实验室安全教育.ppt
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本科生实验室安全教育PPT课件
安全教育有助于学生们了解实验室潜在的危险，并学会如何避免 这些危险，从而保障自身的生命安全。
提高实验效率
在安全的实验环境下，学生们可以更加专注于实验操作和数据收 集，从学
通过课堂讲解、案例分析 等方式，向学生传授实验 室安全知识和技能。
实践教学
组织学生进行实验室安全 演练，模拟应对各种突发 状况，提高学生的实际操 作能力。
严格遵守放射性实验的操作规范，避免因操作不 当导致辐射事故。
3
放射性废弃物的处理
正确处理放射性废弃物，防止其对环境和人类造 成危害。
03 紧急情况处理
CHAPTER
火灾应急处理
火灾应急处理
掌握火灾的预防、扑灭和逃生方 法，熟悉灭火器材的使用和保养， 确保在火灾发生时能够迅速有效
地应对。
初期火灾扑灭
个人防护
实验人员应佩戴相应的个人防护装备， 如防辐射服等。
专业处置
对于较为严重的仪器故障或辐射事故， 应寻求专业人员的帮助和处置。
04 个人防护措施
CHAPTER
实验服与护目镜等个人防护用品
实验服
穿着合适的实验服是进入实验室的基 本要求，实验服能够有效保护身体免 受化学试剂、放射性物质等有害物质 的伤害。
清洁皮肤
实验结束后，应立即清洗手部和脸部等暴露部位，避免有害 物质残留。
更换衣物
实验结束后，应将实验服换下，并清洗干净，避免将有害物 质带出实验室。
05 安全意识培养
CHAPTER
安全教育课程的重要性
减少实验室事故
通过安全教育课程，可以提高学生们的实验室安全意识，从而降 低事故发生的概率。
保障学生生命安全
个人防护
废弃物处理
实验人员应佩戴合适的个人防护装备，如 口罩、实验服、手套等。
提高实验效率
在安全的实验环境下，学生们可以更加专注于实验操作和数据收 集，从学
通过课堂讲解、案例分析 等方式，向学生传授实验 室安全知识和技能。
实践教学
组织学生进行实验室安全 演练，模拟应对各种突发 状况，提高学生的实际操 作能力。
严格遵守放射性实验的操作规范，避免因操作不 当导致辐射事故。
3
放射性废弃物的处理
正确处理放射性废弃物，防止其对环境和人类造 成危害。
03 紧急情况处理
CHAPTER
火灾应急处理
火灾应急处理
掌握火灾的预防、扑灭和逃生方 法，熟悉灭火器材的使用和保养， 确保在火灾发生时能够迅速有效
地应对。
初期火灾扑灭
个人防护
实验人员应佩戴相应的个人防护装备， 如防辐射服等。
专业处置
对于较为严重的仪器故障或辐射事故， 应寻求专业人员的帮助和处置。
04 个人防护措施
CHAPTER
实验服与护目镜等个人防护用品
实验服
穿着合适的实验服是进入实验室的基 本要求，实验服能够有效保护身体免 受化学试剂、放射性物质等有害物质 的伤害。
清洁皮肤
实验结束后，应立即清洗手部和脸部等暴露部位，避免有害 物质残留。
更换衣物
实验结束后，应将实验服换下，并清洗干净，避免将有害物 质带出实验室。
05 安全意识培养
CHAPTER
安全教育课程的重要性
减少实验室事故
通过安全教育课程，可以提高学生们的实验室安全意识，从而降 低事故发生的概率。
保障学生生命安全
个人防护
废弃物处理
实验人员应佩戴合适的个人防护装备，如 口罩、实验服、手套等。
实验室安全教育PPT幻灯片
水龙头或水管漏水时，应及时修理 下水道排水不畅，应及时疏通 不可将使用后的试剂倒入下水道
2.实验室用电安全
连线：仪器连线必须使用带有接地的三根线的护套线 接地：仪器应有良好的接地，提高仪器的稳定性与安全系数 维修：维修仪器时必须切断电源 触电：断电或绝缘脱离
2024/1/22
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3.实验室用气安全
气瓶要远离热源 搬运气瓶时不可手执气阀 气瓶里的气体不可用尽
4.实验室用火安全
加热：进行蒸馏实验和熔化样品时使用加热套，不得使用明火 实验室内不得带进火源 使用易燃试剂和易燃气体时做好防护措施，远离火源
2024/1/22
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火情处理
• 措施：早发现、早处理、早报告
• 学会使用灭火器（一拨、二握、三描、四扫）
理
6.实验警示标志
2024/1/22
19
7.仪器使用注意事项
仪器使用者必须认真阅读操作规范，经过培训方可上机操作 必须严格按照仪器操作规范进行操作 遇作规程使用水、电，发现安全隐患应立即报告，及时处理。
离开实验室应检查水、电、仪器、门窗是否关好。
2024/1/22
20
8.废液处理
废弃的溶液必须按有机无机分类，严禁将不同类别的液体混放在 一个瓶内
装有废液的容器必须具有明显的标识，标识上应注明废液的名称 将装有废液的容器放在指定地点，统一处理 严禁将有毒、有害、强腐蚀性试剂及液体直接倒入水池中 废弃的洗液不得倒入下水道，也应装入溶剂瓶中统一处理
2024/1/22
11
实验室中可能发生的意外
➢ 火灾爆炸引起的人身伤害 ➢ 烫伤、腐蚀、触电 ➢ 机械性损伤 ➢ 急慢性中毒导致人体损伤
2024/1/22
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实验室安全知识ppt课件
对实验室存在的危险源进 行定性或定量评估，确定 其可能带来的危害程度和 发生概率。
等级划分
根据危险源的性质、危害 程度和发生概率，将其划 分为不同等级，如高风险 、中风险和低风险。
风险矩阵
利用风险矩阵对实验室危 险源进行可视化评估，明 确各危险源的风险等级和 优先级。
风险控制措施
01
02
03
04
制定安全规章制度
实验前准备
01
熟悉实验操作流程，检查实验器材和试剂是否完好，做好实验
前的准备工作。
实验操作过程
02
严格遵守实验操作规程，注意实验过程中的安全事项，如实验
服穿戴、护目镜使用等。
实验后处理
03
及时清理实验现场，将废弃物分类处理，关闭实验设备和电源
。
安全检查与隐患排查
安全检查内容
包括实验室环境、设备设施、试剂药品、废弃物处理等方面的安 全检查。
事故教训与启示
重视实验室安全
实验室安全是科研工作的基础，必须高度重视并加强管理。
加强安全培训
定期对实验人员进行安全培训，提高其安全意识和操作技能。
强化安全检查
定期对实验室进行安全检查，及时发现并整改安全隐患。
06
实验室安全教育与培训
安全教育与培训的重要性
提高安全意识
通过安全教育与培训，使实验室人员泄漏应急处理
发生化学品泄漏时，应立即疏散人员，关闭泄漏源，使用 吸收剂或中和剂进行处理，并及时报告相关部门。
人员伤害应急处理
实验过程中如发生人员伤害事故，应立即进行急救处理， 如止血、包扎等，并及时送往医院进行治疗。同时报告相 关部门并保留现场证据。
04
实验室安全管理制度与操作规范
等级划分
根据危险源的性质、危害 程度和发生概率，将其划 分为不同等级，如高风险 、中风险和低风险。
风险矩阵
利用风险矩阵对实验室危 险源进行可视化评估，明 确各危险源的风险等级和 优先级。
风险控制措施
01
02
03
04
制定安全规章制度
实验前准备
01
熟悉实验操作流程，检查实验器材和试剂是否完好，做好实验
前的准备工作。
实验操作过程
02
严格遵守实验操作规程，注意实验过程中的安全事项，如实验
服穿戴、护目镜使用等。
实验后处理
03
及时清理实验现场，将废弃物分类处理，关闭实验设备和电源
。
安全检查与隐患排查
安全检查内容
包括实验室环境、设备设施、试剂药品、废弃物处理等方面的安 全检查。
事故教训与启示
重视实验室安全
实验室安全是科研工作的基础，必须高度重视并加强管理。
加强安全培训
定期对实验人员进行安全培训，提高其安全意识和操作技能。
强化安全检查
定期对实验室进行安全检查，及时发现并整改安全隐患。
06
实验室安全教育与培训
安全教育与培训的重要性
提高安全意识
通过安全教育与培训，使实验室人员泄漏应急处理
发生化学品泄漏时，应立即疏散人员，关闭泄漏源，使用 吸收剂或中和剂进行处理，并及时报告相关部门。
人员伤害应急处理
实验过程中如发生人员伤害事故，应立即进行急救处理， 如止血、包扎等，并及时送往医院进行治疗。同时报告相 关部门并保留现场证据。
04
实验室安全管理制度与操作规范
实验室安全教育PPT课件
演练前准备
提前通知参与演练人员，做好演练前的物资准备、人员分工等工作。
演练实施
按照演练计划进行演练，记录演练过程和存在的问题，及时进行调整 和改进。
演练后总结
对演练效果进行评估和总结，提出改进意见和建议，完善应急预案和 演练计划。
应急事件报告与处置
事件报告 事件处置 信息发布 总结反思
发现实验室安全事件后，立即向应急指挥部报告，说明事件情 况、危害程度和影响范围。
安全行为规范
制定并遵守实验室安全行为规 范，如穿戴防护用品、规范操
作等。
安全知识普及
加强实验室安全知识普及，提 高人员应对突发事件的能力。
安全氛围营造
营造关注安全、重视安全的实 验室氛围，鼓励人员积极参与
实验室安全工作。
02
实验室危险源识别与风险 评估
危险源识别方法
01
02
03
现场调查法
通过实地走访、观察、询 问等方式，了解实验室存 在的危险源及其分布情况 。
确保实验顺利进行
良好的实验室安全环境是实验顺利进 行的必要条件，可以避免因安全事故 导致实验中断或失败。
维护财产安全
实验室通常配备昂贵的仪器设备和重 要资料，安全事故可能导致设备损坏 、资料丢失，给科研工作带来巨大损 失。
实验室安全规章制度
实验室准入制度
进入实验室前需接受安全培训 ，了解实验室安全规章制度和
培训时间
根据实验室安全教育的紧迫性和重要性，合理安排培训时间，确 保培训效果。
培训方式
可采用线上或线下培训方式，结合实验室实际情况进行选择。
安全培训效果评估
评估方式
可采用问卷调查、考试、实际操作等方式对安全 培训效果进行评估。
提前通知参与演练人员，做好演练前的物资准备、人员分工等工作。
演练实施
按照演练计划进行演练，记录演练过程和存在的问题，及时进行调整 和改进。
演练后总结
对演练效果进行评估和总结，提出改进意见和建议，完善应急预案和 演练计划。
应急事件报告与处置
事件报告 事件处置 信息发布 总结反思
发现实验室安全事件后，立即向应急指挥部报告，说明事件情 况、危害程度和影响范围。
安全行为规范
制定并遵守实验室安全行为规 范，如穿戴防护用品、规范操
作等。
安全知识普及
加强实验室安全知识普及，提 高人员应对突发事件的能力。
安全氛围营造
营造关注安全、重视安全的实 验室氛围，鼓励人员积极参与
实验室安全工作。
02
实验室危险源识别与风险 评估
危险源识别方法
01
02
03
现场调查法
通过实地走访、观察、询 问等方式，了解实验室存 在的危险源及其分布情况 。
确保实验顺利进行
良好的实验室安全环境是实验顺利进 行的必要条件，可以避免因安全事故 导致实验中断或失败。
维护财产安全
实验室通常配备昂贵的仪器设备和重 要资料，安全事故可能导致设备损坏 、资料丢失，给科研工作带来巨大损 失。
实验室安全规章制度
实验室准入制度
进入实验室前需接受安全培训 ，了解实验室安全规章制度和
培训时间
根据实验室安全教育的紧迫性和重要性，合理安排培训时间，确 保培训效果。
培训方式
可采用线上或线下培训方式，结合实验室实际情况进行选择。
安全培训效果评估
评估方式
可采用问卷调查、考试、实际操作等方式对安全 培训效果进行评估。
实验室安全教育PPT
隔离与控制
立即将实验室内可能受到污染 的区域隔离，限制人员进出，
并控制污染物的扩散。
个人防护
实验室内人员应穿戴适当的个 人防护装备，如实验服、口罩
、手套等。
清洁与消毒
对受污染的区域和物品进行彻 底的清洁和消毒处理。
报告与处理
向实验室管理人员报告情况， 并根据实验室生物安全规程进
行后续处理。
04
个人防护措施
实验服和护目镜等个人防护用品的正确使用
1
实验服
实验服是实验室的基本防护装备，应选 择合适尺码，确保无破损和漏洞，并保 持清洁。在实验过程中应始终穿着实验 服，并确保其覆盖全身，包括手臂和腿 部。
2
护目镜
护目镜能够保护眼睛免受化学物质、飞 溅物和实验设备的伤害。应选择合适尺 寸的护目镜，并确保其完好无损。在实 验过程中，应始终佩戴护目镜，并确保 其紧贴眼部周围，防止有害物质进入。
实验操作流程的安全规范
遵守实验操作规程
在进行实验操作时，应严 格遵守实验操作规程，避 免因违反操作规程导致安 全事故。
穿戴防护用品
在进行实验操作时，应穿 戴符合要求的防护用品， 如实验服、护目镜、手套 等，以降低安全风险。
保持安全意识
在进行实验操作时，应时 刻保持安全意识，警惕可 能存在的安全隐患，及时 采取措施避免事故发生。
3
其他个人防护用品
根据实验需要，可能还需要使用其他个 人防护用品，如化学防护眼镜、化学防 护口罩、化学防护手套等。应正确选择 和使用这些防护用品，以确保个人安全 。
个人卫生和环境卫生的重要性
个人卫生
保持个人卫生是实验室安全的重要一环。在进入实验室前应洗手，并避免携带食物和饮料进入实验室。在实验 过程中，应避免接触面部和口鼻等敏感部位，以降低感染和中毒的风险。
实验室安全ppt课件
应急处理演练
教授新员工应对实验室突 发事件的正确方法，如火 灾、化学品泄漏等。
在职员工安全教育
定期安全培训
定期组织在职员工参加安 全培训，确保他们持续掌 握实验室安全知识和技能 。
案例分析
通过分析实验室事故案例 ，让员工了解安全漏洞和 风险，提高警惕性。
安全文化推广
加强安全文化的宣传和推 广，鼓励员工积极参与实 验室安全管理。
。
保障数据可靠性
确保实验数据的真实、准确和 完整，为科研工作的开展提供
有力支持。
实验室安全法律法规
国家法律法规
遵守国家颁布的实验室安全相关法律 法规，如《中华人民共和国安全生产 法》、《中华人民共和国环境保护法 》等。
地方规定
行业标准
遵循相关行业的实验室安全标准和规 范，如《实验室生物安全通用要求》 等。
化学品储存
遵循化学品储存规定，分类存 放，避免混合存放，并定期检
查化学品标签是否清晰。
紧急救援措施
急救箱和急救用品
实验室应配备急救箱和Hale Waihona Puke 救用品，如绷带、 消毒液、止血带等。
联系紧急救援服务
熟知当地紧急救援服务的联系方式，以便在 发生紧急情况时迅速寻求帮助。
紧急疏散路线
定期演练紧急疏散路线，确保在紧急情况下 能够快速、有序地撤离。
风险评估
对实验室可能存在的各种风险进行评估，确定相 应的防范措施。
专业评估人员
聘请专业的安全评估人员，对实验室进行全面、 专业的评估。
安全检查结果反馈与改进
结果公示
将安全检查结果进行公示，让实验室人员了解当前的安全状况。
问题整改
对检查出的问题进行整改，消除安全隐患。
实验室安全教育ppt
实验室安全教育
目录
CONTENTS
• 实验室安全基本知识 • 实验室安全操作规程 • 实验室安全防护措施 • 实验室化学品安全 • 实验室生物安全 • 实验室事故应急处理
01 实验室安全基本知识
CHAPTER
实验室安全定义
实验室安全是指在进行科学实验、研 究和技术开发等活动时，为确保人员 、财产和环境的安全而采取的一系列 措施和规定。
佩戴个人防护用品
在使用化学品时，应佩戴适当的个人 防护用品，如化学防护眼镜、实验服、 化学防护手套等。
遵循操作规程
在使用化学品时，应遵循实验室制定 的操作规程，确保实验过程的安全。
控制使用量
在使用化学品时，应控制使用量，避 免大量使用或误用导致安全事故。
废弃物处理
使用完的化学品废弃物应按照实验室 规定进行分类处理，避免对环境和人 员造成危害。
器的类型和使用方法是至关重要的。
掌握紧急疏散路线
02
每个实验室都应标明紧急疏散路线，并确保所有实验室人员都
熟悉疏散程序。
定期进行消防演练
03
通过定期进行消防演练，可以提高实验室人员的应急反应能力
和自救能力。
实验室急救措施
1 2
学习急救技能
实验室人员应掌握基本的急救技能，如心肺复苏、 止血等。
熟悉急救用品的位置和使用方法
05 实验室生物安全
CHAPTER
生物安全级别与操作规程
生物安全级别
根据实验活动的危险程度，将实验室 划分为不同的生物安全级别，如 BSL-1、BSL-2、BSL-3等。
操作规程
针对不同生物安全级别的实验室，制 定相应的操作规程，包括实验操作、 废弃物处理、消毒灭菌等环节，确保 实验活动的安全可控。
目录
CONTENTS
• 实验室安全基本知识 • 实验室安全操作规程 • 实验室安全防护措施 • 实验室化学品安全 • 实验室生物安全 • 实验室事故应急处理
01 实验室安全基本知识
CHAPTER
实验室安全定义
实验室安全是指在进行科学实验、研 究和技术开发等活动时，为确保人员 、财产和环境的安全而采取的一系列 措施和规定。
佩戴个人防护用品
在使用化学品时，应佩戴适当的个人 防护用品，如化学防护眼镜、实验服、 化学防护手套等。
遵循操作规程
在使用化学品时，应遵循实验室制定 的操作规程，确保实验过程的安全。
控制使用量
在使用化学品时，应控制使用量，避 免大量使用或误用导致安全事故。
废弃物处理
使用完的化学品废弃物应按照实验室 规定进行分类处理，避免对环境和人 员造成危害。
器的类型和使用方法是至关重要的。
掌握紧急疏散路线
02
每个实验室都应标明紧急疏散路线，并确保所有实验室人员都
熟悉疏散程序。
定期进行消防演练
03
通过定期进行消防演练，可以提高实验室人员的应急反应能力
和自救能力。
实验室急救措施
1 2
学习急救技能
实验室人员应掌握基本的急救技能，如心肺复苏、 止血等。
熟悉急救用品的位置和使用方法
05 实验室生物安全
CHAPTER
生物安全级别与操作规程
生物安全级别
根据实验活动的危险程度，将实验室 划分为不同的生物安全级别，如 BSL-1、BSL-2、BSL-3等。
操作规程
针对不同生物安全级别的实验室，制 定相应的操作规程，包括实验操作、 废弃物处理、消毒灭菌等环节，确保 实验活动的安全可控。
2024实验室安全教育PPT幻灯片
目录•实验室安全概述•实验室危险源识别与评估•实验室安全防护措施•化学品安全管理与操作规范•生物安全管理与操作规范•辐射安全管理与操作规范•机械设备安全管理与操作规范•消防安全管理与逃生自救技巧实验室安全概述实验室安全的重要性实验室安全是保障科研工作顺利进行的前提条件，也是保护实验人员人身安全和健康的重要保障。
同时，实验室安全还关系到环境保护和社会稳定等方面。
实验室安全定义实验室安全是指在实验室工作过程中，采取必要的措施，确保人员、设施、环境等不受伤害和损失的状态。
实验室安全定义与重要性实验室安全法规与标准国家法律法规如《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等，对实验室安全工作提出了明确要求。
行业标准与规范如《实验室生物安全通用要求》、《实验室危险化学品管理规范》等，为实验室安全管理提供了具体的指导和规范。
实验室安全文化建设01安全文化理念树立“安全第一、预防为主”的安全文化理念，提高实验人员的安全意识和自我保护能力。
02安全培训与教育定期开展实验室安全培训和教育工作，提高实验人员的安全知识和技能水平。
03安全检查与评估定期对实验室进行安全检查和评估，及时发现和消除安全隐患，确保实验室安全稳定运行。
实验室危险源识别与评估化学危险源生物危险源包括细菌、病毒、真菌等微生物，以及生物毒素等，可能引发感染、过敏等健康问题。
物理危险源包括高温、低温、高压、低压、噪声、辐射等物理因素，可能对人体造成直接伤害。
包括易燃易爆、有毒有害、腐蚀性等化学品，可能引发火灾、爆炸、中毒等事故。
机械危险源包括机械设备、仪器等运转部件，可能引发夹伤、卷入等机械伤害事故。
危险源种类及特点通过实地查看、询问、检查等方式，了解实验室存在的危险源及其分布情况。
现场调查法根据实验室特点和相关法规标准，制定安全检查表，对实验室进行全面系统的检查。
安全检查表法通过分析实验过程中可能出现的偏差及其后果，识别潜在的危险源。
危险与可操作性分析（HAZOP ）通过逻辑推理，分析系统发生故障的原因和概率，进而识别危险源。
实验室安全教育ppt课件
02
03
耳塞
在噪声较大的实验环境中， 应佩戴耳塞以保护听力。
脚套
在需要保护鞋子免受污染 的实验环境中，应穿戴脚 套。
防水围裙
在进行可能产生液体飞溅 的实验时，应穿着防水围 裙以保护衣物。
06 安全事故应急处理
CHAPTER
火灾应急处理
火灾报警
一旦发现火情，立即按下火灾报警按钮，并通知实验室人员迅速撤离。
04 生物安全
CHAPTER
生物安全级别与防护
生物安全级别
根据病原微生物的传染性、传播途径和危害程度，将生物安 全实验室分为四个级别，分别为一级、二级、三级和四级。 各级实验室应采取相应的防护措施，确保实验操作的安全性 。
生物安全防护
在实验室中，应采取有效的生物安全防护措施，如穿戴个人 防护装备、使用生物安全柜等，以降低实验操作过程中感染 和传播病原微生物的风险。
靠性。
维护设备完好
保护实验设备和器材免受损坏 ，延长其使用寿命。
降低环境污染
遵守环保法规，减少实验过程 中对环境的污染。
实验室安全的基本原则
预防为主
安全第一
采取有效的预防措施， 降低事故发生的可能性。
始终将安全放在首位， 确保实验活动的顺利进
行。
遵守规定
严格遵守实验室安全规 章制度和操作规程。
协作互助
菌扩散。
消毒处理
对事故现场进行彻底消毒，使用高效 消毒剂对实验室内外环境、仪器设备
和物品进行消毒。
个人防护
实验室人员应佩戴合适的个人防护用 品，如生物安全服、口罩、手套等。
报告与记录
及时向上级主管部门报告事故情况， 并做好详细记录，以便后续调查和分 析。
《实验室安全教育》PPT课件
预防措施
定期检查化学品储存容器 的密封性和完好性，确保 储存容器符合安全标准。
仪器设备事故案例
事故原因
仪器设备故障或操作不当， 导致设备损坏或人员伤亡。
事故后果
设备损坏可能导致实验中 断或数据丢失，人员伤亡 则会造成严重后果。
预防措施
定期维护和检查仪器设备， 确保设备正常运行；严格 遵守操作规程，避免误操 作。
02
熟悉实验室废弃物处理规定， 了解各类废弃物的分类和处 置方法。
03 实验室安全防护措施
个人防护措施
实验服
穿着适当的实验服是进入实验 室的必要条件，包括但不限于 实验服、实验鞋、安全眼镜等
。
防护眼镜
在进行可能产生飞溅或喷溅的 实验时，必须佩戴防护眼镜， 以防止眼睛受伤。
化学防护眼镜
对于某些特定化学物质，如酸 、碱等，需要佩戴化学防护眼 镜，以防止化学物质对眼睛造 成伤害。
《实验室安全教育》ppt课件
目录
• 实验室安全概述 • 实验室安全操作规程 • 实验室安全防护措施 • 实验室事故案例分析 • 实验室安全意识培养与教育
01 实验室安全概述
实验室安全的重要性
保障人员生命安全
避免意外事故发生，确保实验人员的人身安全。
保证实验结果准确
在安全的实验环境下，实验结果才能准确可靠。
维护实验室财产安全
防止因事故造成实验室财产损失。
实验室安全的基本原则
预防为主
安全第一
遵守规定
及时处理
采取有效的预防措施， 降低事故发生的可能性。
始终将安全放在首位， 确保实验活动的安全性。
严格遵守实验室安全规 章制度和操作规程。
一旦发生事故，应迅速 采取措施，及时处理。
2024版实验室安全教育培训ppt课件
REPORT CATALOG DATE ANALYSIS SUMMARY 实验室安全教育培训ppt课件目录CONTENTS •实验室安全概述•实验室安全基础知识•实验室安全操作规范•实验室消防安全•实验室电气安全•实验室化学品安全•实验室生物安全REPORT CATALOG DATE ANALYSIS SUMMARY01实验室安全概述实验室涉及各种潜在危险，如化学品、高温、高压等，确保人员安全至关重要。
保障人员安全维护实验设备防止环境污染实验设备昂贵且易损坏，安全事故可能导致设备损坏，影响科研进度。
实验室产生的废弃物若处理不当，可能对环境和公众健康造成威胁。
030201易燃、易爆、有毒有害化学品的储存和使用不当。
实验设备操作不当、维护不及时导致的安全隐患。
电气线路老化、用电设备过载等引起的火灾风险。
生物样本的保存、处理不当导致的生物污染和交叉感染。
化学品安全设备安全用电安全生物安全如《危险化学品安全管理条例》、《实验室生物安全通用要求》等。
国家法规针对不同行业和领域的实验室安全标准，如化学、生物、医学等。
行业标准各实验室根据自身特点和需求制定的内部安全管理规定。
实验室内部规定实验室安全法规与标准REPORT CATALOG DATE ANALYSIS SUMMARY02实验室安全基础知识实验室安全标识识别安全标识的定义和作用解释安全标识的含义，阐述其在实验室安全中的重要性。
常见安全标识识别列举并解释实验室中常见的安全标识，如禁止标识、警告标识、指令标识等。
安全标识的使用规范说明如何正确使用安全标识，以及在何种情况下需要使用安全标识。
03风险评估与控制措施介绍如何对识别出的危险源进行风险评估，以及制定相应的控制措施，如技术控制、管理控制、个人防护等。
01危险源的定义和分类解释危险源的含义，介绍常见的危险源类型，如化学品、生物因子、物理因子等。
02危险源辨识方法阐述如何识别实验室中的危险源，包括现场观察、资料查阅、专家咨询等方法。
本科生实验室安全教育PPT
谢谢
THANKS
安全重要性
实验室安全是保障科研工作顺利 进行的前提，也是保障人员生命 安全和财产安全的必要条件。
实验室安全的基本原则
01
02
03
预防为主
实验室安全应以预防为主， 通过科学合理的实验设计 和操作规程，降低安全风 险。
安全第一
在实验过程中，应始终将 安全放在第一位，任何情 况下都不应牺牲安全来追 求实验结果。
设备安全检查与维护
定期安全检查
对实验设备进行定期的安全检查，确保设备无故 障且符合安全标准。
设备维护与更新
及时对设备进行维护和更新，以消除潜在的安全 隐患。
设备故障处理
制定设备故障应急处理方案，确保在设备出现故 障时能够迅速采取措施，保障实验安全。
特殊设备使用规定
特殊设备清单
01
列出实验室中需要特别关注的特殊设备，如高压设备、低温设
03 设备与器材安全
CHAPTER
仪器操作与保养
仪器操作培训
确保本科生在使用实验仪器之前接受操作培训，了解仪器的正确 使用方法和注意事项。
仪器保养计划
制定并实施仪器的定期保养计划，以保持仪器的良好运行状态和延 长使用寿命。
操作规程与安全指导
为本科生提供详细的仪器操作规程和安全指导，确保他们在实验过 程中遵循安全规范。
本科生实验室安全教育
目录
CONTENTS
• 实验室安全概述 • 实验操作安全 • 设备与器材安全 • 个人防护与健康 • 安全意识培养与教育
01 实验室安全概述
CHAPTER
安全定义与重要性
安全定义
实验室安全是指在实验室环境中 ，遵循科学实验规则和操作规程 ，确保人员、实验动物、实验物 品、环境等的安全。
实验室安全(课件38张ppt)
处理。 • 按操作规程使用水、电。发现安全隐患应立即报告，
及时处理。离开实验室时应检查仪器、水、电、门、 窗是否关好，夏季应检查空调是否关闭。 • 不得擅自挪用与公用仪器相关的辅助设备和零、配件， 以及实验室内的一切公用设施。
废液处理
废液的处理原则： • 一般实验室的废液可以区分为有机废液
与无机废液两大類，因此处理的重点首 要在分类储存。 • 回收时应避免废液混合后化学物的不兼 容性而发生爆炸或起火燃烧等。
工作人员配备专用的工作服、鞋、帽、口罩、套袖、手套、防毒 面具等个人防护用品。 • 放射性同位素不得与易燃、易爆、腐蚀性物品放在一起，其贮存 场所必须采取有效的防火、防盗、防泄漏的安全防护措施。 • 大量同位素分装应在专用的房间内进行，并设有相应的防护屏蔽， 设置计量检测仪器及必要的应手工具。 • 放射性实验室的废物与普通垃圾要严隔分开，妥善处理，防止污 染环境。含有放射性物质的废水应排入沉淀池内、封存或固化处 理。 • 有健全的安全和防护管理规章制度、辐射事故应急措施 。
指出图中潜在的危险并提出避免发生 意外的方法
汉堡饱，汽水真是好味道 呀！
-潜在的危险 -在实验室内饮食，可能会把化
学物品或细菌吃下。 -避免意外发生的方法： -在实验室内不准饮食
看你还想走去哪！
-潜在的危险： -在实验室内饮食，可能会把化学物
品或细菌吃下。在实验室内追逐嬉 戏，
很容易碰倒其它同学或仪器， 而发生意外的机会因此增加。 -避免意外发生的方法： -在实验室内不准奔跑或玩耍
• 事故调查：完成紧急处理工作后，应由事故场所负责 人主动进行调查工作，将调查结果及相关补救措施填 妥于意外事故调查表，于事故发生后72小时内送安全 卫生管制中心分析、统计事故原因，填写意外事故原 因分析统计表后，转陈校园安全卫生委员会。
及时处理。离开实验室时应检查仪器、水、电、门、 窗是否关好，夏季应检查空调是否关闭。 • 不得擅自挪用与公用仪器相关的辅助设备和零、配件， 以及实验室内的一切公用设施。
废液处理
废液的处理原则： • 一般实验室的废液可以区分为有机废液
与无机废液两大類，因此处理的重点首 要在分类储存。 • 回收时应避免废液混合后化学物的不兼 容性而发生爆炸或起火燃烧等。
工作人员配备专用的工作服、鞋、帽、口罩、套袖、手套、防毒 面具等个人防护用品。 • 放射性同位素不得与易燃、易爆、腐蚀性物品放在一起，其贮存 场所必须采取有效的防火、防盗、防泄漏的安全防护措施。 • 大量同位素分装应在专用的房间内进行，并设有相应的防护屏蔽， 设置计量检测仪器及必要的应手工具。 • 放射性实验室的废物与普通垃圾要严隔分开，妥善处理，防止污 染环境。含有放射性物质的废水应排入沉淀池内、封存或固化处 理。 • 有健全的安全和防护管理规章制度、辐射事故应急措施 。
指出图中潜在的危险并提出避免发生 意外的方法
汉堡饱，汽水真是好味道 呀！
-潜在的危险 -在实验室内饮食，可能会把化
学物品或细菌吃下。 -避免意外发生的方法： -在实验室内不准饮食
看你还想走去哪！
-潜在的危险： -在实验室内饮食，可能会把化学物
品或细菌吃下。在实验室内追逐嬉 戏，
很容易碰倒其它同学或仪器， 而发生意外的机会因此增加。 -避免意外发生的方法： -在实验室内不准奔跑或玩耍
• 事故调查：完成紧急处理工作后，应由事故场所负责 人主动进行调查工作，将调查结果及相关补救措施填 妥于意外事故调查表，于事故发生后72小时内送安全 卫生管制中心分析、统计事故原因，填写意外事故原 因分析统计表后，转陈校园安全卫生委员会。
实验室安全(PPT课件(初中科学)24张)
——1.3实验室安全常识
火灾类型
燃烧物质
灭火器 材
注意事项（灭火效果）
可燃性气体（天然 干粉灭火 干粉灭火器灭火时间短、灭火能力强。
C类 气、城市生活用煤
器
禁用水、酸碱式和泡沫式灭火器。
气、沼气等）
严禁用水、酸碱式、泡沫式和二氧化碳
灭火器灭火。扑灭D类火灾最经济有效的
材料是砂土（注意消防用砂土应该应该
实验室安全
1、防护用品
1.1 实验服 （工作服、隔离服） 1.2 防护镜 1.3 隔热手套 1.4 防毒面具
2、穿着规定
2.1 进入检验区域要穿上实验服 2.2 不能穿凉鞋或拖鞋 2.3 防护眼镜
3 实验室安全常识
人们在长期的化学实验工作过程中，总结了 关于实验室工作安全的一句俗语：“水、电、门 、窗、气、废、药”。这七个字，涵盖了实验室 工作中使用水、电、气体、试剂、实验过程产生 的废物处理和安全防范的关键字眼。下面，分别 对上述问题进行讨论：
2. 含砷废液的处理
加入氧化钙，调节pH为8，生成砷酸钙和亚砷酸
钙沉淀。或调节pH为10以上，加入硫化钠与砷反应， 生成难溶低毒的硫化物沉淀。 3. 含铅、镉废液 用消石灰将pH调节至810，使Pb2+、Cd2+生成 pb(OH)2和Cd(OH)2沉淀，加入硫化亚铁作为共沉淀剂 ，使之沉淀.
4. 含氰废液 用氢氧化钠调节pH值为10以上，加入过
可燃性金属（钾、
清洗干净且放置在固定位置）另外：偏
D类 钠、钙、镁、铅、 砂土 硼酸三甲酯（TMB）灭火剂，因其受热分
钛等）
解，吸取大量的热量，并在可燃性金属
表面生成氧化硼保护薄膜、隔绝空气。
原位石墨灭火剂：由于它受热迅速膨 胀，生成较厚的海绵状保护层，使燃烧
实验室安全ppt课件
及时向上级主管部门报告事故情况，并配合相关部门进行调查和处理。
安全事故报告与处理
• 对事故原因进行深入分析，总结经验教训，防止类似事故再次发生。
安全事故报告与处理
安全事故处理
对相关责任人员进行问责处理，并加强安 全教育和培训。
针对事故原因，制定整改措施并落实执行 。
完善实验室安全管理制度和流程，提高实 验室安全管理水平。
应急演练与评估
演练计划
制定详细的应急演练计划，包括演练 目的、时间、地点、参与人员、物资
准备等。
效果评估
对演练效果进行评估，包括响应时间 、处置措施、协调配合等方面，并针
对问题提出改进措施。
演练实施
按照计划进行演练，并做好记录和影 像资料的留存。
持续改进
根据评估结果，不断完善应急处理流 程和救援队伍建设，提高实验室的应 急处理能力。
中等风险
在常规管理措施的基础上，加强培训和指导，提高人员安 全意识和操作技能。
高风险
采取更加严格的管理措施，如制定专门的安全操作规程、 配备专业的安全防护设施等，同时加强监督和检查，确保 各项安全措施得到有效执行。
极高风险
立即停止相关实验或操作，采取紧急措施消除危险源或降 低风险等级，同时报告上级主管部门和专家进行评估和处 理。
根据风险分析结果，对危险源进 行风险等级划分。
风险控制措施制定
针对不同风险等级的危险源，制 定相应的风险控制措施。
危险源辨识
风险控制措施实施与监控
识别实验室内的危险源，包括化 学品、设备、操作等。
实施风险控制措施，并对其进行 监控和持续改进。
风险等级划分与管控措施
低风险
采取常规管理措业 救援队伍的到来，同 时提供必要的现场信 息。
安全事故报告与处理
• 对事故原因进行深入分析，总结经验教训，防止类似事故再次发生。
安全事故报告与处理
安全事故处理
对相关责任人员进行问责处理，并加强安 全教育和培训。
针对事故原因，制定整改措施并落实执行 。
完善实验室安全管理制度和流程，提高实 验室安全管理水平。
应急演练与评估
演练计划
制定详细的应急演练计划，包括演练 目的、时间、地点、参与人员、物资
准备等。
效果评估
对演练效果进行评估，包括响应时间 、处置措施、协调配合等方面，并针
对问题提出改进措施。
演练实施
按照计划进行演练，并做好记录和影 像资料的留存。
持续改进
根据评估结果，不断完善应急处理流 程和救援队伍建设，提高实验室的应 急处理能力。
中等风险
在常规管理措施的基础上，加强培训和指导，提高人员安 全意识和操作技能。
高风险
采取更加严格的管理措施，如制定专门的安全操作规程、 配备专业的安全防护设施等，同时加强监督和检查，确保 各项安全措施得到有效执行。
极高风险
立即停止相关实验或操作，采取紧急措施消除危险源或降 低风险等级，同时报告上级主管部门和专家进行评估和处 理。
根据风险分析结果，对危险源进 行风险等级划分。
风险控制措施制定
针对不同风险等级的危险源，制 定相应的风险控制措施。
危险源辨识
风险控制措施实施与监控
识别实验室内的危险源，包括化 学品、设备、操作等。
实施风险控制措施，并对其进行 监控和持续改进。
风险等级划分与管控措施
低风险
采取常规管理措业 救援队伍的到来，同 时提供必要的现场信 息。
实验室安全教育-.ppt
七、实验室消防安全
（二）火灾逃生四要点
• 用湿毛巾等捂严口、鼻，防烟熏 • 避开火势，果断迅速逃离火场。 • 有效地寻找逃生的出路 • 趴在地上等待救援
七、实验室消防安全
（三）正确使用干粉灭火器
• 使用前要将瓶体颠倒几次，使筒内干粉松动 • 除掉铅封 • 拔掉保险销 • 左手握着喷管，右手提着压把 • 在距火焰2米的地方，右手用力压下压把，左手拿着
四、实验室安全须知
（一）实验室个人安全
• 遵守实验室各项规章制度 • 了解实验室安全防护措施的使用方法及布局 • 遵守仪器设备的操作规程 • 实验室内不吸烟、饮食或做与实验无关的事 • 实验时按规定做好个人防护 • 尽量避免独自一人做实验 • 实验室废弃物按相关规定处置 • 保持安全通道的畅通
四、实验室安全须知
三、实验室安全指南
（一）应急处置顺序
• 保护人身安全 • 保护公共财产 • 保存学术资料
三、实验室安全指南
（二）拨打重要电话号码 • 火警电话：119 • 匪警电话：110 • 医疗急救：120 • 学校24小时应急电话：
三、实验室安全指南
（三）致电求助说明 • 事故地点 • 事故性质和严重程度 • 你的姓名、位置、联系电话
源，关闭门窗，确认安全后方可离开。 • 实验室内的消防通道必须保持畅通，消防器材不准随
意挪用。 • 如发现不安全因素，要立即报告，暂时不能解决的，
要采取防护措施。
七、实验室消防安全
（一）火灾处理
四懂
• 懂得火灾的危险性 • 懂得火灾的预防措施 • 懂得火灾的扑救方法 • 懂得火灾时的逃生方法
四会
• 会报警 • 会使用灭火器 • 会灭初期火 • 会逃生
• 烫伤和烧伤：用流动的清水冲洗降温后，轻度的可用药棉棍浸 90-95％的酒精轻涂伤处，再涂烫伤药膏；较严重的，要用消毒 纱布轻轻包扎伤处立即送医院治疗。
实验室安全教育幻灯片ppt课件
5．在实验室无通风橱或通风不良，实 验过程又有大量有毒物逸出时，实验人员应按 规定分类使用防毒口罩或防毒面具，不得掉以 轻心。
6．使用危险化学品的实验室必须配备 足够数量的灭火器材，并保持其能正常使用状 态。
二、剧毒品、易制毒品安全
1、剧毒化学品的定义 剧毒化学品是指具有非常剧烈毒性危害的化
学品，包括人工合成的化学品及其混合物（含农 药）和天然毒素。
3．电线及电器设备起火时，必须先切断 总电源开关，再用灭火器熄灭，并及时通知供
第二节实验室安全与防护
一、危险化学品安全 常用危险化学品主要特性分八大类：
① 爆炸品 ② 压缩气体和液化气体 ③ 易燃液体 ④ 易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品 ⑤ 氧化剂和有机过氧化物 ⑥ 毒害品 ⑦ 放射性物品 ⑧ 腐蚀品
闪燃与闪点
➢ 闪燃——在一定温度下，易燃或可燃液体（包括 能蒸发蒸气的少量固体，如石蜡、樟脑、萘等） 蒸气与空气混合后达到一定的浓度时，遇火源发 生一闪即灭的火苗或火光，这种现象称为闪燃。
许多实验室要经常接触各种化学试剂、易燃易爆 及有毒物质，实验中要使用氧气、氢气、氮气、 乙炔气、石油气等压缩气体。
有的实验要在高温、高压、强磁、微波、辐射、 病菌等特殊环境下进行，涉及到声、光、热、电、 振动、辐射、无机化合物、有机化合物、微生物 细菌等，这些物质中许多都是有害物质，工作中 稍有疏忽大意，就有可能发生工伤事故和仪器设 备损坏事故，严重的会引起火灾、爆炸、触电、 中毒、污染甚至导致人身死亡等重大安全事故。
8．临时出现停止易燃气供应时， 一定要随即关闭一切器具上的开关、分 阀或总阀，特别是煤气。以防恢复供气 时，室内充满易燃气，发生爆燃危险。
9．在易燃气器具附近，严禁放置 易燃易爆物品。
6．使用危险化学品的实验室必须配备 足够数量的灭火器材，并保持其能正常使用状 态。
二、剧毒品、易制毒品安全
1、剧毒化学品的定义 剧毒化学品是指具有非常剧烈毒性危害的化
学品，包括人工合成的化学品及其混合物（含农 药）和天然毒素。
3．电线及电器设备起火时，必须先切断 总电源开关，再用灭火器熄灭，并及时通知供
第二节实验室安全与防护
一、危险化学品安全 常用危险化学品主要特性分八大类：
① 爆炸品 ② 压缩气体和液化气体 ③ 易燃液体 ④ 易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品 ⑤ 氧化剂和有机过氧化物 ⑥ 毒害品 ⑦ 放射性物品 ⑧ 腐蚀品
闪燃与闪点
➢ 闪燃——在一定温度下，易燃或可燃液体（包括 能蒸发蒸气的少量固体，如石蜡、樟脑、萘等） 蒸气与空气混合后达到一定的浓度时，遇火源发 生一闪即灭的火苗或火光，这种现象称为闪燃。
许多实验室要经常接触各种化学试剂、易燃易爆 及有毒物质，实验中要使用氧气、氢气、氮气、 乙炔气、石油气等压缩气体。
有的实验要在高温、高压、强磁、微波、辐射、 病菌等特殊环境下进行，涉及到声、光、热、电、 振动、辐射、无机化合物、有机化合物、微生物 细菌等，这些物质中许多都是有害物质，工作中 稍有疏忽大意，就有可能发生工伤事故和仪器设 备损坏事故，严重的会引起火灾、爆炸、触电、 中毒、污染甚至导致人身死亡等重大安全事故。
8．临时出现停止易燃气供应时， 一定要随即关闭一切器具上的开关、分 阀或总阀，特别是煤气。以防恢复供气 时，室内充满易燃气，发生爆燃危险。
9．在易燃气器具附近，严禁放置 易燃易爆物品。
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2019年9月13
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8
四、实验室安全须知
• （二）常见的警示标识
2019年9月13
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9
四、实验室安全须知
• （三）危险品分类及标识
2019年9月13
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10
四、实验室安全须知
• （三）危险品分类及标识
2019年9月13
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11
五、实验室用电安全
• 实验室内电气设备及线路设施必须严格按照安全用电 规程和设备的要求实施，不许乱接、乱拉电线。
（三）一般伤害应急处理
• 割伤：清水冲洗伤口，贴上干净的消毒胶布，去医务室进一步处 理。
• 烫伤和烧伤：用流动的清水冲洗降温后，轻度的可用药棉棍浸 90-95％的酒精轻涂伤处，再涂烫伤药膏；较严重的，要用消毒 纱布轻轻包扎伤处立即送医院治疗。
• 化学灼伤：用流动清水反复而彻底地进行冲洗，急处理后送医院 治疗。
2019年9月13
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15
七、实验室消防安全
（三）正确使用干粉灭火器
• 使用前要将瓶体颠倒几次，使筒内干粉松动 • 除掉铅封 • 拔掉保险销 • 左手握着喷管，右手提着压把 • 在距火焰2米的地方，右手用力压下压把，左手拿着
喷管左右摇摆，喷射干粉覆盖燃烧区，直至把火全部 扑灭
2019年9月13
2019年9月13
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4
三、实验室安全指南
（一）应急处置顺序
• 保护人身安全 • 保护公共财产 • 保存学术资料
2019年9月13
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5
三、实验室安全指南
（二）拨打重要电话号码 • 火警电话：119 • 匪警电话：110 • 医疗急救：120 • 学校24小时应急电话：
2019年9月13
2019年9月13
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21
• 安全永远是最重要的！！！
2019年9月13
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22
2019年9月13
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23
老师。
• 在清洁、维修仪器时，应先断电源并确保无人能开启仪
器方可进行。
201ห้องสมุดไป่ตู้年9月13
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九、实验室化学药品使用安全
• 实验前了解化学药品的特性、使用、保存、安 全处理和废弃的程序。
• 严格遵守操作规程和使用方法进行使用，避免 对自己和他人造成危害。
• 注意采取相应的防护措施。 • 实验中不得擅自离开岗位。 • 一旦出现事故，应及时采取相应控制措施，立
即报告老师。
2019年9月13
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18
十、实验室突发事故应急处理
（一）水电事故应急处理
• 水：立即关闭水阀，切断溢水区域电源，组织人员清 扫地面积水，移动浸泡物资，尽量减少损失。
• 电：立即关闭电源或拔下电源插头，若来不及切断电 源，可用绝缘物挑开电线。在未切断电源之前，切不 可用手去拉触电者，也不可用金属或潮湿的东西挑电 线。触电者脱离电源后，使其就地仰面躺平，禁止摇 动其头部。检查触电者的呼吸和心跳情况，呼吸停止 或心脏停跳时应立即施行人工呼吸或心脏按摩，并尽 快报告老师及联系医疗部门救治。
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16
八、实验室仪器设备使用安全
• 仪器需经培训和老师允许，才可做指定的实验。 • 仪器使用前应清楚每个按钮的位置及用途，便于在紧急
情况下立即停止操作。 • 仪器操作过程严格遵守安全操作规程，切勿贪图省时省
力而走捷径。 • 仪器操作前要严格做好相应的防护措施。 • 仪器操作过程对安全性有怀疑，应立即关机并马上报告
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6
三、实验室安全指南
（三）致电求助说明 • 事故地点 • 事故性质和严重程度 • 你的姓名、位置、联系电话
2019年9月13
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7
四、实验室安全须知
（一）实验室个人安全
• 遵守实验室各项规章制度 • 了解实验室安全防护措施的使用方法及布局 • 遵守仪器设备的操作规程 • 实验室内不吸烟、饮食或做与实验无关的事 • 实验时按规定做好个人防护 • 尽量避免独自一人做实验 • 实验室废弃物按相关规定处置 • 保持安全通道的畅通
2019年9月13
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19
十、实验室突发事故应急处理
（二）火灾事故应急处理
• 尽快沿着安全出口方向离开火情发生地。 • 报告老师或拔打119。 • 在保证安全的前提下，方可采取相应措施灭火。 • 灭火时注意自己面向火而背向消防通道。
2019年9月13
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20
十、实验室突发事故应急处理
材料搭建搁层。 • 实验室内严禁烟火。 • 严格按照实验规程，在老师指导下进行实验。 • 实验结束，协助教师对实验室进行安全检查，切断电
源，关闭门窗，确认安全后方可离开。 • 实验室内的消防通道必须保持畅通，消防器材不准随
意挪用。 • 如发现不安全因素，要立即报告，暂时不能解决的，
要采取防护措施。
2019年9月13
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13
七、实验室消防安全
（一）火灾处理
四懂
• 懂得火灾的危险性 • 懂得火灾的预防措施 • 懂得火灾的扑救方法 • 懂得火灾时的逃生方法
四会
• 会报警 • 会使用灭火器 • 会灭初期火 • 会逃生
2019年9月13
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14
七、实验室消防安全
（二）火灾逃生四要点
• 用湿毛巾等捂严口、鼻，防烟熏 • 避开火势，果断迅速逃离火场。 • 有效地寻找逃生的出路 • 趴在地上等待救援
• 实验前先检查用电设备，再接通电源；实验结束后， 先关仪器设备，再关闭电源。
• 不得用潮湿的手接触电器。 • 离开实验室或遇突然断电，应关闭电源。 • 如有人触电，应迅速节断电源再进行施救。 • 实验室内电器设备要定期检查，及时排除安全隐患。
2019年9月13
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12
六、实验室消防安全
• 实验室内物品必须分类存放，保持通道畅通。 • 实验室内不准住人，不准存放私人物品，不准用可燃
实验室安全教育
2019年9月13
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1
实验室爆炸图片
2019年9月13
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2
一、认识实验室安全的重要性
• 保障师生人身安全 • 保障学校稳定 • 保护国家财产 • 防止环境污染
2019年9月13
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3
二 、实验前必须知道的一些事情
• 知道实验室安全守则 • 知道所做实验的基本操作 • 知道可能会出现的危险/事故 • 知道出现危险/事故时的应急措施