中考生物-初中生物实验报告单

生物实验报告单

年级班级姓名

实验名称：练习使用显微镜

实验目的：认识显微镜的主要结构的名称、练习使用显微镜、学会规范的操作方法、尝试使用低倍镜观察生物玻片标本。

实验器材：显微镜、载玻片、擦镜纸、纱布

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实验名称：观察人和动物细胞的基本结构

实验目的：练习制作人的口腔细胞的临时装片、练习实验显微镜的操作方法、初步学会画细胞结构图。

实验器材：显微镜、载玻片、盖玻片、生理盐水、碘液、镊子、滴管、消毒牙签、纱布、擦镜纸、吸水纸、其他细胞的永久玻片

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实验名称：观察植物细胞的基本结构

实验目的：练习使用显微镜、制作植物细胞的临时装片、练习绘制植物细胞结构图。

实验器材：洋葱鳞片叶、清水、碘液、显微镜、载（盖）玻片、解剖器、吸水纸、其他植物细胞的永久装片

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实验名称：观察人体的基本组织

实验目的：观察人体基本组织的切片、认识人体的四种基本组织。实验器材：人体基本组织的永久切片、显微镜

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实验名称：验证绿叶在光下合成淀粉

实验目的：检验绿叶在光下合成有机物淀粉；探究光是绿叶合成有机物不可缺少的条件。

实验器材：天竺葵（小白菜等）、黑纸片、回形针、酒精、碘液、小烧杯、大烧杯、培养皿、酒精灯、三脚架、石棉网、镊子、火柴、清水、湿布等

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实验名称：观察叶片的结构

实验目的：练习制作徒手切片、用显微镜观察叶的横切面和表皮、识别叶片的结构、绘制叶片的表皮细胞图。

实验器材：植物叶片、解剖器、清水、培养皿、纱布、载玻片、盖玻片、显微镜

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实验名称：观察茎对水和无机盐的运输

实验目的：观察水分和无机盐在茎内的运输

实验器材：植物枝条、稀释的红墨水、解剖刀、放大镜、橡胶塞、锥形瓶

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实验名称：观察根毛和根尖的结构

实验目的：用放大镜观察根尖外形及根毛；用显微镜观察根尖纵切面，认识根尖各部分的结构特点及其功能，理解并说出根生长发育的过程。

实验器材：培养皿、植物幼根、放大镜、镊子、根尖纵切片、载玻片、显微镜

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实验名称：观察种子的结构

实验目的：解剖和观察大豆、玉米等种子、识别种子的基本结构、学会处理和解剖种子的方法、掌握观察种子结构的程序。

实验器材：浸泡过的大豆、玉米种子、放大镜、解剖器、培养皿、碘液

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实验名称：解剖观察芽的结构

实验目的：学习解剖观察叶芽的方法，识别叶芽的结构，理解叶芽的各部分与枝条的各部分之间的发育关系。

实验器材：显微镜、解剖器、放大镜、芽的纵切片、白瓷盘、植物枝条

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实验名称：解剖和观察花的结构

实验目的：认识花的基本结构、说出花的各部分的功能、学习解剖和观察花结构的方法。

实验器材：桃花、放大镜、显微镜、解剖器、载玻片、盖玻片

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实验名称：探究食物中的营养成分

实验目的：探究食物中的营养成分，学习各成分的检测方法。

实验器材：馒头、鸡蛋清、花生、碘酒、双缩脲试剂、烧杯、滤纸、载玻片、培养皿、玻璃棒、白纸片等。

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实验名称：探究唾液对淀粉的消化作用

实验目的：探究唾液对淀粉具有消化作用。

实验器材：一次性漱口杯、凉开水、脱脂棉、小烧杯、量筒2支、试管2支、试管架、1%淀粉溶液（煮沸配制）、滴管、碘液、恒温水浴锅

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实验名称：观察鸡小肠的结构

实验目的：认识小肠适于吸收营养物质的结构特点。

实验器材：鸡小肠、培养皿、清水、镊子、放大镜、解剖剪、小肠切片、显微镜

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实验名称：观察血细胞

实验目的：识别红细胞与白细胞

实验器材：人血涂片、显微镜

生物实验报告单年级班级姓名实验名称：观察小鱼尾鳍内血液的流动

实验目的：描述血液在不同类型血管中的流动情况。

实验器材：尾鳍色素少的活的小鱼、显微镜、培养皿、滴管、湿棉絮（或湿纱布）

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实验名称：观察哺乳动物心脏、眼球、肾脏等模型

实验目的：了解心脏、眼球和肾脏的结构特点，理解心脏、眼球和肾脏的功能。

实验器材：哺乳动物的心脏、眼球、肾脏等模型

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实验名称：观察哺乳动物的长骨

实验目的：解剖观察长骨的主要结构、认识长骨结构与功能相适应的特征。

实验器材：哺乳动物的长骨、解剖盘、解剖刀、镊子

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实验名称：观察酵母菌

实验目的：认识酵母菌的形态结构及酵母菌的芽体、练习用显微镜观察酵母菌的出芽生殖。

实验器材：显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、碘液、吸管、吸水纸、烧杯和试管、鲜酵母、蔗糖

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实验名称：观察霉菌

实验目的：练习制作霉菌孢子和菌丝的临时装片、用显微镜观察霉菌的孢子和菌丝、认识霉菌的孢子生殖方式。

实验器材：生长霉菌的面包片、培养皿、剪刀、镊子、载玻片、盖玻片、显微镜、透明胶带、甘油

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实验名称：观察鸡卵的结构