2017年高考政治必备知识点:用对立统一的观点看问题
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用对立统一的观点看问题-课件PPT
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用对立统一的观点看问题 -课件
• 对立统一观点的概述 • 对立统一观点的基本原理 • 如何运用对立统一观点看问题 • 对立统一观点在解决问题中的应用案
例 • 总结与展望
01
对立统一观点的概述
ห้องสมุดไป่ตู้
对立统一观点的定义
01
对立统一观点是指事物之间既相 互对立又相互统一,矛盾双方既 相互排斥又相互依存的观点。
经济领域中,对立统一观点可以 帮助我们分析经济发展中的矛盾 和问题,提出有效的解决方案,
促进经济的可持续发展。
文化领域
在对立统一观点的指导下,文化 领域可以更好地发掘和传承优秀 传统文化,推动文化创新和发展。
THANKS
感谢观看
解决问题:寻求矛盾的平衡和解决
坚持对立统一的观点
在解决问题时,要善于运用对立统一的观点,把握矛盾双方的统 一和斗争,寻求平衡和解决方案。
采取辩证思维方法
要学会运用辩证思维方法,克服片面性和极端化,全面地看待问题, 提出切实可行的解决方案。
创新思维寻求突破
在解决矛盾的过程中,要敢于创新思维,寻求突破口,创造性地解 决问题。
对立统一观点强调事物的矛盾性和变化性,有助 于培养人们的辩证思维,提高分析和解决问题的 能力。
对立统一观点的未来发展
深入研究事物内在矛盾的规律
01
未来将继续深入研究事物内在矛盾的规律,探索不同领域中事
物发展的特点和规律。
拓展对立统一观点的应用范围
02
将对立统一观点应用到更广泛的领域,如社会科学、人文科学
矛盾的同一性和斗争性
总结词
矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通,在一定条 件下可以相互转化。矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、 相互对立,在一定条件下相互分离。
• 对立统一观点的概述 • 对立统一观点的基本原理 • 如何运用对立统一观点看问题 • 对立统一观点在解决问题中的应用案
例 • 总结与展望
01
对立统一观点的概述
ห้องสมุดไป่ตู้
对立统一观点的定义
01
对立统一观点是指事物之间既相 互对立又相互统一,矛盾双方既 相互排斥又相互依存的观点。
经济领域中,对立统一观点可以 帮助我们分析经济发展中的矛盾 和问题,提出有效的解决方案,
促进经济的可持续发展。
文化领域
在对立统一观点的指导下,文化 领域可以更好地发掘和传承优秀 传统文化,推动文化创新和发展。
THANKS
感谢观看
解决问题:寻求矛盾的平衡和解决
坚持对立统一的观点
在解决问题时,要善于运用对立统一的观点,把握矛盾双方的统 一和斗争,寻求平衡和解决方案。
采取辩证思维方法
要学会运用辩证思维方法,克服片面性和极端化,全面地看待问题, 提出切实可行的解决方案。
创新思维寻求突破
在解决矛盾的过程中,要敢于创新思维,寻求突破口,创造性地解 决问题。
对立统一观点强调事物的矛盾性和变化性,有助 于培养人们的辩证思维,提高分析和解决问题的 能力。
对立统一观点的未来发展
深入研究事物内在矛盾的规律
01
未来将继续深入研究事物内在矛盾的规律,探索不同领域中事
物发展的特点和规律。
拓展对立统一观点的应用范围
02
将对立统一观点应用到更广泛的领域,如社会科学、人文科学
矛盾的同一性和斗争性
总结词
矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通,在一定条 件下可以相互转化。矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、 相互对立,在一定条件下相互分离。
【高中政治】用对立统一的观点看问题ppt精品课件3
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坚持两点论就是坚持全面地看问题, 坚持重点论就是抓主要矛盾。
( 所谓重点论,就是在认识复杂事物 3 1)我们应该坚持两点论和重点论 2 )认为“坚持两点论就是坚持全 )所谓两点论,就是在认识复杂 相统一的观点,做到看问题、办事情既 面的看问题”的观点是正确的,但认为 事物的发展过程中,既要看到主要矛盾, 的发展过程时,要着重地把握它的主要 要全面,又要善于抓住重点和主流。 “坚持重点论就是抓主要矛盾”的观点 又要看到次要矛盾;在认识某一种矛盾 矛盾;在认识某一种矛盾时,要着重把 是错误的。 时,既要看到矛盾的主要方面,又要看 握矛盾的主要方面。 到矛盾的次要方面。
正确区分主要矛盾和矛盾主要方面
关 系 类 别 外延 主要 矛盾 矛盾的主 要方面
相对“许多矛盾”而 “同一矛盾”而言,主 言,一般只有一个 次方面都只有一方。 主、次矛盾指“矛盾 主、次方面指“矛盾侧 体”,可称为“一个”面”,只能叫“一方” 或“一种”,内部又 或“方面”。 含主、次方面。 决定事物的发展进程 决定事物性质 常用在“办事情”上 常用在“看问题” 上
第九课 唯物辩证法的 实质与核心
第二框 用对立统一的观 点看问题
高考资源网
我军与长春 之敌的矛盾
我军与沈阳 之敌的矛盾 我军与锦州之敌 的矛盾
锦州是通向关内咽喉 , 又是敌军关内外,陆海空 联结的总枢纽,还是敌军 唯一在陆上物资补给基地。
(1)在辽沈战役中存在哪些矛盾? (2)为什么把首攻地点选在锦州? (3)辽沈战役的胜利在哲学上说明 什么问题?
(1)矛盾的主要方面 是指在事物内部居于支配地位、起主导 (2)矛盾的次要方面 作用的矛盾方面。 是指在事物内部处被支配地位、不起主 (3)事物的性质主要的是主要矛盾的主要 导作用的矛盾方面。 方面由决定的。 (4)关系 对立:二者相互区别、相互排斥; 统一:矛盾主、次方面相互依存、相互依 赖,在一定条件下相互转化。
政治 - 必修4 - 用对立统一的观点看问题
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不相同,利大于弊, 有着广阔的发展前景
(一)坚持两点论与重点论的统一
矛 盾
被支 配地 位
次
要
方
不起 主导 作用
面
弊
地位不平衡
作用不平衡
主导 作用
利
矛
支配 地位
盾
主
决 定
要
方
面
核电站该 不该建?
事物的性质: 建核电站有利
(一)坚持两点论与重点论的统一
2.矛盾主要方面和次要方面: (1)矛盾的主要方面:在每一个矛盾中,处于支 配地位,起主导作用的方面.矛盾的次要方面:处 于被支配地位,不起主导作用的方面 (2)矛盾的主要方面决定事物的性质; 复杂事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的 方法论启示:看问题既要全面,又要分清主流和 支流.反对一点论和均衡论。
我军与长春 之敌的矛盾
我军与锦州 之敌的矛盾
我军与沈阳 之敌的矛盾
(1)在辽沈战役中存在哪些矛盾? (2)为什么把首攻地点选在锦州?
(一)坚持两点论与重点论的统一
1.主、次矛盾的含义:
主要矛盾:在事物的发展过程中处于支配地 位,起决定作用的矛盾。 次要矛盾:在事物的发展过程中处于从属地 位、不起决定作用的矛盾。
(一)坚持两点论与重点论的统一
核电站的修建,总是充满了安全与危险的矛盾。 一般而言,大多数核电站的运行是安全的。但是, 也有一些核电站,发生过恶性事故。处理好了,就 会有利,如果处理不好,弊大于利。上述文字说明 了什么? (3).矛盾主要方面和次要方面的辩证关系:
A.相互排斥(斗争性) B相互依赖矛盾的主要方面和矛盾的次要方面 在一定条件下相互依赖.相互转化
现阶段的主要矛盾 人民群众日益增长的物质文化需求同落后 的社会生产之间的矛盾
《高中政治必修4》9.2.用对立统一的观点看问题
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区 别
作用
方法 论意 义 实践 方面
决定事物的性质
要求看问题要把握本质 和主流但又不忽视支流 判断矛盾的主要方面字 眼如主流、方向、大局、 性质、主体、优势
新中国成立-1956年 社会主义改造时期 次要 次要 次要 矛盾 阶级 次要 矛盾 生产 矛盾 矛盾 矛盾 矛盾 阶级影响 国共矛盾 集中 表现 解放战争 1957年社会主义建设时期 次要 次要 矛盾 阶级 矛盾 斗争 落后生产 转化 与满足人 严重 民生活需 失误 要的矛盾
(斗争)
斗争
是因为我国各时期的矛盾及其矛盾双方具有特殊性。 阶级矛盾成为主 阶级斗争转为次要矛 主要矛 要矛盾,同时产 盾,但毛泽东错误认 盾解决 生新的次要矛盾。 为它仍然是主要矛盾。
毛泽东分析特殊矛盾 抓住主要矛盾的范例
我军与长春 之敌的矛盾
我军与锦州 之敌的矛盾
我军与沈阳之 敌的矛盾
毛泽东同志正确分析东北敌我各种特 殊矛盾,认为锦州是通向关内咽喉 ,又是 敌军关内外、陆海空联结的总枢纽和敌军 毛泽东提出我军先攻 唯一在陆上物资补给基地。我军与锦州之 打锦州的战略决策。 敌的矛盾是诸多矛盾中的主要矛盾。
(3)坚持两点论和重点论相统一的认识方法(方法论) 毛泽东坚持两点论和重点论相结合的方法, 在中国革命各个时期都能正确区别主次矛 盾,从而领导中国革命取得胜利。但在 1957年混淆主次矛盾导致一系列失误。 如何才能正确区别而不混淆主次矛盾?
在坚持两点论和重点论相统一方法的同时, 还要对不同矛盾坚持具体问题具体分析。
概念 角度
适用 范围 找关 键词
在复杂事物的 “许多 矛盾”中,有主次矛 盾之分。 适用于“办事 情”,推动事 物发展。
重点、中心、关键、 核心、突破口、首位、 第一、集中力量。
政治必修四 用对立统一的观点看问题
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2、矛盾的特殊性
(1)含义——矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。 (2)三种情形: 1)不同事物有不同的矛盾 2)同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾
3)同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其
特殊性。
方法论:
第二框
用对立统一的观点看问题
在学校工作中,主要有三项工作任务,一是教
学,二是后勤供应,三是行政管理。
提问:
(1)以上三个矛盾中,地位和作用是不是一样?为什么? (2)学校工作能否只注重教学,忽视其他问题?为什么?
一.主要矛盾和次要矛盾
支配地位 主要矛盾 决定作用 次要矛盾
从属地位
非决定作用
(1)二者相互依赖、相互影响 (2)二者在一定条件下可以相互转化
方法论: 抓重点,又要统筹兼顾
回顾: 矛盾的普遍性和特殊性
矛盾的普遍性和特殊性
1、矛盾的普遍性 原理 (1)矛盾存在于一切事物中——事事有矛盾 (2)矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终 ——时时有矛盾 (3)矛盾的普遍性原理要求
方法论:在任何时候,对任何事物,我们都要承认矛盾、分析 矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。 要善于全面分析矛盾,坚持两分法,防止片面性。
事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
(1) 对立:相互排斥 (2)统一:二者相互依赖、一定条件下相互转化
方法论: 把握本质主流,又不一
既看主要矛盾 又看次要矛盾
复杂事物
两点论
某一矛盾
既看主要方面
又看次要方面
要 全 面
两点是 有重点 的两点
统 一
抓 重 点 重点是 两点中 的重点
重点论
复杂事物:把握主要矛盾 某一矛盾:把握主要方面
用对立统一的观点看问题课件课件PPT
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用对立统一的观点看问题课件
目录
对立统一的基本概念 对立统一在现实生活中的应用 对立统一的哲学意义 如何用对立统一的观点看问题 案例分析
01
对立统一的基本概念
它揭示了事物发展的内在动力,是理解唯物辩证法全部理论的关键。
对立统一规律是唯物辩证法三规律之一,其余两个规律分别是质量互变规律和否定之否定规律。
深入分析对立面的性质和特点,理解它们之间的相互关系和作用机制。
把握对立面的转化规律
认识到对立面在一定条件下可以相互转化,理解转化的条件和机制。
观察对立面的变化趋势
通过观察和分析对立面的变化趋势,预测它们未来的发展态势。
促进对立面的转化
在一定条件下,可以主动创造条件,促进对立面的转化,推动事物向更好的方向发展。
家庭责任与个人追求
家庭成员在承担家庭责任的同时,也需要关注个人的追求和发展。一方面,家庭责任是维系家庭稳定和幸福的重要基础;另一方面,个人的追求和发展也能为家庭带来更多的资源和价值。
家庭生活中的对立统一
经济繁荣和环境保护是社会发展的重要方面,也存在对立统一的关系。一方面,经济繁荣能够为环境保护提供更多的资源和支持;另一方面,环境保护也需要付出一定的经济成本和代价。如何在经济发展和环境保护之间找到平衡点,是当前社会面临的重要问题。
它是宇宙观、历史观、人生观的基础,也是认识论和方法论的基石。
只有理解对立统一规律,才能真正理解辩证法的其他规律和范畴,如质量互变规律和否定之否定规律。
对立统一与辩证法的关系
02
对立统一在现实生活中的应用
在工作中,团队合作与竞争是常见的对立统一关系。一方面,团队合作能够促进信息的交流和资源的共享,提高工作效率;另一方面,竞争则能够激发个人的积极性和创造力,推动个人和团队的发展。
目录
对立统一的基本概念 对立统一在现实生活中的应用 对立统一的哲学意义 如何用对立统一的观点看问题 案例分析
01
对立统一的基本概念
它揭示了事物发展的内在动力,是理解唯物辩证法全部理论的关键。
对立统一规律是唯物辩证法三规律之一,其余两个规律分别是质量互变规律和否定之否定规律。
深入分析对立面的性质和特点,理解它们之间的相互关系和作用机制。
把握对立面的转化规律
认识到对立面在一定条件下可以相互转化,理解转化的条件和机制。
观察对立面的变化趋势
通过观察和分析对立面的变化趋势,预测它们未来的发展态势。
促进对立面的转化
在一定条件下,可以主动创造条件,促进对立面的转化,推动事物向更好的方向发展。
家庭责任与个人追求
家庭成员在承担家庭责任的同时,也需要关注个人的追求和发展。一方面,家庭责任是维系家庭稳定和幸福的重要基础;另一方面,个人的追求和发展也能为家庭带来更多的资源和价值。
家庭生活中的对立统一
经济繁荣和环境保护是社会发展的重要方面,也存在对立统一的关系。一方面,经济繁荣能够为环境保护提供更多的资源和支持;另一方面,环境保护也需要付出一定的经济成本和代价。如何在经济发展和环境保护之间找到平衡点,是当前社会面临的重要问题。
它是宇宙观、历史观、人生观的基础,也是认识论和方法论的基石。
只有理解对立统一规律,才能真正理解辩证法的其他规律和范畴,如质量互变规律和否定之否定规律。
对立统一与辩证法的关系
02
对立统一在现实生活中的应用
在工作中,团队合作与竞争是常见的对立统一关系。一方面,团队合作能够促进信息的交流和资源的共享,提高工作效率;另一方面,竞争则能够激发个人的积极性和创造力,推动个人和团队的发展。
政治必修4.3.9.2用对立统一的观点看问题
![政治必修4.3.9.2用对立统一的观点看问题](https://img.taocdn.com/s3/m/31f9f16325c52cc58bd6be8a.png)
目前,党内出现了腐败现象,但是这不 是主流,腐败是存在的,但大部分党员干 部还是廉洁奉公的。其哲学依据是: A.主次矛盾关系的原理 B.矛盾的主次方面关系的原理
廉洁
腐败
以经济建设为中心,大力发展生产力, 是我国社会发展的中心任务。其哲学依据 是: A、主次矛盾关系的原理 B、矛盾的主次方面关系的原理 文化发展、计划生育、环境卫生、社会事 经济建设 业……
相对“许多矛盾” 而言,矛盾可多个.矛盾个数≥2
相对“同一矛盾”而言, 矛盾的方面数量=2
我国按照“一国两制”的方针统一祖国后, 不会改变国家的社会主义性质。其哲学依据是: A.主次矛盾关系的原理 B.矛盾的主次方面关系的原理 科学技术创新能力是一个国家整体竞争力 的核心竞争力,是现代国家发展的关键。其 哲学依据是: A、主次矛盾关系的原理 B、矛盾的主次方面关系的原理
含义 矛 盾 的 观 点 基本属性 普遍性 特征 辩证关系 特殊性 主次矛盾、矛盾主次方面 坚持一分为二、 坚持两分法、两点论 承认矛盾;一分为二 矛 盾 分 析 方 法
坚持共性和个性的 具体的历史的统一
具体问题具体分析 两点论和重点论相结合
世界观
方法论
ห้องสมุดไป่ตู้
矛盾分析法
(1)一分为二地看问题; (2)具体问题具体分析; (4)坚持两点论和重点论相结合的观点。
故事:战国时,赵国有个人非常忧患 老鼠为害,粮食被吃了、衣服被咬坏了、 家里的器物被破坏了,于是到中山国去要 猫。中山国人给了他一只猫。这只猫很会 捉老鼠,但也很会捕捉鸡。过了一个月, 家里老鼠没了,但是鸡也没了。他儿子问: 何不把猫送走?父道上:“宁无鸡也不能 无猫,因无鸡不会挨冻受饿,而无猫,则 会挨冻受饿。”遂其子不再怨。 请问:如果是你,你会怎么做?
高中政治必修《生活与哲学》用对立统一的观点看问题37页PPT
![高中政治必修《生活与哲学》用对立统一的观点看问题37页PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/3ff86db633d4b14e852468d0.png)
高中政治必修《生活与哲学》 用对立统一的观点看问题
11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养,只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致,是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
பைடு நூலகம் 谢谢你的阅读
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71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
人教版高中政治必修四9.2用对立统一的观点看问题(共27张PPT)
![人教版高中政治必修四9.2用对立统一的观点看问题(共27张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/7273f43b27284b73f24250a5.png)
析矛盾的特殊性,找 出发,经过调查研究,找出
出解决矛盾的正确 事物本身固有的而不是臆造
方法
的规律,作为行动的依据
范畴 属辩证法的范畴
属唯物论的范畴
侧重 区点 别
哲学 依据
联系
具体问题具体分析
一切从实际出发、实事 求是
强调认识和解决问题, 注重抓住事物的本质
特征
强调从客观存在的事 实中提炼正确的认识
)
1.嫦娥二号重点是勘测月球虹湾 。 2.从汽车生产大国到生产强国的关键是创新。 3.中学生理想现状主流是积极向上的。 4.十一黄金周旅游利大于弊。 5.2018年我国仍以提高经济增长的质量和效益为中心
主要矛盾 主要矛盾 矛盾主要方面 矛盾主次方面
主要矛盾
下列名言体现什么哲理?
射人先射马,擒贼先擒王 牵牛要牵牛鼻子 要以经济建设为中心
二、坚持对具体问题作具体分析
1、哲学依据
矛盾的特殊性
2、含义:在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的特殊
性,找出解决矛盾的正确方法。
3、地位:是马克思主义的一个重要原则和活的灵魂。
4、方法论意义:(作用)
(1)是正确认识事物的基础 (2)是正确解决矛盾的关键
(认识世界角度)
——区别事物 ——正确方法
()
(2)我国的经济形势总体上是好的 ( ) (3)把发展作为党执政兴国的第一要务 ( ) (4)高科技已经成为国家军事安全的核心技术力量和决胜键
(5)和平与发展是当今时代的主题(
)(
)
(6)一国两制不会改变社会主义性质 ( )
(7)目前,党内出现了腐败现象,但是这不是主流,腐败是存在
的,但大部分党员干部还是廉洁奉公的(
政治必修四 用对立统一的观点看问题2 15页PPT文档
![政治必修四 用对立统一的观点看问题2 15页PPT文档](https://img.taocdn.com/s3/m/424442b1998fcc22bcd10dc4.png)
“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲学使 人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩”。这表 明
A、事物内部都存在着矛盾 B、矛盾双方都有其共同之处 C、矛盾在其发展的不同阶段各有其特点 D、矛盾特殊性规定了事物的特殊本质
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史的统一,促进事
物的发展,是唯物
论与辩证法的统一。
一 刀 切
同班同学甲,乙,在期中考试后甲的成绩远远低于乙.甲在 总结经验和教训时写到:乙同学学习非常刻苦,每晚都学到十 二点,我要迎头赶上,也必须每晚学到十二点.谁知期终考试成 绩下来后,甲同学非但没有赶上乙同学的成绩,反而使差距更 大了……
结合唯物辩证法,谈谈你的认识.
(4)甲同学的错误在于千篇一律,一刀切的处理方法,是形而 上学的典型表现。
单项:
仲由问孔子:“听了就去干吗?”孔子答:“不能!”冉求问 孔子:“听了就去干吗?”孔子答:“干吧!”华西问孔子: “为什么同一个问题,回答不一样呢?”孔子说:“冉求很 畏缩,我要鼓励他;仲由好勇过人,我要约束他。”这个故 事表明: A、既要根据实际,又要解放思想 B、用发展的观点看问题 C、具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 D、要分清主流和支流,抓住事物的性质
确
解
决
矛
盾
的
关
键
2、为什么?
(1)理论依据 ——矛盾特殊性原理
(2)重要地位 ——是马克思主义的一个重要原则,是马克
思主义活的灵魂。
(3)重要性 ——是人们正确认识事物的基础;是人们正
确解决矛盾的关键。
(4)违背具体问题具体分析的危害:
用对立统一的观点看问题图文课件PPT
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些对立面在政治生活中相互制约,推动政治体制的平衡发展。
02
权力制衡
政府、议会、法院等机构之间存在权力制衡,相互监督和制约,确保政
治权力的正常运行。这种对立统一有助于防止权力滥用和个人独裁。
03
国际关系
国家之间既存在合作又存在竞争,如贸易战、地缘政治冲突等。这种对
立统一推动各国在政治、经济、文化等方面寻求平衡与和谐,促进国际
别性。
过于强调事物的对立和冲突,可 能导致忽视事物的合作和共赢。
如何正确运用对立统一观点
01
02
03
Hale Waihona Puke 全面分析事物既要看到事物的对立面, 也要看到事物的统一面, 不能片面地强调一方面而 忽视另一方面。
具体问题具体分析
在运用对立统一观点时, 要根据具体问题的特点和 实际情况进行分析,不能 生搬硬套。
注重实践检验
矛盾的普遍性与特殊性
矛盾的普遍性
普遍性是指矛盾存在于一切事物发展的过程中,贯穿于每一事物发展过程的始终 。
矛盾的特殊性
特殊性是指不同事物的矛盾各有其特点,同一事物的矛盾在不同发展阶段也有不 同的特点。
03
统一面的关系
统一体的形成与演变
统一体的形成
在事物发展的过程中,由于内在矛盾 的激化,不同部分或要素逐渐聚合在 一起,形成一个相对稳定的统一体。
用对立统一的观点看问 题图文课件
目录 CONTENT
• 对立统一观点的概述 • 对立面的关系 • 统一面的关系 • 对立统一在现实生活中的应用 • 对立统一观点的局限性
01
对立统一观点的概述
对立统一的概念
总结词
对立统一是指事物内部或事物之间既对立又统一的关系。
高考政治一轮复习(部编版) 第20课 第4课时 用对立统1的观点看问题
![高考政治一轮复习(部编版) 第20课 第4课时 用对立统1的观点看问题](https://img.taocdn.com/s3/m/d9d3ba1a3069a45177232f60ddccda38376be1ef.png)
3.怎样做到具体问题具体分析 (1)前提——要一切从实际出发,实事求是,做到主观与客观具体的历史 的统一,这是具体问题具体分析的唯物论基础和前提。 (2)关键——要注意研究事物的特点、本质以及该事物存在的具体条件。 (对不同事物的矛盾作具体分析;对同一事物的不同阶段的特点作具体分 析;对同一矛盾的不同方面作具体分析) (3)重要条件——要在运动中把握事物的矛盾。一切事物都在变化、发展, 同一事物的矛盾在不同的发展阶段表现出不同的特点。只有在运动中把握 事物,才能做到主观与客观具体的历史的统一,做到具体问题具体分析。
(4)在分析每一个具体矛盾时,一定要“事事”“时时”注意它的特殊性, 一切以时间、地点和条件为转移。离开时间、地点和条件,就无法把握 矛盾的特殊性。
拓展 提升
“具体问题具体分析”与“一切从实际出发”的关系
具体问题具体分析
一切从实 际出发
侧重于矛盾各自特点,反 侧重于主观符合客观,
侧重点
区
对“一刀切”
易错矫正 规避认知误区
易错点 混淆主要矛盾和矛盾的主要方面的作用 提醒 抓主要矛盾强调有多项任务要完成,其中有一个是重点,
影响到其他矛盾的解决;把握主要方面,强调事物有两 面性,主要方面规定事物的性质和趋势。
训练 在当前保护主义上升、世界经济低迷的外部形势下,我国必须加
快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,
①说法错误,在认识某一矛盾的时候,要着重把握矛盾的主要方面; ②不符合题意,材料强调矛盾的主次方面,而没有涉及主次矛盾。
考向二 坚持两点论与重点论相统一
典例2 (2018·全国Ⅰ)2018年4月,习近平在深入推动长江经济带发展座
谈会上强调,新形势下推动长江经济带发展,关键是要正确把握整体推
高中思想政治人教版必修四《9.2用对立统一的观点看问题》课件
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2. 矛盾的主要方面和矛盾的次要方面的辩证关系
蔷薇花总是有刺。 我相信,天上可爱的天使,她们也决不会没有瑕疵。 天幕上最光洁的星辰,要是伤了风,也会坠入凡尘。 最好的葡萄酒常带有木桶的味道,太阳也会有斑点看到。
(1)这首诗说明了什么哲学道理?
❖ 天下没有完善的事物,任何事物都包含对峙统一的两方面,要我们坚持一分 为二地看问题。(这里指优点和缺点)
(1)二者相互依靠、相互影响 ①我主与要锦矛州之盾敌决的定矛次盾要是主矛要盾矛的盾存,在解决和这发一展矛。盾主有利要于矛其盾他的次解要矛决盾有的利解于决次。 要矛盾的解决。 对灭②的其锦次解他州要决敌之矛。人敌进,盾行解也包决影围 主响或 要主阻 矛击 盾要是 。矛次盾要。矛次盾,要使矛之盾不的能变驰援化锦增州进之或敌延,有缓利主于要尽矛速盾消
矛 盾: 即对 峙统 一
普遍性
特别性
不 安 稳 性
一分为二 或两分法
具体问题
矛
具体分析
盾
分
析
主次矛
方
盾关系
两点 法
论与
矛盾主
重点
次方面
论相
关系
统一
C 1、下面这幅漫画体现的哲理是:
A. 主要矛盾和次要矛盾不是绝对的、一成不变的 B. 矛盾在不同的发展阶段上具有不同的特点 C. 矛盾双方在一定的条件下可以相互转化 D. 视察和处理问题时要坚持两点论和重点论的统一
资本主义社会
我国社会主义革命时期
主要
主要
矛盾
相
矛盾
资产
资产阶级与无产 同 资产阶级与无产
无产
阶级 主要 阶级之间的矛盾
方面
性
质
阶级之间的矛盾 主要 阶级
高中政治课件-9.2用对立统一的观点看问题2017
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思要考善:于从抓这住个重班点主,任集的中神力回量复解中决我主们要可矛以盾得;到学什会么统启筹示兼?顾应,如恰何当对 待处主理要好矛次盾要和矛次盾要;矛坚盾持?两点论和重点论的统一。
主次矛盾辩证关系原理
原理内容
主要矛盾在事物发展中处于支配地位,对事物发展起决定作用, 次要矛盾处于从属地位,对事物发展不起决定作用;主次矛盾相 互依赖、相互影响,在一定条件下相互转化
矛盾个数内涵复杂事物中支配地位决定作方法论要求办事情要抓重点抓关键抓中心但又不忽视次要看问题要把握本质和主流但又不忽视支流判断标重点中心关键核心根本要害首要首位第一症结突破口重中之重等词语注重处理问题强调抓解决主流主体性质本质实质优势方向顾大局谈认识谈分析谈评价主导地位总的来看等词语注重看问题复杂事物包含着许多矛盾中主要矛盾处于支配地位对事物发展起决定作用而事物的性质是由主要矛盾的主要方面所规定
材料二 我国工业用水量从1980年起的508亿立方米增长到2010年 的1397亿立方米,其中60%以上的工业用水集中在大理发电、钢 铁、石化、纺织和制造等行业。2010年,我国万元工业增加值用 水量为116立方米,约为发达国家的3---7倍,工业废水排放量约占 全国废水总量的40%以上,工业用水重复利用率为52%,远低于发 达国家80%的水平;工业水量占工业总产值的比重不足1.5倍,也 远低于发达国家水平。
一个篱笆三个桩, 一个好汉三个帮; 荷花好看也要绿叶扶持; 学会弹钢琴
①眉毛胡子一把抓; ②捡了芝麻,丢了西瓜;
①善于抓重点,集中 力量解决主要矛盾
②要学会统筹兼顾, 恰当地处理次要矛盾
反对不分主次、颠 倒主次、
6.主、次矛盾及其相互关系原理
①主要矛盾决定事物的发展进程,要求办事情要善于抓住重点,集 中力量解决主要矛盾。
高中思想政治必修4《用对立统一的观点看问题》
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既看主要矛盾
重 点 论
统 一
(均衡论)
(一点论)
探究三:灾难面前,积极援助
1. 在日本地震发生后的第一时间,你认为 中国政府会采取哪些措施?
帮助联系在日中国公民,提供避难场所、食物。 并及时公布在日中国公民平安信息及联系方式 立即派出中国国际救援队,开始救援工作。 向日本红十字会提供600万元人民币的人道主 义援助。 向日本政府提供3000万元人民币的人道主义救 援物资。 向日本政府提供1万吨汽油、1万吨柴油的紧急 无偿援助。
情景导入,观察生活
大爱无疆
第九课
第二框
用对立统一的观点看问题
情景分析,理解生活
探究一:关注日本地震
1.9.0级的大地震及引发的海啸给日本政府和人民 带来了哪些灾难?
2.地震发生后的第一时间,日本政府首要任务是什么?
3.3月20日,日本政府公布核泄露局势已得到基本控制, 此后日本政府的首要任务是什么?
2.核泄漏影响在不断加剧,这时中国政府 应该采取什么应对措施? 中国驻日本使馆表示,将根据自愿原则, 采取一切手段和措施,有序撤离重灾区中 国公民。 我国有关部门和机构正在密切监测环境辐 射数据,对可能发生的任何异常情况,将 及时向公众通报。
时 间
第 一 时 间
中国政府措施 .联系在日中国公民,提供避难场所 .公布在日中国公民平安信息及联系方式 .派出中国国际救援队 .提供600万元人民币的人道主义援助 .3000万元人民币的人道主义救援物资 .提供1万吨汽油、1万吨柴油的无偿援助
具体问题具体分析
意义: (1)正确认识事物的基础 (2)正确解决矛盾的关键 地位:是马克思主义的一个重要原则, 是马克思主义的活得灵魂。
《用对立统一的观点看问题》图文课件-人教版高中思想政治必修4生活与哲学
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具体问题具体分析与一切从实际出发的关系
具体问题具体分析
一切从实际出发ห้องสมุดไป่ตู้
我们想问题、办
是指在矛盾普遍性原理的指导
区 含义
下,具体分析矛盾的特殊性, 别 不同 并找出解决矛盾的正确方法
事情要把客观存
在的实际事物作 为根本出发点
具体问题具体分析
一切从实际出发
范畴不同
区 侧重
属于辩证法范畴
强调在认识和解决
区
别
次要方面,在地位上支配着
矛盾的次要方面
矛盾主要方面的原理,要求
看问题要把握本质和主流
误区:“一分为二”就是“两点论与重点论相统一中的
两点论”。 警示:(1)二者的区别:①二者的含义不同。“一分为 二”是全面地看问题的方法,既看事物这一方面,又看 事物的那一面。而“与重点论相统一的两点论”是指认 识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看 到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要
属于唯物论范畴
强调从客观存在的事
别
点不同
问题时,注重抓住
实中提炼正确的认识 事物的本质特征
具体问题具体分析 一切从实际出发 区 别 哲学依据不同 是矛盾特殊性原理 是物质决定意识 的方法论 原理的方法论
都突出强调了想问题、办事情必须坚持主观和客观
的统一,根据不同的时间、地点和条件,去认识事 联 物的不同性质。从实际出发是具体问题具体分析的 系 基础和前提,具体问题具体分析是从实际出发的深 刻表现
方面,又要看到矛盾的次要方面。
②二者的依据不同。前者的哲学依据是矛盾普遍性原理; 后者的哲学依据是主次矛盾辩证关系原理和矛盾主次方面 辩证关系原理,而主次矛盾、矛盾的主次方面都属于矛盾 特殊性。 ③二者强调的内容不同。前者只强调两点,强调全面;后
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2017 年高考政治必备知识点:用对立统一的观点看问题
政治网的小编给各位考生整理了2017 年高考政治必备知识点:用对立统一的观点看问题,希望对大家有所帮助。
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★2017 年高考政治必备知识点:用对立统一的观点看问题
1.坚持两点论和重点论的统一
(1)主要矛盾与次要矛盾。
①含义和地位。
A.主要矛盾:在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。
B.次要矛盾:在事物发展过程中处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。
②辩证关系:二者相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。
③方法论:既要抓重点,集中力量解决主要矛盾;又要统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾。
(2)矛盾的主要方面和次要方面。
①含义和地位。
A.矛盾的主要方面:在矛盾的两个方面中处于支配地位,起着主导作用的一方。
B.矛盾的次要方面:在矛盾的两个方面中处于被支配地位,不起主导作用的一方。
②辩证关系:二者既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化;事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
③方法论意义:既要一分为二、全面地看问题,又要分清主流与支流,把握主流。
(3)坚持两点论和重点论相统一的认识方法。
①坚持两点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。
②坚持重点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾;在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流。
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