大学生职业生涯规划咨询案例报告完整版
大学生职业生涯规划:生涯规划咨询案例报告
![大学生职业生涯规划:生涯规划咨询案例报告](https://img.taocdn.com/s3/m/d04cd9b68762caaedd33d4f0.png)
大学生职业生涯规划:生涯规划咨询案例报告唐诗潮,黄怀宇(华南农业大学食品学院,广东广州510642)一、案例介绍案例背景:小黄(化名),女,大三,某重点大学学生,学的专业为商务英语。
祖籍山西太原,在广东佛山长大,家里父母都是开公司的,思想比较开放,希望她能出国学习进修。
父亲希望她能去学习金融专业,以后能从事这方面的工作,因为父亲觉得这样的工作比较轻松,收入也比较好,不会像他自己创业那么辛苦。
但小黄觉得对金融没什么兴趣,自己倒很想出国学习,不过就是不知道选什么专业好,觉得父亲的想法也有一些道理。
她自己认为自己不喜欢很重复的工作,自己性格外向开朗,喜欢与人沟通,也想过去当公务员,但觉得这个太安逸了。
她现在正在一家公关公司实习,可能刚实习的原因,很多工作都是通过计算机来完成,并没有和很多人打交道,于是觉得并不太喜欢这样的状态。
这些都让她在出国选择专业的时候更加疑惑了!小黄提出的问题主要有:1.要不要先工作一段时间才出国,还是直接出国?2.出国应该选什么专业会更加有利于自己以后的职业选择和发展?3.要不要听父母的?二、案例分析(一)规划思路小黄是现在是大三的学生,今年九月将步入大四,对自己出国的问题考虑了很久了,她给我发了一封邮件说明了自己的情况和问题。
我对她的问题进行了一些思考,分析如下:1.小黄对自己的出国目标很坚定,只是不知道该如何选择,毕竟选择很多。
所以她为了更加精准地去找到自己适合的专业,还想过先工作一段时间再去留学。
她非常渴望能顺利聚焦到目标专业。
2.她觉得自己现在学的是商务英语,所以读研一定不会再读语言类的专业,最好能选一个和以后就业相关的专业。
3.她自己想留学后要去企业工作,目前也做过一些实习,觉得职场和自己想象的有一些出入。
所以害怕自己想要的并非就符合实际。
基于以上,我的职业规划思路是这样的:1.帮助小黄更好地确定自己的兴趣方向。
2.告诉小黄一些专业就业方向和职场信息的调研分析方法。
3.根据小黄的情况,引导她做出一个决策。
大学生职业生涯规划调查报告(通用3篇)
![大学生职业生涯规划调查报告(通用3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/f263f80d366baf1ffc4ffe4733687e21af45ffb5.png)
大学生职业生涯规划调查报告(通用3篇)大学生职业生涯规划篇1一、自我分析1、我的性格:我很开朗,很外向,十分擅长与人沟通。
能够在短时间内结交他人,使他人注意并了解我。
可以说我是一个气场很强的女孩儿。
而且对他人的言语敏感度很强,能够在短时间内反应出别人字里行间的语义。
但是,我过于倔强,过于自我,不愿意听从别人意见,不喜欢受他人摆布。
,一旦自己可以胜任一项工作,就不愿他人插手。
2、我的事业倾向:由于我们家里的缘故,我从高中就开始独立管理一个小型商场,而且觉得自己很喜欢并擅长这个工作。
而经过一系列的测试,我是企业型,适合从事企业管理,销售,谈判,律师等工作。
3、我的家庭状况:小型城市,父亲自己创业,有多家商场和几项工程,主要经济来源是商场,和做工程。
有自己的教育存款,足够完成学业。
母亲是老师,父母从小对我管理很严,期望很高。
4、我的人脉资源:因为我从小学到高中一直是班长,高中也一直担任学生会主席,大学也在学生会任职。
而且初、高中一直在快班,同学都是多轮选拔来的精英,现在一般都就读于全国前三十五所名校之内。
并且我和同学关系都特别好,所以这是很宝贵的一笔财富。
爸爸在社会上的朋友在中国个大城市、美国、澳大利亚、新加坡、加拿大、日本、韩国等均有,为我留学、工作打下很坚实的基础。
我的亲戚们,不仅可以给我提供精神上的支持和鼓励,更是我经济和关系上坚强的后盾。
二、我现学专业——信息与计算科学的就业前景。
专业介绍:信息与计算科学专业是以信息领域为背景数学与信息,管理相结合的交叉学科专业。
该专业培养的学生具有良好的数学基础,能熟练地使用计算机,初步具备在信息与计算科学领域的某个方向上从事科学研究,解决实际问题,设计开发有关软件的能力。
毕业生在毕业以后,大概有以下就业方向:1、可以在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究工作。
2、专业从事应用软件的开发程序的编写3、是在管理部门从事一些实际应用、开发研究工作。
大一职业生涯规划案例
![大一职业生涯规划案例](https://img.taocdn.com/s3/m/afc8f3e55122aaea998fcc22bcd126fff7055de0.png)
大一职业生涯规划案例大一职业生涯规划案例(精选5篇)人们一生的职业历程,有着种种不同的可能:有的人从事这种职业,有的人从事那种职业。
下面给大家分享一些关于大一职业生涯规划案例范文5篇,希望能够对大家有所帮助。
大一职业生涯规划案例篇1优势:(一)我的优势1、各科成绩都较好,比较全面,并在艺体、文学等方面有特长,兴趣广泛;2、做事特别认真、踏实,态度积极,责任心强;3、在班级曾担任过团支书,在学校曾担任过学生会文体部副部长,国旗班负责人及成员,组织管理能力较强,且敢于尝试新的事物;4、多次在校活动中及评优中获得荣誉证书;5、多次实习,拥有丰富经历。
(二)优势的使用1、知识掌握较为全面,并有一定特长,很受用人单位欢迎;2、做事的态度能受到大家的信任;3、组织管理能力对于幼儿园十分重要;4、大量证书在面试及申请工作时能够突出,很占优势;5、丰富的经验能很快适应工作及环境。
劣势:(三)我的弱势1、有时比较固执,情绪化;2、考虑事情不够周全;3、考虑事情不够周全;(四)弱势的弥补1、多听听别人的意见,稳定自己的情绪;2、遇事要从多方面、多角度考虑;3、多找找自身过失,改正不足。
机会:(五)机遇1、毕业前的各种招聘活动;2、进修拿本科学历;3、实习给老师和园长留下较好的印象。
(六)机遇的把握1、我会慎重考虑是否要靠关系,这所园对我的发展有帮助吗?2、利用自己的优点和特长,充分展示自己,参加一些好单位的招聘;3、参加多种考级,提高自己的学历和知识;4、认真考虑所实习单位是否值得留。
大一职业生涯规划案例篇2一、前言德国哲学家康德说:没有目标而生活,恰如没有罗盘而航行,目标在我们的生活中,犹如漫漫黑夜中的灯塔,指引人们前行的方向。
有了明确的目标,我们才能更好的学习和工作,才不至于误入迷途,浪费光阴。
它如一只无形的大手,推动我们为之努力拼搏。
因此,每一个人都应该有自己的目标,特别是作为中职生的我们,更应该确定好自己的人生目标,并根据自己的目标制定一系列切实可行的发展规划,以便自己尽快地适应社会,走向成功。
大学生职业规划案例(通用16篇)
![大学生职业规划案例(通用16篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/7756322324c52cc58bd63186bceb19e8b8f6ec27.png)
大学生职业规划案例(通用16篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、工作报告、党团范文、工作计划、演讲稿、活动总结、行政公文、文秘知识、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, Party and Youth League model essays, work plans, speeches, activity summaries, administrative documents, secretarial knowledge, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!大学生职业规划案例(通用16篇)在职业规划中,我们需要考虑自己的兴趣、能力以及市场需求等因素。
大学生职业生涯规划——职业咨询案例报告
![大学生职业生涯规划——职业咨询案例报告](https://img.taocdn.com/s3/m/e9ea5577a26925c52cc5bf65.png)
林 区 教 学
Te c i g o r sr g o a h n fFo e ty Re i n
No. 2 0 8 01
G n r N . 6 e eM o 1 1
大
学
生
职
业
生
涯
规
划
职 业 咨询 案例 报 告
徐 广 杰
她 以指点 , 她找 到 了职业 指导 老 师。 于是 第一次 见 面 : 该 同学 的个人 情 况 。 了解 小于 是一名 来 自黑 龙江 省 呼玛县 一个 农 村 的学 生 , 父 母都 是普通 的农 民 , 上面 有个 姐姐 , 面还 有个 弟 弟 , 里 下 家 有一名大学生在当地算是一件十分荣耀 的事情。凭借父 母辛 苦赚来 的钱 只能 帮助她 完成 大学 学业 , 剩下 来 的事 情 全凭 小于个 人努 力 。而且 乡村 人 都 以为 考 上 了大 学 国家 就应 该给安 排个很 好 的工 作 , 将来 一定 会 有 很 好 的发 展 。 如果 她找不 到工作 或是 找 的工作 不好 , 母 和家 人会 觉 得 父 很没 面子 , 自己也没 法交 代 。因此 , 的 心理 压力 比较大 。 她
现在 较为盲 目的状 态 。现 在 小 于认 识 到 职 业 在人 的一 生 当中 占有 重要 地位 , 职业 生 涯 的时 间 也很 长 , 对人 生 的成 长起 着至关 重要 的 作 用 。 因此 现 在 步入 一 个适 合 自己的
职业 环境 , 个人未 来 的职 业生 涯具 有深 远的 意义 。她 的 对
职业 兴趣倾 向测 验报 告测 验结 果如 下 : 的兴趣 类型 属于 她 C型 。分 析报 告 是 顺 从 、 慎 、 守 、 谨 保 自抑 、 从 、 规律 、 服 有 坚毅 、 际 、 重 、 效 率 、 乏想 象 力 。喜欢 传统 性 质 的 实 稳 有 缺 职业 和情境 , 避免 艺术性 质 的职 业 ; 有较强 的文书 、 字能 数 力, 过有规律的生活 ; 重视 商业 和经济上的成就。适合的 职业 是记账 员 、 会计 、 银行 出纳 、 庭 速记 员 、 法 成本估 算员 、 税务员、 核算员、 打字员、 办公室职员、 统计员、 计算机操作
大学生职业生涯规划中的职业心理咨询案例
![大学生职业生涯规划中的职业心理咨询案例](https://img.taocdn.com/s3/m/09a45d03bf1e650e52ea551810a6f524ccbfcbb8.png)
大学生职业生涯规划中的职业心理咨询案例大学生职业生涯规划对于每个大学生来说都是一个重要的挑战,而职业心理咨询在该过程中起着至关重要的作用。
本文将通过一个职业心理咨询案例,探讨大学生职业生涯规划中的重要问题以及职业心理咨询的具体应用。
案例:李明的职业选择困惑李明是一名大三学生,他对自己的职业选择感到困惑。
他在大学期间学习了计算机科学,并对此产生了浓厚的兴趣。
然而,他也对美术非常感兴趣,并且在课余时间经常画画。
他对计算机科学和美术之间的选择感到困扰,不知道应该选择哪个方向作为自己的职业发展方向。
在这个案例中,李明的职业选择困惑是一个典型的大学生职业生涯规划中的问题。
职业心理咨询师可以通过以下步骤来帮助李明解决问题。
1. 建立良好的咨询关系首先,咨询师需要与李明建立一个良好的咨询关系。
咨询师应该展示出真诚、关心和尊重的态度,以便李明能够放松自己并愿意分享内心的困惑和疑虑。
在这个阶段,咨询师可以使用非指令性的沟通技巧,如倾听、重述和澄清,来帮助李明更好地表达自己的感受。
2. 探索个人兴趣和价值观在建立良好的咨询关系后,咨询师可以开始与李明探索他对计算机科学和美术的个人兴趣和价值观。
咨询师可以提问李明什么样的活动对他来说是有意义和满足的,以及他认为哪个职业领域更符合他的价值观和目标。
3. 制定明确的职业目标在了解了李明的个人兴趣和价值观之后,咨询师可以帮助李明制定明确的职业目标。
咨询师可以与李明一起探讨他对计算机科学和美术的深入了解程度,并根据他的兴趣和能力来确定适合他的职业道路。
例如,如果李明对美术的热爱更甚于计算机科学,咨询师可以与他一起探索与美术相关的职业选项,并帮助他制定实现这些目标的计划。
4. 解决职业决策困惑当李明面临职业决策困惑时,咨询师可以采用一些决策辅助技巧来帮助他做出决策。
例如,咨询师可以帮助李明列出他对计算机科学和美术的优点和缺点,并与他一起评估每个领域的职业前景和就业机会。
通过这样的方式,李明可以更好地了解自己的优势和限制,做出更明智的职业决策。
大学生职业生涯规划案例
![大学生职业生涯规划案例](https://img.taocdn.com/s3/m/eb2611025b8102d276a20029bd64783e09127d23.png)
大学生职业生涯规划案例学生背景张三,22岁,男性,中国某大学的经济学专业学生。
职业目标短期目标:在大学期间获得实习机会,并积累实践经验。
长期目标:成为一名资深经济学家,在政府或大型公司担任高层职位,或者开设自己的咨询公司。
步骤一:自我评估张三首先需要评估自己的技能、兴趣和价值观,以确定他的职业方向。
他列出了自己擅长的领域和有兴趣的领域:擅长:数学、统计学、数据分析、演讲、沟通、组织协调。
兴趣:经济学、金融、管理、政治、国际关系。
价值观:团队合作、诚信、求知、责任。
步骤二:探索职业接下来,张三需要了解他所感兴趣的职业,并探索未来的就业市场。
他参加了大学举办的就业论坛,阅读了相关行业的报告和新闻,与亲友、教授以及相关行业人士谈论他们的职业经验。
在探索职业时,张三可以考虑以下几个角度:1.工作内容:了解职位的具体工作内容,以及与职位相关的技能、资格和经验要求。
3.行业前景:了解职业与行业的未来前景,行业和公司的发展趋势以及竞争状况。
步骤三:制定计划经过自我评估和职业探索,张三制定了如下的职业规划计划:短期计划:1. 通过参加大学组织的实践活动、比赛和采访,积累实践经验和行业认知,提高自己的竞争力。
2. 加强英语及其他外语的学习,以满足未来职业发展的要求。
3. 参加职业招聘和实习机会,结交职场人脉和了解不同公司和行业。
1. 获得一份与自己兴趣和技能相关的实习或工作机会,积累更多的工作经验。
2. 获得资格证书或继续深造,提高自身技能水平和专业能力。
3. 在当前选择的行业内不断发展,担任不同的职位,在行业内建立起自己的人脉。
4. 未来创业或开设自己的咨询公司。
制定计划是一个很好的开始,但只有执行计划才能取得成功。
张三需要制定具体的行动计划,例如:1. 加强英语等外语学习,每天至少学习30分钟。
2. 参加职业招聘和实习机会,每周至少投递2份简历或申请。
3. 积极寻找实践活动、比赛和采访机会,在学生会、学院及社团中参加不同的活动。
大学生职业规划报告范文(5篇)
![大学生职业规划报告范文(5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/13b492b2afaad1f34693daef5ef7ba0d4a736d95.png)
大学生职业规划报告范文(5篇)第一篇: 大学生职业规划报告作为艺术院校毕业的设计工作者,我的审美能力更强又是美术专业毕业的设计师,对色差、灯光及整体装修风格的把握,家具及饰品的配置等方面得心应手,能很好地表现出家居的内涵,尤其喜欢偏重于对某一平面的特殊创作。
作品也能体现出唯美主义,给人的感觉很有审美水平。
这些足以让我实现我的职业愿望。
由于长期接受的是纯美学教育,艺术学院毕业的设计师在刚接触装修这一行时,对材料的选择、运用及施工工艺等不太熟悉,往往在施工图设计、设计交底、质量检查与验收过程中显得不够得心应手。
不过,随着经验的丰富,这些缺陷都会逐渐得以弥补。
一、职业预期我对期待的职业内涵理解是:我希望的职业就是能够很好地发挥我的优势。
具体而言,可能希望继续求学,继续深造,成为一名出色的企业家。
基于我对自己职业的未来期望,我感觉自己在某些方面还有一些有待改进之处:有时可能想的东西太多了,有些想法可能完全不切实际,有些理想化倾向。
我想即使教授要在学术上有独到的见解,也是需要切实实际需求与实际条件的。
在这个方面以后可能需要时刻提醒自己,把自己的想法放在实际环境去分析一下。
我还有一些不足的方面是:缺少硬件设施、太外向了、缺少文化素质修养。
针对这些潜在的不足,其实我现在已经开始改变自己过于理想化的缺点了。
我想到的一个方法就是经常与同学、老师进行交流,把自己的想法从更多人的角度去检验。
当然了,在实践方面我得多学习二、得出目标短期目标:20***年—20***年完成学业,通过英语3级考试,计算机二级考试,获得学士学位。
条件容许的话也可以考研或者去国外深造。
课余时间锻炼自己的社会实践能力。
中期目标:20***年—20***年期间,争取登上公司上层。
赢得别人对自己能力的信任。
通过不断努力工作,赚取足够的创业资本。
长期目标:20***年以后在已有的成绩基础上自己创业,根据自己的喜好和多年的工作经验创办自己的公司。
做跨国企业老总,建设自己的家乡,为***经济发展做贡献。
大学生职业生涯规划咨询案例报告73
![大学生职业生涯规划咨询案例报告73](https://img.taocdn.com/s3/m/fb6228c25a8102d276a22ff3.png)
大学生职业生涯规划咨询案例报告-—我的未来在哪里?XXX 第73期学员摘要:研究生学习即将毕业,面对未来工作生活的问题,来询者觉得没有方向,不清楚自己适合什么样的工作,也不清楚自己满意的工作是什么。
根据职业生涯规划的信息加工理论(CIP),引导来询者分别对自我、工作世界进行探索,并且学会理性决策方法和目标制定,努力将自己的行动力和目标统一起来。
最终明确自己的职业生涯规划,并且制定相应的短期目标、长期目标,使自己对未来有一个清晰地把握。
同时,鼓励其树立生涯动态平衡的观点,在实践过程中,做好灵活应对,及时评估和调整。
(一)案例背景来询者23岁,女,北京某大学硕士研究生二年级学生,所学专业为人力资源管理.由学校就业指导中心安排接受职业生涯规划个体咨询服务,衣着整洁、举止得体、语言表达流利,能够清晰描述自己所面临的问题和对此所做的思考。
自述,出生在南方的一个小县城里,父亲是中学教师,母亲自己做生意,有一个哥哥现在北京工作。
性格上觉得自己受到家庭环境影响,比较开朗,自尊心比较强,有时候会有些过于敏感。
初中、高中在班级里没有担任过什么职务,一般就是小组负责人之类的。
本科是在本校学习的教育学专业,期间担任过班级的生活委员、学习委员,大一大二在团委勤工助学,大三得到机会担任了团委办公室常务部长,积累了一些组织、管理和行政助理的能力。
研究生期间在学校发展研究中心,协助导师做了一些重要的课题和项目,虽然取得了一些成绩,也得到了老师的好评,但是自己觉得,那并不是自己努力的结果,只要有同样的机会,别人同样可以取得那样的成绩。
现在面临毕业,家人希望她能够留在北京,并且能够进国企工作,最好留校.自己觉得北京压力比较大,考虑到自己缺乏毅力,而且经常有一种随遇而安的心态,不知道未来能够胜任什么样的工作,这样缺乏毅力的状态是不是能够适应未来的生活,所以,被一种迷茫的感受所笼罩。
尤其是看到周围的同学,都有着很明确的计划,而且都目标清晰地去准备和努力,常常让自己感到忧心忡忡。
大学生职业生涯规划案例报告
![大学生职业生涯规划案例报告](https://img.taocdn.com/s3/m/3a2d0f0a14791711cc79175e.png)
当代教育实践与教学研究一、案例分析1.案例背景小方,大四学生,汉语言文学专业。
她一直想要从事记者工作,今年暑假特意去温州某报社实习,实习期间高强度的工作压力以及商业化的工作要求让她感觉自己可能并不适合这个行业。
她也想过考研,但觉得自己的能力、兴趣都不在读书深造上面,迟迟不能下定决心。
此时内心非常迷茫。
她要不要放弃做编辑的梦想?选择哪个行业才有利于自己的长远发展?这些问题困扰着她。
2.规划思路通过与小方的交流,我确定咨询方案分三步进行:第一步:协助来询者进行自我探索——包括性格、职业兴趣、职业能力、职业价值观等,帮助来询者真正认识自己,了解自己的优势与不足,了解自己的职业兴趣。
第二步:了解职业世界并进行职业探索——根据自我探索的结果,进一步了解职业、职务以及具体要求,最终通过分析筛选锁定职业目标,并进行全方位的分析。
第三步:职业匹配决策二、咨询过程1.第一次咨询咨询目标——建立关系,进行收纳面谈,收集来询者各方面信息。
我首先给她介绍了GCDF的工作职责和范围,澄清工作中的基本原则,明确了我们双方的责任、权利和义务。
请她完成《收纳面谈表》。
基本了解其情况和需求后要求其完成学校测评系统的相关测验。
2.第二次咨询(一周后)咨询目标——进一步协助和指导来询者完成自我探索。
(1)霍兰德职业兴趣测验结果。
在职业兴趣探索中,小方的霍兰德代码是ASE型。
A83分,S64分,E71分。
(2)MBTI职业性格测评。
小方的性格类型是ENFJ=外向(E)+直觉(N)+情感(F)+判断(J)综合四个维度的倾向,她的性格类型是教导型——谆谆善诱地引导他人。
(3)职业能力测评(4)职业价值观测评。
小方的职业价值观是:赞誉赏识、追求成就。
综合以上结果,学校测评系统给出小方适合从事的职业有:记者、编辑、自由撰稿人、中小学语文教师、办公室文员。
我为她布置了如下作业,让她去了解这几类行业的工作现状、工作内容与环境、所需素质、发展前景、风险与回报等。
大学职业生涯规划案例范文
![大学职业生涯规划案例范文](https://img.taocdn.com/s3/m/3f5c2fa15ebfc77da26925c52cc58bd630869348.png)
大学职业生涯规划案例范文一、前言。
大家好!我是[你的名字],一名充满活力和梦想的大学生。
大学就像一个超级大的游乐场,有无数好玩的“项目”等着我去探索,但我也知道,不能光玩,得好好规划一下未来的职业生涯,这样才能在毕业后顺利地冲向理想的彼岸。
二、自我分析。
1. 性格特点。
我这人吧,性格比较外向,就像个小太阳,走到哪儿都能自带光芒,照亮周围的人。
我特别喜欢交朋友,在人群里就像鱼在水里一样自在。
这种性格在团队合作中很有优势,我能轻松地和小伙伴们打成一片,而且我特别擅长活跃气氛,有我在的小组讨论,那氛围肯定是轻松又愉快。
我这外向的性格有时候也会让我有点冲动,做事之前可能想得不够周全。
2. 兴趣爱好。
我对很多东西都感兴趣,就像个好奇宝宝。
我超级热爱摄影,觉得用镜头捕捉生活中的美好瞬间就像施魔法一样。
每一张照片背后都有一个故事,我就喜欢做那个讲故事的人。
我还特别喜欢阅读,在书的世界里,我就像个探险家,能领略到不同的文化和思想。
另外,我对运动也很感兴趣,特别是篮球,在球场上奔跑、投篮,那种感觉就像飞起来一样。
3. 技能和特长。
说到技能,我的摄影技术还算不错,会熟练使用各种摄影器材,也掌握了一些后期修图的技巧。
我觉得我的文字表达能力也还可以,毕竟读了那么多书,写起东西来也能做到文从字顺。
而且,我在团队协作方面很有经验,在高中参加过不少社团活动,知道怎么在团队里发挥自己的优势,也能很好地协调团队成员之间的关系。
4. 价值观。
我觉得诚实和努力是非常重要的价值观。
诚实就像一面镜子,能让我清楚地看到自己的内心;而努力则是通往成功的阶梯,只有一步一个脚印地努力,才能实现自己的梦想。
我也很重视友情和家庭,这些是我生活中的温暖港湾,在我遇到困难的时候给我力量。
三、职业目标。
1. 目标职业。
我想成为一名广告创意策划师。
为什么呢?因为这个职业就像是一个创意的魔法师,可以把各种奇思妙想变成吸引人的广告。
而且我觉得广告是一种很有力量的东西,它可以影响人们的消费观念,也可以传递一些积极的社会价值观。
大学生职业生涯规划咨询案例报告
![大学生职业生涯规划咨询案例报告](https://img.taocdn.com/s3/m/bcb033d1a0c7aa00b52acfc789eb172ded6399bf.png)
大学生职业生涯规划咨询案例报告
大学生职业生涯规划咨询案例报告通过直接面谈,采用来访者中心,倾听、了解来访者目的;运用霍兰德职业倾向测试“六岛环游游戏”、mbti职业性格测试、“职业能力评估单”等测评工具帮助来访者了解职业兴趣、职业性格、职业能力;通过“人物访谈”等形式启发来访者锁定未来职业发展目标,运用帕森斯的人职匹配理论,帮助来访者做出职业选择。
以此来反映个案咨询的过程、效果及意义。
生涯规划职业选择个案咨询
一、案例背景
王同学,上海人,即将研究生毕业,本科为会计学专业,研究生为上海某高校金融学专业,目前在上海某政券公司实习。
最近,他收到了三家用人单位的录用通知书,要求他一周后去签约。
可王同学很焦虑,拿不定主意是否该去签哪家单位,他突然想到了职业咨询……
二、咨询思路规划
第一次见面:三个offer让他陷入焦虑
一天,王同学带着凝重的表情来到咨询室,想请我帮忙。
我请他填写了《生涯咨询面谈表》,了解到他的情况:男,23岁,上海人,上海某高校研究生二年级,应届毕业生,金融学专业,研究生会主席;本科会计学专业,曾担任学院学生会主席,获优秀共产党员、国家奖学金等。
主要职业困惑:他收到“四大会计师事务所”。
职业生涯规划与实战案例
![职业生涯规划与实战案例](https://img.taocdn.com/s3/m/465be170f6ec4afe04a1b0717fd5360cba1a8d8d.png)
职业生涯规划与实战案例一、引言职业生涯规划是指个人在职业发展过程中制定并实施的一系列目标、计划和行动。
它是帮助个人更好地了解自己、明确职业目标、规划职业发展路径、提高职业竞争力的重要工具。
本文将以某位职场新人小明为例,详细介绍他的职业生涯规划与实战案例。
二、个人背景小明是一名大学毕业生,拥有计算机科学与技术专业学位。
他对互联网行业充满热情,并希望在软件开发领域发展自己的职业生涯。
三、职业目标小明的职业目标是成为一名优秀的软件工程师,并在五年内晋升为团队负责人。
他希望能够在技术上不断提升自己,同时也具备良好的团队管理能力。
四、职业规划1. 短期规划(1-2年)小明的短期规划是在软件开发领域积累经验,提升自己的编程技能。
他计划参加一些相关的培训课程,学习最新的编程语言和开发工具。
同时,他还打算参加一些技术交流会议和行业展览,与其他行业专业人士进行交流。
2. 中期规划(3-5年)在中期规划中,小明希望能够在软件开发领域中取得突破性的进展。
他计划积极参与一些大型项目,争取担任核心开发人员的角色。
此外,他还计划提升自己的沟通和团队合作能力,为未来的团队负责人角色做好准备。
3. 长期规划(5年以上)小明的长期规划是成为一名软件开发团队的负责人。
他希望能够领导一个高效的团队,共同实现项目目标。
为了达到这个目标,他计划参加一些管理培训课程,学习团队管理和领导力技能。
五、实战案例1. 短期实战案例在大学期间,小明通过参加一些编程比赛和项目实践,积累了一定的编程经验。
毕业后,他加入了一家知名的互联网公司,担任软件开发工程师的职位。
在这个岗位上,他积极参与了公司的项目,并在开发过程中提出了一些创新的想法和解决方案。
通过不断学习和实践,他的编程技能得到了提升。
2. 中期实战案例在公司工作了两年后,小明参与了一个重要的软件开发项目。
他作为核心开发人员,负责项目的架构设计和关键模块的开发。
在项目中,他积极与团队成员合作,解决了一些技术难题,并提出了一些优化方案,使项目的开发效率和质量得到了提升。
大学生职业生涯规划个案咨询报告
![大学生职业生涯规划个案咨询报告](https://img.taocdn.com/s3/m/e1137e5a852458fb770b56d9.png)
师资力量 及硬件条件较 强 。往届毕业 生在 当前严 峻的就业环境 中虽然也存在着较大的压力 , 与其他专业相 比该专业仍然有着较 高 的就业率 。 从职业 环境看 , 目前我 国物流市场乱象 丛生 , 未来 必将迎来 次大洗牌 , 届时对物 流人 才的需求应该会 急剧增加 。在对 职业 的初步锁定 中, 丁某倾 向于京 东或者是家乐 福 、 沃 尔玛这样 的大 型超市 , 认 为营业 员 、 储备员等等都是可 以尝试 的。 2 . 3 帮助丁某就职业发展问题进行决策 根据 “ S WO T ” 分析法 , 分析 出学生 目前 的优势 、 劣势、 机会及 威胁 。其 优势在于 : 大一在班 里担任班长一 职 , 在 各方面锻炼 了 自己的工作 能力 ; 参加 了学生会 的体育部 和轮滑社 , 一定程度上 积累 了人脉 ; 性格 比较 乐观。劣势在于 : 适应新环境 的能力较差 ; 有时考虑 问题不够全 面 ; 还不 够稳重 。机会 在于 : 物流管理专业 的师资力量雄厚 ; 未来 学校会 帮助提供实 习和找工作 的招聘及 面 试机会 。威胁 在于 : 英语成绩 一直不太好 ; 就业 时如果 专科生 的 能力较强 , 企 业更 喜欢 雇佣薪酬 要求较低 的专科 生。 2 . 4 制定职业发展的短期 、 中期及长期 目标 短期 目标 : 大 二阶段 , 加强对英语 的学 习, 同时认真学 习专业 基础课程 , 打好较扎 实 的知识 基础 。加入和专 业相关 的社 团/ 协 会, 积极参加各项 活动 , 将所学知识 运用于实践 。假期 尝试去做 些与本专业相关 的兼职 、 社会 实践 活动 , 提高 自身 的责任感 , 特 别是主动性与受挫能力 。大三阶段 , 一方 面要 检验 自己的职业 目 标是 否明确 , 另 一方 面在实 践 中检 验 自己的积 累和准备 是否充 分 。大 四学 年 , 学 习进入 冲刺 阶段 , 根据 自己的能力选 择最终方 向。一方面 , 准备 就业 相关 事宜 , 例如制作个人简历 、 熟 练面试技 巧等等 。另一方面 , 全力 以赴 准备考研 的相 关 内容 , 备战研究生 考试。 中期 目标 : 如 果选择工作 , 利用毕 业后三年 的时间掌握物流 管理方面的相关技能 , 学 习各种知识 , 关注这一行业最新动态 , 逐 步积累理想 目标所需的知识技能 。如果选择考研 , 在读本 的几年 中, 更要有 目的性 的去学 习 , 特别是专业性理论基础知识 , 在本科 阶段打好扎实的基础。 长期 目标 : 事业成熟期 , 至少从营业员一步步做起 , 进而到 中 层管理人员 , 高层管理人员 。争取进入韩 资或外资企业 。
职业生涯规划咨询案例
![职业生涯规划咨询案例](https://img.taocdn.com/s3/m/3e1c1de0102de2bd96058830.png)
职业生涯规划咨询案例一、背景介绍小丽,女,21岁,河北人,系高职院校国际经济与贸易专业大三学生(09级)在读,将于2012年6月份毕业,现在处于实习阶段,还没有找到工作单位。
由于2012年6月在学校还要参加外贸单证员的考试,她希望能凭借自己的努力在海口找到工作。
至于找什么样的工作她的想法是:首先,不想荒废自身专业,可以先考虑外贸行业的工作,但是在海口本地外贸行业很不景气很难进入。
其次,找不到外贸行业的工作她想尝试一下销售的工作。
再次,11年刚刚考取了会计从业资格证,还可以尝试一下财会方面的工作。
但是她希望每日的工作时间不要太长以便有时间精力复习功课备考。
小丽对上面三种选择的困惑是自己最适合做什么,由于从未参加过实习实践活动,她对如何找工作尚心存畏惧。
二、工作思路当小丽找到我提出想得到职业规划方面的帮助后,我开始思考应该从何处入手帮助小丽找到发展的方向,根据帕森斯的特质因素论进行职业辅导的三大原则是,原则一应了解探索自我的兴趣、能力、资源、限制等;原则二是要了解各种职业的技能要求、工作条件等;原则三是要将自我与职业的信息进行综合并找到与个人特质相匹配的职业发展方向。
那么要想帮助小丽就得从帮助她了解自我开始,在校大学生可塑性强,职业兴趣是比较关键的考虑因素,由此第一步可根据霍兰德的类型论先从职业兴趣入手帮助她探索自我,包括个人的能力优势、价值观、环境资源、个性特征等;第二步收集与个人发展方向相适应的职业与岗位信息、工作要求等;第三步综合考量各方面因素,做出理性的决策,并付诸行动,包括指导小丽撰写简历传授面试机益。
三、操作步骤1. 第一次面谈,小丽如约到来。
她脸上化了妆,身穿一套白色运动服脚蹬一双粉红色运动鞋看起来很精神,她还拿着一只粉色的小手包,手机壳也是粉色的,于是对她说道:“你今天很漂亮,喜欢粉红色?”她却急忙说“不,我并不特别喜欢粉色,今天只是偶然搭上了。
”通过收纳面谈了解到小丽的一些基本情况,她的父母在河北老家经营一家小型超市,家庭经济条件还不错。
GCDF生涯规划案例报告
![GCDF生涯规划案例报告](https://img.taocdn.com/s3/m/481fbc545e0e7cd184254b35eefdc8d376ee1403.png)
GCDF生涯规划案例报告GCDF(Global Career Development Facilitator)生涯规划是一种系统的、结构化的方法,旨在帮助人们发展和管理他们的职业生涯。
通过GCDF生涯规划,个人可以获得对自己的能力、兴趣、价值观和目标的理解,从而做出更明智的职业决策并实现职业目标。
以下是一个应用GCDF生涯规划的案例报告。
报告人:张明背景信息:-性别:男-年龄:25岁-教育背景:本科学士学位-职业:销售代表-工作经验:3年-就业目标:市场部经理教育背景和工作经验:张明在大学主修市场营销学,毕业后进入一家跨国公司担任销售代表。
在过去的3年里,他表现出色,完成了多个销售目标并获得了升职机会。
然而,他对当前的职位感到有些局限,渴望进一步发展自己的职业生涯并成为市场部经理。
自我评估:张明对自己进行了一次自我评估,分析了自己的能力、兴趣和价值观。
他发现自己具备良好的沟通技巧、团队合作精神和市场营销知识。
他发现自己喜欢解决问题和与人交流,并希望在工作中能够实现价值观,如自我成长和对他人的帮助。
职业目标:张明的职业目标是成为一名市场部经理。
他希望能够领导一个团队,制定和实施市场策略,提高销售业绩和客户满意度。
他认为这样的职位将给他带来更大的挑战和发展机会,同时也能实现他的自我成长和对他人的帮助的价值观。
制定计划:基于张明的自我评估和职业目标,制定了以下计划来帮助他达到目标:1.继续学习和提升能力:张明将继续深入学习市场营销知识和技能,包括学习市场调研、市场策划和市场营销战略等方面的知识。
他还计划参加相关的培训和研讨会,以提高自己的专业知识和技能。
2.积极寻找晋升机会:张明将积极寻找晋升机会,包括内部的升职机会和外部的工作机会。
他将与他的直线经理和人力资源部门保持沟通,并表达自己的职业目标和愿望。
3.寻找导师和指导:张明计划寻找一位有经验的导师或职业规划师,帮助他制定和实施职业发展计划。
他希望从导师那里获得指导和建议,提高自己的领导能力和管理技能。
大学生职业生涯规划咨询案例报告
![大学生职业生涯规划咨询案例报告](https://img.taocdn.com/s3/m/8bd26316284ac850ad0242c9.png)
大学生职业生涯规划咨询案例报告标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]【摘要】当代大学生在毕业时面临着多重的选择。
眺望理想与现实的冲突,父母期望与自身梦想的差异,大学生们又该如何规划自己的职业生涯。
本文通过对张同学案例的剖析,阐述了面对多样化选择时,大学生应如何测试自己的职业性格,理性地考虑自己的职业生涯。
【关键词】职业咨询生涯规划职业选择职业性格一、研究背景现代人面临的是一个复杂多变,竞争激烈的社会,不少人对节奏快、竞争强的生活越来越感到迷茫、困惑。
尤其是当代青年大学生,面对种种挑战,更易感到压力大、适应难。
如何更好地发展自己,大学生对本科毕业后是否进入单位工作,或考研或出国深造或自主创业等等难以抉择,同时也会因家庭等方面因素的制约而困扰不已。
下面我们选取了一个面临两难选择的学生的案例。
有些人可能会碰到更困难更复杂的情况,这里我们选取了比较普遍简单的案例进行分析,希望可以给从事职业生涯咨询的人员提供一些可借鉴的资源。
二、案例背景张同学,女,20岁,山西人,是在上海某大学就读的本科生,目前就读大学二年级。
生物工程专业,成绩较好,语言表达流利,能够清晰描述自己所面临的问题和对此所做的思考,比较听从父母意见,身体健康,家境一般。
在今后是选择考研还是出国的问题上出现了困惑,通过与其面谈交流,引导其对自己的个性特征和发展前景进行进一步的分析和认识,使其明确自己的职业兴趣和价值取向,为其作最后的抉择提供帮助。
三、操作步骤第一步:建立关系(一)与咨询者建立“一对一”的咨询关系(二)咨询过程中确保谈话的私密性,对咨询者的信息保密来访者:在开始咨询之前我还是有一点问题。
我有些顾虑,不知道怎么跟您说。
咨询师:作为咨询师我明白你的顾虑。
你的顾虑是不是关于你的个人隐私问题呢?来访者:是啊,总归是自己的事情,不太希望别人知道。
咨询师:请你放心,作为咨询师我会严格遵守保密原则,并会向你说明保密例外。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
大学生职业生涯规划咨
询案例报告
标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]
【摘要】当代大学生在毕业时面临着多重的选择。
眺望理想与现实的冲突,父母期望与自身梦想的差异,大学生们又该如何规划自己的职业生涯。
本文通过对张同学案例的剖析,阐述了面对多样化选择时,大学生应如何测试自己的职业性格,理性地考虑自己的职业生涯。
【关键词】职业咨询生涯规划职业选择职业性格
一、研究背景
现代人面临的是一个复杂多变,竞争激烈的社会,不少人对节奏快、竞争强的生活越来越感到迷茫、困惑。
尤其是当代青年大学生,面对种种挑战,更易感到压力大、适应难。
如何更好地发展自己,大学生对本科毕业后是否进入单位工作,或考研或出国深造或自主创业等等难以抉择,同时也会因家庭等方面因素的制约而困扰不已。
下面我们选取了一个面临两难选择的学生的案例。
有些人可能会碰到更困难更复杂的情况,这里我们选取了比较普遍简单的案例进行分析,希望可以给从事职业生涯咨询的人员提供一些可借鉴的资源。
二、案例背景
张同学,女,20岁,山西人,是在上海某大学就读的本科生,目前就读大学二年级。
生物工程专业,成绩较好,语言表达流利,能够清晰描述自己所面临的问题和对此所做的思考,比较听从父母意见,身体健康,家境一般。
在今后是选择考研还是出国的问题上出现了困惑,通过与其面谈交流,引导其对自己的个性特征和发展前景进行进一步的分析和认识,使其明确自己的职业兴趣和价值取向,为其作最后的抉择提供帮助。
三、操作步骤
第一步:建立关系
(一)与咨询者建立“一对一”的咨询关系
(二)咨询过程中确保谈话的私密性,对咨询者的信息保密
来访者:在开始咨询之前我还是有一点问题。
我有些顾虑,不知道怎么跟您说。
咨询师:作为咨询师我明白你的顾虑。
你的顾虑是不是关于你的个人隐私问题呢
来访者:是啊,总归是自己的事情,不太希望别人知道。
咨询师:请你放心,作为咨询师我会严格遵守保密原则,并会向你说明保密例外。
我们的谈话只会在只有我们两个人的房间进行,只有经过你的允许我才能对谈话内容进行录音和录像的。
来访者:您这样说我就放心了。
第二步:深度探索
(一)职业兴趣角度分析咨询者“人格类型”(Personality Types, by JOHN L. HOLLAND “Making Vocational Choice”)
霍兰德职业兴趣测试是针对职业兴趣分析极其有效的方法,每个人都会在通过测试后得到代表自己职业兴趣的代码,每个代码都有着相应的较为适合其性格的工作,测试者可根据职业兴趣酌情考虑自己的工作选择和生涯规划。
(二)性格角度分析咨询者“人格类型”(Myers-Briggs Type Indicator)
迈尔斯布里格斯类型指标(MBTI)表征人的性格,该指标以瑞士心理学家荣格划分的8种类型为基础,加以扩展,形成四个维度,这四个维度就是四把标尺,每个人的性格都会落在标尺的某个点上,这个点靠近那个端点,就意味着这个人就有哪方面的偏好。
四个维度如同四把标尺,每个人的性格都会落在标尺的某个点上,这个点靠近那个端点,就意味着个体就有哪方面的偏好。
如在第一维度上,个体的性格靠近外倾这一端,就偏外倾,而且越接近端点,偏好越强。
(三)澄清咨询者非理想客观环境条件
来访者:父母一直希望我出国,现在大二,还有一些时间,他们希望我好好学习英语,把出国需要的英语证书考下来,我从小到大都是按照他们的意愿来的,如果不听从他们的意见,我们的关系会很僵。
咨询师:从你的话里,似乎让人感到你之所以不想出国,是因为不想再听从父母的安排,想自己做自己的决定,我能这样理解么
来访者:不全是。
我觉得出国要费很多时间学习英语、考GRE等,而且各方面要求也很高。
我们家目前也不是很有钱,如果我真的出去了,我的父母生活会很拮据,我会觉得很对不起他们,这样的生活也不是我想要的。
(四)综上澄清咨询者价值理念
来访者:如果我考研,他们可能也不会阻拦到底吧。
咨询师:你既然喜欢读研,家人也不反对,那你还有什么顾虑呢
来访者:可能就是对没有听从父母的安排,怕自己的选择没有父母选择的好,让父母失望吧。
咨询师:看来,你是一位挺顾家、孝顺父母、很懂事的孩子。
那么,与职业发展机会相比,你更注重哪方面呢哪些因素更重要哪
来访者:学会独立,而且我对将来的挑战也有信心。
我很希望自己以后能学习好配制香料这一学问,学好后到相关的工作,而且这一行业的发展前景也会比较好的。
第三步:合理规划
(一)PDCA
PDCA循环是能使任何一项活动有效进行的一种合乎逻辑的工作程序,特别是在质量管理中得到了广泛的应用并获得了经济成效。
P、D、C、A四个英文字母所代表的意义如下:
1. PLAN,制订符合自己实际情况的计划。
分为以下5个步骤:
(1)自我评价。
通过做测试,与咨询师交流,包括自己对自己的反思等,对自己有一个较为客观的评价。
(2)确立目标。
一个合适的目标是计划的核心,通常目标分为短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。
(3)环境评价。
环境对一个人的职业生涯规划有着潜移默化的影响。
客观的评价自己所处的环境情况,对自己制订计划是十分有利的。
(4)职业定位。
职业定位应注意:①依据客观现实;②选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣的职业;③勿要追求完美;④要酌情考虑实际情况。
(5)实施方案。
计划制订过后着手制定执行行动的时间安排,准备及时执行。
2. DO职业规划方案制定出来,立刻付诸实际行动。
在落实行动期间,及时进行总结,对不合理的地方加以改进。
3 CHECK 对职业生涯规划的实施结果进行检查。
严格落实你的职业规划方案,并对每一步进行仔细的分析。
4. ACTION即刻检查,发现问题,解决问题。
第四步:结束咨询
四、个案分析
问题点:本案来访者是一名大二的本科生,在读研还是按照父母的意愿出国这一问题上犹豫不决,希望能得到帮助。
通过与该生的面谈,了解到该生以前是一个比较尊重父母意见的学生,父母一直期望其出国,能比其他孩子更优秀,但是其对出国不是很感兴趣。
自己很喜欢自己的专业,希望在研究香料的配制上有所发展,锻炼自己的独立能力,发挥自己的价值。
援助点:通过对考研和出国的利弊权衡,帮助来访者作自我分析,认清问题。
获得对自己的个性、职业兴趣、价值取向以及家人对其工作的态度的重新认识,做出最适合自己的选择。
同时,鼓励其树立生涯动态平衡的观点,在实践过程中,做好灵活应对,及时评估和调整。
咨询辅导策略:咨询师在为其进行咨询辅导的过程中,灵活地将舒伯职业生涯发展理论中的主要观点、职业兴趣角度分析咨询者“人格类型”、性格角度分析咨询者“人格类型”、 PDCA等理论技巧运用于咨询中。
包括:身体、社交、性、感情、喜好、理智、职业、价值观和人生哲学等方面融入职业选择的历程。
下面对本案例中的咨询辅导策略做具体的分析:
(一)首先,以和蔼可亲的态度询问来访者来访的困惑,并且以感同身受的态度来理解来访者的困境。
例如,在本案例中,在来访者说到自己不太想出国的原因时,咨询师并没有鲁莽地说出自己推断的内容,而是委婉地回问来访者“我能这样理解吗?”,这就是一种询问技巧,既用自己的推测内容使得来访者进一步自我挖掘问题的关键,也使得谈话得以自然流畅地进行。
(二)在咨询辅导过程中,咨询师的关注点应该在来访者本身,将其作为突破口,从而了解其家人的期望以及周边的其他因素的影响。
正如本案例中,咨询师以来访者与其父母在考研还是出国问题上的分歧为切入点,将话题重心由来访者自身的感受及思考转入父母的期望和考虑。
这是因为影响一个人职业生涯类型的因素不仅仅是个人的需求、兴趣、价值与自我概念,所以,我们不能忽略其他因素的作用,应从全局把握,才能从根本上解决问题。
(三)在整个咨询过程中,咨询师总是用发问、探究的语气和语句同来访者进行交流,这样不仅有利于谈话的顺利进行,更重要的是由于生涯发展论特别强调必须要深入地了解每个人的发展状况,且需要咨询师通过重述、反应、澄清、摘要、解释、面质、提问,包括封闭式的提问、开放式的提问甚至挑战质疑等技巧,给予指导及非指导式的咨询。
指导的方式主要用于咨询过程中汇集资料和进一,步探索主题,并进行现实考验,非指导的方式强调与个体共同探讨行动方向与计划。
五、收获与启发
(一)与来访者亲切的沟通、认真的交流,让来访者感受到自己的问题受到了关注与重视,从而建立积极的咨询关系;站在来访者的角度思考,注意交谈过程中的细节与来访
者语气和表情的细微变化,掌握来访者的态度转变,使得咨询师能紧跟来访者的思路,及时地做出相应的指导。
(二)在咨询的过程当中,尽可能使用容易让人理解的词语,同时缩小来访者与咨询师之间的距离,避免来访者将自己真实的一面隐藏起来,使得咨询关系陷入尴尬。
(三)咨询的过程中,亲切的交谈让来访者敢于将自己的困惑说出来,提出问题才能更好地解决问题,调动起来访者的主动性,让来访者自己去思考和发现自己内心的选择,更加有助于来访者的生涯规划。
(四)回答来访者的问题时以建议的形式提出,让来访者自己思考做出选择,不替来访者做决定,也不能把话说得太绝对,否则可能会让来访者违背自己的真实心意;谈话中可以从来访者生活中处理问题的方法方式揣摩来访者的心理,从而提出合适的建议和意见。