《唐的衰亡与五代十国》隋唐时期-华师大版七年级历史下册

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华师大版七年级历史下册 (隋朝统一与隋唐更替)隋唐时期新课件教育

华师大版七年级历史下册 (隋朝统一与隋唐更替)隋唐时期新课件教育

三:五代十国
唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现五个政 权,他们分别是哪几个?与此同时,各地也 先后出现了哪十个地方割据政权?
五代:后梁、后唐、后晋、后汉、后周 十国:吴、南唐、吴越、前蜀、楚、闽、 南汉、南平、北汉。
五代十国的影响
•P28
唐朝历史的发展情况
治宏贞观 政启开元 贞观之治
开元盛世
唐玄宗 武则天
安史之乱 藩镇割据
农民起义
唐朝建立 唐太宗
618年唐高祖
唐灭亡
907年
后梁
五代十国有哪五后代晋 ,哪十国?
后唐
后汉
后周
课堂巩固
五代十国的分裂割据局面,实质上是 A.汉族政权与少数民族政权的并立 B.豪强地主势力发展的结果 C.统治阶级内部争权夺利的斗争 D.唐末藩镇割据的延续和扩大
D
拓展性小结:
①南北朝后期北方民族大融合 ②大运河的开通加强了南北 交通 ③东晋南朝时江南经济发展 ④东晋南朝时北人南迁 A.①③ B.①② C.③④ D.②③
2.隋朝开凿大运河的主要目的是 ( A )
A.加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治 B.加强水利灌溉 C.供隋炀帝到江都巡游 D.为了对高丽战争
3.隋炀帝乘“龙舟”从洛阳巡游到扬州,要经过大运河的哪几
清代史学家赵翼在《唐女祸》中说:“开元 之治,几于家给人足,而一杨贵妃足以白之” 。结合你对唐朝由盛转衰原因的认识,分析 评论赵翼这一观点。
二、唐朝衰亡
1、藩镇割据
阅读教材26页的内容回答:
唐朝藩镇割据的由来,势力如何发展,对唐朝的 统治产生怎样的影响?
安史之乱—节度使—割据地方—削弱中 央集权
589
581年,杨坚建立隋朝,杨坚就是隋文帝。589 年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。

七年级历史下册 第一单元 第5课 唐的衰亡与五代十国教材图片点拨素材 华东师大版 精

七年级历史下册 第一单元 第5课 唐的衰亡与五代十国教材图片点拨素材 华东师大版 精

图片点拨
点拨 • 《祭侄文稿》是唐代书法家颜真卿追祭从 侄颜季明的草稿。此文稿追叙了常山太守 颜杲卿父子一门在安禄山叛乱时,挺身而 出,坚决抵抗,以致取义成仁,英烈彪炳 之事。祭悼其侄颜季明更见疾痛惨怛,哀 思郁勃。本帖通篇用笔之间情如潮涌,书 法气势磅礴,纵笔豪放,一泻千里,常常 写至枯笔,更显得苍劲流畅,其英风烈气, 不仅见于笔端,悲愤激昂的心情流露于字 里行间。被元人鲜于枢誉为“天下行书第 二”。
•唐的衰亡与五代十国
• 教材 片点拨
图片点拨
点拨
唐代《虢国夫人游春图》
• 此图描绘的是天宝十一年, 再现唐玄宗的宠妃杨玉环的 三姊虢国夫人及其眷从盛装 出游的环境。图中用线纤细, 圆润秀劲,在劲力中透著妩 媚。设色典雅富丽,具装饰 意味,格调活泼明快。画面 上洋溢着雍容、自信、乐观 的盛唐风貌。
《祭侄文稿》

华师大版七年级历史下册 (隋朝统一与隋唐更替)隋唐时期新课件

华师大版七年级历史下册 (隋朝统一与隋唐更替)隋唐时期新课件

唐的建立
背景:隋朝土崩瓦解之际,太原留守李渊 乘机起兵反隋,攻入隋朝。
建立:618年李渊称帝,建立唐朝,定都长 安。随后,李渊父子陆续削平各地的割据 势力,再次实现全国统一。
课堂小结:隋朝统一与隋唐更替
隋朝建立、统一:581年,杨坚建立;589年统一全 国
科举制 选官依据:考试成绩 影响:扩大政治统治基础,加强中央集权 大运河 目的:加强对南方的控制,便利南粮北运 作用:沟通南北交通,促进运河沿线经济的发展 灭亡:由于隋炀帝的暴政,618年,隋朝灭亡 唐朝:618年,李渊建立唐朝,定都长安。
第一课 统一国家
二、隋朝的覆灭:(暴君隋炀帝,江都) 618年
的重建 三、唐朝的建立:618年 李渊 定都长安
四、隋唐政 1、三省六部制 2、科举制 治新格局: (都是隋朝开创,唐朝完善的)
统治时间 统一意义
政治制度
伟大工程 灭亡原因
对后期影 响
秦朝
隋朝
15年
37年
结束了春秋战国以来长 结束了自西晋以来长 期分立混战的局面,第 期分裂格局状态,重 一次实现全国大一统 新实现大一统
科举是中国官制史上的巨大进步
根据史书记载,从隋朝大业元年(6O5)的进 士科算起到;光绪三十一年(1905)正式废除, 整整绵延存在了1300周年,在国内外有着广泛 而深远的影响。
了解历史
了解历史
“民国总统科举试卷拍卖会抢手,字体非 常漂亮”
在中国书店海王村大众收藏拍卖会上,民 国大总统徐世昌当年参加科举考试的一册试卷 成为最抢手、竞价最激烈的一件拍品。最终, 该试卷以8800元被上海一家专门研究科举制度 的博物馆拍走。
十四年”(即公元618年),并有“帝崩于扬州” 等文字。他可以印证( )。

中华书局版七年级历史下册第5课《唐朝衰亡与五代十国》ppt课件1

中华书局版七年级历史下册第5课《唐朝衰亡与五代十国》ppt课件1
1.D 唐玄宗统治后期,年号天宝,这一时 期,他深居后宫,专宠杨贵妃,不理朝政, 任凭奸臣李林甫和杨国忠等胡作非为。 唐朝政治日趋腐败,统治阶级享乐之风盛 行,出现了天宝危机。
2.下列不属于“安史之乱”爆发原因的是( D ) A.唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政腐败 B.社会各种矛盾越来越尖锐,边疆形势日益紧张 C.各地的节度使逐渐集军权、行政权和财权于 一身,势力膨胀 D.节度使权力越来越大,逐渐形成藩镇割据的局 面
课后活动
1.下列各项,哪些是安史之乱爆发的主要原 因?请在□内画√。
√□皇帝荒废朝政 □发生严重灾荒
√□杨贵妃得宠
√□节度使势力膨胀
□农民负担过重 □军队战斗力薄弱
课后活动
2.黄巢在青年时代写了一首《不第后赋菊》诗: 待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透 长安,满城尽带黄金甲。
想一想,作者在诗中抒发了什么样的愿望?
2.“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。” 最能体现唐太宗这一思想的举措是( A ) A.送文成公主入藏 B.令玄奘西游天竺 C.热情接待日本遣唐使 D.派鉴真东渡日本
6.下面两幅图片人物的对外文化交流充分体现 了唐朝对外交往的特点是( B ) A.高度繁荣 共享太平 B.对外开放 双向交流 C.世界领先 求同存异 D.源远流长 泽被东西
一.安史之乱
1.安史之乱的背景
开元末年以后,唐玄宗追求享乐,任人 唯亲,朝政日益腐败。社会上的各种矛盾越 来越尖锐,边疆形势也日益紧张。各地的节 度使(原为军事统领,后成为地方最高军政长官)逐渐 集军权、行政权和财权于一身,势力膨胀。 中央与地方的的力量对比失去平衡,形成外 重内轻的局面。边将安禄山一身兼任范阳等 三地的节度使,担负东北地区防御重任,逐 渐扩张势力。

初中七年级历史下册 第一单元 5《唐朝的衰亡与五代十国》名师课件 华东师大版

初中七年级历史下册 第一单元 5《唐朝的衰亡与五代十国》名师课件 华东师大版

李 林 甫 , 讨 好 杨 贵
, 从 后 父 安 延 偃 ,


8
756
757 761
762 763
拥 其思复李皇是宗 唐 后还度 统唐安
年 , 唐 终 于 平 定 了 叛 乱 。
代 宗 继 位 , 肃 宗 忧 愤 而 死 。
子明
杀再
死反
。唐

年 , 宦 官
陷 洛 阳 ,

辅年
国被
长光)为逃
安弼。唐往
、平在肃四
洛叛位宗川
阳,期(,
。同间遥其
(时,尊子
借任唐李
年 ) 后 史
回 纥 兵 , 收
用 郭 子 仪 、
玄 宗 为 太 上
亨 灵 武 继 位
肃 宗 即 位 灵 武 :
年 , 唐 玄
被范降 其阳唐 子称, 史大不 朝燕久 义皇再 杀帝反 死,唐 。出,
兵杀 占安 洛庆 阳绪
兵后禄
万 , 安 庆 杀 父 后 , 史 曾 是唐代历史上规模最大的农民起义,直接打击了唐朝 政府的腐朽统治,冲击了封建最高统治者,加速了唐 朝的灭亡。
五代十国
1.唐朝灭亡后,北方黄 河流域先后出现了哪些 政权? 2. 通 过 五 代 十 国 的 更 迭 分析历史发展的趋势是 什么。
后梁、后唐、后晋、后汉、后周
• 不足两月, 已攻陷洛阳, 公元前756 年自立为燕 帝,国号燕。
• 肃宗即 位—— 安 禄山破潼 关,活捉 守将哥舒 翰,直入 长安。
• 6月,潼 关失守, 叛军西攻 长安,唐 玄宗仓皇 出逃,长 安失陷
退出练习
• 杨贵妃被逼自缢, 安禄山被长子安 庆绪所杀。而后, 郭子仪、李光弼 收复长安、洛阳, 史思明的叛乱被 平定。

华师大版历史七年级下册第5课《唐的衰亡与五代十国》教学设计

华师大版历史七年级下册第5课《唐的衰亡与五代十国》教学设计

华师大版历史七年级下册第5课《唐的衰亡与五代十国》教学设计一. 教材分析《唐的衰亡与五代十国》这一课主要讲述了唐朝晚期的衰落以及五代十国时期的分裂局面。

教材通过介绍唐朝末年的安史之乱、唐朝的衰落过程以及五代十国时期的各个割据政权,使学生了解这一时期的历史变迁。

教材内容丰富,既有对历史事件的描述,也有对历史人物的介绍,还有对这一时期社会风貌的描绘。

二. 学情分析学生在学习这一课时,已经具备了一定的历史知识基础,对唐朝的繁荣有一定的了解。

但学生对唐朝的衰落以及五代十国时期的分裂局面可能较为陌生。

因此,在教学过程中,需要引导学生从已有的知识出发,逐步深入理解唐朝的衰亡与五代十国的历史。

三. 教学目标1.知识与技能:了解唐朝晚期的衰落过程,掌握五代十国时期的历史变迁。

2.过程与方法:通过自主学习、合作探讨的方式,培养学生分析历史问题的能力。

3.情感态度与价值观:引导学生认识到历史的变迁,培养学生的历史观念。

四. 教学重难点1.唐朝晚期的衰落过程2.五代十国时期的历史变迁五. 教学方法1.自主学习:引导学生自主阅读教材,了解唐朝的衰亡与五代十国的历史。

2.合作探讨:分组讨论,引导学生从不同角度分析历史问题。

3.案例分析:通过讲解历史事件,使学生深入理解唐朝的衰落过程。

4.时间线索:以时间为主线,引导学生把握五代十国时期的历史变迁。

六. 教学准备1.教材:准备《华师大版历史七年级下册》相关章节。

2.课件:制作课件,展示历史事件、人物和地图等。

3.视频资料:准备相关历史事件的视频资料。

七. 教学过程1.导入(5分钟)利用课件展示唐朝的繁荣景象,引导学生回顾已学知识。

然后提出问题:“唐朝为何会从繁荣走向衰落?”引发学生思考。

2.呈现(10分钟)通过课件呈现唐朝晚期的衰落过程,包括安史之乱、唐朝的衰落等。

同时,展示五代十国时期的地图,使学生对这一时期的历史变迁有一个初步的了解。

3.操练(15分钟)将学生分成小组,让他们合作探讨五代十国时期的历史变迁。

华师大版历史七年级下册第5课《唐的衰亡与五代十国》ppt课件

华师大版历史七年级下册第5课《唐的衰亡与五代十国》ppt课件
D
课堂巩固
拓展性小结:唐朝作为中国几千年文明中的一个朝代,几百年的兴衰,有没有留下了些什么让你至今铭记于心呢?并说说对唐朝的人物、事物和事件感想。(学生自由发言,教师可准备一些图片资料展示,引发学生兴趣,同时触发学生对我们伟大民族灿烂悠久文化的自豪感)
板书小结:
唐 的 盛 衰
唐的建立(唐高祖)
阅读教材26页的内容回答:唐朝藩镇割据的由来,势力如何发展,对唐朝的统治产生怎样的影响?
1、藩镇割据
安史之乱—节度使—割据地方—削弱中央集权
2、宦官专权:唐朝后期,统治腐朽,宦官专权,朋党相争。
3、黄巢起义:
时间:
领导人:
结果:
875-883年
王仙芝,黄巢
起义虽失败,但摇摇欲坠的唐王朝经此打击,已唐分崩离析。
五代:后梁、后唐、后晋、后汉、后周十国:吴、南唐、吴越、前蜀、楚、闽、南汉、南平、北汉。
五代十国的影响
P28
618年唐高祖
开元盛世
安史之乱
藩镇割据
农民起义
治宏贞观政启开元
贞观之治
唐朝历史的发展情况
907年
唐朝建立
唐灭亡
唐太宗
武则天
唐玄宗
五代十国有哪五代,哪十国
后梁
后唐
后汉
后周
后晋
五代十国的分裂割据局面,实质上是A.汉族政权与少数民族政权的并立 B.豪强地主势力发展的结果C.统治阶级内部争权夺利的斗争 D.唐末藩镇割据的延续和扩大
唐的衰亡与五代十国
第一单元 隋唐时期
一、安史之乱:观察隋唐疆域图,你认为唐朝疆域的扩大主要归功于哪几位开明的皇帝?
安史之乱: 背景:时间:代表人物: 影响:
755年---763年

(2016年秋季版)七年级历史下册隋唐五代时期第5课唐朝衰亡和五代十国课件中图版

(2016年秋季版)七年级历史下册隋唐五代时期第5课唐朝衰亡和五代十国课件中图版

一、安史之乱
持续八年之久的安史之乱,对社会 经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭 到浩劫。唐朝的国势从此由盛转衰,各种 矛盾越来越尖锐。唐朝的中央权力衰微, 安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形 成藩镇割据的局面。 藩镇割据,安史之乱期间及以后, 唐朝增设了许多节度使。不少节度使管 辖的地区,名义上是唐朝的藩镇,实际 上是割据势力。这样就出现了藩镇割据 的局面。
一、安史之乱
1、安史之乱的背景
唐玄宗统治后期,追求享乐,任人唯亲,朝政日益腐败。社会 上的各种矛盾越来越尖锐,边疆形势也日益紧张。各地的节度 使(原为军事统领,后成为地方最高军政长官)逐渐集军权、 行政权和财权于一身,势力膨胀。中央与地方的的力量对比失 去平衡,形成外重内轻的局面。边将安禄山一身兼任范阳等三 地的节度使,担负东北地区防御重任,逐渐扩张势力。
合作探究:
安史之乱造成北方地区“人烟断绝, 千里萧条”。杜甫诗《无家别》中有“寂 寞天宝后,圆庐但蒿藜。我里百余家, 世 乱各东西。 ……四邻何所有? 一二老寡 妻”之句。
想一想,这场战乱给人民造成了
什么样的灾难?
二、五代十国
1、五代十国
唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现后 梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权,南 方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、 楚、闽、南汉、南平九个政权,再加上北方 割据太原的北汉,史称“五代十国”。
相关史事
五代的开国皇帝 都是凭武力夺位,在 位的时间也都不长, 最短的只有十个月。 这五个朝代的统治平 均约为十年,最短的 不到四年。
后梁 后唐 后晋 后汉 后周 907—923, 923—936, 936—946, 947—950, 951—960。
《韩熙载夜宴图》(局部)
画面描绘了南塘高官韩熙载开宴行乐、众人静听

华师大版七年级历史下册 第5课 唐的衰亡与五代十国 课件

华师大版七年级历史下册 第5课 唐的衰亡与五代十国 课件

• 提示:阅读p27的小字材料
宦官专权
第一阶段
批阅奏折
别以为你是当朝宰相, 你呈上来的奏折还得让 我批准呢!
高力士
在唐玄宗(大唐王朝的第六位皇帝)统治期间, 其地位达到顶点
宦官专权 第二阶段 掌握禁军
大家都内里坐, 外事全凭老奴 处置 李辅国安史之乱,唐玄
宗逃往蜀地。李辅国劝说太子 李亨(肃宗)在灵武即位,所 以深得肃宗信任。当时宰相和 百官除日常朝见外,奏事必须 经由辅国才能面见皇帝。
皇帝老儿,咱俩 到底谁听谁的, 嗯?!
宦官专权
第三阶段掌握
皇帝生杀予夺大权
你这混帐东西,别看 你是皇帝,我要你死, 你就活不了!
唐 末 宦 官
从唐穆宗(唐朝第十二位皇帝) 以后,唐朝的皇帝都是由宦官拥立的。 这样一来,宦官的权力就更大了,连 皇帝的命运都掌握在他们的手里,还 有谁敢跟他们作对呢?
朋党相争:牛李党争
2.读史料:
材料:安禄山兼三大 兵镇独掌15万的兵力,拥 兵边陲,其手下骁勇善战, 甚获玄宗宠信,引来宰相 杨国忠忌恨。两人因而交 恶,而唐玄宗又对此不加 干预。安禄山久怀异志, 加上手握重兵,就以讨杨 之名举兵叛唐。
安史之乱的基本情况。
755年-763年
2.安史之乱的影响。
①对社会经济造成极大 的破坏,唐朝的国势从 此由盛转衰。
第5课 唐的衰亡与五代十国
“万国尽征戎,烽火被[pī]冈峦。积尸 草木腥,流血川原丹。” 这是杜甫在《垂老别》一诗中描绘的 安史之乱造成的惨状。 盛唐的升平景象,在唐玄宗统治后期 急转而下,爆发了大规模的动乱,唐朝从 此走向衰落。 这场动乱为什么会发生?它所造成的 后果又是怎样的?唐朝灭亡后出现了什么 样的局面?
②严重削弱唐朝的中央 集权。安史旧将和内地 节度使权势加大,逐渐 形成藩镇割据的局面。 安禄山

华师大版历史七年级《唐的衰亡与五代十国》课件

华师大版历史七年级《唐的衰亡与五代十国》课件
五代十国时期,大小政权众多,互相攻伐,战争频繁,局势 动荡不安。
各国间的争斗
五代十国时期,各 国间争斗激烈,战 争不断。
此外,割据政权之 间也互相争斗,如 南唐与吴越之间的 战争等。
中原政权之间也互 相攻伐,如后晋与 契丹的战争,前蜀 与后唐的战争等。
武将篡位,兵变迭起
五代十国时期,武将篡位和兵变迭起,成为这个 时期的特点之一。
宋朝的历史地位
继承与发展
宋朝继承了唐朝的制度和文化,并 加以发展,形成了独特的文化体系 。
中国古代史上的辉煌时期
宋朝是中国古代史上的辉煌时期之 一,经济、文化、科技等方面都取 得了重大成就。
变革与转型
宋朝是中国历史上由中世纪向近代 转型的重要时期,其变革和转型对 于中国历史的发展具有重要影响。
对外交流与传播
宋朝注重教育发展,创办了国子监等一批官 办学校,推广了印刷术等文化成果,这有利 于提高国民素质和文化水平。
04
历史背景及影响
唐朝衰落的原因
安史之乱
唐朝后期,安禄山、史思明发动的 叛乱,耗竭了唐朝国力,导致盛世 局面逐渐结束。
藩镇割据
唐朝后期藩镇势力膨胀,割据一方 ,直接威胁中央政权。
政治腐败
唐朝后期政治腐败,官场黑暗,社 会矛盾日益尖锐。
华师大版历史七年级《唐的衰亡 与五代十国》课件
xx年xx月xx日
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ录
• 唐朝的衰落 • 五代十国的纷争 • 宋朝的统一 • 历史背景及影响
01
唐朝的衰落
政治腐败
概括
唐朝后期,统治集团内部矛盾 重重,政治腐败现象严重,各 级官吏贪污腐化,搜刮民财,
致使社会动荡不安。
皇帝昏庸
唐朝皇帝多追求享乐,不理朝政 ,导致各级官吏乘机徇私舞弊, 贪污受贿,削弱了中央集权。

【精品历史课件】2017华师大版历史七年级下册第5课《唐的衰亡与五代十国》ppt课件

【精品历史课件】2017华师大版历史七年级下册第5课《唐的衰亡与五代十国》ppt课件
(2)边镇大将安禄山暗中 招兵买马,培植死党,阴 谋叛唐自立。
唐玄宗李隆基
2.读史料:
材料:安禄山兼三大 兵镇独掌15万的兵力,拥 兵边陲,其手下骁勇善战, 甚获玄宗宠信,引来宰相 杨国忠忌恨。两人因而交 恶,而唐玄宗又对此不加 干预。安禄山久怀异志, 加上手握重兵,就以讨杨 之名举兵叛唐。
(1)安史之乱的基本情况。
制,节度使林立,他们拥兵自雄,互相兼并。藩镇割据的最严重后果是什
B 么( )
A.影响中央财政收入
B.危害国家的统一局面
C.形成五代十国
D.使得中央政令无法实行
3. 安禄山每次入宫,都是先拜贵妃,再拜皇帝。皇帝不解,问他何故,
安禄山恭恭敬敬地说:“我们胡人的习俗,都是先拜母亲,后拜父亲。”
D 皇帝释然,对安禄山的憨厚和朴实添了几分好感。这位皇帝是( )
读教材和图,抢 答黄巢起义的经 过和结果。
经过:起义农民流动作战, 转战半个中国。 结果:起义军虽然一度攻占 了长安,最终却被镇压了。
朱温
朱温被其子所杀
黄巢起义后,唐王朝分崩离析。朱温于907年叛 唐自立,建立了后梁政权,唐朝灭亡。
三、五代十国
材料:五代十国,包括五代与十国等众多割 据政权,是中国历史上的一段时期,自唐朝灭亡 开始,至宋朝建立为止;也可以定义为到宋朝统 一十国剩余政权为止。
历史分期及其依据
近代史
新航路的开辟
真正意义上的全球化开始
世界 (1500年前后) (人类开始由分散孤立走向整体)
英国资产阶级革命 首次确立资产阶级代议制;
(1640)
资产阶级革命时代到来
中国
鸦片战争(1840年) 中国开始被卷入
资本主义世界市场
辛亥革命(1911年) 中国首次确立资产阶级代议制

华师大版历史七年级《唐的衰亡与五代十国》课件

华师大版历史七年级《唐的衰亡与五代十国》课件

华师大版历史七年级《唐的衰亡与五代十国》课件xx年xx月xx日contents •唐朝的衰落•五代十国的纷争•唐太宗的贡献•唐朝的民族关系•文化繁荣与艺术成就目录01唐朝的衰落唐朝后期,官场腐败问题严重,官员贪污成风,侵吞国家财产,民生凋敝。

官员贪污唐朝中后期,宦官势力崛起,把持朝政,导致政治更加黑暗,民不聊生。

宦官专权政治腐败大地主兼并土地唐朝后期,大地主阶层利用权势大量兼并土地,导致农民失去土地,生计无法维系。

国家失控中央政府对地方失去控制,地方豪强地主势力日益强大,唐朝中央政府权威受到严重挑战。

土地兼并节度使权力过大唐朝中后期,节度使权力过大,地方势力逐渐增强,导致藩镇割据局面逐渐形成。

国家分裂藩镇割据局面逐渐恶化,唐朝国家分裂,中央政府失去对地方的控制,最终导致唐朝的灭亡。

藩镇割据02五代十国的纷争指后梁、后唐、后晋、后汉与后周这五个中原政权,以及割据于南方的吴、前蜀、后蜀、南汉、南唐、闽、楚、南楚荆南或南楚荆南等十个南方政权。

五代唐朝灭亡后,各地藩镇割据,其中最为强大的是北方五个政权,而这五个政权最终也走上了割据的道路。

形成原因五代十国的形成五代政权更迭频繁,其中后唐明宗长兴四年 (933) 至后晋出帝开运二年 (945) 的十二年间,就更换了四个皇帝。

政权更迭的原因:政治腐败、社会矛盾尖锐、藩镇割据严重等等。

政权更迭频繁社会动荡不安的原因战乱频繁、自然灾害等。

社会动荡不安的表现人民流离失所、生产凋敝、社会秩序混乱等等。

社会动荡不安03唐太宗的贡献唐太宗即位后,大力整顿吏治,力求以身作则,使得政治清明,社会安定。

他倡导节俭,减少政府开支,减轻人民负担,实行轻徭薄赋的政策,使得社会经济得以繁荣发展。

政治清明唐太宗实行了一系列安民措施,保护农民利益,促进社会稳定。

他重视农业,兴修水利,提高农业生产效率,保障农民的生计,使得社会秩序井然。

社会稳定唐太宗在位期间,实现了贞观之治,这是一个政治清明、经济繁荣、社会稳定的时代。

《唐的衰亡与五代十国》隋唐时期2-华师大版七年级历史下册

《唐的衰亡与五代十国》隋唐时期2-华师大版七年级历史下册
【宋】司马光:《资治通鉴》卷216, 中华书局1976年版, 第6914 页
材料二:……杨家有女初长成, 养在深闺人未识。 天生丽质难自弃, 一朝选在君王侧。……云鬓花 颜金步摇, 芙蓉帐暖度春宵。春宵苦短日高起, 从此君王不早朝。…… ——白居易《长恨歌》 结合以上材料, 说一说唐玄宗后期的统治情况?
唐玄宗宠信奸佞, 沉迷声色, 朝政腐败
材料三:安禄山兼三大兵镇独掌15万的兵力, 拥 兵边陲, 其手下骁勇善战, 甚获玄宗宠信, 引 来宰相杨国忠忌恨。两人因而交恶, 而唐玄宗又 对此不加干预。安禄山久怀异志, 加上手握重兵, 就以讨杨之名举兵叛唐。
节度使势力膨胀, 形成外重内轻。
原因:
中央:唐玄宗统治后期, 政治黑暗腐败 地方:节度使势力膨胀, 形成内轻外重 之势
遂擅署吏, 以赋税自私, 不朝献于廷。效战国, 肱 髀相依, 以土地传子孙……一寇死, 一贼生, 讫唐 亡百余年, 卒不为王土。
——《新唐书》
根据材料, 说说安史之乱对唐朝的影响。
影响: 社会动荡不安, 唐朝国势从此由盛转衰 藩镇割据局面形成
探究一:走出盛唐(事件、时间、原因, 过程, 影响)
事件: 安史之乱 时间: 755年 原因: 中央:唐玄宗统治后期, 政治黑暗腐败
第一单元 隋唐时期
唐的衰亡与五代十国
学习目标: 1.了解安史之乱爆发的原因和影响; 2.了解黄巢起义和唐朝灭亡的基本史实; 3.把握五代十国形成的原因和特点。
《忆昔》 —杜甫
忆昔开元全盛日, 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白, 公私仓廪俱丰实。
《无家别》 —杜甫
寂寞天宝后, 园庐但蒿藜。 我里百餘家, 乱世各东西。
探究一:走出盛唐(事件、时间、原因, 过 程, 影响)
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三:五代十国
唐朝灭亡后, 北方黄河流域先后出现五个 政权, 他们分别是哪几个?与此同时, 各 地也先后出现了哪十个地方割据政权?
五代:后梁、后唐、后晋、后汉、后周 十国:吴、南唐、吴越、前蜀、楚、闽、 南汉、南平、北汉。
五代十国的影响
P28
唐朝历史的发展情况
治宏贞观 政启开元 贞观之治
开元盛世
了经济; ②唐朝由盛转衰。
清代史学家赵翼在《唐女祸》中说:“开元 之治,几于家给人足, 而一杨贵妃足以白之 ”。结合你对唐朝由盛转衰原因的认识, 分 析评论赵翼这一观点。
二、唐朝衰亡
1、藩镇割据
阅读教材26页的内容回答:
唐朝藩镇割据的由来, 势力如何发展, 对唐朝 的统治产生怎样的影响?
安史之乱—节度使—割据地方—削弱中 央集权

唐太宗与贞观之治 (2)表现(政治、 经济、民族关系)

(3)意义


唐高宗与武则天

唐玄宗前期开元盛世、 唐玄宗后期安史之乱
D
拓展性小结:
唐朝作为中国几千年文明中的一个朝代, 几百年的兴衰, 有没有留下了些什么让你 至今铭记于心呢?并说说对唐朝的人物、 事物和事件感想。(学生自由发言, 教师 可准备一些图片资料展示, 引发学生兴趣, 同时触发学生对我们伟大民族灿烂悠久文 化的自豪感)
板书小结:
唐的建立(唐高祖)
(1)原因、
唐玄宗 武则天
安史之乱 藩镇割据
农民起义
唐朝建立 唐太宗
618年唐高祖
唐灭亡
907年
后梁
五代十国有哪五后代晋 , 哪十国?
后唐
后汉
后周
课堂巩固
五代十国的分裂割据局面, 实质上是 A.汉族政权与少数民族政权的并立 B.豪强地主势力发展的结果 C.统治阶级内部争权夺利的斗争 D.唐末藩镇割据的延续和扩大
第一单元 隋唐时期
唐的衰亡与五代十国
一、安史之乱:观察隋唐疆域图, 你认为唐朝疆域 的扩大主要归功于哪几位开明的皇帝?
安史之乱:
背景: ①唐玄宗后期政治腐败(根本原因)
②任用奷臣; 宠爱杨贵妃; 节度使势力膨
时胀间。: 755年---763年
代表人物: 安禄山 , 史思明发动叛乱
影响: ①严重削弱了唐朝的中央集权, 摧残
2、宦官专权:唐朝后期, 统治腐朽, 宦官专权, 朋党相争。
3、黄巢起义:
时间: 875-883年 领导人: 王仙芝, 黄巢
结果: 起义虽失败, 但摇摇欲坠的唐王 朝经此打击, 已唐分崩离析。
4、唐朝灭亡
原为家民起义将军将领的朱温, 后 投降唐朝, 被封为节度使, 与其他 藩镇联合镇压了黄巢起义。他逐渐 控制朝政, 陆续兼并了北方的大小 割据势力。907年, 朱温建立了后 梁政权, 唐 朝至此灭亡。
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