学校趣味运动会活动方案

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趣味运动会的活动方案5篇

趣味运动会的活动方案5篇趣味运动会的活动方案1为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参加体育活动，增加学生体质，活跃身心，以充分的精力投入学习。

通过活动，培养学生的团队意识，竞争意识，合作交换能力，又能激起学生的学习热情，宏扬个性特长，增进学生全面健康地发展，真正做到全面实施素质教育。

经研究决定举行第十一届学生校园素质运动会。

一、活动主题：争做和乐少年阳光下成长二.比赛时间、地点：20_年5月22日在本校操场、体育馆举行(雨天顺延)。

三.参加对象：全校学生四.比赛项目：1.田径类：三—六年级：100米、800米、立定跳远、跳高、垒球五六年级：另加铅球2.集体项目趣味类：⑴跳绳：一二年级：一分钟跳小绳10人、三至六年级：跳大绳10人⑵迎面接力：一二年级：(男10、女10)、三至六年级：(男10、女10)3.集体项目球类：一二年段拍成人篮球每班20人五、报名办法：1.报名方法：三至六年级田径比赛各班可报运动员10名(男、女不限)，每个运动员限报二个项目，每个项目限报两人，报单项的运动员可兼报一个集体项目。

2.各班级必须按要求具体填写运动员报名单(男、女必须分开填写)，于5月13日前向政教处上传电子文稿(迟交的扣团体总分10分)，报名后不得更改(除运动员伤病外，可换人但不改项)。

六、记分和录取名次办法：1、田径类均录取前六名，按7、5、4、3、2、1计分;趣味类集体项目加倍计分。

田径类项目报名人数不足6人(含6人)递减一位录取。

2、破校素质运动会最高记录的，每打破一个记录班级总分加5分;3、团体总分均取前三名。

如总分相同，则以破记录多者名次列前;如仍相同，则以第一位多者名次列前;以此类推。

七、嘉奖办法：1、各段班级团体总分前三名，发给奖状。

2、个人在规定的录取名次内发给荣誉证书。

3、破“校运动会最高记录”者给予适当的物质和精神嘉奖。

八、其它规定：1、运动员参赛时必须佩戴号码布(由学校同一提供)，否则不予参赛。

趣味运动会活动方案(精选15篇)

趣味运动会活动方案(精选15篇)趣味运动会活动方案(精选15篇)运动会是学校中一项非常受欢迎的活动，不仅可以增强学生们的体质和团队合作能力，还能培养他们的竞争意识和胜负观。

为了让运动会更加有趣和丰富多样，我们特地准备了15个精选的趣味运动会活动方案。

让我们一起来看看吧！篇一：三脚跑参与者需要两人一组，并用一个腿绑在一起，在规定的跑道上进行比赛。

这个游戏不仅考验参赛者的协调性，还考验团队合作能力。

篇二：蜘蛛侠抓小偷在场地的两端放置两个标记，一个是"蜘蛛侠"，一个是"小偷"。

小偷需要从场地一端跑到另一端，而蜘蛛侠需要尽快抓住小偷。

这个游戏可以促进参赛者的速度和反应能力。

篇三：拔河组织两支队伍，队伍之间拉着一根绳子，互相拔河。

谁将对方队伍拖到指定线附近，谁就算胜利。

这个游戏既考验队伍的力量，也考验队伍的默契程度。

篇四：踩气球参赛者需要将一个气球放在他们腿间，然后用脚尽量多次地踩破气球。

谁在规定时间内踩破的气球最多，谁就是胜利者。

这个游戏既考验参赛者的脚力，也考验他们的协调能力。

篇五：套圈在场地上放置各种尺寸的圆环，参赛者需要将圆环套到指定的物体上。

谁在规定时间内套到的圆环数最多，谁就是胜利者。

这个游戏让参赛者既考验眼力又考验手眼协调能力。

篇六：跳房子在场地上放置一排大小不同的方块，参赛者需要跳过这些方块。

每次跳到下一个方块时，方块的大小和高度都会不同。

谁能够跳过的关数最多，谁就是胜利者。

这个游戏既考验参赛者的灵活性，又考验他们的平衡能力。

篇七：投篮大赛设置一个篮球架，每个参赛者有规定的时间，尽量投进更多的篮球。

谁能够投进的篮球数量最多，谁就是胜利者。

这个游戏让参赛者既考验准确性又考验力量。

篇八：石头剪刀布参赛者两两相对，根据石头剪刀布的规则进行比赛，三局两胜。

这个游戏不仅考验参赛者的反应能力和敏捷性，还能培养他们的策略思维和判断能力。

篇九：洗衣机参赛者两两相对，站在固定位置上，一个人旋转，另一个人要快速跳过旋转的参赛者。

趣味运动会的活动方案范文(通用6篇)

趣味运动会的活动方案范文(通用6篇)【篇一】趣味运动会的活动方案一、时间：12月x日13:30正式开始（若下雨，则推迟到15日）二、地点：学校室内乒乓室和操场三、参加对象：社工1302四、具体要求：以寝室为单位组队，展现寝室成员运动风采；增进同学们之间的感情、增强团队意识与集体荣誉感。

五、流程安排：1、就位准备与点到（10分钟）；2、体育委员发言并祝活动取得圆满成功（1分钟）；3、总裁判：章朝晖发言（1分钟）；4、班长宣布比赛开始（30秒）；5、参赛者各就位，趣味运动会正式开始（总计约3、5小时）。

六、比赛项目顺序：男女跳绳比赛；趣味接力；羽毛球单打，乒乓球单打1、花样跳绳参加人员：以寝室为单位派3个参与！比赛规则：比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。

（注意不能跳“双飞”）时间安排：13:30-13：50 正跳比赛14：00－14：20 倒跳比赛道具：跳绳（提前向学校借）现场仲裁（兼计时手机）：赵敏吴侃珩2、趣味接力（1）山路弯弯（障碍接力）（14:30-15:00）参加人员：每队1人比赛规则：参赛运动员在行进中绕赛道中的障碍物跑1圈，然后继续往前跑，完成50米赛段再返回同样绕1圈到起点。

每个寝室派3位成员参与此小接力赛。

触碰到障碍物加罚5秒，所用时间越少者胜利道具：凳子×4（提前向学校借）现场裁判（维持秩序兼计时）：麋鸯鸯。

陆雪研（2）我是乔丹（弯道运球）（15:00-15:30）参赛人员：所有人比赛规则：参赛运动员饶障碍运篮球完成50米赛段。

行进途中不得持球跑。

持球一次或触碰到障碍物加罚5秒，所用时间越少者胜利道具：篮球×4，凳子4（提前向学校借）现场裁判（维持秩序兼计时）：张琪星、王逸诗3．进行羽毛球比赛（15:30—16:20）方式单打：男男女女男女道具：羽毛球及羽毛球拍若干（提前向学校借）裁判：贺琳超贺佳4、同学们一起去室内乒乓室观看乒乓比赛（16:20-17：00）方式单打：男男女女男女道具：乒乓球拍及乒乓球若干（提前向学校借）裁判：王越芳，杜无忌七．奖励方法通过裁判讨论决定胜利者奖品由班长颁发。

趣味运动会的活动方案(通用10篇)

趣味运动会的活动方案（通用10篇）趣味运动会的活动方案（篇1）一、运动会主题和谐、创新、阳光、健美二、活动目的为进一步推动素质教育的实施，提高广阔学生体质，真正落实每天熬炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。

让学生在情趣盎然中熬炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。

呈现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。

三、运动会时间、地点时间：20__-_-_地点：运动场四、活动领导小组组长：副组长：成员：各班班主任五、裁判员总裁判：裁判员：六、活动内容一二班级组：跳绳30秒夹玻璃球30M迎面接力立定跳远摸石头过河打保龄球三班级组：1分钟跳绳1分钟仰卧起坐接力赛立定跳远拔河抬花轿摸石头过河打保龄球赶猪四班级组1分钟跳绳1分钟仰卧起坐立定跳远拔河抬花轿摸石头过河打保龄球赶猪30M托乒乓球接力两人三足障碍跑五六班级组：1分钟跳绳1分钟仰卧起坐立定跳远拔河抬花轿摸石头过河打保龄球赶猪30M托乒乓球接力两人三足障碍跑钓鱼跑运球跑两人背对背夹球跑自行车慢行七、奖项设置各班级第一名为优胜奖。

第二名为拼搏奖。

八、参赛人数及比赛办法参赛人数：各班男女生各四人各班主任要和本班学生一起参与活动。

比赛方法：1、跑三足赛跑：比赛者两人为一组赛跑，相邻的两条腿用布条捆起来，先到终点者为胜，距离为50米。

途中假如消失绳子断裂，需重新系好后连续比赛;如有同学摔倒，只需在原地调整即可，无需回到起点(绑腿绳自备)。

托球跑：比赛者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球赛跑，跑步50米，中途球掉下来的，退回到起点重新开始，先到终点者为胜。

运球跑：比赛者拍篮球赛跑，先到终点为胜。

赛道宽0.5米，若中途有一次未拍到球或运球出界，即为失败。

两人背对背夹篮球跑比赛规章：2名同学为一参赛组(男女不限)，2人背对背家夹住篮球横向向前跑，途中如消失掉球现象，捡起球后从起点开始连续比赛，在比赛期间2人只可以用背部接触篮球，如发觉用手托球等现象将作违例处理，长度为50米。

学校趣味运动会主题活动方案(10篇)

学校趣味运动会主题活动方案（10篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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趣味运动活动方案(5篇)

趣味运动活动方案为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。

同时为了丰富校园文化生活。

根据学校安排，特举行我校小学部第三届—趣味运动会，通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富学生的业余生活，激发学生的锻炼热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

一、时间：201____年____月____日上午(视天气情况调整)具体活动安排时间：7:30到校7:40—7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到主席台前的跑道上，四路横队，可作适当调节)二、活动场地安排：(请注明本文来自实用文档频道)以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用地。

操场草坪：1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜____春播秋收6合作接力运球篮球场地：1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳____排球比多操场东边的跑道：50赛跑三、参加对象：本校小学部全体师生四、活动安排：1.活动方案及内容的确定。

2.器材准备。

3.根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。

____组织比赛。

五、活动领导小组：组长：成员：全体小学部教师纪律安全卫生组：音乐广播及摄影：____场地器材：____总裁判长：三年级裁判员：薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用) 二年级裁判：高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成绩录用)一年级裁判：遵从三年级:薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师初中部教师志愿者：____人六、参加办法：按年级组进行比赛(每个项目____分钟)七、项目及人数一年级集体项目：1.定点投球(____米)每班____人，男女不限2.海底捞月每班____人，男女不限3.合作运球(____米)每班____人，男女各____人4沙包至盘每班____人，男女不限____春播秋收(____米)每班____人，男女各____人个人项目：沙包至盘(每人____次)排球比多(一分钟)____米障碍跑二年级：集体项目：1.阳光伙伴接力跑(____米)每班____人，男女各____人，两人为一组同性组合2.海底捞月每班____人，男女不限3.合作运球(____米)每班____人，男女各____人____分钟跳长绳每班____人，男女不限，两人摇绳，____人跳绳____春播秋收(____米)每班____人，男女各____人个人项目：沙包至盘(每人____次)一分钟短跳绳____米障碍跑三年级集体项目：1.阳光伙伴接力跑(____米)每班____人，男女各____人，两人为一组同性组合2.螃蟹背西瓜(____米)每班____人，男女各____人;____人一组学生自由组合3.合作运球(____米)每班____人，男女各____人____分钟跳长绳每班____人，男女不限，两人摇绳，____人跳绳____春播秋收(____米)每班____人，男女各____人个人项目：沙包至盘(每人____次)一分钟短跳绳____米短跑八、活动顺序1.先集体项目后个人项目原则2.二、三年级同时进行。

趣味运动会活动方案11篇

趣味运动会活动方案11篇【篇一】趣味运动会活动方案为了提高我校学生的竞技水平，增强全民健身意识，丰富学生的课余生活，培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯，形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。

一、时间x月x号四五六年级x月x号一二三年级二、地点一二三年级在学校操场四五六年级在遂中操场三、参加单位各年级、各班四、竞赛项目1、一、二、三年级：30米、50米、立定跳远，男、女各四人;往返接力赛(男、女各10人);换物接力(男、女各10人)30米接力赛(男、女各10人)。

2、四、五、六年级：50米(男、女各2人);100米(各2人);垒球(各2人);迎面接力(男、女各10人)200米、400米(男、女各2人)。

3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高。

五、参加办法1、我校运动员必须是品学兼优的小学生。

2、每项男、女只能报两项、可兼报接力。

3、裁判有学校各科教师担任。

六、报名时间各班必须于x月xx日(下周星期x)早上第一节课将报名表交体育组七、名次录取办法和记分办法1、各单项取前六名，按7、5、4、3、2、1、记分。

2、接力项目记双分。

3、团体名次一、二、三、年级取前5名，四、五、六年级取前4名发奖。

八、竞赛办法按国家体委审定的《竞赛规则》进行比赛九、本规程未尽事宜另行通知【篇二】趣味运动会活动方案一、活动目的：为提高广大学生体质，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。

让学生投身到积极、健康的户外活动中去，做一个健康向上，充满活力的人。

六、注意事项：1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油鼓励方式合理。

2、精心选拔队员参赛，抓紧时间演练，熟练掌握比赛规则及参赛要求，达到既锻炼了体质，任课教师并协同管理好各班。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。

活动内容：竞赛项目1、赶猪一名同学在左右宽为50厘米的跑道同用一木棍向前推实心球，距离为50米，用时最少者为胜。

学校趣味运动会策划5篇

学校趣味运动会策划5篇学校趣味运动会策划1一、活动目的为丰富学生体育活动，创设文明，健康，活泼、和谐的校园文化生活。

让学生投身到积极，健康的户外活动中去，做一个健康向上，充满活力的小学生。

二、活动时间、地点活动时间：_月_日上午活动地点：学校中心路、操场三、活动内容1、踢毽子2、跳绳3、二人三足接力赛4、四人五足接力赛5、骑慢车(高年级组)6、拔河四、活动规则1、踢毽子(1—6年级)项目主裁判及发令员：__(1)参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个年级组，每个年级组取男女生各前三名。

(2)比踢的次数，踺子落地之前的次数最多的为冠军。

2、跳绳(1—6年级)项目主裁判及发令员：__(1)参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个年级组，每个年级组取男女生各前三名。

(2)比连续跳的次数，次数最多的为冠军。

3、两人三足比赛(3---6年级)项目裁判即发令员：__(1)参赛人数：每班选出男女生各两组队员，取男女生组前三名(2)规则：第一组到达终点的即为冠军4、四人五足比赛(3—6年级)项目主裁判及发令员：__(1)参赛人数：每班选出男女生各两组队员，取男女生组前三名(2)规则：第一组到达终点的即为冠军5、慢车比赛(只设5、6年级组)项目主裁判及发令员：__(1)参赛人数：每班选出男女生各两名队员，取男女生组前三名(2)规则：组后到达终点的即为冠军6、拔河比赛(1—6年级)项目主裁判及发令员：__(1)每班选出男女生代表队，分低中高三个年级组，每组人数为1、3、5年级10人，2、4、6年级9人。

(2)三局两胜，取三个年级组男女生的冠军，第二名不再设奖。

五、注意事项1、各班参赛人员统一按照女生在前，男生在后的队形排列，进行比赛。

2、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油、鼓励方式合理。

3、主任组织学生抓紧时间演练，熟练掌握比赛规则及参赛要求，副班主任协同班主任组织好本班学生。

学校趣味活动方案6篇

学校趣味活动方案6篇出色的活动方案能够充分考虑到活动的主题和目的，提供丰富多样的活动形式，优秀的活动方案可以使我们的活动更加有创意和独特，以下是作者精心为您推荐的学校趣味活动方案6篇，供大家参考。

学校趣味活动方案篇1一、指导思想为了发扬团队精神，共建快乐、和谐校园，我校将举行教师趣味运动会。

二、活动时间：#年5月7日三、活动地点：阳光操场四、参加对象：全体教职工五、报名报名时间：即日起至5月5日（星期一）结束。

报名办法：每个项目限报六个人参加。

请到学校工会处登记参加报名。

六、比赛项目1、个人跳绳规则：参赛人员在1分钟内跳的个数多着为胜，中途停止着可以继续比赛。

2、踢毽子比赛比赛规则：1分钟计时，以个数计算最后成绩排名。

3、计时拍球比赛规则：1分钟记时，单手拍球，以个数计算最后成绩排名。

4、跳棋比赛：比赛规则：采用淘汰制，即获胜者继续坐镇下棋，直到最后的胜者。

5、定点投篮：比赛规则：男职工罚球线后，（女职工罚球线前），每个人投5个球，以投中多者为胜。

若有得分相同者则进行下一轮比赛，直至决出名次。

6、象棋比赛：比赛规则：采用淘汰制，即获胜者继续坐镇下棋，直到最后的胜者。

7、单足跳比赛规则：参赛选手一手握一足（同侧）用单足跳的方式30米赛段；途中脚落从起点重新开始。

用时最短获胜。

8、你投我接比赛规则：参赛队员在相距2、5米向纸篓投乒乓球。

30秒时间，投中乒乓球总个数多为胜。

9、小马过河比赛规则：赛道30米，参赛队员利用两个圈交替向前移动，移动时不得出圈，用时最短者胜出。

10、滚铁环：比赛规则：赛道50米，若中途铁环脱落跑远、或倒地等情况，需捡回从起点重新开始滚，用时最短者获胜。

七、奖励办法：每项奖励第一名#年5月4日各比赛运动项目名单教师比赛获奖名单1、个人跳绳王静娟2、计时拍球张倩3、跳棋比赛：陈娟妮4、定点投篮：6、象棋比赛：6、单足跳7、你投我接8、小马过河9、滚铁环：学校趣味活动方案篇2为更好丰富校园文化生活，全面提高学生身体素质，让学生投身户外，投身到积极、健康的户外活动中去，充分展示中专学生健康向上，充满活力、和谐友好的精神风貌，现决定于5月下旬在全校范围开展第二届趣味运动会。

学校趣味运动会方案(7篇)(最新)

学校趣味运动会方案（通用7篇）一、活动名称：趣味运动会二、活动主题：齐心协力，展现自我三、活动目的：为了增强师生体育锻炼意识，促进师生之间的交流沟通，提高教师团体与学生团体的团队协作意识，增强凝聚力，提高学生的应变能力，并磨练学生的意志，决定召开趣味运动会。

四.活动简介：1.活动时间：2.活动地点：运动场3.参赛对象：学院的老师和同学均可参加4.比赛项目及规则：集体赛：1.名称：蒙眼投篮比赛规则：每队由1人(A)指挥方向，1人(B)蒙上眼睛投篮，在A的指挥下B在规定时间内(3分钟)投篮，投中的数量最多的获胜。

若结束时数量相等，则进入加时。

2.名称：趣味拔河比赛规则：比赛开始前，各队按照10人的要求准备好，比赛开始后，两边同时发力，于此同时，旁边一人出脑筋急转弯，首先答对的一边可多加上一个人，最后将对方拉过赛场所规定的河界线为赢。

3.名称：两人双足跑比赛规则：每队选出同学各2名，相互间背靠背用布条绑好小腿，以最快的速度横着跑过规定的距离(20米)为胜。

个人赛：1.名称：气球快跑比赛规则：用嘴吹充好气的气球，使其飘在空中，边吹边跑。

途中若气球落地则回到原点重来。

2.名称：定点投球比赛规则：男女分为两组，每组中在规定的两分钟内看谁投入的球多为胜。

3.名称：趣味单车比赛规则：站立在单车踏板上骑单车，先到终点为胜。

途中不允许坐下，否则视为犯规。

五、奖项设置：六、经费预算：一、活动时间：20xx年x月x日上午8：30开始二、活动地点：新东方幼儿园操场三、活动形式：教师趣味竞技性运动会四、活动要求：所有教师于本周六上午8：20xx在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。

五、运动会流程(按照比赛顺序)1、项目名称：拔河比赛规则：每个班级中派出三名教师(可援助)，提前抽签。

第一轮淘汰赛：7个班级按抽签顺序比赛，一个班级直接进入第二轮。

第二轮淘汰赛班级从新进行抽签，进行比赛。

决定出两组获胜班级。

两组失败的班级第三轮，失败的班级进行3、4名争夺，两组获胜的班级进行1、2名的争夺。

学生趣味运动会活动方案范文（四篇）

学生趣味运动会活动方案范文一、比赛时间：____月____日下午2：00—4：00二、比赛地点：学校教学楼前三、比赛项目：障碍赛跑、二人三足赛、投活动篮、南水北调四、比赛方法及规则:1、障碍赛跑：同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛，按计时成绩排名次。

(全体学生与家长共同参加。

)2、投活动篮：同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛，限时____分钟，以规定时间内投进筐的个数计成绩。

每班派一名家长站在规定的圆圈里双手持筐，其他人站在起投线后，发令后依次将沙包投进筐内。

(全体学生与家长共同参加。

)3、二人三足赛：同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛，按计时成绩排名次。

(全体学生与家长共同参加。

)4、南水北调：每班限定学生和家长各____人(8男8女)，依次在比赛场地一端站好，首名队员持水杯跑至对面(距离15m)盛水的容器装水并跑回，将水倒在起点的容器中并将水杯交下一名队员，后面队员依次继续，____分钟内“调水”最多的班级获胜。

注：1、最终上场人数，以活动当天最少班级人数为准。

2、每个孩子准备两个沙包。

3、已经确定来校参与活动的男家长，请不要再换人，我们要确保男家长的数量。

4、望各位家长做好比赛准备，注意着装要便于运动，以确保在运动安全。

学生趣味运动会活动方案范文（二）一、活动名称：趣味运动会二、参与主题：参与、健康、娱乐、和谐三、活动目的：为丰富我们的课外生活，培养积极参与的热情和团队合作意识，同时，促进校园文化氛围，特举办此次趣味运动会四、活动时间：20--年____月的第一周(具体时间另行通知)五、活动地点：学校篮球场六、活动可参与的对象：湘潭职院学生七、报名方式：1、樟树林报名(____月的第一周)周蓉(英语沙龙)、黄蒙(英语俱乐部)、邹丽萍(英语俱乐部)、郝艳艳(英语沙龙)、宋蓉(中特)2、活动现场报名八、主办社团：商学院英语俱乐部、长江武术协会、英语沙龙、____研究协会九、活动程序：1、袋鼠跳跳跳2、抛绣球3、比一比谁胃口大4、四人五脚(活动项目具体规则请见附件1)十、活动工作人员的安排：1、活动总策划：各主办社团部长及副部长活动方案的拟定，分配各社团参加本次活动的工作人员的任务，准备道具2、活动现场负责人员：①活动现场主要负责人：黄蒙(英语俱乐部)、周蓉(英语沙龙)提醒个项目负责人准备好道具，负责解决现场工作中出现的问题②各具体项目负责人：袋鼠跳跳跳—谢文玉(英语俱乐部)抛绣球—孟晴(中特)比一比谁胃口大—李艳平(英语沙龙)四人五脚—张娜维(长江武术)提醒道具搬运人员搬运道具，摆放道具，保护参与者的安全，联系奖品发者分发奖品，负责解决现场项目中出现的问题③裁判：张亚雄(前两个)，张乾(后两个)记录：李聪(英语俱乐部)④主持人：李迎霞(中特)，余欣(英语沙龙)⑤照相：黄蒙、周蓉⑥奖品购买：李春霞(中特)肖子君(英语俱乐部)曾燕鹏(英语沙龙)何永春(长江武术)⑦奖品分发者：刘琴(长江武术)、夏菲(英语俱乐部)、张雯雯(中特)3、活动宣传：1、板报：商学院宣传部2、通知：李思思(英语俱乐部)、霍然(英语俱乐部)3、道具搬运人员：①道具搬运负责人：王兵(长江武术)负责活动前后道具搬运，发放道具，存放道具②具体项目搬运人员：袋鼠跳跳跳—肖卫文(长江武术)、陆红莲(英语沙龙)周艳飞(英语沙龙)、龙婷(长江武术)抛绣球—李杰(中特)、尹睿智(英语俱乐部)、陆红莲(英语沙龙)比一比谁胃口大—刘泽(英语俱乐部)、唐娟(英语沙龙)四人五脚—张玲(英语沙龙)、叶霞(英语沙龙)、张亚雄(中特)负责活动前后道具搬运十一、安全问题(保护参与者的安全)：1、各具体项目负责人2、具体项目搬运人十二、经费问题：道具：____元奖品：____元横幅：____元照片、打印、板报：____元矿泉水：____元工作人员：34.5共计：____元预祝本次活动取得圆满成功，感谢社联干部的支持与鼓励!学生趣味运动会活动方案范文（三）一、指导思想。

校园趣味运动会活动方案优秀6篇

校园趣味运动会活动方案优秀6篇学校运动会活动策划篇一一、教学目标：1.培养学生热爱集体，融入集体，关心集体的情感。

2*一米范文1mi*.在活动中培养孩子的团队合作能力，沟通表达能力，组织规划等能力。

3.引导孩子在活动中学会反思与自我管理能力，培养孩子积极的情感体验、二、教学重点：1.在策划活动中培养孩子的团队合作能力、沟通表达能力、组织策划等能力。

2．小组结合本组实际情况，制定切合实际的活动策划方案。

三、教学难点：制定切合实际的小组活动策划书四、教学过程一、创设情境，引入新课1.多媒体出示两幅图片A.传统项目图片---60米跑B.趣味运动项目---60米蛇形跑2．引导学生辨析传统运动会与趣味运动会的区别3.二者比较，你更喜欢哪个运动项目？引出：校园趣味运动会二、了解、认识更多的趣味运动项目1.逐幅出示教材上的图片2.你知道这些运动项目吗？3.引导生明确趣味运动项目：A．跳绳赛跑B.背对背夹球c.绑腿跑D.30米往返拍球接力E.阳光伙伴手脚计时器f.赶猪跑(设计意图：紧紧围绕教材，充分利用教材这个先进的资源，通过图片的出示加深学生对趣味活动项目的认知和理解，从而激发学生参与的积极性和热情)4.日常生活中你了解或参与的趣味运动项目有哪些？、同位、小组相互讨论，全班交流、评价(设计意图：实现由教材资源到生活资源的自然衔接与有效转折，符合小学生的心理特点和认知规律，体现了综合实践活动要紧密联系学生的`生活实践，注重从学生的兴趣和需要出发的课程理念。

)三、各组确定比赛项目1.各小组准备组织什么样的活动项目呢？(由于时间和精力的原因，每组仅限一个项目)2.学生分组讨论，组长汇报3．组长大体介绍下游戏规则四．指导策划活动方案1.要想保证活动的顺利开展，事先必须做好周密的计划和准备，那就是活动计划书的制定。

2.你们准备从哪些方面进行策划或准备？3.学生讨论，全班交流活动的时间、运动场地、人员分工(裁判员指挥员运动员等)、运动器材、比赛规则等4.教师出示活动策划书，对重点和难点给予必要的指导校园运动会方案篇二谁是当今拥有狂热谁是带动而今中国消费中国消费市场上拥有不可磨灭低位的群体？大学生！谁会对广告宣传特别在意，追求新奇事物，购买各类产品？大学生！可见，大学生作为一个强大的消费群体，他的重要性是不可忽视的。

趣味运动会策划方案12篇(趣味运动会筹备方案)

趣味运动会策划方案12篇(趣味运动会筹备方案)趣味运动会策划方案1一、活动目的：本院运动会即将来临，通过趣味运动会丰富多彩的内容形式使每位同学主动参预其中。

本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨，以选拔优秀运动员为院运动会预备为主要目的，希望各位同学主动报名主动参预;于此同时促进同学间相互沟通，加强班级间互动，缔造出和谐欢快的班级氛围。

二、活动时间：20xx年3月17日星期四，下午3:00——5:00三、活动地点：西区体育场四、动负责人：三班班委五、活动内容：1、100米快速而灵敏测试2、200米耐力快速而灵敏性测试3、三级跳远4、立定跳远5、乒乓至准6、100米三足协同跑7、跳绳接轮8、拔河角逐六、活动要求：1、班委提前特别钟到，做好角逐事项的'预备;2、全部同学到时要签到3、角逐期间留意平安4、穿运动衣、运动鞋5、没人至少参预三项班委记录成果，参预的成员要尽量呈现自己的体育特长，尽可能的参预全部项目七、活动奖项：参预完五项的同学可凭纸条兑换奖品八、活动策划人：三班文娱委员趣味运动会策划方案2活动时间：活动地点：本园操场指导思想：本次活动围绕“我运动，我健康，我欢快”为主题，为孩子和家长缔造一个良好的合作氛围，营造一种主动向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在玩耍中熬炼，在熬炼中欢快！活动目标：1、培育孩子对体育的兴趣爱好，让孩子体验运动的欢快，竞争的乐趣，参预的欣慰。

2、让孩子在各种好玩的玩耍中得到体能熬炼，增加个年龄段幼儿的动作迅速而灵敏性和协调力气。

3、培育幼儿之间的友好合作精神，感知团结奋进的力气，感受合作精神的美而好。

4、通过形式多样的亲子玩耍，增加家长与孩子之间的情感相互沟通，更好的达到家园同步。

活动策划：活动主持人：一老师和一幼儿具体程序：1、各工作人员到位，运动员到位；2、国旗队，校旗队，击鼓队入场；3、全体起立，奏国歌，升国旗；4、园长讲话；5、家长代表讲话；6、运动员代表宣誓；7、运动员退场；8、体育才能呈现（音乐响起）：溜冰队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术呈现；9、各班轻器械操表演（分班级组进行，各班自编）；10、各班拉拉队助威（小班由家长和孩子一起表演助威）；11、各项玩耍角逐开头；12、颁奖仪式：集体奖三名（最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参预奖），个人奖分班级一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名。

趣味运动会活动方案(五篇)

趣味运动会活动方案一，活动主题娱乐身心、激扬青春活动宗旨友谊第一，比赛第二。

二，活动整体方案活动时间：___年___月14~15.下午五点活动地点：学校田径场主办单位：教育系学生会赞助单位：___活动参与对象：教育系全体师生活动主题：教育系趣味运动会三，具体活动细则简介项目一：拔河大赛参赛者：___人裁判员：发令___人，记录___人。

比赛器材：拔河绳___条，红布条___条，口哨___个。

比赛场地：学校操场比赛规则：在比赛场地上画___条直线，间隔为150cm。

居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。

比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。

当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制：1. 比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2. 比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3. 淘汰赛：每班抽签分成A.B组，A组四队，B组三队。

每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。

当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。

每组获胜者晋级。

共两支参赛队伍进行决赛。

决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。

项目二：螃蟹运球参赛者：每班___人裁判员：发令一人，___个人计时与记录。

比赛器材：篮球___个。

秒表___个，哨子一个。

比赛场地：学校操场，___米比赛规则：赛道两端各站___组队员。

比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。

来回接力。

知道最后一组队员走到另一端。

如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。

记录员记好时间，并登记，统计出名次。

赛制同拔河赛制。

分两组比赛。

项目三：跳长绳参赛者：每班___人(包括甩绳人员)，___人一组，分两组。

裁判员：发令一人，___个人计时与记录。

(分两组)比赛器材：长绳。

班级趣味运动会策划3篇

班级趣味运动会策划班级趣味运动会策划精选3篇（一）策划班级趣味运动会可以增加班级成员之间的凝聚力和友谊，使大家在轻松愉快的氛围中展示自己的运动才华。

以下是一些建议和策略来筹划班级趣味运动会：1. 主题选择：选择一个有趣的主题，例如迪士尼、动漫、冒险等，以激发大家的参与热情。

2. 组织团队：成立一个组织团队来负责策划和组织运动会。

这个团队可以由教师和学生共同组成，分工合作，确保运动会的顺利进行。

3. 活动项目：考虑到班级的特点和成员的兴趣，确定一些有趣的活动项目。

可以包括智力游戏、拔河比赛、趣味接力、三脚互相伺候等等。

4. 预算和赞助商：确定运动会的预算，并寻找可能的赞助商来支持活动。

可以尝试与超市、运动品牌或食品公司等联系，看是否能获得赞助或奖品。

5. 宣传和邀请：在学校内部和社交媒体上宣传运动会，邀请全校师生参加。

准备有吸引力的海报和传单，以提高活动的知名度。

6. 奖励机制：为各个项目的胜利者设计奖品和荣誉证书，以鼓励他们的参与和努力。

7. 现场布置：将活动场地布置成有趣的运动会场景，例如搭建彩旗、装饰墙壁和摆放标志牌等。

可以请班上的艺术类同学提供帮助。

8. 保障安全：确保活动项目的安全性，组织者应事先了解每个项目的规则，并给予必要的安全指导，做好应急准备。

9. 班级互动环节：在运动会结束后，可以组织一些互动环节，例如集体照片、午餐聚餐或篝火晚会等，进一步加强班级成员之间的交流和友谊。

10. 反馈和总结：运动会结束后，组织者可以进行一次反馈和总结，了解成员的意见和建议，为以后的活动做出改进。

记得在筹划活动时考虑到参与者的年龄和体能差异，确保活动的安全性和可持续性。

最重要的是，让大家在活动中享受运动的乐趣和团队合作的快乐。

班级趣味运动会策划精选3篇（二）策划书：班级趣味运动会1. 活动背景：为增强班级团结合作精神，培养同学们合作意识和团队协作能力，特举办班级趣味运动会。

2. 活动主题：合作共赢，团结拼搏。

趣味运动会的活动方案和策划方案(18篇汇总)

趣味运动会的活动方案和策划方案（18篇汇总）趣味运动会的活动方案和策划方案篇1一、活动主题：增强体质，增进友谊。

二、活动目的：全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的`精神。

三、活动时间：20__年X月X日四、活动地点：操场五、参加对象：全体师生六、比赛项目：（一）教师参与比赛项目：师生第九套广播体操比赛：全体师生参与，按年级组打分评比。

各年级组奖优胜集体各1个。

教师拔河友谊赛：全体教师分成两组进行比赛。

（优胜组奖励奖励口香糖1个）（二）学生运动项目：1、低年级段：（X年级）个人项目：一分钟跳短绳，二分钟踢毽子。

2、中年级段：（X年级）个人项目：2分钟原地拍篮球，一分钟跳绳，三分钟踢毽子。

3、高年级段：（X年级）个人项目：立定跳远，三分钟踢毽子，拔河友谊赛。

七、录取名次与奖励办法1、单项：各组单项录取前三名，评体育道德风尚奖六名，每年级一名。

2、团体名次：团体奖评出一、二、三名，另设立三个精神文明奖以资鼓励。

八、活动领导小组及裁判：1．领导小组：组长：__副组长：__成员：各班班主任，科任教师2．各比赛评委及裁判：广播体操评委：各年级组包级领导及各班主任拔河裁判：__各运动项目裁判：低年级段：跳短绳：__、__踢毽子：__、__中年级段：拍篮球：__、__跳绳：__、__三分钟踢毽子：__、__高年级段：立定跳远：__、__三分钟踢毽子：__、__各班班主任以本次运动会为契机，加强本班学生身体素质锻炼。

运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。

各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛，还负责帮忙安排布置比赛场地。

九、学生要求1．遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。

2．运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。

凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。

趣味运动会方案(精选6篇)

趣味运动会方案(精选6篇)趣味运动会方案【篇1】一、组织机构1、校运会安全（应急）领导小组：组长：副组长：成员：2、医务组：林苍柏（洪窟卫生院）二、赛前安全工作1、学校及班主任就运动会过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

2、体育教师及裁判应在赛前认真检查比赛器械及场地，保证运动员比赛安全。

3、设置安全责任岗，在运动会期间加强对运动场内外等重要地点的安全巡查工作，责任到人。

4、提前与医院取得联系，准备好急救药品和器械。

5、检查员应及时到位进行各项安全检查工作。

三、比赛日安全工作要求各班班主任、体育老师在运动会前对本班学生进行田径运动会安全教育。

1、各班班主任精心组织，严格把关。

对所有参赛学生的身体健康状况，要进行全面细致的了解，做到底数清，情况明。

对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生，其运动成绩再好也不准参赛。

对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题，出意外的，要追究班主任等有关人员的责任。

2、加强场内安全保卫。

由学校安全保卫队、后勤组，负责比赛场地的安全工作；学校门卫要加强门卫管理，严禁非本校人员私自进入校内观看比赛或滋事，确保运动会安全顺利地进行。

严禁学生私自出校门。

3、各班非运动员在运动会期间，按照指定位置就坐，文明观看比赛，若无班主任同意不得擅自离开观看场地。

班主任要随时清点本班学生人数，对随便离开的学生要及时查明原因。

各班不得提前放学。

4、增强裁判责任心。

裁判员比赛前一定要认真检查场地和所用器材的安全情况。

负责维持比赛场地秩序，及时适捡比赛器材，严格禁止非当时参赛的人员接近比赛场地等；要求各班带队老师不得远离运动员，对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况，以便及时处置突发事件。

5、要注意比赛安全。

运动会前，各班做好参赛者的准备活动，并讲明各项运动易出现的安全问题和要注意的事项，对长跑项目运动，各班要做好比赛完后的保护工作。

班主任老师要教育运动员在比赛中要听从指挥，不违章操作。