光学显微镜SOP复习过程

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高考第一轮生物备考普通光学显微镜使用方法知识点总结

高考第一轮生物备考一般光学显微镜使用方法知识点总结显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标记。

下边是一般光学显微镜使用方法知识点，希望考生能够仔细学习。

( 一 ) 显微镜的主要结构一般光学显微镜的结构主要分为三部分：机械部分、照明部分和光学部分。

1.机械部分(1)镜座：是显微镜的底座，用以支持整个镜体。

(2)镜柱：是镜座上边直立的部分，用以连结镜座和镜臂。

(3)镜臂：一端连于镜柱，一端连于镜筒，是取放显微镜时手握部位。

(4)镜筒：连在镜臂的前上方，镜筒上端装有目镜，下端装有物镜变换器。

(5)物镜变换器 ( 旋转器 ) ：接于棱镜壳的下方，可自由转动，盘上有 3-4 个圆孔，是安装物镜部位，转动变换器，能够调动不一样倍数的物镜，当听到碰叩声时，方可进行察看，此时物镜光轴恰巧瞄准通光孔中心，光路接通。

(6)镜台 ( 载物台 ) ：在镜筒下方，形状有方、圆两种，用以搁置玻片标本，中央有一通光孔，我们所用的显微镜其镜台上装有玻片标本推动器( 推片器 ) ，推动器左边有弹簧夹，用以夹持玻片标本，镜台下有推动器调理轮，可使玻片标本作左右、前后方向的挪动。

(7)调理器：是装在镜柱上的大小两种螺旋，调理时使镜台作上下方向的挪动。

①粗调理器 ( 粗螺旋 ) ：大螺旋称粗调理器，挪动时可使镜台作快速和较大辐度的起落，因此能快速调理物镜和标本之间的距离使物象体现于视线中，往常在使用低倍镜时，先用粗调理器快速找到物象。

②细调理器 ( 细螺旋 ) ：小螺旋称细调理器，挪动时可使镜台迟缓地起落，多在运用高倍镜时使用，进而获取更清楚的物象，并借以察看标本的不一样层次和不一样深度的结构。

2.照明部分装在镜台下方，包含反光镜，集光器。

(1)反光镜：装在镜座上边，可向任意方向转动，它有平、凹两面，其作用是将光源光芒反射到聚光器上，再经通光孔照明标本，凹透镜聚光作用强，适于光芒较弱的时候使用，平面镜聚光作用弱，适于光芒较强时使用。

一、显微镜复习

一、显微镜的构造
粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂
目镜
镜筒转换器物镜通光孔载物台遮光器压片夹反光镜镜座
镜柱
一、显微镜使用步骤
1、取镜和安放 3、观察
2、对光 4 、整理
2、对光
①转使镜筒缓慢上升； ②转 , 使物镜正对通光孔； ③转遮光器, 使较的光圈正对通光孔 ④转反光镜, 通过目镜看见的视野。
观察动、植物
1、玻片的类型
（1）切片：切、薄（2）涂片：液体（3）装片：撕、挑、刮 2、制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的步骤
3、制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤
植物细胞的结构
细胞壁细胞膜叶绿体细胞核液泡细胞质
保护和支持
保护并控制物质的进出进行光合作用内含遗传物质内含细胞液
10×4 = 40倍
放大倍数越小，视野范围越物像大小越，数目越 ——
10×10 =100倍
放大倍数越大，视野范围越物数目越
，
视野越
。
视野越
。
株洲市第十六中学
C、观察材料必须(
)
如将手指、一根头发、一张树叶或写有字的厚纸分别放在显微镜下观察，能看到清晰的物像吗？
使用显微镜的技能
4、显微镜所成的像为像；
字母”P”放在显微镜下观察,那么视野中看到的图像是
d （转了180度）
上
旋转半圈
上
使用显微镜的技能
5、移动物像至视野中央；
上
左
右
下
移动玻片标本，物像将移向
移动。
污点的判断
• 移动装片，污点移到，则污点在 • 移动目镜，污点移到，则污点在 • 移动目镜和装片，污点不到，则污点在

SOP25-显微镜操作程序

4．3．2先调节焦距粗调使物镜靠近盖玻片，再慢慢将物镜移离盖玻片，同时从目镜小心观察直至看到待检物。
4．3．3调节焦距微调使待检物最清晰。
4．3．4调节光圈环使待检物更便于观察。
4．3．5观察过程可调节“上下”或“左右”旋纽，以观察不同的区域。
4．4．使用完毕
4．4．1御下目镜和物镜并将其放入保护盒中。
制订部门：质管部
颁发部门：行政部
执行日期：
制订人：
日期：
审核人：
日期：
批准人：
日期：
制订依据
企业药品经营质量管理文件
分发部门
公司各部门、仓库
以下为正文2．范围：适用于质管部、仓储部的操作人员。
3．职责：质管员、养护员、验收员对本程序的实施负责。
4．规程：
4．1．准备
4．1．1将仪器从箱内取出置平稳的台面上。
4．1．2装上适当倍数的目镜和物镜。
4．2．对光
4．2．1将装好的物镜移入光路，当听到“嗒”一声表明物镜已进入光路。
4．2．2调节反光镜至适当角度使从目镜看到的光线强度达到最强。
4．3．对焦观察
4．3．1将待检物用适当方法装片后置显微镜载物台上。
4．4．2将目镜防尘盖盖到装目镜的位置上。
4．4．3将显微镜及保护盒按规定位置放入原配木箱中。
4．4．4填写使用登记。

知识讲解——光学显微镜操作技术专题

高考总复习光学显微镜操作技术专题【考纲要求】1．说明光学显微镜的使用步骤2．掌握光学显微镜使用中一些注意事项3．总结教材中与光学显微镜使用有关的实验及实验注意事项【考点梳理】考点一、光学显微镜的使用1. 显微镜的有关知识：（1）显微镜结构①机械结构：镜座、镜柱、镜臂、镜筒、载物台、压片夹、物镜转换器②光学结构：目镜、物镜、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、通光孔、遮光器、反光镜（2）注意事项：①显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数注意：放大倍数指直线距离放大倍数，即是对边长的放大倍数，而非对面积的放大倍数。

如：当放大倍数计算为50倍时，对面积的放大则是502倍）②目镜上无螺纹，放大倍数越大，镜头越短；物镜上有螺纹，放大倍数越大，镜头越长，镜头离装片的距离越近。

如下图：①②表示目镜，③④物镜。

③显微镜成像为倒立实像，注意目标的移动方向：如：若需将视野中在左上方的物体移到视野中央，需继续向左上方移动装片。

④左图是放大10倍的物像，右图是放大20倍时的物像放大倍数越大，视野越暗，视野越小（即观察到的物体数越少），但观察到的物体体积变大。

注意：由低倍镜转入高倍镜观察时，因视野变小（高倍物镜看到的只是低倍物镜视野的中心部分），需先将观察目标移至视野中央，然后再换上高倍物镜，又因视野变暗，需将视野调亮一些，可选用凹面反光镜或换上大光圈。

⑤视野中污点产生的原因：若观察时发现视野中有污点，可能是由目镜、物镜、载玻片上的污物造成。

可通过转动目镜，移动载玻片，转换物镜镜头的方法来判断污物存在的位置。

2. 光学显微镜的使用步骤：安放——对光——低倍镜观察——高倍镜观察——复原放回（1）取镜，安放（2）对光①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；②使大光圈对准通光孔，左眼向目镜内注视，右眼睁开，同时转动反光镜，直至看到白亮的视野（3）低倍镜观察：①用压片夹压住标本，标本要正对通光孔中心。

②用手转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐下降，直到物镜镜头接近标本为止需从侧面注视物镜镜头，以免物镜头与标本相撞）。

显微镜的使用复习

显微镜的使用复习显微镜是一种非常重要的科学仪器，它能够放大物体并使之能够以肉眼无法看见的细节展示出来。

显微镜在科学研究、医学临床、教育教学等领域中发挥着重要作用。

为了更好地理解和掌握显微镜的使用，下面将从显微镜的种类、使用注意事项以及常见故障排除等方面进行复习。

首先，根据光线成像原理，显微镜可以分为光学显微镜和电子显微镜两大类。

光学显微镜是以可见光作为光源，通过透射、折射和散射等光学效应实现对物体的放大观察。

电子显微镜则是利用电子束来取代光束，通过电子束的探测和放大，获得更高的分辨率和放大倍数。

在使用光学显微镜时，需要注意以下几点。

首先，根据需要选择合适的倍率。

显微镜通常具有多个物镜和目镜，不同的组合可以得到不同的放大倍数。

根据待观察物体的大小和细节，选择合适的倍率，以获得清晰的图像。

其次，正确调焦。

调整焦距可以使图像变得清晰，并便于观察。

一般而言，先用粗焦调整大致焦平面，再用细焦进行微调。

此外，显微镜的位置和角度也需要注意。

显微镜应放在平稳的桌面上，使其视野舒适且能够轻松操作。

同时需要注意显微镜与光源的角度，避免出现明暗不均的情况。

当显微镜出现故障时，我们也可以尝试排除。

一种常见的故障是图像模糊或不清晰。

这可能是因为物镜或目镜受到污染，需要进行清洁；也可能是因为光源不足，需要调整光源亮度；还有可能是目标物太远或太近，需要正确调焦。

此外，显微镜的对焦机构也可能发生故障，如果无法通过调焦实现图像清晰，可能需要维修或更换。

除了光学显微镜之外，电子显微镜也是一种重要的显微镜。

它能够提供更高的放大倍数和更好的分辨率，从而更好地观察和研究微观世界。

然而，电子显微镜的使用也需要一定的专业知识和技能。

在使用电子显微镜时，需要注意样品的制备，以及仔细调整电子束的参数，以确保获得清晰的图像。

此外，电子显微镜也需要定期维护和保养，以保证其正常运行。

综上所述，显微镜是一种非常重要的科学仪器，在科学研究和教学中发挥着重要作用。

显微镜的使用复习ppt课件

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44
10、要将视野内的物象从右侧移至中央，应
向哪个方向移动标本 ( B )
A：左侧 B：右侧 C：上方 D：下方
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11、要把视野左下方的物像移到视野中心，应向什么方向移动玻片？
物像偏左下方
结论：物像偏什么方可向编辑，课件玻PPT片向什么方向移动46
12、用低倍显微镜观察某装片是，如果发现视野中有一异物，移动装片异物不动，转动物镜异物仍然不动，则异物很可能在（ A）
低倍镜下视野亮，细胞数目多，高倍镜下视野暗，细胞数目少。用大光圈或凹面镜视野亮
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8.“b”字放在显微镜下观察，视野内看到 ( ) C A：b B：d C：q D：p
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9、用油性笔在载玻片上写了小小的“F”，
放在显微镜下看到的形状是（ C ）
A、
B、
C、
D、
（2）用镊子夹取盖玻片，使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放平（避免气泡产生），制成临时装片。
（3）在盖玻片一侧加1滴亚甲基蓝溶液（或稀碘液）在相对应的另一侧用吸水纸吸水，使染液浸润全部标本。
（4）用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片，将观察到的细胞绘制下来，标明结构。
（如无法找到细胞，试在P46表2-2中找出原因，采取相应对策）
光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜。
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9
粗准焦螺旋
• 作用：升降镜筒，升降幅度较大
探究:向内(后)旋转时镜筒___大__幅_度__上__升_
向外(前)旋转时镜筒 _大__幅__度_下__降____。
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5光学显微镜操作技术实验复习

4、方法步骤:
育根
水培促根长至 1-5cm
取材
剪取根尖 2-3mm
解离
10%盐酸 10~15min

漂洗
清水10min
观察
先低倍后高倍观察分裂相绘出生物图
5、实验现象: 绘制植物细胞有丝分裂简图 6、实验结论: 描述观察到的处于不同分裂时期的细胞形态 7、注意事项:
染色压片
0.01g/ml龙胆紫1~2min
防气泡、防污染
取材预处理、时间、部位、大小、方法切、刮、挑、撕、剪展平盖片染色吸水
浸入倾斜、慢放方法、部位、数量引流、重复
步骤2：使用光学显微镜观察的一般方法 1、先低倍显微镜观察取镜→放置→对光→夹片→调焦→移片 2、再高倍显微镜观察低倍镜选好目标→调节清晰→转换高倍镜 →调焦→调光
盖片后缓挤压覆滤纸轻敲击
• 制作洋葱根尖细胞分裂临时装片的操作程序是
解离、漂洗、染色、制片
三、有关光学显微镜操作技术实验的一般方法
1、实验目的： ⑴获取知识：细胞形态、结构及物质分布细胞生命活动 ⑵掌握实验方法和技能 2、实验原理： ⑴观察结构：活体静态---染色 ⑵观察物质：染色染色原理及方法 3、材料用具： ⑴材料选择 ⑵试剂选择 ⑶用具选择原则 4、方法步骤： 5、实验现象：文字、绘图等形式 6、实验结论：实验现象与实验目的相结合 7、注意事项：保护人员、显微镜安全提高实验观察质量
《考试说明》对实验与探究能力的相关要求
能独立完成生物学教材所规定的生物实验：理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合的运用。
光学显微镜操作技术

“显微镜的使用”总结复习课程

“显微镜的使用”总结“显微镜的使用”总结（一）制作细胞切片步骤：擦→滴→撕→展→盖→染→吸（二）显微镜使用步骤：安放——对光——放片——调焦——观察1.安放：取镜时右手握镜壁，左手托镜座。

将显微镜平稳地放在接近光源、靠身体前略偏左的地方，使镜壁对着身体，切显微镜的底座一定要放平。

2.对光——三对a.转动物镜转换器，使低倍镜正对通光孔。

b．转动遮光器，让较大的一个光圈对准通光孔。

c．将玻片标本放在载物台上，使待检查部分位于通关孔中心，用压片夹压住载玻片两端。

4.调焦：两眼从侧面盯住物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，当其降至距标本0．5cm时停止。

然后左眼朝目镜内注视，同时向后转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，当看到物像时停止。

在用细准焦螺旋调节，直至物像清晰为止。

5观察显微镜基础知识和应用1、放大倍数=目镜X物镜2、显微镜放大的是长度和宽度，而不是面积。

3、放大的倍数变大，观察范围越小，视野越暗，视野中细胞数目变少扩张n倍（1）细胞单行排列——除以扩大的倍数除以n（2）细胞均匀分布——除以扩大的倍数的平方除以n24、经目镜物镜放大后得到的是放大的倒立的虚像。

5、倒立的物像与原玻片：上下左右相反，但是顺逆时针运转方向不变→①将原物体旋转180度②ABCD法6、物像移动问题：玻片移动的方向与物像移动的方向相反结论：物像偏什么方向，玻片向什么方向移动欲将物像移到视野的中央，需往物像所在的位置移动装片，遵循“明知山有虎，偏向虎山行”原则。

7、视野中污点的判断：目镜物镜玻片（1）转动目镜：污点移动，则污点在目镜上；（2）转动物镜：污点消失，则污点在物镜上；（3）移动拨片：污点移动，则污点在玻片上。

8、物镜与玻片的距离与放大倍数的关系：放大倍数越大，物镜与玻片的距离越小。

9、使用显微镜观察标本的正确操作方法是：两眼睁开，用左眼观察，右眼做记录或画图。

10、目镜越短放大倍数越大；物镜越长放大倍数越大。

11生理盐水浓度大于植物细胞内的水分浓度，所以会引起细胞失水，所以用清水。

SOP027显微镜操作SOP

显微镜操作的SOP文件
1、移动显微镜时应以右手握镜臂，左手托镜座，取镜放镜动作要轻。

2、显微镜放在胸部前方，打开电源开关（使用外在光源时以反光镜对准光源），（双筒显微镜先调节两目镜距离与眼距相等，）调节光圈大小和聚光器位置获取合适的亮度。

3、使用低倍镜时，转动粗调节螺旋调节载物台上玻片与物镜距离约为0.5cm，然后观察目镜内视野同时降低载物台，直至看到物像，再轻调细调节螺旋至物像清晰为止。

4、使用高倍镜时，以低倍镜看清物像后将要看的标本局部移至视野中央，适当调节聚光器和光圈以提高亮度，换高低镜后观察目镜内视野同时转动细调节螺旋至物像清晰。

5、使用油镜时，应先以低倍镜或高倍镜看清物像后转换开低倍或高倍物镜，适当调节聚光器和光圈以提高亮度，将香柏油滴在玻片上然后转换油镜使油镜头与油滴接触，观察目镜内视野同时转动细调节螺旋至物像清晰。

观察结束后先将载物台下降，以擦镜纸擦净油镜上的香柏油，再用蘸有少许擦镜液（洒精乙醚）的擦镜纸擦拭，最后用干燥擦镜纸再擦拭一次。

6、使用低倍镜，高倍镜观察时如物镜沾上标本等应立即以棉球擦拭干净。

7、每年定期全面保养一次。

检验科显微镜使用标准操作规程SOP文件

检验科显微镜使用标准操作规程SOP文件
检验科显微镜使用操作规程 SOP文件一、使用步骤
1．观察时，应先用低倍镜开始，把镜筒粗调一定高度。

2．将标本安放在载物台上。

3．再将低倍镜下端降至快接触到标本上。

4．眼睛放在目镜上方的眼点处，先用粗调慢慢升起镜筒。

5．换高倍镜时，不须重新调焦，即可看到物象，观察时随时调节微调。

6．用油镜时，需滴高级镜油一滴在标本上，将镜筒粗调至油滴上，再调微调可看到物象。

7．使用后应将擦拭干净，把两个物镜偏到两旁，最后放入柜中。

二、注意事项
1．取放方法要正确，防止目镜，反光镜下滑损坏。

2．注意镜头的保护。

镜头脏了只能蘸一点二甲苯顺着一个方向擦，防止镜头开胶镜片脱落。

3．粗、细螺旋的使用要正确。

防止镜筒下降时砸坏物镜和玻片。

4．转换器使用时，不要手指扳着物镜，防止镜头松动，改变焦距。

影响观察的清晰度。

光学显微镜操作技术实验复习

实验结果3
通过对比不同倍率下的观察结果，发现倍率越高，观察到的细胞细节越丰富。
结果分析
分析1
实验结果1表明，光学显微镜能够清晰地观察到细胞样本的形态和结构，这为后续的实验分析提供了基础。
分析2
实验结果2提示我们，在某些病理情况下，细胞形态和结构会发生异常变化，这有助于疾病的诊断和治疗。
分析3
实验结果分析
学生们通过实验，观察到了各种样本的显微结构，并进行了记录和分析。实验结果证明了显微镜在科学研究中的重要作用。
实验中遇到的问题及解决方案
问题一
解决方案
显微镜操作不熟练：部分学生在操作显微镜时显得不够熟练，容易造成样本损坏或观察效果不佳。
加强练习：针对这一问题，老师加强了对学生的操作训练和指导，确保每位学生都能够熟练掌握显微镜的操作技巧。
光学显微镜操作技术实验复习
目录
• 实验准备 • 显微镜操作技术 • 实验操作过程 • 实验结果与讨论 • 实验总结与展望
01 实验准备
实验目的
01
02
03
04
掌握光学显微镜的基本操作技术。
了解显微镜的构造和原理。
学习观察不同样本的方法和技巧。
提高实验操作能力和观察力。
实验材料
样本玻片：血液、植物细胞、微生物等
02
03
04
清洁镜头
定期使用专门的清洁剂擦拭目镜和物镜，保持镜头清洁。
防尘保护
使用防尘罩或布覆盖显微镜，避免灰尘和污垢进入仪器内部
。
定期检查
定期检查显微镜的螺丝和部件是否松动，确保仪器的稳定性
和安全性。
存储环境
将显微镜存放在干燥、通风良好、避免阳光直射的地方。

光学显微镜SOP

(10).图像显示区
(11).模式切换栏 (12).焦距调节工具 (13).变焦控制工具
(14).测量工具附件 (15).灯光设置工具 (16).图像处理工具
(17).图像采集工具 (18).图像映射窗口
5.注意事项 5.1电动载物台周围不能有物品放置过近，以免运行时碰到 5.2放在电动载物台承重上限1kg，切勿超重,以免损坏仪器 5.3调节焦距时时注意不要让工件顶到镜头 5.4请勿自行调整测量软件参数及删除文件或拆卸仪器零件，当仪器出现异常时须联系厂家或由专业人员进行维修
版本
A0
仪器外形
5 6
深圳市***电子有限公司仪器操作规范
光学显微镜
1.目的为了规范、正确使用与保养仪器，使其发挥观察、测量效率及延长仪器使用寿命
2.适用范围适用于奥林巴斯-光学显微镜（DSX100）
3.内容 3.1仪器基本结构介绍（如右图） 3.2操作步骤 3.2.1仪器开启顺序：①→②→③→④（如右图） 3.2.2将待观测之工件平放在仪器电动载物台上，调整焦距与灯光亮度（曝光时间可勾选自动）直至工件表面清晰显示（可点击"AF"进行自动精细对焦），然后进行观察与测量 3.2.3根据工件所需观测的结构来选取相应的工具进行分析 3.3观测结束后动作 3.3.1仪器关闭顺序：④→②→③→①（如右图） 3.3.2将观测完的工件带走，并将工作台面清理干净，工具及量块归位整齐
4.仪器的维护与保养 4.1仪器应放在清洁干燥房间（温度20±5℃，相对湿度低于 60%RH），要求地面平整无振动 4.2长时间不使用时需关闭仪器电源，盖上防尘罩 4.3镜头镜片的清洗需用专用的清洗剂，千万不能使用有机液（如酒精、乙醚等）擦拭，以免损坏镜头表面的镀层 4.4每隔半年在电动载物台的运行滑轨部位加一次润滑油

显微镜使用SOP

显微镜使用操作规程目的保证显微镜工作正常,确保输血安全;适用范围莱卡显微镜;职责检测是否染菌,菌体生长是否正常;使用与操作1、插上电源插头,向后转动电源开关“即亮度调节手轮”打开电源;2、灯光照明调节：继续向后转动亮度调节手轮,灯炮越亮,直至获得所需亮度;3、调焦：①将10×物镜和10×目镜安装在显微镜上；②将标本置于载物台中间；③缓慢旋转粗调焦手轮使载物台上升至标本与物镜靠近；④再反向缓慢旋转粗调焦手轮使载物台下降,同时在10×目镜里搜索图像；⑤当10×目镜里有模糊图像时,再用微调焦手轮精细调焦,直至观察到清晰的图像；⑥最后再根据需要旋转转换器以转换其它倍率的物镜;4、聚光镜调节：转动聚光镜调节手轮可使聚光镜上下移动,使用高倍物镜时聚光镜可上升,使用低倍物镜时聚光镜可下降;仪器出厂时已调节好聚光镜中心与物镜光轴共轴、聚光镜上升至最高位置时其顶端低于载物台表面,因此使用时不必自行调节;5、光源调节：将仪器底座下的光源调节螺钉松开,将灯丝调节至视场中心,再拧紧光源调节螺钉,以便在最佳照明下进行观察;6、孔径关栏调节：左右移动聚光镜可变光栏操纵杆即可调节孔径关栏大小;通常,当孔径光栏开启到物镜出瞳的70~80%时,就可得到足够对比度的良好图像;7、双目镜筒调节瞳距调节：双手分别抓住双目镜筒同时轻轻向外拉伸或向内推压,同时将双眼对准左、右目镜进行观察,当左、右目镜中的图像合并为一时即可;视度调节：转动视度圈,使视度圈上的零刻度线与其下端的白点对齐,此时是零视度位置;对于左右眼视度不同的操作者,调节视度,可达到双眼同时看清图像的目的;8、油浸时的观察：使用时必须在100×物镜的前片透镜与盖玻片间加浸油,如果有气泡进入油层,会使像质变差;要驱出气泡,可转动转换器若干次或再加一点油;油浸观察结束后,必须及时将物镜前片透镜和沾有油污的部件逐个用专用擦拭液清洗擦拭干净;9、仪器使用完毕后,及时向前转动电源开关“即亮度调节手轮”关闭电源;注意事项和维护保养1、透镜的清洁①、最好用柔软的刷子或纱布清洁灰尘;②、更多较顽固的污迹如指纹、油脂等,可用干净的软绵布、镜头纸或纱布蘸无水酒精无水乙醇或甲醇轻轻地擦去;③、对物镜上的浸油,应使用软绵布、镜头纸或纱布蘸二甲苯轻轻地擦去;④、不要用二甲苯清洗双目镜筒底部的入射透镜和目镜筒内的棱镜表面;⑤、无水酒精和二甲苯均易燃烧,在将电源开关打开或关闭时应特别注意当心着火,应等无水酒精或二甲苯挥发干后,才能打开或关闭电源开关;2、油漆或塑料表面的清洁①、避免使用任何有机溶剂如酒精、乙醚、稀释剂等清洗仪器的油漆或塑料表面,建议使用纱布,更多较顽固的污迹可用软性清洁剂擦拭干净;②、塑料表面只能用软布蘸清水擦拭干净;3、显微镜不用时,应用塑料罩盖好,并放置在干燥的地方以免发霉,建议将物镜和目镜保存于放有干燥剂的干燥器类容器中;4、应定期检查显微镜的各项性能;发现问题时,应及时处理;5、主要技术参数①物镜消色差和平场消色差②目镜：10×视场直径18 mm;③聚光镜：阿贝式,NA=,带有刻度可变光栏;④载物台：为机械移动式,面积为138×156 mm ,移动范围为52×76mm;⑤调焦部件：为同轴共轨粗微调,带松紧调节,调节范围为24 mm,微动格值为 mm;调焦时,应先缓慢旋转粗调焦手轮使载物台上升至标本与物镜靠近,然后再反向缓慢旋转粗调焦手轮使载物台下降,防止标本和物镜相碰而损坏标本和物镜;调焦时,应先使用10×物镜和10×目镜,当观察到清晰的图像后,再根据需要旋转转换器以转换其它倍率的物镜,即可达到齐焦而无碰坏标本和污染物镜的危险;当粗调焦手轮太松时即载物台因自重而自动下滑,可顺时针转动松紧调节圈,直至松紧适宜为止;⑥双目镜筒间距：55~75mm⑦照明：6V20W卤素灯;照明亮度取决于各种条件,如标本衬度、物镜放大率、眼睛调节能力等,亮度太弱或太强都不适宜;一般情况下,不要将照明亮度调节至最强状态,否则会使灯炮在满负荷下工作,从而缩短灯炮的使用寿命;⑧电源：AC220V50Hz;6、显微镜的工作环境要求：应将显微镜平放在无震动、温度为0~40℃、相对湿度≤85%、避免有粉尘的环境中;高温、高湿均可导致显微镜发霉、结露,并损坏仪器;显微镜不用时,应用塑料罩将其盖好;7、孔径关栏是为数值孔径的调节而设计的,不是调节亮度;欲观察孔径关栏像,可取下目镜,从空目镜筒中往下看物镜出瞳;8、在照明或刚结束照明时,因灯炮和散热筋都非常烫,切勿用手触摸,否则会造成灼伤;9、灯炮有一定的使用寿命,一旦损坏,必须更换,且更换的灯炮要与仪器所配备的灯炮相符；更换灯炮前,必须先拔掉电源插头,待灯炮冷却后,将显微镜向后放倒,拉起灯盖的旋钮,翻起灯盖,拔出需更换的灯炮,再将匹配的新灯炮的管脚安全牢固地插入插座孔,最后将灯盖回归原处;不要用手直接接触灯炮的玻璃部分,安装时应戴手套或用保护罩套住灯炮,安装后应用清洁的布蘸上无水酒精擦去玻璃上的指纹和污迹,因为这些会减弱灯炮的亮度并引起灯炮破裂;10、每天应记录一次仪器的工作状况;常见故障及排除方法1、光学部分2、机械部分3、电器部分XXX医院输血科。

光学显微镜操作技术实验.复习PPT文档17页

56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。 ——库法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不源头活水来。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿
光学显微镜操作技术实验.复习
16、自己选择的路、跪着也要把它走完。 17、一般情况下)不想三年以后的事，只想现在的事。现在有成就，以后才能更辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。 ——左

高考生物一轮复习显微镜结构及使用方法专项升格集训1 中图版必修1

专项升格集训一 ——显微镜结构及使用方法
(一)光学显微镜结构及基本使用方法 1．重要结构
2．用低倍物镜观察放置装片(标本正对通光孔的中心)→侧面观察降镜筒(转动粗准焦螺旋)→左眼观察找物像(转动粗准焦螺旋)→转动细准焦螺旋将物像调清晰。
3. 用高倍物镜观察移转片(物像偏向哪个方向装片向哪个方向移)→转动转换器 (换上高倍物镜)→调节反光镜或光圈(使视野变得明亮)→ 转动细准焦螺旋(将物像调清晰，进行观察)。
(二)显微镜使用过程中应注意的问题 1．注意事项
(1)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，两眼要注视物镜与盖玻片之间的距离，到快接近时(距离约为0.5 cm)停止下降。 (2)首先用低倍镜观察，找到要放大观察的物像，移到视野中央，然后换上高倍物镜。 (3)换上高倍物镜后，不能再转动粗准焦螺旋，而只能用细准焦螺旋来调节。
近
远
视野范围
小
大
4. 显微镜成像特点显微镜下所成的像是倒立的虚像，即上下、左右均是颠倒的。细胞在显微镜下的像偏右上方，实际在载玻片上是偏左下方，要将其移至视野中央，应将载玻片向右上方移动，即物像位于哪个方向，则应向哪个方向移动装片，即“同向移镜的放大倍数是指物体的长度或宽度的放大倍数，而不是面积或体积。 (2)总的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。
点击此处进入专项升格训练
6．判断污物存在的位置 (1)污物可能存在的位置是：物镜、目镜或装片。 (2)判断方法：分别移动载玻片、物镜和转动目镜，观察污物是否移动，来判断污物所处的位置。
视野中细胞数目的相关计算。若视野中细胞成单行，则计算时只考虑长度或宽度，可根据放大倍数与视野范围成反比的规律计算。若视野中充满细胞，计算时应考虑面积的变化，可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算。

高中生物显微镜观察类实验复习

高中生物显微镜观察类实验复习显微镜是生物学中非常重要的工具，它能够放大细小的物体，帮助我们观察和研究微观世界。

在高中生物课程中，对显微镜的使用和观察类实验是非常重要的内容之一、下面将以1200字的篇幅进行介绍和复习。

1.显微镜的构造和使用方法显微镜主要由镜筒、目镜、镜身、台座以及聚光系统等部分组成。

镜筒上端安装有目镜，下端带有镜身。

镜身底部有聚光系统，可以调节聚光程度。

显微镜使用时，首先将待观察的物体放置在玻片上，再将玻片放置在显微镜台上。

调节聚光系统，使样本处于合适的焦距下。

通过目镜观察和调节焦距，最后可以看到放大的物体。

2.显微镜的调焦方法在使用显微镜时，经常需要进行调焦。

调焦首先需要用目镜观察准备好的玻片，使其对准目标。

然后，使用粗调焦轮向上或向下转动，使物体处于大致的焦距下。

最后，使用细调焦轮或旋钮进行微调，将物体完全调焦，使其清晰可见。

3.类实验-显微镜观察植物细胞植物细胞是显微镜观察的常见实验之一、为了进行植物细胞的显微镜观察，首先需要将植物样本切片，将薄片放置在玻片上，并加入适量的甘油。

然后将玻片放置在显微镜台上，使用显微镜进行观察。

可以通过调节焦距和光线的亮度，观察到植物细胞的各种结构，如细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等。

4.类实验-显微镜观察动物细胞与植物细胞观察相似，观察动物细胞的实验也需要进行切片。

常用的动物细胞切片有鱼鳃切片和口腔上皮切片。

切片完成后，将玻片放在显微镜台上，使用显微镜进行观察。

可以观察到动物细胞的结构特点，如细胞膜、细胞质、细胞核等。

5.实验注意事项及问题在进行显微镜观察类实验时，需要注意以下几点：-小心使用，避免碰撞和摔落。

-使用时应确保显微镜目镜和物镜清洁。

-观察时要避免晃动和颠簸。

-观察时要注意保持合适的焦距和光线亮度。

-切片时要小心操作，避免切伤手指。

-清洗玻片和显微镜时要使用温水和酒精等洗涤剂。

在实验中可能会遇到的问题包括：-切片过厚使得观察困难。

第二章显微镜复习

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2、显微镜的使用、
）、步骤（1）、步骤：）、步骤：
安放对光调焦放片观察
（2）放大倍数及移像：）放大倍数及移像：
1.放大倍数目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。放大倍数= 目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。放大倍数 2.放大倍数越大看到细胞越大个数越 ___ 放大倍数越大,看到细胞越放大倍数越大看到细胞越___,个数越少视野变_____。放大倍数越小看到细胞越视野变暗。放大倍数越小,看到细胞越小个数越___，视野越____。 ___,个数越多，视野越亮。个数越 3.P在显微镜中看到的是___，如像在视野的左左上方上方,要把它移到视野中央,装片应向___ _移. 反光镜或遮光器 4.视野的明暗，调节____________。细准焦螺旋视野的清晰度,调节____________。 P
5. 甲、乙、丙、丁、戊是有关显微镜的几个操作步骤，步骤，如图所示是在显微镜下观察到的番茄果肉细要将图A转换为图B 所列的操作顺序中，胞，要将图A转换为图B，所列的操作顺序中，正确的应是（确的应是（）甲：转动粗准焦螺旋图A 乙：转动细准焦螺旋丙：调节光圈丁：转动转换器图B 戊：移动装片 A．甲乙丙丁 C．戊丁丙乙 B．丁丙乙甲 D．丁戊甲丙
生物体的结构层次
生物的结构与功能
生物体系统器官组织细胞
区分动物细胞与植物细胞
动物细胞植物细胞
细胞的基本结构及功能：一、细胞的基本结构及功能：细胞：细胞：细胞：细胞：：：
的细胞的细胞
真菌
细胞的细胞
细胞分裂及分化的意义. 细胞分裂及分化的意义
类（4400 脊椎动物

高考生物总复习显微镜的使用

高考生物总复习显微镜的使用【基础回顾】1．显微镜使用的四步分为、、、。

取镜安放对光观察2．对光时要“三点一线”即：、、为一直线，直到有一个____的视野。

对光后，使用显微镜观察时，先用观察，此时调节准焦螺旋，直到看到物象后，再将要观察的物象移到，转动换上高倍镜，再调节直至物象清晰。

【重点问题探究】１．步骤：取镜→ 安放→ 放置镜片→ 用低倍镜观察→ 将要放大观察的部位移至视野中央→ 转换高倍镜→ 观察*使用低倍镜观察时，用粗准焦螺旋下降物镜，眼睛要注视物镜与装片之间的距离，快接近时（约0．5cm）停止下降,然后左眼看目镜用粗准焦螺旋向上慢慢向上提升物镜直至找到物像,换高倍镜观察．*换用高倍镜观察时,可将光圈由小变大,将反光镜由平面镜转换为凹面镜以增加视野的亮度,同时慢慢调节细准焦螺旋直至找到清晰的物像.(注：使用高倍镜时千万不能调节粗准焦螺旋) 2．高倍镜与低倍镜的比较3．几点说明：①放大倍数：指的是物体的宽度和长度的倍数。

而不是面积和体积的放大倍数。

放大倍数＝物镜倍数×目镜倍数②放大倍数与镜头长度的关系：物镜越长放大倍数越大，目镜越长放大倍数越小。

③物像移动与装片移动的关系：由于显微镜下所成的物像是倒立的像，所以物像移动的方向与装片移动的方向是相反的。

④放大倍数的变化与视野中细胞数量的变化的关系：反比第一种情况：一行细胞数量变化放大倍数反比第二种情况：圆形视野中的细胞数量变化放大倍数的平方【例1】．使用高倍显微镜观察装片的程序是（）①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜②在低倍镜下找到目标③将目标移至视野中央④调细准焦螺旋和反光镜，直至视野适宜、物象清晰为止A、②③④①B、②③①④C、②④①③D、③④②①变式训练：观察同一材料的同一部位时，高倍镜与低倍镜相比（）A、物象小，视野亮，看到的细胞数目多B、物象小，视野暗，看到的细胞数目少C、物象大，视野暗，看到的细胞数目少D、物象大，视野亮，看到的细胞数目多【例2】当显微镜目镜倍数为10×，物镜倍数为10×，在视野中看到一行相连的8个细胞，若目镜不变，物镜倍数变为40×，则在该视野中可看到这行细胞个A、2B、4C、16D、32变式训练．显微镜目镜10×，物镜10×，视野中被相连的64个分生细胞所充满。

总结普通光学显微镜的基本操作流程

总结普通光学显微镜的基本操作流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

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