二年级下册作文PPT课件-看图说话(云朵)-部编版 精品课件

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练习四：
白云真美啊，我真想（
）。
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怎样把话说得漂亮、吸引人呢？
1、在句子中加入丰富的词语和想象， 让句子变得生动、丰富，写出的文字也才 会更美！
2、学会按顺序把一段话说完整。这样， 我们说出的话才会有条理，才会吸引人。
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1.才能提高行政水平和工作效率，减 少和防 止工作 失误； 2.才能防止滥用权力，防止以权谋私 、权钱 交易等 腐败行 为，保 证清正 廉洁； 3.才能真正做到权为民所用，造福于 民，从 而建立 起一个 对人民 负责、 为人民 服务、 具有权 威和公 信力的 政府。 4.是政府及其工作人员要科学决策、 依法行 政、审 慎用权 、优化 公共服 务，完 善社会 管理， 要自觉 接受人 民监督 ，与人 民群众 保持和 谐关系 。 5.政府及其工作人员要有良好业绩。 政府工 作人员 应成为 科学发 展观的 忠实执 行者、 社会和 谐的积 极促进 者，脚 踏实地 不断创 造经得 起实践 、人民 、历史 检验的 业绩， 切实实 现好、 维护好 、发展 好人民 的利益 。 6.政府工作人员要重品行、做表率， 坚持权 为民所 用，情 为民所 系，利 为民所 谋。他 们应该 是社会 主义荣 辱观的 自觉践 行者。 7.、国际组织是国家、地区或民间组 织团体 出于各 种特定 目的， 通过签 订条约 或协议 的方式 ，建立 的有一 定规章 制度的 团体
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十月的云 十月的天空，蓝蓝的，像大海一样， 朵朵白云，像一位神通广大的魔术师。 一会儿，变成一群雪白的绵羊； 一会儿，变成一棵会跑的树； 一会儿，变成一只顽皮的小兔…… 啊，我要是一朵白云那该多好呀！ 一会儿变成这个，一会儿变成那个。 亲爱的妈妈，这样您还认识我吗？
5
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流流动动， 动动流流， 虽然无脚， 游遍五洲。
——云朵
大大一团棉花糖， 高高挂在蓝天上。 天天飘来又飘去， 小小雨滴里面藏。
——云朵
积累词语：洁白、雪白、柔软、大片大片、 一团一团、红色、、金灿灿、黄澄澄、彩色 练习二：
蔚蓝的天空像大海一样，飘着（ ）的云朵。
晴朗的天空上飘着各种各样的云朵。同 学们，请你轻轻地闭上眼睛，想一想蓝天
上的云朵像什么呢？
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一朵棉花糖， 高高挂天边， 想吃摘不到。
—— 云
怎样把一句 话说得漂亮呢？
我们可以加入 丰富的词语和 神奇的想象。
天空真漂亮
晴朗的天空 蔚蓝的天空 蓝蓝的天空
大海一样
像 平静的湖面
一面镜子
积累词语：蔚蓝、湛蓝、瓦蓝、明亮、 晴 朗、蓝色、静寂
练习一： （ ）的天空像（
）。
云朵真漂亮
洁白的云朵 雪白的云朵 柔软的云朵 大片大片的云朵
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谁来试一试，把自己刚才想到的 形状说得更好。
云朵一会儿变成了 (可爱的) 小白兔蹦 蹦跳跳地玩耍；一会儿变成 (奔跑的) 马儿； 一会儿变成 (会跳舞的) 仙女……
练习三：
云朵一会儿变成（ ）的（ ）；一会变成（ ） 的（ ）；一会儿变成（ ）的（ ）。
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小朋友们，看着这漂亮的白云，你 会有什么想法呢？
白云真美啊，我真想去天上和它一起做 游戏。
啊，我要是一朵白云那该多好呀！一会 儿变成这个，一会儿变成那个。亲爱的妈妈， 这样您还认识我吗？
ຫໍສະໝຸດ Baidu
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云朵真是千变万化，一会儿变成兔子， 一会儿变成鱼儿，一会儿又变成了棉花 糖……
那么你们眼中的云朵又会是什么样的 呢？像老师这样说一说。
例如：有的像……有的像……有的像…… 一会儿变成……一会儿变成……一会儿变成……
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