高中物理 动能和动能定理1
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对于功与能的关系,下列说法中正确的是
( C ) A、功就是能,能就是功 B、功可以变成能,能可以变成功 C、做功的过程就是能量转化的过程 D、功是能量的量度
例:一架喷气式飞机,质量m =5×103kg,起飞过程 中从静止开始滑跑的路程为s =5.3×102m时,达到 起飞的速度 v =60m/s,在此过程中飞机受到的平 均阻力是飞机重力的0.02倍(k=0.02),求飞机受 到的牵引力。
应用1:恒力+直线运动
3 m 5 . 0 10 kg ,起飞 例1、一架喷气式飞机,质量
2 s 5 . 3 10 m 过程中从静止开始滑跑的路程为 时,达到起飞速度 v 60 m / s。在此过程中飞机受到 的平均阻力是飞机重量的0.02倍(k=0.02)。求飞机 受到的牵引力F。 FN s
思考与讨论(一)
如果物体同时受到多个力作用,动能 定理中的W的物理意义又是什么呢? 合力所做的总功。 1、动能定理: 合力对物体所做的总功等于物体动能 的变化。
思 考:类型一:质量为m 的物体在光滑水平面上,受与运动 外 方向相同的恒力F 的作用下发生一段位移l ,速度从v1 增加到v2 力 做 功 类型二:质量为m 的物体在水平粗糙面上受到摩擦力Ff
1 mv 2 1 mv 2 W合=Fl-Ff l = 2 2 1 2 l
l
Βιβλιοθήκη Baidu 能 定 理
1 mv 2 1 mv 2 W合 = 2 2- 2 1
合力做 的功
W合=Ek2-Ek1
末态的动能
初态的 动能
动能定理:合力对物体所做的 功等于物体动能的变化。
思考: 合力做功时动能如何变化? 2、合力做负功,即W <0,E <E ,动能减小
(3)由动能定理列方程:
2 2 W合= mv2 /2-mv1 /2
足球运动员用力踢质量为0.3kg的 静止足球,使足球以10m/s的速度飞出, 假定脚踢足球时对足球的平均作用力 为400N,球在水平面上运动了20m后 停止,那么人对足球做的功为: A、8000J B、4000J C、15J D、无法确定
二.动能定理 W= mv2
2-
mv1
2
W=Ek2-Ek1=△Ek
改 写
力在一个过程中对物体所做的功, 等于物体在这个过程中动能的变化。
我们对动能定理的理解
W EK 2 EK 1
总功 末动能 初动能
动能定理说明了功和能的密切关系,即做功的过程是能量 转化的过程 等号并不意味着“功转化成动能”,而是“功引起动能的 变化”。体会“功是能量转化的量度”
动能 动能定理 1、动能——Ek = mv2/2,式中v是物体的瞬时速度的大 小,即瞬时速率(简称速率)。 2、动能定理——W 总= ΔEk 应用动能定理的一般思维程序: 1、确定研究对象,进行受力分析,认真画出受力分析 示意图; 2、若问题中涉及到F、s 、v 、m 等物理量,考虑用动 能定理! 3、确定研究的物理过程(起点和终点),分析这过程 中有哪些力对研究对象作功,作了多少功,正功还是负功, 求出总功; 4、确定研究过程起点和终点的动能,列出动能定理表 达式; 5、求解,必要时讨论结果的合理性。
随 堂 练 习
关于动能的理解,下列说法正确的是: A、一定质量的物体,速度变化时,动能一 定变化。 B、一定质量的物体,速度不变时,动能一 定不变。 C、一定质量的物体,动能变化时,速度一 定变化。 D、一定质量的物体,动能不变时,速度一 定不变。
下列几种情况中,甲、乙两物体的动能相等的是 ( CD ) A.甲的速度是乙的2倍,乙的质量是甲的2倍 B.甲的质量是乙的2倍,乙的速度是甲的2倍 C.甲的质量是乙的4倍,乙的速度是甲的2倍 D.质量相同,速度大小也相同,但甲向东运 动,乙向西运动
课 本 例 题 1
一架喷气式飞机,质量m=5.0×103kg,起飞过程中从静 止开始滑跑。当位移达到l=5.3×102m时,速度达到起 飞速度v=60m/s。在此过程中飞机受到的平均阻力是飞 机重量的0.02倍。求飞机受到的牵引力。 牛顿运动定律: 2 v 由 v2-v02 =2al 得 a= 2l
的作用下发生一段位移l ,速度从v1 减小到v2
类型三:质量为m 的物体在与运动方向相同的恒力F 的 作用下,沿粗糙水平面运动了一段位移l ,受到的摩擦 力为Ff ,速度从v1 变为v2
分 析
v1
v2
F l
F
1 mv 2 1 mv 2 WF = Fl = 2 2- 2 1 v1 v2 Ff Ff
1 mv 2 1 mv 2 Wf = -Ff l = 2 - 2 2 1 v1 v2 Ff Ff F F
2 mv 由 ①②得F= 2l + kmg
① ②
F合=F-F阻=F- kmg =ma
分别用牛顿 运动定律和 动能定理求 解
2 mv ∴F= 2l + kmg
动能定理: 由动能定理得 W合=(F-F阻)l =(F-kmg)l =
1 mv2 2
课 本 例 题 2
一质量为m、速度为v0 的汽车在关闭发动机后于水平地 面滑行了距离l 后停了下来。试求汽车受到的阻力。
(4)动能是标量,只有正值,但动能的 变化量△Ek有正负之分。
当外力做正功时, W>0, 故 △Ek>0,
即Ek2>Ek1 动能增加。
当外力做负功时, W<0, 故△Ek<0 , 即Ek2<Ek1 动能减少。
(5)物理意义:
合力的功是动能变化的原因, 也是动能变化的量度。
(6)适用范围: 既适用于恒力做功,也适用于变力做功; 既适用于直线运动,也适用于曲线运动。
1.8 10 N
4
启发:此类问题,牛顿定律和动能定理都适用,但 动能定理更简洁明了。
3、应用动能定理解题的一般步骤
(尤其用于变力做功与曲线运动):
(1)明确对象和过程:(通常是单个物体) (2)做两方面的分析:
①受力分析, 求各力的功及其正负,写出总功。 ②确定初、末状态, 写出初、末态的动能。
一球从高出地面H处由静止自由落下,不考虑空 气阻力,落到地面后并深入地面h深处停止, 若球的质量为m,求:球在落入地面以下的过 程中受到的平均阻力。
合
1、合力做正功,即W合>0,Ek2>Ek1 ,动能增大
k2 k1
说 明 过程量
W合=Ek2-Ek1 状态量
状态量
做功的过程伴随着能量的变化
动能定理的适用范围:
既适用于直线运动,也适用于曲线运动;
既适用于恒力做功,也适用于变力做功;
既适用于单个物体,也适用于多个物体;
既适用于一个过程,也适用于整个过程。
①确定研究对象,画出草图; ②分析物体的受力情况, 分析各力做功的 情况; ③确定物体的初、末状态;明确初、末状 态的动能 ④列式求解; ⑤对结果进行分析讨论。
下面我们再看一个例题: 一辆质量为m,速度为v0的汽车在关闭发 动机后于水平地面滑行了距离l后停下来,试 求汽车受到的阻力.
通过以前的学习我们知道,做功的过程是能量 从一种形式转化为另一种形式的过程.在上面的例 题中,阻力做功,汽车的动能到哪里去了?
思考与讨论(二)
动能定理对于变力做功或曲线运动 的情况是否也适用呢?
把变力做功的过程或曲线运动,分 解为无数小段,认为物体在每小段 运动中受到的力是恒力或轨迹是直 线,这样也能得到动能定理.
2、对动能定理的理解
(1) 方程: W合=Ek2-Ek1 =△Ek W合=mv22/2-mv12/2 (2)对状态与过程关系的理解 功是过程量,而动能是状态量。 动能定理表示了过程量等于状态量的改变量的关系。 (涉及一个过程两个状态) ( 3)动能定理中的各量都是标量,所以动能定理是 标 量方程式,遵循代数运算,无方向性。
结 果 与 思 考
末态
初态
W= mv2
2-
mv1
2
初态和末态的表达式均为“mv2/2”, 这个“mv2/2”代表什么?
(2)动能的表达式
单位:焦耳(J)
v为物体的速度
Ek =
2 mv
m为物体的质量
(3)动能表达式Ek=mv2/2的理解
①表述:
物体的动能等于质量与速度平方乘积的一半
②动能是标量, 且只有正值。 (动能只与速度的大小有关,而与速度的方向无关) ③动能是状态量 ④动能具有相对性 一般选地面为参考系) (与参考系的选择有关,
牛顿第二定律是矢量式,反映的是力与加 速度的瞬时关系; 动能定理是标量式,反映做功过程中功与 始末状态动能增量的关系。
1,动能定理不涉及物体运动过程中的加速 度和时间,因此用它处理问题有时很方便。 2、动能定理能够解决变力做功和曲线运 动问题,而牛顿运动解决这样一类问题非 常困难.
应用动能定理解题的一般步骤:
牛顿运动定律: 2 v 由 v2-v02 =2al 得 a=- 2l0 ① F合= 0 -F阻= ma ② 由 ①②得F阻=
mv02
2l
分别用牛顿 运动定律和 动能定理求 解
动能定理: 1 mv 2 由动能定理得 W合= -F阻l = 0 - 2 0 mv02 ∴F阻= 2l
动能定理与牛顿第二定律的区别
v0=0m/s
N f G F v=60m/s
s=5.3×102m
N
v0=0m/s f G F s=5.3×102m
v=60m/s
解:设飞机做匀加速直线运动 ,受到重力、 支持力、牵引力和阻力 的作用。 根据牛顿第二定律 F合 F - kmg ma
2 v 由 v 2 0 2 2as a 2s v2 由上两式 F kmg m 2s 2 v F kmg m 1.8 104 N 2s
F
f
G
解:对飞机 s
F 3 确 定 各 力 做 功
1找对象(常是单个物体)
由动能定理有
Ff
4运动情况分析
2
1 Fs kmgs mv 2
2 受 力 分 析
m v2 F km g 5建方程 2s 5.0 103 602 3 0 . 02 5 . 0 10 9.8 2 2 5.3 10
高中物理 动能和动能定理
一、动能
1、概念: 物体由于运动而具有的能量 叫做物体的动能。
2、探究动能的表达式
重力做功WG 重力势能mgh 弹性势能kx2/2
弹力做功WF 合力做功
w
动能表达式?
探 究 物 体 动 能 的 表 达 式
设质量为m的某物体,在与运动方 向总相同的恒力F的作用下发生一段位 移l,速度由v1增加到v2,如图所示。试 寻求这个过程中力F做的功与v1、v2的关 系? v1 v2 F
动能
v1
v2 F l
2 2 1
W Fl
假设加速度为a,则有:
F
F ma
l
v2
1 1 2 2 W mv 2 - mv1 2 2
- v 2a
推导F做功表达式的过程
根据牛顿第二定律 F=ma 而v22 -v12 =2al,即 l = (v22 -v12 )/2a 把F、l的表达式代入W =Fl,可得F做的功 W =ma (v22 -v12 )/2a 也就是 W =m v22 /2 - m v12 /2
汽车的动能在汽车与地面的摩擦过程中转化成 内能,以热的形式表现出来,使汽车与地面间的接 触面温度升高.
我们已经知道了: 动能的表达式 1.推导过程 2.动能的表达式 3.动能的单位和标矢性 1 2 mv 4.Ek=
2
动能定理 1.内容:合力在一个过程中对物体所做的 功,等于物体在这个过程中动能的变化. 2.公式表示;W合=EK2-EK1 3.例题:分析
运动员用力将一质量为m的铅球 从离地为h高处以初速度v0水平推出, 当它落到地面时速度为v,则在此过程 中铅球克服空气阻力所做的功等于: A、mgh-mv2/2-mv02/2 B、mv2/2-mv02/2-mgh C、mgh+mv02/2-mv2/2 D、mgh+mv2/2-mv02/2
应用4:多过程
应用2:恒力+曲线运动
例4、在h高处,以初速度v0向水平
方向抛出一小球,不计空气阻力,
小球着地时速度大小为(
) C
W总
1 1 2 2 mv 2 mv1 2 2
物理过程中不涉及到 加速度和时间,而只 与物体的初末状态有 关的力学问题,优先 应用动能定理。
应用3:变力做功
一质量为 m的小球,用长为L的轻绳悬挂于O 点。小球在水平拉力F作用下,从平衡位置P点很 缓慢地移动到Q点,细线偏离竖直方向的角度为θ, 如图所示。则拉力F做的功是: A. mgLcosθ B. mgL(1-cosθ) C. FLcosθ D. FL