八年级杠杆导学案

物理第十二章第1节《杠杆》导学案

班别姓名

【学习目标】

1.理解杠杆的定义

2.知道杠杆的五要素

3.会画杠杆的力臂

【课内探究】

1.物理学中将一根_____，_________ 能_______ ____叫杠杆。

2.杠杆的五要素（杠杆示意图）：

（1）支点：。

（2）动力：。

（3）阻力：。

（4）动力臂：。

（5）阻力臂：。

作杠杆五要素示意图的步骤：

先明确________，再作出使杠杆转动的力和阻碍杠杆转动的力，即______力和力，要注意，这两个力都是杠杆受到的力，作用点就都应在_________上；再由支点向这两个力的作用线作_______线（画虚线），分别标志出________到两个垂足的距离，即为_____________和________________。

（一找点、二作力、三画线、四作垂线段）

【实验】

书本P77

结论：杠杆的平衡条件：。

【生活中的杠杆】

根据杠杆使用情况，可将杠杆分为三类：

①省力杠杆：动力臂____阻力臂，动力___阻力，如：_________________________；

②费力杠杆：动力臂____阻力臂，动力___阻力，如：_________________________；

③等臂杠杆：动力臂____阻力臂，动力___阻力，如：________________________；

【跟踪检测】

1.关于杠杆，下列说法正确的是（）

A.动力作用点到支点的距离为动力臂

B.力臂一定在杠杆上

C.只要动力等于阻力杠杆就平衡

D.托盘天平是等臂杠杆

2.一长直扁担长1.5m，前端挂200N 的货物，后端挂300N 的货物，则肩膀应该位于离扁担前端m处，才能使扁担平衡，平衡后肩上受到的压力为N.(不计扁担的重力)

3.三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详，甲图中和尚们商量出新的挑水方案，胖和尚一人挑两小桶，瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶，以下说法中不正确的是（）

A．乙图中水桶B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离

B．乙图中水桶B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将后面水桶B往前移动一点距离

C．丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以让瘦和尚往前移动一点距离D．丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以将水桶往前移动一点距离

4阻力臂为动力臂的4倍的杠杆是（选填“省力”或“费力”）杠杆.若该杠杆受到的阻力为20N，则当动力为N时，杠杆处于平衡状态。

5.如图所示，用撬棒撬石头，手握在撬棒的末端B端，其中AO＝0.1m，AB＝1m，OC＝0.7m，要撬起重为1400N的石头，需要在B端竖直向下用多少N的力才能撬起石头？

6.画出各图中杠杆的示意图（不及杠杆重力）