中华文化的智慧之花――熟语公开课PPT课件
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• 一个巴掌拍不响——孤掌难鸣 • 八仙过海——各显神通 • 大水淹了龙王庙——自家人不认得自家人 • 擀面杖吹火——一窍不通 • 黄鼠狼给鸡拜年——没安好心
小试身手
把下列的歇后语补充完整:
1、韩信点兵—— 多多益善 2、芝麻开花—— 节节高 3、叫花子唱山歌—— 穷开心 4、老虎拉车—— 没人敢(赶) 5、老母鸡看空窝—— 不简单(见蛋)
• 在人民群众口头流传的通俗易懂而 含义深刻的固定语句。
• 根据表义内容,谚语可分为两类。 一类是关于自然和农业生产的谚语, 另一类是关于社会生活方面的。
关于自然和农业生产的 谚语
1、瑞雪兆丰年。 2、春雨贵如油。 3、朝霞不出门,晚霞行千里。 4、谷雨前后,栽瓜种豆 5、蚯蚓爬上路,雨水乱如麻。 6、燕子低飞要落雨。 7、冬天有浓霜,必有好太阳。
• 课堂活动1:
• 1,“按图索骥” • 2 , 看图说出成语 • 3,万“马”奔腾
看 鹤立鸡群
图 猜 俗 语
自圆其说
九牛二虎
落井下石
小葱拌豆腐 —— 一清二白
心中有数
癞蛤蟆想吃天鹅肉
天鹅呢?
指鹿为马
课堂活动2
•成语接龙
成语接龙:
1)向隅而(泣)不成(声)泪俱(下)里巴(人)欢马叫 2)毛遂自(荐)贤举(能)者为(师)出无(名)落孙山 3)老生常(谈)虎色(变)本加(厉)兵秣(马)到成功 4)好景不(长)歌当(哭)笑不(得)天独(厚)颜无耻 5)洁身自(好)事多(磨)杵成(针)锋相(对)症下药
的来源
1. 从 历 史 故 事 中 来 的 : 望 梅 止 渴 、 洛阳纸贵 、三顾茅庐、指鹿为马
2.从寓言故事中来的:守株待兔、刻舟求剑、 叶公好龙、狐假虎威
3.从神话或其它传说中来的:开天辟地、精 卫填海 、夸父追日、八仙过海 各显神通
4.从古代文学作品中摘引的:游目骋怀、醉翁之 意不在酒 、高山流水、千山万水
来源:(1)来自人们口头广泛流传的现 成语言;(2)来自书面语言
熟语的种类:
唇亡齿寒 同病相怜 守株待兔 四面楚歌
成语
炒鱿鱼 戴高帽 走过场
惯用语
肉包子打狗——有去无回 猪八戒照镜子——里外不是人
歇后语
姜太公钓鱼——愿者上钩
众人拾柴火焰高 天下乌鸦一般黑 当一天和尚撞一天钟
谚语
知识就是力量 少壮不努力,老大徒伤悲
根据古诗文写成语:
1虽鞭之长,不及马腹。 ( 鞭长莫及 ) (《左传-宣公十五年》)
2欲觉闻晨钟,令人发深省。(发人深省 )
(杜甫-《游龙门奉先寺》)
3见义不为,无勇也。
(见义勇为 )
《论语-为政》
4吾有卿之名而无其实。 (《国语-晋语》)
( 有名无实)
5春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 (春风得意 )——(孟郊-《登科后》)
课堂活动3
• 2008年五月十二日四川汶川发生的大地震用成语 表达下列情景:
• 1.形容地震强烈巨大的成语 (地动山摇,山崩地裂,天塌地陷,天翻地覆,震
天动地) • 2.形容地震后景象的成语 (触目惊心,惨不忍睹,断壁残垣,满目疮痍,千
疮百孔)
• 3全国人民团结一致的表现 (众志成城,万众一心,齐心协力)
格言与谚语的区别: 第一,来源不同。谚语来自人名群众,格言来自名人语录。 第二,意义色彩不同。谚语通俗口语色彩鲜明,格言书面语浓厚。 第三,格言比谚语更有哲理性和教育意义。
课堂活动4:俗语换成语
1、打开天窗说亮话 直言不讳
2、赶鸭子上架
强人所难
3、横挑鼻子竖挑眼 吹毛求疵
4、好虎架不住群狼 寡不敌众
如:泥菩萨过江 ———— 自身难保 外甥打灯笼—— 照旧(舅)
谐音性歇后语
后面部分借助音同或音近现象来表达双关的意思。
• 和尚打伞—— 无发(法)无天 • 小葱拌豆腐—— 一青(清)二白 • 电性歇后语
前面部分是一个比喻,后面部分是对前 面部分的解释。
关于社会生活方面的谚语
• 路遥知马力,日久见人心 • 众人拾柴火焰高 • 人心齐,泰山移 • 喝水不忘挖井人 • 磨刀不误砍柴工 • 三百六十行,行行出状元
格言是简练而含义深刻并具有教育意义的警句。例如: 千里之行,始于足下——老子 虚心使人进步,骄傲使人落后——毛泽东 生于忧患,死于安乐——孟子 少壮不努力,老大徒伤悲——乐府《长歌行》 勿以恶小而为之,勿以善小而不为——刘备
开小差 踢皮球 戴高帽
开绿灯 唱黑脸 挖墙脚
唱对台戏 钻牛角尖 捅马蜂窝
八字没一撇 重打鼓,另开张 刀子嘴,豆腐心
3、在句法功能上它同成语近似,在修辞功能上它有 强烈的通俗性和口语色彩。歇后语和谚语是句子形式, 有时可用作句子。成语雅的多,俗的少,惯用语几乎 都是俗的,雅的极少数,而且贬义的较多。
定义:由两个部分组成的一句话,前一部分 是引子,后一部分是注释,也叫引注语。个 别的只说前一部分。
熟语之先热热身
请在空格处填上合适的成语
我国素称礼仪之邦,讲礼貌是我们
的传统美德。在礼节上重视有来有往, 成语有( 礼尚往)来;夫妻之间要互相尊
重,成语有(
相)敬;如对待客人要热
情周到,让客人像在宾家里一样,成语有
(
)客;至举如止归要文雅礼貌,成语有
(
)等。彬彬有礼
熟语
• 熟语是短语中的特殊类型,是汉语 的精华,借用课本上的三句话,就 是:熟语是汉民族历史和文化的宿 影,是中国劳动人民智慧的结晶, 是汉语词汇中璀璨夺目的明珠。
格言
熟语
熟语老大哥:
熟 语 老 大 哥
自主学习
阅读第76页到第77页 “熟语老大哥: 成语”部分,回答下列问题:
1.什么是成语?
所谓成语,是指语言中经过长期使 用、锤炼而形成的固定词组。成语大多 由四字组成,并且多有特定的出处。
2.成语有哪些来源?
(1)来源于历史故事 (2)来源于寓言故事 (3)来源于神话传说 (4)来源于古典文学作品
特点:
1、语意具有双层性,除字面的语义外, 还具有深层次的比喻引申意义。
背黑锅 比喻代人受过
穿小鞋 比喻使人暗中吃亏
敲竹杠 翘辫子
比喻利用别人的弱点勒索财物,也比喻用某种口 实抬高价码
比喻人死
2、它的结构是固定的,固定性虽不如成语,但比歇 后语和谚语要强,并且以三字格为常见的代表。用 三字格(动宾关系较多)和四字格,可以区分许多 惯用语和成语。
小试身手
把下列的歇后语补充完整:
1、韩信点兵—— 多多益善 2、芝麻开花—— 节节高 3、叫花子唱山歌—— 穷开心 4、老虎拉车—— 没人敢(赶) 5、老母鸡看空窝—— 不简单(见蛋)
• 在人民群众口头流传的通俗易懂而 含义深刻的固定语句。
• 根据表义内容,谚语可分为两类。 一类是关于自然和农业生产的谚语, 另一类是关于社会生活方面的。
关于自然和农业生产的 谚语
1、瑞雪兆丰年。 2、春雨贵如油。 3、朝霞不出门,晚霞行千里。 4、谷雨前后,栽瓜种豆 5、蚯蚓爬上路,雨水乱如麻。 6、燕子低飞要落雨。 7、冬天有浓霜,必有好太阳。
• 课堂活动1:
• 1,“按图索骥” • 2 , 看图说出成语 • 3,万“马”奔腾
看 鹤立鸡群
图 猜 俗 语
自圆其说
九牛二虎
落井下石
小葱拌豆腐 —— 一清二白
心中有数
癞蛤蟆想吃天鹅肉
天鹅呢?
指鹿为马
课堂活动2
•成语接龙
成语接龙:
1)向隅而(泣)不成(声)泪俱(下)里巴(人)欢马叫 2)毛遂自(荐)贤举(能)者为(师)出无(名)落孙山 3)老生常(谈)虎色(变)本加(厉)兵秣(马)到成功 4)好景不(长)歌当(哭)笑不(得)天独(厚)颜无耻 5)洁身自(好)事多(磨)杵成(针)锋相(对)症下药
的来源
1. 从 历 史 故 事 中 来 的 : 望 梅 止 渴 、 洛阳纸贵 、三顾茅庐、指鹿为马
2.从寓言故事中来的:守株待兔、刻舟求剑、 叶公好龙、狐假虎威
3.从神话或其它传说中来的:开天辟地、精 卫填海 、夸父追日、八仙过海 各显神通
4.从古代文学作品中摘引的:游目骋怀、醉翁之 意不在酒 、高山流水、千山万水
来源:(1)来自人们口头广泛流传的现 成语言;(2)来自书面语言
熟语的种类:
唇亡齿寒 同病相怜 守株待兔 四面楚歌
成语
炒鱿鱼 戴高帽 走过场
惯用语
肉包子打狗——有去无回 猪八戒照镜子——里外不是人
歇后语
姜太公钓鱼——愿者上钩
众人拾柴火焰高 天下乌鸦一般黑 当一天和尚撞一天钟
谚语
知识就是力量 少壮不努力,老大徒伤悲
根据古诗文写成语:
1虽鞭之长,不及马腹。 ( 鞭长莫及 ) (《左传-宣公十五年》)
2欲觉闻晨钟,令人发深省。(发人深省 )
(杜甫-《游龙门奉先寺》)
3见义不为,无勇也。
(见义勇为 )
《论语-为政》
4吾有卿之名而无其实。 (《国语-晋语》)
( 有名无实)
5春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 (春风得意 )——(孟郊-《登科后》)
课堂活动3
• 2008年五月十二日四川汶川发生的大地震用成语 表达下列情景:
• 1.形容地震强烈巨大的成语 (地动山摇,山崩地裂,天塌地陷,天翻地覆,震
天动地) • 2.形容地震后景象的成语 (触目惊心,惨不忍睹,断壁残垣,满目疮痍,千
疮百孔)
• 3全国人民团结一致的表现 (众志成城,万众一心,齐心协力)
格言与谚语的区别: 第一,来源不同。谚语来自人名群众,格言来自名人语录。 第二,意义色彩不同。谚语通俗口语色彩鲜明,格言书面语浓厚。 第三,格言比谚语更有哲理性和教育意义。
课堂活动4:俗语换成语
1、打开天窗说亮话 直言不讳
2、赶鸭子上架
强人所难
3、横挑鼻子竖挑眼 吹毛求疵
4、好虎架不住群狼 寡不敌众
如:泥菩萨过江 ———— 自身难保 外甥打灯笼—— 照旧(舅)
谐音性歇后语
后面部分借助音同或音近现象来表达双关的意思。
• 和尚打伞—— 无发(法)无天 • 小葱拌豆腐—— 一青(清)二白 • 电性歇后语
前面部分是一个比喻,后面部分是对前 面部分的解释。
关于社会生活方面的谚语
• 路遥知马力,日久见人心 • 众人拾柴火焰高 • 人心齐,泰山移 • 喝水不忘挖井人 • 磨刀不误砍柴工 • 三百六十行,行行出状元
格言是简练而含义深刻并具有教育意义的警句。例如: 千里之行,始于足下——老子 虚心使人进步,骄傲使人落后——毛泽东 生于忧患,死于安乐——孟子 少壮不努力,老大徒伤悲——乐府《长歌行》 勿以恶小而为之,勿以善小而不为——刘备
开小差 踢皮球 戴高帽
开绿灯 唱黑脸 挖墙脚
唱对台戏 钻牛角尖 捅马蜂窝
八字没一撇 重打鼓,另开张 刀子嘴,豆腐心
3、在句法功能上它同成语近似,在修辞功能上它有 强烈的通俗性和口语色彩。歇后语和谚语是句子形式, 有时可用作句子。成语雅的多,俗的少,惯用语几乎 都是俗的,雅的极少数,而且贬义的较多。
定义:由两个部分组成的一句话,前一部分 是引子,后一部分是注释,也叫引注语。个 别的只说前一部分。
熟语之先热热身
请在空格处填上合适的成语
我国素称礼仪之邦,讲礼貌是我们
的传统美德。在礼节上重视有来有往, 成语有( 礼尚往)来;夫妻之间要互相尊
重,成语有(
相)敬;如对待客人要热
情周到,让客人像在宾家里一样,成语有
(
)客;至举如止归要文雅礼貌,成语有
(
)等。彬彬有礼
熟语
• 熟语是短语中的特殊类型,是汉语 的精华,借用课本上的三句话,就 是:熟语是汉民族历史和文化的宿 影,是中国劳动人民智慧的结晶, 是汉语词汇中璀璨夺目的明珠。
格言
熟语
熟语老大哥:
熟 语 老 大 哥
自主学习
阅读第76页到第77页 “熟语老大哥: 成语”部分,回答下列问题:
1.什么是成语?
所谓成语,是指语言中经过长期使 用、锤炼而形成的固定词组。成语大多 由四字组成,并且多有特定的出处。
2.成语有哪些来源?
(1)来源于历史故事 (2)来源于寓言故事 (3)来源于神话传说 (4)来源于古典文学作品
特点:
1、语意具有双层性,除字面的语义外, 还具有深层次的比喻引申意义。
背黑锅 比喻代人受过
穿小鞋 比喻使人暗中吃亏
敲竹杠 翘辫子
比喻利用别人的弱点勒索财物,也比喻用某种口 实抬高价码
比喻人死
2、它的结构是固定的,固定性虽不如成语,但比歇 后语和谚语要强,并且以三字格为常见的代表。用 三字格(动宾关系较多)和四字格,可以区分许多 惯用语和成语。