六年级语文总复习试卷

一、书写检测。（抄写句子，做到正确、规范、整洁，有一定的速度）（3分）

人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦

二、积累运用。（27分）

（一）选择正确答案的序号填在括号里。（8分）

1．下列每组中音、形、义全部正确的一组是……………………………………( )

A.节奏．(zhòu) 完好无损除恶务尽．(全)

B.轻盈．(yíng) 莫衷一事变化多端．(项目)

C.沏．茶(qī) 时光荏苒至．仁至．义(最)

D.诸侯．(hóu) 鉴往知来大声疾．呼(快速)

2．下列词语中，搭配完全正确的一组是…………………………………………( )

A.揭示谜底揭开道理揭穿谎言揭露秘密

B.保持身姿维持秩序坚持原则主持公道

C.增添数量增强才干增进友谊增加水平

D.激烈的战事热烈的掌声强烈的炮火猛烈的气味

3．下列说法不．正确的一组是……………………………………………………( )

A.蝙蝠的耳朵怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？——引号的作用

是表示特殊含义。

B.童孙未解供耕．织，也傍桑阴学种瓜。——“耕”表示锄草，与木犁有关。

C.《最大的麦穗》与《山谷中的谜底》都是借事说理的散文，用平凡的小事阐述了

宝贵的人生道理。

D.《学会合作》一文为了说明怎么才能卓有成效地合作，作者列举了两个事例，说

明具有协作精神和自我牺牲精神的重要性。

4．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组…………………………………( ) 我掉首东顾，只见云雾弥漫，绚烂的彩霞竟然已经渺无！

故乡的小溪永远在我的心中静静流淌，轻轻私语，我精神的抚慰。

中韩围棋再度交锋，韩国队实力不可小觑，中国队的水平高超，行家估计

中国队胜率较大。

Ａ．踪迹给予越发Ｂ．踪迹给以更加

Ｃ．踪影给予更加Ｄ．踪影给以越发

（二）看拼音写词语。（5分）

kuíwúbǐng bào zhàng peng yùn cáng wēi xié

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhòu ( )语( )雨( )夜宇( ) ( )纹（三）句子练习。（14分）

1．改变下面句子中词语的顺序，使句子意思不变。(2分)

为了解决这个问题，人类便把目光转向海洋。

________________________________________________________

2．根据课文《半截蜡烛》的内容，用上“否则”一词，写一两句通顺连贯的话。(2分) _____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________ 3．仿写句子。(2分)

没有理想的人，他的生活如同荒凉城壁，没有活力；没有理想的人，他的生活如同______________，______________；没有理想的人，他的生活如同______________，______________……每个人都应该有远大的理想。

4．用修改符号修改下面一段话。（5分）

上周，我们学校的全体六年级师生来到了实践基地，开展了“生命践旅”活动。活动内容丰富多彩,有攀岩、烧烤、手工制作……等。同学们个个精神矍铄，神彩飞扬。一天的活动不知不觉结束了，将近五点钟左右，我们依依不舍地离开了实践基地。

5．整理乱句（在方格内依次填上句子序号）。(3分)

①他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”

②相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。

③我知道这是对我的批评，也是对我的希望。

④他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”

⑤想来有趣，那天下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。

⑥他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。

正确的顺序是

三、阅读感悟。（35分）

(一)想想学过的课文填空。（10分）

1．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句话总会让我联想起李清照《夏日绝句》中的千古名句：“________________________________，__________________________”。

2．眼前昏暗了，可是还能感觉________________________________________________ ______。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会____________，__________。(《记金华的双龙洞》)

3．确实，有时弯曲不是________和________，而是为了________和________________。(《山谷中的谜底》)

4．本学期，一路走来，一路感动。许多景观令我们留恋，如源远流长的长江，______ ________的三亚落日，______________的______________；许多人物令我们产生敬意，如宽容大度的聂荣臻将军，______________的斯帕拉捷，______________的______________；古今贤文中的许多名言发人深省，如流水不腐，户枢不蠹，这是比喻经常运动的东西不易被侵蚀，如____________________________，这是比喻_______________________________ __________；许多课文让我们明白了深刻的道理，如《螳螂捕蝉》告诉我们_____________ _______________________________________，《》告诉我们_______ _______________________________________________________________________……(二)阅读短文分析。（25分）

A《烟台的海》片段（5分）

春天，海水变得绿盈盈的。微波泛起，一道道白色的浪花，从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔．(bēn bèn)向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似．（sìshì）的退了回去，然后又扑了上来，像个顽皮的孩子。春天是播种．（zhǒng zhòng）的季节，大海也不例外。脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面，到养殖区去播下希望的种．（zhǒng zhòng）苗，期待着收获的季节。

1.用“√”标出加点字的正确读音。（2分）

2．照样子，把句子补写具体。（2分）

例：一道道白色的浪花，像个顽皮的孩子。

一道道白色的浪花，从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退了回去，然后又扑了上来，像个顽皮的孩子。

决堤的山洪，像头暴怒的狮子。

决堤的山洪，____________________________________________________________ _________________________________________________________，像头暴怒的狮子。

3.按照“海水轻盈可爱”“渔民辛勤繁忙”两个意思，可将本自然段分为两层，请在文中用“‖”分开。（1分）

B《海洋——21世纪的希望》片段（7分）

蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来□人与海洋的关系就非常密切□海洋给人类提供了航行的便利□它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食