Joinin三年级英语上学期期末复习
三年级上册Join-in期末考前总复习
Join in三年级上册期末考前复习Words单词一．数字Numberszero 零one 一two 二three 三four 四five五six六seven七eight八nine九ten 十eleven十一twelve十二考点精练：一）请用英语写出下列各式的计算结果，填在下面的横线上。
1) –What is seven and four? -It’s ________________.2) –What’s five and three? -It’s _________________.3) –What is ten minus eight? -It’s _________________.4) –What’s eight minus three? -It’s _________________.二）听音，将听到的数字写下来。
1) My car number is _________________________________.2) My telephone number is ____________________________.3) I’m __________________ years old.二．颜色Colours（询问颜色用“What colour……?”）black 黑色blue蓝色brown棕色green 绿色grey灰色orange橙色pink粉色purple紫色red红色white白色yellow黄色三．学习用具School thingspen钢笔 pencil铅笔pencil case铅笔盒schoolbag书包 book书ruler尺子eraser橡皮四．食物Food and drinkapple苹果banana香蕉birthday cake生日蛋糕pizza披萨饼orange橘子milk牛奶juice果汁chocolate巧克力ice cream冰淇淋tea茶rice米饭vegetables蔬菜water水chicken鸡肉egg鸡蛋fish鱼noodles面条五．教室物品Classroomblackboard黑板whiteboard白板window窗户chair椅子desk书桌door门floor地板六. 动物Animalsbutterfly蝴蝶cat猫dog狗horse马rabbit兔子snail蜗牛tiger老虎zebra斑马panda 熊猫frog青蛙sheep绵羊七．交通工具Transportsbike自行车car汽车boat小船plane飞机train火车八．动作ActionBye-bye. (非正式)再见，拜拜catch接住colour给...着色draw画画guess猜hello你好jump跳listen听look看mime比划着表达play玩耍read读sing唱speak说think想throw扔write写考点精练：一）将下列的词语连起来，使它们成为通顺的句子。
join_in_三年级期末复习
milk
slap hands
Slap hands. 击掌
Clap your hands. 鼓掌
sit down
stand up
look
listen
read
listen
look
read
draw
colour
write
play
guess
sing
look
play
think listen
D.盒子里面是什么
E.晚安
mime think
guess
colour
draw
speak
colour write
dog
purple
cat
apple
Toby Lisa Nick Rita Bob Alice Jone
第五关:考考你的小耳朵
• • • • • 听字母或字母组合,选出你所听到的选项 1.A. Toby B.Jone 2.A. Alice B. Rita 3.A. Bob B Nick 4.A. Lisa B Paul
Read 读一读
j
j
q L
g
P
L
r
m
v
w s
n
t
u
h
kite write white grey light
plane guitar
green
milk
kite
white
grey grey
green guitar
light
milk
plane
purple
grey write
plane guitar
a green ruler
剑桥(join in)版三年级英语上册总复习(知识点总结)
Starter Unit （准备单元）Let's begin让我们开始吧！1. —Hello! 你好！—Hello!你好！—Good morning. 早上好。
—Good morning. 早上好。
—Good afternoon! 中午好！—Good afternoon! 中午好！—Good evening! 晚上好！—Good evening! 晚上好！—Good night! 晚安！—Good night! 晚安！—Goodbye. 再见。
—Bye-bye! 再见！2. — What's your name? 你叫什么名字? — My name is Toby (I'm Toby.) 我叫Toby 。
3. —How are you today? 今天你好吗？— I'm fine. / I'm OK.我很好。
4. Stand up. (起立 ) Sit down. (坐下) Say‘Hello!’(说“你好！”) Slap hands. (拍手)5. look（看）listen（听） mime（比划）write(写）sing（唱）speak（说）draw（画） think （想）guess（猜）read （读）colour（涂色）play（玩） jump （跳）come on（来吧）join in（加入）Unit1 （第一单元） Hello! 你好1. Stretch. (伸展) Stand up. (起立) Sit down. (坐下)Stand back to back. (背靠背站着) Stand nose to nose. (鼻对鼻站着)Stand arm in arm. (手挽手站着) Clap your hands. (鼓掌，拍手)2.—What's this? 这是什么？—My new skateboard. 我的新滑板。
/ My apple. 我的苹果。
joinin小学三年级英语上学期期末复习三
Join in小学三年级上学期期末复习(三)name：mark:一、规范书写。
①请在四线三格上写出下列字母的左邻右舍（大小写）。
(10分)Kk FfUu Qq二、看图选词。
请从A、B选项中选择与图片相符的选项，将所选答案的字母序号填入题前括号内。
（10分）A question A right A stand A red （）B queen （） B rabbit ( ) B star ( ) B readA vegetables A what A house（） B table （） B water （） B horseA butterfly A night A play（） B lovely （） B light （） B plane三、单词分类。
下面每组单词中有一个与其它三个不属于同一类别，请找出来，将所选答案的字母序号填入题前括号内。
(10分）( )1、A. chair B. desk C. window D. open( )2、A. red B. pink C. orange D. colour( )3、A. ten B. too C. two D. eight( )4、A. pen B. door C. ruler D. book( )5、A. apple B. banana C. chocolate D. Christmas四、图文配对。
你能将下面的图片与句子配对吗？将所选句子的字母序号写在相应图片前的括号内。
（10分）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）五、句子连线（20分）What ’s this? A:Seven.What ’s your name? B:Snails. How are you today? C: Thank you. 0pen the window,please. D: It ’s black. What ’s your phone number? E:I ’m Alice. What ’s in the box? F:All right.How many crayons? G:Yes ，here you are. Happy birthday. H:.What colour is the pen? I: I ’m fine. Can I have an apple? J:My newoff your cap. out two books. the orange. your pencil case in your schoolbag .’s this? -Askipping rope.。
Joinin.三年级英语上学期期末复习资料
S t a r t e r u n i t L e t’s b e g i n.起始单元让我们开始吧。
P2 要求：能看懂并认读，图片和句子能匹配，掌握对话问与答的对应。
1.—Good morning.早上好—Good morning.早上好/ Hello! 你好！2.—What's your name?你叫什么名字？—I’m John./ I’m Alice. 我是John./我是Alice.3.—How are you today?你今天还好吗？—I'm fine. /I'm OK.我很好4.—Goodbye, children. 孩子们再见！—Good bye.再见！P3 要求：①能看懂并认读；②图片和句子能匹配，能看图选句子；③能听指令做动作或指认图片，即听音晓意。
say “Hello!”打招呼，说“你好！”slap your hands击掌sit down坐下stand up起立P4-5 要求：能听懂、会认读以下单词，图片与单词能匹配，能听音指认图片，能看图选择对应的单词。
look(看) listen(听) sing(唱歌) draw (画画)colour(涂色) write(写) read(读) speak(说) think(想、思考) play(玩)look and listenlisten and singlisten and colourplaylisten and writelisten and mime我的复习情况：unit 1 Hello! 第一单元你好！P6 要求：会唱歌曲，能理解图片意思，了解打招呼的问与答。
—What’s your name? —.(写答句)P7 2a 要求：听力训练，能根据背景音获取小朋友的姓名信息，仍然是上个句型。
P8 要求：①能看懂并认读；②图片和短语能匹配，能看图选择正确的短语；③能听指令做动作或指认图片，即听音晓意。
stand up站立stretch伸懒腰stand back to back 背贴背地站立stand nose to nose 鼻子贴鼻子地站立stand arm in arm 手挽手地站立clap your hands 拍手，鼓掌（注意与slap your hands“击掌”的区别）P9 要求：能听懂、会认读，进行图片和单词匹配练习; 知道abcde字母在单词中的发音，能根据字母发音规律分音节读单词，感悟“音与形”的对应。
Joinin三年级上学期期末复习
Join in 三年级上学期复习Words单词：一．数字 Numberone 一two 二three 三four 四five五six六seven七eight八nine九ten 十二．颜色 Coloursblack 黑色blue蓝色pink粉色red红色brown棕色orange橙色yellow黄色white白色purple紫色green 绿色三．学习用具School thingspen钢笔pencil铅笔schoolbag书包book书ruler尺子铅笔盒pencil case 橡皮eraser四．食物 Foodsapple苹果banana香蕉birthday cake生日蛋糕pizza披萨饼orange橘子milk牛奶juice果汁chocolate巧克力ice cream冰淇淋tea茶vegetables蔬菜water水chicken鸡肉egg鸡蛋fish鱼noodles面条rice米饭五．教室物品School thingsblackboard黑板chair椅子desk书桌door门floor地板，地面whiteboard白板window窗，窗户六.动物 Animalssnail蜗牛tiger老虎cat猫horse马rabbit兔子zebra斑马frog青蛙sheep绵羊butterfly蝴蝶dog狗panda 熊猫七．交通工具Transportbike自行车car汽车boat小船plane飞机train火车八．动作 ActionBye-bye.(非正式）再见，拜拜。
catch接住colour给...着色draw画guess猜hello你好jump跳listen听look看mime比划着表达play玩耍read读sing唱speak说think想throw扔write写九．鼓励语言ProgressGood！好的Great!真棒！Super!非常棒！Sentences句型(会读，会认，并知道在什么语境使用。
Join-in三上总复习
Goodbye, Toby.
第二页，编辑于星期日：十三点 二十七分。
考考你：
一.情景交际：
•1.开学第一天，你遇见新同学，你会问
他：
.
•2.放学后，你会对你的老师说：
二.连词成句：
1. name/ what/ your/ is
.
2. you/ are / How
.
What's in the box?
Crayons. How many crayons?
Seven.
第十三页，编辑于星期日：十三点 二十七分。
How many colours?
yellow
green
red
blue purple
orange
第十四页，编辑于星期日：十三点 二十七分。
How many colours?
What's in Sunny's schoolbag?
第十八页，编辑于星期日：十三点 二十七分。
a pencil
three pencils
an eraser a pencil case a ruler
a book a pen
two erasers
fo books
第十页，编辑于星期日：十三点 二十七分。
What's this?
Toby's house.
第十一页，编辑于星期日：十三点 二十七分。
• What's your phone number?
• My phone number is
.
What's this? My
It's my
. .
英语总复习(课件)Joinin外研剑桥英语三年级上册
送礼物
------Hello, how are you？ ------I’m fine, thank you, and you ------I’m fine, too. Here is your prize. ------Thank you. What’s in it ------It’s a ball.
1 . 在 熊 猫 办 公 出 售 的 PPT 模 板是 免 版税 类 （R F ： Ro yal ty-F re e ）正 版 受《 中 国人 民 共 和国 著 作法 》 和《 世 界版 权 公约 》 的保 护 ，作 品 的 所 有 权 、 版 权 和 著 作权 归 熊猫 办 公所 有 ，您 下 载的 是 PPT 模 板素 材 的使 用 权。 2 . 不 得 将 熊 猫 办 公 的 PPT 模 板、 PPT 素 材 ，本 身 用于 再 出售 ， 或者 出 租、 出 借、 转 让、 分 销、 发 布或 者 作为 礼 物供 他 人使 用 ，不 得 转授 权、出卖、转让本协议或者本协议中的权利。
食物
hamburger
hot dog
cake rice egg
orange pear apple
banana vegetable fish
chicken juice milk water
coke tea chocolate
ice cream
noodles
数字
zero one two
three
four
02
Word
文具
crayon
box
rubber
eraser
pen
pencil
pencil case ruler
schoolbag
02
三年级上册Join-in期末考前总复习
Join in三年级上册期末考前复习一．数字Numberszero 零one 一two 二three 三four 四five五six六seven七eight八nine九ten 十eleven十一twelve十二考点精练：一）请用英语写出下列各式的计算结果，填在下面的横线上。
1) –What is seven and four -It’s ________________.2) –What’s five and three -It’s _________________.3) –What is ten minus eight -It’s _________________.4) –What’s eight minus three -It’s _________________.二）听音，将听到的数字写下来。
1) My car number is _________________________________.2) My telephone number is ____________________________.3) I’m __________________ years old.二．颜色Colours（询问颜色用“What colour……”）black 黑色blue蓝色brown棕色green 绿色grey灰色orange橙色pink粉色purple紫色red红色white白色yellow黄色三．学习用具School thingspen钢笔 pencil铅笔pencil case铅笔盒schoolbag书包 book书ruler尺子eraser橡皮四．食物Food and drinkapple苹果banana香蕉birthday cake生日蛋糕pizza披萨饼orange橘子milk牛奶juice果汁chocolate巧克力ice cream冰淇淋tea茶rice米饭vegetables蔬菜water水chicken鸡肉egg鸡蛋fish鱼noodles面条五．教室物品Classroomblackboard黑板whiteboard白板window窗户chair椅子desk书桌door门floor地板六. 动物Animalsbutterfly蝴蝶cat猫dog狗horse马rabbit兔子snail蜗牛tiger老虎zebra斑马panda 熊猫frog青蛙sheep绵羊七．交通工具Transportsbike自行车car汽车boat小船plane飞机train火车八．动作ActionBye-bye. (非正式)再见，拜拜catch接住colour给...着色draw画画guess猜hello你好jump跳listen听look看mime比划着表达play玩耍read读sing唱speak说think想throw扔write写考点精练：一）将下列的词语连起来，使它们成为通顺的句子。
三年级 期末复习(三)join in
期末复习（三）复习重点：Unit 4、5文具相关单词，put in,open 的用法，单复数练习。
生日相关单词，Have an apple...1.单词1）Unit 4( )铅笔( )书本( )尺子 ( )钢笔 ( )书包( )铅笔盒 ( )橡皮( )颜色 ( )我的 ( )王后( )兔子 ( )星星 ( )电视2）Unit 5( )苹果 ( )香蕉 ( )披萨 ( )橘子 ( )牛奶( )果汁 ( )巧克力 ( )茶 ( )生日 ( )今天( )蛋糕 ( )水 ( )斑马 ( )蔬菜 ( )溜溜球 ( )x光（)不明飞行物 ( ）跳 ( )冰激凌2.短语( )打开你的书包 ( )把书放进去 ( )明天见 ( )生日蛋糕( )一个苹果 ( )四个苹果( )一把尺子 ( )六把尺子( )一块橡皮 ( )九块橡皮3.句子1）Unit 4①这是什么？⑤你的书包是什么颜色的？_______________________________ _______________________________②这是我的书。
⑥把你的尺子放进去。
_______________________________ _______________________________③它是什么颜色的？⑦打开你的铅笔盒。
_______________________________ _______________________________④它是紫色的。
⑧把这两本书放进去。
_______________________________ _______________________________2）Unit 5①生日快乐！④谢谢你！______________________________ ______________________________②今天是Pit 的生日。
⑤我能吃个冰激凌吗？______________________________ ______________________________③多可爱的蛋糕啊！⑥给你。
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Starter unit Let’s begin. 起始单元让我们开始吧。
P2 要求：能看懂并认读，图片和句子能匹配，掌握对话问与答的对应。
1.—Good morning.早上好—Good morning.早上好/ Hello! 你好！2.—What's your name?你叫什么名字？—I’m John./ I’m Alice. 我是John./我是Alice.3.—How are you today?你今天还好吗？—I'm fine. /I'm OK.我很好4.—Goodbye, children. 孩子们再见！—Good bye.再见！P3 要求：①能看懂并认读；②图片和句子能匹配，能看图选句子；③能听指令做动作或指认图片，即听音晓意。
say “Hello!”打招呼，说“你好！”slap your hands击掌sit down坐下stand up起立P4-5 要求：能听懂、会认读以下单词，图片与单词能匹配，能听音指认图片，能看图选择对应的单词。
look(看) listen(听) sing(唱歌) draw (画画)colour(涂色) write(写) read(读) speak(说) think(想、思考) play(玩)look and listenlisten and singlisten and colourplaylisten and writelisten and mime我的复习情况：unit 1 Hello! 第一单元你好！P6 要求：会唱歌曲，能理解图片意思，了解打招呼的问与答。
—What’s your name? — .(写答句)P7 2a 要求：听力训练，能根据背景音获取小朋友的姓名信息，仍然是上个句型。
P8 要求：①能看懂并认读；②图片和短语能匹配，能看图选择正确的短语；③能听指令做动作或指认图片，即听音晓意。
stand up站立stretch伸懒腰stand back to back 背贴背地站立stand nose to nose 鼻子贴鼻子地站立stand arm in arm 手挽手地站立clap your hands 拍手，鼓掌（注意与slap your hands“击掌”的区别）P9 要求：能听懂、会认读，进行图片和单词匹配练习; 知道abcde字母在单词中的发音，能根据字母发音规律分音节读单词，感悟“音与形”的对应。
apple bed cat dog eggP10 要求：能听懂故事，理解每幅图大意。
重点第二幅图，能听懂会认读单词skateboard ；能看懂、会认读并会用下列句型，问与答对应：—What's this? 这是什么？—My new skateboard.我的新滑板。
P11 要求: 能在上面的句型中，了解my …（我的。
）的表达，如my apple, my egg, 我的狗，my cat, my bed.会唱8a数字歌。
我的复习情况：Unit 2 Numbers 第二单元数字P12 要求: 指着图片边听边跟唱。
、P13 2a要求: 能听英文单词写数字，会读会认1-10英文单词, 进行6位数的“听英语写数字”的反应练习，要熟练。
ten( ) eight( ) six( ) one( ) four( )seven( ) two( ) nine( )three( ) five( )P14要求:能听懂、会认读，掌握对话问与答的对应，能听懂6位数的号码，并能马上写下来。
What's your phone number? 你的电话号码是多少？My phone number is...我的电话号码是……P15要求：能听懂、会认读，进行图片和单词匹配练习; 知道fghijk字母在单词中的发音，能根据字母发音规律分音节读单词，感悟“音与形”的对应。
flag guitar horse ice cream juice kite P16~17要求：理解每幅图的大意，图片与句子能匹配，能朗读故事，掌握对话问与答的对应，并会运用下列句型进行自由对话。
—What's in the box? 盒子里是什么？—Snails.蜗牛—How many? 有多少个？—Nine.（How many…询问数量，应回答数字。
）—Here is your prize, Emma. 爱玛，这是你的奖品。
—Thank you! 谢谢你！我的复习情况：Unit 3 Colours 第三单元颜色P18 要求：会唱歌，边听边指图片中的颜色，能听懂其中的颜色单词会做听音涂色题。
Look at the butterfly. 看那只蝴蝶The lovely butterfly. 那只可爱的蝴蝶P19 2a要求: 能听颜色英文单词指颜色图片或涂色，会读、会认10种颜色英文单词, 进行“听单词拿彩笔”的反应练习，要熟练。
（考试时带彩笔）red yellow blue black whitegreen orange grey pink purple(注意green 与grey发音的区别，能辨认)P193要求: 能听懂、会认读，掌握对话问与答的对应What colour is it? 它是什么颜色？It's green/red/pink...（What colour…询问颜色，回答颜色）P20-21要求：理解每幅图的大意，图片与句子能匹配，能朗读故事，掌握对话问与答的对应。
1.—Red, please. 请给我红色。
—Here you are. 给你2.—Open the door. 开门（第六单元可回答OK或者All right.好的）3.—Good night.晚安—Good night.晚安4.—Good morning.早上好—Good morning.早上好（注意早上好和晚安图片上的差异，仔细看图）5．What’s this? 。
(请写出句子中文意思)P22 要求：能听懂What colour is it? It's green/red/pink...进行涂色，能认读I like…(What colour do you like?)你喜欢什么颜色？I like…/I like… and…我喜欢......颜色。
P23要求：能听懂、会认读，进行图片和单词匹配练习; 知道lmnop字母在单词中的发音，能根据字母发音规律分音节读单词，感悟“音与形”的对应。
light milk nose orange plane Unit 4 School things 第四单元文具P30 要求：边听边指，能听懂、会认读，进行图片和单词匹配练习，能根据字母发音规律分音节读单词，感悟“音与形”的对应。
pencil book schoolbagpencil case ruler eraser pen P31 要求：能听懂下列对话对文具进行涂色，能认读对话，掌握问与答的对应—What’s this?—It’s a pen. /It’s an eraser.(注意a 与an的使用规则：an 使用在以a, e, i ,o, u开头的单词前面)—What color is it? 或 What color is your …?(你的…文具是什么颜色？)—It’s...P32 要求：理解每幅图的意思，并会说出相应的英文，图片与句子能匹配；能听指令做动作或指认图片。
1.open: 打开Open your schoolbag. (打开你的书包)Open your schoolbags. (打开你们的书包-复数)(注意your 有两个意思：你的、你们的)2.put in/ put...in... : 把......放进去Put in your pencil cases.Put in your pencils.Put in your pens.Put your book in your schoolbag.3.—See you tomorrow. 明天见—Bye-bye! 再见！P33要求：能听懂、会认读，进行图片和单词匹配练习; 知道orst字母在单词中的发音，能根据字母发音规律分音节读单词，感悟“音与形”的对应。
queen rabbit star TV P34 要求：理解每幅图的意思，并会说出相应的英文，图片与句子能匹配；能听指令做动作或指认图片。
1. take out: 把......拿出来Take out a ruler.Take out two books.Take out three pens.Take out four pencils.2. —What’s this?—It’s a skipping rope. (一根跳绳)P35要求：进行认读、连线练习。
理解英语中名词单复数的概念和单词词尾的不同，能看短语连接图片。
名词复数形式：物品多于一件时需要在单词后面加“s”比如：one ruler，three ruler s—How many pens? (How many…询问数量，后面名词需加“s”)—Two pens.我的复习情况：Unit 5 Happy birthday! 第五单元生日快乐！P36要求：能听懂、会认读下列短语：birthday card birthday party birthday cake 能听指令做动作或指认图片，能看懂匹配正确的图片：Stamp your feet. 跺脚Clap your hands. 拍手Snap your fingers. 打响指Turn around. 转身P37 要求：能听懂、看懂、会朗读小故事，理解每幅图的意思，图片和句子能匹配。
—Happy birthday!—Thank you.What a lovely cake! 多么美好的蛋糕啊！P38要求：边听边指，能听懂、会认读，进行图片和单词匹配练习，能根据字母发音规律分音节读单词，感悟“音与形”的对应。
apple banana birthday cakepizza orange milk juicechocolate ice cream tea(注意milk juice tea water是液体，不可数，只能用some来形容数量，如some milk, 后面不能加“s”，也不能说a milk )P38-39 要求：能听懂、会认读下列对话，掌握问与答的对应,注意两个句型回答的不同。
句型：—Have a/an/some...(吃点......) —Thank you. Yummy!和—Can I have a/an/some...? (我可以吃点...吗？) —Here youare.(1).—Have some chocolates, Tom. （汤姆，吃点巧克力吧）—Thank you! Yummy! （谢谢！真好吃！）(2).—Can I have an orange? （我能吃一个橙子吗？）—Here you are, Sandra.（桑德拉，给你。