学生-园艺种子生产学习题

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【期末复习】园艺植物育种学期末考试样题及答案

【期末复习】园艺植物育种学期末考试样题及答案

园艺植物育种学期末考试样题及答案一、名词解释(每题3分,共18分)1、多系品种2、选择差3、实生选种4、杂种优势5、异源多倍体6、外植体二、填空题(共35分)1、在某番茄品种育种目标制定时,要求番茄红素含量达到一定的大小,该目标属于品质育种目标中的。

(1分)2、由于园艺植物利用方式及人们对产品嗜好,葡萄品种选育包括鲜食、制干、制汁、酿造、制罐等,体现出园艺植物品种育种目标具有特点。

(1分)3、从开花授粉习性来看,在遗传上纯合程度高、不携带致死或半致死基因,因而不发生近交或自交衰退现象的植物属于。

(1分)4、1951年,日本果树试验场从国光和元帅的596株杂种中选出一个优株,经过多次嫁接繁殖后获得了“富士”品种,该品种属于同型杂合类型中的。

(1分)5、部分无性繁殖园艺植物除可采用常见的有性杂交方式选育新品种外,由于较经常发生体细胞突变,因此,成为其育种的有效途径。

(1分)6、自交系选育的主要目的是用于,通常不直接用于生产上推广栽培。

(1分)7、栽培植物起源中心学说由提出;大白菜、芥菜等起源于。

(2分)8、通过建立自然保护区的方式,是种质资源的保存中的形式。

(1分)9、洋葱从北方引向南方栽培时,发现地上部分生长旺盛而鳞茎变小,其主要原因是。

(1分)10、丹麦植物育种家W.Johanssen提出的“纯系学说”说明针对群体选择是否有效取决于群体内是否具有。

(1分)11、进行群体选择时,性状的选择强度与入选率具有一定的联系,通常通过以实现对选择强度的加强。

(1分)12、苹果品种旭产生两个短枝芽变类型本迪旭和威赛旭在杂交育种中均可将短枝性状传递到后代,推测其变异应该发生在层分生细胞。

(1分)13、随着添加杂交亲本的增多,早期参加杂交的亲本在杂种中所占的遗传组成。

(1分)14、用TTC(氯化三苯基四氮唑)染色是一种快速(20-60 分钟)而准确的花粉活力检测方法,具有正常生活力的花粉在显微镜下将表现。

(1分)15、在杂交过程中,需要进行花器官的去雄处理,为避免不同来源的花粉相互污染,在实际工作中,用具及手常用进行处理。

园艺植物育种学复习题及答案

园艺植物育种学复习题及答案

园艺植物育种学复习题及答案一、名词解释1、品种退化:是指品种在繁殖过程中,由于种种原因会逐渐丧失其优良性状,种的典型性,这一现象通常称为品种退化。

2、童性:童期在形态、解剖和生理、生化等方面和成年期不同的特性叫做童性。

3、实生繁殖:对于无性繁殖的园艺植物来讲,利用种子进行繁殖叫实生繁殖。

4、品种:具有在特定条件下表现为不妨碍利用的优良、适应、整齐、稳定和特异性的家养动植物群体。

5、芽变:来源于体细胞中自然发生的遗传变异。

6、育种对象:是指在育种工作中选择哪种园艺植物作为选育的对象。

7、品种审定:是指对新选育或新引进的品种由权威性专门机构对其进行审查,并做出能否推广和在什么范围内推广的决定。

8、无性繁殖:无性繁殖是指没有发生受精作用的繁殖方式。

9、童期:指实生苗不能诱导开花的时期。

10、引种:植物的任何种类和品种在自然界都有它一定的分布范围,人类为了满足自己的需要,把它们从原来的分布范围引进新地区的实践活动叫做植物引种。

11、混合选择:是根据植株的表型性状,从原始群体中选取符合选择标准要求的优良单株混合留种,下一代混合播种在混选区内,相邻栽植对照品种及原始群体的小区进行比较坚定的选择法。

12、系谱选择法:是按照选择标准从原始群体中选出一些优良的单株,分别编号,分别留种,下一代单独种植一小区形成株系(一个单株的后代),根据各株系的表现,鉴定各入选单株基因型优劣的选择法。

13、超亲优势:这是用双亲中较优良的一个亲本的平均值(Pₖ)作为尺度,衡量F₁平均值与高亲平均值之差的方法。

14、营养系品种:由单一优选植株或变异器官经无性繁殖而成的品种叫营养系品种。

15、园艺植物育种学:是研究选育园艺植物新品种的原理和方法的科学。

二、判断题1、生物混杂是指异种花粉混入引起的有性后代间的性状差异。

(✔)2、胞质型雄性不育很难找到保持系。

(x)3、趋中变异是指杂种后代性状平均值趋近于亲中值的现象。

( ✔)4、周缘性嵌合体在同一分生层内的细胞间遗传性质不同。

园艺育种学 习题

园艺育种学 习题

品种:具有在特定条件下表现为不妨碍利用的优良,适应,整齐,稳定和特异性的家养动植物群体。

无性繁殖:繁殖过程中,不经过基因重组,使遗传上杂合程度很大的营养系品种不发生分离,遗传的变异几乎完全来自体细胞突变。

有性繁殖:经减数分裂后产生雌雄配子结合,这样产生种子的方式叫有性繁殖。

自花授粉植物:在自然情况下,雌蕊接受同一花朵的花粉的植物。

常自花授粉植物:又叫常自交植物,是指那些有自花授粉习性,但花器结构不太严密,从而发生部分异花授粉的植物。

异花授粉植物:在自然状态下雌雄蕊通过接受其它花朵的花粉受精繁殖后代的植物。

自由授粉植物:在花器结构和开花授粉习性方面和典型的异花授粉植物相同,但能够自由接受自花或异花的花粉而正常受精和繁殖后代。

纯育品种:由遗传背景相同和基因型纯合的一群植物组成,包括有性繁殖植物从杂交育种,突变育种中经系谱法育成的品种。

杂交种品种:指用遗传上纯和的亲本在控制授粉条件下生产特定组合的一代杂种群体。

引种:植物的种类和品种在自然界都有它一定的分布范围,人类为了某种需要把植物从原分布区移种到新的地区,叫做植物引种。

简单引种:指将一种植物从现有的分布区域或栽培区域人为地迁移到其他地区种植,该植物品种由于环境适应能力强或两地之间的环境差异小而能够直接栽培。

驯化引种:指通过人工栽培,自然选择和人工选择,使野生植物、外来(外地或外国)的植物能适应本地的自然环境和栽种条件,成为生产需要的本地植物。

选择育种:利用现有的种类,品种的自然变异群体,通过选择的手段而育成新品种的途径叫做选择育种。

常规杂交育种:也称组合育种,系通过人工杂交,把分散于不同亲本上的优良性状组合到杂种中,对其后代进行多代培育选择,获得基因型纯合或接近纯合的新品种的途径。

单交:两个亲本只杂交一次。

回交:某一亲本杂交多次。

多亲杂交:参加杂交的亲本是3个或3个以上的杂交,又称复合杂交或复交。

优势杂交育种:利用生物界普遍存在的杂种优势,选育用于生产的杂交种品种的过程。

种子生产复习题

种子生产复习题

绪论1.农业种子的类型,种子生产的意义和任务。

答:凡可以用作播种材料的任何植物器官或其营养体的一部分,只要能作为繁殖后代用的,都称其为种子。

可分为三类:(1)真正的种子(2)类似种子的果实(3)营养器官种子生产的意义:种子是最基本的农业生产资料,不可替代。

种子生产是育种工作的延续,是育种成果在实际生产中进行推广转化的重要技术措施。

种子生产的任务:对新育成、新引进的品种,加速繁殖,以替代原有的老品种,实行品种更换;对生产上大量应用推广品种,要有计划地用原种繁殖生产出高纯度种子加以代替,实现品种更新;要预测市场的需求量,生产出种类齐全、数量充足、质量上乘的优质种子,满足农业生产播种需要,又要防止生产过剩压库或市场营销失败压库。

2.种子生产先进国家的主要经验及对推进我国种子产业化的借鉴作用。

3.比较国内外种子生产程序的异同。

4.进一步加快发展我国种子产业。

5.名词解释:农业种子:凡是农业生产上可直接被利用作为播种材料的植物器官都称为种子。

包括:真种子,类似种子的果实,用以繁殖的营养器官种子生产:依据植物的生殖生物学特性和繁殖方式,按照科学的技术方法,生产出符合数量和质量要求的种子。

它包括从良种繁育开始,经过种子加工、检验、包装等环节直到生产出符合质量标准、能满足消费者需求的质量好、数量足、成本低的商品种子的全过程。

第一章种子生产基本理论1.作物的繁殖方式类型遗传特点,不同繁殖方式的种子生产的特点。

答:(一)有性繁殖与种子生产(1).自花授粉作物同质结合,基因纯合,基因型表现型一致,遗传稳定。

在种子生产中,保持品种纯度的首要措施是防止各种形式的机械混杂,田间去杂是重要的技术措施;其次是防止生物学混杂,但对隔离条件的要求不严,可适当采取隔离措施。

(2.)异花授粉作物异质结合,基因杂合,自交分离最容易利用杂种优势,除防止机械混杂外,还必须采取严格的隔离措施和控制授粉,同时要注意及时拔除杂劣株,以防止发生不同类型间杂交。

园艺植物育种学总论练习题部分附参考答案

园艺植物育种学总论练习题部分附参考答案

《园艺植物育种学总论》练习题(部分附参考答案)一、名词解释1.保持系:用来给雄性不育系授粉,使每个后代植株继续保持着雄性不育特性的纯合自交系。

2.变异:子代与亲代之间以及各子代个体之间性状不相似的现象。

3.表现型:指所研究的生物性状。

4.播种品质:与种子播种成苗相关的性状,包括发芽率、发芽势、千粒重等指标。

5.产量构成因素:组成产量的因素,称产量构成因素。

例如番茄产量的构成有下列因素: 种植密度,前期产量,单株结果数,单果重等直接影响产量。

6.垂直抗性:又叫转化性抗性,对某些生理小种表现为高抗,对其它的生理小种表现为感病,这种抗病性叫垂直抗性。

7.雌性系:指具有雌性基因,只生雌花不生雄花且能稳定遗传的品系。

8.单倍体植物:细胞内含有该物种配子染色体数目的植物。

9.单交种:两个自交系之间的杂种一代称为单交种。

10.单株选择法:从原始群体中选出优良单株分别编号采种,下一代每个单株的后代分株系播种在选种试验圃内,每一株系种一小区,通常每隔5个或10个株系设一对照区。

根据表现,淘汰不良株系,从当选株系内选择优良单株混合留种。

11.当地种质资源:在当地自然条件和耕作制度下,经过长期培育选择得到的地方品种和当前推广的改良品种。

12.地区性:指每一个品种的生物学特性适应于一定地区生态环境和农业技术要求。

13.电离辐射:辐射通过有机体时,都能直接或间接地产生电离现象,故称为电离辐射。

14.多倍体育种:利用人工诱变或自然变异等,通过细胞染色体组加倍获得多倍体育种材料,用以选育作物新品种的途径。

15.多倍体植物:细胞内含有三个以上染色体组的植物。

16.多父本授粉:即在选定的父本花粉内,掺入少量其他品种甚至包括母本的花粉,然后授于母本花朵柱头上。

17.多亲杂交(多系杂交):多亲杂交是指三个获三个以上的亲本参加的杂交,又称复合杂交或复交。

18.繁殖系数:指种子繁殖的倍数。

在生产上常用单位面积的种子产量与单位面积的用种量之比来表示。

种子生产课前复习题

种子生产课前复习题

第四次课


什么是改良混合选择法?
自交、常异交和无性繁殖作物普遍采用“单株 (穗)选择、分系比较(一二次)、混系繁殖” 的二圃制或三圃制原种生产方法。 绘图说明二圃制原种生产程序。

第四次课

绘图说明三圃制原种生产程序。
第四次课


简述单系选择法的基本程序,并说明其与改良 混合选择法的不同之处。 基本程序是单株选择、分系比较、优系繁殖。 与改良混合选择法的不同是分系比较后,改良 混合选择法将当选多个株系混合繁殖,而单系 选择法只选最好的一个系繁殖成原种
第五次课


什么是自交不亲和系?并举一个应用实例。 自交不亲和是指同一植株上机能正常的雌雄两 性器官和配子,因受自交不亲和基因的控制, 不能正常交配的特性。具有这种特性的品系, 称为自交不亲和系。 实例:白菜、甘蓝的杂交种。
第五次课

简述利用三系进行杂交制种的基本原理。
不育受细胞核内雄性不育基因的主导控制,并受 细胞质和细胞核基因的互作控制。
第三次课

简述纯系学说的理论意义。 区分了遗传的变异和不遗传的变异,指出了选 择遗传变异的重要性,对选择的作用也进行了 精辟的论述。因此,它为自花授粉作物的选择 育种和种子生产提供了理论基础。
第三次课


为什么在制定种子质量标准时,纯度不能要求 100%? 因为在种子生产中,虽然有大量的自花授粉作 物,但绝对的完全自花授粉几乎没有的,总会 由于种种因素的影响而发生一定程度的天然杂 合,从而导致基因重组,还有可能发生各种自 然突变。所以在制定种子质量标准时,纯度不 能要求100%。

第一次课

问答题 简述品种审定的目的。 实行品种审定制度是为了加强品种管理, 加速利用育种新成果,有计划地、因地制 宜地推广优良品种,实现品种布局区域化, 充分发挥优良品种的作用,从而促进生产 的发展。

种子生产学复习题

种子生产学复习题

一、名词解释:1、品种(cultivation):人类长期以来,根据特定的经济需要,将野生植物驯化为栽培植物,并经过长期的培育和选择或利用现代育种技术所获得的具有经济价值的作物群体。

特点:具有特定的遗传性、稳定性、一致性;利用的时效性;地区的适应性。

2、品种混杂(cultivar complexity):一个品种中混进了其他品种甚至是其他作物的植株或种子或上代发生天然杂交到最后后代类型出现变异类型的现象。

3、品种退化(cultivar degeneration):品种的某些经济性状劣变的现象,如:生活力降低,抗逆性下将,产量和品质下降。

4、种子生产(seed production):按照种子生产原理和技术操作规程繁殖常规种子和杂交种子的过程。

5、种子生产学:研究种子生产原理和技术及种子生产过程中质量控制的一门应用学科。

6、自花授粉(self pollination):同一朵花的花粉传播到同一朵花雌蕊柱头上或同株的花粉传播到同株花的雌蕊柱头上的授粉方式。

7、异花授粉cross pollination:雌蕊的柱头接受异株花粉的授粉方式;8、常异花授粉often cross pollination:作物比双亲优越的现象。

1自交不亲和性(self-incompatibility):具有完全花并可形成正常雌雄配子的植物,但缺乏授粉结实能力的一种自交不育性。

11、无融合生殖apomixis:植物性细胞的雌雄配子,不经过正常受精,两性配子融合而形成种子繁衍后代的方式;类型:无孢子生殖;二倍体孢子生殖;不定配生殖;孤雌生殖;孤雄生殖。

12、无性系clone:一个单株通过无性繁殖产生的后代群体。

特点:无论母本的遗传基础纯与杂,其后代的基因型与母本完全相同,后代通常不发生性状分离现象。

13、纯系学说pure line theory:在一个由若干个纯系组成的群体中选择是有效的,在纯系内选择是无效的。

14、基因频率genotype:某个等位基因占该位点等位基因总数的比例。

农学:种子生产学题库一

农学:种子生产学题库一

农学:种子生产学题库一1、名称(江南博哥)种子生产学解析:研究种子生产原理和技术及种子生产过程中质量控制的一门应用学科。

2、问答水稻制种花期调节的原则是什么?解析:以促为主;控制为辅;肥调为主;激素为辅;宜早不宜迟。

3、问答蔬菜种子生产特点。

解析:种子类型多;生产周期长;技术性强;更易利用杂种优势;种子生产效益高。

4、判断玉米制种田拨出的母本雄花序扔到田间即可。

答案:错5、填空玉米一生()生活周期所经历的天数称为()。

解析:完整;生育期6、问答种子加工的方法。

解析:种子清选、干燥是种子加工的初级阶段,任何国家的种子加工业都是从清选、干燥两道工序开始的,然后才发展到分级、拌药、包衣和丸粒化、计量、包装、运输等多种环节。

一般先从单机作业开始,进而形成工厂化流水线。

7、判断玉米播种父母本播期确定的三种方法中,叶差法是一个综合指标,是生产上经常采用的较稳定的植物性标志。

答案:对8、判断制种田应先收父本再收母本,脱粒时先脱父本再脱母本。

答案:错9、问答简述小麦四级种子生产程序。

解析:1、育种家种子:品种通过审定时,由育种者直接生产和掌握的原始种子,世代最低,具有该品种的典型性,遗传性稳定,纯度100%。

其种子生产由育种者负责,通过育种家种子圃,采用单粒点播、分株鉴定、整株去杂、混合收获规程。

2、原原种:由育种家种子繁殖而来,或由育种者的保种圃繁殖而来,纯度100%,比育种家种子第一个世代,质量和纯度与育种家种子相同。

其生产由育种者负责,在育种单位或特约原种场进行。

3、原种:由原原种繁殖的第一代种子,遗传性状与原原种相同,质量和纯度仅次于原原种。

原种的种植由原种场负责,在原种圃精量稀播,四周设保护区和走道。

4、良种:由原种繁殖的第一代种子,遗传性状与原种相同,种子质量和纯度仅次于原种。

10、问答影响种子干燥的因素。

解析:1、温度一定范围内,温度高,干燥快。

2、相对湿度,气流速度温度相等,相对湿度小干燥快,风速大干燥快。

园艺植物育种总论习题集

园艺植物育种总论习题集

园艺植物育种总论习题集自然进化:进化过程中选择的主体是人以外的生物和非生物的自然条件,选择保存和积累对生物种群的生存和繁衍有利的变异。

品种:经人工选择培育,在遗传上相对纯合稳定,在形态学特征和生物学特性上相对一致,并作为生产资料在农业生产中应用的作物类型。

自由授粉植物:异花授粉植物中不存在自花授粉不亲和性的种类。

自然异交率:同时存在自花和异花花粉的来源情况下异交的比率。

纯育品种:由遗传背景相同和基因型纯和的一群植物组成。

杂交种品种:用遗传上纯和的亲本在控制授粉条件下生产的特定组合的一代杂种群体。

营养系品种:由单一优选植株或变异器官无性繁殖而成的品种。

杂交合成群体:由自花授粉植物两个或两个以上主要性状相似的纯育品种杂交后繁育而成的分离的混合群体。

多系品种:若干个农艺性状表现型基本一致而抗性基因多样化的相似品系的混合体。

自由授粉品种:在生产、繁殖过程中品种内植株间自由随机传粉,而且难以完全排除和相邻种植的其他品种间的相互传粉,所以群体中难免包括一些来自其他品种的种质。

综合品种:是由异花授粉植物的若干个经济性状配合力良好、彼此相似的家系或自交系在隔离条件下随机交配组成的复杂群体。

种质资源:培育新品种的原材料。

地方品种:指没有经过现代育种手段改进的,在局部地区栽培的品种,还包括那些过时的或零星分布的品种。

短期库:也称“工作收集”库,任务是临时贮存应用材料,并分发种子供研究、鉴定、利用。

中期库:也称“活跃库”,任务是繁殖更新,对种质进行描述鉴定、记录存档,向育种家提供种子。

长期库:也称“基础收集”库,防备中期库种质丢失,一般不分发种子,为确保遗传完整性,只有在必要时才进行繁殖更新。

引种:人类为了满足自己的需要,把它们从原来的分布范围引到新地区的实践活动叫引种。

生态型:一群植物品种在特定环境的长期影响下,形成对某些生态因子的特定需要或适应能力,因此,生态型亦叫生态品种群。

选种:利用现有种类、品种的自然变异群体,通过选择的手段育成新品种的途径。

园艺种子种苗学考试题

园艺种子种苗学考试题

绪论1、种子种苗的概念(4分)2、现代蔬菜和花卉种苗业特点有哪些?(8分)3、我国蔬菜种子的供应大致可以分为哪四个阶段?说明四个阶段的情况(8分)4、园艺种子种苗学的主要任务有哪些?试简要说明。

(简答题,5分)第一章园艺种子生产的原理与技术1、种子繁殖和生产的概念。

(3分)原种的概念。

(3分)2、园艺植物的繁殖方式大致可分为哪两类?分别包括哪些方式方法?(8分)3、什么是品种混杂退化现象?(3分)有哪些原因?(7分)4、防止品种混杂退化的方法有哪些?试简要叙述之。

(5分)5、试述常规杂交育种与优势杂交育种的区别与联系(6分)第二章种子加工的原理和技术1、种子清选与种子精选的概念(4分)2、种子加工的概念是什么?内容包括哪些?(5分)3、种子干燥的基本原理(2分)和干燥方法(5分)4、种子处理的作用及主要方法有哪些?试简要概括。

(7分)第三章种子质量检验标准与技术1、种子净度的概念(3分)品种纯度的概念(3分)育种家种子(3分)2、种子水分测定有哪些方法(3分)?并就其中一种作详细说明(5分)3、种子健康度测定中,未经培养的检查和培养后的检查方法各有哪些?(10分)第四章种子法和管理1、种子质量的概念(5分)种子标准化基本概念(5分)2、《种子法》立法宗旨(5分)3、种子认证的作用有哪些?简答之(6分)第五章园艺植物xx繁殖技术1、常规露地苗圃场地选择应满足哪些条件?(5分)2、种子繁殖的优缺点(7分)3、种子播前处理方法有哪些?(6分)4、简要叙述影响插条生根的内外在因素(11分)5、简要叙述促进插条生根的方法(10分)6、叙述影响嫁接成活的因子(10分)7、嫁接中,砧木的选择需要依据哪些原则或条件?(5分)第六章园艺植物xx的出圃技术1、xx质量概念(3分)2、从形态指标衡量壮苗的主要标准有哪些方面?(6分)3、苗木在从苗圃中起苗时应注意哪些问题?(5分)第七章园艺育苗新技术1、工厂化育苗具有哪些特点?(8分)2、工厂化育苗设施有哪些?各有什么作用?(8分)。

农学:种子生产学试题及答案

农学:种子生产学试题及答案

农学:种子生产学试题及答案1、判断(江南博哥)玉米是短日照作物,光照时数缩短生育期延长。

答案:错2、问答大豆良种生产防杂保纯方法。

解析:1、株选法(正向选择);2、片选法(负向选择)同时依靠自花授粉和异花授粉两种方式繁殖后代的授粉方式。

3、判断杂交水稻制种中,下午3.00后对母本喷施硼肥可提早开花。

答案:对4、问答种子生产技术的概念。

解析:狭义的种子生产:将育种家选育的优良品种,根据其繁殖方式,采用科学的方法保持品种的优良种性,是在田间条件下繁育农作物优良品种和生产杂交种的过程。

广义的种子生产:根据植物的繁殖方式和遗传变异特点,是采用科学的技术方法,在保证优良种性的前提下,生产出符合数量、质量要求的种子的过程。

5、填空杂交水稻制种时花期良好相遇的标准是()、()和()花期全遇。

解析:头花不空;盛花相逢;尾花不丢6、单选不属于玉米自交系特征的是()。

A.群体整齐一致B.个体基因纯合C.生活力衰退D.比杂种产量高答案:D7、单选父母本生育期相同的杂交组合,制种田播种时要求()。

A.同时播种B.选播母本4-5天,后播父本C.选播父本4-5天,后播母本D.选播母本10天,后播父本答案:A8、问答常规稻种子贮藏要点。

解析:1.严格控制水分:水分13.5%以下。

水分在14%,到次年6月籼、粳稻种子发芽率均有下降趋势,15%以上到次年8月份种子发芽率几乎全部丧失。

试验认为含水量6%、0℃贮藏可长期存放而不降低发芽率。

籼稻比粳稻安全水分低1%。

2.入仓时不要直接踩在种子上。

3.不要趁热进仓,以防结露早稻种子温度高,晚稻水分高,秋后易出现种子堆表面结露。

4.防地面返潮。

5.防虫:马拉硫磷纯度90%,最低10ppm;杀螟松纯度为94%,5ppm,配好后按种子量的0.2%喷于种子上;或用背负式喷雾器按种子量的1%喷洒种子上。

拌匀堆好半年不生虫。

用背负式喷雾法杀虫,种子水分比安全水分降低1-2%,种子用剩了,要经3个月以后才能食用。

种子生产学复习题

种子生产学复习题

第一章 种子在农业生产中的作用及种子产业化的实施第一节 种子与良种• 农业种子-是指农作物和林木的种植材料或繁殖材料,包括籽粒、果实和根、茎、叶、芽、苗等。

良种-指从优良品种中繁殖出来的优良种子的简称优良品种:优良种子:第二节 种子商品的特殊性1、种子的开发周期较长;2、种子的寿命较短3、种子具有自身再生产能力4、种子生产严格的区域性与季节性5、种子商品技术的复杂性6、种子是容量巨大的科技载体7、良种在农业生产资料中具有主导作用8、种子生产、经销具有很强的计划性第三节 良种在农业生产中的作用能显著提高农作物产量 ;能改进和提高农产品品质 ;能增强抗性,保持产量与品质的稳定 ;有利于耕作栽培制度改革和扩大作物的种植区域 ;能适应现代农业生产技术的要求。

第四节 我国种子工作的发展四自一辅:自繁、自选、自留、自用,辅之以必要的调剂三有三统一:公社或生产大队有种子基地、有种子队伍、有种子仓库,统一繁殖、统一保管、统一供种。

四化一供:种子生产专业化、种子加工机械化、种子质量标准化、品种布局区域化、以县为单位组织统一供种.种子质量标准化是四化一供的核心。

包括5项内容:农作物优良品种标准; 农作物种子分级标准;主要农作物种子原种生产方法标准;种子检验方法标准;种子储藏、包装、运输标准。

种子产业化工程:是以农作物种子为对象,以为农业生产提供优良的商品化种子为目的,通过利用生物学科技成果、农业工程手段及农业经济管理学原理,按照种子科研、生产、加工、销售、管理的全过程所形成的规模化、规范化、程序化、系统化的产业整体。

• 种子产业化工程是一项涉及多领域、多学科、多部门的系统工程,包括良种引育、种子生产、种子加工、推广销售、宏观管理5大系统,以及种质资源收集、育种、区试、审定、原种(亲本)繁殖、良种生产、种子收购、贮藏、精选 、包衣、包装、标牌、检验、销售、售后服务(精量播种)等15个环节。

种子产业化工程的总体目标是促进我国种子工作迅速实现4个根本转变:由传统的粗放生产向集约化、现代化的大生产转变;由行政区域封闭的自给性生产经营向社会化、国际化、市场化转变;由分散的小规模生产经营向专业化的大中型企业或企业集团转变;由科研、生产、经营相互脱节向育繁推销一体化转变。

园艺植物育种学复习题库(塔里木大学)

园艺植物育种学复习题库(塔里木大学)

园艺植物育种学塔里木大学植物科学学院园艺13-2班庞洪翔一、名词解释1、园艺植物育种学:园艺植物育种学是研究选育与繁殖园艺植物优良品种的原理和方法的科学。

2、进化:生物接受环境给予的刺激后,产生形态和性状的改变,以适应现有的生境,这种演变发生的过程称为进化。

3、种质与种质资源:(1)种质:是决定生物遗传性状,并将遗传信息从亲代传递给子代的遗传物质,遗传学上称为基因。

(2)种质资源:把具有种质并能繁殖的生物体同成为种质资源。

4、一般配合力与特殊配合力:(1)配合力:配合力又称组合力,是衡量亲本系在其所配的F1中某种性状(如产量或其他性状)的好坏或强弱的指标。

(2)一般配合力(GCA):一般配合力是指某一亲本系与其它亲本系所配的几个F1的某种性状平均值与该试验全部F1的总平均值相比的差值。

(3)特殊配合力:特殊配合力是指某特定杂交组合的某形状实测值与根据双亲一般配合力算得的理论值的离差。

5、芽变选种与实生选种:(1)芽变:芽变是指发生在芽内分生组织细胞中的突变,属于体细胞突变的一种。

(2)芽变选种:将优良的芽变选择出来,经过鉴定培育成新品种的方法。

(3)实生选种:利用选择手段从植物群体中选取符合育种目标的类型,经过比较、鉴定从而培育出新品种的方法叫做选择育种,简称选种。

6、合成杂交与添加杂交:(1)合成杂交:参加杂交的亲本先配成单交种,然后将两个单交种杂交。

(2)添加杂交:多个亲本逐个参与杂交的方式称添加杂交。

7、童性和童期(1)童性:童期和成年期在质上处于发育的不同阶段, 童期在形态、解剖和生理、生化等方面和成年期不同的特性叫做童性(2)童期:植物从种子萌发到植株具备开花潜能的这一段时期成为童期8、雄性系和雌株系:(1)雄性不育系:对于可遗传的雄性不育,经过选育可育成不育性稳定的系统,该系统即雄性不育系。

(2)雌性系:指具有雌性基因,只生雌花不生雄花且能稳定遗传的品系。

9、外照射与内照射:(1)外照射:是核辐照射的一种方式。

种子生产学习题

种子生产学习题

概念种子生产学,农业种子,育种家种子,原种,大田用种,播始历期,人工种子,种子生产,DUS测试,品种混杂,品种退化、花期调节、品种绪论1. 种子生产应具备的条件有哪些?2.农业种子一般可归纳为几大类型?第二章品种审定、登记、保护与利用1.申请审定的品种应具备的条件有哪些?2.品种审定国家级:农业部设立全国农作物品种审定委员会,负责国家级农作物品种审定工作。

省(自治区、直辖市)级:省级人民政府农业行政主管部门设立省级农作物品种审定委员会,负责省级农作物品种审定工作。

3.品种试验包括以下内容:1)区域试验;2)生产试验;3)品种特异性、一致性和稳定性测试(以下简称DUS测试)。

国家级品种区域试验、生产试验由全国农业技术推广服务中心组织实施,省级品种区域试验、生产试验由省级种子管理机构组织实施。

DUS测试由农业部植物新品种测试中心组织实施。

4.通过国家级审定的主要农作物品种和主要林木良种由国务院农业、林业行政主管部门公告,可以在全国适宜的生态区域推广。

通过省级审定的主要农作物品种和主要林木良种由省、自治区、直辖市人民政府农业、林业行政主管部门公告,可以在本行政区域内适宜的生态区域推广;相邻省、自治区、直辖市属于同一适宜生态区的地域,经所在省、自治区、直辖市人民政府农业、林业行政主管部门同意后可以引种。

5.国家农业部为农业植物新品种权的审批机关,农业部植物新品种保护办公室承担农业植物品种权申请的受理、审查任务,并管理其他有关事务;6.品种权授予的条件3章1.栽培用种有几种类型?每种类型的遗传组成?品种的遗传组成及授粉方式与种子生产的关系?2.纯系学说及其对种子生产有什么指导意义?3.遗传平衡定律及其与种子生产的关系4.试述品种混杂退化的原因及品种防混杂保纯措施各有哪些?5.杂交种生产的主要技术环节有哪些?四章1.利用育种家种子生产原种的方法?优缺点?2.常规品种(不需要掌握各个具体作物)原种生产的主要方法:低温贮藏繁殖法?循环选择繁殖法?该方法存在哪些弊端?自交混繁法?株系循环法?3. 杂交种亲本的原种生产:三系原种生产的方法? “成对回交测交法”“三系七圃法”4.棉花、十字花科“两用系”生产杂交种的遗传原理?5.油菜、十字花科自交不亲和系繁殖方法?。

园艺植物育种学练习题

园艺植物育种学练习题

一、名词解释:1.品种2.系谱选择法3.杂种优势4.基因工程5.诱变育种6.实生选种7.多亲杂交8.自交衰退9.双交种 10.苗期标记性状 11.杂交种品种 12.种质 13.远缘杂交 14.一般配合力 15.生物学混杂 16.一元单倍体 17.杂种不稔性 18.品种整齐性 19特殊配合力二、填空题1.新品种审定的主要内容包括优良、整齐、、、等五个方面。

2.自然进化与人工进化的区别首先在于。

3.在制定育种目标时不但要注重也要注重。

4.园艺产品的品质按产品用途和利用方式大致可分为感官品质、、和等。

5.豌豆是雌雄同花,南瓜是,菠菜是。

6.保存种子的种子库有短期库、和三种类型。

7.引种的类型包括:和。

8.杜鹃植物引种到北方栽培可能出现生长缓慢,长势差的现象,其原因是因为杜鹃生长发育过程中喜好类型土壤。

9.为防止有害生物以及病原菌的传播,引种过程中,环节是必须的。

10.兰花、松树等园艺植物一般与土壤中的真菌形成共生关系,为保证引种成功,必要的措施是。

11.根据园艺植物对日照长短要求的不同,可将园艺植物分为长日照植物、和。

12.在园林植物引种过程中,必须进行引种试验,其内容具体包括_ __ 试验、_ _ 试验和__ _ 试验,然后确定推广应用。

13.芽变选种一般按二级选种程序,包括初选、_ __ 和_ __ 三个阶段。

14.芽变开始发生时多以嵌合体的形式出现,根据组织发生层内和层间的细胞遗传物质差异可将芽变嵌合体分为__ _ 和_ __ 两种类型;对嵌合体形式的芽变,可采用_ __ 、__ _ 、_ __ 等方法使其转化,最终获得同质的纯化突变体。

15.在园林植物杂交育种中,如果称 A×B 为正交,则 B×A 称为__ _,( A×B)×B 称为_ __。

16.甘蓝、大白菜等异花授粉植物具有典型的自交不亲和性特点,该特点在选育F1杂种新品种方面具有极大的应用价值。

其父、母本的保持常采用手段得以实现。

学生-园艺种子生产学习题

学生-园艺种子生产学习题

概念园艺植物:花卉:草坪草:无性繁殖系:人工种子:接穗:砧木:实生砧:种子后熟:第一章绪论1. 园艺植物2. 植物人工种子的优点第二章园艺种子生产原理与技术1.纯系学说及其与种子生产的关系纯系学说:在一个由若干个纯系组成的混杂群体内选择是有效的,但是在纯系内个体间的表型所表现的差异,只是环境的影响,是不能遗传的,所以,在纯系内继续选择是无效的。

2.1)完全绝对的纯系不存在,因此在生产中,为了繁杂保纯,必须充分隔离,减少代数,提纯复壮;(2)在若干个纯系组成的混杂群体内选择有效,因此,在种子生产中,通过单株选择、株行比较、株系比较来进行提纯复壮。

遗传平衡定律及其与种子生产的关系3.画出蔬菜三年三圃制原种生产方法的程序图并进行简要说明?4.低温贮藏繁殖法?5.自交混繁法?6.株系循环法?7 “成对回交测交法”三系原种生产的方法?8.“三系七圃法”三系原种生产的方法?9. 园艺作物杂交种种子生产的技术路线(主要方法)有哪些?10.杂交种生产的主要技术环节有哪些?第三章蔬菜种子生产技术1. 十字花科蔬菜常规品种的种子生产单株选择的方法?2. 十字花科蔬菜大田用种可采用成株法、半成株法和小株采种法3种方法采种。

3.甘蓝和白菜成株法采种法,在第2年种株定植前,对种株处理常见的方法有哪几种?4. 番茄采种时,种子混合物的处理方法有哪几种?6.番茄杂交种生产中花粉采集的方法有那些?7.番茄人工授粉常用的方法有哪几种?8番茄杂交制种中应注意的几个问题9.葫芦科作物种子取出时,种皮上附有一层胶质黏膜,不易与种子分离。

除去哪几种?10.黄瓜雌性系种子如何进行繁殖?11. 黄瓜杂交制种途径有哪几种?12.葫芦科作物种子取出时,种皮上附有一层胶质黏膜,不易与种子分离。

除去黏膜的方法有哪几种?13.马铃薯脱毒薯防止病毒再侵染的措施有哪些?14.马铃薯种薯原种生产对基地要求有哪些?15.马铃薯种薯质量可分为几级?第五章观赏植物种子生产技术1. 花卉2. 花卉以生态习性的分类法较为常用,一般分为哪3大类。

园艺植物育种学形考作业及答案

园艺植物育种学形考作业及答案

园艺植物育种学作业1绪论,第1~3章(要求:第三周末以前完成)一、名词解释1.种质资源:种质资源又称遗传资源。

种质是指生物体亲代传递给子代的遗传物质,它往往存在于特定品种之中。

如古老的地方品种、新培育的推广品种、重要的遗传材料以及野生近缘植物,都属于种质资源的范围。

2.引种:把别的地区的动植物优良品种引入本地区,选择适于本地区条件的加以繁殖推广。

把外地的优良品种引入本地种植3.光周期现象:光周期现象:是指光照周期长短对植物生长发育的反应4.选择育种:利用的是现有品种在繁殖过程中的自然变异作为选择工作的原始材料?杂交育种等是用现有品种先人工创造出变异,然后进行选择工作?引种是以品种或杂交组合为单位进行比较选择?选种首先是以个体为单位进行选择,然后进行系统群体间比较?5.遗传力:遗传力又称遗传率,指遗传方差在总方差(表型方差)中所占的比值,可以作为杂种后代进行选择的一个指标。

遗传力分为广义遗传力和狭义遗传力。

数量性状受到环境因素的影响很大,那么表型的变异可能有遗传的因素,也有环境的因素,甚至还有环境和遗传相互作用的因素。

二、填空题1.根据群体的遗传组成不同,品种可分为自交系品种、群体品种、杂交种品种、多系品种和无性系品种。

2. 育种目标是指作物通过遗传改良后要达到的目的。

育种目标总的分为生物学目标和经济学目标。

3.在相当长的时期内我国植物种资源研究工作重点仍将是“广泛收集、妥善保管、深入研究、积极创新、充分利用”。

4. 根据生产实践经验,引种成功与否以引入品种表现的适应性指标、效益指标和繁殖能力作为评定引种成功的主要指标。

5. 育种最基本、最重要的工作是从引种开始,其正确与否及水平高低直接影响育种进展速度的快慢和获得成果的大小。

三选择题1. 观赏的花卉有时要求同一品种中有不同的花色组成(但比例可控),指的是品种的(b )。

A.特异性B. ?一致性 C.稳定性 D.优良性 2. 利用绝对无融合生殖所产生的种子进行繁殖的群体是( d )品种。

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2.十字花科蔬菜大田用种可采用成株法、半成株法和小株采种法3种方法采种。

3.甘蓝和白菜成株法采种法,在第2年种株定植前,对种株处理常见的方法有哪几种?
4.番茄采种时,种子混合物的处理方法有哪几种?
6.番茄杂交种生产中花粉采集的方法有那些?
7.番茄人工授粉常用的方法有哪几种?
8番茄杂交制种中应注意的几个问题
9.葫芦科作物种子取出时,种皮上附有一层胶质黏膜,不易与种子分离。

除去哪几种?
10.黄瓜雌性系种子如何进行繁殖?
11.黄瓜杂交制种途径有哪几种?
12.葫芦科作物种子取出时,种皮上附有一层胶质黏膜,不易与种子分离。

除去黏膜的方法有哪几种?
13.马铃薯脱毒薯防止病毒再侵染的措施有哪些?
14.马铃薯种薯原种生产对基地要求有哪些?
15.马铃薯种薯质量可分为几级?
第五章观赏植物种子生产技术
1.花卉
2.花卉以生态习性的分类法较为常用,一般分为哪3大类。

3.花卉植物的无性繁殖方式有哪几种方法?
第四章果树种苗生产技术
1.砧木的作用
2.砧木选择的原则
3.苹果矮化中间砧果苗的双
(二)重枝接法
4.如何提高核桃育苗的嫁接成活率?5.接穗选择的原则
6.种子层积xx的方法。

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