中考标点符号专项练习及答案
人教版中考 语文配套练习册标点符号及使用答案含解析
人教版中考语文配套练习册标点符号及使用答案含解析一、中考语文专项练习：标点符号及使用1．阅读下面一段文字，完成小题。
风景是水光山色，也是一种精神。
三峡的神女峰，黄山的天都峰□庐山的小和尚拜月……每一处景点无论其大小都有个传说。
那（A．对立B．矗立）的奇峰怪石本是鬼fǔ神工，而那寓意深刻、妙趣横生的故事则是人类的情结。
很难想象，没有传说的风景会是怎样的黯然！也很难想像，见了灵动的景物不去寄托情思的人是何等木然！风景因人的（A．创造 B．改造）而变得神奇，人因风景的陶冶而变得zī润。
（1）根据拼音写汉字或给划线字选择正确读音。
（选择题只填序号）fǔzī（A．héng B．hén）（A．jì B．qí）鬼________ 神工________ 润妙趣横生________ 寄托________（2）根据语境选择词语填空。
（只填序号）①那________的奇峰（A．对立 B．矗立）②风景因人的________（A．创造 B．改造）（3）文段中□处的标点符号应填________。
【答案】（1）斧；滋；A；A（2）B；A（3），（或“逗号）【解析】【分析】（1）本题考查学生对字音和字形的掌握。
可以根据自己的积累作答，也可查字典。
第一字写作斧，第二字写作滋。
第三个字读héng，第四个字读jì。
（2）本题考查学生对词语的掌握。
第一个空，对立常用来形容人，矗立一般用来形容山。
第二个空，人们把自己的情思寄托在山水上，这是创造，不是改造。
据此可作答。
（3）本题考查学生对标点的掌握。
因为“神女峰”的后面是一个逗号，所以方框处也要是一个逗号。
【点评】本题中第一小题考查学生对字音和字形的掌握。
第二小题考查学生对词语的掌握。
第三小题考查学生对标点的掌握。
学生一定要牢固掌握各种常用工具书使用方法，在平常的学习中，也一定要养成使用工具书的好习惯。
2．阅读下面的文字，回答问题。
中考语文复习正确使用标点符号专项练习新人教版(含答案)
正确使用标点符号1．选出下列标点符号使用正确的一项（）A．诗中描绘的景色是真实存在的？还是诗人虚构的？B．石子入浅水，水花四溅，虚张声势；石子入深潭，悄无声息，不动声色。
C．在人生的旅途中，你的身边需要有三、两个知心好友。
D．“你先坐下，”她说：“我们好好谈谈。
”2．下面句子中标点符号使用有误的一项是（）A．我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴地一把推开我：不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗!B．他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。
C．“啊，谢谢老天爷！”小鸭舒了一口气，“我丑得连猪狗也不咬我了！”D．可是实在的，我家吃的东西多，连北平寄来的金丝蜜枣、巧克力都吃过，对于花生、桂圆、松糖等……已经不稀罕了。
3．下列句子中的标点符号使用都正确的一项是（）A．在美妙的旋律中，大屏幕上一一闪现出世博会159年来人类智慧的结晶：电灯、磁悬浮列车、航天器……这一刻，“一切源于世博会”的理念得以彰显。
B．走进语言现场，应该开口说，主动发言、敏捷应对；应该用心听，在倾听中迅速捕捉有效信息、在倾听中准确把握声音内容。
C．文章要做到观点鲜明，必须对所论及的问题进行深入思考，弄清楚问题涉及哪些因素?关键在哪里?是在怎样的背景下出现这个问题的？D．在我国古代历史长河中，曾涌现出无数风流人物。
陈涉仰天质问“王侯将相宁有种乎？”揭竿而起；诸葛亮“未出茅庐而天下三分”，成为智慧的化身。
4．下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A．我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。
B．做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。
C．心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？D．“不对，这不是将军家里的狗……”巡警深思地说：“将军家里没有这样的狗。
他家的狗，全是大猎狗。
”5．下列句子标点符号使用正确的一项是（）A．他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。
初中语文标点符号专项练习及答案
初中语文标点符号专项练习及答案标点符号专项练及答案标点符号使用方法1．下列句子中标点符号的使用，正确的一句是(。
)A．读了XXX的诗，就想到西班牙去，想看看女郎的头发是黑的，还是金黄的?B．在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界最美的。
C．为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了“演员个人营业活动管理暂行办法”。
D．她说：“有这么热心的民警，有这么多好街坊，我呀！还得活一辈子啊！”答案B．A项的问号改为句号；C项的引号改为书名号；D项的前一感叹号改为逗号。
2．下列句子中逗号使用不当的一项是()A．历史经验证明，任何力量都不能够阻挡人民前进的步伐。
B．一路上，山形树态，掌故传说，他都描述得真真切切，活鲜鲜的。
C．XXX笑了一下，女人看出他笑得不像平常，“怎么了，你?”D．这，也不是一天两天就能够解决的事。
答案C．“平常”之后的逗号改冒号。
3．下列各句中冒号使用正确的一项是()A．“纪律要严明，”XXX说：“纪律不严明，不克不及打胜仗。
”B．工人走进技校，进修现代科学；农民跨出家门，搞起商品经济：工农都为现代化大业做贡献。
C．比赛开始了，同学们高喊着：“加油！加油!”的口号为运动员加油。
D．小王来信的意思是：“她在那儿研究和工作都很好，不用惦念。
”答案B．A项冒号改逗号；C项冒号删去；D项冒号和引号删去。
4．下列各句中问号使用精确的一项为哪一项{}A．她是从四叔家出去就成了乞丐的呢?还是先到XXX老婆子家然后再作乞丐的呢?B．这事明明是他干的，还假装不知，问这是谁干的?C．三年的高中生活，有人间我什么最难忘?我答不上来。
D．在世界水日到来之际，你想过没有，假如一天没有了水，这个像西瓜一样的小小寰球会变成什么样子？谜底D。
A项前一问号改为逗号；B项问号改句号；C项问号改逗号。
5．下列各句中引号使使用精确的一项为哪一项(。
)A．“最重要的是，”他说道：“我们心中要有对弱者的同情与爱心”。
中考语文标点符号、病句修改专项辅导与练习(含答案)
中考语文标点符号、病句修改专项辅导练习考点击破考点一辨析标点符号使用正误例1 下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ C ）A．榆林很古，一下车就感觉到了。
出站的地方就是残缺的城墙，一条旧街上，坐落着三种不同样式的古楼，人与车在楼下穿行。
B．宋代词人秦观的“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村”，是从隋炀帝杨广的诗句“寒鸦飞数点，流水绕孤村”中化用来的。
C．花种得好，姹紫嫣红，满园芬芳，可以欣赏，菜种得好，嫩绿的茎叶、肥硕的块根和果实，却可以食用。
D．现在的天文学，不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律，还要研究星星里头的变化，研究宇宙的演化。
【解析】C项这个句子讲的是花和菜两类事物的好处，所以“可以欣赏”后面应该用分号；“嫩绿的茎叶”后面应该用逗号，因为“茎叶”和“块根和果实”是两种情况。
考点二改正句（段）中错误的标点符号例2 （杭州中考）下面这段文字在标点使用、语言结构、用词得体上各有一处不当，请加以修改。
要弄清楚蛋白质在人体内为什么不可或缺？就要了解它对人体的作用。
蛋白质在人体中担负着传递信息、大脑活动的维持、促进化学反应和抵御外来“入侵者”等任务，在人体生长和组织修复方面有着极为要紧的作用。
因此，我们需要经常吃一些含有丰富蛋白质的豆制品、鸡蛋、瘦肉、鱼虾等。
①“？”改为“，”。
②“大脑活动的维持”改为“维持大脑活动”。
③“要紧”改为“重要”。
【解析】本题综合考查标点使用、语言连贯、语体色彩等知识。
第一个句子中有“为什么”，但它不是疑问句，因此不能用问号，只能作一般性的停顿，应用逗号。
“大脑活动的维持”前后短语都是动宾结构，因此应改成“维持大脑活动”。
“要紧”是口语词，而整段文字适合于书面语语体，所以改为“重要”比较恰当。
名师提醒1．解答标点符号题的方法（1）弄清功用。
每一种标点符号都有其独特的功用，作为考生必须切实掌握它们的功用，特别是对于那些易混淆的标点，更要弄清它们的区别，从而正确地判断和使用。
中考标点符号专项练习及答案
中考标点符号专项练习及答案1.下列句子中,标点符号使用正确的一项是A.人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受还是追求宁静淡泊的精神境界B.歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱;C.“我本来是没有计划使用林书豪的,但这家伙每天都在努力;”纽约尼克斯主教练说：“是他站出来抓住了机会;”D.说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”;2.下列句子的标点符号使用正确的一项是A.每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把顶住疼痛部位;B.面对这个问题,他很快陷入了沉思,因为他真的不知道有关部门会不会及时处理,会不会还像以前那样互相推诿C.春蕾杯是由中国儿童少年基金会、中国红十字会总会主办,由首都师范大学作文导报承办的一个面向全国中小及各职高、中专学生的作文赛事;D.我特别喜欢杜甫的诗句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,因为它形象地揭示出贫富悬殊的社会现实;3.下列句子中标点符号错误的一项是A.花儿为什么这样红人们一边赞叹,一边不免提出疑问,寻求科学的解释;B.古人说：“见怪不怪,其怪自败;”沙漠里的一切奇怪现象,其实都是可以用科学的道理来说明的;C.泥人张节选自俗世奇人;作家出版社2000年版D.在我的身旁还有阳光照着——虽然炙热,但光线已经很暗淡了;4.下列标点符号用法不正确的一项是A.我哪里比得上她呀B.张华考上了北大,在化学系学习;李萍进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途;C.今年的暑假,你是打算去北京旅游呢还是去深圳旅游D.屈原的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”应成为我们不懈追求的箴言;5.下面有关判断,错误的一项是A.“养眼”即好看,“PK”即挑战单挑,两个加点的网络用语的解释都是正确的;B.古代把山的南面或水的北面叫做阳,山的北面或水的南面叫做阴;C.“岁寒三友”是指：松、竹、梅;D.“注意上面,”王悦说：“上面有块土掉下来了”这句中使用的标点符号全部正确;6.下列标点符号使用恰当的一项是A.朋友——是送给自己的心爱的礼物;B.“这么晚了你上哪儿去”妈妈说,“马上就要吃饭了;”C.去好呢还是不去好呢D.写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”;其实文学创作也要有素养才能有“即兴”7.下面句中的标点符号,使用不正确的一项是A.“中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当;B.有位哲人说过：“这个世界上,最重要的就是阳光、空气、水和笑容;C.给成功者一个微笑,那是赞赏；给失败者一个微笑,那是鼓励;D.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫还是做奋起搏击的勇士;8.下面各句中,标点符号使用规范正确的一项是A.“在考场上千万别慌,”老师再三叮嘱说：“做题前一定要看清题目要求,答题要完整;”B.我们吟诵着毛泽东的沁园春·雪,怎能不激起心中的豪迈之情将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢C.麻城的杜鹃花海,织就了大地斑斓的锦嶂,黄梅的戏曲,婉转了世间动人的情感,武穴的酥糖,甜蜜了心头美丽的梦想;D.过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是互相联系、互相影响、互相制约的;9.下列各句中,标点符号使用全部正确的一项是A.读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生使命是那样庄重儿迫切;B.孟子说：“斧斤以时入山林”;就是说,伐木要择时,不能滥砍、滥伐;C.家园——这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系;D.很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等┄┄,成为内心的永恒;10.下列句中标点符号使用不当的一项是A.昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种;她雍容典雅,仪态万方;她影响深广,美名远扬;B.“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气;C.对联——汉语特有的文学形式,通常用毛笔竖着写;贴挂时,上联居右,下联居左;D.古人题咏枫桥,除枫桥夜泊外,杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧,暮烟秋雨过枫桥”;11.下列语句中标点使用正确的一项是A、小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,蜿蜒起伏,连接着高高的远山;B、人们在思考：网络技术发展将导致艺术的沉沦还是会迎来新时代的文艺复兴C、大屏幕上闪现出世博会159年来人类智慧的结晶：电灯、磁悬浮列车、航天器这一刻,“一切源于世博会”的理念得以彰显;D、“到底去不去呀我的小祖宗”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门,“人家来电话催好几趟了,你倒是给人家一个回话呀”12.下列句子中标点符号使用正确的一项是A.我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向,不知道哪是东,哪是西B.在两幅画前我感到了一种心灵的震撼,也许是达到了与艺术家的“心有灵犀一点通;”C.晚上,屋里静悄悄的,只听见父子俩的翻书声和窗外三、四只蟋蟀的鸣叫声;D.他又要所有的草灰我们这里煮饭是烧稻草的,那灰,可以做沙地的肥料,待我们启程的时候他用船来载去;13.下列句子中标点符号使用正确的一句是年“青歌赛”上,歌手王晰凭借其出色的嗓音一举夺得流行组唱法冠军,被着名歌唱家韦唯誉为“低音王子”;B.今天下午第四节课,我班进行了大扫除;劳动委员安排第一二两组同学打扫了教室,安排第三四两组同学打扫了包干区;C.陈光标先生为什么要高调行善并决定“裸捐”是有意炒作自己呢还是要吸引更多的人来关注慈善事业D.“遇到危险情况时,”校外安全辅导员告诉我们说:“最重要的是要保持镇定;”14.下列句子中标点符号使用正确的一项是A、扬州城东新区的建设工作刚刚启动时,许多市民都纷纷打听广陵大桥在哪里建居民小区的住房质量能不能得到保证B、语言,是人们用来抒情达意的;文字,是人们用来记言记事的;C、为了提高基层公务员待遇,国务院最近颁布了“公务员工资制度改革实施办法”;D、“衣沾不足惜,但使愿无违;”的诗句,出自晋代诗人陶渊明的归园田居一诗;15.下列句子中,标点符号使用正确的一项是A.后来发生了分歧,母亲要走大路,大路平顺,我的儿子要走小路,小路有意思;B.每年清明节,人们总要用扫墓、植树等方式来祭奠先人一般在公历4月5日前后;C.“我不会杀猪了,”胡屠户道：“有我这贤婿,还怕后辈子靠不着怎的”D.花儿这样红,是大自然的杰作,更是人工培育的成果;16.选出标点符号完全正确的一项A.这时候,什么苍松啊,翠柏啊,碧梧啊,修竹啊等都挽不住游人;B.“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国”伴着“歌唱祖国”的乐曲,大家挥动着手中的彩旗、气球为航天英雄送行;C.西起九江不含,东至江阴,均是人民解放军的渡江区域;D.人们认为这样会破坏这座具有800年历史的古建筑的风格,“既毁了罗浮宫,又毁了金字塔;”17.下列句子标点符号使用没有错误的一项是A.根据某地环保局的一项调查：在被统计的145条流经城市的河流中,严重污染的有46条,重度污染的有24条;B.城市河流的污染物主要有石油类;挥发酚;氨氮和汞等;C.他擦了擦脸上的汗,高兴地说：“我们终于到家了;”D.伫立旷野,苍穹弥漫着难言的静穆;流连溪畔,水月传达着无尽的忧思;18.下列句子中标点符号使用正确的一项是A.在两幅画前我感到了一种心灵的震撼,也许是与艺术家“心有灵犀一点通;”B.雅安地震时,李克强说：“按照5·12汶川大地震时的政策,每人每天补助1斤粮食、10元钱;”C.中医认为,荠菜味辛甘,具有和脾、利水、止血、明目等祛病养生功效;D.对联既有雅的,也有俗的,既有严肃的,也有谐趣的,既有喜庆的,也有悲怨的;19.下列句子的标点符号使用正确的是山海关,这号称天下“第一关”的山海关山海关,这号称：“天下第一关”的山海关C.山海关,这号称“天下第一关”的山海关D.山海关这号称天下第一关的山海关20.下列句子的标点符号使用正确的一项是A.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”;李白的这两句诗极为生动地描绘了庐山雄伟壮观的瀑布景象;B.种庄稼,种蔬菜,是足食的保证;纺羊毛,纺棉花,是丰衣的保证;C.他教我写作,给我讲怎样选材怎样构思怎样开头D.“在考场上千万别慌”,老师再三对我们说：“做题前一定要认真审题,看清题目要求再作答;”解析试题分析：A.人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受,还是追求宁静淡泊的精神境界B.歌曲最炫民族风具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱;C.“我本来是没有计划使用林书豪的,但这家伙每天都在努力;”纽约尼克斯主教练说,“是他站出来抓住了机会;”解析试题分析：B句不是问句,是陈述句,问号错用;C句“春蕾怀”是活动名不是书刊名,不能用书名号而要用引号;D句,引号内诗句结束用句号;解析试题分析：C.泥人张节选自俗世奇人作家出版社2000年版;考点：本题考查学生运用标点符号的能力;解析试题分析：C句中第二个问号应为逗号,因为问的内容还没结束;解析试题分析：“王悦说”后面用“逗号”;所以,D项是错误的;考点：本题考查学生运用标点符号的能力;解析试题分析：A.朋友——送给自己的心爱的礼物;C.去好呢,还是不去好呢 D.写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”其实文学创作也要有素养才能有“即兴”;考点：本题考查学生运用标点符号的能力;解析试题分析：“是”“还是”是选择问句,第一个问号改为逗号;考点：本题考查学生标点符号的运用能力;解析试题分析：A“说”字的后面应用逗号,B第一个问号应改为逗号,C第二个,第四个逗号应改为分号;考点：本题考查学生标点符号的运用能力;点评：常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号;常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等;对于标点符号的考查有选择题加标点题修改题.所以平时的学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号.另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累.解析试题分析：A引号应改为书名号;B第一个句号应放到后引号内;D等与省略号不能同时使用;考点：本题考查学生标点符号的运用能力;解析试题分析：“清明、和谷雨”中的顿号与“和”都表连接,不能同时使用,应去掉顿号;考点：本题考查学生标点符号的运用能力;解析试题分析：A、小河对岸三四里外是浅山,好似细浪微波,蜿蜒起伏,连接着高高的远山;B、人们在思考：网络技术发展将导致艺术的沉沦,还是会迎来新时代的文艺复兴 D、“到底去不去呀,我的小祖宗”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门,“人家来电话催好几趟了,你倒是给人家一个回话呀”考点：本题考查学生标点符号的运用能力;解析试题分析：A不是问的语气,句末不用问号;B句号应放到句末后引号之后;C“三、四只”中的顿号应去掉;解析试题分析：B“第一二两组”中“一二”中间应用顿号;C第二个问号应改为逗号;D“说”后应用逗号;考点：本题考查学生标点符号的运用能力;解析试题分析：A、扬州城东新区的建设工作刚刚启动时,许多市民都纷纷打听广陵大桥在哪里建,居民小区的住房质量能不能得到保证;C、为了提高基层公务员待遇,国务院最近颁布了公务员工资制度改革实施办法;D、“衣沾不足惜,但使愿无违”的诗句,出自晋代诗人陶渊明的归园田居一诗;考点：本题考查学生标点符号的运用能力;15.D解析试题分析：用反选排除法,A句中“大路平顺”后要用分号,B句中“扫墓”与“植树”之间不用顿号,而“和”连接,C句第一个逗号应在引号外;考点：标点符号点评：本题有难度,学生平时对标点符号不太关注,老师也讲得少;现在很少考到标点符号,其实标点符号也是很重要,它本身有表达情感的作用,能帮助读者正确理解文章句子的含义;解析试题分析：A.这时候,什么苍松啊,翠柏啊,碧梧啊,修竹啊等都挽不住游人;B.“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国”伴着歌唱祖国的乐曲,大家挥动着手中的彩旗、气球为航天英雄送行;D.人们认为这样会破坏这座具有800年历史的古建筑的风格,“既毁了罗浮宫,又毁了金字塔”;考点：本题考查学生标点符号的运用能力;点评：常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号;常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等;对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题.所以平时的学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号.另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累;解析试题分析：A句中冒号应为逗号,B句中分号应为顿号,D句中的第一个句号应为分号;考点：标号符号的作用点评：本题有点难度,不好判断,因为学生平时对标点符号的使用不太注意;标点符号的使用是比较复杂的,靠死记不行,要靠平时多阅读,培养语感,积累对标点符号使用的经验,熟能生巧,对一些特殊符号的特殊用法可以记忆;解析试题分析：A在两幅画前我感到了一种心灵的震撼,也许是与艺术家“心有灵犀一点通”;C中医认为,荠菜味辛甘,具有和脾、利水、止血、明目等祛病养生功效;D对联既有雅的,也有俗的;既有严肃的,也有谐趣的;既有喜庆的,也有悲怨的;考点：本题考查标点符号的使用;点评：A引用诗句作句子成分,句号应在引号外;C表示词语的停顿,应该用分号;D是由三个分句组成的多重复句,其中每个分句又都是包含逗号的单重复句,句中的后两个“既有”前的逗号要改为分号,以显示多重复句的第一层分界;解析试题分析：用反选法,A错,“天下第一关”是称谓的全部内容;B错,号称后不必用冒号,这是完整的一句话;D错,称谓要用引号;考点：标点符号点评：本题不难,几个句的标点符号容易判断;标点符号的使用是比较复杂的,靠死记不行,要靠平时多阅读,培养语感,积累对标点符号使用的经验,熟能生巧,对一些特殊符号的特殊用法可以记忆;解析试题分析：A第一个句号应改为逗号或放到后引号内;C没有问的语气,不应用问号;D“说”字后不应用冒号,应改为逗号;考点：本题考查学生标点符号的运用能力;点评：常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号;常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等;对于标点符号的考查有选择题加标点题修改题.所以平时的学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号.另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累.。
中考语文(完整版)标点符号及使用专项练习及答案
中考语文(完整版)标点符号及使用专项练习及答案一、初中语文试卷标点符号及使用1．阅读下面一段文字，按要求回答问题。
①贺兰山气势宏伟，风光秀丽，山涧潺潺、林涛阵阵；每到春季，百花芬芳，争奇斗研；时值金秋，玛瑙般的樱桃、山杏、野葡萄挂满枝头，绽红吐绿，令人心醉。
②贺兰山山势险峻，怪石línxún，③其主峰海拔高度3556米，伫立于主峰放眼东眺，宁夏平原尽收眼底极目俯瞰，草原景色一览无余，是理想的避暑，旅游胜地。
（1）请找出第①句中的一个错别字：________改为________（2）根据拼音写出词语。
línxún________（3）第③句空白处应填入的标点符号是：________2．阅读语段，按要求完成下面的题目。
①对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。
②一个人只有对自己的人生负责，建立属于自己的人生目标和生活信念，才有可能自觉地承担对他人和社会的责任。
③正如歌德所说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。
（1）请提取第①句的主干，写在下面的横线上。
________（2）请判断第②句的复句类型，写在下面的横线上。
________（3）第③句标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。
________3．阅读语段，按要求完成下面的题目。
①所谓中国对美发动网络攻击，这完全是臆测想象。
②中国是黑客攻击等网络威胁的主要受害国之一，也是网络安全的坚定维护者，一贯坚决反对并依法打击任何形式的网络。
③美国对全球各地的监听活动无所不在、无孔不入，甚至包括自己的盟友。
④看来，美国不光在银幕上成功虚构了一个《黑客帝国》，也想在现实中制造一个。
（1）第②句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。
（2）请找出第③中关联词语，并判断其复句类型。
（3）第④句有一处标点符号使用错误，请将修改意见写在下面的横线上。
4．阅读下面的文字，完成下面小题。
①随着五水共治工作的不断推进，西湖区将开展新一轮污水“零直排”小区创建工作，以改正污水入河情况。
部编初中中考 语文标点符号及使用练习题含答案(Word版)
部编初中中考语文标点符号及使用练习题含答案（Word版）一、中考语文专项练习：标点符号及使用1．阅读下面这段文字，按要求回答问题。
①名作犹如缕缕春风，时常叩响我一颗文学爱好者驿动的心弦，名作犹如滴滴甘霖，时常滋润着我一个业余文学创作者干涸的心田。
②我又好像一位嗷嗷待哺的婴儿贪婪地吮吸这名作的乳汁，又好像一头初生的牛犊咀嚼着名作的萋萋芳草。
③我不停地阅呀读呀，抄呀写呀，写下数以万计的阅读笔记。
④我，，，由一个文学爱好者，蹒跚着走向业余文学创作者。
⑤是名作激励和启迪着我把在日常生活中所经所历所见所闻所感所悟，欣然付诸于笔端，形成拙文……（1）句①中有一处标点使用错误，应把“________”改为“________”（2）句②中“咀嚼”一词在句中的意思是________。
（3）请把下面这三个成语的序号依次填入句④中。
________ ________ ________A．铢积寸累 B．厚积薄发 C．聚沙成塔（4）句⑤是一个病句，请修改这个句子。
【答案】（1）逗号；分号（2）比喻对文章反复琢磨体会。
（3）A；C；B（4）改成启迪和激励【解析】【分析】（1）学生应掌握标点符号的基本用法，同时也应掌握标点符号的特殊用法。
这里分句间停顿应用分号。
（2）了解词语基本义，能够根据语境推断词语的含义，意思表达正确即可。
（3）这里按照语义由轻到重排列，应是ACB 。
（4）了解常见病句类型及修改方法，是基本的应对策略。
要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不对、结构混乱四个方面的语病。
这里语序不合理，应调整为“启迪和激励”。
2．阅读语段，按要求完成下面的题目。
①所谓中国对美发动网络攻击，这完全是臆测想象。
②中国是黑客攻击等网络威胁的主要受害国之一，也是网络安全的坚定维护者，一贯坚决反对并依法打击任何形式的网络。
③美国对全球各地的监听活动无所不在、无孔不入，甚至包括自己的盟友。
④看来，美国不光在银幕上成功虚构了一个《黑客帝国》，也想在现实中制造一个。
2022年中考部编人教语文二轮标点符号专项练习题及参考答案解析答案
2022年中考部编人教语文二轮标点符号专项练习题及参考答案解析答案答案解析部分1.【答案】C【解析】【分析】此题考查的是句子顺序的排列。
做题时要仔细阅读句子，抓住每一句的关键字，如开头词语：首先，其次;表时间的词语;表方位的词语等，就能顺利解答此题。
注意本句内容的衔接(抓住关键词语)和句式的一致。
【点评】语言表达要简明、连贯、得体。
2.【答案】B【解析】【分析】本题考查标点符号的相关知识。
A并列动词性短语之间应用逗号。
C概数之间不能用顿号。
D选择问的第一个分句不能用问号，因为话还没有说完。
故答案为：B。
【点评】正确熟练地掌握标点符号的运用。
3.【答案】B【解析】【分析】B冒号改为逗号。
故选B。
【点评】此题考查学生对标点符号的运用。
4.【答案】A【解析】【分析】本题考查的是标点的正确使用与修改能力。
标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具。
它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。
要做到结合语境，准确规范地使用标点。
A项使用错误，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这是引用的完整的诗句，句号应放在后引号的里面。
故答案为：A【点评】要了解标点符号的基本用法，重点掌握每一种标点符号的特殊用法，能正确使用标点符号。
5.【答案】D【解析】【分析】判断句中分句间的关系，辨析易混标点符号。
本题是选择题，可以采用反选排除法，把明显错的先排除，比如第一处“放他”后面的回答是“行!”，那前面肯定是问号，可以排除AB 两项，再对剩下下的两项进行判断。
6.【答案】B【解析】【分析】A“如果困难出现，就要战斗到底”“如果训练有素，你就会生还”“若疏于训练，大自然将把你收为己有”属于并列的分句，中间应该用分号，应把“生还”后面的句号改为分号。
B 使用正确。
C这是一个选择问句，选择问句中间的应该为逗号。
D省略号和等作用相同，不能同时使用，应把省略号删去。
故答案为：B【点评】本题考查使用标点符号的能力。
标点符号是平时学习和考试中经常涉及到的，因此必须熟练掌握常用的标点符号及其用法。
新部编人教版中考语文标点符号及使用题含答案
新部编人教版中考语文标点符号及使用题含答案一、中考语文专项练习：标点符号及使用1．阅读下面这段文字，按要求回答问题。
①名作犹如缕缕春风，时常叩响我一颗文学爱好者驿动的心弦，名作犹如滴滴甘霖，时常滋润着我一个业余文学创作者干涸的心田。
②我又好像一位嗷嗷待哺的婴儿贪婪地吮吸这名作的乳汁，又好像一头初生的牛犊咀嚼着名作的萋萋芳草。
③我不停地阅呀读呀，抄呀写呀，写下数以万计的阅读笔记。
④我，，，由一个文学爱好者，蹒跚着走向业余文学创作者。
⑤是名作激励和启迪着我把在日常生活中所经所历所见所闻所感所悟，欣然付诸于笔端，形成拙文……（1）句①中有一处标点使用错误，应把“________”改为“________”（2）句②中“咀嚼”一词在句中的意思是________。
（3）请把下面这三个成语的序号依次填入句④中。
________ ________ ________A．铢积寸累 B．厚积薄发 C．聚沙成塔（4）句⑤是一个病句，请修改这个句子。
【答案】（1）逗号；分号（2）比喻对文章反复琢磨体会。
（3）A；C；B（4）改成启迪和激励【解析】【分析】（1）学生应掌握标点符号的基本用法，同时也应掌握标点符号的特殊用法。
这里分句间停顿应用分号。
（2）了解词语基本义，能够根据语境推断词语的含义，意思表达正确即可。
（3）这里按照语义由轻到重排列，应是ACB 。
（4）了解常见病句类型及修改方法，是基本的应对策略。
要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不对、结构混乱四个方面的语病。
这里语序不合理，应调整为“启迪和激励”。
2．阅读下面文字，完成各题。
不知大家有没有思考过诗歌。
①优秀的诗歌可以飞越时间的长河、②不同的国度，拔动人们的心弦。
她如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣，③她似闪烁的星辰，照亮暗淡的夜空。
徘徊在其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜以求中变得深邃。
三岁读《静夜思》和16岁读《静夜思》④感触是那么不同。
（1）文段中划线的词语使用不当，下列词语可以替换的是（）A.迂回B.徜徉C.彷徨D.踌躇（2）文段中标点使用错误的一项是（）A.①B.②C.③D.④【答案】（1）B（2）C【解析】【分析】（1）徘徊：在一个地方来回地走，常比喻犹豫不决。
初中中考 语文 标点符号及使用阅读训练及答案
初中中考语文标点符号及使用阅读训练及答案一、中考语文专项练习：标点符号及使用1．阅读下面语段，根据要求答题。
上帝从那目光中发现了一种他所不理解的美和某种从未见过的力量。
①这种美胜过天空和太阳，大地和麦田——胜过上帝所创造的一切。
②这种美对上帝迷惑不解，惊皇不已。
（1）第①句中有一处标点错误，应将________改为________。
（2）第②旬中有一处语病，请改正。
（3）第②句中有一个错别字，应将________改为________。
【答案】（1）逗号；顿号（2）将“对”改为“使”，或将“这种美对上帝”改为“上帝对这种美”（3）皇；慌【解析】【分析】（1）本题是对标点符号的考查。
“天空和大地”与“太阳与麦田”之间是并列关系，所以这里的逗号应改为顿号。
（2）本题是对病句的辨析和修改。
此句主客体颠倒，不合逻辑。
要么改为“上帝对这种美迷惑不解”，要么改为“这种美使上帝迷惑不解”。
（3）本题是对汉字字形的考查。
这里要结合具体的语境来辨别字形。
“皇”与“惶”同音。
但是意思不同，这里与心理状态有关，应改为“惶”。
【点评】本题是对语段的综合考查。
着重考查的是字、词句等基础知识。
要求考生在平时的学习中从基础知识掀起，多积累，多训练。
在学中用，在用中学。
2．阅读语段，按要求完成下面的题目。
①所谓中国对美发动网络攻击，这完全是臆测想象。
②中国是黑客攻击等网络威胁的主要受害国之一，也是网络安全的坚定维护者，一贯坚决反对并依法打击任何形式的网络。
③美国对全球各地的监听活动无所不在、无孔不入，甚至包括自己的盟友。
④看来，美国不光在银幕上成功虚构了一个《黑客帝国》，也想在现实中制造一个。
（1）第②句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。
（2）请找出第③中关联词语，并判断其复句类型。
（3）第④句有一处标点符号使用错误，请将修改意见写在下面的横线上。
【答案】（1）中国是黑客攻击等网络威胁的主要受害国之一，也是网络安全的坚定维护者，一贯坚决反对并依法打击任何形式的网络攻击、窃密活动。
新初中中考语文标点符号及使用训练试题整理含答案
新初中中考语文标点符号及使用训练试题整理含答案一、中考语文专项练习：标点符号及使用1．阅读下面文段，完成后面问题。
泉州的服饰文化中最具特色的当属惠安女服饰。
黄斗笠、花头巾、齐肚装、银腰带、大折裤，被人戏称为“封建头，民主肚，节约衫，浪费裤【A】那的色彩，的造型，与惠东沿海蔚蓝的海水、金黄的沙滩相印成趣，倾倒了不少慕名而来的艺术家与采风者。
还有东海浔埔女，春夏秋冬都喜欢在头上簪花插钗，使之成为头上的花园、发髻中的彩虹。
（1）根据要求答题。
①在拼音格中写出“泉州”的“泉”字的拼音：________②文段【A】处应该填入的标点符号是________③找出并改正“相印成趣”中的错别字。
________改为________（2）文段中两横线处应该填写的词语是（）A.丰富浓烈B.浓烈奇特C.奇特丰富（3）文段划线句浔埔女头上的“簪花插钗”与“花园、彩虹”的相似点是什么？【答案】（1）quán；”。
；印；映（2）B（3）色彩丰富、艳丽。
【解析】【分析】（1）要求学生识记现代汉语普通话的字音和现代汉语的字形，注意多音字、同音字、形声字、形近字的读音和字形，复习中应重点把握音形，能够准确辨别和识记。
特别注意同音字和形近字的字形。
（2）了解词义、词性、词义的轻重、词义范围的大小、词语的感情色彩和语体色彩等词语知识，准确判断和使用词语。
（3）这里学生应了解常用的修辞手法的特点，学会辨别和判断修辞手法类型，明确修辞手法的表达作用。
【点评】（1）识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
（2）正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
（3）正确运用常用的修辞方法。
能力层级为表达运用E。
2．某中学开展“传统文化教育”活动，请你参加。
（1）为更好地开展活动，学校随机抽查了部分学生，了解他们最感兴趣的传统文化项目类型。
请你用简洁的语言总结调查结果。
（不得出现具体数字）（2）调查情况，校团委选择了民族剪纸、对联、中医药三个项目开设兴趣课程，面向全体同学招收学员。
新人教版中考 语文标点符号及使用练习含解析
新人教版中考语文标点符号及使用练习含解析一、中考语文专项练习：标点符号及使用1．阅读下面文字，按要求答题。
当你细心聆听秩雨敲打着窗棂，那像弦乐奏出的均匀而美妙的声音；当你漫步在山间小路，流连于春天温馨的“花如绣，草如阴”之中，当记载了一生的风霜雨雪的面孔若隐若现地流露出笑意A当年轻的妈妈深情地一吻怀中那可爱的小脸蛋B似乎生活的每个角落都充分诗意。
或许，人们在无法诠释“诗意”的底蕴和悬机之前，就已经被弥漫着诗意的空间所包围。
（1）根据要求检索上面这段文字中划线的字。
①用音序检字法查“弦”：先查音序________ ，再查音节________。
②用部首检字法查“弥”：先查部首________ ，再查________画。
（2）找出并改正语段中的两个错别字。
________应改为________ ， ________应改为________（3）请在下面的横线上填入正确的标点符号。
A处________；B处________（4）仿照语段中画横线的句子进行仿写。
（5）语段中画波浪线的句子有语病，请把正确的句子写在下面。
【答案】（1）x；xián；弓；五（2）阴；茵；悬；玄（3）；；…（4）当你极目眺望白云拥抱着雄峰。
（5）似乎生活的每个角落都充满诗意。
【解析】【分析】（1）“弦”应读为“弦（xián）”，用音序检字法查，应先查其声母“x”，再查其音节“xián”。
弥：原意为满、补；也可作久、远解释。
其为形声字，从弓，尔声。
本义为放松弓弦。
用部首检字法，应先查其部首“弓”，“尔”为五画，因此，再查五画。
（2）阴，指昏暗；茵，指青草茂盛。
草如茵，意在形容草的茂盛。
因此“阴”应改为“茵”。
悬，指挂、不确定；玄，指奥妙。
玄机，意为深奥微妙的义理。
本题句子欲表达“诗意”的微妙含义。
因此“悬”应改为“玄”。
（3）本题考查对标点符号的掌握和运用。
解答时，要联系句子意思，结合具体语境进行分析。
中考语文 标点符号及使用训练试题含答案
中考语文标点符号及使用训练试题含答案一、中考语文专项练习：标点符号及使用1．一位同学准备向大家介绍敦煌壁画，他拟写了下面一段文字。
阅读这段文字，完成小题。
敦煌文物众多，壁画是其中重要的组成部分。
敦煌壁画的内容丰富多彩，佛教故事、民间生活、自然风光，无所不有。
其中最引人注目的是那姿态万千的“飞天”（甲）有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的彩带飘浮，漫天遨游（乙）敦煌壁画是艺术瑰宝, 是记录历史的百科全书，翻开它，便能尽览千年岁月的变迁。
（1）在（甲）（乙）两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（）A.句号破折号B.句号省略号C.冒号破折号D.冒号省略号（2）在文段画线处依次填入关联词，最恰当的一项是（）A.不仅还只要B.不仅还只有C.或者或者只要D.或者或者只有【答案】（1）D（2）A【解析】【分析】（1）本题考查标点符号的正确使用。
“其中最引人注目的是那姿态万千的‘飞天’”是总说句，后面是具体说，此句后应用冒号；“姿态万千”用三个“有的”并不能说完，所以【乙】处应用省略号。
（2）本题考查关联词的运用。
“记录历史的百科全书”比“艺术瑰宝”意思更进一层，这里要选择表递进关系的关联词“不仅……还”。
与下文的“便”联系的词应是“只要”。
故选A。
故答案为：⑴ D；⑵ A【点评】⑴本题考查学生标点符号的理解和运用，注意要首先通读提供各句，明确句意，掌握语气，揣测所用标点是否正确。
⑵本题考查关联词语的运用，注意结合语境分析分句关系，确定所用关联词语。
2．阅读语段，按要求完成下面的题目。
①所谓中国对美发动网络攻击，这完全是臆测想象。
②中国是黑客攻击等网络威胁的主要受害国之一，也是网络安全的坚定维护者，一贯坚决反对并依法打击任何形式的网络。
③美国对全球各地的监听活动无所不在、无孔不入，甚至包括自己的盟友。
④看来，美国不光在银幕上成功虚构了一个《黑客帝国》，也想在现实中制造一个。
（1）第②句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。
初中语文中考复习标点符号专项练习共道选择题附参考答案和解析 (一)
初中语文中考复习标点符号专项练习共道选择题附参考答案和解析 (一)随着初中语文中考的逐渐临近，标点符号的复习成为了不可避免的一部分。
今天，笔者为大家整理了一篇初中语文中考复习标点符号专项练习共道选择题附参考答案和解析的文章，希望能对大家在中考中的英语学习有所帮助。
一、将下列句子中不恰当的标点改正确1.要想学好语文，就必须认真阅读、积极思考！【答案】去掉“、”【解析】一般情况下，表示并列的两个或多个词语之间，不需要加上顿号或逗号，即可以省略。
2. 生活的真谛在于极端的痛苦，也在于绝妙的喜悦。
【答案】在“也”和“在”之间加上逗号【解析】这种情况属于连接副词“也”和“在”的用法。
因为这两个词在语法上是连接了两个句子，所以应该在它们之间加上逗号。
3.今天我们去游乐园的人很多但排队的人也很多。
【答案】在“但”前加上逗号【解析】这属于“但”是顿连词，表示逻辑上的转折。
具体表现就是在“但”前一般加上逗号，用来分开前后两个句子。
4.市场管理机制已经建立起来，它将会带来重大的影响，对于市场经济的顺利运行大有益处。
【答案】在“它”前加上逗号【解析】这里它指的是“市场管理机制”，在引用词之后应该加上逗号。
5.因为有些生疏的用语和一些专业术语，相信读者们看不懂。
【答案】在“因为”后面去掉逗号【解析】这是因果关系，不需要加上逗号分隔。
二、下列句子中标点符号错误的是1.李白及其弟子，随风而去。
【答案】没有错误【解析】用顿号“，”标明是列举，语言语言简练明了。
2. 在整个П办公框架下(包括Π桌面、Π自然陈列、Π项目收集等)，XUM是至关重要的软件。
【答案】在“包括”后面把逗号改成顿号【解析】“包括”前后的内容属于列举，必须要使用顿号连接，逗号不符合语法规范。
3.人的一生有很多经历，爱情只是其中的一个部分，并没有什么特别。
【答案】在“并”后面加上“且”【解析】“并”表示的是附加，并列的关系，不代表前后出现的内容必须有所相似，应该用且来指出其含义。
初中中考 语文 标点符号及使用阅读训练含答案
初中中考语文标点符号及使用阅读训练含答案一、中考语文专项练习：标点符号及使用1．阅读下面文字，完成下列小题。
11月13日，13：30，国家文物局在国家博物馆西大厅隆重举行圆明园马首铜像捐赠仪式，并宣布马首铜像将由北京市国明园管理处收藏，回归原属地。
圆明园马首铜像，为清代圆明国长春国西洋楼建筑群海晏堂外十二生肖兽首噴泉主要构件之一，1860年英法联军侵入北京，圆明园惨道A劫掠焚毁，马首钢像与其他11尊兽首像一同流失海外，马首铜像为意大利人郎世宁设计，融合了东西方艺米理念与设计风格_①_清乾隆年间由宫廷匠师精工制作，以精炼红铜为材，色彩深沉厚重②_以失蜡法一体铸成型，神态B栩栩如生，毛发C具体而微，历百年风雨而不D锈蚀，展现出极高的工艺水准，是一件非凡的中国古代艺术品。
（1）文段中划线的词语，运用不正确的一项是（）A.劫掠B.栩栩如生C.具体而微D.锈蚀（2）下列各项中分析正确的一项是（）A.“马首铜像”“流失海外”“宫廷匠师”都是偏正短语。
B.文中①处的标点为逗号，②处的标点为分号。
C.“11月13日，13：30，国家文物局在国家博物馆西大厅隆重举行圆明园马首铜像捐赠仪式，并宣布马首铜像将由北京市圆明园管理处收藏，回归原属地，”这个句子是并列关系复句。
D.“圆明园马首铜像，为清代圆明园长春园西洋楼建筑群海晏堂外十二生肖兽首喷泉主要构件之一。
”这句中“为清代圆明园长春园西洋楼建筑群海晏堂外”充当状语【答案】（1）C（2）C【解析】【分析】（1）A.劫掠：抢劫、掠夺（财物或人）。
使用正确。
B.栩栩如生，形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。
使用正确。
C.具体而微：内容大体具备而形状或规模较小。
不合语境。
可改为“分毫毕现”。
D.锈蚀，是指通过外物作用，物质产生了物理体积与化学性质的缺失与变化。
使用正确。
故选C。
（2）A.“流失海外”是动宾短语。
B. ②处标点应为逗号。
D.“为清代圆明园长春园西洋楼建筑群海晏堂外十二生肖兽首喷泉主要构件之一。
中考专项练习之标点符号应用(含答案解析,全国通用)
中考专项练习之标点符号应用（含答案解析，全国通用）1. 下列标点符号使用完全正确的一项是A. 写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色.”B. 我们今天谈的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准?C. 别人没想到的事，你想到了；别人想到的事，你做到了.D. 这所学校的规模不算太大，全校只有五.六百名学生.2. 下列句子中的标点符号使用不恰当的一项是（）A. 《我的母亲》选自《胡适自传》。
（黄山书社1986年版）B. 校园装修引发的环保热议，难道仅仅只是一场公关危机？C. 江苏教育厅厅长沈健针对“高考减招”的问题发表讲话，回应了大众关切。
D. “到北极做科学考察的准备工作已经全部结束，”小周说，“再过几天我们就出发。
”3. 下列标点符号使用正确的一项是（）A. 为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”.B. 中国有句俗话，叫“人往高处走，水往低处流.”说的是人们都想不断有所进步.C. 什么样的阶级，更确切地说，站在什么样的阶级立场上，就有什么样的理想.D. 《索菲的抉择》末尾那段长时间的索菲特写镜头，我永生不会忘记：泪早已流尽了，干涩的双眼仍张得大大的.在盼望着什么?4. 下列句子标点符号使用正确的一项是（）A. “淡妆浓抹总相宜，”是的，西湖美景正是如此！B. 读什么书？怎么读书？都是我们要尽快搞清楚的.C. 到了初三，老师们都抢着上课，今天下午第一.第二.第三节课竟然都是数学课.D. 每当看到电视画面上出现白雪皑皑的山景，我总会想到课文“长征组歌”.5. 下列句子中标点符号使用正确的一项是A. 古语云：“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”。
几处渗漏，可使巨轮倾覆，一处管涌，能让长堤崩溃。
B. 小河对岸三四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。
C. 画面上的几个人：华盛顿、杰斐逊、富兰克林，都是美国的开国元勋。
D. 人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是出于自己直觉的驱使？6. 下列句子中标点符号使用正确的一项是A. 古语云：“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”.几处渗漏，可使巨轮倾覆，一处管涌，能让长堤崩溃.B. 小河对岸三四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山.C. 画面上的几个人：华盛顿.杰斐逊.富兰克林，都是美国的开国元勋.D. 人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是出于自己直觉的驱使？7. 下列各句中，标点符号使用全部正确的一项是（2分）A. 读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生使命是那样庄重儿迫切。
初中语文中考复习句子病句和标点符号专项练习中考真题附参考答案和解析 (一)
初中语文中考复习句子病句和标点符号专项练习中考真题附参考答案和解析 (一)初中语文中考复习句子病句和标点符号专项练习中考真题附参考答案和解析在语文中考复习中，句子病句和标点符号是需要重点复习的部分。
不仅需要了解各种句子病句、标点符号的使用方法，还需要进行专项练习。
下面就为大家提供几道中考真题，并附上参考答案和解析，希望对语文中考复习有所帮助。
一、下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A.村民们集体用锄头、铁锹搭起了一条10公里长的防火带。
B.山坡上种着一片绿油油的水稻田，很是惹人喜爱。
C.我感到有点儿不好意思，心里开始想象父亲的担忧。
D.参观了哥伦比亚大学、哈佛大学、斯坦福大学，他深深地感受到这些名校的文化氛围。
参考答案：A解析：标点符号的使用要符合语法规则和语音语调，A选项中“防火带”是一个名词，前后都是名词词组，中间没有并列词组，所以应该用逗号隔开。
二、下列句子中，有语病的一项是（）A.他习惯性地说话声音很大。
B.无数人受到了影响。
C.他不久前从香港回来，曾在那里研究几年。
D.大雨瓢泼，车子过不去，他三十多岁了，却在街上像个孩子一样哭着。
参考答案：D解析：D选项中“大雨瓢泼，车子过不去”和“他三十多岁了，却在街上像个孩子一样哭着”是两个并列的句子，句与句之间应该用分号隔开。
三、下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A.妈妈说：“这个季节吃火腿肠最好。
”B.很多人喜欢玩轮滑，其中不乏成年人。
C.她从没见过这么大的场面，眼前的一切使她想起了理想的生活。
D.爷爷说：“就算我有千万富翁的家产，也不过尔尔。
”参考答案：C解析：C选项中的“眼前的一切使她想起了理想的生活”应该用逗号隔开。
因为“眼前的一切”是插入语，应该用逗号括起来。
中考 语文配套练习册标点符号及使用答案及解析
中考语文配套练习册标点符号及使用答案及解析一、中考语文专项练习：标点符号及使用1．按要求完成文后1-3题。
①对联是汉语特有的文学形式。
②它有很多种类，在春节期间张贴的，称为春联。
③如“一元复始，听爆竹声声辞旧岁，万象更新，看梅花点点迎新春”，就是一副年味儿浓郁的春联。
④春联在寥寥数语中寄托着人们对新春佳节的美好祝愿，可谓寓意吉祥、语言简洁。
（1）请运用拟人的修辞方法改写第②句画线部分，使表达更生动。
（2）第③句中有一处标点使用有误，你认为应该怎样修改？（3）第④句中的语句前后不呼应，请写出修改建议。
【答案】（1）春节期间为大家送来祝福的，是春联。
（2）上下联中间的“，”改为“；“。
（3）示例：把“语言简洁”“寓意吉祥”互换位置。
【解析】【分析】1.此题考查学生的语言表达能力，根据要求改为拟人句，即把春联当作人来写。
“春联”表达的是人们美好的祝愿，据此可以写出春联是送美好祝福的。
2.此题考查学生对常用标点符号的掌握，一般情况下上下联的中间需用“分号“。
3.此题考查学生对常见的语病类型的分析，常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。
本句是前后对应出现了错误。
把“语言简洁”“寓意吉样”互换位置。
2．阅读语段，按要求完成下面的题目。
①生命的意义________在于自我价值的实现，________在于人性的完满与和谐。
②这也正是近期改革剧人物形象塑造的又一亮点——将英雄还原成普通人。
③群像中，有退伍军人、创业者、农民、工人、以及个体小商贩。
④面对栉风沐雨、大浪淘沙的社会变革，蜕去了时代英雄的光环。
⑤他们的信念与智慧、淳朴与良知，引发着观众的情感共鸣，使主旋律更富人性美。
（1）请在第①句的横线处填写一组恰当的关联词。
________（2）第③句有一处标点符号使用不当，请将修改后的句子写在下面的横线上。
________（3）请写出第⑤句中“引发”的宾语。
________【答案】（1）不仅；还（2）群像中，有退伍军人、创业者、农民、工人，以及个体小商贩。
中考专项练习之标点符号应用(含答案解析,全国通用)
中考专项练习之标点符号应用1.下列标点符号使用完全正确的一项是A.写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色B.我们今天谈的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准？C.别人没想到的事，你想到了；别人想到的事，你做到了.D.这所学校的规模不算太大，全校只有五.六百名学生.2.下列句子中的标点符号使用不恰当的一项是（）A.《我的母亲》选自《胡适自传》。
（黄山书社1986年版）B.校园装修引发的环保热议，难道仅仅只是一场公关危机？C.江苏教育厅厅长沈健针对“高考减招”的问题发表讲话，回应了大众关切。
D.“到北极做科学考察的准备工作已经全部结束，”小周说,“再过几天我们就出发3.下列标点符号使用正确的一项是（）A.为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法"・B.中国有句俗话，叫“人往高处走，水往低处流・”说的是人们都想不断有所进步.C.什么样的阶级，更确切地说，站在什么样的阶级立场上，就有什么样的理想.D.《索菲的抉择》末尾那段长时间的索菲特写镜头，我永生不会忘记：泪早已流尽了，干涩的双眼仍张得大大的.在盼望着什么？4.下列句子标点符号使用正确的一项是（）A.“淡妆浓抹总相宜，”是的，西湖美景正是如此！B.读什么书？怎么读书？都是我们要尽快搞清楚的.C.到了初三，老师们都抢着上课，今天下午第一.第二.第三节课竟然都是数学课.D.每当看到电视画面上出现白雪皑皑的山景，我总会想到课文“长征组歌"・5.下列句子中标点符号使用正确的一项是A.古语云：“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔、几处渗漏, 可使巨轮倾覆，一处管涌，能让长堤崩溃=B.小河对岸三四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山°C.画面上的几个人：华盛顿、杰斐逊、富兰克林，都是美国的开国元勋。
D.人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是出于自己直觉的驱使？6.下列句子中标点符号使用正确的一项是A.古语云：“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔” .几处渗漏, 可使巨轮倾覆，一处管涌，能让长堤崩溃.B.小河对岸三四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山.C.画面上的几个人：华盛顿.杰斐逊•富兰克林，都是美国的开国元勋.D.人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是出于自己直觉的驱使？7.下列各句中，标点符号使用全部正确的一项是（2分）A.读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生使命是那样庄重儿迫切。
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中考标点符号专项练习及答案1.下列句子中，标点符号使用正确的一项是( )A.人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界?B.歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年喜爱。
C.“我本来是没有计划使用林书豪的，但这家伙每天都在努力。
”纽约尼克斯主教练说：“是他站出来抓住了机会。
”D.说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有泉则灵”。
2.下列句子的标点符号使用正确的一项是A. 每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把顶住疼痛部位。
B. 面对这个问题，他很快陷入了沉思，因为他真的不知道有关部门会不会及时处理，会不会还像以前那样互相推诿?C. 《春蕾杯》是由中国儿童少年基金会、中国红十字会总会主办，由首都师范大学《作文导报》承办的一个面向全国中小及各职高、中专学生的作文赛事。
D. 我特别喜欢杜甫的诗句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，因为它形象地揭示出贫富悬殊的社会现实。
3.下列句子中标点符号错误的一项是( )A.花儿为什么这样红?人们一边赞叹，一边不免提出疑问，寻求科学的解释。
B.古人说：“见怪不怪，其怪自败。
”沙漠里的一切奇怪现象，其实都是可以用科学的道理来说明的。
C.《泥人张》节选自《俗世奇人》。
(作家出版社2000年版)D.在我的身旁还有阳光照着——虽然炙热，但光线已经很暗淡了。
4.下列标点符号用法不正确的一项是( ) A. 我哪里比得上她呀!B .张华考上了北大，在化学系学习;李萍进了中等技术学校，读机械制造专业;我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。
C .今年的暑假，你是打算去北京旅游呢?还是去深圳旅游?D .屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”应成为我们不懈追求的箴言。
5.下面有关判断，错误的一项是( )A.“养眼”即好看，“PK”即挑战(单挑)，两个加点的网络用语的解释都是正确的。
B.古代把山的南面或水的北面叫做阳，山的北面或水的南面叫做阴。
C.“岁寒三友”是指：松、竹、梅。
D.“注意上面，”王悦说：“上面有块土掉下来了!”这句中使用的标点符号全部正确。
6.下列标点符号使用恰当的一项是( ) A.朋友——是送给自己的心爱的礼物。
B.“这么晚了你上哪儿去?”妈妈说，“马上就要吃饭了。
”C.去好呢?还是不去好呢?D. 写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴”。
(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”)7.下面句中的标点符号，使用不正确的一项是A.“中国梦”的实现，需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。
B.有位哲人说过：“这个世界上，最重要的就是阳光、空气、水和笑容。
C.给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。
D.挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士。
8.下面各句中，标点符号使用规范正确的一项是( )A.“在考场上千万别慌，”老师再三叮嘱说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。
”B.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢?C.麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。
D.过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。
9.下列各句中，标点符号使用全部正确的一项是A.读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生使命是那样庄重儿迫切。
B. 孟子说：“斧斤以时入山林”。
就是说，伐木要择时，不能滥砍、滥伐。
C. 家园——这个饱含深情的温暖词汇，其基础全在于良好的人际关系。
D.很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等┄┄，成为内心的永恒。
10.下列句中标点符号使用不当的一项是( )A.昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。
她雍容典雅，仪态万方;她影响深广，美名远扬。
B.“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。
C.对联——汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。
贴挂时，上联居右，下联居左。
D.古人题咏枫桥，除《枫桥夜泊》外，杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥”。
11.下列语句中标点使用正确的一项是( )A、小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。
B、人们在思考：网络技术发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?C、大屏幕上闪现出世博会159年来人类智慧的结晶：电灯、磁悬浮列车、航天器……这一刻，“一切源于世博会”的理念得以彰显。
D、“到底去不去呀?我的小祖宗!”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门，“人家来电话催好几趟了，你倒是给人家一个回话呀!”12.下列句子中标点符号使用正确的一项是A.我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向，不知道哪是东，哪是西?B.在两幅画前我感到了一种心灵的震撼，也许是达到了与艺术家的“心有灵犀一点通。
”C.晚上，屋里静悄悄的，只听见父子俩的翻书声和窗外三、四只蟋蟀的鸣叫声。
D.他又要所有的草灰(我们这里煮饭是烧稻草的，那灰，可以做沙地的肥料)，待我们启程的时候他用船来载去。
13.下列句子中标点符号使用正确的一句是( )A.2013年“青歌赛”上，歌手王晰凭借其出色的嗓音一举夺得流行组唱法冠军，被著名歌唱家韦唯誉为“低音王子”。
B.今天下午第四节课，我班进行了大扫除。
劳动委员安排第一二两组同学打扫了教室，安排第三四两组同学打扫了包干区。
C.陈光标先生为什么要高调行善并决定“裸捐”?是有意炒作自己呢?还是要吸引更多的人来关注慈善事业?D.“遇到危险情况时，”校外安全辅导员告诉我们说:“最重要的是要保持镇定。
”14.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )A、扬州城东新区的建设工作刚刚启动时，许多市民都纷纷打听广陵大桥在哪里建?居民小区的住房质量能不能得到保证?B、语言，是人们用来抒情达意的;文字，是人们用来记言记事的。
C、为了提高基层公务员待遇，国务院最近颁布了“公务员工资制度改革实施办法”。
D、“衣沾不足惜，但使愿无违。
”的诗句，出自晋代诗人陶渊明的《归园田居》一诗。
15.下列句子中，标点符号使用正确的一项是( )A.后来发生了分歧，母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路，小路有意思。
B.每年清明节，人们总要用扫墓、植树等方式来祭奠先人(一般在公历4月5日前后)。
C.“我不会杀猪了，”胡屠户道：“有我这贤婿，还怕后辈子靠不着怎的?”D.花儿这样红，是大自然的杰作，更是人工培育的成果。
16.选出标点符号完全正确的一项A.这时候，什么苍松啊，翠柏啊，碧梧啊，修竹啊……等都挽不住游人。
B.“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国……”伴着“歌唱祖国”的乐曲，大家挥动着手中的彩旗、气球为航天英雄送行。
C.西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。
D.人们认为这样会破坏这座具有800年历史的古建筑的风格，“既毁了罗浮宫，又毁了金字塔。
”17.下列句子标点符号使用没有错误的一项是( )A.根据某地环保局的一项调查：在被统计的145条流经城市的河流中，严重污染的有46条，重度污染的有24条。
B.城市河流的污染物主要有石油类;挥发酚;氨氮和汞等。
C.他擦了擦脸上的汗，高兴地说：“我们终于到家了。
”D.伫立旷野，苍穹弥漫着难言的静穆。
流连溪畔，水月传达着无尽的忧思。
18.下列句子中标点符号使用正确的一项是A.在两幅画前我感到了一种心灵的震撼，也许是与艺术家“心有灵犀一点通。
”B.雅安地震时，李克强说：“按照5·12汶川大地震时的政策，每人每天补助1斤粮食、10元钱。
”C.中医认为，荠菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生功效。
D.对联既有雅的，也有俗的，既有严肃的，也有谐趣的，既有喜庆的，也有悲怨的。
19.下列句子的标点符号使用正确的是山海关，这号称天下“第一关”的山海关!山海关，这号称：“天下第一关”的山海关!C.山海关，这号称“天下第一关”的山海关!D.山海关!这号称天下第一关的山海关!20.下列句子的标点符号使用正确的一项是A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
李白的这两句诗极为生动地描绘了庐山雄伟壮观的瀑布景象。
B.种庄稼，种蔬菜，是足食的保证;纺羊毛，纺棉花，是丰衣的保证。
C.他教我写作，给我讲怎样选材?怎样构思?怎样开头……D.“在考场上千万别慌”，老师再三对我们说：“做题前一定要认真审题，看清题目要求再作答。
”1.D 【解析】试题分析：A.人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受，还是追求宁静淡泊的精神境界?B.歌曲《最炫民族风》具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年喜爱。
C.“我本来是没有计划使用林书豪的，但这家伙每天都在努力。
”纽约尼克斯主教练说，“是他站出来抓住了机会。
”2.A 【解析】试题分析：B句不是问句，是陈述句，问号错用;C句“春蕾怀”是活动名不是书刊名，不能用书名号而要用引号;D句，引号内诗句结束用句号。
3.C 【解析】试题分析：C.《泥人张》节选自《俗世奇人》(作家出版社2000年版)。
考点：本题考查学生运用标点符号的能力。
4.C 【解析】试题分析：C句中第二个问号应为逗号，因为问的内容还没结束。
5.D 【解析】试题分析：“王悦说”后面用“逗号”。
所以，D项是错误的。
考点：本题考查学生运用标点符号的能力。
6.B 【解析】试题分析：A.朋友——送给自己的心爱的礼物。
C.去好呢，还是不去好呢?D. 写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴”(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”) 。
考点：本题考查学生运用标点符号的能力。
7.D【解析】试题分析：“是”“还是”是选择问句，第一个问号改为逗号。
考点：本题考查学生标点符号的运用能力。
8.D【解析】试题分析：A“说”字的后面应用逗号，B第一个问号应改为逗号，C第二个，第四个逗号应改为分号。
考点：本题考查学生标点符号的运用能力。
点评：常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号;常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。
对于标点符号的考查有选择题加标点题修改题.所以平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号.另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累.9.C【解析】试题分析：A引号应改为书名号。
B第一个句号应放到后引号内。
D等与省略号不能同时使用。
考点：本题考查学生标点符号的运用能力。
10.B【解析】试题分析：“清明、和谷雨”中的顿号与“和”都表连接，不能同时使用，应去掉顿号。
考点：本题考查学生标点符号的运用能力。
11.C 【解析】试题分析：A、小河对岸三四里外是浅山，好似细浪微波，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。