小学五年级读后感400字五篇

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小学生五年级读后感400字范文【三篇】

小学生五年级读后感400字范文【三篇】

小学生五年级读后感400字范文【三篇】1.《西游记》读后感《西游记》这本古代小说是我最喜欢的一本书,这本书带给了我很大的启示和思考。

《西游记》讲述了唐僧带着孙悟空、猪八戒、沙和尚三人取经的故事。

这本书内容很有深度,它考虑的不仅是取经的过程和路程,还涉及到人性的种种。

看到唐僧被牛魔王困住,孙悟空将自己的长寿桃摆在了唐僧的案子上带唐僧离开时,我发现孙悟空的大智慧是很令人感慨的。

他没有说出自己的策略,也没有提过感情这一物,但他却知道了自己该怎么去做。

这让人不禁想要去思考,到底什么样的人才是聪明的。

而书中对于为什么猪八戒和沙和尚要跟孙悟空一起取经的解释也让我受益匪浅,因为他们永远不会背叛唐僧,他们以往的行为同样正在影响未来。

他们的深情,化成了一股昂扬的力量,让他们战胜了一切。

我认为阅读《西游记》的过程不光是一种快乐,也是一种启迪,因为它帮助我们反思我们自己的生活和世界。

这个故事让我们深切地了解到一个人的忠诚、友谊和要承受在伟大的道路上的迷失、坎坷和荒唐。

因此,这篇书评就以这样一种模式来评价该书:它不仅仅是一本书,还是一部发人省思的好书。

2.《阿弥陀佛么么哒》读后感《阿弥陀佛么么哒》这本书我很喜欢,这本书让我感受到了最真诚、最可爱的东西。

这就是一部现代小说,讲述了一位女孩的故事。

她的名字叫静,她是一个特别乐观、善良的人。

她的生活是因为有了她而变得充满了希望,因为她始终相信奇迹能够发生。

在阅读完这部小说之后,我也对静这个人格产生了很大的兴趣。

小说穿插了她的学习、考试,青年时代的懵懂和迷茫。

但这一切并没有让她放弃。

相反,她鼓起勇气向前走去。

她敢为自己的人生承担责任。

她仍然相信美好的未来。

这本书深深地感染了我,从这个小女孩身上,我看到了奋斗和成长的力量,看到了友情、家庭、爱情对一个人产生的巨大影响。

读完这本书,我深切体会到,一个人的生命是需要我们用心去呵护、珍惜的,而这个珍惜只有在我们深深理解生命中微小的美好的时候,才能得以实现。

读后感五年级优秀作文400字10篇

读后感五年级优秀作文400字10篇

读后感五年级优秀作文400字10篇有关读后感的作文1《我是猫》这篇课文主要讲了:小猫在吃年糕中,发现了三条真理的有趣故事。

这篇文章写得非常生动有趣。

学完了这篇课文,我感受颇深。

这篇文章的作者是夏目漱石,是一位日本作家。

作者用幽默而辛辣的笔触,刻画了一只猫在偷吃年糕时的各种心态,并说出猫发现的三条真理。

表达了作者对当时人情冷漠的不满和愤恨,并对弱者给予了极大的同情。

学完这篇课文,我想:这只猫吃年糕时的担忧不正是我们在准备尝试一件事时心里的真实记录和体现吗?被年糕“粘”后的尴尬不也正是人们遇到难题时的心情吗?“我大抵也算见识过人类缺乏同情心的各种行径,但从来没有像此时此刻这样恨在心头。

”想想现在,各种缺乏同情心和爱心的事屡见不鲜:老人摔倒后行人没有一个干帮忙,好心人帮了忙却被冤枉了;广州的“小悦悦”事件,司机与行人对人命的漠视;高铁事故中有关方面的淡漠……让我们每一个人都有感触。

我们为什么不能拥有一颗同情之心,一颗感恩之心?每个人面对他人的困难都来伸出一只手,以众人的举手之劳帮助他人形成万钧之力。

让我们互相尊重,去关爱身边的每一位同学,每一个人。

让我们的社会的各个角落洒满爱的阳光,充满彼此信任的空气。

有关读后感的作文2没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。

——题记这几天,群殴仔细地读了沈石溪写的动物小说——《棕熊的故事》。

看完以后,我感触很深。

这个故事讲述的是“我”收养了一只刚出生的小棕熊,和它建立了深厚的感情。

在一个夜晚,被捕的母熊挣脱了猎人的铁链,强行带走了体弱的小棕熊,并处处与“我”作对。

有一天,“我”又碰见了那头母熊,它受了重伤,奄奄一息。

后来,我跟着它来到一处浓密的丛林里,见到了久违的棕熊宝宝!原来,母熊为了保护孩子与雪豹进行了殊死搏斗,后来雪豹被赶走了,可母熊也受了重伤,它知道自己时日不多了,就来找“我”,希望“我”能养育棕熊宝宝……看完这个故事,我非常受感动。

母熊不顾一切地保护着自己的孩子,就像我的妈妈对我无微不至的关爱。

五年级读后感400字6篇

五年级读后感400字6篇

1.五年级读后感400字篇一《转动时光的伞》这本书主要讲了笑猫和球球老老鼠在去看望小白时发现了小白的女主人蜜儿的油纸伞的秘密,只要把伞向左转,我们就能目睹那些尘封的过往。

我们能听见虎皮猫在钟楼里为大家敲响了祈福的钟声,也能看见多年前作恶多端的老老鼠那丑恶的嘴脸。

只要把伞向右转,我们就能提前品味未来的快乐、悲伤和离别,就能知道马小跳、杜真子、安琪儿、唐飞这些孩子未来会有怎样的人生。

小猫用这把伞知道了马小跳以后是市长;杜真子是少儿节目主持人;唐飞是经济学家;张达是大学老师;安琪儿是小学教师,也是童书作家;夏林果是舞蹈家。

这本书写出了童心的美好,这本书中笑猫带这我们看到了各种各样的事情,让我们认识到了童心的重要,世界的美好。

马小跳因为保持着一颗童心,拥有天马行空的想象力,拥有美好的童年回忆很快乐,所以他当上了建筑设计师。

他用他那强烈的好奇心,天马行空的想象力为城市造就了一个又一个有特点、有个性、能让人们回忆起童年有浓浓人情味的风景线!安琪儿因为她的“笨”所以当上了小学教师。

所有人中只有丁文涛,丁文涛因为没有想象力、创造力,只知道死记硬背而被国外拒绝。

丁文涛因为没有天真的童年,快乐的回忆,所以他当不了人生的赢家。

这本书写出了孩子们快乐的童年和精彩的未来!2.五年级读后感400字篇二西游记是一篇长篇小说,也是我国“四大名著”之一、它讲述的是唐僧西天取经的故事,表现了惩恶扬善的古老主题,向人们展示了一个绚丽多采的恶魔世界。

它的主要内容是这样的:在海外东胜神洲,有一个傲来国。

国近大海,海上有仙山,名叫花果山。

山上有块仙石。

一天,这块仙石突然迸裂,产出一颗石卵。

石卵一经风化,就变成了一个仙猴,这仙猴五官俱全,一生下来就会跳跃行走。

他有个武器名叫“如意金箍捧”,它重一万三千五百斤。

仙猴去西天取经的路途中,就用金箍捧打妖怪,一路上保护好师父—唐僧。

妖魔鬼怪很可怕,可仙猴不怕,三打二斩就把妖怪杀光了。

最后经过九九八十一难,终于到了西天取到了真经。

[小学生五年级读后感400字三篇]小学生五年级读后感400字精选5篇

[小学生五年级读后感400字三篇]小学生五年级读后感400字精选5篇

[小学生五年级读后感400字三篇]小学生五年级读后感400字精选5篇小学生五年级读后感400字【篇一】《木偶奇遇记》是我最喜欢的一本书,我读了一遍又一遍,爱不释手。

匹诺曹非常调皮,它是由一个叫杰佩托老人制造出来的。

一做好,匹诺曹就冲出家门,自已去了另一个世界。

他经历了许多危险,欺骗了仙女和父亲。

每一次撒谎,他的鼻子就会不由自主地长长,可以说是吃尽了苦头。

后来,匹诺曹渐渐懂事了,变得孝顺了。

他们一起进了鲨鱼的肚子里,等着慢慢消化,父子俩齐心协力逃出了鱼肚。

匹诺曹和父亲走到一所小屋,父亲饿的没有东西吃,他每天从种菜的农夫那里提一百桶水浇菜地,换一杯牛奶给父亲喝,救活了父亲。

还帮助了生病的仙女。

最后,仙女帮助了匹诺曹,从一个木偶变成了真正的男孩子。

读完这本书,我心潮澎湃。

从匹诺曹的身上看到了自已的影子。

以前我很贪玩,特别是抵挡不住电视与电脑的*。

如果有人找我出去玩,我也会像匹诺曹一样跟着他走。

毕竟学习比游戏要枯燥的多。

当然,我现在知道了,玩是可以的,但也要有个度,千万不要因为玩影响学习,否则会因小失大。

《木偶奇遇记》真是一个生动而富有教育意义的故事。

读后,我受益匪浅,明白了做人要勇敢、诚实、善良,这样才能得到别人的信任和尊重。

小学生五年级读后感400字【篇二】写完作业,大概七点左右,我便坐在床边边喝金银花边看书。

我最近爱上了一本书,它的名字叫《堂吉诃德》。

这是一本经典的讽刺小说,我看过很多讽刺小说,例如《儒林外史》、《格列佛游记》。

但是更喜欢这一本。

这一本写的是一位叫唐·吉诃德的幻想故事。

他对骑士非常的痴迷,他把一个农村的旅馆的老板人当做伟大的国王,并要求他把自己晋封为骑士。

受封的骑士唐·吉诃德走出旅馆把风车当作巨人,冲上去和它打架,自己却落魄战败。

他把羊群当作敌军,冲上去厮杀,结果被牧童用石子胖揍一顿。

这本书的吸引之处不在于讽刺的力度大小与否,而是拥有浓重的喜剧趣味,虽然男主人公蠢笨不堪,但是却让我感受到了他高度的道德原则、无畏的精神、英雄的行为、对正义的坚信。

五年级优秀读后感范文400字10篇

五年级优秀读后感范文400字10篇

【导语】读后感是指读了⼀本书,⼀篇⽂章,⼀段话,⼏句名⾔,⼀段⾳乐,或者⼀段视频后,把具体感受和得到的启⽰写成的⽂章。

读后感也可以叫做读书笔记,是⼀种常⽤的应⽤⽂体,也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。

简单说就是看完书后的感触。

以下是为⼤家整理的内容,欢迎阅读参考。

【篇⼀】五年级优秀读后感范⽂400字:《神奇的符号》 拿到这本书,我就觉得这是⼀本写数学道理的书。

因为书的作者就是的数学家——苏步青。

可看了之后,才知道,并不是这样的,⽽是写苏步青⼩时候的艰苦⽣活。

苏步青的家⾥很穷,但他的⽗亲为了让⼉⼦成才,就把他送到县城学校读书。

在那⼉上学的都是⼤户⼈家的孩⼦,他们⽤的东西都⽐苏步青,他们就利⽤这⼀点来羞辱他。

苏步青就化悲愤为⼒量,⽤好成绩把他们压下去,他们也就对他刮⽬相看。

苏步青从⼩就刻苦,学习⼀点不马虎,才有了今天。

他在学校从来没有在⼗点之前睡觉,他⼀直坐在课桌前刻苦的学习。

我认为我就应该有他的这种精神。

这本书中有好多苏步青在年轻时的照⽚,看了⼀些他的照⽚。

我觉得天才不⼀定有很好的环境,才能有这么⼤的成就。

相反,他没有好的环境,但他有坚持不懈的毅⼒和追求⽬标的决⼼。

我现在只读了书的⼀半,但我知道书越往后,写的都是苏步青中年、⽼年的故事。

这本书⾥写尽了他的⼤半辈⼦。

他的⼀⽣真是不容易。

但像巴⾦爷爷说的那样,他的⽣命已经开花结果了。

【篇⼆】五年级优秀读后感范⽂400字:《真假⼩珍珠》 书,是我们的朋友。

它不但能让我们增长知识,还能使我们快乐度过每⼀天。

在暑假⾥我读了许多好书,其中印象最深的是《真假⼩珍珠》这本书。

《真假⼩珍珠》这本书有《⼤侠⼤战⼩虾⽶》、《不说话的电影》、《天才训练班》等13个⼩故事,最使我记忆犹新的是《天才训练班》这个故事。

《天才训练班》这个⼩故事讲了⼩珍珠有个表弟叫丁丁,只有3岁已经会从1数到100了!按照⼩珍珠家族的“低标准”,丁丁算是天才⼉童了。

丁丁有个⼲爹想利⽤丁丁的聪明才智赚⼀笔⼤钱。

五年级上册读后感400字

五年级上册读后感400字

五年级上册读后感400字篇一五年级上册读后感读了五年级上册的课本,我感受颇多。

就拿《落花生》这篇课文来说吧,它真的让我想了好多。

文中父亲的话,让我明白了做人不能只追求外表的华丽,更要有内在的品质。

花生虽然外表不好看,可它却有着宝贵的用处。

这让我想到了生活中的一些人,他们可能其貌不扬,但是却有着善良、勤劳、诚实的品质,难道不值得我们尊重和学习吗?也许在这个看脸的时代,大家都容易被外表所迷惑。

但我们是不是应该多去发现那些像花生一样默默奉献的人呢?我觉得,我们不能只看表面,得用心去感受一个人的内在美。

你们说,是不是这个理儿?篇二五年级上册读后感五年级上册的书里,有好多文章都让我感触很深。

《桂花雨》这篇就特别打动我。

作者对桂花的喜爱,那种摇桂花的快乐,仿佛都能从文字里蹦出来一样。

我就在想,童年的快乐咋就那么简单呢?一场桂花雨,就能让作者开心成那样。

可能对于现在的我们来说,快乐变得复杂了,想要的太多,反而忽略了身边那些小小的美好。

难道我们不能像作者那样,珍惜身边的点滴,重新找回那份简单的快乐吗?我觉得是可以的,只要我们愿意放下手机,多去感受大自然,多和家人朋友相处,快乐可能就藏在那些平凡的瞬间里。

你们觉得呢?篇三五年级上册读后感读了五年级上册的课文,我真是收获满满。

比如说《圆明园的毁灭》,那叫一个让人气愤啊!那么美的圆明园,就这么被侵略者给毁了,这得多痛心啊!这让我不禁想到,国家要是不强大,就得受欺负。

咱们现在能安安稳稳地读书、生活,那都是前辈们努力奋斗的结果。

也许我们有时候还会抱怨学习辛苦,可跟过去的人比起来,这算啥呀?我们得珍惜这来之不易的和平,努力学习,让祖国更强大,不让历史重演,你们说对不对?篇四五年级上册读后感五年级上册的学习结束了,好多课文都让我印象深刻。

《搭石》这篇课文就特别有意思,那一块块搭石,连接着乡亲们的情谊。

走在搭石上,人们相互谦让,那种和谐的画面真美好。

这让我想到了我们的社区,大家是不是也能像乡亲们那样,多为别人着想,多一些互帮互助呢?我觉得,如果我们都能有这种为他人着想的心思,那我们的生活肯定会更加美好。

五年级读后感400字五篇范文

五年级读后感400字五篇范文

五年级读后感400字五篇范文五年级读后感400字【篇一】今天我在报纸上看到了一篇文章叫做《失败也是一种考验》。

我认为这个题目很新颖,所以我去阅读了一下。

其中说道一个姓查的老奶奶为了考驾照白白花了四年的时间。

从中我们可以看出老太太对学习执着的精神,这是我们只得学习的。

他为了考驾照已经是第771次了花费了她将近500万韩元,文中说了老太太对钱财无所谓并且表示了她会一直继续考下去。

这是一种多么值得赞叹的精神啊!我们学习何尝不是如此?千磨万击,任尔东西南北风。

即使跌倒一百次,也要一百零一次站起来。

如果说,成功需要考验一个人的智慧、才干一能力,那么失败,也不是人人都有资格的。

这句话让我悟出了做任何事都要持之以恒,从哪里跌倒,从哪里站起来。

哪怕是一千次一万次,以至于更多。

成功是由百分之一的天赋和百分之九十九的汗水换来的。

的确如此,没有付出哪里来的回报,没有失败哪里来的成功,没有坚持哪里来的胜利啊!五年级读后感400字【篇二】这是一本美好心灵童话系列图书。

它的作者是深受小读者喜爱的作家晓玲叮当写的。

许多读者都亲切的称她为晓玲姐姐。

她就像小铃铛一样,时时在小读者的如花季节里叮当作响。

我爱晓玲姐姐的作品就像爱吃巧克力一样。

《魔法小仙子》这本书讲述了在一个色彩斑斓的仙境里住着一群精灵古怪的仙子。

在那儿的荣誉就是一颗美德花园的种子,但只有拥有美德的仙子才能拥有它。

比如说茉莉仙子就以他善良的品质获得了一颗茉莉花种,从此住在美德花园中,护卫队队长太阳花仙子也因保护仙子国而献出了自己的生命从而得到了一颗太阳花花种,让护卫队队员代替她住在美德花园中……可仙子们也有一个头号敌人她就是一个坏的流油的职业巫婆——凶巴巴。

她成天想着怎样才能让普灵王、天神的女儿——莓朵和所有的仙子都屈服在她的巫婆裙下,可阴谋没有一次的逞……如果有人问我是瓜豆还是菜豆?我一定会肯定地回答他,我是一个瓜豆。

啊!忘了给你们解释瓜豆,菜豆是什么了。

瓜豆是相信世界上有仙子的人,而菜豆就是不相信世界有仙子的人。

读后感400字五年级(6篇)

读后感400字五年级(6篇)

读后感400字五年级(6篇)读后感400字五年级(通用6篇)读后感400字五年级篇1大家知道大林和小林是谁吗?他们是张天翼先生写的《大林和小林》这本书中的主人公。

这是一本有趣的书。

书中有许多你想象不到的事情和人物,有当上了火车司机的小林,胖得像大皮球一样的大林,打死一个又立马出现一个的四四格先生,变成鸡蛋的乔乔,还有闲着没事干,竟然把臭虫当宠物养的大胖子――叭哈先生,真是有意思极了。

大林和小林在他们的父母去世后,因为被怪兽追赶而分开了。

小林经历了许多苦难,他被卖给凶狠的四四格先生当长工,又靠自己的智慧和勇气逃了出来,最后通过自己的努力,成为了一名优秀的火车司机。

大林比起小林来可幸运多了,他遇到了包包先生,包包扮做天使,让大林变成了有两百个听差的富家公子,整天好吃懒做,最后,大林被留在了富翁岛上回不来了,什么都不会干的他,只有等着饿死了。

大林和小林的经历体现了两种不同的人生,你们觉得大林和小林谁更快乐?我认为当然是小林喽,因为只有用自己的努力换来的快乐才是真正的快乐!读后感400字五年级篇2最近和我们家的小学生白宇凡一同读了一本书——《爱的教育》,书中是一个意大利的小学生以日记的形式,记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。

本书用质朴的语言记述了小学生的所见、所闻及所想,那发自内心的表白,充满爱和友情的情节,读后让人颇受启发。

一直来,我们希望孩子在一个充满爱心和友情的环境下健康成长,均衡发展;我想,作为象我们一样的年轻的父母们,往往在孩子的教育上会显得不知所措;我们习惯于每天把自己在对待孩子的教育问题上搞得紧张兮兮的,于此同时也把自己的压力无形之中传递到了孩子身上,把自己无法实现的一些个人愿望施加到孩子身上,让孩子在成长的过程中过早失去童趣。

由于家庭的原因和成长的环境差异,不同孩子的个性会有很大的差异,但我想做父母的都有一个共同的心愿:希望自己的孩子性格开朗、身心健康、内心充满友爱、热爱学校生活并最终形成良好的学习习惯。

五年级下册读后感作文400字5篇

五年级下册读后感作文400字5篇

【导语】读后感是指读了⼀本书,⼀篇⽂章,⼀段话,⼏句名⾔,或者⼀段视频后,把具体感受和得到的启⽰写下来,以下是®⽆忧考⽹为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。

1.五年级下册读后感作⽂400字 我读过许多的书本,有匪夷所思的《俗世奇⼈》,有让⼈⼀把⼼酸泪的《红楼梦》……这些⼼动神怡的书本中,我最喜欢的《西游记》,这是吴承恩写的。

这本书主要写了唐僧师徒去西天取经发⽣的事情,这本书⾥的⼈物栩栩如⽣,有神通⼴⼤的孙悟空,有⼼地善良的唐僧,还有任劳任怨的沙和尚……这些都是《西游记》⾥的重要⼈物,他们让我⼼动神怡。

从这本书中看到了唐僧师徒去西天取经遇到了各种磨难,看到他们不怕⾟苦、不畏艰难的精神。

看到他们这些精神,我不由想起我们不正是缺少这种精神,好多次经历过困难的我们就半途⽽废,⽆法坚持下去。

⽐如说有⼀次,我学骑⾃⾏车,我左脚⼀踩上⾃⾏车就摔下来了,我⼀直试了三次,都没有成功,我却没有找原因,反⽽⽣⽓的丢下了⾃⾏车回家了,回到家,妈妈对我说:“你不要害怕失败,要勇于战胜困难。

”当时我并没有理解妈妈说的话什么意思,可是⾃从我读了《西游记》这本书我才真正明⽩了妈妈说的话是什么含义。

《西游记》这本书使我明⽩了永不畏惧,不怕困难,要努⼒的去常试做,最终⼀定会成功的。

2.五年级下册读后感作⽂400字 兔⼦⼤家都知道吧。

兔⼦是⼀种极为胆⼩的动物。

它们体型较⼩,是许多动物的美⾷。

圆点点胆⼤,勇敢。

这就是与别的兔⼦不同处。

这本书讲的是⼀只⼩兔⼦圆点点,它⼀⽣下来就被狐狸叼⾛。

却⼜幸运的逃了出来,之后⼜发⽣了许许多多惊险的故事。

看了这本书,我对⾥⾯的⽂章感触很深,有⼀篇说的是圆点点英雄救美,⼤家都知道兔⼦被猎⼈抓住了都只能被猎⼈杀掉,可元点点竟然,咬了猎⼈的⼿并且救出了在猎⼈⼿上的⼀只雌兔。

这⼀篇让我惊讶不以。

这⼀篇⽂章,充分体现出兔⼦只要做好充⾜的准备,只要有⼀颗勇敢的⼼,照样可以救出⾃⼰的伙伴。

这让我联想到了站在前线的⽩⾐战⼠们。

五年级读后感作文400字(实用8篇)

五年级读后感作文400字(实用8篇)

五年级读后感作文400字(实用8篇)五年级读后感作文400字第1篇今天,我读了朱老朱自清写的一篇散文《匆匆》,读完之后,感受很深。

《匆匆》的主要内容:全文围绕”匆匆“两字来写,从提出问题到具体说明,最后发出感叹。

全文描写的是时间流逝太快,没有去好好珍惜。

整篇文章,朱老朱自清都在叹息时间飞快,比如这一句话:”我掩着面叹息。

但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

“在这句话里,从”叹息“这俩个字眼当中深切体会到:朱自清面对时间,只能眼睁睁看它流逝,朱老怎么也抓不住时间,让它停下,所以,朱自清也是无奈和惋惜了。

开头朱老运用衬托的`手法,来强调人生的短暂,再提出问题:”我们的日子为什么一去不复返呢?“中间部分,以好几个例子来说明时光飞逝,让我更加觉得时间的重要性。

最后结尾,首尾呼应,感叹:”我们的日子为什么一去不复返呢?“时间就是这样,只有你等它,它可不等你,但它对每个人都是公平的。

过去了就过去了吧,你没有什么能抱怨的,好好珍惜时间吧,只有珍惜它,才不会留有遗憾,好好利用它吧,只有好好利用,才能抓住今天,赢得明天!五年级读后感作文400字第2篇在这本书中,我最感兴趣的一篇文章是《打蛇为什么要打三寸和七寸?》书上说的是打蛇打三寸是因为三寸是蛇的脊椎骨最容易打断的地方,所以,一但被打断,后面的器官也被破坏.打七寸是因为七寸是蛇的心脏所在部位,心脏被打碎,蛇当然没命了.假期里,我经常随爸爸妈妈去山里旅游,听说山里有很多蛇,万一碰上了,就知道怎么对付它了.《十万个为什么》里面还解答了日常生活中的一些问题,如:为什么苹果既能通便又可以止泻?原因是苹果含有丰富的有机酸和特别多的果蔬胶;为什么晚上要刷牙?因为口腔里的细菌会使食物碎屑腐败发酵.总之,《十万个为什么》是一本好书,它让我认识到世界是那么丰富多彩,知识是那么益智有趣;它让我知道了科学就是力量,知识就是财富.我喜欢《十万个为什么》,当你翻开书卷,趣味盎然的知识故事让你扑朔迷离;我喜欢《十万个为什么》,这套丛书集趣味性、知识性、启发性于一体,深深地吸引住我.在大自然的原野上,有多少条通往大自然知识高峰的小路,我将沿着这条小路,在知识的海洋里徜徉,做个有用的人.五年级读后感作文400字第3篇这几天我读了《妈妈不是我的佣人》这本书,我知道这本书主要讲的是要培养良好习惯,一个人要从小就要有良好的习惯,有了良好的习惯就能做好自己,关爱他人,让我明白了良好的习惯是通往成功的秘诀。

五年级写读后感的作文400字10精选

五年级写读后感的作文400字10精选

五年级写读后感的作文400字10精选1. 《小王子》读后感《小王子》这本书真的很有趣,我很喜欢它。

虽然里面有些部分我可能还不太明白,但我相信随着我的阅读和成长,以后我肯定会有更多的收获。

我认为,这本书最有意思的地方就是它里面的人物,尤其是小王子。

他很聪明,同时又很幼稚;他很善良,同时又很容易泪流满面。

虽然他只是一枚小小的行星上的孤独男孩,但他在这个无尽的宇宙中所发现的,深刻的寓意却令人深思。

2. 《狮子,女巫和魔衣橱》读后感《狮子,女巫和魔衣橱》这本书引人入胜,每个章节都充满了悬念。

在我读这本书时,我似乎自己也身处在这个神奇的咒语国度中。

我很喜欢这里的人物,他们各自有着与众不同的魅力。

其中,我最喜欢的就是四个孩子彼得、苏珊、艾德蒙和露茜。

他们以不同的方式来解决问题,但总之,专注和勇气是这些角色中最重要的两个品质之一。

我相信,他们的勇气和智慧也给了我很多启示和灵感。

3. 《哈利·波特》读后感《哈利·波特》是我最喜欢的小说之一。

这本书的情节丰富多彩,读起来让人感到无比的愉快。

当然,在这里也不免存在着一些痛苦和挑战,但这些都铸就了这部小说的不朽名片。

我喜欢这些角色——哈利、赫敏、罗恩和德拉科这类人。

他们每个人都各自有着自己独特的魅力,而那些诡异的生物和具体场景也让我感到了一种说不出的魔力和冒险气息。

总结而言,《哈利·波特》这本书给我带来了幸福和快乐,同时也教会了我无所畏惧。

4. 《小王子》读后感读完《小王子》之后,我开始不断思考书中探讨的人生哲学。

小王子一直在寻找他理想中的朋友,而他的旅程上充满了思考与领悟。

我觉得我们也应该像小王子一样去寻找我们的朋友和意义。

这本书的魅力在于它诙谐的语言和细致的描写,有时候也让我有些感慨。

其中最深刻和引人思考的是那句著名的话,即“关心的东西才有真正存在的意义。

”这句话给了我很大的启示,让我认识到人生真正的价值在于关心和珍惜那些真正重要的事物。

五年级400字读后感

五年级400字读后感

五年级400字读后感篇一五年级 400 字读后感哎呀,说起读后感,我这脑袋瓜里就开始转圈圈啦!最近读的那本书,可真是让我又爱又恨呐!这本书叫《小王子》,你们读过吗?也许你们觉得它就是一本普普通通的童话书,可我觉得它里面藏着好多好多的大道理呢!书里的小王子,离开了自己的小星球,到处去旅行。

这一路上,他遇到了各种各样奇怪的人。

我就在想,要是我也能像他那样到处去冒险,那该多好啊!不过可能也会很辛苦吧?小王子对那朵玫瑰花的感情,让我心里酸酸甜甜的。

他那么用心地照顾那朵玫瑰,可玫瑰还总是任性。

这让我想起了我和我好朋友有时候也会闹别扭,难道是因为我不够关心她,还是她太任性啦?还有那个一直在数星星的商人,多可笑啊!他以为数清楚了星星,星星就是他的啦。

这难道不就像我们有时候,总以为拥有了一些东西,其实根本就没真正拥有吗?读完这本书,我觉得自己好像长大了一点,又好像还有好多好多不明白的地方。

我也许还会再读一遍,说不定会有新的发现呢!你们觉得呢?篇二五年级 400 字读后感嘿,今天我要跟你们聊聊我读《夏洛的网》的感受!刚翻开这本书的时候,我觉得就是讲一只小猪和一只蜘蛛的故事,能有啥特别的?可看着看着,我发现我大错特错啦!小猪威尔伯一开始多可怜啊,好像随时都会被宰掉。

我就在想,要是我是威尔伯,那不得吓死啦?不过好在有夏洛这个超级厉害的朋友!夏洛用自己的网织出那些神奇的字,来救威尔伯,这也太酷了吧!我觉得夏洛简直就是个英雄。

也许有人会说,不就是织个字嘛,有啥了不起的。

可我觉得,这可不是简单的字,这是满满的爱和勇气啊!当夏洛最后离开的时候,我哭得稀里哗啦的。

为啥这么好的夏洛就不能一直陪着威尔伯呢?我心里那个难受劲儿,就像自己失去了最好的朋友一样。

不过反过来想想,夏洛虽然走了,但她留下的那些回忆和勇气,会一直陪着威尔伯,也陪着我。

这让我明白了,真正的友谊是不会消失的,哪怕有一天朋友不在身边了。

你们读这本书的时候,是不是也跟我有一样的感受呢?篇三五年级 400 字读后感哇塞,今天来跟你们讲讲我读完《老人与海》的感想!这本书里的老人,可真是太牛啦!他一个人在海上捕鱼,面对那么大的风浪和那么大的鱼,他一点儿都不害怕。

五年级下册作文写读后感400字5篇

五年级下册作文写读后感400字5篇

【导语】读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

1.五年级下册作文写读后感400字时间过得真快,转眼间,寒假又步着冬姑娘的脚步来到我们身边。

寒假中,我不仅参加了集训营收获了许多知识,也读了很多书,《震动》便是其中之一。

《震动》这本书讲述了六名性格差异巨大的少男少女,因不同的原因相遇在郊外山坳里。

突然,一场大地震爆发了。

六个人被困郊外,其中还有三人是大家公认的“坏男孩”,他们缺水缺食又有人受伤,正当陷入绝境的时候,一名叫俞前进的男孩独自冒险回到了镇上,找到了救援人员,最终六人奇迹生还的一件事。

似乎这是一个在别人眼中一个“老掉牙”的故事,但却给予了我的启发。

书中最感人的一幕就属别人眼中的俞前进冒着生命危险独自走出因地震形成的山沟,却不幸被毒蛇咬伤,为了能让其他五个人成功脱险,他不惜咬下自己的手指……最终他找到了救援人员,救出了他们。

读到这的时候,泪珠已在我的眼眶中打转,这需要多么大的勇气呀!但也许我告诉你,俞前进曾今是个老师家长同学眼中的“小偷”后,你又会做何感想?没错,如果我提前告诉你,你还会相信我所说的吗?我们不能戴上“有色眼镜”去看待世间万物,不能对某些人或事物抱有成见,难道一个“小偷”就不可能不惜牺牲自我吗?难道一个“小偷”就不能去救人吗?这就是我们戴上了“有色眼镜”的结果。

“有色眼镜”是在我们为人处世等个个方面不可有的,不要因为一个人从前怎样,而否定他的现在和未来,不要因为他的缺点而忽视他的优点。

我希望我们在今后的生活中,摘下“有色眼镜”,去正确的看待一个人,一个事物,不在抱有一定的成见。

也许,你会从此发现你的身边的那些人,原来更好的一面!2.五年级下册作文写读后感400字《战马》以一战为题材,讲述了一个人与动物之间关于勇气、忠诚、和平与爱的非凡故事。

前额上有着白色十字花纹的乔伊原本是一匹在乡间干活的小马,与男孩艾伯特结下了深厚的友谊,但是命运却安排它走上了战场。

读后感400字五年级上(实用8篇)

读后感400字五年级上(实用8篇)

400字五年级上〔实用8篇〕400字五年级上〔实用8篇〕【篇一】面对大千世界,我们常常会有很多困惑:古猿怎样变成人?恐龙因何突然消失?外星人人会光临地球吗?谜团伴随我们成长,探秘引领社会开展。

探秘是一种生活,是一种文化,它改变过世界,也改变过将来。

这本书唤醒书中神秘现象的灵魂,赋予其生命,使其闪耀出智慧的光辉。

暑期里我看了许多的课外书,其中《中国孩子最想知道的科学奇迹》这本书最吸引我,读了这本书后,它帮我解开了心中一个个的未解的谜团。

人类为什么要建造地下建筑,因为大量地上建筑工程的产生,都起因于战事的要求,尤其是第二次世界大战和核武器出现以后,很多国家都把军事工业、通讯指挥中心、重要的经济工程建到了地下深处。

与地上建筑相比,地下建筑具有封闭性、恒温性和不怕自然因素侵蚀性的优点。

看到这里,我不禁对科学家的优化设计赞叹不已。

在炎热的夏季,炎热难当,冰上运发动却能在溜冰场地的室内进展冰上训练,一些冰雪爱好者也可以在这个炎热的季节在室内进展一些室内的休闲活动,这不是异想天开吗?当然不是。

那么,冰场里的冰是用什么做出来的呢?原来只要在冰场地面上铺上一种叫乙二醇的材料,乙二醇是一种防冻剂,当塑料管的温度降到乙二醇的凝固点以后时,在管子上喷大量的水,枯燥半小时后,神奇的冰场就造成了,人们就可以一年四季在冰上滑雪了。

科学家们用神奇的材料在炎热的夏季制造出了冰场,有了先进的科学技术,人类的生活变得多姿多彩。

看了这本书后,我觉得想象帮我们实现了很多的梦想:飞机起飞,海水变淡水,克隆技术、高楼防地震等等。

这些都是我们人类想象后理论的结果。

有了想象,才会有成就。

不怕做不好,就怕不敢想。

我喜欢想象,看了这本书,让我对这个神秘的科学世界产生了更加浓重的兴趣,这本书给我的想象力插上了有力的翅膀。

从古到今,未知不会穷尽;格物致知,人类才会有美妙的家园。

神秘现象必有科学的灵魂,悬疑迷踪隐藏智慧的光辉,让我们一起来求知解惑,拨开迷雾,在《中国孩子最想知道的科学奇迹》中攫取最想知道的科普新知识。

五年级作文读后感400字10篇

五年级作文读后感400字10篇

【导语】写读后感的时候,没有必要将书中所有发生的事情都一一叙述下来,而是选择自己最深感受的内容表述出来,作为文章的中心论点。

以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

1.五年级作文读后感400字最近,我看了一本令人感动的书,这本书是《鲁滨逊漂流记》。

鲁滨逊的父亲叫鲁滨逊去做一名律师,可是,鲁滨逊不听父亲的劝告,坚持自己的意见,去了航海。

在途中发生了意外,漂流来到了一个荒岛上。

从此,他就在这个岛上生活起来,在孤岛上种庄稼、搭木屋,历尽千辛万苦,凭着自己的机智、勇敢、乐观,竟然顽强地在这孤岛上生活了二十八年。

在这一本书里,我感受到了:我们在逆境中一定要坚强不屈,天底下没有什么人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解。

不要自暴自弃,一遇到困难就放弃了,要相信自己有能力克服。

我们学习也一样,必须相信自己有能力把各科学好。

记得有一次,一道数学题难倒了我,当时,我想放弃了,但当我想到鲁滨逊的那种不怕困难、坚持不懈的精神,顿时,信心倍增,于是,我就又把题目多读几遍,弄懂要求,再把题目的关键词找出来,然后,把学过的这种类型的数学题在脑海里回忆一遍,最后,终于做出来了,我高兴得跳起来!我们不能让困难打败,要相信自己!世上无难事,只怕有心人。

我们只要有恒心,什么事都难不倒我们!相信自我,便能成功!2.五年级作文读后感400字我想大家都听过这样一句话“生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江河。

”李清照的这首诗赞扬了项羽宁死不苟活的精神。

但读了《上下五千年》这本书后,我就对项羽有了另一种看法。

项羽是一个大英雄。

他是一个武艺高超的人,敢于“破釜沉舟”,置之死地而后生,我佩服他的胆略和勇猛。

观看秦始皇的出行时,他竟敢说自己可以“取而代之”。

千古英雄,谁敢如他出此豪言?从这点看,项羽的确是英雄。

但项羽更是一位失败的英雄。

首先我认为他不注意文化学习,只崇尚武力。

他甚至认为读书无用,只要会写自己的名字就已经足够了。

五年级读后感400字(通用17篇)

五年级读后感400字(通用17篇)

五年级读后感400字(通用17篇)五年级读后感400字(通用17篇)读完某一作品后,你有什么总结呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。

那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家收集的五年级读后感400字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级读后感400字篇1《爱的教育》是一部充满智慧的教育类书籍,里面看似平淡无奇的教育故事却蕴含着很大的道理,让人叹服。

它内藏着知错就改,内藏着顽皮无知,内藏着明智的爱,内藏着大方宽容……一开始接触它,我想看看教育家的教育方法是怎样的,但我被教育家的智慧深深地震撼了,他们含着智慧的话语在我耳边萦绕,久久不能散去。

他们通过教育别人,在别人身上发生的事来教育我们,这些伟大的教育家是非常可敬的。

后来我发现了我爱上了这本书,并陶醉其中。

里面的父母、老师、祖父母都会以道理启发、教育孩子,不怒,不急且不责,这正是我崇尚的教育方法——与孩子多沟通、多交流。

正所谓“每读一本好书,就如同与一个高尚的人打交道”,这点我是举非常赞同的。

读《爱的教育》就等于与一个资深的教育家打交道——“他”的每一句话,虽富含有哲理性,但却是人人易懂的俗语,奇妙又有条理,话语如叶脉一样清晰,而里面却暗有深意,令人难以琢磨。

推荐大家也适当看一看,了解一下这本书的智慧所在,它就像一座无人问津的宝藏。

只要你去挖掘,宝藏不费吹灰之力就呈现在你面前,请相信我。

五年级读后感400字篇2女生是各种各样的。

有乖巧伶俐的双面女孩,有追求时尚的魅力女孩,还有行侠仗义的无敌女孩。

书中《爱心与“阴谋”》这个故事讲了梅小雅的妈妈想开一家小店,但是家中生活条件不好没有资金。

吴缅和冉冬阳得知了消息,吴缅卖掉了同学录,和冉冬阳一起把所有的压岁钱都贡献出来,可钱还是不够。

于是,冉冬阳就计划了一个完美的“阴谋”,等她的爸爸妈妈出去以后,冉冬阳不仅把家里通通打扫了一遍,还做了爸爸妈妈喜欢吃的菜来讨好他们,更说了许多好话。

大人总归是大人,猜出了她别有用心,于是,冉冬阳在爸爸妈妈的追问下说出了事情的原委。

小学五年级读后感400字【五篇】

小学五年级读后感400字【五篇】

【导语】本⽂《⼩学五年级读后感400字【五篇】》由⼩学⽣作⽂频道整理,仅供参考。

如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与⽀持!【篇⼀】《不做⼩马虎》故事读后感 今天,我读了⼀本名叫《不做⼩马虎》的书。

上⾯写了⼀个名叫⼩马虎的⼈,他⼗分马虎,总是沉迷于打游戏,⼀点⼉也不学习。

就连去买东西,也能把钱忘在家⾥。

⼀天,奶奶叫马⼩虎去买盐。

当时,马⼩虎正在打游戏,根本没有听到奶奶在说什么,只是随便说声知道啦。

过得好⼤⼀晌,盐还没有买回来,奶奶⼜问,盐买回来没有,马⼩虎还正在打游戏呢。

于是,奶奶只好让爷爷跑⼀趟,去买⼀包盐。

过了⼀会⼉,奶奶要给马⼩虎洗⾐服。

可是,奶奶在卧室⾥就是找不到马⼩虎的脏⾐服。

奶奶问马⼩虎:“你的脏⾐服在哪?”马⼩虎说:“我不知道,您⾃⼰找吧!”奶奶⼀看,脏⾐服还在马⼩虎⾝上呢!于是,他只好帮马⼩虎脱了下来。

这就是马虎的马⼩虎,我们⼀定不要像他那样马虎。

【篇⼆】《柳林风声》读后感400字 我⾮常喜欢看书,这次看的是《柳林风声》。

当我看完这本书后,感觉字⾥⾏间都表达着作者对质朴⽣活的依赖,倾吐着对浓厚友谊的赞美。

四个⼩动物显然代表着现实世界中的四类典型⼈物。

⽔⿏很有理性,很有主见,永远知道⾃⼰要什么;鼹⿏是个好好先⽣,体察⼈际需求,也喜欢新事物;*是个⼀往⽆前的冒险家,个性张扬、崇尚⾃由,新的地平线是他永远的追求、獾是传统社会中备受尊敬的长者,因经历世事沧桑,往往处乱不惊,是可靠地求助对象。

⼩说通过⽔⿏和鼹⿏的观察,呈现了英国乡村⽥园诗般的⽣活场景和⼈情风貌;通过青蛙避难、出逃的故事,表现了世⼈眼中的英雄有怎样可笑⼜可爱的弱点;通过三个朋友帮*夺回家园和*终于长⼤的故事,表达了作者对忠诚友谊和完美⼈性的期待。

时光流逝,⼈们对⽣活的信念永存,我也因此喜爱这本⼩说,更喜欢⼩说中的⼩动物的那种互帮互助的精神。

我们⼈类也应该和他们⼀样能团结友爱,助⼈为乐;更向往⼩说背后的⼈⽂情怀。

读后感400字五年级

读后感400字五年级

读后感400字五年级读后感400字五年级1暑假,我读了林海音写的《城南旧事》一书,这本书以20世纪20年代的北京城南为背景,由五个短篇组成。

通过小主人公英子童稚的眼睛,看成人世界的悲欢离合,温馨动人,启发人性。

文中,我最喜欢的是小主人公林英子,她是个善良、天真,富有同情心的孩子。

英子是善良的,富有同情心的。

她并没有因为秀贞的“疯”而害怕她,反而和她成为了好朋友,并用她的方式让秀贞和妞儿相认,还偷了妈妈的金镯子给她做盘缠。

体现了她善良、富有同情心的本质。

英子是天真的'。

她和小偷坦诚交往,听他讲自己的故事,与他一起读《我们去看海》。

我最喜欢的一个短篇是《爸爸的花儿落了》。

面对病逝的爸爸,作为自己,你会有何感想?书中虽然没有明写失去爸爸的痛苦,但却让我的心揪得紧紧的。

花儿谢了还会开,太阳明天还会爬上来,但我的童年会一去无踪影,我青春的小鸟将一去不回来。

可是,《城南旧事》将会永远留在我的心中。

它就像夏夜里的一缕清风,让我知道不能错过美好纯真的童年。

读后感400字五年级2《城南旧事》有许多人喜欢。

因为它天真、自然。

《城南旧事》主要讲了:英子小时在北京城南的生活。

她以英子童稚的双眼,观看大人世界的喜怒哀乐。

这本书在淡淡的忧伤里弥漫着一股浓浓的诗意,令人回味不已。

这是林海音写的一本小说。

在林海音的笔下,花、草、树、木都写活了,我们就像回到了几十年前那个时候,英子的喜怒哀乐牵动着我们。

当看到那骆驼咀嚼而英子也学的时候,我的嘴巴也不禁动了;当看到英子发烧时难受的样子,我的`头也痛了起来;当看到英子为捡到了一个小金像而紧张时,我的心也紧了起来。

我已经身临其境。

英子仅仅是一个幼稚的小孩子,但她却让我们看到了善良、诚实、天真的美好品质。

到了最后一篇,英子已是六年级的大姑娘了,她懂得了自己已经长大,爸爸去世了,她已经能帮妈妈干活了。

爸爸去世时,她才十几岁,就已经知道“爸爸的花了落,我也长大了”。

《城南旧事》是故事,是梦幻,读时仿若音乐,轻轻扣动人心,字里行间所隐含的深意,更令人震撼,久久不能自已。

五年级读后感范文400字【五篇】

五年级读后感范文400字【五篇】

五年级读后感范文400字【五篇】五年级读后感范文400字篇一《水浒传》是明代作家施耐庵写的一部长篇小说,它描写了北宋末年以宋江为首的梁山好汉如何被逼上梁山,反抗朝廷、替天行道,最后被招安覆灭的一曲悲歌。

北宋末年,宋徽宗在为,奸臣当道,比如高俅,会踢球,更会拍马屁,且嫉妒心极强,容不得别人。

但皇上喜欢踢球,所以封他为殿帅府太尉。

可想而知,部队的战斗力会有多差。

社会腐败,天灾人祸,民不聊生,像白胜唱的“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。

农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇。

”可宋徽宗对此不闻不问,他所关心的只有吃喝玩乐,所以这时有起义也理所当然了。

《水浒传》可以看成单独成篇的小故事的集合。

我最喜欢鲁智深和林冲两个故事。

鲁智深原名鲁达,是部队的一个小军官,因为对郑屠户欺男霸女不满,三拳打死郑屠户之后跑到寺庙当了和尚,后投奔梁山。

林冲是八十万禁军教头,因为高俅的儿子想霸占他的妻子,多次想置他于死地,林冲只好无奈投奔梁山。

读完《水浒传》,我学习到了人物的语言动作描写以及《水浒传》里的侠义精神,我决心在以后的生活中实现他们。

五年级读后感范文400字篇二《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理,令我收益匪浅。

我觉得安利科是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。

他天真、活泼、好动,在他生活中有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长,也可以从中获取经验。

给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂,他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到,自己却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了,经后只能靠拐杖行走了。

在我们的生活中,帮助别人的同学是有的,但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学,我们就不一定有幸遇到了。

看到这一个故事,令我想到了报纸上的一则报道:一位九十多岁的老太太倒在人行道上。

20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。

等到120急救车赶到时,老太太已经去世约20分钟了。

同样是两个值得帮助的人,但是遇到的结果却完全不同,一个得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人发现。

小学生五年级读后感400字六篇

小学生五年级读后感400字六篇

小学生五年级读后感400字六篇【篇一】小学生五年级萨德基400字肖邦出生在贝多芬波兰一个纯朴的农民家庭,从小就热衷于音乐,每当院子里响起叮叮咚咚的木鱼声,他就会认真聆听。

他有着超凡的气质和超人的创作灵感。

但无论谁想干不好一件事,必将会付出常人难以想象的艰辛。

正如书中所说:“亲爱的孩子,打动你的,也许不是他的灵性与才情,而是他的苦难与不幸。

”肖邦,像各个的伟大人物一样,遇到困难、挫折,从不气馁。

失败了,重新来;跌倒了,再爬起来。

他那种勇往直前、坚强不屈的倔强,深深地唯美了我稚嫩的心灵。

肖邦临终,他的好友把一杯盛有波兰泥土的杯子能斯脱他的床前,他闻了闻,用虚弱的、颤抖的声音说:“我死了,但我的遗憾是----没有回到我热爱的祖国----波兰。

”一句肺腑之言,道出了一位杰出音乐家的爱国情怀!尽管有人曾对他弹出的曲子提出过几首质疑,但这些,并没有使摇滚音乐他对音乐有丝毫动摇之心。

我敬仰他,崇拜他,因为他的精神将会影响我一辈子。

肖邦,了不起!【篇二】小学生五年级读后感400字翻开此书,每一回的小说都使我刻骨铭心。

然而,从这本书中我也读出了作者曹雪芹之间创作的艰辛。

当我念完到第十三回《刘姥姥进大观园》时,我真惊了!我为作者的伏笔愤怒,也为当时的富贵人家愤慨。

大观园,不知有多少个馆楼,连吃一顿饭都如此讲究,难道不令我们震惊吗?当我怀着急迫的心情读大结局时,我为贾、史、王、薛四大家族感到悲哀,同时我也为贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧而慨叹。

被逼无奈的遇袭林黛玉病绝身亡,宝玉因林黛玉之死,看破红尘,出家为僧。

然而,因为社会转变,贾、史、王、许四大家族从此走向了灭亡之路。

深入浅出形象地衬托出当时社会的黑暗以及作者的突显出心声。

在作者曹雪芹的笔下,红楼梦绘声绘色的青史流传。

千古情仇,红楼一梦!【篇三】高中学生五年级读后感400字闺蜜乌尔苏娜听了哥哥的话,变得坚强起来了。

她在往后的日子里面,是哥哥用温暖的手抹去她脸上的姊姊泪滴,和一起寻找未来生活的支点与快乐。

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小学五年级读后感400字五篇
【篇一】
寒假里,我读了一本书,名叫《妈妈走了》。

这本书的主人公是
乌尔苏娜。

当我看到着本书的名字的时候猜想:主人公的妈妈是出差了?还是出去买东西了?要么是与她爸爸离婚了?带着好奇心我开始
认真的阅读起来。

看着看着才知道主人公的妈妈是永远走了。

故事的
一开头就讲了妈妈是因病去世了,乌尔苏娜就过着以泪洗面的日子。

乌尔苏娜的哥哥保罗劝她说:”别难过了。

妈妈离开了我们,我们大
家都很悲伤,不过也不能总是这样下去呀。

妈妈到另外一个世界去了,一个我们谁也不了解的世界。

也许她现在生活在另一个国度,一个人
们把它叫做天堂的地方。

当然,也有人把它称作飘渺之乡。

他就像宇
宙一样无边无际,也有星球在运转。

边转边发出当前为止我们还无法
听到的音乐。

不过妈妈能听到,还有爷爷、奶奶以及到了那边的人都
能听到。

他们所在的地方是一个妙不可言的场所,到现在为止,去那
边的人没有一个回来过。


主人公乌尔苏娜听了哥哥的话,变得坚强起来了。

她在往后的日
子里,是哥哥用温暖的手抹去她脸上的泪滴,和哥哥一起寻找未来生
活的支点与快乐。

【篇二】
我们学了《慈母情深》这篇课文后,我的感受非常深。

这篇文章讲的是”我“想买一本叫《青年近卫军》的一本书,于
是去母亲工作的地方要钱,发现母亲赚钱非常不容易,而且还非常辛苦,”我“看到这样本来不想说要钱的,可还是说出来了,母亲虽然
没有钱,但还是毫不犹豫的给了我钱,从中能够看出母亲通情达理和对”我“的爱,最后有了一本长篇小说——《青年近卫军》
我也想起了我的妈妈,我的妈妈是一个做生意的,每天回到家还
把家里收拾得干干净净,她总是在忙碌,上班时间要打理生意,回到
家要给我们洗衣做饭,还要检查作业,她总是对我说,不累,不累。

每天晚上我睡着后,妈妈就把我当天穿的袜子洗一洗,地板拖干净才
睡觉,从不让我穿丑袜子,在我印象中,妈妈就像是用铁打的,用钢
铸的,不知道苦,不知道累。

有一天晚上,我睡一觉醒时,突然听见隔壁卧室传来妈妈痛苦的
*声音”真是累死我了“那一刻我心痛极了。

我的心紧紧缩成一团,妈
妈不是真的用钢铁做的,她也是人呀!也会疼,也会苦啊,仅仅在我
看不到的地方累的垮了下去,妈妈这么辛苦都是为了我们这个家。

此时,我不禁想到了冰心的一首诗”母亲啊,天上的风雨来了,
小鸟躲进它的巢里,心中的风雨来了,我躲进你的怀抱里“
【篇三】
最近我读了一篇文章——《的听众》,讲了一个小伙子在家练琴
却遭到父亲和妹妹的反对,然后独自来到小树林里练琴并被一位“耳聋”老人鼓励最后琴技大增的故事。

小伙子因为琴技不好,所以不敢在家里练琴,但是他没有所以放弃,而是找了一个人少的小树林继续练琴。

小伙子在小树林里练琴时,发现后面有一位老人一直在默默地看着他。

正当小伙子感到不好意思
准备走时,那位老人叫住了他,老人说她每天都在这坐会儿,但她耳
聋了,如果不介意的话就继续练吧,老人还说她要做小伙子的听众。

从那以后,每天老人都会听小伙子练琴并鼓励他。

最后,在小伙子的
坚持和老人的鼓励下,他终于练出了一手好琴。

读了这篇文章,我有很多的感悟。

如果我是小伙子的话,遇到这
样的困难就会打退堂鼓,而不能像他那样坚持下去。

我想我应该学习
他坚持不懈的精神,学习他永不放弃的精神。

文章中的老人是一位和
蔼可亲,平易近人的老者,她用诗一般的语言鼓励着小伙子,她的温
柔与鼓励让小伙子一次又一次地坚持了下来。

我的妈妈也像这位老人
一样经常鼓励我学习,可我总是知难而退。

虽然妈妈让我看过很多关
于坚持的书,但我依然是外甥打灯笼——照旧(舅)。

读了这篇文章后,我决定向小伙子学习,我相信终有一天我也能够有所作为。

【篇四】
高尔基以前说过,书是人类进步的阶梯。

的确,读书能给我们带
来快乐,一本好书是我们的良师益友,在阅读中能给我们知识和启发。

《鲁滨逊漂流记》就是这样的一本好书。

全篇着重描写了鲁滨逊在荒岛上通过自己的劳动克服重重困难,
最终战胜了恶劣的环境,与土著人星期五共同回到了家乡,过上了幸
福生活的故事。

鲁滨逊的勤劳、勇敢和那惊人的心理承受水平。

可想而知,一个
孤零零的大活人独自在荒岛上生活了十几年,没有人陪伴他,甚至于
最基本的,与一个人简简单单地说会儿话都做不到。

整个荒芜的岛上
没有房屋,没有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

其实鲁滨逊也是一个常人,他没有什么惊人的本领能够在这凄凉
的环境中久久地挣扎。

不过他承受住了这个打击,发挥出超出凡人的
心理承受水平。

为了重新拾起勇气,鲁滨逊写了一张厉害差异表,把
种种可能都分析出来。

无论是出于消极还是积极,这使得他能够冷静
下来,从只会空想的日子里解脱了出来,学会从绝望中寻找希望,从
而勇敢地去面对现实,去改善现状。

通过读这本书,能够知道只要不怕苦、不怕累、勇敢迎接挑战,
就能够创造一个又一个的奇迹。

【篇五】
从上一年级起,读过的课文也很多,它们让我学到了很多知识,
也让我懂得了很多做人的道理,其中在这个学期中,有一篇叫《窃读记》的课文,就让我体会很深。

这篇文章的主要内容是:故事中的主
人公林海音很喜欢看书,在少年时一放学,就匆匆赶到书店读书。

可林海音小时候家里很穷,没钱能够买书,只好到书店里偷偷摸摸、掩人耳目地窃读。

为了不被书店老板发现和怀疑,林海音一会儿贴在大人身边装着是他的小妹妹或小女儿,一会儿又往另一家书店继续看,即使又饿又累,但她却天天建持往读书,她以此来满足强烈的读书*。

多么令人赞叹不已的读书精神呀!她珍惜读书的黄金时间和坚持不懈的精神深深地感动了我。

掩卷深思,我不由得想起了自己。

想起了平时的作为。

在平时,我对看书仅仅仅仅凭借自己的心情,心情好就看一看,心情不好就放一边。

而看起书来,也仅仅明白这书本的内容讲什么,从不去了解其中深刻的含义。

所以,通常我看完的书只要经过几个月后,我便把这本书的内容忘得一干二净。

其实这是不对的,如果要读书,就得把它读的透彻,就要好像吸尘机一样,把里面的精华都吸干净。

而为了读的透彻,就要把书读多几次,而不是像我一样,仅仅只读一次就把书放一边了。

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