哈工大工业工程-综合课程设计Ⅱ教学大纲(中文)

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综合课程设计Ⅱ课程设计教学大纲

课程设计名称:综合课程设计Ⅱ英文名称:Integrated course design II

课程设计编码:13SP08402100 学分:3

课程设计周数:3周开课单位:工业工程系

开课学期:4秋指导方式:分组辅导与个人辅导相结合面向专业:工业工程

一、课程设计教学目的及基本要求

综合课程设计旨在培养学生综合设计能力,进一步强化学生对所学工业工程导论、生产计划与控制、设施规划与物流管理、工效学、工程经济学、质量管理学、人力资源管理等专业基础课和专业课知识的理解,锻炼学生将所学知识应用于工程实际以及分析和解决生产运作系统有关问题的能力;使学生系统地掌握工业工程专业相关理论与方法,并进一步锻炼学生系统的思考问题、独立解决问题的能力。

通过本课程设计,使学生达到如下要求:

1.学会通过要素判断、进行资料查询,为规划设计找到基本数据;

2.对工厂的设施布置、物料搬运系统、仓储系统、生产系统、组织运作管理、人员及设备配置、质量管理、成本管理等进行全面的设计,并形成完整的解决方案;

3.学会投资估算,进行工厂投资的可行性分析;

4.培养编写技术文件的能力;

5.培养系统思考的能力。

综合课程设计课程是高等工科院校的实践性教学环节,是本科生必修的课程,是对培养学生的综合设计能力起到很大的作用。指导教师对本课程设计的内容,要求、方法、步骤有较深入的了解和把握。能熟练地指导学生完成设计任务,能熟练地处理课程设计过程所碰到的各种问题。要善于激发和培养学生独立思考和分析问题的能力和学生的创新能力,要善于组织和引导学生按团队方式进行协作设计。

二、课程设计内容及安排

1. 基本内容

以某产品生产企业为对象,按该企业的生产实际资料为设计依据。对该企业进行车间布置设计、厂区布置设计、制定合理的生产计划及订货策略、装配工序的作业分析与研究、仓储系统设计。在设计过程中,可让本科生按系统分类逐一进行设计。

2. 工作进度安排

(1)车间布置设计(3天)

(2)厂区布置设计(3天)

(3)制订合理的生产计划及订货策略(2天)

(4)资金核算(2天)

(5)装配工序的作业分析与研究(2天)

(6)仓库系统设计(2天)

(7)答辩(1天)

三、课程设计考核方法及成绩评定

1.总结报告内容

设计解决方案格式不限制,但必须提交的包括:

(1)总结报告一份(内容须符合设计任务书的基本要求)

(2)工厂布置图一张(A1);

(3)车间布置图一张(A4电子版);

(4)装配工作台结构简图(A4电子版)一张。

2.成绩评定

课程考核按百分制计分,考试采用累加式的考试办法,即课程的总成绩由以下几部分组成:

项目检查,占20%;

图纸质量,占20%;

项目总结报告,占20%;

结题答辩,占40%。

四、其他要求

1.课程设计组织形式

课程设计过程按分组的方式进行,由指导教师向学生发放有关的课程设计背景资料,并向学生讲述课程设计的方法、步骤和要求,设计过程采取课堂集中辅导,分散设计的方式进行。课程设计按自然班分为若干小组,要求在小组内分工协作、充分讨论、相互启发的基础上形成设计方案,课程设计结束要求每人提交一份不雷同的课程设计报告书。

2.课程设计具体要求

设计过程以小组为单位,各组设一个组长(项目负责人)负责组织和协调本小组的讨论、任务分工等;

设计过程必须独立完成,不得跨组参考或抄袭,避免方案出现雷同;

学生应严格按设计指导书要求撰写设计说明书,说明书内容必须包含设计分析等内容。设计书一律采用A4纸打印,用统一封面装订。

3.对指导教师要求

指导教师在课程设计期间需要保证每天到教室指导学生设计,参与学生设计方案的讨论,解答学生的疑问。

五、课程设计具体时间安排

1.车间布置设计(3天)

2.厂区布置设计(3天)

3.制订合理的生产计划及订货策略(2天)

4.资金核算(2天)

5.装配工序的作业分析与研究(2天)

6.仓库系统设计(2天)

7.答辩(1天)

六、教材及主要参考资料

教材:闫纪红等. 工业工程综合课程设计(II)指导书. 自编讲义. 2007.

主要参考书:

1. 马士华等. 生产运作与管理. 科学出版社. 2005.

2. 朱耀祥等. 设施规划与物流. 机械工业出版社. 2004.

3. 郭伏等. 人因工程学. 机械工业出版社. 2006.

4. 罗国勋. 质量管理与可靠性. 高等教育出版社. 200

5.

5. 洪军等. 工程经济学. 高等教育出版社. 2004.

七、服务课程

序号名称编号讲课学时学分

1 生产计划与控制SC08401700 3

2 2

2 设施规划与物流管理SC08401000 28 2

3 工效学SC08401500 40 3

4 工程经济学SC08400700 36 2

5 质量管理学SC08401200 32 2

6 基础工业工程SC08400200 32 2

7 人力资源管理SC08401600 32 2

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