《延续文化血脉》课件完美版1

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小结：机器生产代替手工劳动的工业 革命以 英国为 中心，18世纪60年代 珍妮纺 纱机问 世标志 工业革 命开始 ，1885年瓦特 蒸汽机 问世大 大推动 了机器 的普及 和推广 ，将人 类推入“ 蒸汽时 代”。
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第二部分：第二次工业革命
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第二次工业革命中的重大发明——电 的应用
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1.阅读教材，归纳第二次工业革命兴 起的条 件和特 点。(从 政治、 经济、 自然科 学等方 面思考)
了解 文化、文明、中华文化
1.哪些是文化？什么是文化？文明是由什么样的文化构成？ 简单地说，文化是人类全部精神活动及其产品
2.中华文化的创造者是谁？
3.【重点】中华文化的特点？
源远流长 博大精深
深入 新时代的中国文化是什么？
文 化
革命文化
是 一
个
中华优秀 传 中国特色 传统文化 承 社会主义文化
国 家 、
一
中华文化积淀着中华民
族最深层的精神追求，代表 中华民族独特的精神标识，
社会主义
个 民
先进文化
族
的
灵
魂
为中华民族的伟大复兴提供
精神动力。
解答之一：儒家 文化强调解决社 会现实问题、强 调经世致用……
东方文化 落后
西方文 化输入
大国 博弈
坚定文化自信，事 关国运兴衰、文化 安全和民族精神的
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2.阅读教材和图文史料，认识电力的 发明和 运用过 程。
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课堂总结
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1500年前后新航路的开辟在人类历史 上第一 次打破 世界各 地区的 封闭状 态，逐 渐使世 界连成 一个整 体。为 什么在 以后的400年间 会产生 这样的 奇迹？ 简而言 之，是 由于资 本主义 创造了 巨大的 生产力 。以蒸 汽机为 代表的 第一次 工业革 命和以 电动机 为代表 的第二 次技术 革命， 人类的 生活 进入了 一个新 时期。
——勤劳勇敢、自强不息的奋进品格
片段二：国庆节前后，传来一系列喜讯：北京大兴国际机场正式投运、10 亿吨级大油田在鄂尔多斯盆地勘探发现、高分十号卫星发射成功、京张高 铁联调联试工作启动……
——忧国忧民、道济天下的爱国情怀
……
传统美德——内化于心，外化于行
孔
铁
融程杵
让门磨
梨立针
雪
美德的力量在于践行。 作为青少年，我该怎么做?
先进文化
民
族
的
灵
魂
第五课 守望精神家园 延续文化血脉
中华文化根 美德万年长
了解 中华传统美德的现实意义
1.中华传统美德是中华文化的精髓；
2.中华传统美德是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化 强国的精神力量。
谈谈 中华传统美德有内哪涵些丰？富、博大精深
片段一：在我国脱贫攻坚的大背景下，有那么一群人，平凡普通，默默无 闻，他们不分寒暑春秋，不管刮风下雨，常年奔波于县城与村庄之间，不 辞劳苦，他们就是长期坚守奋战在脱贫攻坚一线的基层扶贫干部。
文 化
革命文化
是
一
中华优秀 传 中国特色
个 国
传统文化 承 社会主义文化
家 、
博大精深
社会主义
一 个
先进文化
民
族
的
灵
魂
革 命 文 化
社会主义 先进文化
板书 中华文化根
源远流长 要求：坚定文化自信
文 化
革命文化
是
一
中华优秀 传 中国特色
个 国
传统文化 承 社会主义文化
家 、
博大精深
社会主义
一 个
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第一部分：第一次工业革命
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设疑——简要解释何为工业革命之后 ，提出“ ‘工业 革命’首 先从英 国开始 的条件 有哪些” 这一问 题，让 学生带 着问题 阅读该 部分内 容，并 勾画重 点。（ 板书问 题）
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解惑——从劳动力、资本、技术、市 场等方 面解答 上一问 题，引 用《共 产党宣 言》中 的句加 以辅助 解释。 （分点 板书答 案）
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提示：(1)政治上：通过资产阶级革命 和改革 ，资本 主义制 度在欧 美进一 步巩固 和扩大 。
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(2)经济上：19世纪，随着工业革命的 展开， 欧美主 要资本 主义国 家的经 济迅速 发展。
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(3)自然科学：科学研究取得重大进步 ，为工 业革命 提供了 理论基 础。
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总结：第二次工业革命的特点是科学 研究同 工业生 产紧密 结合。
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启发——勾画课本提到的珍妮纺纱机 、改良 蒸汽机 等发明 创造， 展示课 前准备 图片， 启发学 生思考 工业革 命时期 的其他 发明。
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设问——工业革命最初从哪个产业兴 起以及 兴起原 因。过 渡到对 工业革 命概况 的讲解 。
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解答——学生回答产业，老师分析原 因
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推演——由棉纺织业的技术革新，推 演出机 器技术 和交通 运输的 技术革 新，讲 解工业 革命概 况。
青花瓷诞生于中国的宋代，最早以青瓷为主。到了元 代，蒙古人崇尚白色，于是青白相融，构成了青花瓷的底 色。在丝绸之路上，青花瓷的花色又融合了波斯商人的异 域风情。后来，又加入了中原文化的松梅竹兰，又上了蒙 古人喜好的芍药牡丹，西亚地区婀娜的葡萄藤；再后来， 欧洲人的审美也重塑了青花瓷。
第五课 守望精神家园 延续文化血脉 中华文化根
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1、提问——同学们，你们乘坐过火车 和轮船 吗？你 们知道 它们发 明于什 么时候 ？谁为 它们的 发明做 出了重 要贡献 ？
•ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2、学生回答
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3、解答并导入新课——这两种重要交 通工具 诞生于 第一次 工业革 命时期 。那么 ，第一 次工业 革命最 先发生 在哪个 国家？ 其间有 哪些重 要发明 创造？ 工业革 命给人 类带来 了哪些 影响？ 本节课 我们一 起探讨 。（板 书课题 ，引入 新课）
传承发展
硬实力：经济力量、军事力量 和科技力量等
软实力：文化
文化自信
深入 坚定文化自信，发展中国特色社会 主义文化，要怎么做？
坚持以马克思主义为指导
推动中华优秀传统文化创造性、创新型发展
继承革命文化，发展社会主义先进文化
不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌
板书 中华文化根
源远流长 要求：坚定文化自信