三年级：《我的课余生活》课件 PPT

１、体育游戏， 如：滑轮滑、踢毽子、滑板、跳绳、打沙包……
２、兴趣辅导 如绘画书法、舞蹈、弹琴、学篮球、跆拳道……
３、居家爱好 如听音乐，看书、上网、做手工、养宠物、种花木……
ห้องสมุดไป่ตู้
４、家务劳动 如洗衣服、刷碗、打扫卫生……
5、旅游休闲，如：逛公园、旅游、钓鱼、骑行……
注意：
• 1、有的同学把偶然参加的一两次活动作为课余 生活，如：扶老奶奶过马路，帮大人抓小偷；
• 观察小鸡们是什么样的？
• 一个个兴奋的在原地直跺脚，你拉着我，我拉着你，排成了一 条龙，每个人都歪着脑袋紧张兮兮的直瞅着前方的老鹰
• 鸡妈妈怎么做的？
• 大张双臂，做了一个白鹤晾翅的动作，一双亮晶晶的眼睛眨也 不眨的盯着前方的老鹰。
• 老鹰哪？
• 弯下腰，双手成爪，那贼亮的眼睛一动不动的盯着小鸡们可口 的身子，他咽了咽口水，恶狠狠地奸笑说：“宝贝们，快让我 饱餐一顿吧！”
三年级：《我的课余生活》课件
主题：不上学的时候，干些啥
——我的课外生活
今天我们都要干哪些事情：
• 1、读一个好玩的故事：《幸运的蚯蚓爬爬》 • 2、聊聊放学之后，我们都干嘛 • 3、写好“课外生活”的绝招
1、读一个好玩的故事：《幸运的蚯蚓爬爬》
考眼神：1、天气怎么样： 风很大 2、怎么看出来的：旗子飘起来 帽子被吹走 树歪了 气球跑了
• 小屁孩和爬爬玩了_旋___转___木___马__，爬爬感觉__转___晕___了__。他们还玩了_过___山___车__，爬爬感觉_快___吓___死___了_。 然后，小屁孩自己去玩碰碰车，并让爬爬帮他_拿___着___气___球___。
• 结果，系在爬爬腰上的_气___球___，把爬爬带到了_天___上___，被风吹走了。 • 鲁道夫先生坐着_热___气___球____上了天，把爬爬给救下来了。
学切菜 •
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中午，妈妈从地里摘了许多新鲜蔬菜，回到家里，妈妈又是揉面，又是洗菜，忙得不 可开交。 我见妈妈忙不过来，就要帮妈妈切菜，妈妈让我学着切土豆丝。我想：切土豆丝有什 么难的，还用得着学吗？想到这里，我拿起菜刀开始切起来。可是事与愿违，我不光 切得十分粗，还相当慢。妈妈见了，笑着说：“你切的是什么呀？”听了这话，我羞 愧地低下了头。 “你要想学切土豆丝，一要细心，二要用手按紧土豆，三要拿稳菜刀，慢慢地切。” 妈妈一边说，一边给我做示范。妈妈一下子切出了一堆土豆丝，而且切出的土豆丝跟 火柴棒一样细。我学着妈妈的样子一手按住土豆，一手拿稳刀慢慢地切，果真比刚才 切得细多了。 通过切土豆丝这件事，我懂得了：干什么事情都要认真，不能马虎，只有这样才能把 事情做好。
• 小作业：回家后，给爸爸妈妈讲一下这个有趣的故事。好吗？
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持 安静
2、聊聊放学之后，我们都干嘛
什么是课余生活？
课余生活——上学读书以外的时间里发生的一些事情。
课余：下课 放学 周末 寒假和暑假
说一说：你的课余生活都有什么内容？
课外活动有哪些类别：
• １、体育游戏类 • ２、兴趣辅导班类 • ３、居家爱好类 • ４、家务劳动类 • 5、旅游休闲类
首先我自封为“老鹰”，李丹长得大一点，做了“鸡妈妈”，其他人嘛自然都是“小鸡”了。 “小鸡” 们很快就排成了“一”字形的队伍。一个个兴奋的在原地直跺脚，你拉着我，我拉着你，排成了一 条龙，每个人都歪着脑袋紧张兮兮的直瞅着前方的老鹰。“鸡妈妈”大张双臂，做了一个白鹤晾 翅的动作，一双亮晶晶的眼睛眨也不眨的盯着前方的老鹰。“老鹰”弯下腰，双手成爪，那贼亮 的眼睛一动不动的盯着小鸡们可口的身子，他咽了咽口水，恶狠狠地奸笑说：“宝贝们，快让我 饱餐一顿吧！”
• “老鹰”与“鸡妈妈” 之间是怎么周旋、搏 斗的？
• “老鹰”张牙舞爪，向“小鸡们”扑过 来。“母鸡”急忙伸开双臂，拦住“老 鹰”，坚持不让他靠近自己的孩子，还 不时的发出信号，让“小鸡们”蹲下， 以免遭到“老鹰’’的袭击。
• 老鹰是怎样想办法 抓小鸡的？
• 一连几次，“老鹰”有点灰心了，只 见她停下来，垂头丧气地说“我可真 没用，看来今天又得饿肚子了。
• 2、有的同学课余生活是不健康的或危险的，如 偷玉米、玩弹弓、捉鸟等；
• 3、还有的课余生活是不提倡的休闲娱乐方式。 如容易上瘾的电脑游戏、手机游戏。
老鹰捉小鸡
• 游戏规则是这样的，游戏开始前，老 鹰和母鸡面对面站好，小鸡们跟在母 鸡的后面，排成一列，一个拉着另一 个后面的衣服。游戏时，老鹰要想办 法抓到母鸡身后的小鸡，而母鸡要尽 量看住老鹰，阻止它捉小鸡。只要老 鹰碰到其中一只小鸡的衣服，这只小 鸡就会被淘汰出局。
开始游戏啦！
• “老鹰”与“鸡妈妈”之间是怎么周旋、搏斗的？ • 面对老鹰的突击，小鸡们又是怎样进行自我保护的？ • “鸡妈妈”是怎样保护自己的“鸡宝宝”的？ • 在游戏过程中，面对凶狠的老鹰，小鸡们是怎么想的？ • 老鹰是怎样想办法抓小鸡的？ •
我的课余生活，就像天上的云彩一样多姿多彩。丢沙包、跳皮筋、踢毽子…… 我都喜欢。要说 我最喜欢做的事，那还得是 老鹰捉小鸡了。今天我们又一起玩老鹰捉小鸡啦！
游戏开始啦！凶恶的“老鹰”一会儿向左，一会儿向右，十分狡猾，像在低空盘旋，扇动有力的 翅膀贴着地面疾飞。“小鸡”们看着“老鹰”那副恶狠狠的样子，真有些害怕了，他们用恐惧的 眼光看着“老鹰”，紧紧地躲在“鸡妈妈”的身后，仿佛真要被“老鹰”吃了似的。“老鹰”望 着这些胆小鬼，呲了呲牙，看来抓住他们就不费吹灰之力了。“老鹰”越发得意，飞快地追赶着 我们。可“鸡妈妈”毕竟有经验，她一边沉着应战，一边回过头来对“小鸡”们说：“孩子们， 别怕，沉住气跟紧我。”这一席话，好像一颗定心丸似的，顿时，“小鸡”们都不慌了。他们振 作起精神，有秩序地跟着“鸡妈妈”左躲右闪。“老鹰”追到东，他们躲到西，“老鹰”追到西， 他们躲到东，“老鹰”站着不动，他们也不动。“老鹰”累得气喘吁吁，汗流满面，就是拿他们 没办法，开始时的得意劲也全没了，只得认输。“小鸡”们都高兴地跳了起来，不住地称赞“鸡 妈妈”真机智，真勇敢。
•一、小屁孩要了什么东西：气球 玩了哪些好玩的：旋转木马 过山车 •二、爬爬玩这些东西时表现如何： 转晕了 快吓死了
你来讲一讲：
• 试着复述下这个故事：
• 这一天，小屁孩和蚯蚓爬爬来到了__游___乐___场_____。风很_大____，吹歪了_大___树_____，吹跑了大家的 _帽___子___，和小老鼠的_气___球___。