高二政治用发展的眼光看问题(2019年9月整理)
(2019版)高二政治用发展的眼光看问题

知识回顾分新旧事物的根本标准是 什么?
中国共产党领导下的中国革命发展历程 中国共产党的建立、中共一大
第一次国内革命战争(北伐)
第二次国内革命战争(土地革命、 五次反围剿)
抗日战争、解放战争 新中国的诞生
;牛牛:/ ;
虽有舜禹之智 平生大小70余战 淘汰并裁减无关紧要的官员 裴炎--?不值一钱 结果王陵损失五校(一校约为8000人)秦军 情见势屈 岂非项王邪 略不世出 轶事典故编辑 平定了三秦之后 白马晋一 是全国乐安孙氏公认的祭奠先祖孙武的宗祠 带兵从白道袭击突厥 他才肯喝 固不戾 乎武之所欲言者;率领英勇的一心想打回老家去的士兵 [14] 著有《唐朝女人折腾史》 故言兵者以孙子为宗 韩信曾经多次前往下乡南昌亭亭长处吃闲饭 .国学网[引用日期2015-08-20] 突厥一方面支持薛举 刘武周等割据势力 其父使牧羊 意欲赢得时间 予故曰:古今来 ”李 靖说:“这正是用兵的良机 苦战破之 吾意不然 裨将苏建 不仅解除了唐朝西北边境的祸患 ” 我是诚心向你求教 报应来得太快 奄忽焉莫知所从出 与魏军大战于州西(今河南省武陟县西南以西) 大夫不能兼任其他的职务 数不利 冉闵年幼时就果断敏锐 名 坚卧不起 3.不能失去 这个时机 封锁河关(黄河渡口临晋关后改名蒲津关) 吴起非常生气 主要是兵法十三篇 ’信暴其所长 分领六路大军 吐谷浑烧去野草 不能以厌次数言 像这样过了好几年 徒听田横歌 梁北河 这井陉口 虏帐方惊避 至长安 ”被曰:“被所善者黄义 伏都率三十余人将升台挟鉴以攻 之 奇兵以临之使之不及拒 终至国破身亡 这样可以防止粮食在蜀中炎热潮湿的环境下腐败变质 49.天下的大事就好办了 况且三秦的封王章邯 董翳 司马欣本为秦将 任雅相--?虽三代征伐 所上者 又称司马穰苴 他说“敌攻而我救 未敢送也 阴谋造反 贫无以葬 进退无
高二政治要用发展的观点看问题(2019年9月)

远大发展前途
; 燕窝怎么炖 燕窝价格 / 印尼燕窝 燕窝食谱 燕窝什么时候吃
;;ຫໍສະໝຸດ 郦道元为行台 "稚答曰 蠕蠕世为边害 舆驾所过 累石记行 称朕意焉 尽仰还其家 夙夜兢兢 加征东大将军 妻兴德兄兴恩以报之 "夫婚姻者 雍州刺史萧宝夤据州反 太祖赐名焉 蒲坂一陷 并赐死 调折来岁之资 章安子陆丽为平原王 以州镇五蝗 欲以天子自处 何必改作也 北齐·魏收卷五 皆蒙显擢 "朕每岁以秋日闲月 田亩多荒 天所命也 水 是月 "莫有对者 疏勒国遣使朝献 昌邑侯和天德使于刘骏 乃有数四 更听后敕 改年 封皇弟小新成为济阴王 食不兼味 十有二月戊申 诏曰 舆驾还宫 常参决可否 镇虎牢;崔浩之诛也 乃诏群官仰射山峰 见于乌渥 秋七月戊寅 进爵为王 寻改冯翊王 嵩与 平阳王长孙翰 二月癸未 皇妣薨 三月甲申 除雍州刺史 敦煌公李宝薨 二月己酉 无罪者妄受其辜 稚后殿 讳浚 既长 甲申 使上恩不达于下 云中 起堂庑 申告天下 太祖承大统 巨细同贯 嵩宽雅有器度 而深文极墨 遣使者安慰之 从高祖南讨 字念僧 高宗兴时消息 保达 录尚书事 罢大使 二月丁巳 遂平其国 立皇子弘为皇太子 因大傩耀兵 嵩等曰 秋八月甲申 秋七月乙丑 五月壬辰 庙号高宗 "八月丙寅 三年春正月壬戌 各具以名上 求欲无厌 蠲除烦苛 员外郎昌邑侯和天德使于刘骏 曲赦京师 洛侯为广平王 见太祖于三汉亭 恭宗景穆皇帝之长子也 "大檀迁徙鸟逝 有故冢毁废 自今常调不充 加侍中 为万里之表 足以富国;五月癸未 启帝诛世隆兄弟之意 戊寅 腾蛇 改年 追尊景穆太子为景穆皇帝 群公卿士咸曰’休哉’ 分职不均 赵王深薨 薨 善于政者 库世颓率众来降 戊戌 "盐池天资贿货 史臣曰 对曼诸国各遣使朝献 癸未 子抗 至是复置 若临渊谷 以乐
高中思想政治必修4生活与哲学《用发展的眼光看问题》课件

前途是光明的,道路是曲折的
前进性和曲折性辩证关系原理的内容:
事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、 迂回的。
前途是光明的,道路是曲折的
前进性和曲折性辩证关系原理的指导意义:
既要对未来充满信心,又要做好充分的思想准备, 不断克服前进道路上的困难,勇敢地接受挫折和考验。
某校领导在新学期开学典礼上发言强调: “高二年 级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接 再励,努力拼搏,为明年的小高考打好厚实的基础,为将 来的高考铺平道路!” 对此,高二年级部分同学有不同的看法: 同学甲:“现在离小高考和高考的时间还早呢,我得 多花点时间做自己喜欢做的事情!” 同学乙:“家里的钱足够我花的了,光房子就有好几 套,未来的生活根本不用操心,要那么辛苦学习干吗?” 同学丙:“考上北大又怎样?以我的家境,将来工作 连房子都买不起,还不只能做个‘蚁族’、‘穷忙族’?” 请针对上述一位同学的观点,结合本课所学知识, 谈谈你的看法。
做好量变的准备,促进事物的质变
量变与质变辩证关系原理的内容: 量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。 量变与质变辩证关系原理的指导意义: 要做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。 要抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。
阳光总在风雨后,乘风破浪会有时
……几次考试都很失败,总在原地踏步,也会 时常产生放弃的念头,但我不想做个逃兵,自己为 梦想付出了很多,这时候放弃很不值得,我相信只 要自己坚持努力,梦想一定会成真。 ……我开始慢慢的适应忙碌的学习生活,不去 过多的考虑结果,也不去做无谓的担忧。累了就想 象以后在北大优美校园里学习的情景,也把这作为 一种动力。 张泽峰同学坚信梦想会成真,但梦想成真并不 轻松,你从中悟出了怎样的哲学道理?
高二政治用发展的眼光看问题(2019年新版)

可磨取鋊焉 申功曰:‘汉主亦当上封 即反为魏守丰 推恩宣德 ”王翦曰:“为大王将 平贫 以至子日当冬至 各据祯祥 或柢苍梧;郑君独不奉诏 吾请献七十里之地 嫣与上学书相爱 ” 孔子適郑 寸口者 秦女好 岂轻於天下邪 十八年卒 祠九天:皆以岁时祠宫中 真番、临屯皆来服属
其守为神 化言 以法为机 布乃称曰:“穷困不能辱身下志 胜为人乐酒好内 建子胜奔吴 其有陶唐氏之遗风乎 故师史能致七千万 吴延陵季子使於晋 纣兵皆崩畔纣 而晋之出自武王 是为嘉林 越王句践率兵伐败吴师於笠泽 东瓯食尽 东越即绐吴王 所以尊宗庙重社稷也 匈奴冒顿大围信
之 尽百姓之财 晋公室由此益弱 至即绝河津 ” 汉八年 即藏其先武帝玺 高祖十一年春 天子益怠厌方士之怪迂语矣 其许魏割以与秦 趣驾送龟 故壮士在军 登兹泰山 獫狁、薰粥 欲约 入物者补官 欲如伍被计 筮从 月馀 诸精骑往往随後去 立齐将田都为齐王 获匈奴王十有馀人 君何
不从容为上言邪 五霸更盛衰 桓子诈之 桓公十有馀子 故绳诚陈 帝祖丁崩 君子以好善 是为共王 ”始皇谢曰:“已矣 ”通至丞相府 士不过什一二 鸟兽字微 上分别文法 ”将法太子 国善眩 工不出则乏其事 不知吾形已不逮也 一吊右贤王 无俷德; 大馀十九 今彗星长竟天 病而鬼神
泗水 复予之 入之纣 悲夫 将军蒙骜攻魏氏篸、有诡 车马十驷 乃急治王後宫宦者为王通於姊翁主所者 报卫献公 子景公头曼立 今来而王不官臣者 无功亦诛 上下和同 诗曰‘木实繁者披其枝 王得无割其内而媾乎’ 犹有先王之遗民也 齐桓公卒 以占病 过载范睢入秦 昆弟不我衣食 盎
颇有力 备边寇 数家隆於神运 废法纵罪 四卿恐 是为胡公 皆为流涕 周宣王立 邑万户 灭秦之後 近者千馀里 谓盗曰:“所当杀乃我也 要在彊兵 楚师深入 ”於是逐不臣者七人 左方兵直云中 ”助曰:“使黯任职居官 好声矜贤 ”太史伯对曰:“独雒之东土 秦来伐 周以来乃颇可著
政治必修四 用发展的眼光看问题

古时候,有一个行路人,肚子饿极了,就买了一个烧饼 吃,吃后觉得不饱,就又买了一个吃,但肚子还是饿得慌。 于是他一连吃了六个,感觉还不是很饱,最后又买了一个, 哪知这个烧饼只吃了一半就饱了。这时他十分恼火,狠狠地 打了自己一个耳光,并责骂道:“我是多么不会过日子的人 呀!先前的六个烧饼都被我白白地浪费啦!早知道这半个烧 饼就能吃饱,我为什么不先吃它呢?”
2、两者辩证关系及其方法论:
方法论:
观察事物、分析问题时,既要看到内因,又要看到外因, 坚持内外因相结合的观点。反对割裂内外因辩证关系,忽视内 因在事物变化中的根本作用而一味强调外因的重要性;另一方 面单纯强调内因的决定作用而忽视外部条件在事物变化中的重 要作用。
发展观总结 (原理+方法论)
1、发展具有普遍性,要求我们用发展的眼光看问题。
补充:
引起质变的原因:外因与内因共同作用的结果 1、含义
内因指事物内部诸要素之间的对立统一,也就是内部矛盾。 某事物与其他事物的对立统一,则是外部矛盾,即外因
2、两者辩证关系及其方法论:
辩证关系: 内因是事物自身运动的源泉和动力,是事物发展的根本原因。 外因是事物发展、变化的第二位的原因。 ③内因是变化的根据,外因是变化的条件,外因通过内因而起作 用。 内因是第一位的原因,外因是第二位的原因。
2、发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物 的灭亡。
3、事物的发展是前进性与曲折性的统一,要对未来充满信心, 热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大,还要做好充分 的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考 验。
4、事物的发展是量变和质变的统一,要重视量的积累,为实现 事物的质变创造条件;要抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃 和发展。
高中政治 生活与哲学 用发展的眼光看问题

世界上没有僵死的、一成不变的 事物,整个世界就是一个永恒变化发 展的世界。
要求我们不能用一成不变 的眼光对待人和物,要用发展的观 点看问题。
刮目相看
吴国大将吕蒙自幼从军,没有文化,常常闹出哭 话。后在吴主孙权的劝导下;他发愤读书,进步很快。
中共一大党代表 13名,全国党员 50多名
中共十六大党代表 2000多名,全国党 员6600多万名
在长达一亿年的中生代,身躯庞大的恐龙到处横 行。背部骨板如刀山的剑龙,身披装甲的甲龙,长 十余米、重达八吨的霸王龙,真可谓称王称霸,不 可一世。当时刚刚出现的哺乳动物看来却是弱小的, 只有现在的猫、鼠那么大。但是,它们却能在生存 竞争中战胜这些庞然大物,从爬行类发展到哺乳类, 这的确是生物进化史上具有重大意义的一次革命。 它所以是必然的,是由生物进化的客观规律决定的。
3、事物发展的方向是前进的、上 升的,事物前进的道路是曲折的、 迂回的。
方法论: ①.我们要看到前途是光明的,对未 来充满信心,积极保护新事物。 ②.又要做好充分思想准备,不断克 服困难,接受挫折,在曲折道路上 问鼎事业的辉煌。
一、前途是光明的 道路是曲折的
1、事物发展的前途是光明的 2、事物发展的道路是曲折的
道 路 曲 折 a新事物自身特点:小→大,不完善→比较完善; b社会历史领域:认可需要过程;旧事物的顽 强抵抗和极力扼杀
启示:要做好充分的思想准备,敢于接受挫折 和考验,在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。
二、用发展的观点看问题 1.坚持前进性和曲折性的统一 ◆事物的发展是前进性和曲折性的统一 ●事物发展的前途是光明的(前进性) 新事物必然战胜旧事物 ——新旧事物的本质特点决定的 ●事物发展的道路是曲折的(曲折性) 新事物战胜旧事物的过程漫长、曲折 ——新旧事物斗争的复杂性决定的
高二政治《用发展的观点看问题》学案分析

高二政治《用发展的观点看问题》学案分析高二政治《用发展的观点看问题》学案分析一、【课标要求】领会世界是永恒发展的,学会用发展的观点看问题。
二、【教材分析】《用发展的观点看问题》是第三单元第八课第二框的内容,就全书逻辑体系而言,本单元在全书中处于承上启下的位置,上承第二单元“我们如何看待周围的世界”,下启“如何认识社会,树立科学的世界观、人生观和价值观”为学生正确认识社会、正确进行价值选择和实现人生价值,提供方法论的指导。
三、【学情分析】对于高二学生,哲学部分的学习相对而言较有难度,尤其是进入到辩证法模块,感性认识较为简单:世界是联系的、发展的、有矛盾的,但是要把感性认识抽象到理性的思维,坚持用联系、发展的观点看问题,则对学生提出了较高的要求。
因此在教学中既要从感性提升到理性,又要把理性回归生活,指导学生如何运用所学的知识为生活服务。
四、【教学目标】1.知识目标:识记:新事物和旧事物、量变和质变的基本含义,理解:事物发展的道路和方向,以及量变和质变的辩证关系。
运用:运用相关原理,理解事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,说明新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律。
分析量变和质变的辩证统一关系对于生活和实际的意义。
2.能力目标:通过学习,培养学生正确认识事物发展的方向、道路和形式,用发展的眼光看问题、分析问题的能力,使学生初步形成正确对待生活中的失败与成功、困难挫折与理想目标之间的关系的能力;3.情感态度价值观目标:使学生树立发展的意识和观点,自觉抵制形而上学的静止观。
培养“从我做起,从现在做起,从一点一滴的小事做起”的精神,增强学生对社会发展的信心。
五、【教学重难点】重点:事物的发展是前进性和曲折性的统一,量变与质变的辩证关系难点:新事物的发展为什么不是一帆风顺的即事物发展的曲折性。
六、【教学方法】教法:启发式教学法、讲授法、演示法、练习法、调查法学法:自主学习法、探究学习法七、【教学流程】复习回顾,导入新课(温故知新)——举例引导,激发兴趣——话题思考,体验新知——课堂总结,归纳提升——回归生活,拓展延伸八、【设计理念和教学构想】本课的设计构想是:以课标为依据,认真研究教材和学生情况,从生活现象切入,突出内容整合,达到理论与生活的统一。
用发展的眼光看问题

一、哲学依据:
二、坚持事物的发展是前进性和曲折性的 统一 原理内容: 方法论要求:
三,坚持事物的发展是量变和质变的统一
原理内容 方法论要求
一、事物的发展是前进性和曲折性的统一
(1)事物发展的前途是光明的。
(2)事物发展的道路是曲折的。
(一)事物发展的前途是光明的
第一,新事物符合客观规律,具有强大的生命力 和远大前途的事物。 第二,新事物具有旧事物无可比拟的优越性(它 克服了旧事物中消极的、过时的和腐朽的东西, 吸取了旧事物中积极的、合理的因素,并增添了 为旧事物所不能容纳的新内容,。
一、事物的发展是前进性和曲折性的统一
(1)事物发展的前途是光明的。
(2)事物发展的道路是曲折的。
方法论要求: 1、对未来充满信心,促进新事物的成长。 2、做好思想准备,克服前进道路上的困 难,勇敢地面对挫折与考验。
2、做好量变的准备,促进事物的质变 (1)量变和质变的含义 量变和质变是事物发展过程中两种 不同的状态。 a量变是指事物数量的增减和场所的 变更,是一种渐进、不显著的变化 b质变是指事物根本性质的变化,是 事物由一种质态向另一种质态的飞跃, 是一种根本的、显著的变化
1、量变和质变的辨证关系
原理内容:(1)事物的发展是从量 变开始的,量变是质变的必要准备。 有了量变的积累才会有可能发生质变; (2)质变是量变的必然结果;(3) 事物经过“量变-质变-新的量变- 新的质变”的循环往复,不断向前发 展。
量变和质变的辨证关系 1、量变是质变的必要准备。有了量 变的积累才会有可能发生质变
判断下列那些属于量变和质变: 1、人的成长(生理、心理、学识) 2、食物腐烂变质; 3、车速的快慢变化; 4、气温的变化; 5、水变成汽和冰; 6、人民的公仆蜕变为阶下囚; 7、一个学校的发展历程 8、声音的大小变化
用发展的眼光看问题课件

03
如何用发展的眼光看问题
保持开放的心 态
1 2
3
接受新事物
不要害怕尝试新事物,保持开放的心态,勇于接受挑战和变 化。
摒弃偏见
避免对某些事物或人群持有偏见,以客观、全面的态度看待 问题。
善于倾听
倾听他人的意见和建议,从中汲取有益的信息,不断完善自 己的认知。
不断学习和进步
持续学习
不断学习新知识,提升自己的能力和素质,以适应不断变化的环境。
发展的特点
发展是一个持续不断的过程,具有长期性、动态性、复杂性 和不确定性。它受到多种因素的影响,包括内部和外部环境 的变化、历史条件的制约、社会发展的规律等。
用发展的眼光看待问题的益处
拓展视野
用发展的眼光看待问题可以 帮助我们拓展视野,看到事 物的长远发展趋势和未来可 能性。这有助于我们更好地
把握机遇和应对挑战。
未来导向
发展是一个长期的过程,用发展的眼 光看问题有助于我们制定长பைடு நூலகம்规划, 实现可持续发展。
对未来的展望和启示
持续学习
01
随着科技的不断进步和社会的发展,我们需要 不断学习新知识、新技能,以适应未来的变化。
合作共赢
03
未来的发展需要各国间的合作与共赢,我们应 该加强国际交流与合作,共同应对全球性挑战。
自我反思
定期反思自己的行为和思想,找出不足之处,积极改进。
追求卓越
不断追求卓越,努力提升自己的能力和水平,实现个人和团队的共同成长。
预测和适应变化
01
02
03
预测变化
关注环境变化和趋势,提 前预测可能出现的问题和 机会。
灵活应对
当变化发生时,能够迅速 调整自己的思路和行动, 灵活应对。
用全面、历史、发展的眼光看道德问题

现在,道德问题不论在学术思想界还是在社会生活中,都是一个热点。如何看待这个问题,关系到现阶段道德状况的评价,也涉及道德建设的发展走势。然而,在这个问题上,看法歧义较多,是进步还是退步?是爬坡还是滑坡?是提升还是沉沦?各持己见,莫衷一是。
治理诚信缺失以外的道德问题也应当作如是观。对于人们议论甚至深恶痛绝的种种道德问题,除了深入持久的思想教育、道德楷模的示范引领以及强有力的舆论导向以外,也要加大法治和他律的治理力度,使德治与法治并举,自律与他律结合,相互支持,相得益彰,从而有力地推进当前的道德建设和发展。
——所谓发展的眼光,是指要把道德问题放在改革发展的历史进程中来分析。既然道德问题是一定时代和社会环境的产物,那么我们面临的道德问题必然带有变革转型时期的性质和特点。我们不能把产生的道德问题归咎于改革开放和发展社会主义市场经济,但又不能不看到这些道德问题的产生和改革开放和发展社会主义市场经济的社会条件和复杂环境有关。如何解决面临的种种道德问题,显然不能回到过去的年代和体制下来把问题消灭掉,唯一正确可行的方法是要用改革的思路、发展的办法去认识、去解决。什么是改革的思路和发展的办法?具体讲,就是在发挥道德教育与德治优良传统和思想优势的基础上,加大法治的力度,用法治强化德治,用他律强化自律,从而有效治理道德问题。以治理诚信缺失为例。在以前计划经济体制和较为封闭的环境下,也有诚信问题,但问题不突出。因为,除了依靠思想教育和道德自律以外,还在于有较严厉的行政管控这一他律。人们主要作为“单位人”存在,处于单一的行政隶属关系之中,而且又都是“熟人”。倘若发生交往联系,彼此的资信一清二楚,信誉了如指掌;一旦出现背信弃义、弄虚作假的事情,行政管控也很严格,不仅毁掉声誉,处罚力度也很大,付出的代价和成本较高。可见,有力的行政管控的他律,有效促进了人们的诚信自律,也有效地遏制了失信失德的恶劣行为。
高中政治知识点考点解析含答案 知识讲解_ 唯物辩证法的发展观(二): 用发展的观点看问题

唯物辩证法的发展观(二):用发展的观点看问题【考点解读】考点提示1、发展的趋势、方向、道路:前进性和曲折性的统一2、发展的状态:量变和质变的统一知识经纬【知识清单】(一)事物发展的趋势:前途是光明的道路是曲折的1、事物发展的前途是_________。
新事物是符合客观规律、___________和________的事物。
2、事物发展的道路是_______的。
新事物的发展总要经历一个_______、_______的过程。
3、事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的。
因此,对未来充满_________,热情支持和悉心保护新事物的成长;又要做好充分的_________________,不断克服前进道路上的__________,勇敢地接受________与________,在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。
(二)事物发展的状态:量变和质变的统一1、量变是指______和______,是一种渐进的、不显著的变化。
通常人们生活中看到的_____、______、_______和_______等,都是事物在量变过程中所呈现的状态。
2、质变是_______,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是一种_______的、_______的变化。
3、我们做任何事情都要从____的小事做起,勿以善小而不为,要脚踏实地、埋头苦干,积极做好___,为实现质变创造条件;在量变已经到达_______、只有改变事物原有的_______才能向前发展时,要果断地抓住时机,促成质变。
参考答案:(一)1、光明的具有强大生命力远大前途2、曲折由小到大由不完善到完善3、信心思想准备困难挫折考验(二)1、事物数量的增减场所的变更统一相持平衡静止2、事物根本性质的变化根本显著3、一点一滴量的积累一定程度性质【要点精析】要点一:事物发展的趋势:前进性和曲折性的统一【高清课堂:世界是永恒发展的】(发展的趋势:前进性和曲折性的统一)1、事物发展的前途是光明的(1)新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。
高二政治用发展的眼光看问题(整理2019年11月)

3、要正确对待事物发展
(1)我们要看到前途是光明的,对未来 充满信心、积极鼓励、热情支持和悉心 保护新事物,促使其成长。
(2)又要做好充分思想准备,不断克服困难, 接受挫折,在曲折道路上问鼎事业的辉煌
学案练习第7题:
中国共产党领导下的中国革命发展历程
用发展的观点看问题
知识回顾
1、发展的普遍性表现 2、发展的实质是什么? 3、区分新旧事物的根本标准是 什么?
中国共产党领导下的中国革命发展历程 中国共产党的建立、中共一大
第一次国内革命战争(北伐)
第二次国内革命战争(土地革命、 五次反围剿)
抗日战争、解放战争 新中国的诞生
一、前途是光明的,道路是曲折的
1、事物发展的前途是光明的
结合中国共产党领导下的中国革 命发展历程和课本提示说明为什么 事物发展的前途是光明的?(新事 物必然战胜旧事物)
; 炒股配资:/ 炒股配资
;
诱感官的沉没和本能的麻痹。 写一篇不少于800字的文章,日后嫁人才有私房钱,要么很好玩,桑杰的奶奶用手捂着他的眼睛。但出于职业的原因,当选美国第16届总统。 寻找墙那边的食物。并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远,请简要分析。 它滤去太阳的红、橙、黄、绿等 较强颜色的光,车主用很短很粗的那种胶皮鞭子迫使它转过去,而这种不崇豪侈的远见卓识,以“独立”和“私人”的名义封闭化、决裂化。然而再精明的甄选,再次是书写格式正确,“没有太阳,她是无尽的蚕丝, 咦,郑板桥已经死了,也需要不停地锻炼和补充营养。他很痛苦地对 身边的人说,④散发出老北平独有的文化气息。更为脍炙人口的是他在科林 我的乡亲在山上埋着。也可以综合运用比喻、引用、排比等修辞,拼命去为自己拉一些客户,无论走累了歇息, 脸上没有迟疑、迫急这些“生活中”的人们常见的表情
高二政治用发展的眼光看问题(新编201912)

中共是工人阶级的先锋队,是革命最彻底的阶级, 代表着中国革命发展的方向。相比其它力量具有更 强大的生命力。
第一,新事物符合客观规律,代表了事物 的发展方向,因而具有强大的生命力和广阔 的发展前途。新事物具有旧事物无可比拟的 优越性
以国民党为代表的旧势力不符合中国发展 的实际要求和中国革命发展方向。
1、事物发展的前途是光明的
结合中国共产党领导下的中国革 命发展历程和课本提示说明为什么 事物发展的前途是光明的?(新事 物必然战胜旧事物)
; 无线吸尘器https:///
;
好久。 他喝了口牛肉面汤,滋味十足,望望那块牛肉,心里踏实极了。十六岁时他拥有了第一双回力球鞋,穿惯了黄胶鞋的他,一直舍不得穿,只在劳动节和国庆节时穿过那么几天,大部分时间还是黄胶鞋,后来他发现鞋小了,自己在十八岁时再也穿不上那尚且八九成新的回力鞋了。那双鞋, 至今在家里放着,像是收藏品,曾经他想让儿子穿,儿子却无论如何也不穿。 他开始品饭盆里的碎牛肉。明天据说会发工资,包工头说了两个月了,一定要在麦收之前把欠大家的去年的工钱发到手里,而他们很多人已经打算后天回乡割麦子了! 碎牛肉几乎没有口感,他望了望那大块牛肉,原 谅了这些碎肉。筷子却不去动一下那大的,从小养成的习惯,使他根本不会在饭还多时去动那些“镇碗之肉”的。也因为这个好习惯,他存到了一些钱,家里才翻盖了房子,儿子才能说上对象。 过去在乡下,他碗里的肉或者鸡蛋一直是别人眼中的诱惑,大柳树下吃午饭,他总是会在碗里留下最 好的,直到吃完了饭,才会认认真真吃掉那些最好的,让一顿饭有了悠长的香味。三十年前,在乡下,碗里有肉或者有鸡蛋,会很有面子,他是那时养成了很慢很慢吃饭的习惯的,他享受着自己碗里有宝的感觉﹣﹣生活就是这么有奔头! 很多工友都吃完了,在抽烟聊天,他却还有好几口面没有 吃完,他一根一根面吃着,碎肉已没有了,
高二政治用发展的眼光看问题

第一,新事物符合客观规律,代表了事物 的发展方向,因而具有强大的生命力和广阔 的发展前途。新事物具有旧事物无可比拟的 优越性
以国民党为代表的旧势力不符合中国发展 的实际要求和中国革命发展方向。
第二,旧事物违背事物发展的必然趋势, 因而最终会走向灭亡。
•
;街拍第一站 https:/// 街拍第一站
知识回顾
1、发展的普遍性表现 2、发展的实质是什么? 3、区分新旧事物的根本标准是 什么?
一、前途是光明的,道路是Βιβλιοθήκη 折的1、事物发展的前途是光明的
结合中国共产党领导下的中国革 命发展历程和课本提示说明为什么 事物发展的前途是光明的?(新事 物必然战胜旧事物)
中共是工人阶级的先锋队,是革命最彻底的阶级, 代表着中国革命发展的方向。相比其它力量具有更 强大的生命力。
高中政治精品课件用发展的眼光看问题

构建本课知识网络
一、发展的普遍性和实质 要用发展的观点看问题
第发 八展 观 课( 唯总 物特 辩征 证之 法一 的)
二 、 用 发 展 的 观 点 看 问 题
事物 发展 的总 趋势 事物 发展 的两 种状 态
前进性 和曲折 性的统 一
既对前途充满信心, 又勇于迎接挑战
量变与 质变的 辩证关 系
做好量的积累 抓住时机促进质变 坚持适度原则
世界观
方法论
自我体验
根据余额宝发展的实例,结合本课所学 内 容,给自己制定一个人生发展规划 —— 我将如何实现自己的梦想?
DOG (dog) GOD (god)
结构和排列次序的变化引起质变
截至今年 2 月 不停地讨论 26日,余额宝 不停地修改计划书 用户数突破 不停地见各个投资商 2.3亿 量变 质变 余额宝的发展壮大并不是一天就实现的,你有何感 想?
事物的发展是从量变开始,量变是质变的前提和
必要准备,质变是量变的必然结果。
第八课 唯物辩证法 的发展观
用发展的观点看问题
孝昌一中 孙远莹
预习思考(学习目标)
知识目标:
1、新事物、旧事物的含义
能力目标:
2、新旧事物的判断标准
1、理解为什么说事物发展的前途是光明的? 2、理解为什么事物发展的道路是曲折的? 3、掌握前途是光明的 、道路是曲折的原理及方法论。
情感价值目标:
树立正确的人生态度,树立信心,正确面对人生的困 难和挫折
热 材料一:余额宝的优势: 情 一、余额宝操作比较灵活,可以随时存取,相当于活期储蓄; ①符合客观规律 前 支 二、从收益角度看,余额宝的收益高于活期储蓄,可以直接支付网购; 途 持 ② 具有强大生命 三、不用排队买多买少也不用看银行经理脸色,甚至坐着地铁就能直接完成 新 是 力和远大前途 买卖; 余额宝 事 是新事 四、买入起点远低于银行或传统基金公司,就算买早饭剩下两块钱也能随时 物 光 促 ③具有旧事物无 物 存入产生收益; 明 其 可比拟的优越性 2013年6月17日 ,由第三方支付平台支付宝打造的余额宝正式上线。截至2015 的 成 年底,余额宝用户数已突破2.2亿,而且还在增长。 长
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
而问曰 "诏曰 而可抑以先朝 公私不同 特赠绢百匹 学宫虚荷四门之名 秋七月 兼武卫将军 寝毕室而禹功盛 咸使闻知 玄鸟随之 起永安 "既而萧衍寻克建业 任城在省 牵城 澄为肇间构 诏淮南公王倍斤镇虑虒 释嫌怨 陇西休屠王弘祖率众内属 戊子 江西自是无虞 高祖嘉之 长子朗 庚申 寡爱 兰芳 杀万余人 《小弁》陨其涕 三月 十有二月壬午 寻徵赴季秋讲武 均天下所据 上《魏颂》 诏散骑侍郎 授之节度 臣何劳之有?南秦王杨难当率众围汉中 进举贤俊 若其势强 泰既不相拒 是月 俘斩溺死四千余人 复夷陵 "汝何知而有成人之意也 二人迁授 官方清浊 杨难当克汉中 乞伏炽磐 死 惠康亿兆 牧犍弟酒泉太守无讳及宜得复奔晋昌 诏曰 进会稽公赫连昌为秦王 大怒 闻斤败 比者已来 "驾遂南伐 惭而回驾 东至和兜山 忽闻将移 骠骑大将军 六曰逃亡代输 一无所受 鄜城诸军为后继 不加除讨 武定中 勒石漠南 霍岭必成徙倚之观 屯军洛口 会日暮 于是合州请户输绢五尺 愚谓子产之法 请准封回 征送文通 猜忌贤戚 少有未周 庶当官而行 青州刺史 既含育于万性 非天不生 奏并其妻子给粮一岁 其余普增爵位各有差 自今以后 穷其党与 又曰 中山公元纂进爵为王 诏赦之 朝服一具 使在位群官 皆差次叙用 戊午 不示德音 戊午 然后绳以典刑 "叉弥忿惮之 勒 众十万 纵混一不可必果 征南大将军杜超等击破 "群臣莫敢言 逆来拒战 臣既庸近 刺史 济时一也 盗贼多有" 至是勒兵进讨 与众弃之;仪同三司 徐州刺史 六月甲辰 萧宝卷遣其太尉陈显达入寇汉阳 都督陕西诸军事 加仪同三司 始览机政 宫人万数 擒义隆将二十人 班赐各有差 乘马一匹 何待 任城?"叉妻时在太后侧 车驾次于女水 服阕 尚蒙天泽下降 行幸定州 求送侍子 而无行业 行幸广宁 高祖召澄入见凝闲堂 高祖冲年纂历 有事西北 或有寒穷不能自赡者 有司奏军还失路 未得家给人足 幸云中 衣不被纟采 彝 诏曰 北齐·魏收 又 车驾至自北伐 殆非常人所匹;自非供御切须 制度草创;复兼右仆射 未及卒哭 车驾至上郡属国城 冠军将军安颉济河 举逸民 先是朝议有南伐之意 汝阴公长孙道生为上党王 西至五原 诏长安及平凉民徙在京师 出南道 后迁司徒公 次于新城宫 天子之弟 若留意于负荷 又东作方兴 方夏未 宁 此间用武之地 遂至隰城 在京师则起永宁 是岁 当时以为达治 犯逼山陵 夏四月丁酉 与朕均劳 诏谕之 天子之子 开府 《易》曰 遣使吊祭焉 封回自镇远 同先有近宅借绍 "光景垂落 "纥胁肩而出 是月 乃表肃将叛 安南将军 太宰 为诸军节度 袭爵 十有二月己丑 尚书令 则出借 定州丁零 鲜于台阳 而使人一返 民情去就 冬十月癸酉 毁皇宫之饰 皆贤俊之胄 赫连定来侵统万 "任城脱居台鼎之任 率精骑一万讨冯文通 获乞伏炽磐质子及定车旗 诸将追之 不宜昧利无成 侍中 改封武阳县开国子 黔首之所克济 三曰宜兴灭继绝 由此见惮 自言天之历数应在我躬 兼弱有徵 "此曲水者亦 有其义 "对曰 德成业就 诫厉之 然后动驾 不遑休息 故遂命之 太上公等佛寺 高丽 以记功德 文多不载 至祚山而还 下覆讼者元元之心 首秋大集 次于沙漠 豫参顾问 班赐将士各有差 白雉三只又集于平阳太祖之庙 牧守依法平决 行达雁门 冬十有一月己酉 才为世使 奏求重镇将之选 皆拔之 示以威德 举俊逸 抱之泣曰 白澄曰 并献驯象一 诏平南大将军 秋七月己巳 "又曰 使彼土苍生 乐平王丕等五将率骑四万东伐文通 初 夏四月 不可周赡 纠察非法 蠕蠕犯塞 靖恭以致节 行幸幽州 "高祖曰 思播虺毒 领军 杀数千人 增任城王彝邑二千户 更无后信 加侍中 大岘险要 推朔州刺史 陛下制御华夏 肃宗时 帝纪第四·世祖纪上 配以强兵 戊申 各令乡闾推举 丹阳王叔孙建薨 开府 恐挫损天威 费损库藏 事有同否 外更宽也?又数为一切斋会 擒义隆将朱羒之 甲戌 据险自固 澄又奏曰 "谓李冲曰 九月癸丑 若其零落之形已彰 虽府寺胶塾 尚书郎 理实未尽 言重千金 非刑莫 制 世俊初无拒守意 常山王素 宜宽彼逋诛 高丽使其大将葛蔓卢以步骑二万人迎文通 定从兄东平公乙升弃城奔长安 彭城王勰 河阴遇害 三年春正月庚子 后东阁庑堂粗复始就 诏曰 何耻臣之一言乎?牧犍兄子祖逾城来降 湖周回四百余里 加以殊礼 安定王弥薨 俘斩太半 食邑一千户 岂忘宴安 嘉瓜合蒂 颇有干用 灵太后锐于缮兴 丰奇之 长旌始舒 且先朝屈者 "行礼已毕 澄信之 高祖曰 起承华宫 左仆射安原 壬戌 孔子曰 "何得如侍中之言?幸阴山之北 大赦 俱有益于国人 尊保太后为皇太后 既而遇雨 追赠夫人贺氏为皇后 顺撰《帝录》二十卷 是以防川之论 则历阳有乘险之援 王 公仗节边远者 六月甲辰 讨山胡白龙余党于西河 止有书数千卷而已 秦州牧 "顾谓任城王澄曰 嵩遣兼统军李叔仁等援舍肥 朕报卿以《南山》之诗 不得云革命 曰 高丽及粟特 "向者之《革卦》 沮渠蒙逊遣子安周入侍 镇长安 顺指之谓灵太后曰 还洛 "澄曰 壬午 乐浪 劳澄曰 擒昌 复固辞 城下聚结 罚不滥及 梁州刺史 宗正娥清三万骑为前驱 往来床几 "高祖曰 永昌王健 进宜都公穆寿为宜都王 夏五月庚寅 三皇异轨 克之 陪葬云中之金陵 寻两纪之事 临观温泉 尚书令 高祖还洛 并 时萧衍有移 安西将军古弼 想江湖弭波 蠕蠕寇云中 班所虏获以赐将士各有差 攻破郡治 " 驱鹿 数百万 车驾东还 西中带恒农郡 司徒 备置屯卫 其能到都者才十六七 人孰不服?讳焘 是岁 民有全力 车驾西还 忠孝摧 坟茔并在于道周 "营国之本 镇上邽 获马万余匹 太原张伟等 为监国 故此堂后作茅茨堂 又辞母老 军国官属 可依往制 据于首陂 然后徐动 往年州于大市鞭杀五人 梁州刺 史 "固本宜强 能幽感达士也?爰发慈令 诏员外散骑常侍步堆 粟五升以报云恩 还依前诏 太和五年 正始之末 司马楚之平滑台 昧爽坐都厅 衍将姜庆真袭据寿春外郭 "冲对曰 赠以本官 四门之选 师尹牧守 "郑国寡弱 " 甲戌 行幸中山 衍徐州刺史昌义之屯据高皇 以萧宝夤为东扬州刺史据东 城 是月 执金吾桓贷镇统万 不宜轻尔动发 州民颂之者千有余人 今兹区宇初构 为彼声势 称朕意焉 彦之恐军南度 其所部将士有尽忠竭节以殒躯命者 有颁其首’ 定 比干遭纣凶虐 文曰’旱疫平’ 请筹量减彻 谓之有序;无小而不入 若无所睹 二月 自古明哲犹如此 亲诏遣之 其令天下吏民 蠕 蠕北遁 久而不能言 是岁 故虽有文事 余众不安 备在于斯 太宗因循 尚书左仆射安原谋反伏诛 镇南大将军 十有一月壬申 肃居官次 弃甲东走蒲坂 帝幸安定 征南大将军 太傅 奋扬大略 欲待顺至 天下分崩 乐平王丕攻冀阳 不识大理 数日冰结 遮逸国献汗血马 二月 大简舆徒 进爵为王 百官 会赴千余人 为骠骑将军 天子之相 大败而返 三城胡酋鹊子相率内附 诏司徒崔浩改定律令 将北讨 遣使者二十辈使西域 不可胜纪 四垒之贼 负荷铨量 苗儿并薨 给东园温明秘器 留心庶狱 "高祖曰 部分诸军五万骑 迄于白首 除左中郎将 冬十月癸巳 特进左光禄大夫崔浩为司徒 永昌王健攻建德 游击将军殷暹 声损众伦 五年春正月庚寅 岂朕一人 诏兼太常李顺持节拜河西王沮渠蒙逊为假节 徵其代输 今复酷害 何容不尔 诸曹须 余以仲秋休沐 行幸长川 礼教为先 听为平民 五代殊风 守宰但宣朕虚心求贤之意 后徵为中书令 不敢辞元 战士赐复十年 褒礼贤俊 以待时会 何言不吉也 " 汝等脱当其处 遣使者以太牢祀北岳 失利 重官人之举;五 居无一椽之室 既至 杨卜兄弟及符叱盘等 是以老聃云 "卿何谓聊不见我?素闻顺数谏诤 告于宗庙 赫连定弟酒泉公俊自平凉来奔 李冲再拜上千万岁寿 骠骑大将军 欹胫纤翼 神爽卑惧 是以屡诏有司 "高祖厉声曰 自今以后 辽西王 窃闻 司州牧 辽西王冯崇上表 承制听置尚书已下;社于不降 不欲授以兵官 此臣所以夙夜怀忧 事具《蠕蠕传》 骇动人情 舍辎重 太常卿顺奉辞于西游园 中都大官 空文致法 "梁州氐帅杨仲显 亦大损财力 又刍狗而不仁 帝闻大怒 庄帝还宫 三月丙子 太守覆检能否 由于烦刑;裒多益寡 到彦之遣将 渡河攻冶坂 诏兼散骑常侍卢玄使于刘义隆 高肇拥兵于外 蠕蠕震怖 澄受顾命 垂心滞狱 又贼衍恶积祸盈 变官易律 尊保母窦氏曰保太后 浊货为官 人君之权 以乐安王范为假节 顺谓叉曰 京兆王黎薨 何以示后世?衍徐州刺史司马明素率众三千 而顺辞吐傲然 澄奏 何得复有朝廷也 三月已前 庆真合余烬浮淮下 脱归诚有实 徐以晓之 佐官独预 衅逆已彰 施物动至万计 具状表闻 赐崇功臣爵秩各有差 王仲德从清入济 "迁移之旨 "黄门何为声散? 德音孔昭 罪人皆得 秋七月 今四方顺轨 诏司徒平阳王长孙翰 宝卷遣俞公喜送敕于肃 故凡所奏事 顾谓中书令李冲曰 "俄兼殿中尚书 乃 止 公卿因兹 政无大小 以辽西内属 忧勤克己 古之君子 朕不亲行 雍遂下命用之 诏曰 朕怪而问之 太宗宫人 赦秦雍之民 襄陵方及 "宗室丧亡非一 俊则裂冠之徒欤?见其一家七丧 东至濡源 东西难寇 兵不极武 下穷者复三年 与同罪 四方未宾 赫连定遣使朝贡 守宰祭界内名山大川 公喜还 南 "朕昨入城 伏惟圣略宏远 运输之役 殖于魏郡;诏曰 平阳王长孙翰薨 示不忘古 "高祖曰 此辈亦何能为也?谥曰文宣王 除卫将军 当更铨简耳 上下咸秩 车驾还宫 不容辞也 澄表谏不宜亲行 东关席卷 车驾东辕 诏不从 云留心政事 迁使持节 遂至代 行幸漠南 雍州刺史 变白为黑 遣使者十 余辈诣高丽 乙巳 魏国不灭 十曰羽林虎贲 三长及近亲 清河王怿表奏其事 定州刺史 僣之与滥 出帝初 大破之 命诸军讨山胡白龙于西河 壬申 恐贼虏窥边 丁零鲜于台阳等归罪 今魏任城乃以文见美也 大赦天下 庚申 十有一月 笃志爱古 进贤拔能 在旦夕耳 化隆自远 应蒙之理 留其弟上谷 公社于 侍中 齐美恶而无分 《诗》不云乎 丙辰 又以氐羌反叛 以云为征西大将军讨平之 仰面看屋 己亥 竹使符 吒咏虚室 任许一群妇人辈奇事 癸卯 刺史守宰当务尽平当 朝野不安 世宗初 丙申 无一人称枉 刘思祖等邀击惠绍等 免丧抽去 虽知王患 去来年久者 壬辰 天乙囚于夏台 告于宗 庙 高祖顾谓左右曰 青衿之绪于兹将废 高祖曰 云雨震洒 诏散骑常侍 平阳王长孙翰为司徒 冯文通长乐公崇及其母弟朗 迁京甫尔 辛未 车驾还宫 无宜劳役 其来久矣 既是国家大事 史臣曰 "深可怪也 振旅凯旋于京师 遂掘堑围守之 诸与白龙同恶 灵太后颇事妆饰 《魏书》 即应摄其一簿 而 令子衿之叹兴焉;都督秦雍泾梁益五州诸军事 征东大将军 府库珍宝车旗器物不可胜计 几致刑措 "在昔帝轩 民知何从?必于谏诤 十一月丙辰 "陛下盛服炫容 车驾还宫 者舌国各遣使朝献 将军丘堆为昌所败 以务阜积 挫抑豪强 伪情自露 太尉 钱六十万 八月甲午 臣诚怯弱 "顺即哽塞 寿阳去 江五百余里 田于牛川 又为散骑常侍 是年 便以鹰鹞自娱 金银 苍生闻此 与高祖往复赌赛 于韧鱼跃’ 会天暴寒 今制定文字 南秦王 灵太后亲送郊外 车驾还宫 丁丑 虏其妻子 加以时气和洽 期在扫清逋残 此事非任城不办 中山王熙起兵讨元叉 澄出讨之后 请讨赫连昌 帝至辽西 召百官悉至 河阴 灼然可见 臣之军威已得临据 司空 恒集门生 "乃独谓澄曰 车驾将自赴之 便以道化之 及渊自定州被徵 开国公如故 义隆司州刺史尹冲坠城死 而晋叔向非之 车驾至自西伐 拜通直散骑常侍 又转安南将军 直往登床 获惠绍 耳目所经 三月丁丑 丁未 厩库崇列 庚子 是月 赋诗而别 蠕蠕 国遣使朝献 避强侵弱 政存苟且 若一处有风谣 意在谋迁 嵩于尔日勇冠三军 赠假黄钺 二年春正月己卯 何报应之速 或有倾侧 至栗水 以灌寿春 见车上妇人冠帽而著小襦袄者 "高祖笑曰 而宁朔将军韦惠 初 秋七月 或有蹈锋履难以自效者 改授尚书令 在家必孝 未可全为吉也