如何准备一场辩论赛

如何准备一场辩论赛
首先申明两点：
第一，这篇文章主要是针对刚刚接触辩论的人，所以一个合格的辩手完全不能从中获得任何收获。

（如果你真的需要这方面的知识完全可以找到比这个更好的介绍文章）
第二，本文中关于准备的一些方法，不适用于一些时间比较紧凑的练习赛。

好了，开始进入正题。

一个比较有效率的准备比赛的过程应该包括这样四个部分：
前期准备，学习辩题，确定思路和做东西。

一.前期准备：
这个过程是一个常常被人忽视的过程，应为我们自己在进行实际的辩赛准备的时候，常常都是由我们的师兄师姐们或者带队老师来替我们完成的。

这个过程通常包括以下几点。

1.明确有多少人来一起准备一个辩题，并且协调各自的辩位。

（我们通常觉得辩位和打什么样的辩题没有太大的关系，主要还是由个人的特点与队伍的协调有关，所以请不要轻易地改换自己的辩位）
2.指定一个人，来主持关于辩论的讨论。

（这个相当的重要，也是为什么你们的讨论没有效率的两个重要原因之一。

主持人的工作区别于其他讨论者的地方在于主持人应当明白讨论的阶段，并且主动干涉那些开始偏离了该阶段话题的人。

例如当前大家在讨论立论，而A君的话却是自己刚刚想出来的一个反驳，那么主持人应该立即打断他的阐述，并且继续组织讨论。

当然，除了主持其他的讨论者则不应该主动打断他人的陈述，而应该将你的疑问记下来，等待他人的陈述做完。

当然，一般来说一个队伍的教练可能就是担任了这个角色。

如果只有四位辩手在讨论，那四辩~~~四辩~~~~~你在哪里。

）
3.约定这次讨论的将要持续时间。

二.学习辩题：
学习辩题是一个蛮奇怪的说法，我之所以会使用一个不自然的词语，主要还是为了强调学习辩题和仅仅是用脑子去思考之间的差别。

这个过程通常包括以下几点。

1.由主持人阐述辩题的字面含义和涉及的知识领域。

（一些很是惊悚的立论往往是从没有做好这里开始的，明确最基本的意思和相关的领域，才能保证你说的话不会吓到观众。

当然一个辩题也可能和多个领域相关甚至和所有领域相关。

）
2.其他人提出自己的对于上一个过程中的不清楚的地方，以请求大家的进一步解释，或者不相同的的观点以请求大家的看法。

3.查找上一步骤中达成一致意见的知识领域中关于该辩题的资料。

（常常看到一些辩手直到要写自己的稿子或者要做战场了才去查看相关的资料，其实我们在辩场上常常遇见的各种各样的可怕的事例和数据就是来自于此的，应为那个时候你已经有了
立论，带着有色的眼镜在看例子。

）
4.所有人相互共享资料并且补充这方面的知识。

（为什么要在讨论之前首先看资料或者请这方面比较有研究的人来讲一讲。

一方面是为了让你可以站在一个更高的角度来立论，另一方面，打一场辩论多少也得有点收获和长进吧，嘿嘿。

）
5.所有人，依次谈谈这个题目的要点在于何处，并且哪一些是有利于己方辩题的。

（主持的人这个时候不能发呆哈，好好把大家说的记录下来。

当然，我都说了是“所有人”包括在场的，当然也包括那些并不在场的前辈们。

只不过，你们得“请”他们谈谈罢了。

）
6.最后由主持人统一上一步骤的成果，并且再次征求大家的意见。

三.确定思路：
好嘛，磨磨唧唧我知道大家都急了。

确实，直到这一步我们才开始准备和比赛赛场上所展示给观众的东西确实相关的东西。

这个环节相当重要，可以说在很大的程度上影响了比赛的结果，所以请大家慎重对待。

同样分步骤阐述。

1.由主持人逐一阐述在第二条中讨论出的有利于己方辩题的要点和不利于己方的要点。

同时其他的讨论者逐一考察这些要点，并选取其中的一个或者多个作为你们的切入点。

2. 根据已有的材料和所选的切入点，由讨论者中的一个人制作一条论证的思路。

（我喜欢叫它核心论证，你们可以不记得自己一辩说了啥，但是千万不能不知道自己方的核心论点是什么。

一个好的核心论点一般就只有不超过五句话甚至更少，并且最后一句通常是你方的辩题。

强调：核心论证出自一个人之手，这个时候群策群力未必就是好事。

）
3.其他的讨论者对于你们的核心论证提出补充，完善，或是提出质疑甚至直接推翻。

（不要吝啬推翻你们的论点，但请给出充分的有足够说服力的理由或证据。

如果被推翻了，请重复2和3这两个步骤。

）
4.由主持人总结成果，并形成你们的立论。

（我们通常认为一个好的立论=核心论证+定义标准+落脚的价值）
5.请求更多的人关于你们立论的意见，并且谨慎对待这些意见，如果立论被推翻，请重复整个第三部分。

（我个人一般不喜欢在没有立论的情况下就到处请教师兄师姐，自己好歹有点想法才去请教人家嘛，哪怕这个想法任然幼稚。

）
6.最终确立你们的立论。

（虽然这一点就只有九个字，但是千万别忽视。

立论不同于一辩稿，立论一旦确立了，就别再改了，随意的改动立论是件很糟糕的事，应为一个立论直接关联到你们的全场比赛的立脚点。

）
四.做东西：
如果说上一个步骤会很大程度上影响一场比赛的胜负，那么一个步骤可以说是决定了一场比赛的胜负。

拿着一个奇怪无比的立论而赢得一场比赛的队伍比比皆是。

这个过程更加复杂，主要按照如下循序而行。

1.一辩根据己方在上一个过程的立论独立制作自己一辩稿。

并且同时由主持人（如果主持恰好是你们的一辩，那么就请再另外指定一位吧）组织其余人集中讨论对方可能的立论并逐一作出反驳并记录。

PS：二辩的驳辨稿是不是也该在此形成？
（二三四辨请不要在一辩吭哧写稿的时候，发呆，三国杀，闲聊。

恶果有三，其一，一辩心理不平衡。

其二，浪费时间。

其三，这个时间没抓紧，待会自己立论想不起来或者理解偏差了，咋个办？作出的反驳不要浪费，千万记得记录好。

）
2.一辩稿完成后大家试听或者传阅一下，并且提出修改的意见。

3.挑选出一辩稿之中论证所花的笔墨最多，最详细的论点，对这些论点结合各种赛制，作出自己生动形象的攻辩稿。

（好多人每次一见面就先问我，师兄，攻辩做个啥？当然每个辩题都不同，但是说成这样总明白了吧，一辩稿里说的最多的，多半是比较难以论证的环节，所以攻辩攻这些主要的环节，才不算是浪费时间。

当然有时候如果赛制上的问题，攻辩根本就问不出啥，那就挑好说的说，吃一块是一块咯。

）
3. 有攻辩任务的辩手把作出的攻辩和队友练习一下，并且进一步完善。

4.小结的辩手根据已有的反驳和己方的攻辩形成自己精要简练的结辩稿。

5.所有讨论者，在小结的基础上根据已有的例子或者段子，形成自己的正面战场和反驳战场。

（这里要说一下材料问题，就如前边说的，材料要早看。

但是理论上，这里为了做战场，记得补充更多的相关的事例，段子和数据。

记得，前后都查资料和仅仅现在才开始查资料的区别。

）
6.将已有的所有稿子，材料，核心论点集中在一起，扔给四辩。

哈哈，四辩，你终于可以写稿子了。

7.至此，所有该做的稿子都应该做出来了，当然我们一般认为接盘的辩手不太需要稿子。

还有一件重要的工作就是打练习赛了，每一次打完练习赛请注意两点。

第一点，虚心听点评的人的意见，态度要低下，及时与他们交流。

另外一点，就是每一个辩手地重新审查一下自己的稿子和全队共享的资料，数据还有你们的战场，在比赛完及时及地（只要你不是赶着去吃饭或上课）做好修改和调整，尤其是最晚写稿子的四辩。

好了，正文到此结束。

另外，这篇文章完全是写给新手看的，尤其是我们院的孩子们看的。

所以我尽可能写的“傻瓜”一点。

其实，概括起来就两点，一个是有组织的讨论问题，而不是想到啥说啥；一个是注意各个环节的先后顺序。

另外，在实际操作中，第一部分可能不能称为一个部分，应为我们一般很快就可以搞定。

而且，如果你觉得你足够牛逼，那么你完全
可以跳过第二个部分，直接去给出你们的立论。

当然，如果你还想跳过第三和第四个部分，那。

括号里的解释说明部分，大多针对本院孩子们一些特有的“爱好”但是出于私心，还是很累赘的加上了，请大家谅解。

另外，特别感谢挫哥，有不少东西还是来自于您的经验。

本文纯属虚构，如有雷同，算我抄袭。