★中国古代文学史(2)—东北师范大学离线作业与答案

离线考核

《中国古代文学史（2）》

满分100分

一、名词解释（每小题5分，共20分。）

1．“稼轩体”

答：“稼轩”为辛弃疾号，其词豪放之中不失传统婉约本色，个性鲜明，故名为“稼轩体”。

2．诸宫调

答：产生于北宋，主要流行于宋金时期。是一种有说有唱而以唱为主的文艺样式，因为它用多种宫调的曲子联套演唱，所以称为诸宫调。

3．临川四梦

答：明代作家汤显祖的传奇作品即《紫钗记》《牡丹亭还魂记》《南柯梦记》《邯郸梦记》。因其都与梦有关，故而合称“临川四梦”。又因汤显祖室名“玉茗堂”，故又称“玉茗堂四梦”

4．“三灯丛话”

答：是指明代三部文言短篇小说：《剪灯新话》、《剪灯馀话》、《觅灯因话》。三书后人合称为“三灯丛话”。

二、内容理解（每小题10分，共40分。）

1．欧诗的特征和贡献。

答：他的诗歌继承和发展了韩愈以文为诗的传统，首先，体现在对传统诗歌题材的新开拓上。一方面是政治社会意识的强化，另一方面是对日常起居中琐细事物的关注和描摹。这两类内容在欧诗中得到突出表现。其次是句式的散文化。整句中夹杂散句，整散结合，富有变化流动之美。再次是内容的议论化，不仅在本来就是流利开张、便于铺叙的古体诗中有，在格律精严的律诗中也有相当普遍的体现。

2．马致远的《汉宫秋》在艺术上的特色。

答：作者继承前人创作成果而为我所用，从而使作品具有深刻的思想内涵。此点体现了中国古代历史剧在题材处理上的突出特点，即对历史题材的处理与作者所处时代的社会生活特别是政治生活保持内在的联系。其次，结构紧凑，以精湛的笔法引出一连串的矛盾冲突，使人物性格在冲突中体现，人物思想在冲突中得以升华。另外，作品的词曲具有强烈的音乐性与抒情性，唱词不仅营造辽阔深远粗犷的塞北风情，而且以塞北风光和宫中秋景，衬托离别之恨和思念之苦，因而意境优美，极富艺术感染力。

3．《倩女离魂》的艺术成就。

答：本剧最突出的成就表现在艺术描写方面，其特点为：具有浓厚的抒情气息，笔墨细腻但并不感纤巧，

文词精美却不显雕琢。例如第二折写离魂月夜追赶王文举的情景，曲词和宾白水乳交融，如行云流水，一气呵成，把倩女焦急盼望的心理，慌忙赶路的情形，以及江岸月夜的景色都描绘得十分细致逼真。尤其是写离魂追到江边的几支曲，充满了诗情画意。

4．《琵琶记》的艺术成就。

答：(1)“三不从”作为塑造人物形象的重要手段。成功塑造了赵五娘这个令人心酸的人物形象鲜明的人物形象,有丰富内涵的人物特征。如赵五娘,蔡伯喈。(2)语言保持元杂剧本色,但有自身特色,该华丽时华丽，该本色时本色。(3)真实、细腻地描写人物的思想感情和心理活动。如[孝顺歌]、[前腔]。(4)全剧同时安排两条并行发展的线索。布局谋篇严整,结构是两条线索交错进行。蔡伯喈人赘牛府是一派富贵豪华的景象，这里乐声如沸、珠围翠拥、美酒肥羊;而在陈留五娘与蔡公婆一线展现的则是荒凉破败的情景 ,黄土成堆、哀鸿遍野、衣尽囊空、食不果腹。

三、艺术析论（每小题10分，共40分。）

1．《三国演义》思想倾向。

答：(1)极力突出拥刘反曹倾向。（2）强调建立在“上报国家、下安黎庶”基础上的“义”。十分崇尚智慧。2．《红楼梦》的悲剧内涵。

答：它的悲剧内涵至少有四个层次：爱情的悲剧；人生理想的悲剧；社会的悲剧；道德文化悲剧。“悲金悼玉”的爱情悲剧成为封建社会诸多青年女性爱情的缩影。《红楼梦》在反映爱情悲剧的同时，又反映人生理想失落的悲剧。作者在小说中描写了一群品貌兼优的女子，作者用男性的卑劣衬托出女性的纯洁与伟大，这是对封建的男尊女卑进行了批判。然而这样的女儿们要么被封建社会毁灭，要么被异化。《红楼梦》向世人昭示一个人们感情上难以承受，但却无可改变的哲理：人生和社会永远处于摆脱不了的命运悲剧之中。从创作与生活的关系角度来说，《红楼梦》写出了由家庭悲剧构成的社会悲剧，它以四大家族的兴衰为基本线索，以宝、黛爱情为中心事件，写出了从家庭到社会的悲剧命运。《红楼梦》作者通过一系列生动鲜明的人物形象，对以仁爱为核心和以个人服从社会为前提的儒家思想提出了大胆的质疑。从贵族后裔身上看到儒家思想的失败，特别是青年女子的不幸命运，往往也可以从儒家道德文化的影响中找到其所以不幸的原因。

3．《水浒传》的艺术成就。

答：《水浒传》是四大其书中评价最高的一本，也是中国第一部用语体文所写的长篇章回小说，具有很高的艺术成就，一直为后人赞赏。

首先是成功地塑造了大批栩栩如生，有神态各异的人物。其次在结构上，《水浒传》的前半部分按人物来分别叙述，最后总归到梁山泊。第三是《水浒传》第一次将白话运用到了绘声绘色、惟妙惟肖的程度，使

它成为中国白话文学的一座里程碑。

4．苏轼散文的特色。

答：首先是不为空言，真实切实。苏轼论事不尚空言，必就事实立言。又有思想创新的鲜明特征。最后，任心而作，听任自然。