《雪地里的小画家》课件ppt
合集下载
雪地里的小画家课件(共29张PPT)
![雪地里的小画家课件(共29张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/bd4d2c132bf90242a8956bec0975f46527d3a7d3.png)
1.雪地里来了_____、_____、_____和_____。 2.地里来了____、____、____,还有____。
3.雪地里来了____,来了____,来了______, 还来了____。
( )的脚印像( )。
课外作业
用你自己的手印和脚印 画一幅画好吗?
雪地里有(
),有(
有(
), 还有(
), )。
一群鸟
一群马
幻灯片 4返回
(小鸡)的脚印像(竹叶)。
( )的脚印像( )。
小鸡画竹叶, 小狗画梅花, 小鸭画源自叶, 小马画月牙。不用颜料\不用笔, 几步就成\一幅画。
青蛙为什么没参加?
我是青蛙,冬天
到了,我的体温也
随着气温会下降。
•
为了不被冻死,我
们一家人都要冬眠。
蛇、熊、乌龟也和
我一样要冬眠。
青蛙\为什么没参加? 他在洞里\睡着啦。
不用y颜用òng料c,h成én不g 用d洞òn笔g ,
几步c就ān 成一jǐ 幅画wā。 青蛙为参 什么几没参蛙加?
wèi
jiā
shuì
他在洞为 里睡加着啦睡。
雪地里的小画家
下雪啦,下雪啦! 雪地里来了( 一群小画家 )。 小鸡画(竹叶),小狗画(梅花), 小鸭画(枫叶),小马画(月牙)。 不用(颜料)不用( 笔), 几步就成( 一幅画)。 青蛙为什么没参加? 他在( 洞里睡着啦)。
部编版 一年级 语文 上册
雪地里的小画家
雪地里的小画家
méi huā
梅花
qīng wā
青蛙
cān jiā
参加
dòng lǐ
洞里
shuìzháola
睡着 啦
qún 好啦 一群 梅花 月牙
《雪地里的小画家》优秀完整PPT课件
![《雪地里的小画家》优秀完整PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/7fb7b7bb31b765ce0408146d.png)
6句
6.
争做识字小能手
méi huā jǐ bù cānjiā wèi shén me
梅 花 几步 参加 为 什 么
chéng le bú yòng dòng lǐ
成 了 不用 洞里
qīng wā shuì zháo lɑ
青蛙 睡着 啦
读一读
生字学习
qún zhú yá yòng jǐ bù
群 竹 牙用几步
课文学习
学完课文,我们来连一连。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
42
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
小 马 画 月 牙。
小鸡画 竹叶
小狗画 梅花
小鸭画 枫叶
小马画 月牙
(小鸡)的脚印像( 竹)。叶 (小狗)的脚印像( 梅)。花 (小鸭)的脚印像( 枫)。叶
(小马)的脚印像( 月)。牙 你还能照样子说一说吗?
像
。
bù yòng yán liào bù yòng bǐ
不 用 颜 料 不 用 笔,
wèi cān jiā dòng zháo
为参加洞着
wā
méi 梅
蛙
yòng
cān
参
dòng
洞chéngS睡huì
wèi
为
jiā
加
la
《雪地里的小画家》课件
![《雪地里的小画家》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/89377b2426d3240c844769eae009581b6bd9bdd5.png)
幸福感和满足感
小画家体验到创造艺术作品的快乐,并从中获得满足感和幸福感。
启示与心得
培养孩子的创造力和想象力
鼓励孩子通过绘画和创造表达自己,培养他们的创造力和想象力,使其拥有独特的思维方式。
鼓励孩子在兴趣方面坚持下去
鼓励孩子在兴趣方面保持坚持和毅力,尽管会遇到困难,但只有坚持下去才能取得进步。
让孩子感受幸福感和满足感
培养孩子创造艺术作品的乐趣,并让他们从中获得满足感和幸福感,促进他们的成长和发展。
结语
• 感谢聆听 • 欢迎提问和讨论 • 结束语
《雪地里的小画家》PPT 课件
பைடு நூலகம்《雪地里的小画家》PPT大纲
引入
• 视频:雪地里的小画家 • 演讲者自我介绍
介绍小画家
• 背景介绍 • 作品展示
描述小画家的特点
创造力和想象力
小画家展现了惊人的创造力和想象力,通过雪地作品传达出独特的想法和意义。
坚持和毅力
小画家展示了强大的坚持力和毅力,在严寒的雪地中持续创作,不畏困难。
小画家体验到创造艺术作品的快乐,并从中获得满足感和幸福感。
启示与心得
培养孩子的创造力和想象力
鼓励孩子通过绘画和创造表达自己,培养他们的创造力和想象力,使其拥有独特的思维方式。
鼓励孩子在兴趣方面坚持下去
鼓励孩子在兴趣方面保持坚持和毅力,尽管会遇到困难,但只有坚持下去才能取得进步。
让孩子感受幸福感和满足感
培养孩子创造艺术作品的乐趣,并让他们从中获得满足感和幸福感,促进他们的成长和发展。
结语
• 感谢聆听 • 欢迎提问和讨论 • 结束语
《雪地里的小画家》PPT 课件
பைடு நூலகம்《雪地里的小画家》PPT大纲
引入
• 视频:雪地里的小画家 • 演讲者自我介绍
介绍小画家
• 背景介绍 • 作品展示
描述小画家的特点
创造力和想象力
小画家展现了惊人的创造力和想象力,通过雪地作品传达出独特的想法和意义。
坚持和毅力
小画家展示了强大的坚持力和毅力,在严寒的雪地中持续创作,不畏困难。
雪地里的小画家-ppt课件
![雪地里的小画家-ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/04df55235bcfa1c7aa00b52acfc789eb172d9ebc.png)
小鸡画 竹叶
内容理解
小鸡画竹叶
内容理解
xiǎo jī huà zhú yè xiǎo gǒu huà méi huā
小 鸡 画 竹 叶,小 狗 画 梅 花。Байду номын сангаас
xiǎo yā huà fēng yè xiǎo mǎ huà yuè yá
小 鸭 画 枫 叶,小 马 画 月 牙。
感叹号
下雪啦, 下雪啦! !表示强烈的感情,它和句号、
小画家都画了些什么吧!
第二关:读词语
竹林 几天
上牙 有用
白马 绿竹
马上 用心 几个
指导有感情地朗诵课文
雪地里的小画家 下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶,小狗画梅花, 小鸭画枫叶,小马画月牙。 不用颜料不用笔, 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加? 他在洞里睡着啦。
读课文,想一想课文写了什么?
竖钩在竖中线右侧。 撇收笔略高于竖钩
结构:独体字
笔画:四画 组词:月牙 门牙
问号一样,表示一句话的结束。
高兴
谁来结合图片读读第一句?
内容理解
因为(小狗 )的脚印像( 梅花 ), 所以(小狗 )画( 梅花 )。
内容理解
因为( 小鸭 )的脚印像( 枫叶 ), 所以( 小鸭 )画( 枫叶 )。
思考:小画家都画了些什么?用“ ”划出来。
自由朗读儿歌,圈一圈雪地里有哪 些小画家。
雪地里的小画家有(小鸡) (小狗)(小鸭)和(小马)。
内容理解
因为( 小马 )的脚印像( 月牙
),
所以( 小马 )画( 月牙 )。
内容理解
bù yòng yán liào bù yòng bǐ
不 用 颜 料 不 用 笔,
部编版一年级语文(上)PPT《雪地里的小画家》完美课件
![部编版一年级语文(上)PPT《雪地里的小画家》完美课件](https://img.taocdn.com/s3/m/42ebbad0763231126edb11f8.png)
部编版一年级语文上册PPT《雪地里的 小画家 》完美 课件- 精品PPT (实用 版)新
部编版一年级语文上册PPT《雪地里的 小画家 》完美 课件- 精品PPT (实用 版)新
• 朗读课文。背诵课文。 • 解析 在练习朗读时,要回忆自己在雪地上玩耍时的欢快场面,由此想象小
动物们也和我们一样开心、快乐。朗读时,要把自己的欢快心情表达出来。 注意要在轻松活泼的语调中读出“小画家”们兴奋的心情、几步成画的自豪 感。最后一句中“睡着啦”要读得轻一些,突出青蛙的冬眠状态。背诵要在 熟读的基础上进行。可以采用“引背法”,如:下雪啦……雪地里……小鸡 ……小狗……小鸭……小马……不用……不用……青蛙……
12 雪地里的小画家
初读感知 生字乐园 课文解读
知识拓展 课堂练测 习题解析
图片上是
冬
哪个季节?
季
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
课文朗读
鼠标点击小喇叭 图标即可播放。
课文视频
鼠标点击/至于听写视频 指示图标旁空白处,待 播放按钮出现,点击即 可播放。
qún
bù
wèi
cān
群 步为参
青 蛙 为 什 么 没 参 加?
tā zài dònɡ lǐ shuì zháo lɑ
他 在 洞 里 睡 着 啦。 着
zháo 睡着 zhe 看着
他在冬眠
部编版一年级语文上册PPT《雪地里的 小画家 》完美 课件- 精品PPT (实用 版)新
小狗画梅花
小马画月牙
小鸡画竹叶
小鸭画枫叶
部编版一年级语文上册PPT《雪地里的 小画家 》完美 课件- 精品PPT (实用 版)新
本文以生动活泼的语言,讲述了一群 “小画家”在雪地里画画的事,形象地介绍 了四种动物“鸡、狗、鸭、马”爪(蹄)的形 状和青蛙冬眠的特点。
部编版一年级语文上册PPT《雪地里的 小画家 》完美 课件- 精品PPT (实用 版)新
• 朗读课文。背诵课文。 • 解析 在练习朗读时,要回忆自己在雪地上玩耍时的欢快场面,由此想象小
动物们也和我们一样开心、快乐。朗读时,要把自己的欢快心情表达出来。 注意要在轻松活泼的语调中读出“小画家”们兴奋的心情、几步成画的自豪 感。最后一句中“睡着啦”要读得轻一些,突出青蛙的冬眠状态。背诵要在 熟读的基础上进行。可以采用“引背法”,如:下雪啦……雪地里……小鸡 ……小狗……小鸭……小马……不用……不用……青蛙……
12 雪地里的小画家
初读感知 生字乐园 课文解读
知识拓展 课堂练测 习题解析
图片上是
冬
哪个季节?
季
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
课文朗读
鼠标点击小喇叭 图标即可播放。
课文视频
鼠标点击/至于听写视频 指示图标旁空白处,待 播放按钮出现,点击即 可播放。
qún
bù
wèi
cān
群 步为参
青 蛙 为 什 么 没 参 加?
tā zài dònɡ lǐ shuì zháo lɑ
他 在 洞 里 睡 着 啦。 着
zháo 睡着 zhe 看着
他在冬眠
部编版一年级语文上册PPT《雪地里的 小画家 》完美 课件- 精品PPT (实用 版)新
小狗画梅花
小马画月牙
小鸡画竹叶
小鸭画枫叶
部编版一年级语文上册PPT《雪地里的 小画家 》完美 课件- 精品PPT (实用 版)新
本文以生动活泼的语言,讲述了一群 “小画家”在雪地里画画的事,形象地介绍 了四种动物“鸡、狗、鸭、马”爪(蹄)的形 状和青蛙冬眠的特点。
2024年统编教材课改新版一上语文课文3《雪地里的小画家》课件PPT
![2024年统编教材课改新版一上语文课文3《雪地里的小画家》课件PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/dfb22da7fbb069dc5022aaea998fcc22bdd14368.png)
课堂演练 根据课文内容填空。
一群小画家来到了雪地上画画,其 中青蛙没来,因为他在洞里睡着啦。
字词听写
统编版一年级上册
语文公开课 交流教研课件
jǐ
组词:几个 几天
书写:(1)竖撇可先写直一点儿,
然后才撇出去。 (2)横折弯钩要一笔写成。
结构梳理 雪地里的小画家
拓展延伸
歌曲:《小动物怎样过冬》
冬季里刮呀刮北风,冰天雪地天呀天气冷。 我们穿上厚棉衣,小动物怎样过冬。 小动物怎样过冬,小羊毛儿长得长, 小兔毛儿厚绒绒,燕子飞到南方去, 小青蛙睡在泥土中,小青蛙睡在泥土中。
分横的下方。
笔画学习 竖折折钩
书写:起笔时稍重,每一个折处向 右稍按一下,收笔微顿,再出钩。
mǎ
组词:小马 马上
书写:(1)上窄下宽。
(2)横折要窄。 (3)竖折折钩的第一折要写在横中线 上,写得宽一些。
竖折
笔画学习
书写:下笔先写竖段, 稍稍停顿改变方向写横段。
yá
组词:月牙 上牙
书写:(1)第二笔竖短横长。
语文 一年级 上册
xuě dì lǐ de xiǎo huà jiā
3 雪地里的小 画家
第一课时 第二课时
第一课时
下 雪 美 景
点击图片,观看视频
听读儿歌
点击图标,播放视频
听读儿歌,听 清每个字的发音。
自读儿歌
自由读儿歌,
1
借助拼音朋友读准 2
3
字音,读通句子,
4
标出儿歌有几句话。
5 6
学认字
互动课堂 小动物们用的什么颜料、什么彩笔
画出了这么漂亮的画呢?
朗读指导(课后第1题) 用夸赞的语气,配上动作读一读。
雪地里的小画家课件_3.ppt
![雪地里的小画家课件_3.ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/edb6609ed4bbfd0a79563c1ec5da50e2524dd19f.png)
地 里
小鸭画枫叶,小马画月牙。
的 不用颜料不用笔,
小 画
几步就成一幅画。
家 青蛙为什么没参加?
它在洞里睡着啦。
lɑ 啦( 睡着啦 )wā 蛙( 青蛙) méi 梅(梅花 ) wèi 为(为什么 ) yònɡ 用( 不用 ) cān 参(参加 ) jǐ 几( 几步 ) jiā 加(加法 ) chénɡ成( 成长 ) dònɡ洞(洞里 ) shuì 睡(睡着 )
小鸡 小鸭 小狗 小马
雪地 画家 一群 竹叶 梅花 枫叶 颜料 几步 参加 洞里 睡着 月牙 不用 成长 青蛙 为什么
下雪啦 下雪啦 雪地里来了一群小画家。
一群(小画家) 一群( ) 一群( )
下雪啦 下雪啦 雪地里来了一群小画家。
下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶 小狗画梅花 小鸭画枫叶 小马画月牙
17.雪地里的小画家
要求:请同学们借助拼音把
预习时标出的生字读两遍,课
文读一遍。
思考:课文一共有 几句话。
雪地里的小画家
下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家。 小 鸡 画 竹 叶,小 狗 画 梅 花 , 小 鸭 画 枫 叶,小 马 画 月 牙 。 不用颜料不用笔, 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加? 他在洞里睡着啦。
你会读生字 词吗?
好啦 对啦 跑啦
梅花 腊梅 杨梅
好用 几个 用了 几人 没用 几点
成功 成人 成绩
牛蛙 为了 青蛙 为你
参加 参与
睡觉 睡着
加法 加班
洞穴 打洞
wā
•蛙
虫
虾虹 蚁 蚂
shuì
•睡
目
睁眼睛盼
你会读词语 吗?
xuě dì huà jiā yì qún zhú yè 雪地 画家 一群 竹叶 méi huā fēnɡ yè yán liào jǐ bù 梅花 枫叶 颜料 几步
《雪地里的小画家》PPT课件
![《雪地里的小画家》PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/369d882e5acfa1c7ab00cc20.png)
品在商末周初,已开始为节宫日P中P美T模女板使:用w。/jieri/
PPT素材下载:/sucai/
十.肢体透香
PPT背景图片:/beijing/
PPT图表下载:/tubiao/
是浑女标每身性准个散肌难时发肤定代香中对气带美的有女美芬的女芳定。优W 资范教的义秀料文案or香,下下下PdP教载载载气都T程下:::,是:载亦随:被着wwwww视时wwwwwwwwww为间.....11111美而pppppppppp女变ttttt.....,更cccccooooo这,mmmmm////种以/zfjxwiaiai香上laonioazrwa气所oadnei///n/并述/ 非的来标自准某,种大PPE试 PPPx香都PTc卷TTe教水已课论下l教程件,不坛载程:下:而适::载是用:天,wwwww然其wwwwww的实wwww.....11体美111ppppp香女pppppttttt.并;除cccnoooo没了mmmm有//清//pkse一ehox代jicwit定aei著e/nl/r标/名po准的in,t香/所妃谓外情,人据眼说里西出施西亦 施,端视个人的喜好和感觉。
小鸭画枫叶。
小鸭的脚印像 ( 枫叶 ) 。
小马画月牙 小马的脚印像( 月牙 )
小鸡画竹叶 小狗画梅花 小鸭画枫叶 小马画月牙
不用颜料不用笔, 几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加? 他在河洞里睡着了。
雪地里的小画家分别画了什么画
中国历史上,有很多不同类型的美女,她们各自有不同的美态,但每个时代的审美眼光都不相同。以下是古代十种不同的美女标
由来,是创自女娲身旁的一名仙女,古代四大美人之一的赵飞燕,便经常束起发髻。
三.娥眉青黛
娥眉是女性的眉毛,青黛娥眉便是把眉毛剃掉,再用青黑色的颜料来绘画眉毛,这种眉毛化妆,早在西周时已十分流行,在《诗
雪地里的小画家-PPT课件
![雪地里的小画家-PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/fe102f9a77a20029bd64783e0912a21614797f88.png)
色彩搭配
运用丰富的色彩表现动物 的斑纹、毛色和环境色彩, 使画面更加鲜明、生动。
动物绘画的色彩运用
色彩对比
色彩环境
通过运用对比鲜明的色彩,突出动物 的形态特征和动态表现,增强画面的 视觉冲击力。
运用色彩表现动物所处的环境特征, 如雪地中的白色、森林中的绿色等, 使画面更加真实、自然。
色彩情感
运用不同的色彩表达动物的情感和性 格特征,如暖色调表现动物的温暖、 亲切感,冷色调表现动物的冷静、神 秘感。
05
雪地里的绘画技巧和风格
绘画技巧的学习
掌握基础绘画技巧
学习如何使用不同的笔触、线条 和色彩来表现雪地中的景色和动
物。
学习构图技巧
了解如何运用不同的构图方式, 如对称、平衡和对比,来营造画
面的层次感和视觉效果。
探索光影效果
学习如何通过明暗关系和阴影的 运用,来表现雪地中的立体感和
质感。
绘画风格的探索
主题来源
根据小学课文改编,通过生动有趣的故事,引导孩子们认识和欣赏 雪地里的动物脚印画作,培养孩子们的观察力和想象力。
目的和目标
目的
通过生动有趣的故事,激发孩子 们对大自然和动物的热爱,培养 他们的观察力和想象力。
目标
让孩子们了解雪地里的动物脚印 的特点和形状,引导他们欣赏大 自然的美妙和神奇,培养他们的 环保意识。
人特色的雪地绘画作品。
创新与突破
02
在掌握基本技巧和风格的基础上,不断尝试新的表现手法和创
作思路,寻求突破和创新。
实践与反思
03
通过不断实践和反思,提高自己的绘画水平,并逐渐形成自己
的艺术风格和特点。
06
雪地里的绘画作品展示和评价
《雪地里的小画家》优秀完整课件PPT
![《雪地里的小画家》优秀完整课件PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/44396234ed630b1c59eeb5e9.png)
猜谜语: 说它是花没人栽, 六个花瓣空中开。 北风送他下地来, 地上树上一片白。17.雪地里的小画家源自qún zhúyá
yònɡ
群
jǐ
竹
bù
牙
wèi
用
cān
几
jiā
步
dònɡ
为
参
zháo
加
洞
着
着
zhe zhuó zháo zhāo
(看着) (着力) (着火) (着数)
群
牙
竹
步
用
为
几
参
加
洞
着
着 参 洞 竹
群 为 加 牙
用
步
我会读
几
几步 为什么 用心
睡着
参加 一群
洞里
竹叶 月牙
我真棒!
我会写
我会写
我会写
(2画)
学一学
蛙 虫 虫字旁
学一学
睡 目 目字旁
1.
2.
3.
4. 5. 6.
雪地里来了一( 个 )小画家。
雪地里来了一( 群 )小画家。
群 雪地里来了一( )小画家。
点此播放教学视频
因为( 小马)的脚印像 ( 月牙 ),所以( 小 马 )画(月牙 )。
小鸡画
竹叶
小狗画
梅花
小鸭画 枫叶
小马画 月牙
bù yòng
yá n
lià o
bù
yòng
bǐ
不 用 颜 料 不 用 笔,
jǐ bù jiù chéng yì fú huà
几 步 就 成 一 幅 画。
下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶,小狗画梅花, 小鸭画枫叶,小马画月牙。 不用颜料不用笔, 几步就成一幅画。
yònɡ
群
jǐ
竹
bù
牙
wèi
用
cān
几
jiā
步
dònɡ
为
参
zháo
加
洞
着
着
zhe zhuó zháo zhāo
(看着) (着力) (着火) (着数)
群
牙
竹
步
用
为
几
参
加
洞
着
着 参 洞 竹
群 为 加 牙
用
步
我会读
几
几步 为什么 用心
睡着
参加 一群
洞里
竹叶 月牙
我真棒!
我会写
我会写
我会写
(2画)
学一学
蛙 虫 虫字旁
学一学
睡 目 目字旁
1.
2.
3.
4. 5. 6.
雪地里来了一( 个 )小画家。
雪地里来了一( 群 )小画家。
群 雪地里来了一( )小画家。
点此播放教学视频
因为( 小马)的脚印像 ( 月牙 ),所以( 小 马 )画(月牙 )。
小鸡画
竹叶
小狗画
梅花
小鸭画 枫叶
小马画 月牙
bù yòng
yá n
lià o
bù
yòng
bǐ
不 用 颜 料 不 用 笔,
jǐ bù jiù chéng yì fú huà
几 步 就 成 一 幅 画。
下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶,小狗画梅花, 小鸭画枫叶,小马画月牙。 不用颜料不用笔, 几步就成一幅画。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
巩固提升:
17.雪地里的小画家
下雪啦,下雪啦!
雪地里来了一群
。
画,画,
画,
画。
不用
不用
,
几步就成
。
为什么没参加?
他在
睡着啦。
评选优胜小组
优胜组:嗨嗨你真棒!
后进组:加油加油,勇争第一!
1
抽人朗读
组
学习指导二:
小朋友大家好!我给你们2分钟 的时间练习读课文,比一比谁读 的好,看谁能找到4个小画家画了 什么?
(对子交流小组汇报,评价)
小鸡画竹叶。
小狗画梅花。
小鸭画枫叶。
小马画月牙。
像老师一样一 问一回答:
小鸡画————。 小狗画————。 小鸭画————。 小马画————。
(2分钟后小组汇报)
17雪地里的小画家
下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶,小狗画梅花, 小鸭画枫叶,小马画月牙。 不用颜料不用笔, 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加? 他在洞里睡着了。
下雪啦, 下雪啦!
(思考书签)
下雪啦,下雪啦!
雪地里来了(一群)小画家。
小组展示 (朗读书签)
(要求:一看二写三对照,一个要比一个好 ,同时还要注意坐姿和握笔姿势。)
我是小小书法家 观察之星
jǐ
感谢您的阅读! 为 了 便于学习和使用, 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
学习永远不晚。 JinTai College
归纳总结:
1.我会写生字() 2.我会有感情地朗读课文。 3.我认识雪地里的小画家—— 4、我认识了? 5、我认识了!
我当小诗人:
Hale Waihona Puke 他在为什么没参加(?) 。
———为什么没参加?他
在 ——————— 。
小组展示
袋 鼠
4
通知
《巴拉拉小魔仙》动画片剧组招聘小演员了,要举行听 歌曲表演大赛,评选出谁是最佳小演员和优秀小演员
我是小小书法家
学习指导(三):
请同学们先仔细观察田字格中的“用 ,字,写这个字时应该注意什么?先看老 师写,再在课本上描红并写字。
雪地里的小画家
小鸡 小鸭
小狗 小马
梅花 参加 下雪啦
几步
为什么 用心 睡觉
成功
青蛙
小对子
我真棒!
学习目标:
1、我能有感情地朗读课文。
2、我知道课文中4种小动 物爪子的不同形状和青蛙 冬眠的特点。
3,我会写生字 (几)。
学习指导一:
1,看动画视频想想课文 共有几句话。 2,我能有感情地读前两句话。
————画竹叶,
2组
————画梅花,
————画枫叶,
————画月牙。
2分钟对子交流,小组展示评价。
游 戏 一
我会连
游 戏 二
因为(小鸡)的脚印像(竹叶) 所以(小鸡)画(竹叶)。
因为( )的脚印像( ), 所以( )画( )。
(倾听书签)
因为( )的脚印像( ), 所以( )画( )。
因为( )的脚印 像( ),所以 ( )画( )。
小组展示
3
我们是用什么画画? 它们是用什么画的?
(不用颜料)(不用笔), 几步就成一幅画。
小脚印
指导朗读:
? 青蛙为什么没参加
他在洞里睡着啦。 (发现书签)
聪明的小朋友你知道吗? 百科知识——冬眠
在寒冷的冬季,食物和水份都很缺乏,青蛙
为了减少消耗就卧在洞里不吃也不动好像睡 觉一样来度过寒冷的冬天,我们管这种现象 叫冬眠,直到春天来临温度升高,它们就会 苏醒过来。