小学生的第一节音乐课

小学生第一节课

一）教师做自我介绍

小朋友们，新的学期又开始了，这学期由我来担任你们班的音乐老师。听说我们班是个非常活泼可爱的班级，希望我们这学期的音乐课能够配合和愉快。你们说好吗？下面，首先我想让各位同学们猜猜我的名字，不过呢在猜之前，老师想跟你们做个约定。以后呢，如果老师倒计时三秒，我希望每个小朋友能够做好，你们能做到这个简单的要求吗？

师：那现在我们来试一下，看看哪一组的小朋友反应速度最快，你们敢接受挑战吗？

师：那现在开始了，三、二、一，。。。。。。。（我们班的小朋友真棒，新老师很喜欢你们，希望你们能够一直保持着）

师：老师这边有一个手势，（作手势）老师以后如果有作这个手势的话，你们知道代表什么意思吗？（这是停止，代表着老师一旦比这个手势，不管哪个同学，都要睁大你们雪亮的眼睛看着老师，闭上你们的小嘴巴，打开你们的耳朵，停止你们手上在做的事情，认真地倾听老师讲课，知道吗？师：现在你们来猜猜，我的名字。三横一竖念什么字啊？大家猜出来了吗？老师的名字就是那个字。现在我来揭晓谜底，那就是要写出来吗？老师姓王，以后你们可以叫我王老师。

二）学生们自我介绍

我们班有多少同学姓王呢？站起来让老师认识一下好不好？老师想和你们做朋友。

我们班还有其它什么姓呢？现在老师也跟你们其它的同学做朋友，王老

师希望在课上呢我们是老师和同学的关系，同学们上课能够认真听讲，下课呢，可以跟老师聊聊天，谈谈心，好吗？

三）课堂纪律

那么首先老师要讲一下音乐课的课堂要求：

第一，上课前要准备好上课的用品（音乐书，铅笔，橡皮擦），在去音乐室的过程中，要遵守纪律，小嘴巴不说话，互相谦让，有秩序的走到课室里哦！

2、在上课的过程中呢，希望同学们要尊重老师也要尊重自己，坐端

正，不乱说话哦！

3、课堂上小组间要发挥团结精神，相互帮助，努力为自己的小组添

光加彩！

4、下课啦，我们下去班级的过程中就像上来课室时一样要求自己哦！

5、同学们，音乐室里面的东西，我们不能乱碰哦，它们很容易“受

伤”的，所以我们要爱护它们！

就说这么多希望大家能好好配合，共同上好音乐课。

四）游戏互动

师：今天是开学的第一节课，王老师想让大家放松放松一下，我们来玩玩游戏好不好。

第一个游戏就叫做：击鼓传花。

游戏规则：随着击鼓的音乐声开始，老师把花传给一个同学，这个同学拿到花以后开始往下传给另一个同学，另一个同学拿到花以后传给下一个同学，以此类推，等到鼓声停止，花在哪一个同学的手上呢，那个同学就中奖了，但是中奖的结果呢，是要求那位同学给我们唱一首歌曲或者几句也可以。唱不出来的同学，其它同学就放炸弹给它，作为小小的惩罚。

好吧，那我们的游戏现在就开始吧，没有花咱们就用红领巾代替吧谁的红领巾可以借给老师用一下呀？好的请一位同学上前面来敲鼓。

第二个游戏是音乐传声。

游戏规则：请各组的第一个小朋友歌曲的一句，先小声的唱给老师听，然后再把刚才的歌曲内容小声唱给第一组的第一个同学听，第一个同学听完后马上唱给第二个同学听，（靠着耳朵小声唱），以此类推，直到唱给最后一个同学完后，最后一个同学站起来给全班听，老师核对一下最后这位同学唱的内容是不是跟第一个同学唱的一样。看看哪一组的小朋友能获得最佳听手!

(掌声送给它)

五）课程结束

好了同学们这堂课大家都表现的非常的好希望下次音乐课大家一样表现的更好好不好啊好的下课时间到了我们下课！