《功》功和机械能ppt【完美版课件】

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《功》功和机械能PPT下载【优质课件】

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第十一章
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-15-
解:( 1 )拉力F1做的功W1=F1h=40 N×0.5 m=20 J ( 2 )拉力F2做的功W2=F2s=20 N×1 m=20 J ( 3 )同一物体要上升同样的高度,需要对其做的功相等( 或使用斜面可以省力,但不能省功,
第十一章 功和机械能
第1节 功
第十一章
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-2-
知识点 1 力学中的功 1.如图所示,小球从 A 点由静止释放,小球将自动从 A 点向 B 点摆动, 在此过程中细绳( 不发生形变 )作用在小球上的拉力对小球 不做 ( 选填“做”或“不做” )功。
第十一章
知识要点基础练
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
15.如图所示,沿不同的方向用大小相等的拉力 F 使物体在粗糙程度 相同的表面上运动相同的路程 s,则下列关于拉力做功的判断中正 确的是( D )
-11-
A.甲图中的拉力做功最少 B.乙图中的拉力做功最少 C.丙图中的拉力做功最多 D.甲、乙、丙三种情况下拉力做功一样多
A.0.02 J B.0.2 J
C.2 J D.20 J
第十一章
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
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6.如图所示,拉力 F 的大小为 20 N,拉着一个重为 50 N 的物体在光 滑的水平面上做匀速圆周运动,若绳长 0.5 m,则物体运动一周,拉力 做的功为 0 J。
第十一章
知识球受到了重力,重力对它做了功 B.手推动球杆前进时,手对球杆做了功 C.桌面对球的支持力做了功 D.白球撞击黑球后没有静止,是因为人的手还在对白球做功

《功和机械能》PPT课件

《功和机械能》PPT课件

系说法正确的选项是( )
C
A.W1<W2<W3 C.W1=W2=W3
B.W1<W2=W3 D.W1=W2<W3
8.用大小不同的甲、乙两个力拉同一物体,两力所做 的功W与在这两个力的方向上移动的距离s的关系图象 如下图,由图可知,甲、乙两个力的大小关系是( A ) A.F甲>F乙
B.F甲<F乙
C.F甲=F乙
A.4×102 W C.1.8×104 W
B.4×103 W D.1.8×105 W
4.如下图,工人用250 N的力将重400 N的物体匀速 提升2 m,在此过程中滑轮组的机械效率和所做的额 外功分别为( D) A.80% 800 J
B.80% 1 000 J
C.62.5% 200 J
D.80% 200 J
8. 如图是固定在水平桌面上的圆弧轨道,将一小球由轨道的P 点自由释放,滚动到Q点.在此过程中,动能先变______后变 __大____,重力小势能___________先__变_.小后变大
1.在如下图的四种情境中,人对物体做功的是( ) B
A.提着水桶在水平地面上匀速前进 B.扛着米袋爬上楼梯 C.用力推汽车,汽车没动 D.举着杠铃原地不动
14.如下图,把物体自2 m高的A点释放,使其自由下落
(注:不计空气的阻力),那么以下关于物体在经过B点
和C点时的相关比较中,错误的选项是( )
D
A.质量一样
B.密度一样
C.机械能一样
D.动能一样
15.如下图,小明从滑梯上下滑,在这一过程中,他的
()
D
A.动能转化为重力势能
B.重力势能全部转化为动能
72.7%
90%
越高 越低

功和机械能ppt(22份) 人教版4优秀课件

功和机械能ppt(22份) 人教版4优秀课件
2、骑自行车下坡时,人不蹬车,车速也会加快,这是因为( D ) A.人与车的动能保持不变 B.人与车的重力势能不断增大 C.人与车的机械能不断增大 D.人与车的重力势能转化为动能
拓展练习
3、直升飞机在空中匀速下降的过程中(忽略燃油的变化),关于直
升飞机的动能和重力势能的变化情况描述正确的是( )
A.动能减小,重力势能减小
本课小结
1.做功的两个必要因素,功的公式。 2.因素。 4.机械能及其相互转化,机械能守恒,机械能及其相互转化 。
拓展练习 1、下列运动中的物体,没有力对它做功的是( A ) A.在光滑水平面上做匀速滑动的物体 B.在水平轨道上匀速行驶的列车 C.从高处落下的雨滴 D.正在下坡行驶的汽车
解析:A、在相同时间内,做功多的机器,功率一定大.选项A缺少 “相同时间”这一条件,所以A不正确; B、做相同的功,做功时间短的,功率一定大.选项B缺少“相同的 功”这一条件,所以B不正确; C、做相同的功,所用时间短的,功率一定大.有条件,且结论正确 ,所以C正确; D、因为选项C的说法正确,所以D不正确. 故选C.
难点突破
2、功与做功时间的比表示物体做功的快慢,即为功率。公式: 功率=功/时间如果用W表示功,t表示时间,P表示功率,则可以 把上式写成P=W/t,P-功率——瓦特(W)、W-功——焦耳(J)、 t-时间——秒(s)1W=1J/s,换算关系:1kW=1000W。
难点突破
典例精析:
下列关于功率的说法中,正确的是( C ) A.物体做功越多,功率越大 B.物体做功时间越短,功率越大 C.物体做功越快,功率越大 D.物体做功时间越长,功率越大
难点突破
典例精析:
跳伞运动员受平衡力作用,在空中匀速降落.关于他在下降 过程中其机械能的变化,下列说法中正确的是( B ) A.动能减少,重力势能减少,机械能减少 B.动能不变,重力势能减少,机械能减少 C.动能减少,重力势能不变,机械能减少 D.动能不变,重力势能减少,机械能不变

人教版八年级物理下册《功》功和机械能PPT优秀课件

人教版八年级物理下册《功》功和机械能PPT优秀课件
11.1 功
初二物理组
学习目标
1.掌握力学中的功的含义,理解做功的两个必要 因素;(重点) 2.掌握功的计算公式和单位,会用公式进行计算。 (重点)
重难点突破1 — 功
叉车举高货物
Fs
合作探究
功:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的 方向上移动了一段距离,这个力对物体做了功。
议一议:力对物体是否做功? F
强化练习1 同步P58 3、4(1) 3.(1)√ (2)× 4.(1)D
重难点突破2 — 功的计算
要点提示
1.功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。
公 式 功=力×距离
W = Fs
F W s
sW F
重难点突破2 —功的计算
2.功的单位和物理意义 单位:焦耳
W = Fs
要点提示
焦耳(J)牛(N)米 (m) 即:1 J=1 N ·m
Fs
议一议:力对物体是否做功?
F
F
s
重难点突破1 — 功 F
s F
F s
合作探究
F
做功需要满足什么因素?
判一判:力对物体是否做功?
重难点突破1 — 功
要点提示
一.做功的必要因素
F (作用在物体上的力)
s (物体在力的方向上移动的距离)
注意:二者缺一不可。 二.不做功的三种典型情况 1.物体受到力的作用,但物体不移动; 2.物体发生移动,但不受力的作用; 3.物体即受到力的作用,又发生移动,但力的方向与移动的方向垂直。
注意:题目中出现物体克服重力做功,则W=Gh
练习:小华的家住在五楼。一天,他把装有30个鸡蛋的塑料袋从 一楼提到家里,克服鸡蛋重力做了多少功?
强化练习2 同步P58 4(2)、5、6 4.(2)B 5.750J 6.(1)8000J (2)0J

《功》功和机械能PPT课件

《功》功和机械能PPT课件

平面做直线运动。第一次拉力为10 N,物体恰好做匀速直线
运动,拉力对物体做了20 J的功;第二次拉力增大为20 N,拉力
对物体做了48 J的功。分析两次做功过程,以下判断正确的是
( C )
A.第一次物体受到的摩擦力是10 N,物体运动了1 m
B.第一次物体受到的摩擦力是20 N,物体运动了2 m
C.第二次物体受到的摩擦力是10 N,物体运动了2.4 m
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
5.(咸宁中考)如图所示,质量为50 kg的同学在做仰卧起坐运动。

若该同学上半身的质量约为全身质量的 ,则她上半身的重力约


300 N。她在一段时间内做了40个仰卧起坐,每次起坐上
半身重心上升的距离均为0.3 m,则她在这段时间克服重力做的
功约为
3600 J(g=10 N/kg)。
D.第二次物体受到的摩擦力是20 N,物体运动了4.8 m
第1节 功
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
16.(广东中考)某轿车在平直公路上行驶的45 s内,其速度v与
时间t、动力F与时间t的关系图像分别如图甲、乙所示。已
知前10 s轿车运动的路程为100 m。求:
(1)前10 s轿车运动的平均速度;
的功分别为W1和W2,则( B )

A.W1= W2

B.W1=W2
C.W1=2W2
D.W1=4W2
第1节 功
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
8.下面是小明放学后的行程:①背着书包在水平路面上匀速走
出校门;②背着书包站在车站等候公交车;③背着书包爬楼梯

初中物理:功和机械能 PPT课件 图文

初中物理:功和机械能 PPT课件 图文
同质量的杠铃所用时间相等,则( A )
A甲做功较多,功率较大
B甲做功较多,功率较小
C甲做功较多,甲、乙功率相同
D甲、乙做功相同,乙的功率较大
2、一同学从一楼跑到三楼用了10S,他的功
率可能是( C )
A、3W B、30W C、300W D、3000W
3、小车重200N,人用30N的水平力推小车沿水
(1)推力功率P=100W (2)重力功率 P=0W
• 4、高出水面30米处有一个容积是50米3 的蓄水池,要用一台离心式水泵抽水给 蓄水池,1小时能把水池充满即可,这 台水泵的功率至少是多少千瓦?
已知:h=30米,V=50米3, t=1小时=3600秒, 求:P 解:分析,根据已知条件 m=ρV =1×103千克/米3×50米3=5×104千克 所以G=5×105牛顿。 W=G*h=5×105牛顿×30米=15×106焦耳。 P=W/t= 15×106焦耳÷3600 秒=4.2×103W=4.2KW 答:这台水泵的功率至少是4.2千瓦。
练习2 一架沿竖直方向上升的直升机,它具有( D)。
A.动能
B.重力势能
C.弹性势能
D.动能和重力势能
练习3 某同学骑自行车上坡时,速度越来越慢,则
车和人的( D )。
A.动能变大,重力势能变大 B.动能变小,重力势能变小 C.动能不变,重力势能不变 D.动能变小,重力势能变大
1.洒水车沿街道匀速行驶,将水洒向路面。在此过程中,
D
3.说明下列过程中机械能的转化:
• 雪橇从山坡上滑下;重力势能-----动能

炮弹从炮口斜向上射出又下落的过程中; 动能--重力势能--动能
• 玩具弹簧枪将“子弹”射出去;弹性势能-----动能

《功》功和机械能2精品 课件

《功》功和机械能2精品 课件

全过程中对杠铃做的功为( C)
A.3×102 J
B.1×103 J
C.3×103 J
D.5×103 J
4.用200 N的力,在粗糙不同的水平路面上,沿水 平方向分别拉重500 N和800 N的两辆小车匀速前进 4m,则( C ) A.拉重车做的功多 B.拉轻车做的功多 C.拉两辆车做的功一样多 D.无法确定
身边有同事下班后忙着考证、进修时 ,她嗤 之以鼻 ,认为 别人学 历不如 自己, 再怎么 努力也 无济于 事。
虽然每天按时上下班,和同事做着相 似的工 作,但 只有潮 水退去 的时候 ,才能 知道谁 在裸泳 。
不过五年时间,行业环境影响下,公 司面临 改革, 需要裁 员,高 学历出 身的她 赫然在 列。

十四、因为值得,所以等待;因为深爱 ,所以 追求; 直到拥 有,必 定珍惜 ;你若 不离, 我定不 弃。

十五、一个人最幸福的时刻,就是找对 了人, 他宠着 你,纵 容你的 习惯, 并爱着 你的一 切。

十六、有一天,你总会遇到那个愿为你 弯腰的 人。你 们彼此 不谈地 位,不 谈金钱 ,只谈 在一起 和一辈 子。
了功。
它们都做功了吗?
有力且又在力的方向上移动了一段距离
做功
它们都做功了吗?
有力无距离, 不做功。
有力但没在力的方 向上移动一段距离, 不做功。
提着小桶在水平路 上匀速前进。有力 有距离,但力与距 离垂直。
光滑的冰面 v
水平方向上移动了距离,但水平方向 上没有受力,所以没有做功。
2、怎做样功才的算两做个功?必要因素
物体没有受到力,是靠惯性移动,力没做功。
二、功的计算
1、功等于力与物体在力的方向上移动的距离 的乘积

《功》功和机械能PPT教学课件【推荐PPT课件】

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第1节 功
2.如图11-1-1所示的四种情景中,人对物体做功的是(B )
图11-1-1
第1节 功
3.以下四幅图中,克服物体重力做功的是(C )
图11-1-2
第1节 功
A.图甲:人推小车在水平路面上通过一段距离 B.图乙:人用力搬石头,石头没有被搬动 C.图丙:叉车把货物从地面抬升到一定高度 D.图丁:人提着滑板站在水平输送带上通过一段距离
第1节 功
19.2018·绍兴 两个完全相同的物体A、B,重均为20 N。
图11-1-9
第1节 功
(1)在10 N的水平推力作用下两者同时以2 m/s的速度做匀速直线 运动,如图11-1-9甲所示,当物体通过的距离为3 m时,推力 所做的功为3_0____J。 (2)若物体A、B在15 N的推力作用下以3 m/s的速度在另一水平面 上做匀速直线运动,如图乙所示,则此时A对B的推力为_7_.5___N。
图11-1-6
第1节 功
14.用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上
运动,两次运动的s-t图象如图11-1-7所示。其对应的弹簧测
力计示数分别为F1、F2,相同时间内所做的功分别为W1、W2,则 它们的关系正确的是B( )
A.F1>F2 W1>W2 B.F1=F2 W1>W2 C.F1=F2 W1<W2 D.F1<F2 W1<W2
服重力做的功最接近(B )
A.3 J
B.30 J
C.300 J
D.600 J
第1节 功
13.如图11-1-6所示,用F=20 N的水平推力推着重为40 N的
物体沿水平方向做直线运动,若推力F对物体做了40 J的功,则
在这一过程C中( )
A.重力做的功一定为40 J
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项目

距离

符号
F
s
W
单位
牛顿

焦耳
单位符号
N
m
J
单位换算
1 J=1 N·m
互动课堂理解
对物体是否做功的判断 1.做功必须满足两个必要条件 (1)必须有力作用在物体上。 (2)这个受力物体必须在这个力的方向上通过一段距离。
2.力对物体不做功的三种情况
解析 要正确理解做功的两个必要因素,即一要看是否有力作用 在物体上,二要看物体是否在力的方向上通过了距离,二者缺一不 可。选项B中运动员对杠铃施加向上的力,并且是在力的方向上 移动了距离,故人对杠铃做了功。
答案 B
轻松尝试应用
1
2
3
4
一、做功的两个必要因素
1.下列关于功的各种说法中,正确的是( )
B.拉力的大小为100 N
C.拉力的大小为120 N
关闭
D物.拉体力在做水的平功地为面上10向0 右J 匀速运动时,拉力F与摩擦力Ff是一对平衡
力,F=Ff=20 N,拉力做的功为W=Fs=20 N×5 m=100 J,物体在水平地面
上运动,在重力的方向上没有通过距离,重力不做功。
关闭
D
解析 答案
轻松尝试应用
关闭
A
解析 答案
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍昼夜。每个人的内心都充 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就是你自己。想过去是杂念, 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功, 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们 真实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我帮你做点什么吧!而失 败者说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要 0.05秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功99%是心志,1%是能 力。一个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了, 人格的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。真者,精 诚之至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。天下之事常成 于困约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。你生而 有翼,为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存 下去的人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们不了解的事情并不 代表不存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它懂得飞翔才是生命 的价值。笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一个细节足以改变一生。 一切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子了。幽默胜过直 白,话少胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀,而是比你优秀 的人还比你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画快乐和幸福的人生要靠你 自己去描绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻言放弃。不去耕 耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少,而在能坚持多久。成 为一个成功者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多,追求才是愈合你伤口最好的 良药。挫折经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候,你才是真正的你!漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩,就多一份美化。 所有的豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上��
(1)缺力无功:物体靠惯性通过了一段距离,此情况有距离无力。 (2)缺距离无功:有力作用在物体上,但物体没有移动距离。 (3)垂直无功:有力作用在物体上,物体也移动了一段距离,但力 的方向与物体移动方向垂直。
互动课堂理解
【例题】 如图所示的过程中,人对物体做功的是 ( )
互动课堂理解
点拨 考虑做功问题时,可按以下三个步骤:(1)物体是否受到力 的作用,不受力的物体不存在做功问题;(2)物体是否运动,不运动 的物体也不存在做功问题;(3)判断物体受力的方向和运动方向的 关系,若二者方向垂直,则不做功;若二者方向不垂直,则做功。
关闭
D
解析 答案
轻松尝试应用
1
2
3
4
2.举重比赛时,运动员第一阶段把杠铃很快举过头顶,第二阶段使
杠铃在空中停留3 s。下列关于运动员对杠铃做功的说法中正确
的是( )
关闭
A第.他一在阶第段一对阶杠段铃有内向没上做的功力,并且杠铃在该力的方向上通过了距离,所 B.以他做在了第功二;而阶在段第内二没阶段做杠功铃在空中停留了3 s,杠铃只受力,但没有移
1
2
3
4
4.杂技表演中演员抛出的鸡蛋从最高处到最低处重力做功大约
是( )
A.0.2 J
B.2 J
C.20 J
D.200 J
关闭
本题考查了功的计算,能估测抛出一个鸡蛋用的力和移动的距离是本
题的关键。一个鸡蛋的重力G约为0.5 N,移动的距离s约为0.5 m,重力
做功W=Gh=0.5 N×0.5 m=0.25 J,最接近于0.2 J。
C.动他距在离两,所个以阶没段做内功都,即没他在做第功二阶段内没做功,故选B。
关闭
DB.他在两个阶段内都做了功
解析 答案
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1
2
3
4
二、功的计算
3.如图所示,用水平力拉着重力为 100 N 的物体,在水平地面上向
右匀速移动了5 m,物体所受地面的摩擦力大小为20 N,则( )
A.重力做的功是500 J
第十一章 功和机械能
第1节 功
快乐预习感知
一、力学中的功 1.功的定义:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上 移动了一段距离,就说这个力对物体做了功。 2.做功的两个必要因素 (1)作用在物体上的力。 (2)物体在这个力的方向上移动的距离。
快乐预习感知
二、功的计算
1.内容:功等于力与物体在力的方向上移动距离的乘积。
A.只要有力作用在物体上,就一定做了功
B.只要物体移动了距离,就一定做了功
C.只要有力作用在物体上,物体又移动了距离,就一定做了功
D.只要有力作用在物体上,物体又在该力的方向上移动了距离,就
一定做了功
关闭
解析 要正确理解做功的两个必要因素,即一要看是否有力作用在物体
上,二要看物体是否在力的方向上通过了距离,二者缺一不可。
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