教科版科学三年级上册第四单元水和空气测试卷.docx

教科版科学三年级上册第四单元水和空气测试卷
姓名 :________班级:________成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、填空题
1 .装糖果的塑料袋子鼓鼓的，因为里面除了糖果，还有（______）。

2 .液体没有______________，但有确定的_______和_______。

3 .酒精______________，避免将酒精洒到外面。

4 .伽利略在他所做的实验中认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的____________ ，从而证明
____________。

5 .人工改良土壤的方法主要是在农田边缘种植（_______）、（_______ ）、（ _______）和（ _______）。

6 .尝液体的味道时，应该用一根玻璃棒或筷子蘸少量的液体来尝一下，千万不能______, 以避免发生 _______的危险。

7 .液体具有确定的_____________，但没有确定的______________ ，具有 __________ 的特性。

8 .液体之间的区别也可以在_______、 ________、_________ 、 _____________ 。

9 .在辨别水和另外一种液体时，我们一般采用____________ 、 ___________的方法。

（填“看”“尝”或“闻”）
10 . _______具有一定的体积, 液体的体积是可以改变的。

11 .水、食用油和洗洁精都是液体，液体都会流动, 流动的快慢受到_______的影响。

12 .水会流动，油（______）流动，其它的液体（______ ）流动。

13 .如果将水和食用油滴在报纸上，由于报纸的吸附作用大，会破坏它们形成液滴。

同时，由于液体_________不同，在短时间内会发现水的浸润速度和面积大小要（______）油滴。

14 .比较水的多少，我们可以用有刻度的（________）来量。

15 .空气会________空间，例如：我们给皮球打气，皮球会________。

16 .空气是一种的________、________、________的，质量较轻的气体。

17 .空气中最多的气体是占据空气体积（______）的（ ______）。

18 .生活中像水一样常见的液体有___________、 ___________、 ___________等。

它们跟水一样，都没有固定
的形状，但有一定的___________、会 ___________ 。

19 .空气虽然很轻，但是仍然是有________的。

20 .用雨量器测量降雨量后读数时，视线要与液面________ 。

21 . ____________和____________属于水体，水体是水的集合体。

22 .物体占有空间的大小叫做________。

测量液体体积的单位是________， ________。

23 .打气筒、篮球和喷壶都是日常生活中运用了______被压缩的性质。

24 .风是由流动________形成的。

25 .相同量的水、食用油、洗洁精，从相同的容器底部的相同圆孔流下，_______流完所用的时间最短，________流完所用的时间最长。

26 .水倒入什么形状的容器中就是什么形状，说明水____________。

27 .蚯蚓喜欢_______的土壤。

28 .用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（______）。

29 .小明自己动手煮水饺，水饺刚放到水里时是沉的，烧到后来全部浮起来，沉到水底的水饺它的重力________浮力，水饺煮到后来浮在水面上是因为水饺的________变大。

30 .空气受冷向___________流动。

31 .一般情况下如果连续________天不喝水，人的生命就会受到威胁。

32 .木头有质量，水有质量，空气有_____。

33 .要准确知道一杯水的体积，可以选择（___________）或（ ____________ ）量。

34 .空气不是一种（__________）的气体，它是由多种气体混合而成，其中支持燃烧的是（____________ ），
剩下的主要是（____________）。

35 .空气是有________的，但是比较________。

36 .用自制的不同的测量杯测量相同的液体，发现测量结果是（_______）的。

37 .下图这个仪器叫_________。

它可以测量液体的体积，单位是升或_______。

38 .相同体积的酱油、矿泉水和食用油，其中（______）最重。

500ml 水相当于我们平时说的（______）。

39 .可以用来表示水的多少的单位是（______），比较精确地测量水的多少，可以用（______）。

40 .水和油相比，在（______）、（______）、（ ______）、（ ______）、（ ______）、（ ______ ）等方面有差异。

41 .我们可以从（______）、（______）、（______）的角度来比较水和食用油。

42 .（___________）占据着一定的空间, 并且充满各处。

43 .我们知道的物质如（______）、（ ______）、（ ______）都是液体。

44 .把水装入气球中，挤压气球可使水的___________发生变化，但是______________ 没有发生变化。

45 .量筒是一个带有刻度的玻璃筒，专门用来测量（________）的体积。

46 .空气是不是单纯的气体，它是由多种气体混合而成的。

其中支持燃烧的气体是_____，剩下的主要是 _____；此外，还有少量的______、 ______等。

47 .在空瓶子中_____空气。

48 .把一个吹胀的气球放在已经平衡的天平的一个托盘上时，天平会（______），这说明空气有（______）。

49 .口袋里分别装有石头、木块、树叶、水、醋、牛奶、空气等，在不打开袋子的情况下，我们可以用（______）
等感觉器官能把它们分辨出来。

具体方法是：先用鼻子闻一闻，醋有酸味，牛奶有奶香味，就分辨出（______）；再用手摸一摸，石头很硬而且重，木头比较硬稍轻，树叶轻而软，分辨出（______）；最后用手摇一摇，水会流动，较重，空气很轻，分辨出（______）。

50 .沸腾的水中会有气泡冒出，说明空气比水（________）。

51 .空气能够占据________。

52 .液体都会流动，流动的快慢受到_____的影响。

53 .在自然界，水是以三种状态存在的, 分别是（_______ ）（_______ ）和（ _______）；水的三态变化是由（ _______）变化引起的。

54 .压缩的空气有______性，可以产生弹力。

55 .空气是由许多_____组成，受到压力之后它们之间的距离会变得更_____。

56 .（________）是测量降水量多少的装置。

57 .我们能用_______、_______等方法把污水中的杂质分离出来。

58 .通过称量充气前后篮球的质量变化，发现空气_________ 质量。

59 .把干海绵放入水中挤一挤会有气泡冒出，这些气泡就是________
60 .像水那样，可以__________，没有 ____________的物质叫 ___________ 。

61 .空气能够被______，_______空气有弹性。

62 .人们通常将（______）、（______）、（______）分为一类，称它们是液体；将（______）、（______）、
（______）
分为一类，称为固体；空气是单独的一类，称为（______）。

63 .水是一种没有（______）、没有（ ______）、没有（ ______）、（ ______）、会（ ______）的物体。

64 .水、食用油、洗洁精这三种液体的共同点是：_______ 等。

这三种液体不同点是：______、 ______等。

65 .空气和水没有_____、没有_____、能______。

66 .空气与其他物质一样，能够占据空间，但空气占据空间的多少是可以____________ 的。

空气有一定的重量，但是重量很____________。

二、简答题
67 .人们利用空气可以做哪些事情？
68 .实验题
1、通过试验，我们观察到：水流动比牛奶快，牛奶流动比胶水快。

那么，如果水和胶水相比，哪个流动得更
快？
2、用试验证明自己的推测
69 .你能说说水和空气比较有什么相同点和不同点？
70 .空气可以装进不同形状的瓶子里吗？为什么？
71 .酒精和水混合后为什么重量不变体积变小了？
三、综合题
72 .利用下面哪些方法能区分同样多的一杯清水和一杯浓糖水，并说明原因。

C．用
天平A．用眼睛直接观察的方法。

B．用手摸的方法。

称一
称的
方法。

D．在两种液体中放人相同的小木棒。

E ．比较流动
速度快慢的方法。

F．敲击杯壁的方法。

73 .请根据生活中的观察，填写下列液体物质的性质。

物质牛奶花生油水蜂蜜
颜色
味道
透明度
流动性
形状
74 .我们会发现量筒都是细而高的，这里面蕴涵着什么科学道理呢？
原来，这样做的目的是提高量筒测量的准确性。

量筒的刻度线是均匀的，都表示液体体积的多少。

细的量筒横截面（横截面是圆形的）的面积小，对应相同的体积变化，液面高度变化大，就能显示微小的体积变化，测起来更加准确。

而且细高的量筒与矮粗的量筒相比，相应的刻度间隔较大，便于准确地读数。

根据上述材料，你知道量筒做成细而高的原因了吗？
参考答案一、填空题
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二、简答题
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三、综合题
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