麦克卢汉的媒介理论

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麦克卢汉的媒介即是讯息理论

麦克卢汉的媒介即是讯息理论

麦克卢汉的媒介即讯息理论0903广告学吴佳蕾学号:220904025 马歇尔•麦克卢汉是西方传播学巨匠,他1964年的著作《理解媒介》震惊了西方乃至世界,这位加拿大学者称为了传播学史上的最重要的先知和圣人。

他在书中强调“媒介即是信息”,提出“媒介是人的延伸”,他用独特的见解区分了“冷媒介和热媒介”。

所谓媒介即是讯息只不过是说,任何媒介(即人的任何延伸)对个人和社会产生的影响,都是由新尺度引起的,我们的任何一种延伸(或曰任何一种新的技术),都要在我们的事务中引进一种新的尺度。

这一概念在当时社会坏境下无疑是非常新奇的,实际上当麦克卢汉提出这些问题时,人们觉得他所著的不像学术论文,更像科幻小说……麦克卢汉认为媒介作为一种形式出现后,它不是静态的、空洞的、消极的,而是通过对信息。

知识。

内容的反作用进而对整个社会的发展有着重大的影响,它甚至决定着社会的发展及社会形态的变化。

因此,对于一个社会而言,媒介这种形式本身要比它所传达的信息更加重要。

在当代社会,媒介已经如同长在人们身上的血肉一样不可分割。

网络、电视、电影、手机、电话、音乐、报纸、周刊、消费品等等充斥着我们的生活,媒介大片覆盖了我们的生活,速度之快,影响力之大,覆盖面之广,它和政治、经济、生活密不可分,息息相关。

在这样的一个生存环境中,不正是一一验证了麦克卢汉的语言吗?当一个人陷在媒介纠葛中无法自拔的时候,人们疑惑,恐惧着自己的不能掌控。

光纤、数字化、无线电……将我们带入了一个个虚拟的时空,真实已不再受到限制,虚拟社会的生存游戏将记录下每一个人的存在。

大众媒介的普及无疑的一个现象就是大大的缩小了人与人之间的距离,于是人类在更大的范围内重新部落化,整个世界变成了一个新的“地球村”。

媒介成为了社会发展和社会意识形态变化的决定性因素。

麦克卢汉的这一预言符合了整个世界的发展趋势。

麦克卢汉的媒介理论强调了媒介技术的社会作用,但也不可避免的存在着一定的局限性。

麦克卢汉毕竟不是一位辩证唯物论着,他没有看到人的能动性的作用,人这一生物在自然界中扮演的重要角色是无法磨灭的。

麦克卢汉的媒介理论

麦克卢汉的媒介理论

2.媒介是人体的延伸

媒介可以扩展人体获得信息的时空范围,使人的 感觉和器官的扩展或延伸。 例如:印刷品是眼睛的延伸; 广播是耳朵的延伸; 电视是耳朵和眼睛的同时延伸; 电话是声音利耳朵的延伸; 键钮和拨号盘是人类思想人量 的延伸; 轮子是脚的延伸; 计算机、扫描仪是眼睛的延伸

2.媒介是人体的延伸



火焰号 作品
小组成员:曹霞
李田
亢少帅
郑婷婷
段敏
3.其理论立足于媒介工具对中枢感觉系统的技术性影响, 并试图以此来解释人类的全部行为,也是片面的。

贡献

1、他对我们认识媒介工具的重要性有启发意义,他对 现代传播媒介的分析深刻地改变了人产对20世纪生活的 观念; 2、他着眼于传播科技的历史影响的研究至少是对长期 局限于媒介内容的短期效果研究的一种补充或丰富; 3、他对传播科技本身的形式的发明或进步便是变革的 动力和不靠“内容”而起作用的论述是对以往那种媒介 不起作用,只有内容才起作用认识的一种订正和完善。 4、他预言的“地球村”影响了当代人的追求。
脱部落社会
分割化
社会形态: 部落社会 感觉器官:
统合化
地球村
重新统合化
3.媒介分为冷媒介与热媒介

分类标准:人的想像力(思维)参与度
冷媒介


即想像力参与程度大的媒介,日常接触较少

热媒介

即想像力参与程度小的媒介,日常接触较多
3.媒介分为冷媒介与热媒介

这一观点是具有相对性,不同时代或不同个体, 对同一媒介冷热度的感受不同。故出现分类混 乱的争论人。
缺点
读解困难; 表述常出尔反尔、自相矛盾; 言论神谕性、论述极端性; 持技术决定论的错误思想

媒介理论

媒介理论

3、英尼斯媒介理论对麦克卢汉的影响
(1)把媒介技术及其发展看作历史进程中的重要
拖动力量
(2)接受了英尼斯关于媒介的偏向性的观点以及 媒介在超越时空方面的力量。 局限: 唯技术决定论
第三节 梅罗维茨的媒介理论
乔舒亚· 梅罗维兹:20世纪80年代中期美国著 名的传播学研究者。
1985出版了《空间感的失落:电子传播媒介对 人的社会行为的影响》一书,提出了他的媒介理 论。
人类社会发展的视角,并且突出了媒介技术在社
会历史中的巨大作用。此外,麦克卢汉“媒介是 人的延伸”的观点可以启发我们从不同的角度来 理解不同媒介各自的作用机制,他的关于“地球 村”的预言,也已经为社会的发展所证实。
2、麦克卢汉的理论带有很大的极端性和片面性。 主要表现在: (1)在他的理论中,媒介技术是社会变革和发 展惟一的决定性因素,这就忽略了生产关系和社会 关系等各种复杂的社会因素的作用。 (2)在过度重视技术的同时,没能充分认识到 人的主体性和能动性。 (3)其理论立足于媒介工具对中枢感觉系统的 技术性影响,并试图以此来解释人类的全部行为, 也是非常片面的。
它开创了一系列新的研究领域:传播媒介与经济 的进程、媒介技术的性质与权利结构的特征、媒介的 形式特性与社会的文化特征等,使经济史研究、文化 研究与新兴的传播学领域的研究范畴都得到了拓展。 2、英尼斯的观点对学术研究具有重要意义
关于对互联网的认识的启示
他的观点不仅启示我们注意新老媒介间的平衡发 展,其指导意义已远远超越仅仅涉及时空偏向的概念 的范畴,向人们展示了注意协调发挥人际传播手段与 大众传播媒介的作用对于促进人类发展的重要性。
第二节 英尼斯的媒介理论
哈罗德•英尼斯(1894-1952)加拿大影响力最深

麦克卢汉主要观点

麦克卢汉主要观点

麦克卢汉《媒介——论人的延伸》主要理论观点1、媒介即是人的延伸。

他的“媒介”已不同于一般的理解中的“媒介”——信息传递的载体(工具),如报纸、广播、电视等,而涵盖了人类生活的一切领域和一切层面——机械电力、语言文字、娱乐游戏、科学技术和艺术世界。

麦克卢汉说:“一切媒介均是人的感觉的延伸。

”“我们的感觉器官和神经系统凭借各种媒介得以延伸。

”轮子是脚的延伸,文字是眼睛的延伸,电视是眼睛和耳朵共同的延伸,这是与器官相关联的。

另外,货币(希望和动机的)、游戏(内心生活的)与心理的整体的延伸相关联。

还有与肉体的整体延伸相关联的,例如:服装——皮肤的延伸,住宅——人体温度控制机制的延伸。

麦克卢汉特别指出,电子媒介是中枢神经的延伸,电子媒介把人又重新整合为一个统一的有机体。

他认为作为人的延伸的每一种媒介,都会影响和改变人们的生活方式和思维方式,进而影响社会发展,促进社会变革。

由此,他将整个人类文明的历史划分成了三个发展阶段:⑴部落化时期。

即拼音文字产生以前的口头传播阶段,这时的传播是面对面的“现场式的”传播,它可以使人们的各种感官同时受到刺激而处于一种有机整体的状态。

⑵非部落化的时期。

拼音文字的发明,打破了部落人各感官的平衡,突出了眼睛的视觉。

机械印刷术和工业化,进一步加快了感官失衡的进程。

他说:“借助口语和语言集团而实现的政治统一,在印刷术将地方口语变成地域宽广的大众媒介之间,是难以想象的。

部落这一血亲家族形式,由于印刷术的出现而爆裂,取而代之的是经过相似训练的个体组合而成的群体。

”从而,民族国家取代城帮国家。

⑶重新部落化时期。

电子媒介使人的感知系统不再只偏重视觉,“要同时使用一切感官”,“它使人们的感官重新体验部落化社会中村庄式的接触交流”。

正是在此意义上,“地球村”诞生。

2、媒介即讯息。

这一观点贯穿于他的全部学说中,是其学说的中心论点,《理解媒介》的第一章即为此。

要把握这一命题,首先要廓清“信息”与“讯息”这两个不同的概念:信息(Information:facts or details about a situation,person,eventetc):有关事态、人物、事件等的事实或细节;讯息(Message:aspokenorwrittenpiece of information that you sent to another person):以口头或书面形式传给他人的一组信息。

麦克卢汉

麦克卢汉

传播学大师麦克卢汉的“媒介三论”是相当著名的,即媒介即讯息;媒介冷热论;媒介延伸论。

同时,麦克卢汉还首次提出了“地球村”的概念。

评价:麦克卢汉开拓了从媒介技术的角度来观察人类社会的发展,强调了媒介技术的社会历史作用,他的“媒介即人的延伸”的观点对我们理解不同媒介的作用机制富有启发,他的“地球村”的预言,也是符合当今世界发展趋势的。

片面性:1.把媒介技术视为社会发展和变革的唯一决定因素,从而忽略了生产关系和社会关系等其他相关的复杂因素。

2.忽略了人的主体性和能动性,人似乎成了媒介工具对中枢感觉系统的影响上。

3.麦克卢汉倡导的“技术自然主义”强调的是人的生物性延伸,而不是人的社会性延伸。

他想通过传播媒介来追踪人类文化的发展,但他的历史学却缺乏“真正的人民”。

提示:三言两语是很难概括麦克卢汉理论的功过得失的,推荐阅读《麦克卢汉精粹》南京大学出版社加拿大学者马歇尔·麦克卢汉的学说。

提出了三个著名的观点:“媒介即讯息”、“媒介:人的延伸”和“热媒介与冷媒介”。

这三个观点构成了麦克卢汉媒介学说的主要内容。

在麦克卢汉看来,媒介本身才是真正有意义的讯息。

即人类有了某种媒介才有可能从事与之相适应的传播和其他社会活动,因此,从整个人类发展的过程来看来,真正有意义、有价值的讯息不是各个时代的传播内容而是这个时代所使用的传播工具的性质、他所开创的可能性以及带来的社会变革。

麦克卢汉还提出了“媒介即人类的延伸”,他认为任何媒介都不外乎人类的感觉和感官的扩展或延伸,例如广播是人类听觉的延伸。

教科书上批判他说这不是严密的科学考察的结论,而是建立在洞察基础上的一种思辨性的推论。

一种解释是说按照媒介传达信息的清晰度来评论其“冷”“热”。

清晰度高不需要人们动用更多的感官和联想就能理解即使是“热媒介”,反之则是“冷媒介”。

鉴于人们知识结构、理解能力的不同,这种冷与热的区分是很难展开的,也并没有多少科学和实用价值。

麦克卢汉理论的意义在于,它开拓了从媒介技术出发观察人类发展的视角,并强调了媒介技术在人类社会发展史上的重要作用。

中传新传考研---麦克卢汉的媒介理论

中传新传考研---麦克卢汉的媒介理论

中传新传考研---麦克卢汉的媒介理论麦克卢汉:加拿大传播学家,著有《机械新娘》、《古腾堡群英》、《媒介通论:人的延伸》、《媒介即讯息》等。

是六七十年代国际传播学界最知名、最具争议的学者,被称为“现代媒介分析的根”。

其理论独特,给人启发,他抓住了媒介分析的根本和主体,即研究媒介本身及其社会行为。

媒介理论1、媒介是人体的延伸媒介具有有机体的性质,是人体的延伸(道路是脚的延伸,衣服是皮肤的延伸,广播电视则是眼耳手的延伸)。

一切媒介都是人的肢体部分向公共领域的延伸。

麦克卢汉这个观点是为了说明传播媒介对人类感觉中枢的影响,因此,在他眼里,媒介和社会的发展史同时也是人的感官能力由“统和”→“分化”→“再统和”的历史。

史前人的听觉文化在感觉上是具有统和性的,在这个时代,虽然感觉主要由耳朵来把握,但同时却牵动着全部感觉的相互作用和相互影响,因此部落人的感觉能力大体上是平衡的,他们的行为与他们所处的环境是浑然一体的。

而文明人以文字和印刷媒介为主的视觉文化则不同,视觉文化的特点是集中于细节,并把细节从整体中分化抽象出来。

眼睛孤立地起作用,观察的是一个单一的连续的世界,而每次只能偏重于一个局部,因此,从口语转向文字和印刷,实际上扩张的只是从人类感觉的集束中分离出的一种感觉。

2、媒介即讯息传播媒介真正传递的是媒介的特性,传播媒介本身就是传播内容,内容也是种媒介。

人们在使用媒介时,特别注重内容,反而忽略了形式,“媒介的‘内容’好比是一片鲜美的肉,破门而入的盗贼拿它来分散看家狗的注意力。

”媒介传递的真正讯息是它本身对受众的刺激,而不是它所传递的内容。

一种新的传播媒介一旦出现,这种媒介本身,而不是它所传递的具体内容就会给人类社会带来某种信息,引起社会变革。

3、冷媒介与热媒介热媒介是能够“高清晰度”延伸人体某感官的媒介,提供充分、完善的讯息,受众参与程度低,如照片、广播、电影。

冷媒介提供给受众的讯息不充分,需要受众予以补充、联想,受众参与度高,如漫画、电话、电视。

麦克卢汉的媒介观

麦克卢汉的媒介观

电视:眼睛和耳朵的延伸;广播:耳朵的延伸 轮子:脚的延伸;计算机:中枢神经系统的延伸
பைடு நூலகம்

媒介都是人的延伸,或者是人体及其功能的延
伸。人类发展的历史图式:部落化(口头媒 介)——非部落化(印刷媒介)——重新部落化
(电子媒介)。在麦氏看来,决定人类历史与社会
形态的关键因素不是别的,而是媒介。
(二)媒介即讯息 (the medium is the message)


“所谓媒介即是讯息只不过是说,任何媒介 (既人的任何延伸)对个人和社会的任何影响, 都是由于新的尺度产生的;我们的任何一种延 伸(或曰任何一种新的技术),都要在我们的 事务中引进一种新的尺度。” 社会的形成与发展更大程度上取决于人们相互 交流所用的媒介及其性质,而不是媒介所传播 的内容。每一个新媒介,都创造一种全新的环 境,进而深刻影响人的感知系统。



“电视具有毒品那样的诱惑力。它能够使人上 瘾” “电视造成了儿童与父母、儿童与老师之间的 鸿沟 ” “尼克松在电视上的形象很糟糕,他上电视太 热,上广播好得多,上电影不会差。广播和电 影能够接受形象很热的人物。尼克松上电视就 没有什么希望。”
四、认识和评价


主要学术贡献:
(1)开拓了从媒介技术出发观察人类社会发展的


(三)热媒介与冷媒介

传递信息的清晰程度来区分。
热媒介——高清晰度,低参与度,意义明确。 如:照片、书籍报刊、广播、电影等; 冷媒介——低清晰度,高参与度,为读者和观众 留下更大的参与空间。

如:电视、电话、漫画等;

麦氏的这种划分有他个人偏好,也有他所处的时 代局限。
(四)对电视的批评

媒介进化理论的名词解释

媒介进化理论的名词解释

媒介进化理论的名词解释媒介进化理论是指由马歇尔·麦克卢汉在20世纪60年代提出的一种理论,用来解释媒介技术对人类社会和文化产生的影响。

这一理论认为,媒介工具的不断演进和改变会引发社会变革,并塑造我们的思维方式和行为模式。

1. 媒介进化理论的基本思想媒介进化理论的核心思想是所有媒介形式都是人类进化历程中的产物,每个媒介都具有自己的“语言”和逻辑。

媒介不仅是传递信息的工具,而且能够重塑我们对信息的理解和处理方式。

2. 媒介的定义与分类媒介是指人类使用的工具或技术,用于传递和交流信息。

媒介可以分为物质媒介和非物质媒介。

物质媒介包括书籍、报纸、电视、广播等,而非物质媒介则包括语言、符号、音乐等。

3. 媒介进化的三个阶段媒介进化理论认为,媒介的发展可以分为三个阶段:原始口头传达阶段、印刷媒介阶段和电子媒介阶段。

原始口头传达阶段是人类社会形成初期,人们主要通过口头语言进行信息传递。

这个阶段的特点是传播范围有限,信息传递速度较慢。

印刷媒介阶段是在印刷术发明后,书籍和报纸成为主要的媒介形式。

这个阶段的特点是信息传递速度加快,传播范围扩大,对知识的传递起到了重要作用。

电子媒介阶段则是在电子技术的快速发展之后,电视、广播、互联网等媒介形式成为主流。

这个阶段带来了信息传递速度的巨大提升,以及全球范围内的信息交流与共享。

4. 媒介进化对社会和文化的影响媒介进化理论认为,媒介的演进和改变对社会和文化产生深远的影响。

首先,不同的媒介形式会对人们的认知和思维方式产生影响。

例如,印刷媒介的出现推动了个人思考能力的发展,而电子媒介则加强了信息的碎片化和表面性。

其次,媒介的演进重新定义了人们的社交关系和媒体消费行为。

社交媒体的兴起使得人们可以跨越时空和地域的限制,实现实时交流和社交网络的构建。

最后,媒介进化还对经济、政治和文化领域产生深远影响。

例如,电子商务的发展改变了传统商业模式,政治活动也越来越依赖于互联网和社交媒体进行传播和组织。

麦克卢汉名词解释

麦克卢汉名词解释

麦克卢汉名词解释麦克卢汉(McLuhan, Marshall,1911-1980)是加拿大的传媒理论家和学者,被誉为媒介研究的奠基人之一,他的名词解释主要集中在媒介、媒体和媒介理论等方面。

1. 媒介(Media):麦克卢汉将媒介定义为“任何扩展人的某种能力或器官的事物”。

他认为,媒介不仅是传递信息的工具,更是对人类感官和意识方式的改变和塑造。

媒介既可以是物质性的,如书籍、电视、互联网等;也可以是非物质性的,如语言、符号系统等。

麦克卢汉认为,媒介对人类社会的影响远远超出信息本身,而是对人类感知、思维和社会结构的改变。

2. 媒体(Media):麦克卢汉将媒体定义为“人类运用技术扩展自身的系统”。

媒体是一种社会技术,通过各种手段将信息和观念传递给大众。

媒体可以是印刷媒体、电子媒体、数字媒体等形式,如报纸、电视、互联网等。

麦克卢汉认为,媒体的出现和发展会改变人们的感知和理解,重塑社会和文化的结构。

3. 媒介理论(Media Theory):麦克卢汉提出的媒介理论主要研究媒介对人类感知和意识的影响,以及媒介对社会和文化结构的塑造作用。

麦克卢汉认为,媒介是一种“扩展人”的技术,它改变了人的感官和思维方式,对人类社会产生了深远的影响。

媒介理论主要关注媒介与人的关系、媒介对社会变革的作用、不同媒介之间的差异等问题。

4. 媒介决定论(Media Determinism):麦克卢汉提出了“媒介决定论”的概念,即媒介决定了社会的发展和变革。

他认为,媒介是人类社会进化的驱动力,媒介的发展会改变人类的感知、思维和社会结构。

媒介决定论强调媒介对人的影响,强调媒介对社会和文化的重塑作用。

5. 全球村(Global Village):麦克卢汉提出了“全球村”的概念,指的是全球化和媒介技术的发展将世界变成了一个互相联系、信息共享的地球村。

他认为,媒介的出现和普及使人们能够轻松跨越地域、文化和语言的障碍,加强了全球范围内的交流和互动。

麦克卢汉的媒介理论

麦克卢汉的媒介理论

麦克卢汉的媒介理论
麦克卢汉的媒介理论主要有:
1、媒介即讯息:
麦克卢汉媒介理论的核心,强调媒介传递的真正“讯息”是它本身对受众的刺激,而非它所传递的内容。

媒介本身才是真正有意义的讯息,人类有了某种媒介才能从事与之相应的传播或者其他活动。

真正有意义、有价值的讯息不是各个时代的传播内容,而是这个时代所使用的传播工具的性质、她们所开创的可能性及其带来的社会变革。

2、媒介是人的延伸:
媒介是人的感官能力的延伸或扩展。

印刷媒介是视觉的延伸,广播是听觉的延伸,电视则是视听觉得综合的延伸。

每种媒介的使用都会改变人的感觉平衡状态,产生不同的心理作用,改变对外部世界的认知和反应方式。

3、“热媒介”和“冷媒介”:
媒介有冷热之分。

“热媒介”传递的信息比价清晰明确,接受者不需要动员更多的感官和思维活动就能理解。

“冷媒介”则相反,传递的信息少儿模糊,在理解之际需要更多的感官和思维活动的配合。

这个观点,在于说明媒介作用于人的形式不同,引起的心理和行为反应也不同。

4、“地球村”:
麦克卢汉1967年在他的《理解媒介:人的延伸》一书中首次提出。

是指随着广播、电视和其它电子媒介的出现,人与人之间的时空距离骤然缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。

麦克卢汉的媒介理论

麦克卢汉的媒介理论
第九章 传 播 媒 介 的 性质与作用
第一节 作为工具和技术手段的传播媒介
一、麦克卢汉的媒介理论
(一)媒介即讯息 媒介本身才是真正有意义的讯息。 (二)媒介:人的延伸 (三)“热媒介”与“冷媒介” (四)麦克卢汉媒介理论的意义与局限性 开拓了从媒介技术考察人类社会发展的视角 肯定媒介技术的社会历史作用 “地球村”预言
二、媒介工具和技术的现实社会影响
(一)“电视人”和“容器人”的概念 “电视人” “容器人” “媒介依存症”【P152】
(二)电视与人的“充欲主义” (三)媒介的隐性功能与媒介环境
媒介无意中为人们建立起了一个由真真假假的影象所组成的虚 拟世界,并使人们把这一虚拟世界完全当作真实的生存环境, 而对影象所自出的实在世界反倒麻木不仁,一无所知。
(3)、社会、文化因素 (4)、信息自身的因素 (5)、组织的自身因素 (6)、受众因素 (7)、技术因素 (8)、传播者个人因素
世界观、价值观;个人的个性特征; 个人的传播
第三节 传播媒介的本体特征
1.媒介的传播手段 2.媒介的时效性 3.媒介的持久性 4.受众参与媒介的程度
一、印刷媒介
1.书籍
(一)新闻选择的“把关人”理论
库尔特· 卢因于1947年发表的《群体生活渠道》一文中首 先提出了“把关人”概念。 1950年,传播学者怀特将这个概念引进新闻研究领域,明 确提出了新闻筛选过程的“把关”模式
(二)大众传媒的“把关标准” 【影响传播者把关的因素】
(1)、政治、法律因素。 (2)、经济因素
2.报纸
报纸的历史 报纸的特点:第一,报纸是视觉媒介 第二,报
纸的保存性强。第三,报纸的选择权性强。第 四,报纸适合传达深度信息。 报纸传播的手段:报纸是以版面空间的 形式展示给读者的。作为视觉媒介,其传播手 段包括:版面部分(包括标题、栏、页等)、 图片部分和文字部分(包括各种文体)。

麦克卢汉的媒介四定律

麦克卢汉的媒介四定律

麦克卢汉的媒介四定律引言:麦克卢汉的媒介四定律是指加拿大学者马歇尔·麦克卢汉在20世纪60年代提出的一种解读媒体影响的理论框架。

这四个定律分别是媒介作为延伸、媒介作为环境、媒介作为增强和媒介作为隔离。

本文将对这四个定律进行解析,并分别说明其在现实生活中的应用。

一、媒介作为延伸媒介作为延伸是指媒介对我们感官和知觉的延伸和扩展。

麦克卢汉认为,不同的媒介能够延伸人类的感官和知觉能力,使得我们能够更广泛地获取信息和与他人进行交流。

例如,电视、电影和互联网等媒介能够通过视听等方式将信息传递给我们,使我们能够更直观地了解世界。

在现实生活中,我们可以通过电视观看新闻报道、通过网络获取知识等,这些都是媒介作为延伸的应用。

二、媒介作为环境媒介作为环境是指媒介对我们社会和文化环境的影响。

麦克卢汉认为,媒介不仅仅是一种工具或媒介信息的传递者,更是一种塑造社会和文化的力量。

媒介所传递的信息和价值观念会对我们的思维方式和行为习惯产生深远影响。

例如,电视广告、电影和网络社交平台等媒介所传递的商业文化和消费观念会对人们的购买行为和价值取向产生影响。

因此,我们需要对媒介所传递的信息进行审视和思考,以避免被媒介所塑造。

三、媒介作为增强媒介作为增强是指媒介对我们个体能力的增强。

麦克卢汉认为,媒介能够增强我们的感知能力、记忆能力和表达能力,使我们能够更高效地获取和传递信息。

例如,手机和电脑等媒介工具使得我们可以随时随地获取信息和与他人进行交流,大大提高了我们的工作效率和沟通能力。

在现实生活中,我们可以通过使用电子词典、语音助手等媒介工具来提高我们的学习和工作效率,这些都是媒介作为增强的应用。

四、媒介作为隔离媒介作为隔离是指媒介对我们个体和社会的隔离作用。

麦克卢汉认为,媒介的使用会导致人们与现实世界的脱节和隔离,使我们过度依赖媒介而忽视了真实的社交和体验。

例如,人们沉迷于游戏、社交媒体和虚拟现实等媒介中,与现实世界的交往减少,社交能力和情感交流能力也会受到影响。

麦克卢汉的媒介观名词解释

麦克卢汉的媒介观名词解释

麦克卢汉的媒介观名词解释传媒学理论中,麦克卢汉的媒介观是一个重要且颇具争议的概念。

麦克卢汉认为,媒介不仅仅是一种中介工具,而是具有深远影响力的社会、文化和权力结构的塑造者。

他的媒介观提出了“媒介即信息、媒介即讯号、媒介即社会”等观点,意在揭示媒介对社会的重要性和影响。

首先,麦克卢汉将媒介视为信息的载体和传递者。

在他看来,媒介不仅仅是传递信息的工具,更是一种塑造和改变信息内容、形式和传播方式的力量。

通过不同的媒介,信息可以被塑造成不同的形态,传递给受众。

例如,电影、电视等视觉媒介可以通过图像、声音等多种方式来传递信息,而报纸、杂志等印刷媒介则更注重文字的传递。

不同媒介的特点决定了信息的呈现方式和效果,从而影响着人们对于信息的理解和解读。

其次,麦克卢汉强调媒介即讯号。

他认为,媒介传递的信息不仅仅是文字、图像、声音等形式,更重要的是其中蕴含的符号和意义。

在社会交流中,我们所使用的语言、符号等都是通过媒介进行传播的。

而这些传播媒介的特点和使用方式,会对信息的传递和理解产生深远的影响。

例如,电视广告中创意的运用、电影中特定的拍摄手法等,都会通过媒介讯号来传达情感和观点,从而影响受众的情绪和态度。

最后,麦克卢汉将媒介与社会紧密联系在一起。

他认为,媒介不仅是信息的传递者,更是塑造社会、文化和权力结构的一种力量。

通过媒介,社会的信息秩序、权力分配和社会结构等得以体现和巩固。

例如,新闻媒体通过报道和选择新闻的方式,塑造了社会对于不同事件的关注和认知;电视和电影等大众媒介则通过构建特定的文化符号和价值观来影响受众。

媒介在这个过程中扮演着关键的角色,成为社会结构的重要组成部分。

综上所述,麦克卢汉的媒介观旨在揭示媒介的深层作用和影响。

他认为媒介不仅是信息的传递者,更是社会、文化和权力结构的塑造者。

通过媒介,信息被塑造成不同的形式和传播方式,符号和讯号的传递影响着信息的意义和理解,同时,媒介与社会结构之间存在着千丝万缕的联系。

简述马歇尔·麦克卢汉的媒介延伸论

简述马歇尔·麦克卢汉的媒介延伸论

简述马歇尔·麦克卢汉的媒介延伸论
马歇尔·麦克卢汉是一位加拿大哲学家和传播学者,他在1960年代提出了媒介延伸论,该理论认为媒介不仅是人类的工具,更是人类的延伸。

他认为媒介是一种扩展人类感官和思维的工具,它们不仅改变了我们的生活方式,也改变了我们的思考方式。

麦克卢汉认为,媒介的发展对人类社会产生了深远的影响。

他将媒介分为两类:有形媒介和无形媒介。

有形媒介是指物理上存在的媒介,如书籍、电影、电视等,而无形媒介则是指人类的语言、符号和思想等。

在麦克卢汉看来,媒介的发展不仅仅是技术的进步,更是人类文化和社会的进步。

他认为,每种媒介都有其独特的特征和影响,这些特征和影响会改变人类的思考方式和社会结构。

例如,书籍的出现使得人们可以更加深入地研究和思考问题,而电视则更加注重视觉和情感的体验。

这些媒介的特点和影响不仅改变了人们的生活方式,也改变了人们的思考方式和社会结构。

麦克卢汉的媒介延伸论对现代社会的发展产生了深远的影响。

它使我们更加深入地理解了媒介对人类社会的影响,也使我们更加清晰地认识到媒介对人类文化和社会的重要性。

人工智能背景下麦克卢汉媒介三论的发展与演变

人工智能背景下麦克卢汉媒介三论的发展与演变

人工智能背景下麦克卢汉媒介三论的发展与演变20世纪60年代,加拿大学者麦克卢汉提出了著名的媒介三论,即媒介即消息、媒介即延伸和媒介即内容。

这一理论对媒介和传播领域产生了巨大影响,引领着人们对媒介和传播方式的认识与思考。

随着人工智能技术的不断发展和普及,媒介环境发生了翻天覆地的变化,麦克卢汉媒介三论也在这一背景下不断发展与演变。

本文将对人工智能背景下麦克卢汉媒介三论的发展与演变进行探讨与分析。

一、媒介即消息麦克卢汉认为,媒介不仅仅是一种传达信息的工具,更重要的是媒介本身就是一种信息。

在人工智能时代,媒介即消息的概念得到了进一步的丰富和拓展。

传统媒介主要包括文字、图片、声音和视频,而在人工智能技术的应用下,新型媒介形式不断涌现。

基于人工智能的语音助手、智能推荐系统、虚拟现实和增强现实技术等,都成为了媒介即消息的新载体。

人工智能技术赋予了媒介更多的智能化、个性化和交互性,使其能够更好地满足用户的需求。

人工智能技术还能够实现对大数据的实时分析和挖掘,从而为媒介的内容生产和推送提供了更多的可能性。

随着媒介即消息的不断丰富和更新,媒介对于人们的影响也变得更加深远和广泛。

二、媒介即延伸麦克卢汉认为,媒介不仅仅是传达信息的工具,更重要的是媒介对人类的感知和认知产生了深远的影响。

在人工智能时代,媒介即延伸的内涵得到了更加全面和深入的理解。

人工智能技术使得媒介不再局限于传统的媒介形式,而是可以延伸到更加广泛和多样的领域。

在人工智能时代,媒介不再局限于特定的媒介载体,而是可以通过各种智能设备和系统实现对人类感知和认知的延伸。

基于人工智能的智能手机、智能音箱、智能手表等设备,都成为了媒介即延伸的载体。

这些智能设备通过感知技术、自然语言处理、机器学习等人工智能技术,实现了对用户行为和需求的实时感知和响应,为用户提供了更加便捷和个性化的媒介体验。

三、媒介即内容麦克卢汉认为,媒介在传播信息的过程中不仅仅是承载信息的平台,更重要的是媒介本身对信息的呈现和传达产生了深刻的影响。

麦克卢汉的媒介理论

麦克卢汉的媒介理论

麦克卢汉的媒介理论,被誉为20世纪最有影响力的文化理论之一,其理论主张深刻影响了后来的媒介研究和文化研究。

其主要观点是,媒介是人类文化和社会发展的引擎,通过不断变革和演变,产生出不同的社会和文化形态。

一、理论背景出现于20世纪60年代,当时西方社会正经历着一次大规模的文化革命,电视、广播等新媒体迅速普及,在传媒领域带来了革命性的变革。

麦克卢汉意识到,这种媒介变革带来的不仅是技术上的进步,更是对整个社会和文化结构的深刻影响。

因此,他开始研究媒介的社会和文化意义,推出了他的媒介理论。

二、理论主张主要包括以下几个方面:1.媒介是文化的延伸麦克卢汉认为,人类文化和社会的发展,是通过媒介技术不断演变和变革而推进的。

每一种媒介技术的出现,都带来了新的文化形态和社会结构。

他认为,媒介是文化的延伸,它无法完全替代人类文化的存在,但它可以改变人类的文化意识和习惯,从而影响整个社会和文化结构。

2.媒介是一种语言麦克卢汉认为,媒介是一种语言,它具有传递信息和符号的功能,可以影响人类的思想、价值观和信仰。

一种媒介技术的出现和流行,会改变人类的文化和社会认识,带来新的社会和文化形态。

3.媒介是一种环境麦克卢汉认为,媒介是一种环境,它不仅是一种技术,更是一种文化和社会结构。

媒介技术的出现和普及,会改变人类的生活方式和社会关系,使得人类文化和社会发展出新的模式和形态。

4.媒介是一种意识形态麦克卢汉认为,媒介是一种意识形态,可以影响人类的思想、观念和价值观。

媒介技术的出现和流行,会改变人类的文化和社会认识,带来新的社会和文化形态。

他认为,媒介和意识形态是相互关联和影响的。

三、实践启示对于现代媒介和文化研究有着深刻的启示和影响。

它提醒我们要认识并理解媒介在社会和文化中的地位和作用,关注媒介对于社会和文化结构的影响,以及媒介本身所体现的意识形态和价值观。

同时,他的理论也指出了媒介产业发展中面临的挑战和问题,需要及时解决。

整个社会和文化结构的变革,需要有全局性的思考和媒介整合。

《传媒的四种理论》经典笔记

《传媒的四种理论》经典笔记

《传媒的四种理论》经典笔记1.麦克卢汉理论:媒体是消息传递的媒介,其核心观点是“媒体即信息”,通过传递信息来影响和塑造人们的思想、观念和价值观。

该理论强调媒体对社会的影响力,认为媒体是传播和塑造社会文化的强大力量。

在麦克卢汉看来,媒体的出现和发展改变了人们的生活方式,塑造了新的社会经济结构。

2.侯世达的传媒效果理论:传媒效果理论认为,媒体内容以及其中包含的所呈现的思想、观点和信息会对受众产生影响和塑造。

侯世达强调媒体对受众接受信息和形成观点的影响程度,他提出了“平面效应”和“倒置效应”等概念,分析了媒体对受众的影响方式和效果。

3.哈拉尔德·因特文理论:哈拉尔德·因特文将媒体定义为人类传播和交流的工具,他提出了“媒体即扩展人”的观点。

他认为,媒体通过技术手段扩大了人的感知、思维和表达的范畴,成为人类文化和社会交往的重要组成部分。

他强调了媒体对社会的塑造作用,认为媒体不仅仅是信息传递的工具,更是改变人类认知和行为的重要因素。

4.双向传播理论:双向传播理论强调,传媒不仅仅是单向的信息传递,还可以通过互动与受众进行双向沟通。

双向传播理论把传媒看作是一个交流的过程,强调受众对媒体的反馈和参与的重要性。

传媒不再是单方面塑造和影响受众的工具,而是与受众之间形成互动和共创的过程。

综上所述,传媒的四种理论具有各自不同的视角和重点,分别强调媒体对社会的影响力、媒体内容对受众的影响效果、媒体的扩展人性质以及媒体与受众之间的双向互动。

这些理论为我们理解和研究传媒的影响、作用和发展提供了重要的思路和方法。

5.麦克卢汉理论麦克卢汉理论强调了媒体对社会的广泛影响。

根据他的观点,“媒体即信息”,媒体通过传递信息来塑造人们的思想、观念和价值观。

他认为,媒体不仅仅是一种中立的传播工具,更是一种能够改变社会结构和意识形态的强大力量。

麦克卢汉关注了媒体对社会的深层次影响,他认为媒体的出现和发展改变了人们的生活方式和社会经济结构。

麦克卢汉媒介理论的艺术研究之源

麦克卢汉媒介理论的艺术研究之源

麦克卢汉媒介理论的艺术研究之源目录一、内容概述 (2)二、麦克卢汉媒介理论概述 (3)1. 麦克卢汉的基本观点 (4)2. 媒介理论的主要概念 (5)3. 媒介理论的发展历程 (7)三、麦克卢汉媒介理论与艺术研究的关联 (8)1. 媒介理论对艺术研究的影响 (9)2. 艺术研究中媒介理论的运用 (10)3. 媒介理论与艺术研究的互动关系 (11)四、麦克卢汉媒介理论的艺术研究之源 (12)1. 媒介理论对艺术形式的深入研究 (13)2. 媒介理论对艺术内容的解读 (14)3. 媒介理论对艺术发展的预测与指导 (16)4. 媒介理论在艺术研究中的价值与意义 (17)五、麦克卢汉媒介理论在艺术研究中的具体应用 (18)1. 在绘画艺术中的应用研究 (20)2. 在影视艺术中的应用研究 (21)3. 在音乐艺术中的应用研究 (22)4. 在戏剧艺术中的应用研究 (24)六、麦克卢汉媒介理论的批判与反思 (25)1. 媒介理论的优势与局限性 (26)2. 媒介理论在艺术研究中的适用性问题 (28)3. 对麦克卢汉媒介理论的进一步探讨与展望 (29)七、结论 (31)1. 麦克卢汉媒介理论对艺术研究的重要贡献 (32)2. 未来的艺术研究中,如何更好地运用与发展麦克卢汉媒介理论33一、内容概述提及麦克卢汉,他的名字总是与“媒介”更确切地说,是与“媒介即讯息”这一核心观点紧密相连。

麦克卢汉的理论并不仅仅局限于媒介本身,他透过对媒介的深入剖析,为我们揭示了一个更为宏大、更为深远的艺术领域——艺术与媒介的关系。

在麦克卢汉看来,媒介是社会发展的催化剂,它不仅改变了人类的生活方式,更在无形中重塑了艺术的形态和内涵。

作为人类文明的瑰宝,在麦克卢汉的媒介理论中,被赋予了新的生命和意义。

从早期的《理解媒体》到后来的《媒介即讯息》,麦克卢汉的媒介思想逐渐成熟和完善。

他提出了许多具有前瞻性的观点,如“地球村”、“媒介是人的延伸”等,这些观点不仅在当时引起了广泛的关注和讨论,至今仍对艺术研究产生着深远的影响。

麦克卢汉的媒介理论

麦克卢汉的媒介理论

加一个麦克卢汉的媒介理论1、“媒介即讯息”人们往往认为媒介是讯息的载体。

传播学者在研究传播主要苏中也将大众传播媒介和媒介讯息区分开来。

但是麦氏却对传播学领域的这种传统上的区分不以为然。

他对“内容”这一概念做了标新立异的解释。

从功能和效果这两个方面阐释了“媒介即讯息”的论点。

首先从媒介技术的功能作用的角度理解“内容”,出语惊人的提出任何媒介的“内容”总是另一媒介。

“言语是文字的内容,正如文字是印刷的内容一样。

而印刷则是电报的内容。

如果有人问,言语的内容是什么?那么就有必要回答说,他是思想的实际过程,这本省就是非语言的。

”对于那些关注媒介具体被用于传播何种节目等通常意义上的媒介内容的研究,麦氏曾颇为轻蔑的写道:“我们对所有媒介的官场反映,极重要的是他们如何被使用得这样一种反映,是技术文盲的一种麻木态度,因为一种媒介的内容就像是窃贼所拿的多汁的肉片,旨在分散看门狗的注意力,媒介效力之强是因为它被赋予另一种媒介作为其内容。

电影的内容是一部小说或者一部戏剧。

电影形式的效果与他的节目内容无关,文字和印刷的内容是言语,但读者全然意识不到印刷或言语。

”此外,麦氏还从媒介技术的社会影响、效果的角度理解“内容”。

认为一种新的媒介一旦出现,无论它传递什么样的内容,这种媒介本身就会引发社会的某种变化,这就是他的内容,就是它带给人类社会的讯息。

在麦氏看来,媒介带给人类社会的信息,在一个方面表现为媒介“在人类事务中引入的规模或速率或形式(pattern)的变化。

”他是一个泛媒介论者,他论著中的“媒介”一词,概念比其他传播学者使用的媒介概念宽泛得多。

在他的笔下,各种技术性的工具、发明,如电灯、车轮、铁路、飞机等都是媒介。

他以铁路、飞机为例论证说:“铁路并未给人类社会引入流动或交通运输或公路,但却是人类先前的功能加速,并扩大了其规模,开创了全新类型的城市和新型的工作与休闲。

这一切的发生,不管铁路是在热带环境中还是在北部环境中运转都一般无异,且与铁路媒介所运货物或所含之物无关。

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麦克卢汉的媒介理论
——对麦克卢汉的媒体观的理解
han,1911~1980) • 于20世纪60年代出版的一系列著作:《戈登堡的
灿烂新星》(1962年)、《理解媒介:人体的延伸 》(1964年)、《媒介即讯息》(1967年)等,引起 学术界月至社会的广泛关注和争论,并使他一跃 成为20世纪60、70年代国际传播学界最闻名旦最 有争议的学者。 • 直到他1980年去世后,他的好友和合作者、尼亚 加拉大学副教授鲍尔斯,还以他们两人的名义出 版了一部酱作《地球村》。
缺点
• 读解困难; • 表述常出尔反尔、自相矛盾; • 言论神谕性、论述极端性; • 持技术决定论的错误思想
极端性与片面性
• 1.在他的理论中,媒介技术上社会变革和发展唯一的决定 性因素,这就忽略了生产关系和社会关系等各种复杂的社 会因素的作用。
• 2.在过度重视技术的同时,没能充分认识到人的主体性的 能动性。
1.媒介即讯息
• 含义二:
– 一种媒介是另一种媒介的内容,主要是从媒介之间的关系上来讲 的,或者理解为技术之间的关系是互相联系的。
– 任何媒介的内容必然包含着文字、音频、图像等等的符号或其他 的可以传输的东西。而这些东西又是一种媒介。
– 如“文字的的内容是言语,文字是印刷的内容,印刷又是电报的 内容”等等。
脱部落社会
分割化
地球村
重新统合化
3.媒介分为冷媒介与热媒介
• 分类标准:人的想像力(思维)参与度
• 冷媒介
– 即想像力参与程度大的媒介,日常接触较少
• 热媒介
– 即想像力参与程度小的媒介,日常接触较多
3.媒介分为冷媒介与热媒介
• 这一观点是具有相对性,不同时代或不同个体, 对同一媒介冷热度的感受不同。故出现分类混乱 的争论人。
• 3.其理论立足于媒介工具对中枢感觉系统的技术性影响, 并试图以此来解释人类的全部行为,也是片面的。
贡献
• 1、他对我们认识媒介工具的重要性有启发意义,他对现 代传播媒介的分析深刻地改变了人产对20世纪生活的观念 ;
• 2、他着眼于传播科技的历史影响的研究至少是对长期局 限于媒介内容的短期效果研究的一种补充或丰富;
– 通过印刷品,可以了解到古代信息(不同时代);可以了解到 国外的信息(同一时代)
• 广播是耳朵的延伸:
– 通过广播,可以了解到人听力范围以外的信息
2.媒介是人体的延伸
• 媒体的变化,会引起人的感官的变化,引起感觉重心的转 移。这个观点的提出是为了说明传播媒介对人类感觉中枢 的影响
社会形态: 部落社会 感觉器官: 统合化
• 麦克卢汉主张将媒介这样划分,是为说明正确运 用它的重要,给人以启示。
4.媒介是导致社会变动的最强大动力
• 媒体影响并改变着人们的生活方式、工作方式和 思维方式,改变着人与人、人与世界的关系。 ——技术决定论
• 地球村的出现和发展给人类社会带来极大影响, 人与人,社会与社会,国家 与国家的相互依赖性 及关系的密切程度大大增强, 经社交等社会结构 要素的形态 发生了前所未有的变化。
2.媒介是人体的延伸
• 媒介可以扩展人体获得信息的时空范围,使人的 感觉和器官的扩展或延伸。
• 例如:印刷品是眼睛的延伸;
广播是耳朵的延伸;
电视是耳朵和眼睛的同时延伸;
电话是声音利耳朵的延
伸;
键钮和拨号盘是人
类思想人量的延伸; 轮子是脚的延伸;
计算机、扫描仪是眼睛
的延伸
2.媒介是人体的延伸
• 印刷品是眼睛的延伸:
• 3、他对传播科技本身的形式的发明或进步便是变革的动 力和不靠“内容”而起作用的论述是对以往那种媒介不起 作用,只有内容才起作用认识的一种订正和完善。
• 4、他预言的“地球村”影响了当代人的追求。
火焰号 作品
小组成员:曹霞 李田 亢少帅 郑婷婷 段敏
1.媒介即讯息
• 意义: – (1)这是麦克卢汉对传播媒介技术在人类社会发展中 的地位和作用的高度 概括。 – (2)强调媒体是社会发展的动力,也是区分不同社会 形态的标志
• 缺陷: – (1)把媒介技术看作社会发展的唯一动力——极端性 – (2)忽略了人的主观能动性,社会制度对它的制约— —片面性,因为媒介 是人创造的,人如何利用和控制 媒介,媒介的社会占有结构,所有制关系如何, 也反 过来规定媒介活动的特点和作用性质。
麦克卢汉的媒介观
• 麦克卢汉对当代社会传媒影响来自于他的高人一等的批判 性和预见性。
• 麦克卢汉的媒介概念是广泛的,不指语言、文字、印刷物 、电信和广播电视,而且还包括各种交通运输工具在内。
麦克卢汉的媒介理论
• 麦克卢汉的媒介观点
– 1.媒介即讯息 – 2.媒介是人体的延伸 – 3.又冷媒介与热媒介 – 4.地球村
• 对麦克卢汉理论的评价
1.媒介即讯息
• 一种新的媒介一旦出现,这种媒介本身,而不是它所传递 的具体内容就会给人类社会带来某种信息,引起社会的某 种变革。
• 含义一:
– 媒介本身就是一种内容,内容和载体是不可分离的。而具有影响 的是是媒介的本身,媒介产生直接的后果是在实践中会产生新的 标准和行为方式,这种标准和方式不是媒介内容所决定的。
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