人教版九年级化学常见的碱分解35页PPT
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人教版九级化学下册12几种常见的碱课件共25张PPT[可修改版ppt]
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你能得出答案吗？
3．下列物质中常用来改良土壤 酸性的是（ B）
A.石灰石 B.熟石灰 C.干冰 D.烧碱
你能得出答案吗？
4．保存NaOH溶液时，下列方 法中不正确的是（B ）
A.不避光 B.玻璃瓶配玻璃塞 C.塑料瓶装 D.密封
你能得出答案吗？
5．欲除去NaOH溶液中的 Na2CO3杂质，可选用下列试剂 中的D（ ）
你能得出答案吗？
1．碱溶液有相似的化学性质的 原因是碱溶液中都含有（ B）
A.氢离子 B.氢氧根离子 C.金属离子 D.酸根离子
你能得出答案吗？
2．用一种试剂（或试纸）就能 一次性把Ca(OH)2、NaCl、 HCl三种溶液区别开，这种试剂 （或试纸）B、是D( )
A. 酚酞试液 B．紫色石蕊试液 C．水 D．pH试纸
二、常见的碱
碱的共同性质
由于碱电离后都能生成OH-，因此也具有 相同的性质。
（1）与酸碱指示剂作用 A．紫色石蕊试剂遇到碱溶液变蓝； B．无色酚酞遇到碱溶液变红
提醒：可溶性的碱才具有这样的性质
提问
1、如何检验二氧化碳气体？写出化学方 程式。
2、除去混合气体中的二氧化碳，用什么 吸收好？写出相应的化学方程式。
4、在硫酸铜溶液中滴加石灰水。
CuSO4 + Ca(OH)2 = Cu(OH)2↓+ CaSO4
二、常见的碱 （4）能与某些盐反应
碱溶液 + 盐溶液 → 新盐 + 新碱
CuSO4 +Ca(OH)2 =Cu(OH)2↓+
CaSO4；
CuSO4 + 2NaOH = Na2SO4 +
Cu(OH)2↓
Ca(OH)2 +
人教版初中化学九下10.1 常见的酸和碱 -常见的碱及其性质 课件ppt
12、无论如何，生活仍然必须前进。有时经历的伤害和失败不一定是一件坏事，它可以使您变得更好。不管结局会变成一件好事，只要你能 笑到尽头。
8、如果您现在正走在一条似乎没有前途的曲折道路上，则必须走下去，因为只有在完成这条道路时，您才会知道想要什么。 3、如果不是你的，不要保留它；如果让您感到不舒服，请不要停止。如果人在寒冷中行走，他的心脏会保持温暖；如果不可避免地聚集在一 起，他将独自享受世界的欣喜。不要回顾过去，不要回顾未来。这就是你应该拥有的生活。
13、如果不是你的，不要保留它；如果让您感到不舒服，请不要停止。如果人在寒冷中行走，他的心脏会保持温暖；如果不可避免地聚集在 一起，他将独自享受世界的欣喜。不要回顾过去，不要回顾未来。这就是你应该拥有的生活。
16、如果您现在正走在一条非常混乱的道路上，那么您会难过，但不知道该怎么办，我只想让您了解，如果您没有走过黑暗，没有比这更合 适的生活经历了；没有经历过痛苦内心的过去，那么您将永远无法欣赏看到星空后看到的那种喜悦，也无法理解黎明的含义。
16、如果您现在正走在一条非常混乱的道路上，那么您会难过，但不知道该怎么办，我只想让您了解，如果您没有走过黑暗，没有比这更合 适的生活经历了；没有经历过痛苦内心的过去，那么您将永远无法欣赏看到星空后看到的那种喜悦，也无法理解黎明的含义。
16、不要太脾气，否则会很麻烦。如果您没有太多的能力，就不会有太多的渴望，否则您将痛苦不堪。 21、如果您不够好，网络就不会有价值，这不是追求，而是吸引。只有同等的交易所才能获得合理的帮助。 17、在这个人的一生中，有时春风得意，有时步伐艰难，但是无论如何，我们都应保持一颗宁静的心，轻描淡写。只有这样，才能避免情况 突然改变时的损失和痛苦，我们可以嘲笑人生的坎坷。
A．熟石灰、消石灰、CaO
8、如果您现在正走在一条似乎没有前途的曲折道路上，则必须走下去，因为只有在完成这条道路时，您才会知道想要什么。 3、如果不是你的，不要保留它；如果让您感到不舒服，请不要停止。如果人在寒冷中行走，他的心脏会保持温暖；如果不可避免地聚集在一 起，他将独自享受世界的欣喜。不要回顾过去，不要回顾未来。这就是你应该拥有的生活。
13、如果不是你的，不要保留它；如果让您感到不舒服，请不要停止。如果人在寒冷中行走，他的心脏会保持温暖；如果不可避免地聚集在 一起，他将独自享受世界的欣喜。不要回顾过去，不要回顾未来。这就是你应该拥有的生活。
16、如果您现在正走在一条非常混乱的道路上，那么您会难过，但不知道该怎么办，我只想让您了解，如果您没有走过黑暗，没有比这更合 适的生活经历了；没有经历过痛苦内心的过去，那么您将永远无法欣赏看到星空后看到的那种喜悦，也无法理解黎明的含义。
16、如果您现在正走在一条非常混乱的道路上，那么您会难过，但不知道该怎么办，我只想让您了解，如果您没有走过黑暗，没有比这更合 适的生活经历了；没有经历过痛苦内心的过去，那么您将永远无法欣赏看到星空后看到的那种喜悦，也无法理解黎明的含义。
16、不要太脾气，否则会很麻烦。如果您没有太多的能力，就不会有太多的渴望，否则您将痛苦不堪。 21、如果您不够好，网络就不会有价值，这不是追求，而是吸引。只有同等的交易所才能获得合理的帮助。 17、在这个人的一生中，有时春风得意，有时步伐艰难，但是无论如何，我们都应保持一颗宁静的心，轻描淡写。只有这样，才能避免情况 突然改变时的损失和痛苦，我们可以嘲笑人生的坎坷。
A．熟石灰、消石灰、CaO
人教版初中化学九年下册 第十单元 课题1 常见的酸和碱——常见的碱课件(22张PPT)
入二氧化碳
CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O
稀盐酸、稀硫酸、硝酸、醋酸和碳酸溶液中都含
有相同的 H+
，所以酸溶液都具有相
似的化学性质。
氢氧化钠、氢氧化钙的水溶液中都含有相同
的 OH-
，所以碱溶液也应具有相似的化学
性质。
发现问题：
思维过程1：知识回忆
证明方法：向通入二氧化碳
的水中滴加紫色石蕊溶液，
勇攀高峰
7.向生石灰中逐滴加入含有几滴酚酞试液的 水，不能观察到的现象是 （ B ）
A.滴入的水变热，甚至沸腾化为水蒸气 B.生石灰全部变成澄清透明无色溶液 C.块状而坚硬的生石灰逐渐碎裂为粉末 D.生石灰表面变红色
8、某化学兴趣小组用如图所示的装置做有关CO2气体的 实验：
（1）甲同学将收集满CO2的试管倒放入紫色石蕊试
乘胜追击
5、下列有关说法错误的是 （ D ） A.氢氧化钠能去除油污，可做厨房的清洁剂 B.固体氢氧化钠可用作某些气体的干燥剂 C.盐酸可用于金属表面除锈 D.如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要用 较多的水冲洗，再涂的上3%-5%碳酸氢钠溶液
努力拼搏
6、某些食品的包装袋内有一个装有白色颗粒状固体 的小纸袋，上面写有“干燥剂，主要成份为生石灰， 请勿食用”等字样。回答下列问题： （1）生石灰可作干燥剂的理由是（用化学方程式表
管中，忘记了贴标签，请你用简 单的方法帮助我区分
提示：
澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液，能与二氧化碳反应 生成白色的碳酸钙沉淀。因此实验室常用澄清石灰水检 验某气体是不是二氧化碳。
活动与探究
活动探究二：烧碱溶液、石灰水的化学性质
实验内容 现象与反应的化学方程式
人教版九年级化学课件-常见的碱
D．氯化銅溶液
知識點二、氫氧化鈣的性質 【典例2】下列關於氫氧化鈣的敘述中，不正確的是 （B ） A.氫氧化鈣溶液敞口放在空氣中會變質
B.氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而升高
C.氫氧化鈣在農業上可以改良酸性土壤
D.氫氧化鈣的俗名叫做熟石灰、消石灰
1.把純水、稀硫酸和氫氧化鈉三種無色溶液區別開的最 簡單的方法是（ B ） A.滴入酚酞試液 B.滴入石蕊試液 C.滴入氯化鋇溶液 D.通入二氧化碳氣體
可由生石灰加水制得(放熱) CaO+H2O=Ca(OH)2
砌磚、抹牆；制氫氧化鈉、 制漂白粉；降低土壤酸性；制 波爾多液。
2.氫氧化鈉和氫氧化鈣的化學性質----NaOH
（1）氫氧化鈉和酸堿指示劑反應
（2）氫氧化鈉和非金屬氧化物反應 必須密封保存
2NaOH+CO2====Na2CO3+H2O (隔絕水蒸氣和二氧化碳) 2NaOH+SO2====Na2SO3+H2O
露置在空氣 在水中的溶解 顏色 狀態
中的變化 情況
氫氧 白色 固體
化鈉
易潮解
極易溶於水放 出大量的熱
氫氧 白色 粉末狀
化鈣
固體
無變化
微溶於水
其他
氫氧化鈉暴露在空氣中容易吸收水分，表面潮濕並逐 漸溶解，這種現象叫做潮解。
氫氧化鈉可用做某些氣體的乾燥劑。
氫氧化鈉（NaOH） （1）暴露在空氣中易潮解，因此應密封保存。 （2）俗稱苛性鈉、火堿或燒鹼，有強烈的腐蝕性。若不 慎沾到皮膚上，應立即用大量水沖洗，然後再塗上硼酸 溶液。 氫氧化鈣[Ca(OH)2] （1）俗名：熟石灰、消石灰
與指示劑的作用 與酸的反應 與金屬氧化物的反應
亞硫酸鈉
人教版初中化学九年级常见的酸和碱课件PPT-附教案学案
有白雾出现
无现象 （难挥发）
有刺激性气味 无气味
密度
溶质的质量 分数
1.19g/mL 36%-38%
1.84g/mL 98%
讲授新课
盐酸的用途
除铁锈
制造医药
人体胃液中含有盐酸，可帮助消化。
讲授新课
硫酸的用途
化肥、农药
炼油厂
染料
火药
浓硫酸有吸水性，在实验室中常用它作干燥剂。
讲授新课
盐酸 HCl
硫酸 H2SO4
手的感觉
发热或烫
分 析 浓硫酸溶于水放出大量的热
操作：酸入水、沿杯壁、缓慢倒、不断搅拌 注意：切不可将水倒进浓硫酸里。
讲授新课
稀释浓硫酸不 同操作的比较
注意 在稀释浓硫 酸时，一定要把 浓硫酸沿器壁慢 慢注入水里，并 不断搅拌。切不 可将水倒入浓硫 酸。
讲授新课
如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应如何处理?
颜色、状态 在水中的溶解情况 向澄清石灰水中吹气
白色粉末 不易（微溶） 石灰水变浑浊
氢氧化钙对 皮肤、衣服等有 腐蚀作用，使用 时应小心。
讲授新课
在检验二氧化碳时用到的石 灰水就是氢氧化钙的水溶液。
生石灰 CaO
氢氧化钙 俗称熟石灰或 消石灰。
生石灰与水反应得到氢氧化钙。
CaO + H2O
Ca(OH)2
不变色 变红色
变蓝色
变红色
石蕊和酚酞溶液叫做酸碱指示剂，简称指示剂。
根据上面实验的现象，分析这四种物质，得出什么 结论呢？
讲授新课
可以看出： 酸和碱能与指示剂反应，使指示剂显示不同的颜色。
显示红色 不变色
遇酸液 遇酸液
遇碱液 紫色 石蕊溶液
人教版初中化学九下10.1 常见的酸和碱 -常见的碱 课件PPT
溶解性 易潮解， 易 溶于水, 溶解放出大量的 热
腐蚀性
有腐蚀性
俗 名 苛性钠、火碱、烧碱
氢氧化钙 Ca(OH)2 白 色粉末 微 溶于水
有 腐蚀性 熟石灰、消石灰
【回忆】CO2通入澄清的石灰水出现浑浊现象 反应方程式：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
【提问】氢氧化ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ也是碱，是否也能像氢氧化 钙一样与二氧化碳反应？是否也会出现浑浊 现象？反应会生成哪些物质？
分别观察实验现象。 【温馨提示】直接倾倒液体取1-2ml,
滴加液体的量3-4滴。不要振荡！
问：酸都有一些相似的化学性质， 碱也有一些相似的化学性质， 为什么呢？
答：结构决定性质 酸溶液中都含有相同的阳离子：H+ 碱溶液中都含有相同的阴离子：OH-
性质决定用途
氢氧化钠 [NaOH] 肥皂
印染
石油 含NaOH
造纸
纺织
绿化工人用石灰浆涂刷树木
生活中
碱
“摸起来滑滑的”
学以致用
在生活中可以用石灰水来保鲜鸡蛋。 你能用今天所学的化学知识，做出正 确的解释吗？
总结与回顾
与非金 属氧化 物反应
与酸 反应
与指示 剂 反应
碱的化学 性质
与某些 盐反应
谢谢大家！
99.顶天立地奇男子，要把乾坤扭转来。 97.在你渐渐迷失在你的人生道路上的时候，记得这句话：千万不要因为走的太久，而忘记了我们为什么出发。 68.不要言过其实夸大其词会使人怀疑你的判断力。精明的人表现出的是严谨，有时还会故意缩小其词。 66.树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。 24.要使整个人生都过得舒适愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 100.如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 61.忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。 2.别低头，王冠会掉；别流泪，坏人会笑。 63.志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。 75.江无回头浪，人无再少年。年华若虚度，老来恨不浅。时光容易逝，岁月莫消遣。碌碌而无为，生命不值钱。 46.炫耀什么，缺少什么；掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真正的心理健康，是不设防而又不受害。 71.当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时，你要想，这痛苦也不是永恒的。 70.成功者绝不放弃，放弃者绝不会成功。 51.努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。 43.成功人记住经验，忘记痛苦所以勇往直前;失败人记住痛苦忘记经验所以裹足不前。 1.向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。 74.记住只要活着其他的都不是个事儿。 35.希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。 83.寂寞其实应是一朵开放的心灵深初最美丽的花，扎根于孤独的土壤，自我生发，自我研丽。 5.运气就是机会碰巧撞到了你的努力。
人教九年级化学第十章课题1常见的酸和碱共46张讲课文档
⑶试验指示剂在上述4种溶液中的颜色变化。
第十一页
讨论：上述实验结果，哪些不可以作酸碱指示剂？ 金盈菊花瓣汁，因为在酸、碱溶液中没有变色。
讨论：上述实验结果，哪些可以作酸碱指示剂？
紫色菊花瓣汁，三角梅花瓣汁、紫色包菜叶汁。
第十二页
巩固练习：
5．能使紫色石蕊溶液变蓝的溶液，它能使无色酚酞溶液
()
A
A．变红色 B．变蓝色 C．呈无色 D．变紫色
Mg+2HCl==MgCl2+H2↑ Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑
Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑ Fe+2HCl==FeCl2+H2↑
Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑
2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑ 2Al+3H2SO4==Al2(SO4)3+3H2↑
人教九年级化学第十章课题1常见的酸和碱共46张PPT文档 ppt
第一页
柠檬
山楂
“尝起来酸酸的 ”
第二页
酸桔子
“摸起来滑滑的”
第三页
你已经知道哪些酸和碱？
了解它们的性质吗？它们在
讨论：
生产、生活中有哪些应用？
1、人的胃液里含有什么酸？ 盐酸
2、汽车电瓶里含有什么酸？ 硫酸 3、食醋里含有什么酸？醋酸，也叫乙酸 4、酸雨里含有什么酸？硫酸，也可能含有硝酸
第四页
1．生活中的酸有哪些？ 生“活酸”中一的词酸从有有：酸食味醋的有酒酸而味来、。食最醋早，中在的制醋酒酸的
(时C候H3，CO有O时H把)；比水较果珍有贵酸的味酒、放在水窖果中中保有存果，酸在，微如生杨物 梅的很作酸用下—，—产望生梅了止酸渴。、苹果中有苹果酸、柠檬、柑 桔等水果中有柠檬酸等。
第十一页
讨论：上述实验结果，哪些不可以作酸碱指示剂？ 金盈菊花瓣汁，因为在酸、碱溶液中没有变色。
讨论：上述实验结果，哪些可以作酸碱指示剂？
紫色菊花瓣汁，三角梅花瓣汁、紫色包菜叶汁。
第十二页
巩固练习：
5．能使紫色石蕊溶液变蓝的溶液，它能使无色酚酞溶液
()
A
A．变红色 B．变蓝色 C．呈无色 D．变紫色
Mg+2HCl==MgCl2+H2↑ Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑
Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑ Fe+2HCl==FeCl2+H2↑
Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑
2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑ 2Al+3H2SO4==Al2(SO4)3+3H2↑
人教九年级化学第十章课题1常见的酸和碱共46张PPT文档 ppt
第一页
柠檬
山楂
“尝起来酸酸的 ”
第二页
酸桔子
“摸起来滑滑的”
第三页
你已经知道哪些酸和碱？
了解它们的性质吗？它们在
讨论：
生产、生活中有哪些应用？
1、人的胃液里含有什么酸？ 盐酸
2、汽车电瓶里含有什么酸？ 硫酸 3、食醋里含有什么酸？醋酸，也叫乙酸 4、酸雨里含有什么酸？硫酸，也可能含有硝酸
第四页
1．生活中的酸有哪些？ 生“活酸”中一的词酸从有有：酸食味醋的有酒酸而味来、。食最醋早，中在的制醋酒酸的
(时C候H3，CO有O时H把)；比水较果珍有贵酸的味酒、放在水窖果中中保有存果，酸在，微如生杨物 梅的很作酸用下—，—产望生梅了止酸渴。、苹果中有苹果酸、柠檬、柑 桔等水果中有柠檬酸等。
人教版九年级下册化学 《常见的酸和碱》酸和碱PPT课件
五、碱的化学性质
1.碱溶液能使紫色的石蕊溶液变蓝色，使无色的酚酞 溶液变红色。
2.碱能与某些非金属氧化物反应（酸性氧化物）
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（吸收CO2）
氢氧化钠放置在空气中会发生变质，所以氢氧 化钠必须密封保存。
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O（检验CO2）
2NaOH + SO2 = Na2SO3 + H2O 2NaOH + SO3 = Na2SO4 + H2O Ca(OH)2+SO2=CaSO3+H2O Ca(OH)2+SO3=CaSO4+H2O
氢氧化铁溶解，溶液黄色
稀盐酸与石灰石作用
石灰石溶解，产生大量气泡
写出盐酸、硫酸分别与铁、镁、锌、铝发生化 学反应的方程式
Mg+2HCl==MgCl2+H2↑ Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑ 2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑2Al+3H2SO4==Al2(SO4)3+3H2↑ Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑ Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ Fe+2HCl==FeCl2+H2↑ Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑
减少 增加
减少 减少
提示：
由于浓硫酸有吸水性，实验室常用来作干燥剂
点拔：
打开浓盐酸的瓶盖后，看到有白雾出现，原因是 浓盐酸挥发了氯化氢气体，该气体溶于空气中水 分，形成盐酸小液滴。由此得出浓盐酸有挥发性 和氯化氢气体易溶于水的性质。
拓展：
雾的产生原理：液态小液滴悬浮于空气中形成的。 烟的产生原理：固态小颗粒悬浮于空气中形成的。
人教版九年级化学 第十单元 课题1 常见的酸和碱 (共27张PPT)
1.能使紫色石蕊试剂变红色；无色酚酞不变色
酸
的
2.酸＋（较活泼）金属→盐＋氢气（置换反应）
通 性
3.酸＋金属氧化物→盐＋水（化合价不变）
4.酸＋（某些）盐→新盐＋新酸（化合价不变）
【思考】不同的酸为什么也有相似的化学性质？
1.组成上都含有氢元素。
HCl → H+ + ClH2SO4 → 2H+ + SO422.在其水溶液中都能产生的H+，所以酸有一些相似的 性质—酸的通性。又由于酸根离子不同，所以酸的化 学性质也有差异。即组成决定性质。
稀H2SO4 H2SO4+Mg = MgSO4+H2 H2SO4+Zn = ZnSO4+H2 H2SO4+Fe = FeSO4+H2
盐+氢气
3.酸与金属氧化物反应
化学方程式
铁锈+盐酸 铁锈+硫酸 氧化铜+盐酸 氧化铜+硫酸
Fe2O3+6HCl = 2FeCl3+3H2O
Fe2O3+3H2SO4 = Fe2(SO4)3+3H2O CuO+2HCl = CCuuCOl+2+HH2S2OO4 = CuSO4+H2O
问.稀硫酸沾到皮肤或衣物上，是否需进行处理？ 提示：稀硫酸沾到皮肤或衣物上，其中的水会蒸发，在此过 程中硫酸浓度增大，从而腐蚀皮肤或衣物。
实验室浓硫酸的稀释操作： 把浓硫酸缓缓注入盛有水的烧杯中，用玻璃棒引流
（或沿着烧杯壁缓缓倾倒）并不断搅拌。
切记！！！ 不可将水注入浓硫酸中 因为稀释热会使加入的少量水迅速沸腾， 从而引起浓硫酸的喷溅，造成安全事故。
九年级化学下册《课题1 常见的酸和碱》课件
• 脱水性 • 腐蚀性
2021/12/11
第十八页，共四十六页。
7、 硫酸
• 化学式为 H2SO4 。
• 浓硫酸有强烈的腐蚀性 ，将物质脱水碳化。
• 浓H2SO4有吸水 性，可作干燥剂。
敞口放置，质量增__大_，质量分数_减_小_。 (zēnɡ dà)
• 稀释 浓 (xīshì) H2SO4时会放出大量的热
2021/12/11
第三十四页，共四十六页。
二、氢氧化钙 [ ] Ca(OH) (qīnɡ yǎnɡ huà ɡài)
2
1、俗称(sú chēnɡ)熟石灰、消石灰。
2、白色(báisè)粉状固体。 3、微溶与水， Ca(OH)2 的水溶液俗
称石灰水。
2021/12/11
第三十五页，共四十六页。
•石灰石 大理石
6、能使紫色石蕊溶液变蓝的溶液，它能使无色酚溶液
()
A
A．变红色(hóngsè) B．变蓝色 C．呈无色 D．变紫色
2021/12/11
第八页，共四十六页。
6、 盐酸(yán suān)
•
盐酸：
• 将 HCl 气体溶于水则得盐酸。
• 盐酸易__挥_发_______，在空气中形成(xíngchéng)白 雾。敞口(h放uīfā置) ，减质小量___ ，质量分减小数___。
不断搅拌
D．稀硫酸、稀盐酸都可以用于金属表面除锈
2021/12/11
第二十页，共四十六页。
一、酸的名称 与化 (míngchēng) 学式
盐酸(yán suān) 硫酸(liú suān)
碳酸 硝酸
HCl H2SO4
H2CO3 HNO3
2021/12/11
第二十一页，共四十六页。
2021/12/11
第十八页，共四十六页。
7、 硫酸
• 化学式为 H2SO4 。
• 浓硫酸有强烈的腐蚀性 ，将物质脱水碳化。
• 浓H2SO4有吸水 性，可作干燥剂。
敞口放置，质量增__大_，质量分数_减_小_。 (zēnɡ dà)
• 稀释 浓 (xīshì) H2SO4时会放出大量的热
2021/12/11
第三十四页，共四十六页。
二、氢氧化钙 [ ] Ca(OH) (qīnɡ yǎnɡ huà ɡài)
2
1、俗称(sú chēnɡ)熟石灰、消石灰。
2、白色(báisè)粉状固体。 3、微溶与水， Ca(OH)2 的水溶液俗
称石灰水。
2021/12/11
第三十五页，共四十六页。
•石灰石 大理石
6、能使紫色石蕊溶液变蓝的溶液，它能使无色酚溶液
()
A
A．变红色(hóngsè) B．变蓝色 C．呈无色 D．变紫色
2021/12/11
第八页，共四十六页。
6、 盐酸(yán suān)
•
盐酸：
• 将 HCl 气体溶于水则得盐酸。
• 盐酸易__挥_发_______，在空气中形成(xíngchéng)白 雾。敞口(h放uīfā置) ，减质小量___ ，质量分减小数___。
不断搅拌
D．稀硫酸、稀盐酸都可以用于金属表面除锈
2021/12/11
第二十页，共四十六页。
一、酸的名称 与化 (míngchēng) 学式
盐酸(yán suān) 硫酸(liú suān)
碳酸 硝酸
HCl H2SO4
H2CO3 HNO3
2021/12/11
第二十一页，共四十六页。
人教版九年级化学下册 第10单元 课题1 常见的酸和碱(第三课时)教学课件PPT初中公开课
第十单元 课题1 第3课时常见的酸和碱初中化学九年级下册 RJ学习目标1.了解氢氧化钠和氢氧化钙的物理性质和用途；2.了解氢氧化钠的腐蚀性及使用时的注意事项；3.掌握氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质；4.探究酸、碱化学性质相似的原因。
生活中显碱性的物质有很多，化学实验室中常用的碱又有哪些呢？新知导入知识点1常见的碱新知探究氢氧化钠(NaOH)氢氧化钙[Ca(OH)2]俗名苛性钠、火碱、烧碱物理性质颜色、状态白色固体溶解性易溶于水，溶解时放出大量的热吸水性易吸水潮解用途广泛用于制取肥皂，以及石油、造纸等工业；生活中用来去除油污；实验室可用作某些气体的干燥剂氢氧化钠(NaOH)物理变化1.氢氧化钠易吸收空气中的水分，易与空气中的CO 2发生反应而变质，必须密封保存。
2.保存氢氧化钠溶液的试剂瓶要用橡胶塞，不能用玻璃塞。
3.吸收CO 2气体常用NaOH 溶液，检验CO 2时常用Ca(OH)2溶液。
特别提醒玻璃中含有二氧化硅，能与碱反应氢氧化钠有强烈的腐蚀性，使用时必须十分小心，防止眼睛、皮肤、衣服等被腐蚀。
在实验时最好戴防护眼镜。
氢氧化钙[Ca(OH)2]俗名熟石灰、消石灰物理性质颜色、状态白色粉末状固体溶解性微溶于水，溶解度随温度升高而减小吸水性不易吸水用途建筑上用石灰浆粉刷墙壁；可用石灰乳和硫酸铜等配制农药波尔多液，熟石灰还可用来改良酸性土壤；实验室中用澄清石灰水检验二氧化碳用石灰浆粉刷墙壁熟石灰改良酸性土壤氢氧化钙的水溶液俗称石灰水，当石灰水中存在较多未溶解的氢氧化钙时，就称为石灰乳或石灰浆。
在树木上涂刷含硫磺粉等的石灰浆可以保护树木。
除了NaOH、Ca(OH)2外，常见的碱还有氢氧化钾(KOH)、氨水(NH3.H2O)。
A.氢氧化钠是一种白色固体，溶于水时放出热量B.氢氧化钙是白色粉末状固体，微溶于水C.氢氧化钙可用作某些气体的干燥剂D.氢氧化钠易潮解，可作某些气体的干燥剂不能吸收水分，不可作干燥剂典例1 下列关于氢氧化钠和氢氧化钙的性质和用途说法不正确的是（）C碱与指示剂作用知识点2 碱的化学性质新知探究氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液紫色石蕊溶液无色酚酞溶液紫色石蕊溶液遇碱变蓝，无色酚酞溶液遇碱变红。
人教版九年级下册化学第2课时常见的碱25张ppt
亚硫酸钠
（1）碱与酸碱指示剂的作用 紫色石蕊试液遇到碱溶液变蓝色； 无色酚酞试液遇到碱溶液变红色。
（2）碱与某些非金属氧化物反应 碱 + 非金属氧化物→盐 + 水
如：2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3↓+ H2O
碱的通性
由于碱溶液 中都有OH-， 因此它们具有 相似的化学性 质。
酸为什么有相似的化学性质？ 碱为什么也有相似的化学性质？
酸在溶液中都能电离出氢离子； 碱在溶液中都能电离出氢氧根离子。
知识点一、氢氧化钠的性质
【典例1】泸州实验室有两瓶失去标签的溶液，一瓶是
稀盐酸，另一瓶是氢氧化钠溶液，下列试剂中不能将
它们鉴别出来的是（ C ）
A．酚酞试液
B．镁条
C．氯化钾溶液
6.氢氧化钠是一种重要的化工原料，俗 称 火碱、烧碱、苛性钠。氢氧化钠易吸收水分可用作 某些气体的干__燥__剂，它的水溶液倒入充满C02气体的矿 泉水瓶中，密闭、振荡，可以到 瓶子变瘪 ，发生化 学反应的方程式为 2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O ，因此， 氢氧化钠应密封保存。
1.NaOH俗名为苛性钠、火碱、烧碱，具有溶解性、腐蚀性 2.Ca(OH)2俗称熟石灰，具有腐蚀性，通常制取方法为 CaO+H2O=Ca(OH)2 3.碱具有相似的化学性质
5.化学是一门实用性很强的科学，应用所学的化学知识 能帮助我们解释许多问题。例如： （1）用适量的稀硫酸可以除去铁锈，其反应的化学方程 式为___F_e_2O__3_+_3_H_2_S_O_4_=_=_==_F_e_2_(_S_O_4_)_3+_3_H__2O______； （2）长期盛放石灰水的试剂瓶中常形成一层不溶于水的 白色固体，请用化学方程式表示形成白色固体的原因 __C_a_(_O_H__)_2+_C__O_2_=_=_==_C_a_C__O_3_↓_+_H__2O______。
（1）碱与酸碱指示剂的作用 紫色石蕊试液遇到碱溶液变蓝色； 无色酚酞试液遇到碱溶液变红色。
（2）碱与某些非金属氧化物反应 碱 + 非金属氧化物→盐 + 水
如：2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3↓+ H2O
碱的通性
由于碱溶液 中都有OH-， 因此它们具有 相似的化学性 质。
酸为什么有相似的化学性质？ 碱为什么也有相似的化学性质？
酸在溶液中都能电离出氢离子； 碱在溶液中都能电离出氢氧根离子。
知识点一、氢氧化钠的性质
【典例1】泸州实验室有两瓶失去标签的溶液，一瓶是
稀盐酸，另一瓶是氢氧化钠溶液，下列试剂中不能将
它们鉴别出来的是（ C ）
A．酚酞试液
B．镁条
C．氯化钾溶液
6.氢氧化钠是一种重要的化工原料，俗 称 火碱、烧碱、苛性钠。氢氧化钠易吸收水分可用作 某些气体的干__燥__剂，它的水溶液倒入充满C02气体的矿 泉水瓶中，密闭、振荡，可以到 瓶子变瘪 ，发生化 学反应的方程式为 2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O ，因此， 氢氧化钠应密封保存。
1.NaOH俗名为苛性钠、火碱、烧碱，具有溶解性、腐蚀性 2.Ca(OH)2俗称熟石灰，具有腐蚀性，通常制取方法为 CaO+H2O=Ca(OH)2 3.碱具有相似的化学性质
5.化学是一门实用性很强的科学，应用所学的化学知识 能帮助我们解释许多问题。例如： （1）用适量的稀硫酸可以除去铁锈，其反应的化学方程 式为___F_e_2O__3_+_3_H_2_S_O_4_=_=_==_F_e_2_(_S_O_4_)_3+_3_H__2O______； （2）长期盛放石灰水的试剂瓶中常形成一层不溶于水的 白色固体，请用化学方程式表示形成白色固体的原因 __C_a_(_O_H__)_2+_C__O_2_=_=_==_C_a_C__O_3_↓_+_H__2O______。
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