关于手机使用情况的调查方案
大学生使用手机的调查报告(21篇)
大学生使用手机的调查报告（21篇）大学生使用手机的调查报告篇1一、调查方案（一）调查目的：通过了解大学生手机使用状况，为手机销售商和手机制造商供应参考，同时为大学生对手机消费市场的开发供应肯定的参考。
（二）调查对象：在校生（三）调查程序：1．设计调查问卷，明确调查方向和内容；2．进展网络谈天调查。
随机和各大学的学生相互谈天并让他们填写调查表；3．依据回收网络问卷进展分析，详细内容如下：（1）依据样本的购置场所、价格及牌子、月消费分布状况的均值、方差等分布的数字特征，推断大学生总体手机月消费分布的相应参数；（2）依据各个同学对手机功能的`不同要求，对手机市场进展分析；二、问卷设计依据以上整理的数据，我进展数据分析，得出结论：学生手机市场是个很宽阔的具有巨大进展潜力的市场。
（一）依据学生手机市场份额分析依据调查显示，在学生市场份额排名靠前的品牌中，学生市场份额偏高的品牌有诺基亚36%、摩托罗拉18%、三星25%等，这几个品牌无一例外都是主要以低端机冲击市场，目前国产品牌在学生市场中认可度也在不断提高。
（二）学生消费群的普遍特点作为学生我对这个群体做了一些了解，对于我们共同的特点进展分析，得出手机市场应当针对不同学生群体开发产品或进展针对性的营销手段，才能够抢占市场。
下面我们就来对学生群体的特点来进展分析：1. 学生消费群的普遍特点：1) 没有经济收入；2) 追赶时尚、崇尚共性化的独特风格和注意共性张扬；4) 学生根本以集体生活为主，相互间信息沟通很快易受同学、朋友的影响。
5) 品牌意识剧烈，宠爱名牌产品；大学生使用手机的调查报告篇2一、调查目的为了了解当下大学生使用的手机的价位、选取手机的着重点、手机的品牌、等状况进展了本次的问卷调查，以便分析当下大学生在手机消费方面的消费倾向和消费行为，从而了解大学生消费群体的手机市场进展状况。
二、调查背景随着科技的进展和经济的飞越成长，全国的经济面貌焕然一新，人民生活水平快速提高。
关于手机使用调查报告策划书（精选15篇）
手机使用调查报告策划书关于手机使用调查报告策划书（精选15篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，是时候抽出时间写写策划书了。
那么你知道策划书如何写吗？以下是小编帮大家整理的关于手机使用调查报告策划书，希望能够帮助到大家。
手机使用调查报告策划书篇1一、活动背景：手机方便了人们的生活，也害了人们的生活，我在你身边，而你却在玩手机！前不久，看到一家咖啡馆的牌子上写道：“ 我们没有WiFi，和你身边的人说说话吧！” 现在跟很多朋友一起吃饭聊天对方都在不停的微信，语音，自拍，刷屏，心不在焉！不由的悲从心生，无论在哪里都是如此情景，特别是现在的大学生，课余时间比较充裕，上课，吃饭，睡觉都是机不离手，有句话话：百年前躺着吸鸦片，百年后躺着玩手机。
我们可能说没有时间，可能说没时间给爸妈打一通电话，没有时间看书学习，然而却花大把的时间捧着手机沉思、傻笑。
不知不觉中我们形成了一种可怕的习惯，早晨睁开眼第一件事是摸摸手机在哪里，晚上睡之前最后一件事还是玩手机，似乎离了手机就与世隔绝一般的孤独！其实今日的智能手机与当初的鸦片一样、残食着我们的热情与灵魂。
世界上最遥远的距离就是……我在你身边，而你却在…玩手机！所以，我们小组特展开一次手机使用情况调查。
二、活动目的：本次调查活动本着发现问题，找出问题，解决问题的原则使更多的同学认识到自己对手机使用存在的不良习惯，反思自己，提高大学生自身的自控能力。
第一，提高意识，大一时，就应该做好职业规划，明确读大学的目标和方向；第二，确定目标，并努力为之奋斗。
有梦想，有追求，就不会懈怠和做与之无关的事情，更不会花大量精力用在玩手机和电脑上。
大学生之所以出现手机控隐与缺乏信仰不无关系。
第三，大学生应深刻地认识到过度玩手机和电脑将给自身带来许多不利的影响。
过度玩手机和长久地使用将给使用者带来视力下降、身体不适和影响学习以及人际交往。
第四，通过这次小小的主题活动提醒我们大学生，端正使用手机动机，把更多的交流转移到现实的生活中……三、活动对象：重庆电子工程职业学院全体同学四、活动形式：问卷调查，撰写调查报告，网络呼吁五、活动地点：校园食堂，情侣坡，图书馆，学子广场六、活动时间：20xx年4月7日——20xx年4月17日七、活动流程：（1）前期分工：徐琳制定策划书周朝辉设计问卷调查表李红、冯磊、杨健收集证据制作幻灯片邱平、李自豪、张黎明撰写调查报告郑航、蒲诚、何奇奇课堂陈述开展调查全组动力员出动（2）中期开展：按照分工计划开展各项内容，各组员分工不分家，相互协作（3）讨论总结：小组成员针对此次调查结果展开讨论，各抒己见，确定有效方法警醒当代大学生，合理使用手机，把握大好青春年华。
大学生手机使用调查方案
大学生手机使用调查方案一、引言现代社会中，移动通信技术的快速发展使得手机逐渐成为人们日常生活中必不可少的工具之一。
尤其是在大学生群体中，手机的使用已经渗透到方方面面。
为了深入了解大学生对手机的使用情况，本文拟通过一系列的调查问卷和实地访谈，收集相关数据，以便对大学生的手机使用习惯进行分析和总结。
二、调查目的本次调查旨在探究大学生群体的手机使用情况，包括使用频率、用途、使用时长、使用场景等方面的内容。
通过深入了解大学生对手机的需求和依赖程度，可以为相关厂商和社会公众提供参考，从而更好地满足大学生的需求。
三、调查方法1.问卷调查：设计一份针对大学生的手机使用调查问卷，包括基本信息、手机品牌偏好、使用频率、使用场景、使用时长、常用应用等内容。
通过线上和线下两种方式发布问卷，并邀请大学生群体参与填写，以获取全面的数据。
2.实地访谈：在校园内选择多个代表性地点，采访大学生，了解他们对手机的看法和使用情况。
通过观察和交流，可以进一步了解手机在大学生生活中的影响和地位。
四、调查内容1.基本信息收集：通过问卷调查，收集大学生的基本信息，包括年龄、性别、专业、年级等，以便对不同群体的手机使用情况进行分析。
2.手机品牌偏好：询问大学生对于不同品牌的手机偏好程度，并了解他们选择某个品牌的主要原因。
3.使用频率：询问大学生每天使用手机的频率，包括上网、社交、娱乐等各方面的使用情况。
同时，还可以探究大学生对于手机使用频率的自我感知和控制情况。
4.使用场景与时长：调查大学生常用手机的场景和时长，如上课、自习、社交聚会、娱乐等。
通过了解手机在不同场景下的使用时长，可以揭示大学生对手机的使用习惯和偏好。
5.常用应用：了解大学生使用手机时使用的常用应用，包括社交媒体、购物平台、学习工具等，以及对这些应用的满意度和使用频率。
五、数据分析与总结通过对收集到的数据进行统计和分析，可以得到以下结论：1.大学生群体普遍对手机有较高的需求，对手机的使用频率较高。
手机使用情况调查报告(最新5篇)
手机使用情况调查报告（最新5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于大学生的手机使用情况调查方案
关于大学生的手机使用情况调查方案第一篇：关于大学生的手机使用情况调查方案关于大学生的手机使用情况调查方案随着时代的变迁，科技的高度发达，社会发生了日新月异的变化。
社会的变迁，使人们的生活质量随之上升，生活方式也因此改变。
这种变化也为学生的生活方式带来了不可忽视的改变。
大学生不但是知识传承的载体，还是崇尚和实现创新的活跃群体。
随着社会信息化进程的加快，高新科技产品成为消费热点，手机作为其代表之一，手机，这个曾经奢侈的名词，早已是大众生活的必需品。
手机是现代社会的一种重要的媒介，它集上网，通讯等多种功能于一体，配备手机已经是大学生对外交流的重要工具。
手机的日益多元化对与今日的大学生显然有着与众不同的意义。
一、调查题目大学生手机使用情况调查二、调查背景：目前，大学生对手机的要求越来越高，而且对于选择手机的观念也存在很大的分歧，那么我们学校对手机的选择观念又是怎么样的呢？我们对部分学生进行了调查。
三、调查目的：通过调查了解我校在校同学所使用的手机数量，手机品牌和手机的价位，以便了解其对手机市场的行情；调查同学们对于手机选择的态度和要求，以及他们实际上对手机功能的应用是否能够物尽其用。
得出影响大学生购买决策的因素（主要分为两个方面：第一，外显因素即手机本身特点（外观、质量、价格）；第二，潜在因素即品牌（公司形象、知名度、广告），销售方式（服务态度、购买的环境，流行时尚））进而对我校同学的消费倾向及消费行为进行分析，为手机生产企业制定营销策略，提供客观依据。
四、调查范围：xxxxxxxx五、调查对象：本次调查的对象是我校所有在校的学生。
六、调查时间：2012年10月—2012年11月七、调查活动（一）调查方法采用调查问卷的形式并采用随机抽样调查方法。
（二）调查人员安排5—7人的调查小组，方案及问卷设计3人左右，派发问卷及数据统计3人左右，撰写调查报告小组人员共同完成。
调查员要求：亲切热情，吐字清晰，工作耐心，认真负责等。
我校学生使用手机现状调查活动方案
我校学生使用手机现状调查活动方案下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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调查大学生手机使用情况的组织实施计划
调查大学生手机使用情况的组织实施计划
一、背景介绍
随着手机的普及,大学生手机使用情况直接影响学习生活。
了解大学生手机使用情况对整个学校管理和教学指导意义重大。
二、调查目的
1.了解大学生每日使用手机的平均时间。
2.了解大学生使用手机最多的场所和时间段。
3.了解大学生使用手机主要的应用类型,如社交媒体、学习和娱乐等。
4.了解手机使用对大学生学习和生活的影响。
三、调查对象
本校所有在校本科生。
四、调查时间
2020年6月1日至6月30日。
五、调查内容和方式
1.使用网络问卷形式调查 1-4调查目的内容。
2.采用匿名方式进行,不收集学生个人信息。
3.发放问卷通过官方微信公众号。
六、调查保密要求
严格保护个人隐私,调查结果仅用于学校管理和教学指导,不对外披露个人信息。
七、资源保障
1. 組織一線学生协助发送和收集问卷。
2. 調查組負責统计分析和撰寫报告。
3. 學校提供必要的財務支持。
以上就是初步为调查大学生手机使用情况制定的组织实施计划。
如有问题,请及时反馈修改完善。
手机使用情况调查报告最新7篇
手机使用情况调查报告最新7篇手机市场调查报告篇一第一部分调查方案设计一、调查方案（一）调查目的：通过了解深圳大学生手机使用情况，为手机销售商和手机制造商提供参考，同时为深圳大学生对手机消费市场的开发提供一定的参考。
（二）调查对象：深圳在校生（三）调查程序：1、设计调查问卷，明确调查方向和内容；2、进行网络聊天调查。
随机和深圳各大学的学生相互聊天并让他们填写调查表；3、根据回收网络问卷进行分析，具体内容如下：（1）根据样本的购买场所、价格及牌子、月消费分布状况的均值、方差等分布的数字特征，推断深圳大学生总体手机月消费分布的相应参数；（2）根据各个同学对手机功能的不同要求，对手机市场进行分析；二、问卷设计大学生手机使用情况调查问卷同学您好：打扰一下，帮我填一个表可以吗？为了了解在校大学生对手机消费的需求，我特地展开了此次的调查活动，希望您在百忙之中抽出宝贵时间帮我完成这份市场调查。
，将您的选项填入括号中。
1、您目前拥有手机吗？（）a、有b、没有2、您的手机牌子是什么？a、诺基亚b、摩托罗拉c、三星d、索尼爱立信e、cectf、夏新g、其他（）3、您购买手机的场所是？a、商场b、专卖店c、网上订购d、其他（）4、您喜欢的手机牌子是什么？a、诺基亚b、摩托罗拉c、三星d、其他（）5、购买手机，您认为合适的价位是多少？a、500—1000元b、1000—1500元c、1500—XX元d、XX元以上6、您购买手机的主要用途是用来什么？a、发短信b、打电话c、打游戏d、其他7、您购买手机首先考虑的问题是？a、外形b、功能c、价格d、品牌e、其他8、若您要更换手机，在经济条件允许的前提下，您最想使用下列哪种类型的手机：a、智能手机b、拍照手机c、音乐手机d、普通手机9、您的手机主要用来？a、打电话b、发信息c、玩游戏d、上网10、您现在或曾经使用哪些手机功能？a、文字短信b、彩信c、手机摄影d、无线上网e、下载游戏f、ems11、您将来会尝试使用哪些手机业务与手机功能？a、文字短信b、彩信c、彩铃d、手机广播信息e、手机摄影f、手机报纸g、手机小说h、手机电影/电视i、游戏k、gprs l、手机交友12、您觉得手机对你的生活来说：a、很重要b、比较重要c、一般d、比较不重要e、一点都不重要13、您作为顾客，希不希望厂家配送配套的手机套、手机链？a、希望b、不希望14、您希望手机厂商提供什么样的服务？a、校内维修b、学生专卖店c、手机专卖店15、请简单描述您理想中的手机第二部分数据分析根据以上整理的数据，我进行数据分析，得出结论：学生手机市场是个很广阔的具有巨大发展潜力的市场。
大学生使用手机调查方案
大学生使用手机调查方案一、引言在现代社会中，手机已成为人们生活的重要组成部分，尤其是对于大学生而言。
大学生的手机使用行为将直接影响其学习、社交和生活品质。
因此，本调查旨在了解大学生使用手机的情况，并进一步研究手机对大学生的影响。
二、调查目的本次调查的目的是探究以下几个方面：1. 大学生手机使用频率和时长；2. 大学生手机使用的主要目的；3. 大学生手机使用对学习和生活的影响；4. 大学生对手机使用习惯的态度。
三、调查方法本次调查采用问卷调查法，以便从广大大学生中获得大量的样本数据。
问卷将通过线上和线下方式进行发放，确保覆盖面广，并利用统计软件进行数据分析。
四、调查内容1. 个人信息请填写以下个人信息：- 姓名- 年龄- 性别- 所在学校- 年级2. 手机使用频率和时长请回答以下问题：- 每天使用手机的频率是多少？- 平均每天使用手机的时长是多少？- 哪些场景下使用手机的频率和时长较高？3. 手机使用的主要目的请回答以下问题：- 您最常使用手机做什么？- 您使用手机的主要功能是什么（例如社交媒体、学习工具、娱乐等）？- 您是否在课堂上使用手机？如果是，用于什么目的？4. 手机使用对学习和生活的影响请回答以下问题：- 您认为手机对您的学习效果有何影响？- 您认为手机对您的社交活动有何影响？- 您是否觉得手机使用过度会影响生活质量？请说明原因。
5. 对手机使用习惯的态度请回答以下问题：- 您觉得自己的手机使用习惯是否健康？为什么？- 您是否尝试过减少手机使用？如果是，取得了什么成果？- 对于过度使用手机，您是否意识到其对身心健康可能造成的负面影响？五、数据分析和结论1. 对所获得的问卷数据进行统计分析，包括频率、比例等。
2. 结合调查结果，总结大学生手机使用的主要特点。
3. 根据调查结果，提出针对大学生手机使用问题的建议和改进措施，以促进健康的手机使用习惯。
六、调查保密性本次调查将确保所收集到的数据保密，并仅用于研究分析之目的。
关于玩手机调查报告6篇
关于玩手机调查报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生使用手机的调查报告参考8篇
大学生使用手机的调查报告参考8篇一份出色的调查报告应当通过清晰的图示和图表，直观地展示数据和结果，要想写出好的调查报告，我们就必须严谨的对待每一个数据，本店铺今天就为您带来了大学生使用手机的调查报告参考8篇，相信一定会对你有所帮助。
大学生使用手机的调查报告篇1调查说明：调查地点：调查对象：调查课题：关于当代大学生手机使用情况的调查情况前言：现在的青年学生，是低头族的代表。
那么，大学生对手机使用的状况如何？手机对大学生产生了怎样的消极影响？对此，我们以XX 大学为例展开了调查。
调查结果与分析：一、通过调查我们可以看出，XX校大学生仅有11%是大学以后有的手机，其中只有1%的学生没有更换过手机，有72%的学生更换至少3部。
可见，手机已经是大学生必需用品。
二、大学生的手机主要用于联络好友、浏览网页，玩手机游戏和查资料等。
其中只有7%的学生多用手机查资料，3%的学生仅用于玩游戏，绝大部分是用手机聊天，短信、微博、微信、qq等通讯功能。
可见，少数学生仍沉迷在手机游戏中，其中有22%的同学安装至少3个游戏以上，这对于他们的学习是会带来影响的。
三、有近66%的学生每天使用在3个小时以上。
有32%的学生习惯于使用手机。
可见部分同学已经对手机有了依赖性。
四、有13%的学生有时会产生手机震动的错觉；51%的学生有睡前刷空间、微博和朋友圈的现象，也说明学生对的依赖性程度。
五、74%的同学希望手机更加智能，便捷。
也有7%的学生希望手机只能打电话，发信息即可。
从以上的分析中，我们可以看出，由于手机功能的不断增加，给学生的学习带了负面影响，不仅是依赖手机的问题，还表现在过度沉迷于网络。
总结：通过调查，学生在手机使用方面存实存一些不良现象，主要表现在：占用日常生活时间较多，对手机有了某种程度的依赖，却忽视手机的学习功能，沉迷手机游戏更重要的是，一些网聊和游戏会分散学生们的学习精力，希望大学们能够正确认识，不再依赖手机。
大学生使用手机的调查报告篇2一、调查目的：近些年来，通信业成为我国发展最快的行业之一、其发展对我国社会经济的推动有着十分深远的意义。
手机使用调研策划书3篇
手机使用调研策划书3篇篇一《手机使用调研策划书》一、调研背景随着科技的不断发展，手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
为了深入了解人们对手机的使用情况、需求和偏好，以便为手机行业的发展提供有价值的参考，特进行此次手机使用调研。
二、调研目的1. 了解消费者对手机品牌、型号、价格等方面的选择和偏好。
2. 掌握消费者在手机功能、性能、外观等方面的需求和期望。
3. 分析消费者对手机使用的行为习惯和消费模式。
4. 探究影响消费者购买手机的因素以及对售后服务的满意度。
三、调研对象不同年龄段、性别、职业、地区的手机用户。
四、调研内容1. 个人基本信息，如年龄、性别、职业、收入等。
2. 手机使用情况，包括拥有手机的数量、使用频率、主要用途等。
3. 手机购买行为，如购买渠道、购买时间、考虑因素等。
4. 对手机品牌的认知和评价。
5. 对手机功能的需求，如拍照、游戏、办公等。
6. 对手机外观设计的偏好。
7. 对手机价格的接受范围。
8. 对售后服务的满意度和期望。
五、调研方法1. 问卷调查：通过线上和线下相结合的方式发放问卷，收集消费者的反馈。
2. 深度访谈：选取部分消费者进行深入访谈，获取更详细的信息。
3. 焦点小组：组织焦点小组讨论，深入探讨特定问题。
六、调研流程1. 确定调研方案和问卷设计。
2. 进行问卷发放和回收。
3. 对回收的问卷进行整理和分析。
4. 开展深度访谈和焦点小组。
5. 综合分析调研结果。
七、时间安排[具体开始时间]-[具体结束时间]：完成问卷设计和发放。
[具体时间]：完成问卷回收和整理。
[具体时间]：进行深度访谈和焦点小组。
八、预算安排九、人员安排十、注意事项1. 确保问卷的质量和有效性，避免诱导性问题。
2. 保护消费者的隐私和个人信息。
3. 严格按照调研流程进行操作，确保数据的准确性和可靠性。
4. 及时对调研结果进行分析和反馈，为相关决策提供依据。
篇二手机使用调研策划书一、调研背景随着科技的不断发展，手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
手机使用调查报告（精选3篇）
手机使用调查报告（精选3篇）手机使用篇1各位同学：你们好!我们正在进行关于大学生对于手机使用情况的问卷调查，希望通过此问卷来了解各位对手机的使用的情况。
感谢你的参与和支持!1、你使用手机通常是为了 [多选题]A.浏览网页B.听歌C.照相录像D.观看视频E.玩热门游戏F.QQ、微信G.看小说H.其他2、你平均每天使用手机多少时间?A.2小时一下B.2-5小时C.6-9小时D.9小时以上3、你课堂上使用手机吗?A.偶尔使用B.经常使用C.从不使用4、你一个月的话费使用去向情况A.打电话B.发短信C.流量包D.其他5、你的手机价位?A.1000元以下B.1000-20xx元C.20xx-3000D.3000以上6、你理想的手机价位?A.1000元以下B.1000-3000元C.3000-5000D.5000以上7、你在购买手机时，最先考虑手机的哪种因素? [单选题] [必答题]A.品牌B.质量C.外观D.拿在手上的舒适感E.功能F.售后服务G.价格H.配置I.其他8、你对手机(质量、外观、舒适感、功能、售后服务、价格、配置等)有何期待?(可任选一方面或多方面进行回答)手机使用调查报告篇295后，即1995-1999年出生、年龄16-20岁、处于青春期末期的人群，人口总量约1亿，在人口中占比不到10%，却是移动互联网用户中占比最高的人群，他们是移动互联网的原住民，移动搜索的主力用户。
随着年龄增长95后正在迅速崛起，是未来几年移动消费的主力用户群体。
完整报告：那么，95后的用户是怎样使用手机的呢?有什么特点?他们常用哪些功能?偏好什么应用?移动消费情况又是怎样的呢?手机和移动互联网如何深入的影响他们的生活?为了回答这些问题、为产品的方向策略提供参考，MUX用户研究组进行了专项调研，综合多种研究方法，立求全方位深入了解95后人群：1)一对一深度访谈：与有代表性的95后学生个体面对面访谈，深入理解他们的观念、行为、动机和需求。
手机使用调查报告15篇
手机使用调查报告15篇手机使用调查报告1一、大学生购买手机的动机考虑经过对问卷调查的分析，对大学生的手机消费动机明确，消费欲望强化，大学生逐渐形成了具体的购买动机。
大学生的消费动机可以分为一下几种：1、求质量与实用的购买动机。
据调查显示，大学生消费者在购买手机时，最注重的还是质量与实用功能：多数的被调查者表示，好用与耐用是最重要的；此外，还有部分的人认为手机的售后服务质量是关键的。
2、求新款式新功能的购买动机。
学生消费者在购买手机时，大部分被调查者认为在质量保证的前提下，首先考虑手机的外观设计，如形状、大小、厚薄、材料、颜色等。
同时，有65％的学生希望拥有为“大学生量身订做的手机”。
其次手机的内部功能，如是否支持中文输入、是否支持WAP、是否支持语音拨号、是否具备免提功能等。
且多数被调查者均明确表示，选购时会优先考虑质量可靠、设计轻巧、款式新颖、色彩时尚、功能够炫的手机。
3、求方便的购买动机。
调查得知绝大部分的大学生消费者购买手机的真正目的在于方便与家人、朋友、同学、用人单位联系。
4、求价格廉价的购买动机。
当价格在他们能够接受的范围内，他们会选择购买他们中意的新款手机。
二、大学生对品牌的概念这也是手机商们最想知道的问题，到底哪个手机商拥有的顾客最多呢？根据我们的调查，最多人使用的手机牌子是——诺基亚，调查显示一共有57％的人使用这款手机，耐用是它的一个最大卖点，而不断扩张的功能也使不少人选择它；而排名第二位的是索尼爱立信，虽然使用者人数却是诺基亚的三分之一，即总人数的19％，但它的市场份额有不断扩大的趋势，亮丽的外形与实用的功能是不少人选择的重点：第三位是三星，占16％，三星虽然拥有高技术，但价钱却令不少学生消费者望而却步；其他品牌则仅占总数的百分之一二。
可见诺基亚这一世界手机销售商果然不负众望，霸占了头位。
80%以上使用诺基亚手机的大学生还表示，下次还选诺基亚。
三、大学生对手机价格的敏感程度64%的大学生能接受的价格区间在1000——元之间，11%的大学生能接受的价格在1000元以下，16%愿意考虑——3000元的手机，其余9%则能够接受更高的价格。
手机调查方案策划书3篇
手机调查方案策划书3篇篇一手机调查方案策划书一、调查背景随着科技的不断发展，手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
为了了解消费者对手机的需求、使用习惯以及市场趋势，我们将进行本次手机调查。
二、调查目的1. 了解消费者对手机品牌、功能、价格等方面的看法和需求。
2. 分析手机市场的竞争状况和发展趋势。
3. 为手机企业的产品研发、市场营销提供参考依据。
三、调查内容1. 消费者基本信息：包括年龄、性别、职业、收入等。
2. 手机使用情况：包括使用品牌、频率、功能需求、购买渠道等。
3. 消费者购买意愿：包括对不同品牌、价格、功能的偏好，以及购买时的考虑因素。
4. 手机市场竞争状况：包括主要竞争对手、市场份额、产品特点等。
5. 其他相关问题：如消费者对手机行业的发展建议等。
四、调查方法1. 在线问卷调查：通过专业的调查平台，发布问卷，收集消费者的反馈。
2. 实地访谈：选择代表性的城市和地区，进行实地访谈，深入了解消费者的真实想法。
3. 数据分析：对收集到的数据进行整理和分析，得出有价值的结论。
五、调查样本1. 样本数量：预计回收有效问卷[X]份。
2. 样本分布：覆盖不同年龄、性别、地区、收入等群体。
3. 样本选择：采用随机抽样的方法，确保样本的代表性和随机性。
六、调查时间安排1. 问卷设计与发布：[具体时间 1]2. 数据收集：[具体时间 2]4. 结果发布与反馈：[具体时间 4]1. 问卷设计与发布费用：[X]元。
2. 实地访谈费用：[X]元。
3. 数据分析费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
八、调查团队1. 项目负责人：负责调查项目的整体策划和协调。
2. 问卷设计人员：负责设计科学合理的问卷。
3. 数据收集人员：负责按照要求收集有效问卷。
4. 数据分析人员：负责对收集到的数据进行深入分析。
九、注意事项1. 问卷设计要简洁明了，易于理解和回答。
2. 调查过程中要严格保护消费者的隐私。
使用手机情况调查报告6篇
使用手机情况调查报告6篇使用手机情况调查报告篇1调查目的：本研究旨在通过对大学生手机使用情况的调查，对我校学生手机使用，包括品牌、价格、主要使用功能、消费等情况进行探讨。
了解手机在大学生中的状况近年来，随着手机在校园里的普及，越来越多的手机厂商把目光投向了校园这一潜在的巨大市场。
为了了解手机在大学生中的普遍情况、使用效果以及消费情况。
为此，我们主要采用问卷法对广州大学城部分同学进行调查。
对调查报告进行分析得出结论：我校学生对手机要求及功能消费主要分为两方面：第一，外显因素即手机本身特点（品牌，功能，价格); 第二，主观因素即手机使用（用途、消费）。
引言:随着社会信息化进程的加快，高新科技产品成为消费热点，手机作为其代表之一，而大学生也作为一个潜在的消费群体，两者越来越多的受到关注.调查对象：广州大学城同学，其中男生70人，女生30人。
调研方法：调查人员在20xx年11月5日晚随机选取在宿舍有空的同学，请自愿辅助调查的同学填写自制大学生手机使用情况调查报告（本问卷主要是手机相关问题16道选择题）大学生手机使用情况调查问卷选择题1.你在什么时候拥有自己的手机？a.小学b.初中c.高中d.大学2 ．现在使用哪个牌子的手机？a.诺基亚、b.三星、c.摩托罗拉、d.索爱e.苹果f.其他3 ．你获得手机的途径是？a.家人购买b.自己购买c.亲朋赠送d.其他途径4.你选择手机着重哪方面？a.外型b.功能c.品牌d.其他方面5.您的手机价格：a.1000 以内b.1000-20xxc.20xx-3000d.3000 以上6.你心目中最理想的手机应该有以下哪些功能？a.照相b.播放 mp3c.触屏d.其他功能7.是否开通过 gprs ，主要用途？a.是，没什么 q 聊而已b.是，看些文章图片c.听过但没用过d.其他8 ．每个月的手机费用大概是多少？a.50 以下b.50 以上 100 以内c.100 以上d.没留意过9 ．你的手机 sim 卡是什么公司的？a ．移动b.联通c.电信d.其它10 ．你多久换一次手机？a.两年b.半年c.一年d.两年以上11.在手机质量方面你最注重什么：a.信号灵敏b.实用省电c.功能齐全d.其他12.你的手机一般用途是？a ．发信息b.上网c.打电话d.当时钟13.是否有试过手机交友？a.有，经常b.有，偶然c.无试过d.不知道有这种服务14.喜欢哪种话费优惠？a.包月送短消息b.单向收费c.免月租d.其他15.你喜欢哪种颜色的手机？a.银白色b.红色c.黑色d.蓝色e.其他颜色16.你如何看待利用手机缴交网上消费费用？a.好，很方便b.不好，不安全c.未试过，不清楚调研结果:本研究一共发放问卷100份，有效回收率为 82 %.对问卷原始数据大致归类后，经统计计算百分比进行分析：作为一种相对奢侈的消费品，手机正为越来越多的高校学子所拥有。
2024年手机使用情况调查报告参考7篇
2024年手机使用情况调查报告参考7篇2024年手机使用情况调查报告篇1【摘要】：随着科技的不断进步，经济的不断发展，人们的消费水平不断提高，期中手机消费也日益变大，大学生已悄悄成为新的消费人群。
越来越多的商家也开始把大学生作为手机购买群中最重要的消费群体之一，现在的大学生基本上是人手一部智能手机，方便和家里联系。
手机作为信息传播新媒介，在大学生生活的各个方面得到应用。
手机自身的功能作用是不用质疑的，但是大学生课堂上使用手机成为一种普遍现象，这对正常的教学秩序产生了冲击，而且对大学生的理想信念、价值取向、思维方式与个性心理等方面也都产生着一定的影响。
关键词：大学生；上课玩手机；调查与分析一、调查目的针对大学生课堂使用手机的现象普遍，所以要查找大学生课堂上使用手机频繁的原因，针对原因提出合理可行的解决方案。
二、调查时间20xx年4月8日——20xx年4月15日三、调查地点东华理工大学广兰校区四、调查对象对象：东华理工大学的大一、大二的学生，其中男生占42%，女生占58% 五、调查方法纸介质问卷调查六、调查人数100人七、调查内容学生上课玩手机的原因，上课玩手机对自己和他人听课产生影响以及老师对课堂内学生玩手机的态度和学生是否采取了相应的措施来管理课堂上使用手机等等。
八、调查方式在学校校园里和第三教学楼随机发放问卷，共发出问卷100份，收回100份，其中有效份100份，然后用相应的统计方法对其进行了数据整理和分析。
九、调查图表及分析男女比例1、针对大学生在课堂上的玩手机情况与表现进行分析在现在每个大学生的手里都有一部手机，甚至一人多机，手机功能越来越多，作用越来越强大的情况下，在课堂上学生不听课，在做最多的“埋头苦干的一件事”就是玩手机，我们先来看我们对100位在校大学生的调查的一些数据：拥有自己的手机人数课堂上玩手机频率如果你在上课玩手机一般会玩多长时间？从数据中可以得知，在100位随机调查的调查者中，仅有3%的人上课没玩过手机，有12%的学生近乎整节课都在玩手机，这个数据不禁让我们感到震惊。
关于手机使用调查报告5篇
关于手机使用调查报告5篇优秀的调查报告可以帮助我们了解顾客对我们创新和研发能力的认可程度，要想写好一篇调查报告，需要有系统性的思维和严谨的逻辑推理能力，本店铺今天就为您带来了关于手机使用调查报告5篇，相信一定会对你有所帮助。
关于手机使用调查报告篇1一、调查时间：XX年11月25号——XX年11月30号二、调查目的：为了了解在校大学生手机使用状况三、调查对象：在校大学生四、调查方法：先在网上设计好调查问卷，再将问卷的链接发送给被调查者填写五、问卷设计：关于大学生对于手机使用情况的调查问卷，我们设计了以下十个问题1.您喜欢什么牌子的手机？2.您喜欢一个牌子的手机是因为？3.您现在使用的手机是什么牌子的？4.您在选择手机品牌时，注重哪些因素？5.购买手机时，您考虑的价格范围？6.您购买手机的频率？7.您在购买手机时是否会受广告及代言人影响？8.在功能相同，价格有所差异的情况下，您会选择哪一类手机？9.您对于您现在使用的手机满意吗？10.您对于您现在手机不满意的原因？先从大学生关于手机品牌的喜好以及喜欢这些品牌的原因调查（如1—2题）从而掌握不同品牌的手机在大学生群体中受欢迎程度。
其次再从大学生目前使用的手机品牌以及是否满意自己的手机进行调查（如第三题）掌握大学生目前手机的使用情况。
第三、对大学生购买手机时的影响因素进行调查，从性能、价格、品牌代言人、更换时间以及是否选择国产手机方面进行调查（如4—9题）从而掌握大学生的消费水平以及购买需求。
最后，调查大学生对于手机使用过程中的不满意因素（如9—10题）从而为改善手机性能方面提供了意见。
六、调查结果统计分析：本次调查共有45人参加并且完成了问卷，我们主要针对大学生手机使用状况、选择手机要求分析以及更换手机频率方面进行数据统计和分析。
1、大学生手机使用状况：调查数据显示，在被访者中手机使用品牌最多的是vivo，占到总比率的20%，其次是苹果、oppo，所占比率为17.8%，华为三星所占比率分别为15.6%、13.3%，在关于喜欢什么品牌手机的问题中，有40%的被访者表示喜欢oppo，35.6%的人表示喜欢苹果和华为。
手机使用调研策划书3篇
手机使用调研策划书3篇篇一《手机使用调研策划书》一、调研背景随着科技的飞速发展，手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
手机的功能越来越强大，人们对手机的依赖也越来越大。
然而，手机的过度使用也带来了一些问题，如影响人们的身心健康、社交能力等。
因此，我们需要对手机使用情况进行调研，了解人们的手机使用习惯和需求，为相关政策的制定和产品的设计提供参考。
二、调研目的1. 了解人们的手机使用时间、频率、用途等基本情况。
2. 分析手机使用对人们生活、工作、学习等方面的影响。
3. 探究人们对手机功能的需求和期望，为手机产品的研发提供建议。
4. 提出合理的手机使用建议，引导人们健康使用手机。
三、调研方法1. 问卷调查：通过在线问卷平台发布问卷，收集大量样本的数据。
2. 深度访谈：选择不同年龄段、职业、地区的受访者进行面对面访谈，深入了解他们的手机使用情况和态度。
3. 焦点小组讨论：组织小规模的焦点小组讨论，让参与者共同探讨手机使用相关问题，激发创意和观点。
四、调研内容1. 基本信息：受访者的年龄、性别、职业、收入等。
2. 手机使用情况：使用的手机品牌、型号、操作系统，每天使用手机的时间、频率，使用手机的主要用途等。
3. 手机对生活的影响：手机对工作、学习、社交、健康等方面的影响。
4. 手机功能需求：受访者对手机现有功能的满意度，以及对未来手机功能的期望。
5. 手机使用习惯：手机的使用场景、使用时间、使用方式等。
6. 健康影响：手机使用对视力、睡眠、心理健康等方面的影响。
7. 社交影响：手机使用对人际关系、沟通方式、社交活动等方面的影响。
五、调研步骤1. 确定调研目标和方法，制定调研计划。
2. 设计问卷和访谈提纲，确保内容全面、科学、合理。
3. 发布问卷和进行访谈，确保样本的代表性和可靠性。
4. 收集和整理数据，进行数据分析和统计。
六、调研预算1. 问卷设计和发布费用：[X]元。
2. 访谈人员费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
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关于“西北民族大学经济学院2012级本科生手机使用情况”
的调查方案
一．调查目的：
为了了解西北民族大学经济学院2012级全体学生在日常生活中手机的使用情况。
二．调查对象及单位：
调查对象：西北民族大学经济学院2012级全体同学
调查单位：西北民族大学经济学院2012级每一位同学
三．调查项目
1.你买的手机通常是什么价位？
A.1000元以下
B.1000—2000元
C.2000—3000元
D.3000元以上
2. 你一般多久换一次手机？
A.半年以下
B.半年到一年
C.一年到两年
D.两年以上
3. 你更喜欢什么款式的手机？
A.直板
B.翻盖
C.旋转
D.其他
4. 你用的手机通常是什么牌子？
A. iPhone
B.OPPO
C.华为
D.其他
5. 你一般用手机来做什么？（多选）
A.聊天
B.淘宝
C.看电视剧
D.看小说
E.其他
四．调查方法：
资料收集方法：问卷式
调查组织方法：普查
五．调查时间和期限
调查资料时间：第11周—第12周
调查工作时间：第13周
六.组织实施计划
1.第10周确定调查选题（手机的使用情况）。
2.第11周调查队设计调查方案，11月6日队长给出调查模板，由各组写出调查方案，11月6日回收调查方案，在队长的指导下汇总调查方案，经调查队统一协商后最终确定调查方案并由查帅合成最终调查。
3.第12周设计问卷并进行问卷调查。
4.第13周设计调查整理分析表，由队长组织个成员审核并筛选有效调查问卷，
其次根据队长给出的调查整理分析表模板，经调查队各小组分别统计调查问卷中每一项数据，再由班长汇总，初步得出调查整理分析表，并向各组公布调查数据，最终由各组整理数据表上交。
5.第14周写调查分析报告，由由各组成员根据统计表中的数据各自写调查分析报告。
6.由班长宣传，告诉每位同学调查的重要性。
7.经费由班费支出
拟稿人：2012级经济2班调查队
拟稿时间：2014年11月6日。