小学数学三年级上册《四边形的认识

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拿出纸和笔，将里面的图形分分类．
⒈
⒊⒋
⒍
方法1: 按有没有直角分 { 1,3,4 }有直角 ； { 2,5,6 }没有直角
方法2: 按对边相等 { 1,2,3,4,6 }对边相等；{ 5 }对边不相等
方法3: 按对边相等的情况
{1,3,6} 编辑ppt { 2,4}
{ 5}
8
填一填
1
2
3
5
4
（ 1、3、5 ）属于四边形
（ 2、4
）不属于四边形
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Fra Baidu bibliotek
观察下面各图，是四边形的在（ ）里打 “√”，不是四边形的在（ ）里打“×”。
（ √ ） （ ×） （ ）√ （ ）×
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想一想，这节课你学会了什么？
四边形：1、有四条直的边； 2、有四个角；
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四边形的认识
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2
例１把你认为是四边形的
图形涂上颜色.
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3
同学们，讨论一下， 看看四边形有什么特点?
有四条直的边.
有四个
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角.
4
你能将下面图形分分类吗？
四边形
其它图形
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5
想一想 现实生活中你在哪里见到了这样的四边形?
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6
你会画吗？
请在小字本上画一个四边形