校云桌面项目的实施,将有利于提高教学效率,降低成本,加强数据安全管理,为学校信息化建设带来新的机遇和挑战。

我们将不断优化和完善云桌面项目,为教师和学生提供更好的教学和学习环境。

智慧校园解决方案精选全文完整版

智慧校园解决方案精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版智慧校园解决方案•相关推荐智慧校园解决方案(通用5篇)为了确定工作或事情顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。

方案应该怎么制定才好呢?以下是小编精心整理的智慧校园解决方案,欢迎阅读与收藏。

智慧校园解决方案篇1系统简介:大学学院根据自身需要,校园一卡通建设的要求,该项目并采用银校企联合的模式,由学院提出总体设计需求,银行提供结算服务,系统由多个rfid硬件及一套管理软件组成。

系统组成:根据校方的管理需要,学院一卡通系统所有服务器均安装在中心机房内,发卡中心、结算中心、经营管理中心这三个通用模块分别部署在教务处和财务处,各应用子系统按应用场所不同,分别部署于食堂、浴室、图书馆、电子阅览室、教学楼、学生活动中心、体育内。

学院一卡通系统包括报到收费、发卡、圈存、结算、控水、教务、门禁、上机、查询等12个子系统。

系统的各个功能采用模块化设计,便于增加、修改,或根据用户需要进行后续升级。

系统结构图:校园一卡通系统总体架构图功能特点:1、发卡中心功能是对卡片进行印制、发放和控制管理。

包括卡注册(发卡)、注销(回收卡)、挂失(使卡不合法)、解挂(使卡合法)、换卡等操作。

并将学生注册信息与学杂费收费管理系统相结合,进行学生信息统一管理。

学院一卡通系统配置了2个发卡中心,分别部署在学校教务处两个办公室内,以在发卡量大时起到分散发卡压力的作用。

在其中一间办公室内还安装有证卡打印机,可将采集的学生信息打印到卡片上,作为学生证使用。

2、结算管理中心结算中心的主要功能分为前台财务服务和后台结算清分服务。

前台结算中心负责管理除消费外的各类持卡人账务操作,如:存/取款、补贴/扣除、余额清零等功能。

后台的结算清分服务,主要是针对一卡通系统所包含的各类结算应用子系统所产生的消费流水,进行统一清分、统一资金结算,实现一卡通系统内各个应用管理部门之间的财务转账。

学院结算中心分别设置在财务处和大学生活动中心,方便持卡人充值。

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数据化校园云桌面解决方案目录一、概述................................................................. - 1 -二、校园数字化现状与需求分析............................................. - 2 -2.1. 校园数字化现状................................................... - 2 -2.1.1. 硬件设备现状.................................................. - 2 -2.1.2. 桌面应用现状.................................................. - 3 -2.2. 校园数字化建设需求............................................... - 4 -2.3. 校园数字化解决方案选择........................................... - 5 -三、校园数字化桌面云解决方案............................................. - 6 -3.1. 桌面云解决方案概述............................................... - 6 -3.2. 桌面云方案拓扑概述............................................... - 7 -3.3. 方案配置说明..................................................... - 8 -四、校园数字化桌面云应用场景............................................ - 11 -4.1. 教师办公解决方案................................................ - 11 -4.1.1. 教师办公桌面现状............................................. - 11 -4.1.2. 教师办公桌面建设............................................. - 11 -4.1.3. 解决方案优势................................................. - 12 -4.2. 电教室解决方案.................................................. - 13 -4.2.1. 电教室现状................................................... - 13 -4.2.2. 电教室建设................................................... - 14 -4.3. 多媒体教室解决方案.............................................. - 15 -4.3.1. 多媒体教室现状............................................... - 15 -4.3.2. 多媒体教室建设............................................... - 16 -4.4. 远程教学解决方案................................................ - 16 -五、校园数字化解决方案收益.............................................. - 18 -5.1. 校园桌面云方案的最佳选择........................................ - 18 -5.1.1. 高效运维..................................................... - 18 -5.1.2. 集中管理..................................................... - 18 -5.1.3. 安全管控..................................................... - 19 -5.1.4. 降低成本..................................................... - 20 -5.1.5. 兼容性广..................................................... - 20 -5.1.6. 支持多种身份认证............................................. - 20 -5.1.7. 安全数据交换................................................. - 20 -5.1.8. 部署简单灵活................................................. - 21 -5.1.9. 保护前期投资................................................. - 21 -5.1.10. 终端零维护.................................................. - 21 -5.2. 整体解决方案收益................................................ - 22 -六、项目实施............................................................ - 23 -6.1实施步骤............................................................ - 23 -6.2实施计划............................................................ - 25 -七、项目培训............................................................ - 25 -7.1培训目标............................................................ - 25 -7.2技术管理培训计划.................................................... - 26 -八、易讯通虚拟化解决方案产品服务手册.................................... - 27 -8.1编写目的............................................................ - 27 -8.2技术服务总则........................................................ - 27 -8.3技术服务内容........................................................ - 27 -九、易讯通(EASTED)简介................................................ - 28 -十、EASTED(易讯通)虚拟化产品简介...................................... - 31 -9.1 EASTED VServer虚拟数据中心系统.................................. - 31 -9.2 ECenter Server数据中心管理系统................................... - 31 -9.3 Thin app应用虚拟化............................................... - 32 -一、概述近年来,随着面向21世纪教育振兴行动计划、校校通、农远工程、教师网联等一系列重大工程的部署和实施,我国教育信息化进入快速发展时期,取得了显著成绩,主要体现在如下方面:一是教育信息化基础设施建设有了较快发展,初步形成了“天地合一”的教育信息网络;二是数字教育资源体系初具规模,义务教育、职业教育、高等教育等各类教育的数字资源开发和共享资源库建设都取得了很大进展;三是应用水平有了明显提高,各级各类学校开始积极采用信息技术改进教学方式,信息技术在教学中的应用不断深化;四是教育管理信息化水平显著提升,招生录取、就业认证、学籍管理等电子政务、电子校务系统都有了较大发展。

互联网和云计算的快速发展,数字化技术逐渐改变每个人的生活、工作和学习习惯,作为培养新世纪人才的学校,也面临着同样的改变趋势,教育思想、观念、模式、手段等各个方面都面临着深刻的变革,教育部也在教育十二五规划的开篇之年,对教育信息化在普教领域的发展提出了新的纲领规划,于是“数字化校园”的理念就在这种变革中重新进入人们的视野。

目前学校为了适用教育信息化的需要,已具备良好的校园网络环境,基本上每个办公室、多媒体教室、电子阅览室、电脑教室、学生电脑机房等都有网络接口,但是在软件的应用、数据的共享、网络在学校教学作用、网络在学校管理作用等各个方面还没有发挥校园网基础硬件最大的价值。

数字化校园的提法由来已久,传统的数字化校园技术相对单一,学校都是作为“信息孤岛”单独存在,数字化技术只是作为一种教学辅助手段被老师和学生被动的接受,学生和老师以及家长和学校之间普遍缺乏沟通渠道,信息技术并没有有效解决教育资源分布不均,教学手段落后等一系列问题,而基于互联网技术和云计算架构的新型“数字化校园”则重点在于信息技术与教育教学的深度融合、信息化环境促进学生信息素养和实践能力的提高,数字化校园的绿色环保,学生家长和学校之间的有效互动、优质教育资源的方便共享与应用、信息技术与教育教学模式的创新、学生的素质教育和个性化学习等。

因此,新型的数字化校园一般包括:基于云架构的数据中心,多媒体教室、教室办公信息化和电子备课室、电子阅览室,学生电脑机房、以及各种云业务系统。

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