王乐夫、蔡立辉《公共管理学》笔记

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《公共管理学》王乐夫蔡立辉

《公共管理学》王乐夫蔡立辉

第一章导论1.1公共管理学概述1.1.1公共管理的含义公共管理学—公共管理学是公共行政的一个分支学科,是研究以政府行政组织为核心的各种公共组织管理公共事务的活动及其规律的学问。

1.1.2公共管理学的概念范畴1.1.2.1公共管理与公共行政(1)公共管理学是公共行政的一个分支学派,是公共行政中重视公共组织或非营利组织实施公共管理的技术与方法、重视公共项目与绩效的管理、重视公共政策执行的理论派别。

(2)它在实施公共管理的主体、公共管理活动的内容与范围、公共管理的目标等一些基本的原则和管理理念方面,仍然与公共行政保持一致。

公共管理与公共行政之间的差别:(1)公共行政更加重视“设计”,公共管理则更加重视实现公共行政目标的具体“运作”过程;(2)公共行政更加强调政治的、法律的和行政的手段,公共管理则更加强调管理的,经济的手段;(3)公共行政更加关注过程、程序和遵照别人的指示办事以及内部取向,公共管理更加关注结果、对结果的获得负个人责任和外部取向。

1.1.2.2公共管理与公共产品公共产品—为公共商品、公共物品或公共品,是指用于满足社会公共消费需要的物品、劳务或服务,是具有消费的非竞争性和非排他性、自然垄断性以及收费困难等特征的物品。

私人物品—即具有消费上的竞争性和排他性等特征的物品。

1.1.2.3公共管理与公共政策公共政策—是指拥有合法权威的包括立法机关、行政机关、司法机关在内的政府,以及由它们授权的有关机构或部门为了解决公共资源或者社会公共利益的分配等社会问题所作出的正式的决定或安排,这种决定或安排是确立一定社会生活的行为准则和行为依据,通常可以表现为法律、政令、计划、方案、程序等形式。

公共政策与公共管理的区别:(1)公共政策主要是制定社会生活各方面的秩序和行为规则,它通过对社会的政治、经济和文化等各方面的规定和引导,在总体上为一个社会中人们的生活和社会发展创造必需的环境,是人们生活的一种外在条件。

(2)公共管理则是具体通过实施公共管理行为与活动来提高公众的社会生活质量和实现公共利益。

蔡立辉、王乐夫《公共管理学》笔记和课后习题(含考研真题)详解(公共部门改革)【圣才出品】

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第13章公共部门改革13.1 复习笔记【知识框架(庖丁解牛)】【通关提要(提纲挈领)】本章主要围绕公共部门改革的含义与内容、西方国家公共部门改革的内容特点及评价、当代中国行政体制改革的历程与趋势等方面进行阐述。

不同国家的公共部门改革,其所表现的特点也不同。

因此,在本章的学习中,除了掌握公共部门改革的基本理论外,也要结合各个国家的具体实际进行比较学习。

要在理解公共部门改革的普遍性、规律性的基础上,思考并探讨当前我国行政体制改革应如何科学、高效地开展。

本章易考概念题、简答题和论述题,在复习时应把握整体知识框架,分点记忆。

【考点难点归纳(厚积薄发)】考点一:公共部门改革概述(见表13-1)★★★表13-1 公共部门改革概述考点二:西方国家公共部门改革★★★1.当代西方国家公共部门改革的兴起(1)流程再造理论带来了公共部门改革问题上的观念更新。

(2)经济和政治因素促使公共部门改革提上议事日程。

引发公共部门改革的直接原因是西方各国出现的高额财政赤字、福利国家不堪重负和一系列新的社会与政治问题。

(3)日益明显的经济全球化趋势为改革提供了推动力。

(4)新技术的发展和广泛应用提供了支撑。

2.当代西方国家公共部门改革的内容与特点(见表13-2)表13-2 当代西方国家公共部门改革的内容与特点3.当代西方国家公共部门改革的评价(见表13-3)表13-3 当代西方国家公共部门改革的评价考点三:当代中国行政体制改革★★★★★1.当代中国行政体制改革的兴起(见表13-4)表13-4 当代中国行政体制改革的兴起2.中国行政体制改革的历史进程(1)新中国成立到党的十一届三中全会召开前的行政体制改革:①体制改革:以机构改革为重点,形成了精简→膨胀→再精简→再膨胀的循环。

②权力结构:以调整中央和地方之间的权力结构为主,形成了一放就乱→一乱就收→一收就死的循环。

(2)改革开放以来的行政体制改革(见表13-5):。

《公共管理学》王乐夫蔡立辉

《公共管理学》王乐夫蔡立辉

第一章导论1.1公共管理学概述公共管理学—公共管理学是公共行政的一个分支学科,是研究以政府行政组织为核心的各种公共组织管理公共事务的活动及其规律的学问。

(1)公共管理学是公共行政的一个分支学派,是公共行政中重视公共组织或非营利组织实施公共管理的技术与方法、重视公共项目与绩效的管理、重视公共政策执行的理论派别。

(2)它在实施公共管理的主体、公共管理活动的内容与范围、公共管理的目标等一些基本的原则和管理理念方面,仍然与公共行政保持一致。

公共管理与公共行政之间的差别:(1)公共行政更加重视“设计”,公共管理则更加重视实现公共行政目标的具体“运作”过程;(2)公共行政更加强调政治的、法律的和行政的手段,公共管理则更加强调管理的,经济的手段;(3)公共行政更加关注过程、程序和遵照别人的指示办事以及内部取向,公共管理更加关注结果、对结果的获得负个人责任和外部取向。

公共产品—为公共商品、公共物品或公共品,是指用于满足社会公共消费需要的物品、劳务或服务,是具有消费的非竞争性和非排他性、自然垄断性以及收费困难等特征的物品。

私人物品—即具有消费上的竞争性和排他性等特征的物品。

公共政策—是指拥有合法权威的包括立法机关、行政机关、司法机关在内的政府,以及由它们授权的有关机构或部门为了解决公共资源或者社会公共利益的分配等社会问题所作出的正式的决定或安排,这种决定或安排是确立一定社会生活的行为准则和行为依据,通常可以表现为法律、政令、计划、方案、程序等形式。

公共政策与公共管理的区别:(1)公共政策主要是制定社会生活各方面的秩序和行为规则,它通过对社会的政治、经济和文化等各方面的规定和引导,在总体上为一个社会中人们的生活和社会发展创造必需的环境,是人们生活的一种外在条件。

(2)公共管理则是具体通过实施公共管理行为与活动来提高公众的社会生活质量和实现公共利益。

公共政策与公共管理有着某些相通或相通的地方,具有密切的联系:第一,公共政策指出了公共管理的基本方向,是公共管理的必要前提。

蔡立辉、王乐夫《公共管理学》笔记和课后习题(含考研真题)详解(公共政策)【圣才出品】

蔡立辉、王乐夫《公共管理学》笔记和课后习题(含考研真题)详解(公共政策)【圣才出品】

第5章公共政策
5.1 复习笔记
【知识框架(庖丁解牛)】
【通关提要(提纲挈领)】
公共政策是当代公共管理的一种重要方式,其作用日益显著。

本章主要围绕公共政策概
念、政策工具、公共政策过程及分析方法、公共政策的发展等方面进行系统地论述。

在本章学习中,既要掌握公共政策的基础理论知识,也要注重结合具体的政策案例进行定性和定量分析,增强学习的实践性,并在此基础上进一步把握公共政策、公共管理和公共行政三者之间的内在联系。

本章易考概念题、简答题和论述题,复习时应全面把握知识点的内容框架,避免遗漏知识要点。

【考点难点归纳(厚积薄发)】
考点一:公共政策概述★★
1.公共管理视角下的公共政策(见表5-1)
表5-1 公共管理视角下的公共政策
2.公共政策工具(见表5-2)
表5-2 公共政策工具
3.公共政策的研究主线
(1)制定公共政策主体的权力结构、权力运行机制与决策机制。

(2)公共政策的过程与程序。

(3)公共政策的内容与输出。

考点二:公共政策过程★★★★
1.公共政策问题(见表5-3)
表5-3 公共政策问题
2.公共政策问题的确认与建构(见表5-4)
表5-4 公共政策问题的确认与建构
3.公共政策议程(见表5-5)
表5-5 公共政策议程
4.公共政策制定(见表5-6)
表5-6 公共政策制定
5.公共政策沟通(见表5-7)
表5-7 公共政策沟通
6.公共政策执行(见表5-8)
表5-8 公共政策执行
7.公共政策评估(见表5-9)
表5-9 公共政策评估。

《公共管理学》王乐夫_蔡立辉

《公共管理学》王乐夫_蔡立辉

第一章导论公共管理学概述公共管理的含义公共管理学—公共管理学是公共行政的一个分支学科,是研究以政府行政组织为核心的各种公共组织管理公共事务的活动及其规律的学问。

公共管理学的概念范畴公共管理与公共行政(1)公共管理学是公共行政的一个分支学派,是公共行政中重视公共组织或非营利组织实施公共管理的技术与方法、重视公共项目与绩效的管理、重视公共政策执行的理论派别。

(2)它在实施公共管理的主体、公共管理活动的内容与范围、公共管理的目标等一些基本的原则和管理理念方面,仍然与公共行政保持一致。

公共管理与公共行政之间的差别:(1)公共行政更加重视“设计”,公共管理则更加重视实现公共行政目标的具体“运作”过程;(2)公共行政更加强调政治的、法律的和行政的手段,公共管理则更加强调管理的,经济的手段;(3)公共行政更加关注过程、程序和遵照别人的指示办事以及内部取向,公共管理更加关注结果、对结果的获得负个人责任和外部取向。

公共管理与公共产品公共产品—为公共商品、公共物品或公共品,是指用于满足社会公共消费需要的物品、劳务或服务,是具有消费的非竞争性和非排他性、自然垄断性以及收费困难等特征的物品。

私人物品—即具有消费上的竞争性和排他性等特征的物品。

公共管理与公共政策公共政策—是指拥有合法权威的包括立法机关、行政机关、司法机关在内的政府,以及由它们授权的有关机构或部门为了解决公共资源或者社会公共利益的分配等社会问题所作出的正式的决定或安排,这种决定或安排是确立一定社会生活的行为准则和行为依据,通常可以表现为法律、政令、计划、方案、程序等形式。

公共政策与公共管理的区别:(1)公共政策主要是制定社会生活各方面的秩序和行为规则,它通过对社会的政治、经济和文化等各方面的规定和引导,在总体上为一个社会中人们的生活和社会发展创造必需的环境,是人们生活的一种外在条件。

(2)公共管理则是具体通过实施公共管理行为与活动来提高公众的社会生活质量和实现公共利益。

公共管理学王乐夫蔡立辉(整理)

公共管理学王乐夫蔡立辉(整理)

第一章导论1.1公共管理学概述1.1.1公共管理的含义公共管理学—公共管理学是公共行政的一个分支学科,是研究以政府行政组织为核心的各种公共组织管理公共事务的活动及其规律的学问。

1.1.2公共管理学的概念范畴1.1.2.1公共管理与公共行政(1)公共管理学是公共行政的一个分支学派,是公共行政中重视公共组织或非营利组织实施公共管理的技术与方法、重视公共工程与绩效的管理、重视公共政策执行的理论派别。

(2)它在实施公共管理的主体、公共管理活动的内容与范围、公共管理的目标等一些基本的原则和管理理念方面,仍然与公共行政保持一致。

公共管理与公共行政之间的差别:(1)公共行政更加重视“设计”,公共管理则更加重视实现公共行政目标的具体“运作”过程;(2)公共行政更加强调政治的、法律的和行政的手段,公共管理则更加强调管理的,经济的手段;(3)公共行政更加关注过程、程序和遵照别人的指示办事以及内部取向,公共管理更加关注结果、对结果的获得负个人责任和外部取向。

1.1.2.2公共管理与公共产品公共产品—为公共商品、公共物品或公共品,是指用于满足社会公共消费需要的物品、劳务或服务,是具有消费的非竞争性和非排他性、自然垄断性以及收费困难等特征的物品。

私人物品—即具有消费上的竞争性和排他性等特征的物品。

1.1.2.3公共管理与公共政策公共政策—是指拥有合法权威的包括立法机关、行政机关、司法机关在内的政府,以及由它们授权的有关机构或部门为了解决公共资源或者社会公共利益的分配等社会问题所作出的正式的决定或安排,这种决定或安排是确立一定社会生活的行为准则和行为依据,通常可以表现为法律、政令、计划、方案、程序等形式。

公共政策与公共管理的区别:(1)公共政策主要是制定社会生活各方面的秩序和行为规则,它通过对社会的政治、经济和文化等各方面的规定和引导,在总体上为一个社会中人们的生活和社会发展创造必需的环境,是人们生活的一种外在条件。

(2)公共管理则是具体通过实施公共管理行为与活动来提高公众的社会生活质量和实现公共利益。

蔡立辉、王乐夫《公共管理学》(第2版)笔记和课后习题(含考研真题)详解(11-13章)【圣才出品】

蔡立辉、王乐夫《公共管理学》(第2版)笔记和课后习题(含考研真题)详解(11-13章)【圣才出品】

第11章公共管理规范
11.1复习笔记
【知识框架(庖丁解牛)】
【通关提要(提纲挈领)】
本章主要围绕公共管理伦理、公共管理法律、公共管理监督三个方面进行阐述,是本书的重要章节之一。

公共管理规范是现代公共管理的重要内容,是提高公共管理效能和服务质量的重要途径。

在本章学习中,不仅要掌握基本理论,而且要结合我国的公共管理实践进行分析,加强理论应用于实践。

本章各种题型均有可能考查,在复习时应全面把握,在理解的
基础上加强记忆,并结合实际理解运用。

【考点难点归纳(厚积薄发)】
考点一:公共管理伦理(见表11-1)★★★★
表11-1公共管理伦理
考点二:公共管理法律★★
1.公共管理的法律逻辑(见表11-2)
表11-2公共管理的法律逻辑
2.西方国家法治行政的历史演进(见表11-3)
表11-3西方国家法治行政的历史演进
3.我国公共行政的法治化(见表11-4)
表11-4我国公共行政的法治化
考点三:公共管理监督★★
1.公共管理监督的含义
公共管理监督是指各类监督主体依法对政府和公共事业组织等公共组织及其工作人员,行使公共权力的行为是否合法、合理所实施的监察和督导活动。

公共管理学蔡立辉王乐夫学后总结

公共管理学蔡立辉王乐夫学后总结

公共管理学蔡立辉王乐夫学后总结摘要:一、引言二、公共管理学的基本概念与特点三、蔡立辉与王乐夫的公共管理学术贡献四、我国公共管理学科的发展现状与挑战五、学后总结与启示正文:【引言】公共管理学是一门研究公共部门管理规律的科学,具有很强的实践性和理论性。

近年来,在我国公共管理领域,蔡立辉和王乐夫两位学者脱颖而出,他们的研究成果为广大读者提供了丰富的理论资源。

本文将对公共管理学的概念、特点进行梳理,并分析两位学者的学术贡献,同时对我国公共管理学科的发展现状与挑战进行探讨,最后分享自己的学后总结与启示。

【公共管理学的基本概念与特点】公共管理学是一门系统研究公共部门管理规律的科学,涵盖了政策制定、组织结构、人力资源、财务管理等多个方面。

其特点如下:1.实践性:公共管理学以解决实际公共问题为出发点,注重理论与实践的结合。

2.跨学科性:公共管理学涉及政治学、经济学、社会学等多个学科,具有较强的跨学科性。

3.本土化:随着全球化的推进,公共管理学的研究逐渐关注各国国情,强调本土化。

【蔡立辉与王乐夫的公共管理学术贡献】蔡立辉和王乐夫在公共管理学领域的研究具有较高的学术价值,他们的主要贡献如下:1.蔡立辉:提出了公共管理学的系统理论框架,强调公共管理者的角色与责任。

2.王乐夫:深入研究了公共部门的组织行为与政策过程,为我国公共管理实践提供了有益借鉴。

【我国公共管理学科的发展现状与挑战】1.发展现状:我国公共管理学科研究逐渐与国际接轨,学术影响力不断提高。

2.挑战:学科体系尚不完善,研究方法有待创新,本土化理论研究不足。

【学后总结与启示】1.提高理论素养:深入学习公共管理学的理论知识,提高自己的理论素养。

2.关注实践创新:密切关注公共管理实践的新动态,将理论应用于实践。

3.本土化研究:加强我国公共管理学科的本土化研究,为我国公共管理事业提供有力支持。

4.跨学科合作:加强与其他学科的合作,共同推进公共管理学的发展。

通过学习公共管理学,我们可以更好地把握公共部门管理的规律,为我国公共管理事业作出贡献。

《公共管理系统学》王乐夫_蔡立辉

《公共管理系统学》王乐夫_蔡立辉

第一章导论1.1公共管理学概述1.1.1公共管理的含义公共管理学—公共管理学是公共行政的一个分支学科,是研究以政府行政组织为核心的各种公共组织管理公共事务的活动及其规律的学问。

1.1.2公共管理学的概念范畴1.1.2.1公共管理与公共行政(1)公共管理学是公共行政的一个分支学派,是公共行政中重视公共组织或非营利组织实施公共管理的技术与方法、重视公共项目与绩效的管理、重视公共政策执行的理论派别。

(2)它在实施公共管理的主体、公共管理活动的内容与范围、公共管理的目标等一些基本的原则和管理理念方面,仍然与公共行政保持一致。

公共管理与公共行政之间的差别:(1)公共行政更加重视“设计”,公共管理则更加重视实现公共行政目标的具体“运作”过程;(2)公共行政更加强调政治的、法律的和行政的手段,公共管理则更加强调管理的,经济的手段;(3)公共行政更加关注过程、程序和遵照别人的指示办事以及内部取向,公共管理更加关注结果、对结果的获得负个人责任和外部取向。

1.1.2.2公共管理与公共产品公共产品—为公共商品、公共物品或公共品,是指用于满足社会公共消费需要的物品、劳务或服务,是具有消费的非竞争性和非排他性、自然垄断性以及收费困难等特征的物品。

私人物品—即具有消费上的竞争性和排他性等特征的物品。

1.1.2.3公共管理与公共政策公共政策—是指拥有合法权威的包括立法机关、行政机关、司法机关在内的政府,以及由它们授权的有关机构或部门为了解决公共资源或者社会公共利益的分配等社会问题所作出的正式的决定或安排,这种决定或安排是确立一定社会生活的行为准则和行为依据,通常可以表现为法律、政令、计划、方案、程序等形式。

公共政策与公共管理的区别:(1)公共政策主要是制定社会生活各方面的秩序和行为规则,它通过对社会的政治、经济和文化等各方面的规定和引导,在总体上为一个社会中人们的生活和社会发展创造必需的环境,是人们生活的一种外在条件。

(2)公共管理则是具体通过实施公共管理行为与活动来提高公众的社会生活质量和实现公共利益。

蔡立辉、王乐夫《公共管理学》笔记和课后习题(含考研真题)详解(公共预算管理)【圣才出品】

蔡立辉、王乐夫《公共管理学》笔记和课后习题(含考研真题)详解(公共预算管理)【圣才出品】

第7章公共预算管理7.1 复习笔记【知识框架(庖丁解牛)】【通关提要(提纲挈领)】本章主要介绍了公共预算管理的基本理论,并以我国地方政府的预算管理为实例介绍了我国的预算周期、公共预算编制、预算执行、政府决算以及预算的审查和监督等方面的内容,深刻剖析了我国政府的公共预算管理实践。

本章内容从理论到实践,对提高我国的公共预算管理水平以及推进政府的预算改革具有重大意义,因此需要理解掌握。

本章易考概念题和简答题,复习时应理解识记重要知识点。

【考点难点归纳(厚积薄发)】考点一:公共预算概述(见表7-1)★★表7-1 公共预算概述考点二:地方政府的预算管理★★★1.公共预算的编制(1)预算编制的含义:预算编制是指各支出部门在财政部门的指导下进行收入支出预测,编制本部门预算的过程。

我国《预算法》规定,地方各级预算按照量入为出、收支平衡的原则编制,除本法另有规定外,不列赤字。

(2)公共预算的支出类型、编制方法和优先性排序(见表7-2):表7-2 公共预算的支出类型、编制方法和优先性排序(3)零基预算(见表7-3):表7-3 零基预算2.“两上两下”预算过程(见表7-4)表7-4 “两上两下”预算过程3.预算执行(见表7-5)表7-5 预算执行4.政府决算的含义及编制(见表7-6)表7-6 政府决算的含义及编制5.预算的审查和监督从世界各国的实践来看,赋予立法机关审查批准预算的权力是保证政府责任的普遍做法。

立法机构的预算审查与监督,见表7-7。

表7-7 立法机构的预算审查与监督7.2 课后习题详解一、概念题1.公共预算答:公共预算是指经法定程序批准的政府年度财政收支计划,以及政府的资金筹集、使用计划及相关的一系列制度等。

它是存在于市场经济中并且与公共财政相适应的国家预算类。

《公共管理学》王乐夫_蔡立辉【范本模板】

《公共管理学》王乐夫_蔡立辉【范本模板】

第一章导论1.1公共管理学概述1。

1.1公共管理的含义公共管理学—公共管理学是公共行政的一个分支学科,是研究以政府行政组织为核心的各种公共组织管理公共事务的活动及其规律的学问。

1。

1.2公共管理学的概念范畴1.1。

2。

1公共管理与公共行政(1)公共管理学是公共行政的一个分支学派,是公共行政中重视公共组织或非营利组织实施公共管理的技术与方法、重视公共项目与绩效的管理、重视公共政策执行的理论派别。

(2)它在实施公共管理的主体、公共管理活动的内容与范围、公共管理的目标等一些基本的原则和管理理念方面,仍然与公共行政保持一致。

公共管理与公共行政之间的差别:(1)公共行政更加重视“设计”,公共管理则更加重视实现公共行政目标的具体“运作”过程;(2)公共行政更加强调政治的、法律的和行政的手段,公共管理则更加强调管理的,经济的手段;(3)公共行政更加关注过程、程序和遵照别人的指示办事以及内部取向,公共管理更加关注结果、对结果的获得负个人责任和外部取向.1.1。

2.2公共管理与公共产品公共产品—为公共商品、公共物品或公共品,是指用于满足社会公共消费需要的物品、劳务或服务,是具有消费的非竞争性和非排他性、自然垄断性以及收费困难等特征的物品。

私人物品—即具有消费上的竞争性和排他性等特征的物品。

1.1.2。

3公共管理与公共政策公共政策—是指拥有合法权威的包括立法机关、行政机关、司法机关在内的政府,以及由它们授权的有关机构或部门为了解决公共资源或者社会公共利益的分配等社会问题所作出的正式的决定或安排,这种决定或安排是确立一定社会生活的行为准则和行为依据,通常可以表现为法律、政令、计划、方案、程序等形式.公共政策与公共管理的区别:(1)公共政策主要是制定社会生活各方面的秩序和行为规则,它通过对社会的政治、经济和文化等各方面的规定和引导,在总体上为一个社会中人们的生活和社会发展创造必需的环境,是人们生活的一种外在条件.(2)公共管理则是具体通过实施公共管理行为与活动来提高公众的社会生活质量和实现公共利益.公共政策与公共管理有着某些相通或相通的地方,具有密切的联系:第一,公共政策指出了公共管理的基本方向,是公共管理的必要前提.第二,公共政策具有一定的公共管理职能。

《公共管理学》王乐夫 蔡立辉

《公共管理学》王乐夫 蔡立辉

第一章导论1.1公共管理学概述公共管理学—公共管理学是公共行政的一个分支学科,是研究以政府行政组织为核心的各种公共组织管理公共事务的活动及其规律的学问。

(1)公共管理学是公共行政的一个分支学派,是公共行政中重视公共组织或非营利组织实施公共管理的技术与方法、重视公共项目与绩效的管理、重视公共政策执行的理论派别。

(2)它在实施公共管理的主体、公共管理活动的内容与范围、公共管理的目标等一些基本的原则和管理理念方面,仍然与公共行政保持一致。

公共管理与公共行政之间的差别:(1)公共行政更加重视“设计”,公共管理则更加重视实现公共行政目标的具体“运作”过程;(2)公共行政更加强调政治的、法律的和行政的手段,公共管理则更加强调管理的,经济的手段;(3)公共行政更加关注过程、程序和遵照别人的指示办事以及内部取向,公共管理更加关注结果、对结果的获得负个人责任和外部取向。

公共产品—为公共商品、公共物品或公共品,是指用于满足社会公共消费需要的物品、劳务或服务,是具有消费的非竞争性和非排他性、自然垄断性以及收费困难等特征的物品。

私人物品—即具有消费上的竞争性和排他性等特征的物品。

公共政策—是指拥有合法权威的包括立法机关、行政机关、司法机关在内的政府,以及由它们授权的有关机构或部门为了解决公共资源或者社会公共利益的分配等社会问题所作出的正式的决定或安排,这种决定或安排是确立一定社会生活的行为准则和行为依据,通常可以表现为法律、政令、计划、方案、程序等形式。

公共政策与公共管理的区别:(1)公共政策主要是制定社会生活各方面的秩序和行为规则,它通过对社会的政治、经济和文化等各方面的规定和引导,在总体上为一个社会中人们的生活和社会发展创造必需的环境,是人们生活的一种外在条件。

(2)公共管理则是具体通过实施公共管理行为与活动来提高公众的社会生活质量和实现公共利益。

公共政策与公共管理有着某些相通或相通的地方,具有密切的联系:第一,公共政策指出了公共管理的基本方向,是公共管理的必要前提。

《公共管理学》王乐夫蔡立辉

《公共管理学》王乐夫蔡立辉

第一章导论1.1公共管理学概述公共管理学—公共管理学是公共行政的一个分支学科,是研究以政府行政组织为核心的各种公共组织管理公共事务的活动及其规律的学问。

(1)公共管理学是公共行政的一个分支学派,是公共行政中重视公共组织或非营利组织实施公共管理的技术与方法、重视公共项目与绩效的管理、重视公共政策执行的理论派别。

(2)它在实施公共管理的主体、公共管理活动的内容与范围、公共管理的目标等一些基本的原则和管理理念方面,仍然与公共行政保持一致。

公共管理与公共行政之间的差别:(1)公共行政更加重视“设计”,公共管理则更加重视实现公共行政目标的具体“运作”过程;(2)公共行政更加强调政治的、法律的和行政的手段,公共管理则更加强调管理的,经济的手段;(3)公共行政更加关注过程、程序和遵照别人的指示办事以及内部取向,公共管理更加关注结果、对结果的获得负个人责任和外部取向。

公共产品—为公共商品、公共物品或公共品,是指用于满足社会公共消费需要的物品、劳务或服务,是具有消费的非竞争性和非排他性、自然垄断性以及收费困难等特征的物品。

私人物品—即具有消费上的竞争性和排他性等特征的物品。

公共政策—是指拥有合法权威的包括立法机关、行政机关、司法机关在内的政府,以及由它们授权的有关机构或部门为了解决公共资源或者社会公共利益的分配等社会问题所作出的正式的决定或安排,这种决定或安排是确立一定社会生活的行为准则和行为依据,通常可以表现为法律、政令、计划、方案、程序等形式。

公共政策与公共管理的区别:(1)公共政策主要是制定社会生活各方面的秩序和行为规则,它通过对社会的政治、经济和文化等各方面的规定和引导,在总体上为一个社会中人们的生活和社会发展创造必需的环境,是人们生活的一种外在条件。

(2)公共管理则是具体通过实施公共管理行为与活动来提高公众的社会生活质量和实现公共利益。

公共政策与公共管理有着某些相通或相通的地方,具有密切的联系:第一,公共政策指出了公共管理的基本方向,是公共管理的必要前提。

《公共管理学》王乐夫-蔡立辉

《公共管理学》王乐夫-蔡立辉

第一章导论1。

1公共管理学概述1。

1.1公共管理的含义公共管理学—公共管理学是公共行政的一个分支学科,是研究以政府行政组织为核心的各种公共组织管理公共事务的活动及其规律的学问。

1。

1。

2公共管理学的概念范畴1。

1.2。

1公共管理与公共行政(1)公共管理学是公共行政的一个分支学派,是公共行政中重视公共组织或非营利组织实施公共管理的技术与方法、重视公共项目与绩效的管理、重视公共政策执行的理论派别.(2)它在实施公共管理的主体、公共管理活动的内容与范围、公共管理的目标等一些基本的原则和管理理念方面,仍然与公共行政保持一致.公共管理与公共行政之间的差别:(1)公共行政更加重视“设计",公共管理则更加重视实现公共行政目标的具体“运作"过程;(2)公共行政更加强调政治的、法律的和行政的手段,公共管理则更加强调管理的,经济的手段;(3)公共行政更加关注过程、程序和遵照别人的指示办事以及内部取向,公共管理更加关注结果、对结果的获得负个人责任和外部取向.1。

1.2.2公共管理与公共产品公共产品—为公共商品、公共物品或公共品,是指用于满足社会公共消费需要的物品、劳务或服务,是具有消费的非竞争性和非排他性、自然垄断性以及收费困难等特征的物品。

私人物品—即具有消费上的竞争性和排他性等特征的物品。

1。

1.2.3公共管理与公共政策公共政策-是指拥有合法权威的包括立法机关、行政机关、司法机关在内的政府,以及由它们授权的有关机构或部门为了解决公共资源或者社会公共利益的分配等社会问题所作出的正式的决定或安排,这种决定或安排是确立一定社会生活的行为准则和行为依据,通常可以表现为法律、政令、计划、方案、程序等形式.公共政策与公共管理的区别:(1)公共政策主要是制定社会生活各方面的秩序和行为规则,它通过对社会的政治、经济和文化等各方面的规定和引导,在总体上为一个社会中人们的生活和社会发展创造必需的环境,是人们生活的一种外在条件.(2)公共管理则是具体通过实施公共管理行为与活动来提高公众的社会生活质量和实现公共利益。

《公共管理学》王乐夫,蔡立辉

《公共管理学》王乐夫,蔡立辉

《公共管理学》王乐夫,蔡立辉1.1公共治理学概述1.1.1公共治理的含义公共治理学—公共治理学是公共行政的一个分支学科,是研究以政府行政组织为核心的各种公共组织治理公共事务的活动及其规律的学问。

1.1.2公共治理学的概念范畴1.1.2.1公共治理与公共行政(1)公共治理学是公共行政的一个分支学派,是公共行政中重视公共组织或非营利组织实施公共治理的技术与方法、重视公共项目与绩效的治理、重视公共政策执行的理论派别。

(2)它在实施公共治理的主体、公共治理活动的内容与范畴、公共治理的目标等一些差不多的原则和治理理念方面,仍旧与公共行政保持一致。

公共治理与公共行政之间的差别:(1)公共行政更加重视“设计”,公共治理则更加重视实现公共行政目标的具体“运作”过程;(2)公共行政更加强调政治的、法律的和行政的手段,公共治理则更加强调治理的,经济的手段;(3)公共行政更加关注过程、程序和遵照别人的指示办事以及内部取向,公共治理更加关注结果、对结果的获得负个人责任和外部取向。

1.1.2.2公共治理与公共产品公共产品—为公共商品、公共物品或公共品,是指用于满足社会公共消费需要的物品、劳务或服务,是具有消费的非竞争性和非排他性、自然垄断性以及收费困难等特点的物品。

私人物品—即具有消费上的竞争性和排他性等特点的物品。

1.1.2.3公共治理与公共政策公共政策—是指拥有合法权威的包括立法机关、行政机关、司法机关在内的政府,以及由它们授权的有关机构或部门为了解决公共资源或者社会公共利益的分配等社会问题所作出的正式的决定或安排,这种决定或安排是确立一定社会生活的行为准则和行为依据,通常能够表现为法律、政令、打算、方案、程序等形式。

公共政策与公共治理的区别:(1)公共政策要紧是制定社会生活各方面的秩序和行为规则,它通过对社会的政治、经济和文化等各方面的规定和引导,在总体上为一个社会中人们的生活和社会进展制造必需的环境,是人们生活的一种外在条件。

《公共管理学》王乐夫_蔡立辉

《公共管理学》王乐夫_蔡立辉

第一章导论1。

1公共管理学概述1.1.1公共管理的含义公共管理学-公共管理学是公共行政的一个分支学科,是研究以政府行政组织为核心的各种公共组织管理公共事务的活动及其规律的学问.1。

1.2公共管理学的概念范畴1。

1。

2。

1公共管理与公共行政(1)公共管理学是公共行政的一个分支学派,是公共行政中重视公共组织或非营利组织实施公共管理的技术与方法、重视公共项目与绩效的管理、重视公共政策执行的理论派别。

(2)它在实施公共管理的主体、公共管理活动的内容与范围、公共管理的目标等一些基本的原则和管理理念方面,仍然与公共行政保持一致。

公共管理与公共行政之间的差别:(1)公共行政更加重视“设计”,公共管理则更加重视实现公共行政目标的具体“运作”过程;(2)公共行政更加强调政治的、法律的和行政的手段,公共管理则更加强调管理的,经济的手段;(3)公共行政更加关注过程、程序和遵照别人的指示办事以及内部取向,公共管理更加关注结果、对结果的获得负个人责任和外部取向。

1.1。

2.2公共管理与公共产品公共产品-为公共商品、公共物品或公共品,是指用于满足社会公共消费需要的物品、劳务或服务,是具有消费的非竞争性和非排他性、自然垄断性以及收费困难等特征的物品。

私人物品—即具有消费上的竞争性和排他性等特征的物品。

1。

1。

2.3公共管理与公共政策公共政策—是指拥有合法权威的包括立法机关、行政机关、司法机关在内的政府,以及由它们授权的有关机构或部门为了解决公共资源或者社会公共利益的分配等社会问题所作出的正式的决定或安排,这种决定或安排是确立一定社会生活的行为准则和行为依据,通常可以表现为法律、政令、计划、方案、程序等形式.公共政策与公共管理的区别:(1)公共政策主要是制定社会生活各方面的秩序和行为规则,它通过对社会的政治、经济和文化等各方面的规定和引导,在总体上为一个社会中人们的生活和社会发展创造必需的环境,是人们生活的一种外在条件。

(2)公共管理则是具体通过实施公共管理行为与活动来提高公众的社会生活质量和实现公共利益。

公共管理学蔡立辉王乐夫学后总结

公共管理学蔡立辉王乐夫学后总结

公共管理学蔡立辉王乐夫学后总结公共管理学作为一门重要的社会科学课程,涵盖了政府管理、公共政策、组织管理等多个领域,对于理解和研究现代社会的发展变革具有重要意义。

在学习蔡立辉王乐夫的公共管理学后,我深感受益良多,在此就学后的体会和感悟进行总结。

在整个学习过程中,我深深感受到了蔡立辉王乐夫的教学风格的独特魅力。

他们注重理论联系实际,结合丰富的案例和实践经验,生动地阐释了公共管理学的重要概念和原理,使得抽象的理论变得更加具体和生动。

在课堂上,他们通过各种典型案例,深入浅出地解释了公共管理中的重要理论和实践,使得我们能够更好地理解和掌握知识。

他们注重培养学生的批判思维和问题解决能力,经常鼓励学生提出自己的见解和观点,并耐心引导我们进行深入的讨论,使得学生在学习中不断丰富自己的思想境界和认识水平。

在学习中,蔡立辉王乐夫的公共管理学课程要求我们积极参与到实践中去,提倡理论联系实际。

他们曾经引用了大量有关现实政府管理和公共政策实施的案例,并要求我们结合自己的实践经验,对案例进行分析和研究。

这些案例扎根于现实社会、政策和管理实践,激发了我们对公共管理问题的思考和分析能力,使得我们在学习中能够更好地掌握理论知识,提高解决实际问题的能力。

蔡立辉王乐夫的公共管理学课程注重学科的交叉与整合。

他们将公共管理学置于政治学、社会学、经济学等多学科的交叉点,并指导我们通过多学科的交叉学习,深入理解公共管理学的内涵和特点。

他们强调公共管理学与社会发展的密切关系,使得我们能够深刻认识到公共管理学对于社会进步和发展的重要性,激发我们的学习热情和求知欲望。

通过学习蔡立辉王乐夫的公共管理学,我不仅获得了专业知识,更重要的是,我树立了正确的人生观和价值观。

在他们的教导下,我明白了一个公共管理者应当具有廉洁自律、勤政务实等美德,同时要有为人民服务的宗旨,努力为社会进步和发展贡献自己的力量。

在今后的工作生活中,我将以蔡立辉王乐夫的教诲为指引,勇攀科学的高峰,为社会发展贡献自己的一份力量。

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第1章导论1.1 公共管理学概述1、公共管理的含义(1)概念:公共管理学是公共行政的一个分支学科,它是重视公共组织或非营利组织实施管理的技术和方法、重视公共项目与绩效管理、重视公共政策执行的理论派别。

(2)与西方国家不同,在中国,公共管理还是一个独立的学科。

2、1993年,波齐曼《公共管理:艺术的现状》论文集(第一次全学会);1993年,凯特尔、米尔沃德《公共管理的现状》论文集(第二次全学会);1990年,波齐曼、斯特拉斯曼《公共管理战略》(第一部较完整的公共管理教科书)。

1.2 公共管理学到概念范畴1、基本范畴:公共public 公共管理学的基本范畴,public management, public administration, public policy, public affairs, public goods , public services , public sector, public governance.2、公共管理与公共行政(1)学派之争:第一,认为公共管理是公共行政的一个学派;第二,认为公共管理已经成为一种独立的范式;第三,认为公共管理在实践上就是以市场化和企业精神为主要特征的公共行政改革。

主流观点认为,公共管理作为独立的范式还没有出现。

本书认为公共管理学是公共行政的一个分支学科,它是重视公共组织或非营利组织实施管理的技术和方法、重视公共项目与绩效管理、重视公共政策执行的理论派别。

(2)相同:在一些基本的原则和管理理念方面,仍然与公共行政保持一致。

(3)相异:设计——运作、政府行政机关——非政府公共组织、政治法律行政手段——管理经济手段、过程程序内部取向——结果外部取向。

(4)中国:公共管理不仅是一个独立的学科概念,而且是大于公共行政的学科概念。

3、公共产品公共产品也称为公共物品,是指用于满足社会公共消费需要的物品、劳务或服务,具有消费的非竞争性和非排他性。

相对于的是私人物品(private goods),具有消费上的竞争性和排他性。

福利经济学家认为,政府提供公共产品比私人提供具有更高的效率。

新自由主义经济学思潮,怀疑政府作为公共产品唯一供给者的合理性,从理论和经验两方面论证了公共产品的私人供给可能性。

4、公共政策(1)相同:第一具有相同的基本属性——公共性,第二公共政策与公共管理相互作用,公共政策指明了公共管理的基本方向,公共政策依赖具体的公共管理活动去执行。

(2)相异:公共政策是制定社会的秩序和行为规则,公共管理是通过实施公共管理行为来实现公共利益。

5、工商企业管理(1)性质不同:公共领域——企业内部事务领域;(2)目标不同:公共利益——营利;(3)内容不同:公共事务——企业经营行为。

6、公共治理与善治治理是或公或私的个人和机构管理共同事务的诸多方式的总和。

它是使相互冲突或不同利益得以调和的持续过程。

1.2 公共管理学的研究对象1.2.1 公共管理的兴起1、公共行政的发展演进(1)传统的公共行政学traditional public administration,着重从制度、体制的架构与研究上寻求提高公共行政效率的途径,把专业分工原理广泛引入公共行政之中。

代表人物:威尔逊、泰勒、法约尔、韦伯、古利克、厄威克。

重要观点:威尔逊政治——行政二分法,对于公共行政学从政治学中分离出来成为独立的学科,以及调和民主宪政内涵要求与行政效率理论冲突具有重要意义。

怀特《行政学导论》,标志公共行政学的基本形成。

(2)行为科学公共行政学behaviorism public administration,着重从人和组织行为对效率的影响上寻求提高公共行政效率的途径。

代表人物:巴纳德、西蒙、波齐曼、凯特尔、普雷斯曼、韦尔达夫斯基。

(3)新公共行政学new public administration,发展了社会公平理论,认为经济和效率不是公共行政的核心价值,核心价值应是社会公平social equity,主张效率至上转为公平至上。

代表人物:弗雷德里克森。

(4)政策科学policy science 与公共政策分析public policy analysis,谋求政策科学、政策分析与公共行政的结合,重点研究政策执行和公共项目,不再重点研究机构institution。

代表人物:普雷斯曼、韦尔达夫斯基、拉斯韦尔。

2、公共管理的产生公共行政的研究表现出两种价值取向,一种是管理主义的取向,关注效率,强调工具理性;一种是宪政主义的取向,关注民生、社会公平,强调对公共权力的制约和限制。

公共管理表现出强烈的管理主义倾向,公共管理学是新泰勒主义的复兴,或者说是古典行政学的回归。

产生原因:一是公共政策分析学派的局限性,二是公共政策执行研究的焦点,由组织结构与过程想项目与绩效转移。

90年代,公共管理学逐步成为与公共行政、公共政策一起进行公共部门研究的三大途径。

1.2.2 公共管理学的研究对象1、研究对象:公共管理学是一门综合运用各种科学知识和方法来研究公共管理活动及其规律的学科。

公共管理学以公共管理活动为基本对象。

我们主张公共管理是经济学、管理学乃至社会学等多学科融合的结果,但政治学、行政学仍然是公共管理学的学科基础。

切断公共管理学与政治学、行政学的内在联系,极容易导致把公共管理看作纯技术化的管理主义倾向。

2、理论体系:一是主体理论,含公共组织、公共领导理论;二是价值与规范理论,含公共政策、公共管理伦理、公共责任、公共管理法律和公共管理监督;三是资源管理理论,含人力资源管理、公共预算与公共财政管理、政务信息资源管理;四是危机管理及公共管理技术与方法,含危机管理、治理新工具(市场化工具、工商管理技术和社会化手段)、公共部门绩效评估;五是改革与发展理论,含公共部门改革、公共治理新模式。

1.3 公共管理学的研究途径和方法1.3.1 公共管理学的研究途径1、公共行政学:早期——制度或法理的研究途径、20世纪20年代——原则研究途径(科学管理革命)、三四十年代——经验科学研究方法,如观察、实验、调查、访谈(行为主义革命)、二战后——运筹学、系统分析、案例研究等新的研究方法及手段。

2、公共管理学:1、美国波齐曼的两种途径论:公共政策途径(P途径)与企业管理途径(B途径)。

相同:组织外部定向、关注管理绩效、偏好案例分析法。

相异:P途径重新认识政策分析对公共管理的重要性,B途径把焦点集中在职业化的公共管理者而非政治执行官身上。

2、罗布森卢姆三种途径论:管理途径、政治途径、法律途径。

3、经济学途径:公共选择理论、新制度学派。

(1)公共选择理论:将经济人假说、交换范式和方法论应用到政治和公共政策领域。

(2)新制度学派:强调制度在政治中的决定作用,克服信息障碍并减少交易成本,最小化交易成本:市场和等级制。

1.3.2 公共管理学的研究方法公共管理学在方法上突出特征是强调用跨学科研究途径来研究公共管理问题。

具体方法包括:实践抽象法、实体分析法、实验法、系统分析法、比较分析法、多学科交叉式综合研究方式、案例分析法。

第2章公共管理的理论发展2.1 公共行政理论的演进2.1.1 公共行政理论的初创1、威尔逊的政治——行政二分法在威尔逊之前,行政概念一直是包含在政治概念中的。

到19世纪20世纪初,随着经济和社会的快速发展,社会公共事务日益增多,政府的职能不断扩大,政府的行政管理工作迫切地需要有科学的理论予以指导。

对此,威尔逊提出应在对政治和行政概念进行正确区分的基础上,将公共行政从政治学中分离出来。

公共行政是政府的执行和操作,不同于政治,政治是政治家的特殊活动领域,而公共行政则是技术性职员的事情。

2、韦伯的官僚制理论马克斯·韦伯被誉为“组织理论之父”。

他提出的官僚制理论bureaucracy theory从组织体制的角度为传统公共行政理论的创立提供了理论框架。

韦伯区分了神秘化组织、传统组织、合理化-合法化组织。

他认为,只有合理合法的权威才能作为行政组织的基础,只有与合理合法权威相适应的组织形式才是理想的官僚制。

官僚制具有以下基本特征:(1)合理的分工;(2)层级节制的权力体系;(3)依照规程办事的运作机制;(4)形成正规的决策文书;(5)组织管理的非人格化;(6)适应工作需要的专业培训机制;(7)合理合法的人事行政制度。

威尔逊的政治——行政二分法和韦伯的官僚制理论都认同公共行政的完善取决于从行政公务中积极地排除政治性因素。

3、泰勒的科学管理理论泰勒被誉为“科学管理之父”。

提出了科学管理理论,建立了专业化、普遍化的管理原则和方法,追求最佳工作方法和管理标准化、程序化。

这些理论后来被行政学者概括、改造并上升为行政管理学理论。

2.1.2 公共行政理论的构建威尔逊、韦伯及泰勒对传统公共行政的研究只是政府管理理论的一部分,传统公共行政理论体系的构建是在以下理论中逐步完成的。

1、怀特的系统化公共行政理论怀特提出了公共行政理论框架使传统公共行政思想成为系统化、理论化的知识体系,被誉为公共行政的奠基人。

怀特撰写的《公共行政研究导论》是世界上第一本公共行政教材,第一次对行政组织进行了系统、全面的阐述。

但他只是提供了公共行政这门新兴学科的概貌。

2、古利克和厄威克的科学化公共行政原则古利克对行政原则的探究是结合对行政组织结构改革的分析来进行的,他提出了行政改革应遵循的11项指导原则,古利克把机关具有的职能总结为POSDCORB。

厄威克对公共行政原则的系统化做了更具有普适性的归纳。

他在《行政的要素》中指出,每个上级领导或直接领导的下级人员不应超过5人,至多不能超过6人。

3、福莱特的动态化公共行政理论在福莱特之前,公共行政主要关注的是组织结构、规章制度研究。

福莱特从人的角度,运用心理学的研究方法对人的问题在公共行政中的重要性进行了探讨。

福莱特是在科学管理理论和行为科学理论之间起着桥梁作用的美国管理学家。

2.1.3 公共行政理论的转型对于公共行政理论从传统向现代转型具有决定性影响的批评意见是西沃之争。

1、西蒙的批评与公共政策学派的出现西蒙是西方管理决策学派的创始人之一。

西蒙对传统行政学理论的批判:一是传统的行政原则并非真正的科学原则,只能被称为行政谚语;二是对政治——行政二分法的批评(与他倡导的行为主义研究方法联系在一起),西蒙主张政治与行政是相互关联而无法严格区分的,并从价值与事实之区分的观点来看待二者的区别。

西蒙以决策为基本概念,研究公共行政问题,代表作《行政行为——行政组织决策过程的研究》。

自西蒙提出决策研究途径以来,公共行政学界日益正视决策的重要性,以至于后来诞生出公共政策这个新的学科。

2、沃尔多的批评与新公共行政学的兴起沃尔多对传统公共行政的批评为:一是政治——行政二分法不符合民主制的理想,他认为应该鼓励行政权力和政治权力之间的合作而非对抗;第二传统公共行政组织理论忽视了行政实质的具体性;第三反对过于重视效率的做法。

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