电大土木工程毕业设计

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宿州电大土木工程毕业设计

宿州电大土木工程毕业设计一、项目背景介绍宿州电大土木工程毕业设计是宿州电大土木工程专业的一项重要课程设计，旨在培养学生综合运用所学知识和技能进行实践操作的能力，熟悉土木工程的各个环节和流程，为其未来的职业发展打下坚实的基础。

二、设计目标本次毕业设计的目标是要求学生通过完成一个真实的土木工程项目，掌握土木工程设计的方法和流程，培养解决实际问题的能力。

具体目标包括：1.熟悉土木工程设计的基本概念和流程；2.学会运用专业软件进行土木工程设计；3.掌握土木工程设计中常用的工具和方法；4.能够进行土木工程设计中的施工图绘制。

三、设计内容1. 选题设计题目为某校校园新建道路的设计。

该道路设计涉及线型选择、路基处理、路面设计、交通标志标线等内容，要求考虑到日常通行车辆的数量，能够满足校园交通的需求。

2.设计步骤本次设计按照以下步骤进行：（1）调研和勘察对校园现有道路的情况进行调查、考察和勘察，了解道路使用情况、交通流量等信息。

（2）设计方案根据调研结果，制定道路设计方案，包括线型设计、路基处理方案、路面设计、交通标志标线等。

（3）施工图设计根据设计方案进行施工图设计，包括道路纵断面、横断面等。

3.设计工具本次设计需要运用以下工具进行：•CAD软件：用于绘制设计方案、施工图等。

•气象数据查询工具：用于查询当地气象数据，为道路设计提供参考数据。

四、项目周期本次毕业设计预计周期为三个月，按以下时间分配完成：•第一周：调研和勘察•第二周：初步设计方案•第三周：确定设计方案•第四周至第六周：详细设计和施工图设计•第七周至第八周：进行设计报告的编写•第九周：设计报告的修改和完善•第十周：设计报告的最终定稿•第十一周至第十二周：答辩和毕业设计评审五、项目实施方案本次毕业设计将采用以下实施方案：1.分析项目需求：对校园现有道路情况进行调研和分析，确定设计的目标和要求。

2.初步设计：根据调研结果，制定初步的设计方案，并进行初步评估和优化。

电大土木工程毕业设计

电大土木工程毕业设计电大土木工程毕业设计随着社会的发展和城市化进程的加快，土木工程越来越受到人们的关注。

作为电大土木工程专业的学生，毕业设计是我们学习过程中的重要环节，也是我们展示自己专业能力的机会。

本文将探讨电大土木工程毕业设计的重要性、难点和解决方法。

一、毕业设计的重要性毕业设计是电大土木工程专业学生所学知识的综合应用，是检验我们是否具备实际工程设计能力的重要环节。

通过毕业设计，我们可以将在课堂上学到的理论知识应用于实际工程项目中，提高自己的实践能力和解决问题的能力。

同时，毕业设计还是我们向未来雇主展示自己专业能力的重要机会，对我们的就业前景有着重要的影响。

二、毕业设计的难点1. 实践操作能力不足由于电大土木工程专业的学生大部分时间都是在课堂上学习理论知识，缺乏实践操作的机会。

因此，在进行毕业设计时，我们可能会遇到实践操作能力不足的问题。

例如，无法熟练使用设计软件、无法正确进行工程测量等。

2. 缺乏实际项目经验电大土木工程专业学生往往没有实际项目经验，对于工程项目的实际情况了解不深。

这使得我们在进行毕业设计时，可能会遇到项目背景不熟悉、无法准确评估工程风险等问题。

三、解决毕业设计难点的方法1. 提高实践操作能力为了提高实践操作能力，我们可以积极参加实践操作的机会。

可以通过参加实习、实训等活动，亲自实践操作，熟悉设计软件的使用、工程测量的方法等。

此外，我们还可以参加一些相关的培训班或者自学相关的教程，提高自己的实践操作能力。

2. 深入了解实际项目为了弥补缺乏实际项目经验的不足，我们可以主动了解实际项目的情况。

可以通过查阅相关文献、参观工地、与从业人员交流等方式，了解工程项目的实际情况，掌握项目背景、工程风险等信息。

此外，我们还可以参加一些工程项目的实践活动，亲身参与实际项目的工作，提高自己的实际项目经验。

四、毕业设计的意义毕业设计不仅是检验我们专业能力的机会，也是锻炼我们综合素质的过程。

在进行毕业设计的过程中，我们需要进行大量的调研、分析和设计工作，需要具备良好的团队合作能力、沟通能力和解决问题的能力。

国家开放大学电大土木工程本科毕业论文《施工组织设计》

中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点广播电视大学土木工程专业毕业论文批次专业：土木工程（本科）批次： 2017第2学期学号：姓名：指导教师：广播电视大学二0一7年二月二十八日广播电视大学毕业论文任务书专业班级级级级级：土木工程学生姓名名：一、题目：施工组织设计二、起止日期 2016 年 8 月 1日至 2017年 3 月 18 日三、主要任务与要求（一）主要任务1.能够比较全面的阐述有关施工组织的相关基础知识。

2.能够比较深入的分析，探讨有关施工组织设计的部署和进程。

3.结合案例，通过分析得出自己的独到见解。

（二）基本要求1. 熟悉相关规范，具有调查研究、收集资料能力；一定的论证能力；一定的理论分析能力并注意进一步培养应用计算机的能力。

2. 应在教师指导下按时独立完成所规定的内容和工作量。

3. 毕业论文应力求研究计划和方案合理、论点正确、论据可靠、层次清楚、文理通顺、排版规范、装订整齐。

毕业论文一般要求5000至10000字为宜，应包括摘要（500字左右）、目录、正文、参考文献（6篇以上）。

4. 毕业论文文本按规范化要求装订。

摘要现代化的建筑工程施工是一项多工种、多专业的复杂的系统工程。

在一个建筑工地上进行建筑生产，要有各种建筑材料、施工机具和一定生产经验及劳动技能的劳动者；要遵照建筑生产规律，遵守生产的技术规范以及技术文件的规定。

如何将劳动者、材料、机具在空间上按照一定的位置，时间上按照一定的顺序，数量上按照一定的比例有机的组织起来，实行统一的指挥，以期达到预期的目标，是建筑施工组织和管理的核心问题。

建筑施工组织对统筹建筑施工全过程、促进技术进步、实现安全文明施工、增强企业竞争能力、促进建筑业的发展起到关键作用。

施工组织设计就是对工程建设项目整个施工过程的构思设想和具体安排,是施工组织管理工作的核心和灵魂。

其目的是使工程速度快、质量好、效益高,使整个工程在施工中获得相对的最优效果。

施工组织设计是指导一个拟建或在建工程进行施工准备或施工生产的技术经济文件。

中央电大土木工程专业毕业设计(论文)答辩主持人网上培训 ...

天津电大建工学院
8、答辩工作
(1)答辩的组织
遵照市（省）电大制定的本市实践环节教学实施方案和相关管理制度，在市电大
专业实践教学工作指导小组的统一领导下，
由天津电大建工学院负责实施对各教学点
的毕业答辩工作进行指导、检查与评估，
对毕业论文成绩进行复审验收。
天津电大建工学院
8、答辩工作
(1)答辩的组织
天津电大建工学院
（4）成绩的评定: 由答辩主持人组织答辩教师对学生论文和学生答辩过程进行评议，参考毕业论文（设计）指导教师的初评成绩，并结合学生答辩过程，以百分制或其他已经建立了与百分制相对应关系的形式给出毕业论文的最终成绩，并记入《中央广播电视大学毕业论文（设计）评审表》 “答辩成绩”（即“论文（设计）成绩”）栏中。未参加答辩的学生，其毕业论文（设计）以指导教师初评成绩为答辩成绩。
该部分篇幅要安排得当、结构均衡，注意紧紧围绕主论点，
不要喧宾夺主，头重脚轻、详略不当，更不要跑题。正论部分要论点明晰，论据充分，尽可能加以实际数据佐证。
“结束语”：200—250字左右， “结束语”应紧紧扣题并提
炼出正文各个论点论述的核心结果。
天津电大建工学院
3.2 论文层次 1 引言 2 -----2.1--2.2--3 -----3.1--3.2----------------------6 结束语
5、三点注意
(1)要求有自己的创新点，基本概念的介绍不要费太
多的笔墨。 (2)要注意论文与“报道”、“总结” 、“情况介绍” 的区别，论点和论述要清晰，要用客观、严谨的语气。
(3) 最好在正论部分最后加一节“应用案例”，字数控制在1500字左右，将论点的正确。
（3）答辩的进行程序：学员进行论文介绍（个人简况、论文选题背景、主要研究方法、核心论点和创新点、主要结论）时间 10分钟左右→答辩教师对学生论文提出问题（每人3-4个题，总数5-6个题）由学员回答，时间2530分钟→答辩主持人简单总结→由答辩主持人组织答辩教师对学生论文（设计）、学生答辩过程进行评议。

土木工程专业毕业设计实施方案(天津电大)2

附件一工程方向毕业设计框架（仅供参考）毕业设计应按一定格式与要求进行设计，下面将如何进行毕业设计的方法和内容提出一些参考性的建议。

一、选题类型：（参考）结构类型：钢筋混凝土结构、多层框架、钢结构。

房屋类型：办公楼、多层厂房、学校等。

二、毕业设计的步骤：本方向的毕业设计一般分为三个阶段：选题收集资料、方案比较、设计计算绘图、编写毕业设计说明书。

三、毕业设计内容：（一）文本的结构：1、毕业设计任务书2、工程概况3、建筑设计4、结构设计(二)建筑和结构设计施工图四、文本的内容(一) 毕业设计任务书.（二）工程概况: 工程概况的内容包括1、工程名称2、建筑物所在地3、建筑面积4、建筑层数以及使用要求.5、主体部分建筑层高与总高6、结构类型7、抗震设计烈度8、场地土类别79、建筑标高10、建筑物的等级等.（三）建筑设计的内容1、总平面图(简图)2、工程做法3、设计说明等.（四）结构设计的内容1 、初步设计阶段a 、结构选型,方案的确定b、结构的布置和柱网的布置c、材料的选择d、结构截面尺寸的假定2、荷载计算其方法是先根据荷载规范和建筑构造工程做法查出和计算各部分的线面荷载，再计算各楼层重量和各楼层荷载。

3、水平地震力作用下框架的侧移验算包括横向和纵向框架位移的计算4 、水平荷载作用下框架内力计算5、竖向荷载作用下框架内力计算6、框架梁、柱的内力组合7、框架梁、柱的截面设计8、基础设计四、毕业设计成果要求：1、毕业设计图应能较好的表达设计意图，图纸布局合理、正确清晰、符合制图及有关规定，用工程字注文。

主要图纸应基本达到施工图深度，图纸一般为4～6张（按1号图计），可以包括部分墨纸图。

2、计算书一律用专用报告纸书写，字体必须工整，有条件者也可用计算机打印（A4版面）。

计算书的编排顺序应与结构计算的顺序相同，插图必须清楚。

计算书的页数不得少于70页。

8。

毕业设计指导意见

毕业设计指导意见丽⽔⼴播电视⼤学⼟⽊⼯程专业本科（建筑⼯程⽅向）毕业设计指导意见根据《“中央电⼤⼈才培养模式改⾰和开放教育试点”实践环节教学⼯作规范的通知》和省电⼤有关实施意见，结合我校实际情况，提出⼟⽊⼯程专业本科（建筑⼯程⽅向）毕业设计指导意见如下。

⼀、毕业设计的⽬的与意义毕业设计是完成和达到开放教育⼟⽊⼯程专业培养⽬标所必须的实践性教学环节，对于培养学⽣综合运⽤所学基础理论、基本知识、基本技能和解决实际问题的能⼒，具有⼗分重要的意义。

毕业设计安排在最后⼀学期，共10学分。

毕业设计的时间⼀般应控制在10周左右。

通过毕业设计要求达到以下⽬的：1. 巩固和加深已学过的基础和专业知识，提⾼综合运⽤这些知识独⽴进⾏分析和解决实际问题的能⼒。

2. 掌握建筑⼯程专业设计的基本程序和⽅法，了解我国有关的建设⽅针和政策，正确使⽤专业的有关技术规范和规定。

3. 学会针对要解决的问题，⼴泛地搜集国内外有关资料，了解国内外的⽔平和状况。

4. 培养深⼊细致的调查研究⽅法，理论联系实际，从经济、技术的观点全⾯分析和解决问题的⽅法及阐述⾃⼰观点的能⼒。

⼆、学⽣进⾏毕业设计的资格要求已取得的学分占课程总学分80％以上的⼟⽊⼯程专业本科学⽣可以进⾏毕业设计。

违反本条规定的，毕业设计成绩⽆效。

三、学⽣毕业设计的基本要求1. 毕业设计为⼟⽊⼯程专业学⽣必修环节，不得免修。

通过毕业设计应使学⽣具有调查研究、收集资料能⼒；⼀定的⽅案⽐较、论证能⼒；⼀定的理论分析与设计运算能⼒，并注意进⼀步培养应⽤计算机的能⼒；⼯程制图及编写说明书的能⼒。

2. 毕业设计应由学⽣本⼈在专业教师指导下按时独⽴完成所规定的内容和⼯作量，不得抄袭和剽窃他⼈成果。

3.学⽣在指导教师指导下确定初步选题(见附件1)后，由教学点专业责任教师签署意见，教学点加盖公章后，报市电⼤(分校)毕业设计指导⼩组审核确定并存档(见附件4)。

4. 毕业设计说明书应包括与设计有关的阐述说明及计算，要求内容完整、计算准确、简洁明了，⽂字通顺、书写⼯整、装订整齐。

中央电大土木工程(暖通)毕业设计论文(定稿)[管理资料]

XX广播电视大学毕业论文（设计）定稿题目地源热泵在建筑中的应用、经济性比对及发展潜力姓名教育层次本科学号省级电大专业土木工程市级电大指导老师教学点地源热泵在建筑中的应用、经济性比对及发展潜力内容摘要:针对当前建筑供热策略应用不彻底的现状，本文对地源热泵、空气源热泵等低碳建筑策略在建筑中的应用，以及热泵的合理应用对建筑低碳减排的效果，明确了其优缺点及合理选择的必要性。

通过本文的阐述与研究，着重研究地源热泵策略在建筑中的应用及经济性问题，以期对地源热泵的实施发展有一定的推动作用。

关键词：低碳建筑，热泵，经济性，应用潜力正文：随着社会的发展和能源利用的加剧，能源问题日益突出，提高能源的利用效率，减少能源的消耗是最直接的低碳减排方法。

建筑能耗在社会总能耗中的比重越来越高。

建筑能耗的最大特点就是采暖和空调的能耗的巨大,采暖和空调的能耗约占建筑总能耗的55%。

地源热泵是一种利用地下浅层地热资源进行供热、供冷的新型空调系统。

由于其热源温度比较高，全年稳定，不随外界环境温度的变化而变化，所以不管是冬季供暖，还是夏季制冷，地源热泵的COP都要比其他热源形式的热泵高出许多。

目前地源热泵在许多国家已经得到普遍的应用。

我国一些城市已建立了地源热泵示范工程，但是推广还存在一定的难度，人们对地源热泵的经济性如何还缺乏了解，所以对地源热泵进行技术经济分析以及各种方案的比较很有必要。

地源热泵的涵义地源热泵顾名思义便是以地下热源为冷热源的供热系统，地源热泵不仅应用地下热源，还是用水体的热量，称为水源热泵，热泵采用的冷热源的种类不同，热泵的性质也不同。

地源热泵系统。

只要是以岩土体、地下水或地表水为低温热源，由水源热泵机组、地热能交换系统、建筑物内系统组成的供热空调系统，统称为地源热泵系统。

地源热泵工作原理。

地源热泵则是利用水源热泵的一种形式，它是利用水与地能（地下水、土壤或地表水）进行冷热交换来作为水源热泵的冷热源，冬季把地能中的热量“取”出来，供给室内采暖，此时地能为“热源”。

电大土木工程毕业设计

电大土木工程毕业设计一、前言土木工程是一门非常重要的学科，它涵盖了建筑、桥梁、道路、隧道等方面，对于现代社会的建设和发展起到了至关重要的作用。

而电大土木工程毕业设计则是对学生在这个领域所学知识和技能的综合考核，是一个非常重要的环节。

二、选题1. 选题的意义选题是电大土木工程毕业设计的第一步，也是最重要的一步。

一个好的选题能够让你在接下来的设计过程中少走弯路，更快地完成毕业设计，并且能够得到较好的成绩。

因此，在选择毕业设计题目时应该充分考虑以下几个方面：（1）与个人兴趣相关：选择自己感兴趣并且熟悉的领域可以让你更有动力去完成这个项目。

（2）与实际应用相关：选择与实际应用相关的课题可以让你更好地理解理论知识，并且将所学知识应用于实践中。

（3）可行性：选择一个可行性较高的项目可以让你更容易地完成毕业设计，并且能够得到较好成绩。

2. 选题的方法在选择毕业设计题目时，可以通过以下几种途径：（1）参考老师给出的建议：老师通常会根据你的学习情况和兴趣爱好给出一些可行的建议，可以作为选择毕业设计题目的参考。

（2）参考过往优秀毕业设计：通过查看过往优秀毕业设计，可以了解到哪些领域比较热门，哪些课题比较有挑战性，并且可以借鉴前人的经验。

（3）参考实际应用需求：可以通过了解当前社会实际应用需求来选择与之相关的课题，这样不仅能够满足实际需求，还能够提高自己的就业竞争力。

三、开题报告1. 开题报告的意义开题报告是电大土木工程毕业设计中非常重要的一个环节。

它是对选定课题进行进一步深入研究和论证的过程，也是对后续研究工作进行规划和安排的过程。

因此，在撰写开题报告时需要注意以下几个方面：（1）明确研究目标和意义：需要清楚地说明所选课题的研究目标和意义，以及该课题在学术和实际应用上的价值。

（2）详细说明研究内容和方法：需要详细说明所选课题的研究内容和研究方法，包括实验设计、数据采集、数据处理等方面。

（3）论证可行性：需要充分论证所选课题的可行性，包括技术可行性、经济可行性等方面。

电大土木工程毕业设计

毕业论文（设计）题目重庆市XXXXXXXXXX大厦办公楼学生姓名 XXXX 学号 XXXXXXXXXXXXX 入学时间 13秋专业土木工程指导教师 XXXXXX 试点单位璧山分校重庆广播电视大学摘要本次毕业设计，我选取了重庆市九龙坡钢城大厦办公楼工程，建筑面积为4600m2，建筑物高五层高首层为5m,二层高4.2m，三～五3.5米，建筑物总高度20.3 m 。

安全等级为二级，耐火等级为三级，抗震设防烈度为6度，设计合理使用年限为50年。

施工组织设计是指拟定工程项目施工分过程的组织．技术和经济等实施方案的综合性设计文件。

它的主要任务是把工程项目在整个施工过程所需用的人力、材料、机械、资金和时间等因素，按照客观的经济技术规律，科学地做出合理安排。

使之达到耗工少、速度快、质量高、成本低、安全好、利润大的要求。

经过这次施工组织设计的锻炼使我知道了施工组织设计的科学性和规范性．对施工组织设计的流程和具体章节的要求有了更深刻的认识．【关键词】施工组织设计安全质量目录一、编制说明 (1)（一）编制依据 (1)（二）编制说明 (1)（三）工程应用的主要质量验收规范及施工标准清单 (1)二、工程概况 (1)（一）工程概况，工程的建筑、结构特征 (1)（二）自然经济条件 (2)（三）工程特点 (2)（四）地理条件等 (2)三、施工部署 (2)（一）施工管理目标： (2)（二）组织管理机构 (2)（三）劳动力部署 (3)（四）主要施工方案的选择 (4)四、施工准备 (5)（一）技术准备 (5)（二）物资准备 (5)（三）现场准备 (7)五、主要分部分项工程施工方法及技术措施 (8)（一）测量 (8)（二）基础施工 (8)（三）挖孔桩施工 (9)（四）基础梁施工 (16)（五）主体结构施工 (19)（六）装饰装修工程 (24)（七）屋面工程 (27)六、施工现场平面布置图 (28)（一）起重机的布置 (28)（二）布置材料和构件堆场 (28)（三）布置运输道路 (29)（四）布置各种临时设施 (29)（五）布置临时水电管网 (29)（六）布置安全消防设施 (29)七、施工进度计划和工期保证措施 (29)（一）施工进度计划 (29)（二）工程进度保证措施 (29)八、季节性施工保证措施 (30)（一）雨季施工措施 (30)（二）高温天气施工措施 (31)九、工程质量保证体系和质量保证措施 (31)（一）总则 (31)（二）分部、分项工程质量保证措施 (32)（三）隐蔽工程的质量保证措施 (37)（四）质量通病防治措施 (38)十、安全保证措施 (38)（一）组织措施 (38)（二）消防措施 (39)十一、文明生产、文明施工保证措施 (40)一、编制说明（一）编制依据1、本工程招标文件、招标答疑会议纪要和招标图纸。

土木工程毕业设计范本

土木工程毕业设计范本土木工程毕业设计范本引言：土木工程是一门综合性的学科，它涵盖了建筑、结构、交通、水利等多个方面。

作为土木工程专业的学生，毕业设计是我们学习生涯中的重要一环。

本文将以土木工程毕业设计范本为主题，探讨毕业设计的重要性、步骤和一些实用的技巧。

第一部分：毕业设计的重要性毕业设计是土木工程专业学生在大学期间最重要的学术任务之一。

它不仅是对我们所学知识的综合运用，更是对我们专业素养和创新能力的考验。

通过毕业设计，我们可以将在课堂上学到的理论知识应用到实际工程项目中，锻炼我们的问题解决能力和团队合作精神。

第二部分：毕业设计的步骤1. 选题：选题是毕业设计的第一步。

我们可以选择与自己感兴趣或专业相关的课题，同时要考虑实际可行性和创新性。

可以参考前人的研究成果，找到一个有研究价值的课题。

2. 文献综述：在进行毕业设计前，我们需要对相关领域的文献进行综述。

通过阅读前人的研究成果，我们可以了解当前领域的研究进展和存在的问题，为自己的设计提供理论基础。

3. 设计方案：在确定研究方向后，我们需要制定一个详细的设计方案。

该方案应包括设计目标、设计思路、设计方法和设计过程等内容。

在设计方案中，我们需要考虑到项目的可行性、经济性和安全性。

4. 数据采集与分析：在进行设计过程中，我们需要进行数据采集和分析。

通过实地调研、实验室测试等手段，我们可以获得所需的数据，并对其进行分析和解读。

这些数据将为我们的设计提供依据和支持。

5. 设计实施与评估：在完成设计方案后，我们需要进行设计实施和评估。

在实施过程中，我们需要遵循设计方案，并及时调整和改进设计。

在评估阶段，我们需要对设计的效果进行评估，并提出改进建议。

第三部分：毕业设计的实用技巧1. 学会合理分配时间：毕业设计是一个相对长期的任务，我们需要学会合理分配时间，确保每个步骤都得到充分的时间和精力。

同时，我们要做好时间管理，避免拖延和临时抱佛脚。

2. 多与导师交流：导师是我们毕业设计过程中的重要指导者，我们要与导师保持密切的沟通和交流。

土木工程施工毕业设计(3篇)

第1篇一、前言土木工程施工是土木工程专业的核心课程之一，旨在培养学生的施工组织、施工技术、施工管理等方面的能力。

本毕业设计以某建筑工程为研究对象，对整个施工过程进行详细分析，旨在提高学生的实践能力和综合素质。

二、项目背景及意义本项目以某建筑工程为研究对象，该工程为多层住宅小区，占地面积约10000平方米，总建筑面积约50000平方米。

通过本项目的毕业设计，学生可以深入了解土木工程施工的各个环节，掌握施工组织、施工技术、施工管理等方面的知识，为今后从事土木工程施工工作奠定基础。

三、施工组织设计1. 施工组织机构：成立项目经理部，下设施工技术、质量、安全、材料、财务等部门，明确各部门职责。

2. 施工进度计划：根据工程实际情况，制定合理的施工进度计划，确保工程按期完成。

3. 施工资源配置：合理配置人力、物力、财力等资源，确保施工顺利进行。

4. 施工质量控制：严格执行国家及地方相关质量标准，确保工程质量。

5. 施工安全管理：加强施工现场安全管理，防止安全事故发生。

四、施工技术1. 土方工程：采用机械开挖、人工配合的方式，确保土方开挖质量。

2. 框架结构工程：采用现浇钢筋混凝土结构，确保结构安全、稳定。

3. 屋面工程：采用防水卷材、防水涂料等材料，确保屋面防水效果。

4. 装饰装修工程：选用环保、安全、美观的装饰材料，确保室内环境舒适。

五、施工管理1. 人员管理：加强施工人员培训，提高施工人员素质。

2. 材料管理：严格控制材料采购、验收、储存、使用等环节，确保材料质量。

3. 质量管理：严格执行国家及地方相关质量标准，确保工程质量。

4. 安全管理：加强施工现场安全管理，预防安全事故发生。

六、结论本毕业设计以某建筑工程为研究对象，对土木工程施工的各个环节进行了详细分析，旨在提高学生的实践能力和综合素质。

通过本毕业设计，学生可以深入了解土木工程施工的各个环节，掌握施工组织、施工技术、施工管理等方面的知识，为今后从事土木工程施工工作奠定基础。

电大土木工程专业(本科)毕业论文

大连广播电视大学开放教育试点土木工程专业（本)科毕业论文浅谈建设项目施工阶段造价的控制指导老师：学生姓名：专业：土木工程 (本）年级：学号：年月目录一、建设项目施工阶段造价失控的原因----——--———---—-——---—-—--———--11.合同条款欠严密—--——--——-—--—--—-—---—-—--———--——-——————--—--—22.施工组织设计欠优化-—-——-————--—--—------—-—-——-—--———---—-———23.设计变更、现场签证管理混乱—-———-———--—-————-———--————--———-——24。

一味的追求施工进度-—--——-—--—————-—-———-—---—————--—-———---—-2二、建设项目施工阶段造价控制采取的措施—--———-—--—-—-—-—-——-—-——--31.制定严密的合同条款及加强施工过程中的合同跟踪与管理—-—----—-——32.施工组织设计的优化和施工方案的技术经济比选—-—-—-—--—-—---—-—-33。

正确处理工期、质量、造价三者之间的关系-————-——------—---—-———45.做好市场材料及设备的询价，建立询价体系———-—-—--——-------——-——5浅谈建设项目施工阶段造价的控制目前，在我国工程建设领域，存在着技术和经济相分离的状况。

我国大多数工程技术人员往往把工程造价看成是财务、概预算人员的职责，认为与己无关.在项目实施过程中，工程技术人员往往只注重工程质量控制及工程进度控制，忽略对建设项目的投资进行控制。

如果技术人员忽略工程造价，工程造价人员不懂得相关的工程技术知识,工程造价就难以合理确定和有效控制。

从本人从事造价工作十几年来所做过的工程项目及所收集到的工程实例来看，结算超预算50%以上的情况普遍存在.一、建设项目施工阶段造价失控的原因1.合同条款欠严密工程建设项目合同是双方（或数方)当事人关于建设项目事宜依法订立的有关权利、义务和责任的协议。

电大土木工程毕业设计施工组织设计

人才培养模式改革和开放教育毕业设计（论文）安徽广播电视大学毕业论文 (设计)课题名称: 凉亭雅苑安置点1#楼工程专业名称：学号：学生姓名：指导教师：分校名称：2015年11月10日总目录1毕业设计任务书 (3)2摘要 (6)3目录 (7)4施工组织设计书 (11)5参考文献 (78)6谢词 (79)7附图 (80)芜湖电大2015秋学期土木工程本科毕业设计任务书一、设计目的毕业设计是土木工程专业建筑管理方向的一个重要教学环节，是学生完成在校全部基础和专业课程以后，所进行的最后学习和实践性综合训练。

其目的是通过毕业设计巩固、深化和扩展所学知识，培养和锻炼学生综合运用所学技术基础课、专业课知识和相应技术，解决工程实际问题的能力，使学生在工程制图、理论分析、工程实践、计算机应用等综合能力方面得到锻炼和提高。

随着现代化工程建设项目的不断扩大，施工技术难度与质量要求在不断的提高，建设领域施工管理的复杂程度和难度也越来越高。

施工组织设计是指导工程施工准备和施工全过程的技术经济文件。

本设计是通过一个具体的单位工程施工组织设计，是学生在科学组织与管理工程施工生产过程、对工程施工的质量、安全和成本控制等方面，有一个全面的了解和掌握，锻炼学生独立思考的工作作风，增强学生的工程实践意识和创新能力，为今后从事本专业工作打下坚实的基础。

二、设计题目×××单位工程施工组织设计例如：碧湖蓝庭5号楼施工组织设计三、选题要求1、工程项目由参加毕业设计的学生自定，宜为已建或在建的房屋工程。

所选工程可以是以下几种类型的房屋工程：（1）以砖混结构为主的多层民用建筑（不得小于六层，建筑面积不小于4000㎡）；（2）全框架、全现浇钢筋混凝土多层民用建筑（不得小于五层，建筑面积不小于4000㎡）；（3）框架、框剪、筒体等各类高层民用建筑；（4）单层钢筋混凝土、钢结构工业厂房。

2、工程施工图及设计条件由参加毕业设计的学员自己准备。

土木工程毕业设计范文

土木工程毕业设计范文一、绪论。

大家好！今天我要给大家讲讲我的土木工程毕业设计。

土木工程这玩意儿可太有趣了，就像是在玩大型的乐高积木，但这个积木可是实实在在能住人、能让火车跑、能让汽车飞驰的。

我的毕业设计是关于[具体项目类型，比如某小区住宅建筑或者某桥梁工程]的。

这个项目的选址在[具体地点]，为啥选这儿呢？因为这儿发展得越来越快，对这种建筑或者设施的需求就像干渴的人对水一样迫切。

二、工程概况。

# （一）项目规模。

咱这个项目规模可不小。

就拿建筑来说吧，如果把它比作一个人，那它绝对是个巨人。

它的总建筑面积达到了[X]平方米，有[具体层数]层，就像一个多层的大蛋糕。

每层的功能布局都不一样，有住宅部分、商业部分，还有一些公共活动空间，就像一个小社会一样，啥都有。

要是说桥梁工程的话，它的长度那也是相当惊人的，横跨在[河流名称或者峡谷等地理名称]之上，全长[X]米。

这个长度就像一条巨龙卧在那儿，连接着两岸的交通，让两边的人们可以方便地往来。

# （二）自然条件。

这地儿的自然条件对咱这个项目影响可大了。

先说地质情况，就像我们了解一个人的脾气一样，地质是比较复杂的。

地下有[描述不同的地层情况，比如软土层、岩石层等]，这就像给我们出了一道难题，得想办法让建筑稳稳地站在上面，或者让桥梁的基础扎得稳稳当当。

气候条件也不能忽视啊。

这儿的天气就像个多变的小孩，有时候阳光明媚，有时候狂风暴雨。

夏天热得像火炉，冬天冷得像冰窖，还时不时来点地震的小威胁。

所以在设计的时候，得考虑这些因素，让建筑或者桥梁能抗风、抗震、防雨、保温等等。

三、结构设计。

# （一）结构选型。

结构选型就像是给这个项目选一个合适的骨架。

对于建筑来说，我在框架结构、剪力墙结构等之间纠结了好久。

框架结构就像一个用框架搭起来的架子，比较灵活，适合各种空间布局；剪力墙结构呢，就像一个坚固的盒子，抗震性能好。

最后考虑到这个建筑功能多样，空间布局比较灵活，我就选择了框架剪力墙结构。

电大土木工程专业毕业设计

电大土木工程专业毕业设计由于我是一个AI语言模型，无法亲自完成一份毕业设计。

但我可以帮你提供一些看法和建议，以帮助你完成你的设计。

有关电大土木工程专业的毕业设计，通常需要涵盖以下几个方面：1. 选题选题是整个毕业设计的重要一环，因为选题不仅要考察学生对土木工程的理解，还要符合研究方向的实际需求。

在选题时，应该考虑以下因素：- 据当前研究进展选定研究问题，要做到新颖性与实用性；- 考虑可行性和可操作性；- 确定研究目标、范围以及研究方法。

2. 文献综述在进行具体研究之前，必须进行一定的文献综述，以确保对该领域的研究和发展有充分的理解和认识。

文献综述的内容应该包括：- 其他学者的研究成果和结论；- 讨论当前研究进展和潜在问题。

3. 实验设计实验设计是确定具体实验流程和实验方案的过程。

在设计实验时，需要考虑以下问题：- 确定实验问题和目标；- 确定样本大小；- 确定实验所需的数据和变量。

4. 实验结果分析对于实验结果的分析是毕业设计中最关键的一步，需要使用适当的工具进行进行统计分析。

在分析实验结果时，应该考虑以下问题：- 对结果进行数学方法和统计分析；- 从结果中提出结论并进行讨论和评估。

5. 撰写论文最后，根据以上几个方面，合理地撰写毕业论文是整个毕业设计的最后一步。

在论文的撰写过程中，应该遵循以下原则：- 论文必须清楚、连贯和易于理解；- 论文内容必须准确、有条理且透彻。

当然，以上只是一个粗略的设计方案，具体的内容和方向还需要根据自己的专业和个人兴趣来确定。

希望这些信息能对你有所帮助，祝取得好成绩！。

电大土木工程毕业设计

安徽电大开放教育学院毕业设计设计题目：合肥新站区蓝领公寓三期8#楼工程施工组织设计专业： 01秋土木工程学号：学生姓名：徐骁时间： 2013.10.10-2011.12.1指导教师：葛良文总目录第一篇毕业设计任务书 (1)第二篇毕业设计摘要 (5)第三篇毕业设计 (14)第四篇附录 (86)附录一. 合肥新站区蓝领公寓三期8#楼工程施工组织设计横道图附录二. 合肥新站区蓝领公寓三期8#楼工程施工组织设计网络图附录三. 合肥新站区蓝领公寓三期8#楼工程基础施工阶段平面图附录四. 合肥新站区蓝领公寓三期8#楼工程主体施工阶段平面图附录五. 合肥新站区蓝领公寓三期8#楼工程装饰施工阶段平面图第一篇设计任务书一、毕业设计的目的：（1）巩固和加深已学过的基础和专业知识，提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力。

（2）掌握建筑工程专业设计的基本程序和方法，了解我国有关的建设方针和政策，正确使用专业的有关技术规范和规定。

（3）学会针对要解决的问题，广泛地搜集国内外有关资料，了解国内外的水平和状况。

（4）培养深入细致调查研究，理论联系实际，从经济、技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力。

二、设计题目单位工程施工组织设计工程名称：合肥新站区蓝领公寓三期8#楼工程建设地点：合肥市新站区蓝天路与天水路交口工程规模：7975.81㎡，建筑高度74.45m，地上层数26层框架结构三、设计原始资料：1、法律法规：《建筑法》、《工程建设质量管理条例》、《工程建设标准强制性条文》以及国家、省市颁发的有关工程建设法律法规。

施工图：建筑施工图、结构施工图、水电安装施工图；所需标准图集一套。

2、工程地质和水文地质资料：完整的地质勘探报告一份；3、历年合肥市气象资料一份；4、参考规范：现行的国家及安徽省的有关规范、规程和标准：《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2001《地基与基础工程施工质量验收规范》GB50202-2002《砌体工程施工质量验收规范》GB50203-2002《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204-2002《屋面工程施工质量验收规范》GB20527-2002《地下防水工程施工质量验收规范》GB50528-2002《建筑地面工程施工质量规范》GB50209-2002《建筑装饰装修工程质量验收规范》GB50210-2002《建筑给排水与采暖工程施工质量验收规范》GB50242-2002《通风与空调工程施工质量验收规范》GB50243-2002《建筑电气工程施工质量验收规范》GB50303-2002《民用建筑工程室内环境污染控制规范》GB50325-2002《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》JGJ130-20015、参考资料：《合肥地区建筑工程预算定额》《合肥地区装饰工程预算定额》《安徽省安装工程预算定额》《全国统一建筑工程基础定额》土建上、下册《全国建筑安装工程统一劳动定额》《全国统一建筑安装工程工期定额》《建设工程工程量清单计价规范》GB50500-2003建设单位招标文件和施工单位投标文件各一份。

广播电视大学毕业设计(13级土木工程)

黔东南广播电视大学13级土木工程课程设计课程题目：幸福村新型农村住房设计姓名：xxxxxxxxxx学号：xxxxxxxxxxxxxxx 专业：土木工程(建筑工程方向) 班级：13年秋土木工程指导教师：xxxxxxxxxxxx完成时刻：2014-10-10摘要本设计是幸福村新型住房，其建筑面积为320m²，采纳砖混结构，在设计进程中，要紧对建筑平面进行了布置，并结合建筑结构有关标准认真研究其内部构造，并进行了慢慢分析。

关键词农村建设、智能家居、新型住房、建筑设计目录摘要 ...................................................................................... 错误!未定义书签。

一、工程设计意图 ............................................................. 错误!未定义书签。

二、工程概况...................................................................... 错误!未定义书签。

施工设计要求................................................................ 错误!未定义书签。

施工图设计内容............................................................ 错误!未定义书签。

平面设计图 .............................................................. 错误!未定义书签。

剖面设计图 .............................................................. 错误!未定义书签。

土木工程毕业设计范文

土木工程毕业设计范文一、引言。

各位朋友！今天我要给大家分享一下我的土木工程毕业设计。

这就像是我在土木工程这个大舞台上表演的一场重头戏，经历了无数个抓耳挠腮、灵感突发又或者是对着电脑屏幕干瞪眼的时刻，终于完成了这个作品。

二、工程概况。

1. 项目背景。

我这个项目呢，是位于[具体地点]的一个[建筑类型，比如住宅或者商业建筑]。

这个地方啊，周围环境还挺复杂的，一边是热闹的商业街，人来人往的；另一边靠近一个小公园，风景不错，所以在设计的时候就得考虑怎么和周边环境和谐相处。

2. 建筑规模。

这个建筑总的占地面积是[X]平方米，建筑面积达到了[X]平方米。

总共设计了[X]层，高度大概是[X]米。

就像是一个小小的巨人，稳稳地站在那里。

三、建筑设计。

1. 功能布局。

首层。

首层是整个建筑的门面，就像人的脸一样重要。

这里主要设置了一些商业店铺，还有宽敞的入口大厅。

入口大厅那可是精心设计的，要让人一进来就感觉宽敞明亮，所以我把天花板设计得高高的，还在中间弄了个很酷的吊灯，一进门就给人一种高大上的感觉。

商业店铺的布局也很讲究，要方便顾客进出，同时又不能显得太拥挤。

标准层。

标准层主要是住宅部分。

每一层都有若干套户型，从一居室到三居室都有，以满足不同人群的需求。

我在设计户型的时候，就像在摆弄一个个小盒子，要把客厅、卧室、厨房和卫生间这些小盒子合理地放在一起，还要保证每个房间都有良好的采光和通风。

比如说，客厅一定要朝着阳光充足的方向，这样白天坐在客厅里就能晒到暖暖的太阳，多舒服啊。

顶层。

顶层是个很特别的地方，我把它设计成了一个空中花园和休闲区。

想象一下，住在顶层的居民可以在自己的空中花园里种些花花草草，晚上还能在休闲区看看星星，吹吹晚风，这简直就是城市里的一片小绿洲啊。

2. 外观设计。

在外观上，我想要打造一种现代简约又不失大气的风格。

建筑的外立面主要采用了玻璃幕墙和石材相结合的方式。

玻璃幕墙可以反射周围的景色，让建筑看起来就像一面巨大的镜子，和周围的环境融为一体。

土木工程毕业设计(5篇)

土木工程毕业设计(5篇)土木工程毕业设计(5篇)土木工程毕业设计范文第1篇关键词:土木工程专业;本科生;毕业设计模式1土木工程专业毕业设计模式探究目前,多数高校由于毕业设计管理与制度方面存在问题,对土木工程专业本科生毕业设计成果的质量水平要求偏低,致使土木工程专业本科生毕业设计中存在的相关冲突不能得到有效解决,毕业设计对同学的巨大熬炼作用也没有真正体现出来.基于近3年来针对高校土木工程专业本科生毕业设计工作的大量调查与讨论,结合多年来土木工程专业本科生毕业设计工作的指导实践,认为可以从毕业设计前期预备、毕业设计的题目规划与选题、毕业设计指导和毕业设计管理与监督4个方面对高校土木工程专业本科生的毕业设计工作进行模式构建,全面提高高校土木工程专业本科生的毕业设计质量.1．1毕业设计前期预备工程设计理念、专业学问和国内外相关工程设计素材是影响高校土木工程专业本科生毕业设计成果质量的关键因素.在毕业设计制度层面上规定参加毕业设计工作的指导老师要切实围围着这些关键因素,开展有针对性的毕业设计项目设计的相关调研活动,并从中获得与当前国内外先进的土木工程设计理念和设计成果相适应的一系列初步毕业设计项目.同时组织召开毕业设计项目设计研讨会,为指导老师开展初步毕业设计项目的研讨与相互沟通供应场所和机会.通过研讨与相互沟通,指导老师在毕业设计开头前必需拿出满意数量和质量要求的毕业设计项目以备院、系毕业设计管理组审核.审核通过的指导老师方可获批进入毕业设计指导老师队伍. 1．2毕业设计的题目规划与选题1．2．1毕业设计的项目规划土木工程专业本科毕业生对自己的毕业设计项目都心存期望,都想基于自己的专长来选择自己宠爱做的毕业设计项目.因此,在毕业设计项目的规划阶段,指导老师要牢牢抓住能切实体现对同学基本学问的应用、专业技能训练和创新力量的培育方面项目的设计,在毕业设计项目的设计上照看到不同层次与水平的同学,在立足于体现对同学基本学问应用和专业设计技能训练的同时,为每位毕业设计同学的共性发挥制造条件[4G7].毕业设计项目规划包括:(1)毕业设计项目的类型规划.依据土木工程设计的特点,结合针对土木工程专业本科生所学专业学问进行训练与创新培育的要求,可将毕业设计项目类型设置为“基本训练型”和“基本训练＋创新培育型”2个基本类型.(2)项目的难度规划.可规划为“单一结构形式项目”,是以训练本科生的基本设计素养与设计技能为目标的项目,对应于“基本训练型”,以及“组合结构形式项目”,是在训练本科生基本设计素养与设计技能的同时,又使其创新力量得到提高为目标的项目,对应于“基本训练＋创新培育型”.(3)项目的数量规划.可依据学校关于每位指导老师所带毕业设计同学的额定人数加2作为毕业设计项目数量.1．2．2同学选题毕业设计同学通过专业主任指派给指导老师,一位指导老师可指导8~12名同学,这些同学共同围绕一个工程设计项目进行毕业设计,但每位同学又各自独立完成工程设计项目中的一部分(又称一项目多生),这是目前多数高校土木工程专业本科生的毕业设计模式.“一项目多生”虽然便于指导老师在整个毕业设计过程中开展指导工作、增加毕业设计同学的团体与合作精神,但无法体现同学的自主性、爱好与爱好,因此无法实现对同学创新力量的培育.考虑到土木工程专业毕业设计同学的共性发挥,部分高校开拓了同学可在3位指导老师供应的毕业设计项目中同时选择1个毕业设计项目(又称一项目一生的师生互选).这一毕业设计模式不仅赐予了同学针对指导老师和毕业设计项目的充分自主选择权,也赐予了指导老师针对报名同学的自主选择权,实现了充分敬重同学爱好与爱好的师生双向选择,为培育同学的创新力量制造了条件.这样的毕业设计模式不仅可以充分调动每位毕业设计同学的共性与制造力,而且也充分激发了指导老师的指导乐观性.1．3毕业设计指导在土木工程专业本科生的毕业设计全过程中,指导老师与毕业设计同学间的设计理念与设计方法的互动沟通对完善同学的设计理念和培育同学的创新思想至关重要.假如要保质保量地达到土木工程专业本科生毕业设计的教学目标,就必需建立一支为人师表、责任心强、工程背景深厚和创新力量强的指导老师队伍[8].指导老师在指导方式上既要注意毕业设计形式上的实战性,又要切实做到设计内容上的创新性.指导老师应针对毕业设计资料的收集、设计方案的形成、毕业设计计算与工程图绘制留意事项、设计说明的撰写,为同学供应“问题与解决方法”互动沟通,切实解决毕业设计同学心中的怀疑.同时,指导老师要留意去除“放鸭式”和“保姆式”这些过去常见的指导陋俗,营造创新性毕业设计环境[9G10].1．4毕业设计管理与监督1．4．1管理模式构建目前,多数高校土木工程专业本科生的毕业设计过程在形式上表现为:指导老师针对选择自己毕业设计项目同学下达与设计项目相对应的毕业设计任务书,然后是开题报告、文献综述、外文翻译、计算与工程图绘制、设计说明写作、毕业答辩与毕业设计成果评定8个环节.除毕业设计成果评定环节外,其余7个均为毕业设计同学直接参加的环节.分析讨论这7个环节各自的特点,可以找出高质量完成每个环节的关键要素、合理完成时间和管控方法,并在此基础上将这7个环节调整为3个阶段,详细为初步设计阶段(包括毕业设计任务书、开题报告、文献综述与外文翻译4个环节)、实质设计阶段(包括计算与工程图绘制、设计说明写作2个环节)与毕业答辩阶段(毕业答辩环节).调查发觉,社会机构针对毕业生的聘请时间与实质设计阶段重叠较多,而与初步设计阶段重叠较少,与毕业答辩阶段几乎不重叠.在毕业设计实践中通过抓牢关键要素(各个环节的进度与质量)、加强实质设计阶段与初步设计阶段的管控工作,将合理完成时间引入到实质设计阶段与初步设计阶段,可有效地将实质设计阶段与初步设计阶段在原来的基础上分别缩减5天左右.指导老师可将缩减下来的10天左右的时间,基于每位同学的实际状况,用于找工作与毕业设计间时间冲突的解决. 1．4．2监督模式构建院、系毕业设计管理组的切实监督,可有效消退毕业设计工作中同学及指导老师的不仔细和消极思想,有利于提升毕业设计工作的规范化管理[11G12].在毕业设计工作中,加强随机对每位指导老师及同学在每一个环节上设计质量的抽查工作,可最大限度地消退影响同学职业素养提高与创新力量培育的不利因素.为强化毕业设计工作监督,实行了如下详细措施:(1)为每位毕业设计指导老师及其同学指定特地的设计场所,要求在毕业设计过程中对同学实行现场签到和签离制度,规范请假和销假制度,并实行随机现场检查;(2)以建筑工程系主任作为该系毕业设计监督小组组长,协同学院毕业设计工作组的监督成员,负责全系指导老师与毕业设计同学的毕业设计工作监督,为毕业设计工作的高效、有序进行制造必要的外部条件;(3)院、系毕业设计管理组要严格遵照校、院关于毕业设计工作的各项规章制度,对在毕业设计工作中发觉的小问题准时与指导老师沟通解决,较大的问题准时向学院主管领导汇报,以便得到合理解决.2毕业设计成果评价对每一位毕业设计同学来说,毕业设计成果既是其毕业设计劳动成果的详细量化,也是其毕业设计成果质量的客观评定.这就要求毕业设计工作的管理者要设计出一个合理、科学的毕业设计成果质量评定方法,为毕业设计同学成果的客观评价、激发同学的主观能动性和创新性奠定基础.毕业设计成果的评定工作,可由院、系审核通过的毕业设计成果评定组依据预先设定的毕业设计成果评定量化标准进行.成果评定量化标准应着重体现在基础专业学问应用的基本设计,以及新方法、新手段应用的创新设计.首先要重视同学针对工程设计的基本功熬炼,把基本设计成果质量作为主要的考查对象,其成果分值占总分的80％;将创新设计成果质量作为成果提升的考查对象,其成果分值占总分的20％.在毕业设计成果评定量化标准中,指导老师的评分权应仅限于对同学毕业设计进度与质量的考查上,评分值可占总分的15％;评阅人应针对同学毕业设计成果进行质量考核,评分值可占总分的40％;答辩小组应针对同学个人学问水平、毕业设计成果进行全面考核,评分值可占总分的45％.基于评分标准,将同学的毕业设计成果划分为优秀(成果值≥85分)、良好(85分,成果值≥75分)、中等(75分,成果值≥65分)、及格(65分,成果值≥60分)和不及格(成果值＜60分)5个等级.在毕业设计成果评定量化标准中还应对评阅人及答辩小组成员做出一些限制性规定,如:评阅人及答辩小组成员不应与被评定同学存在利害关系、同学毕业设计成果质量的评定看法应由答辩小组长给出并提交至系毕业设计委员会备案、系毕业设计委员会负责将创新性突出或有较大有用价值的毕业设计成果推举至校优秀毕业设计评比委员会.土木工程毕业设计范文第2篇【关键词】：土木工程专业；毕业设计；改革毕业设计是对同学所学各门课程的一个全面总结，是把所学的学问进行整合来获得基本的工程设计的力量。