完整word版八年级上册数学分式方程应用题和答案

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(完整版)分式方程及其应用(习题及答案)

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八年级数学上册 分式方程及其应用(习题)班级 姓名➢ 例题示范例1:解分式方程:11322x x x-=---. 【过程书写】1(1)3(2)1136242x x x x x x =----=-+-+==解:检验:把x =2代入原方程,不成立 ∴x =2是原分式方程的增根 ∴原分式方程无解例2:八年级(1)班学生周末乘汽车到游览区游览,游览区距学校120km .一部分学生乘慢车先行,出发0.5h 后,另一部分学生乘快车前往,结果他们同时到达游览区.已知快车的速度是慢车速度的1.2倍,求慢车的速度. 【思路分析】 列表梳理信息:【过程书写】解:设慢车的速度为x km/h ,则快车的速度为1.2x km/h ,由题意得,1201200.51.2x x =-解得,x =40 经检验:x =40是原方程的解,且符合题意 答:慢车的速度是40km/h .➢ 巩固练习1. 下列关于x 的方程,其中不属于分式方程的是( )A .1a b a x a ++=B .x a b x b a +=-11C .b x a a x 1-=+D .1=-+++-nx mx m x n x 2. 解分式方程2236111x x x +=+--分以下四步,其中错误的一步是( ) A .方程两边分式的最简公分母是(1)(1)x x -+B .方程两边都乘以(1)(1)x x -+,得整式方程: 2(1)3(1)6x x -++=C .解这个整式方程,得1x =D .原方程的解为1x =3. 张老师和李老师同时从学校出发,骑行15千米去县城购买书籍.已知张老师比李老师每小时多走1千米,结果比李老师早到半小时,则两位老师每小时各走多少千米?设李老师每小时走x 千米,依题意可列方程为( )A .1515112x x -=+ B .1515112x x -=+ C .1515112x x -=- D .1515112x x -=- 4. 若方程61(1)(1)1mx x x -=+--有增根,则m =_________. 5. 如果解关于x 的分式方程1134x m x x +-=-+出现了增根,那么增根是________.6. 解分式方程: (1)43(1)1x x x x +=--; (2)22(1)23422x x x x +=+--+;(3)23112x x x x -=+--; (4)11222x x x-=---.7.某服装厂设计了一款新式夏装,想尽快制作8 800件投入市场.已知该服装厂有A,B两个制衣车间,A车间每天加工的数量是B车间的1.2倍.A,B 两车间共同完成一半的生产任务后,A车间因出现故障而停产,剩下的全部由B车间单独完成,结果前后共用了20天完成全部生产任务.则A,B两车间每天分别能加工多少件该款夏装?【思路分析】列表梳理信息:【过程书写】8.某商厦进货员预测一种应季衬衫能畅销市场,就用8万元购进这种衬衫,面市后果然供不应求.商厦又用17.6万元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进量的2倍,但是单价贵了4元.商厦销售这种衬衫时每件定价都是58元,最后剩下150件按八折销售,很快售完.在这两笔生意中,商厦共盈利多少元?【思路分析】列表梳理信息:【过程书写】附加题:1. 解分式方程:(1)2115225x x x ++=--;(2)100602020x x=+-;(3)3201(1)x x x x +-=--;(4)2216124x x x ++=---;(5)2236111x x x +=+--; (6)2221114268x x x x x +-=----+.【参考答案】 ➢ 巩固练习1. C2. D3. B4. 35.x =36. (1)x =2(2) (3)无解 (4)无解7. A 车间每天能加工384件该款夏装B 车间每天能加工320件该款夏装 8. 商厦共盈利90 260元附加题;1. (1)(2)(3)无解 (4)无解 (5)无解 (6)x =143x =43x =5x =。

(完整word版)初二分式方程应用题总结

(完整word版)初二分式方程应用题总结

分式方程应用题行程问题:这类问题涉及到三个数量:路程、速度和时间。

它们的数量关系是:路程=速度*时间。

列分式方程解决实际问题要用到它的变形公式:速度=路程/时间,时间=路程/速度。

1、走完全长3000米的道路,如果速度增加25%,可提前30分到达,那么速度应达到多少?2、从甲地到乙地有两条公路:一条是全长600Km 的普通公路,另一条是全长480Km 的告诉公路。

某客车在高速公路上行驶的平均速度比在普通公路上快45Km ,由高速公路从甲地到乙地所需的时间是由普通公路从甲地到乙地所需时间的一半,求该客车由高速公路从甲地到乙地所需要的时间。

3、从甲地到乙地的路程是15千米,A 骑自行车从甲地到乙地先走,40分钟后,B 骑自行车从甲地出发,结果同时到达。

已知B 的速度是A 的速度的3倍,求两车的速度。

4、假日工人到离厂25千米的浏览区去旅游;一部分人骑自行车,出发1小时20分钟后,其余的人乘汽车出发,结果两部分人同时到达,已知汽车速度是自行车的3倍,求汽车和自行车速度5、我部队到某桥头阻击敌人,出发时敌人离桥头24千米,我部队离桥头30千米,我部队急行军速度是敌人的1.5倍,结果比敌人提前48分钟到达,求我部队的速度。

6、某中学到离学校15千米的某地旅游,先遣队和大队同时出发,行进速度是大队的1.2倍,以便提前半小时到达目的地做准备工作。

求先遣队和大队的速度各是多少?7、我军某部由驻地到距离30千米的地方去执行任务,由于情况发生了变化,急行军速度必需是原计划的1.5倍,才能按要求提前2小时到达,求急行军的速度8、八年级(1)班学生周末乘汽车到游览区游览,游览区到学校120千米,一部分学生乘慢车先行,出发1小时后,另一部分学生乘快车前往,结果他们同时到达,已知快车速度是慢车的1。

5倍,求慢车的速度9、两地相距360千米,回来时车速比去时提高了50%,因而回来比去时途中时间缩短了2小时,求去时的速度 .10、甲、乙两人同时从A 、B 两地相向而行,如果都走1小时,两人之间的距离等于A 、B 两地距离的81;如果甲走32小时,乙走半小时,这样两人之间的距离等于A 、B 间全程的一半,求甲、乙两人各需多少时间走完全程?11、某人骑自行车比步行每小时多走8千米,已知他步行12千米所用时间和骑自行车走36千米所用时间相等,求这个人步行每小时走多少千米?12、某校少先队员到离市区15千米的地方去参加活动,先遣队与大队同时出发,但行进的速度是大队的2.1倍,以便提前半小时到达目的地做准备工作,求先遣队和大队的速度各是多少.13、供电局的电力维修工要到30千米远的郊区进行电力抢修.技术工人骑摩托车先走,15分钟后,抢修车装载着所需材料出发,结果他们同时到达.已知抢修车的速度是摩托车的1.5倍,求这两种车的速度.水流问题1、轮船顺流航行66千米所需时间和逆流航行48千米所需时间相等,已知水流速度每小时3千米,求轮船在静水中的速度2、轮船顺水航行80千米所需要的时间和逆水航行60千米所用的时间相同。

人教版 八年级数学上册 第15章分式 分式方程及其应用专题(含答案)

人教版 八年级数学上册 第15章分式   分式方程及其应用专题(含答案)

人教版 八年级数学上册 第15章 分式方程及其应用(含答案) 例1. 解方程:x x x --+=1211 分析:首先要确定各分式分母的最简公分母,在方程两边乘这个公分母时不要漏乘,解完后记着要验根解:方程两边都乘以,得()()x x +-11 x x x x x x x x x 22221112123232--=+---=--∴==()()(),即,经检验:是原方程的根。

例2. 解方程x x x x x x x x +++++=+++++12672356 解:原方程变形为:x x x x x x x x ++-++=++-++67562312 方程两边通分,得 167123672383692()()()()()()()()x x x x x x x x x x ++=++++=++=-∴=-所以即 经检验:原方程的根是x =-92。

例3. 解方程:121043323489242387161945x x x x x x x x --+--=--+-- 解:由原方程得:3143428932874145--++-=--++-x x x x 即2892862810287x x x x ---=---于是,所以解得:经检验:是原方程的根。

1898618108789868108711()()()()()()()()x x x x x x x x x x --=----=--== 例4. 解方程:61244444402222y y y y y y y y +++---++-=2 解:原方程变形为:622222220222()()()()()()()y y y y y y y y ++-+--++-= 约分,得62222202y y y y y y +-+-++-=()()方程两边都乘以()()y y +-22,得 622022()()y y y --++= 整理,得经检验:是原方程的根。

21688y y y =∴==5、中考题解:例1.若解分式方程产生增根,则m 的值是( )2111x x m x x x x +-++=+A. B. --12或-12或C. D. 12或12或- 分析:分式方程产生的增根,是使分母为零的未知数的值。

初二数学分式方程试题答案及解析

初二数学分式方程试题答案及解析

初二数学分式方程试题答案及解析1.若关于的分式方程有增根,则.【答案】2.【解析】方程两边都乘(x﹣3),得m =2+x﹣3,∵原方程有增根,∴最简公分母,x﹣3=0,解得x=3,当x=3时,m=2.故答案是2.【考点】分式方程的增根.2.某蔬菜店第一次用400元购进某种蔬菜,由于销售状况良好,该店又用700元第二次购进该品种蔬菜,所购数量是第一次购进数量的2倍,但进货价每千克少了0.5元.(1)第一次所购该蔬菜的进货价是每千克多少元?(2)蔬菜店在销售中,如果两次售价均相同,第一次购进的蔬菜有2% 的损耗,第二次购进的蔬菜有3% 的损耗,若该蔬菜店售完这些蔬菜获利不低于944元,则该蔬菜每千克售价至少为多少元?【答案】(1)4;(2)7.【解析】(1)设第一次所购该蔬菜的进货价是每千克x元,则第二次购进时的价格为(x-0.5)元,根据两次购买的数量之间的关系建立方程求出其解即可;(2)先根据(1)的结论分别求出两次购买的数量,设该蔬菜每千克售价为y元,由销售问题的数量关系建立不等式求出其解即可.试题解析:(1)设第一次所购该蔬菜的进货价是每千克x元,则第二次购进时的价格为(x-0.5)元,根据题意,得,解得:x=4.经检验x=4是原方程的根,答:第一次所购该蔬菜的进货价是每千克4元;(2)由(1)知,第一次所购该蔬菜数量为:400÷4=100第二次所购该蔬菜数量为:100×2=200设该蔬菜每千克售价为y元,根据题意,得[100(1-2%)+200(1-3%)]y-400-700≥944.解得:y≥7.答:该蔬菜每千克售价至少为7元.【考点】1.分式方程的应用;2.一元一次不等式的应用.3.某一项工程,在工程招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书,施工一天,需付甲工程队工程款1.5万元,乙工程队工程款1.1万元,工程领导小组根据甲乙两队的投标书测算,可有三种施工方案:(1)甲队单独完成这项工程刚好如期完成;(2)乙队单独完成这项工程要比规定日期多用5天;(3)若甲、乙两队合作4天,余下的工程由乙队单独也正好如期完成.在不耽误工期的情况下,你觉得那一种施工方案最节省工程款?【答案】方案(3)最节省.【解析】设这项工程的工期是x天,根据甲队单独完成这项工程刚好如期完成,乙队单独完成这项工程要比规定日期多用5天,若甲、乙两队合做4天,余下的工程由乙队单独做也正好如期完成以及工作量=工作时间×工作效率可列方程求解.再看费用情况:方案(1)、(3)不耽误工期,符合要求,可以求费用,方案(2)显然不符合要求.试题解析:设规定日期x天完成,则有:,解得x=20.经检验得出x=20是原方程的解;答:甲单独20天,乙单独25天完成.方案(1):20×1.5=30(万元),方案(2):25×1.1=27.5(万元),方案(3):4×1.5+1.1×20=28(万元).所以在不耽误工期的前提下,选第三种施工方案最节省工程款.所以方案(3)最节省.【考点】分式方程的应用.4.列分式方程解应用题为提升晚高峰车辆的通行速度,北京市交通委路政局积极设置潮汐车道,首条潮汐车道于2013年9月11日开始启用,试点路段为京广桥至慈云寺桥,全程约2.5千米.该路段实行潮汐车道后,在晚高峰期间,通过该路段的车辆的行驶速度平均提高了25%,行驶时间平均减少了1.5分钟.该路段实行潮汐车道之前,在晚高峰期间通过该路段的车辆平均每小时行驶多少千米?【答案】20.【解析】设该路段实行潮汐车道之前,在晚高峰期间通过该路段的车辆平均每小时行驶x千米,则实行潮汐车道后,在晚高峰期间,通过该路段的车辆的行驶速度为(1+25%)x千米/小时,根据实行潮汐车道前后的时间关系建立方程求出其解即可.试题解析:设该路段实行潮汐车道之前,在晚高峰期间通过该路段的车辆平均每小时行驶x千米,由题意,得,解得:x=20.经检验,x=20是原方程的解,∴原分式方程的解是x=20.答:设该路段实行潮汐车道之前,在晚高峰期间通过该路段的车辆平均每小时行驶20千米.考点: 分式方程的应用.5. 2011年雨季,一场大雨导致一条全长为550米的污水排放管道被冲毁,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际施工时,每天的工效比原计划增加10%,结果提前5天完成这一任务,问原计划每天铺设多少米管道?(列方程解应用题)【答案】原计划每天铺设10m管道【解析】设原计划每天铺设x米管道,根据实际施工时,每天的工效比原计划增加10%,表示出现在每天铺设的米数,根据现在比原计划提前5天,用全长除以每天铺设的米数分别表示出原计划及现在的时间,两时间相减等于5即可列出所求的方程, -=5,解方程x=10.试题解析:设原计划每天铺设xm的管道,则实际每天铺设(1+10%)xm的管道,由题意列方程:-=5,化简得1.1×550-550=5×1.1x,x =10,检验:当x=10时,1.1x≠0,∴ x=10是原方程的根,答:原计划每天铺设10m管道.【考点】由实际问题抽象出分式方程.6.在我市某一城市美化工程招标时,有甲、乙两个工程队投标,经测算:甲队单独完成这项工程需要60天,若由甲队先做20天,剩下的工程由甲、乙合作24天可完成.(1)乙队单独完成这项工程需要多少天?(2)甲队施工一天,需付工程款3.5万元,乙队施工一天需付工程款2万元.若该工程计划在70天内完成,在不超过计划天数的前提下,是由甲队或乙队单独完成工程省钱?还是由甲乙两队全程合作完成该工程省钱?【答案】(1)90天(2)甲、乙合作完成最省钱【解析】(1)求的是乙的工效,工作时间明显.一定是根据工作总量来列等量关系.等量关系为:甲20天的工作量+甲乙合作24天的工作总量=1.(2)把在工期内的情况进行比较.解:(1)设乙队单独完成需x天.(1分)根据题意,得:×20+(+)×24=1解这个方程得:x=90.(4分)经检验,x=90是原方程的解.∴乙队单独完成需90天.(5分)(2)设甲、乙合作完成需y天,则有(+)y=1.解得y=36,(6分)甲单独完成需付工程款为60×3.5=210(万元).乙单独完成超过计划天数不符题意,甲、乙合作完成需付工程款为36×(3.5+2)=198(万元).(7分)答:在不超过计划天数的前提下,由甲、乙合作完成最省钱点评:本题考查分式方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.7.若关于x的方程有正数解,则k的取值为A.k>1B.k>3C.k≠3D.k>1且k≠3【答案】D【解析】先解方程得到用含k的代数式表示x的形式,再结合方程有正数解及分式的分母不能为0求解即可.解方程得由题意得且解得且故选D.【考点】解分式方程点评:此类问题是初中数学的重点,是中考中比较常见的知识点,一般难度不大,需熟练掌握.8.解方程:【答案】x="3"【解析】先去分母,再移项、合并同类项,化系数为1,注意解分式方程最后要写检验.经检验x=3是原方程的解.【考点】解分式方程点评:解方程是中考必考题,一般难度不大,要特别慎重,尽量不在计算上失分.9.某超市用5000元购进一批新品种的苹果试销,由于销售状况良好,超市决定再用11000元购进该种苹果,但这次进货价比试销时多了0.5元,购进苹果数量是试销时的两倍。

分式方程应用题专题训练2024-2025学年人教版数学八年级上册+附答案

分式方程应用题专题训练2024-2025学年人教版数学八年级上册+附答案

2023-2024学年人教版数学八年级上册分式方程应用题专题训练1.甲、乙两人加工同一种零件,乙每天加工的数量比甲每天加工数量多50%,两人各加工600个这种零件,甲比乙多用5天.(1)求甲、乙两人每天各加工多少个这种零件?(2)现有3000个这种零件的加工任务,由甲单独加工m天后剩余任务由乙单独完成,试用含m的代数式表示乙单独完成剩余任务的天数(结果要求化简);(3)已知甲、乙两人加工这种零件每天的加工费分别是120元和150元,在(2)的情况下,如果总加工费不超过7800元,那么甲最多加工多少天?2.“走,去永州,品道州脐橙”,道州脐橙果大形正,橙红鲜艳,肉质脆嫩化渣,风味浓甜芳香.2023年11月29日在“道州脐橙”品牌推介活动上,某水果批发商用40000元购进一批道州脐橙后,供不应求,该水果批发商又用90000元购进第二批这种道州脐橙,所购数量是第一批数量的2倍,但每箱贵了10元(1)有水果批发商购进的第一批道州脐橙每箱多少元?(2)若两次购进的道州脐橙按同一价格售出,两批脐橙全部销售完后,获利不低于17000元,则销售单价至少是多少元?3.元宵节是中国的传统节日之一,元宵节主要有赏花灯、吃汤圆、猜灯谜等习俗,某超市节前购进了甲、乙两种畅销口味的汤圆.已知购进甲种汤圆的金额是1200元,购进乙种汤圆的金额是800元,购进的甲种汤圆比乙种汤圆多20袋.甲种汤圆的单价是乙种汤圆单价的1.2倍.(1)求甲、乙两种汤圆的单价分别是多少元;(2)为满足消费者需求,该超市准备再次购进甲、乙两种汤圆共120袋,若总金额不超过1300元,最多购进______袋甲种汤圆.4.甲、乙两人分别从距目的地8km和12km的两地同时出发,甲、乙的速度比是4:5,结果甲比乙提前2h5到达目的地,求甲、乙的速度.5.某工程队承接了45万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前了15天完成了这一任务.(1)用含x的代数式填表(结果不需要化简);工作效率(万平方米/天)工作时间(天)总任务量(万平方米)原计划x______45实际____________45(2)求(1)的表格中的x的值.6.“阅读陪伴成长,书香润泽人生”.万年县某学校为了开展学生阅读活动,计划网购甲、乙两种图书.已知甲种图书每本的价格比乙种图书每本的价格多5元,且用1600元购买甲种图书比用900元购买乙种图书可多买20本.(1)甲种图书和乙种图书的价格各是多少?(2)根据学校实际情况,需一次性网购甲、乙两种图书共300本,购买时得知:一次性购买甲乙两种图书超过100本时,甲种图书可按九折优惠,乙种图书可按八折优惠.若该校此次用于购买甲、乙两种图书的总费用不超过4800元,那么学校最多可购进甲种图书多少本?7.随着“低碳生活,绿色出行”理念的普及,新能源汽车正逐渐成为人们喜爱的交通工具.长沙某汽车销售决定采购新能源A型和B型两款汽车,已知每辆A型汽车的进价是每辆B型汽车的进价的1.5倍,若用1500万元购进A型汽车的数量比1200万元购进B型汽车的数量少20辆.(1)A型和B型汽车的进价分别为每辆多少万元;(2)该公司决定用不多于1220万元购进A型和B型汽车共100辆,最多可以购买多少辆A 型汽车?8.为开展特色体育,致远中学上学期购买了甲、乙两种不同足球,购买甲种足球用了3000元,购买乙种足球用了2100元,购买甲种足球数量恰好是购买乙种足球数量的2倍,且购买一个甲种足球比购买一个乙种足球少花20元.(1)求购买一个甲种足球和一个乙种足球各需多少元;(2)为了加大开展力度,学校决定本学期再次购买甲、乙两种足球共50个,恰逢商场对两种足球售价进行调整,甲种足球售价比上学期购买时提高了10%,乙种足球售价比上学期购买时降低了10%,如果本学期购买甲、乙两种足球的总费用不超过2800元,并且乙种足球至少要购买5个,那么该校本学期有几种不同购买足球的方案?9.中国是最早发现并利用茶的国家,形成了具有独特魅力的茶文化.某茶店1月份第一周绿茶的销售总额为1500元,红茶的销售总额为900元,且红茶每克售价是绿茶每克售价的1.2倍,红茶的销售量比绿茶的销售量少3000克,设绿茶每克销售价格为x 元.(1)请用含x的代数式填表:售价(元/克)销售量(克)销售总额(元)绿茶x______1500红茶____________900(2)请列出方程,并求出绿茶、红茶每克的售价分别是多少元?10.期末考试在即,某学校准备购进A、B两种奖品对进步学生进行奖励,已知一盒A 种奖品的单价比一盒B种奖品的单价多1元,且花600元购买A种奖品和花500元购买B种奖品的盒数相同.(1)求A,B两种奖品一盒的单价各是多少元?(2)若计划用不超过1100元的资金购进A、B两种奖品共200盒,求A种奖品最多能购进多少盒?11.为加快公共领域充电基础设施建设,某停车场计划购买A,B两种型号的充电桩.已知A型充电桩比B型充电桩的单价少0.3万元,且用12万元购买A型充电桩与用18万元购买B型充电桩的数量相等.(1)A,B两种型号充电桩的单价各是多少?(2)该停车场计划共购买20个A,B型充电桩,购买总费用不超过15万元,且A型充电桩购买数量不超过12个.问:共有哪几种购买方案?哪种方案所需购买总费用最少?12.长寿重百商场用50000元从外地购回一批T恤衫,由于销路好,商场又紧急调拨18.6万元采购回是第一次进货件数3倍的T恤衫,但第二次比第一次进价每件贵12元,商场在出售时统一按每件80元的标价出售,为了缩短库存时间,最后的400件按6.5折处理并很快售完.求:(1)商场第一次购买了多少件T恤衫?(2)商场在这两次生意中共盈利多少元?13.某商店购进篮球、足球两种商品,已知每个篮球的价格比每个足球的价格贵16元,用2400元购买篮球的个数恰好与用2000元购买足球的个数相同.求篮球,足球每个的价格各是多少元?14.节能又环保的油电混合动力汽车,既可以用油做动力行驶,也可以用电做动力行驶,某品牌油电混合动力汽车从甲地行驶到乙地,若完全用油做动力行驶,则费用为80元;若完全用电做动力行驶,则费用为30元,已知汽车行驶中每千米用油费用比用电费用多0.5元.(1)求汽车行驶中每千米用电费用是多少元?(2)甲、乙两地的距离是多少千米?(3)若汽车从甲地到乙地采用油电混合动力行驶,要使行驶总费用不超过60元,求至少需要用电行驶多少千米?15.列方程(组)解应用题:綦江区某校为举行六十周年校庆活动,特定制了系列文创产品,其中花费了312000元购进纪念画册和保温杯若干.已知纪念画册总费用占保温杯总费用的3 10.(1)求纪念画册和保温杯的总费用各是多少元?(2)若每本纪念画册的进价比每个保温杯的进价多20%,而保温杯数量比纪念画册数量的3倍多1200个.求每本纪念画册和每个保温杯的进价各是多少元?。

八年级数学上册 分式综合应用(习题及答案)(人教版)

八年级数学上册 分式综合应用(习题及答案)(人教版)

分式综合应用(习题)例题示范例1:已知关于x 的方程223242ax x x x +=--+无解,求a 的值. 【思路分析】分式方程无解包括两部分:第一,分式方程化为整式方程,整式方程的解是原分式方程的增根;第二,分式方程化为整式方程,整式方程无解.【过程书写】2(2)3(2)2436(1)10x ax x x ax x a x ++=-++=--=-解:(1)当a -1≠0,即a ≠1时101x a =--∵原分式方程无解 ∴101x a =--是原分式方程的增根 ∴10102211a a -=-=---或∴a =-4或a =6(2)当a -1=0,即a =1时0=-10,不成立 此时原分式方程无解综上,a 的值为1,-4或6巩固练习1. 化简下列分式.1(3)(6)x x ++++…221156712a a a a +++-+-+2. 下列关于x 的分式方程无解,求m 的值.132x x-=--;(2)33m x x=-;(3)2213m x x x+-=-.3. 若113x y -=,则2322x xy y x xy y+-=--_________.4. 若2310x x -+=,则2421x x x ++的值为_________.5. 若a 为正实数,且15a a -=,则221a a-=_________.6. 若53m n =,则222m m n m n m n m n+-=+--_________. 【思路分析】①观察已知和所求,发现已知条件为连比的形式,考虑_____________. ②设________________,∴m =____________,n =____________,∴原式=7. 分式224321x x -++的最大值是_________. 【思路分析】①由已知条件求分式最大值,考虑_____________.②原式=③取值说理:因为______________,所以___________的最小值是______;所以___________的最大值是______;所以分式2243 21xx-++的最大值是_________.8.若分式2232x xx+++的值为整数,则整数x的值为_________.【思路分析】①由已知条件求分式的值为整数,考虑_____________.②原式=③取值说理:∵分式2232x xx+++的值为整数,且x为整数,∴x+2能整除_______,∴x+2=____________,∴x=_________________.思考小结类比学习分式时,我们注意将分式与分数进行类比,通过回忆分数的有关知识来探索、发现、建立分式的新知识.鲁班由小茅草割破手发明了锯,维也纳医生奥恩布鲁格由父亲敲击酒桶判断酒的多少发明了扣诊法,仿生学利用生物的结构和功能原理来研制机械或各种新技术.这些平凡而伟大的创意都源自类比.什么是类比呢?数学家、数学教育家波利亚说过:“类比就是一种相似.”具体地说,类比是一种推理形式,当已经建立两个对象在某些性质上的类似之处以后,可能(并非必定)推出它们在其他某些性质上的类似.这种推理形式的结构可以表示如下:对象A有性质P,Q,R,…,X对象B有性质P,Q,R,…推测(猜想):B可能也有性质X就拿分数和分式来说吧.从表示形式和意义来看,分数的形式是ab(a,b是整数,b≠0),它表示两个整数的商;分式的形式是AB(A,B是整式,B≠0),它表示两个整式的商.从基本性质来看,分数的分子、分母同乘以一个不等于零的数,分数的大小不变,它是分数约分和通分的依据;分式也有类似的基本性质,它是分式约分和通分的依据.其他方面,从约分、通分到运算,甚至是最简分式与最简分数(既约分数)的概念,分式与分数都十分相似!类比是我们学习数学的一种有效方法,我们还可以举出许多例子.如学习整式时,常常可以和整数类比.两个整数的和、差、积都是整数,但两个整数的商却未必是整数,从而需要引进分数;类似地,两个整式的和、差、积都是整式,但两个整式的商未必是整式,从而需要引进分式.整式的因式分解可以与整数的因数分解类比,等等.类比能揭示自然界的奥秘,它是数学发现的重要方法.但类比不具有证明的力量.由类比得到的结论可能成立,也可能不成立,需要进一步研究,加以证明或反驳.科学家将火星与地球作了类比,发现火星有很多与地球类似之处:火星是行星,绕太阳运行,绕轴自转;火星上有大气层,空气成分很类似,一年中有四季的变更;火星上有水,大部分时间的温度适合地球上某些生物的生存.地球上有生命存在,科学家推测:火星上也可能有生命存在!但事实究竟怎样,需要进一步的科学考证.在数学学习时理解这一点也很重要.例如,学习一元一次不等式,它的解法、步骤与解一元一次方程非常相似.不等式与等式的性质也有类似的地方,但是不能全盘照搬,特别是不等式的两边同乘以一个负数时,不等号的方向要改变,在运用类比时应该引起注意.【参考答案】 巩固练习1.(1)2672 2016x x +(2)2465a a-+2.(1)m的值为1(2)m的值为0或3(3)m的值为32-或12-3.3 54.1 85.6.4116,思路分析略7.3,思路分析略8.-1,-3,-5或1,思路分析略。

(完整版)八年级上册数学分式方程应用题及答案

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八年级上数学分式方程专项练习1、甲、乙两人准备整理一批新到的实验器材,甲单独整理需要40分完工;若甲、乙共同整理20分钟后,乙需要再单独整理20分才能完工。

问:乙单独整理需多少分钟完工?解:设乙单独整理需x 分钟完工,则120204020=++x解,得x =80 经检验:x =80是原方程的解。

答:乙单独整理需80分钟完工。

2、有两块面积相同的试验田,分别收获蔬菜900千克和1500千克,已知第一块试验田每亩收获蔬菜比第二块少300千克,求第一块试验田每亩收获蔬菜多少千克?解:设第一块试验田每亩收获蔬菜x 千克,则3001500900+=x x 解,得x =450 经检验:x =450是原方程的解。

答:第一块试验田每亩收获蔬菜450千克。

3、甲、乙两地相距19千米,某人从甲地去乙地,先步行7千米,然后改骑自行车,共用了2小时到达乙地。

已知这个人骑自行车的速度是步行速度的4倍。

求步行的速度和骑自行车的速度。

解:设步行速度是x 千米/时,则247197=-+xx 解,得x =5 经检验:x =5是原方程的解。

进尔4x =20(千米/时)答:步行速度是5千米/时,骑自行车的速度是20千米/时。

4、小兰的妈妈在供销大厦用12.50元买了若干瓶酸奶,但她在百货商场食品自选室发现,同样的酸奶,这里要比供销大厦每瓶便宜0.2元,因此,当第二次买酸奶时,便到百货商场去买,结果用去18.40元钱,买的瓶数比第一次买的瓶数多,问:她第一次在供销大厦买了几瓶酸奶?解:⑴设她第一次在供销大厦买了x 瓶酸奶,则2.053140.185.12+⎪⎭⎫ ⎝⎛+=x x 解,得x =5 经检验:x =5是原方程的解。

答:她第一次在供销大厦买了5瓶酸奶。

5、某商店经销一种纪念品,4月份的营业额为2000元,为扩大销售,5月份该商店对这种纪念品打九折销售,结果销售量增加20件,营业额增加700元。

⑴ 求这种纪念品4月份的销售价格。

(word完整版)初二数学分式方程练习题(含答案),推荐文档

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分式方程 姓名——1.在下列方程中,关于x 的分式方程的个数(a 为常数)有( ) ①0432212=+-x x ②.4=a x ③.;4=x a ④.;1392=+-x x ⑤;621=+x ⑥211=-+-ax a x .A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 2.方程x x x-=++-1315112的根是( ) A.x =1 B.x =-1 C.x =83 D.x =2 3.,04412=+-x x 那么x 2的值是( )A.2 B.1 C.-2 D.-1 4下列分式方程去分母后所得结果正确的是( ) A.11211-++=-x x x 去分母得,1)2)(1(1-+-=+x x x ; B.125552=-+-xx x ,去分母得,525-=+x x ; C.242222-=-+-+-x x x x x x ,去分母得,)2(2)2(2+=+--x x x x ; D.,1132-=+x x 去分母得,23)1(+=-x x ; 5 .赵强同学借了一本书,共280页,要在两周借期内读完.当他读了一半书时,发现平均每天要多读21页才能在借期内读完.他读前一半时,平均每天读多少页?如果设读前一半时,平均每天读x 页,则下面所列方程中,正确的是( ) A.21140140-+x x =14 B.21280280++x x =14 C.21140140++x x =14 D.211010++x x =1 6.关于x 的方程0111=----x x x m ,有增根,则m 的值是( )A3 B.2 C.1 D.-1 7若方程,)4)(3(1243+-+=++-x x x x B x A 那么A 、B 的值为( ) A.2,1 B.1,2 C.1,1 D.-1,-18如果,0,1≠≠=b b a x 那么=+-b a b a ( )A.1-x 1 B.11+-x x C.x x 1- D.11+-x x 9使分式442-x 与6526322+++-+x x x x 的值相等的x 等于( ) A.-4 B.-3 C.1 D.10二、填空题(每小题3分,共30分)10满足方程:2211-=-x x 的x 的值是________. 11 当x =________时,分式xx ++51的值等于21.12分式方程0222=--x x x 的增根是 . 13 一汽车从甲地开往乙地,每小时行驶v 1千米,t 小时可到达,如果每小时多行驶v 2千米,可提前到达__小时. 14 农机厂职工到距工厂15千米的某地检修农机,一部分人骑自行车先走40分钟后,其余人乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车速度为自行车速度的3倍,若设自行车的速度为x 千米/时,则所列方程为 .15已知,54=y x 则=-+2222yx y x . 16=a 时,关于x 的方程53221+-=-+a a x x 的解为零. 17飞机从A 到B 的速度是,1v ,返回的速度是2v ,往返一次的平均速度是 .18当=m 时,关于x 的方程313292-=++-x x x m 有增根. 19 某市在旧城改造过程中,需要整修一段全长2400m 的道路.为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际工作效率比原计划提高了20%,结果提前8小时完成任务.求原计划每小时修路的长度.若设原计划每小时修路x m ,则根据题意可得方程 .三、解答题(共5大题,共60分)20.解下列方程 (1)x x x --=+-34231 (2) 2123442+-=-++-x x x x x (3)21124x x x -=--.21 有一项工程,若甲队单独做,恰好在规定日期完成,若乙队单独做要超过规定日期3天完成;现在先由甲、乙两队合做2天后,剩下的工程再由乙队单独做,也刚好在规定日期完成,问规定日期多少天?22小兰的妈妈在供销大厦用12.50元买了若干瓶酸奶,但她在百货商场食品自选室内发现,同样的酸奶,这里要比供销大厦每瓶便宜0.2元钱,因此,当第二次买酸奶时,便到百货商场去买,结果用去18.40元钱,买的瓶数比第一次买的瓶数多53倍,问她第一次在供销大厦买了几瓶酸奶?第一讲 分式的运算(一)、分式定义及有关题型题型一:考查分式的定义【例1】下列代数式中:y x y x y x y x b a b a y x x -++-+--1,,,21,22π,是分式的有: .题型二:考查分式有意义的条件【例2】当x 有何值时,下列分式有意义(1)44+-x x (2)232+x x (3)122-x (4)3||6--x x (5)xx 11- 题型三:考查分式的值为0的条件【例3】当x 取何值时,下列分式的值为0.(1)31+-x x (2)42||2--x x (3)653222----x x x x题型四:考查分式的值为正、负的条件 【例4】(1)当x 为何值时,分式x -84为正; (2)当x 为何值时,分式2)1(35-+-x x 为负; (3)当x 为何值时,分式32+-x x 为非负数. 练习:1.当x 取何值时,下列分式有意义:(1)3||61-x (2)1)1(32++-x x(3)x 111+2.当x 为何值时,下列分式的值为零:(1)4|1|5+--x x (2)562522+--x x x3.解下列不等式(1)012||≤+-x x (2)03252>+++x x x(二)分式的基本性质及有关题型1.分式的基本性质:M B M A M B M A B A ÷÷=⨯⨯= 2.分式的变号法则:ba b a b a b a =--=+--=-- 题型一:化分数系数、小数系数为整数系数【例1】不改变分式的值,把分子、分母的系数化为整数.(1)y x y x 41313221+- (2)b a b a +-04.003.02.0 题型二:分数的系数变号【例2】不改变分式的值,把下列分式的分子、分母的首项的符号变为正号.(1)y x y x --+- (2)b a a --- (3)ba --- 题型三:化简求值题【例3】已知:511=+y x ,求yxy x y xy x +++-2232的值. 提示:整体代入,①5x y xy +=,②转化出yx 11+. 【例4】已知:21=-x x ,求221x x +的值. 【例5】若0)32(|1|2=-++-x y x ,求yx 241-的值. 练习:1.不改变分式的值,把下列分式的分子、分母的系数化为整数.(1)y x y x 5.008.02.003.0+- (2)b a b a 10141534.0-+ 2.已知:31=+x x ,求21x +的值. 3.已知:311=-b a ,求aab b b ab a ---+232的值. 4.若0106222=+-++b b a a ,求b a b a 532+-的值. 5.如果21<<x ,试化简x x --2|2|xx x x |||1|1+---. (三)分式的运算题型一:通分【例1】将下列各式分别通分.(1)c b a c a b ab c 225,3,2--; (2)a b b b a a 22,--; (3)22,21,1222--+--x x x x x x x ; (4)aa -+21,2 题型二:约分【例2】约分:(1)322016xy yx -;(3)n m m n --22;(3)6222---+x x x x . 题型三:分式的混合运算【例3】计算:(1)42232)()()(abc ab c c b a ÷-⋅-; (2)22233)()()3(x y x y y x y x a +-÷-⋅+; (3)m n m n m n m n n m ---+-+22; (4)112---a a a ; (5))12()21444(222+-⋅--+--x x x x x x x 题型四:化简求值题【例4】先化简后求值(1)已知:1-=x ,求分子)]121()144[(48122x x x x -÷-+--的值; (2)已知:432z y x ==,求22232z y x xz yz xy ++-+的值; (3)已知:0132=+-a a ,试求)1)(1(22a a a a --的值. 题型五:求待定字母的值【例5】若111312-++=--x N x M x x ,试求N M ,的值. 练习:1.计算(1))1(232)1(21)1(252+-++--++a a a a a a ; (2)ab ab b b a a ----222; (4)ba b b a ++-22; (5))4)(4(b a ab b a b a ab b a +-+-+-;2.先化简后求值 (1)1112421222-÷+--⋅+-a a a a a a ,其中13a = (2)已知3:2:=y x ,求2322])()[()(yx x y x y x xy y x ÷-⋅+÷-的值. 3.已知:121)12)(1(45---=---x B x A x x x ,试求A 、B 的值. (四)、整数指数幂与科学记数法题型一:运用整数指数幂计算【例1】计算:(1)3132)()(---⋅bc a(2)2322123)5()3(z xy z y x ---⋅ (3)24253])()()()([b a b a b a b a +--+--(4)6223)(])()[(--+⋅-⋅+y x y x y x 题型二:化简求值题【例2】已知51=+-x x ,求(1)22-+x x 的值;(2)求44-+x x 的值.题型三:科学记数法的计算【例3】计算:(1)223)102.8()103(--⨯⨯⨯;(2)3223)102()104(--⨯÷⨯.练习:1.计算:(1)20082007024)25.0()31(|31|)51()5131(⋅-+-+-÷⋅--(2)322231)()3(-----⋅n m n m(3)23232222)()3()()2(--⋅⋅ab b a b a ab2.已知0152=+-x x ,求(1)1-+x x ,(2)22-+x x 的值.二讲 分式方程题型一:用常规方法解分式方程【例1】解下列分式方程(1)x x 311=-;(2)0132=--x x ;(3)114112=---+x x x ;(4)x x x x -+=++4535 提示易出错的几个问题:①分子不添括号;②漏乘整数项;③约去相同因式至使漏根;④忘记验根. 题型二:求待定字母的值【例4】若关于x 的分式方程3132--=-x m x 有增根,求m 的值. 【例5】若分式方程122-=-+x a x 的解是正数,求a 的取值范围. 提示:032>-=a x 且2≠x ,2<∴a 且4-≠a . 题型三:解含有字母系数的方程【例6】解关于x 的方程)0(≠+=--d c dc x b a x 提示:(1)d c b a ,,,是已知数;(2)0≠+d c .题型四:列分式方程解应用题(略)练习:1.解下列方程:(1)021211=-++-x x x x ;(2)3423-=--x x x ; (3)22322=--+x x x ; (4)171372222--+=--+x x x x x x2.解关于x 的方程:(1)b x a 211+=)2(a b ≠;(2))(11b a xb b x a a ≠+=+. 3.如果解关于x 的方程222-=+-x x x k 会产生增根,求k 的值. 4.当k 为何值时,关于x 的方程1)2)(1(23++-=++x x k x x 的解为非负数. 5.已知关于x 的分式方程a x a =++112无解,试求a 的值.。

[初二分式方程应用题]初二分式应用题及答案

[初二分式方程应用题]初二分式应用题及答案

[初二分式方程应用题]初二分式应用题及答案初二分式方程应用题典例分析:某车间加工1200个零件后,采用新工艺,工效是原来的1.5倍,这样加工同样多的零件就少用10小时,采用新工艺前后每时分别加工多少个零件?分析:(1)设(3)等量关系:平行演练:1.某化肥厂计划在规定日期内生产化肥120吨,由于采用了新技术,每天多生产化肥3吨,实际生产180吨与原计划生产120吨的时间相等,求计划每天生产多少吨化肥?A做90个零件所需要的时间和B做120个零件所用的时间相同,又知每小时A、B两人共做35个机器零件。

求A、B每小时各做多少个零件。

3.陈明同学准备在课外活动时间组织部分同学参加电脑网络培训,按原定的人数估计共需费用300元,后因人数增加到原定人数的2倍,享受优惠,一共只需480元,参加活动的每个同学平均分摊的费用比原计划少4元,求原定的人数是多少?4.甲、乙两个工程队共同完成一项工程,乙队先单独做1天, 再由两队合作2天就完成全部工程,已知甲队与乙队完成此工作时间比是2:3,求甲、乙两队单独完成此项工程各需多少天?5.市政工程公司修建6000米长的河岸,修了30天后,从有关部门获知汛期将提前,公司决定增派施工人员以加快速度,工效比原来提高了20%,工程恰好比原计划提前5天完成。

求该公司完成这项工程实际的天数。

6.为加快西部大开发,某自治区决定新修一条公路,甲、乙两工程队承包此项工程。

如果甲工程队单独施工,则刚好如期完成;如果乙工程队单独施工就要超过6个月才能完成,现在甲、乙两队先共同施工4个月,剩下的由乙队单独施工,则刚好如期完成。

问原来规定修好这条公路需多长时间?7.已知轮船在静水中每小时行20千米,如果此船在某江中顺流航行72千米所用的时间与逆流航行48千米所用的时间相同,那么此江水每小时的流速是多少千米?解:设列方程得8.A,B两地相距135千米,有大,小两辆汽车同时从A地开往B地,,大汽车比小汽车晚到4小时30分钟.已知大、小汽车速度的比为2:5,求两辆汽车的速度.解:设列方程得9.甲、乙两组学生去距学校4.5千米的敬老院打扫卫生,甲组学生步行出发半小时后,乙组学生骑自行车开始出发,结果两组学生同时到达敬老院,如果步行的速度是骑自行车的速度的1,求步行和骑自行车的速度各是多少? 3 解:设列方程得提高训练:1.小明家、王老师家、学校在同一条路上,小明家到王老师家3千米,王老师家到学校0.5千米,由于小明脚受伤,为按时到校,王老师每天骑自行车接小明上学。

人教版八年级上册数学 分式解答题(篇)(Word版 含解析)

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一、八年级数学分式解答题压轴题(难)1.已知:12x M +=,21x N x =+. (1)当x >0时,判断M N -与0的关系,并说明理由;(2)设2y N M=+. ①当3y =时,求x 的值; ②若x 是整数,求y 的正整数值.【答案】(1)见解析;(2)①1;②4或3或1【解析】【分析】(1)作差后,根据分式方程的加减法法则计算即可;(2)①把M 、N 代入整理得到y ,解分式方程即可;②把y 变形为:221y x =++,由于x 为整数,y 为整数,则1x +可以取±1,±2,然后一一检验即可.【详解】(1)当0x >时,M -N ≥0.理由如下: M -N =()()21122121x x x x x -+-=++ . ∵x >0,∴(x -1)2≥0,2(x +1)>0,∴()()21021x x -≥+,∴M -N ≥0. (2)依题意,得:4224111x x y x x x +=+=+++. ①当3y =,即2431x x +=+时,解得:1x =.经检验,1x =是原分式方程的解,∴当y =3时,x 的值是1. ②2422222111x x y x x x +++===++++ . ∵x y ,是整数,∴21x +是整数,∴1x +可以取±1,±2. 当x +1=1,即0x =时,22401y =+=> ; 当x +1=﹣1时,即2x =-时,2201y =-=(舍去); 当x +1=2时,即1x =时,22302y =+=> ;当x +1=-2时,即3x =-时,22102y =+=>-() ; 综上所述:当x 为整数时,y 的正整数值是4或3或1.【点睛】 本题考查了分式的加减法及解方式方程.确定x +1的取值是解答(2)②的关键.2.某开发公司生产的 960 件新产品需要精加工后,才能投放市场,现甲、乙两个工厂都想加工这批产品,已知甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用 20 天,而甲工厂每天加工的数量是乙工厂每天加工的数量的23,公司需付甲工厂加工费用为每天 80 元,乙工厂加工费用为每天 120 元.(1)甲、乙两个工厂每天各能加工多少件新产品?(2)公司制定产品加工方案如下:可以由每个厂家单独完成,也可以由两个厂家合作完成.在加工过程中,公司派一名工程师每天到厂进行技术指导,并负担每天 15 元的午餐补助费, 请你帮公司选择一种既省时又省钱的加工方案,并说明理由.【答案】(1)甲工厂每天加工 16 件产品,乙工厂每天加工 24 件产品. (2)甲、乙两工厂合作完成此项任务既省时又省钱.见解析.【解析】【分析】(1)设甲工厂每天加工 x 件新品,乙工厂每天加工 1.5x 件新品,根据题意找出等量关系:甲厂单独加工这批产品所需天数﹣乙工厂单独加工完这批产品所需天数=20, 由等量关系列出方程求解.(2)分别计算出甲单独加工完成、乙单独加工完成、甲、乙合作完成需要的时间和费用, 比较大小,选择既省时又省钱的加工方案即可.【详解】(1)设甲工厂每天加工 x 件新品,乙工厂每天加工 1.5x 件新品,则: 解得:x =16 经检验,x =16 是原分式方程的解∴甲工厂每天加工 16 件产品,乙工厂每天加工 24 件产品(2)方案一:甲工厂单独完成此项任务,则需要的时间为:960÷16=60 天需要的总费用为:60×(80+15)=5700 元方案二:乙工厂单独完成此项任务,则需要的时间为:960÷24=40 天需要的总费用为:40×(120+15)=5400 元方案三:甲、乙两工厂合作完成此项任务,设共需要 a 天完成任务,则16a+24a =960∴a =24∴需要的总费用为:24×(80+120+15)=5 160 元综上所述:甲、乙两工厂合作完成此项任务既省时又省钱.【点睛】本题主要考查分式方程的应用,解题的关键在于理解清楚题意,找出等量关系,列 出方程求解.需要注意:①分式方程求解后,应注意检验其结果是否符合题意;②选择最优方案时,需将求各个方案所需时间和所需费用,经过比较后选择最优的那个方案.3.如图,小刚家、王老师家、学校在同一条路上,小刚家到王老师家的路程为3千米,王老师家到学校的路程为0.5千米.由于小刚的父母战斗在抗震救灾第一线,为了使他能按时到校,王老师每天骑自行车送小刚上学.已知王老师骑自行车的速度是步行的3倍,每天比平时步行上班多用了20分钟,问王老师的步行速度及骑自行车的速度各是多少?【答案】王老师的步行速度是5km /h ,则王老师骑自行车的速度是15km /h . 【解析】【分析】王老师接小刚上学走的路程÷骑车的速度-平时上班走的路程÷步行的速度=2060小时. 【详解】设王老师的步行速度是km /h x ,则王老师骑自行车是3km /h x ,由题意可得:330.50.520360x x ++-=,解得:5x =, 经检验,5x =是原方程的根,∴315x =答:王老师的步行速度是5km /h ,则王老师骑自行车的速度是15km /h .【点睛】本题考查列分式方程解应用题.重点在于准确地找出相等关系,需注意①王老师骑自行车接小刚所走路程是(3+3+0.5)千米;②注意单位要统一.4.某市为了做好“全国文明城市”验收工作,计划对市区S 米长的道路进行改造,现安排甲、乙两个工程队进行施工.(1)已知甲工程队改造360米的道路与乙工程队改造300米的道路所用时间相同.若甲工程队每天比乙工程队多改造30米,求甲、乙两工程队每天改造道路的长度各是多少米.(2)若甲工程队每天可以改造a 米道路,乙工程队每天可以改造b 米道路,(其中a b ).现在有两种施工改造方案:方案一:前12S 米的道路由甲工程队改造,后12S 米的道路由乙工程队改造; 方案二:完成整个道路改造前一半时间由甲工程队改造,后一半时间由乙工程队改造. 根据上述描述,请你判断哪种改造方案所用时间少?并说明理由.【答案】(1)甲工程队每天道路的长度为180米,乙工程队每天道路的长度为150米;(2)方案二所用的时间少【解析】【分析】(1)设乙工程队每天道路的长度为x 米,根据“甲工程队改造360米的道路与乙工程队改造300米的道路所用时间相同”,列出分式方程,即可求解;(2)根据题意,分别表示出两种方案所用的时间,再作差比较大小,即可得到结论.【详解】(1)设乙工程队每天道路的长度为x 米,则甲工程队每天道路的长度为()30x +米, 根据题意,得:36030030x x=+, 解得:150x =,检验,当150x =时,()300x x +≠,∴原分式方程的解为:150x =,30180x +=,答:甲工程队每天道路的长度为180米,乙工程队每天道路的长度为150米;(2)设方案一所用时间为:111()222s s a b s t a b ab+=+=, 方案二所用时间为2t ,则221122t a t b s +=,22s t a b=+, ∴22()22()a b a b S S S ab a b ab a b +--=++, ∵a b ,00a b >>,,∴()20a b ->, ∴202a b S S ab a b+->+,即:12t t >, ∴方案二所用的时间少.【点睛】本题主要考查分式方程的实际应用以及分式的减法法则,找出等量关系,列分式方程,掌握分式的通分,是解题的关键.5.已知11x a b c ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,11y b a c ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,11z c a b ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭.(1)当1a =,1b =,2c =时,求1111x y +--的值; (2)当0ab bc ac ++≠时,求111111x y z +++++的值. 【答案】(1)4;(2)1【解析】【分析】(1)分别对x 、y 进行化简,然后求值即可;(2)分别求出1x +、1y +、和z 1+值,然后代入化简即可.【详解】(1),,ac ab bc ab bc ac x y z bc ac ab+++===, 当1,1,2a b c ===时, 1211111=;122x ⨯+⨯∴-=-⨯ 1211111=122y ⨯+⨯∴-=-⨯ 1111=4111122x y ∴+=+-- (2)11ac ab ac ab bc x bc bc ++++=+=, 11bc ab bc ab ac y ac ac ++++=+=, 11bc ac bc ac ab z ab ab++++=+=, ∵+0ab bc ac +≠,∴111111;+++x y z bc ac ab ab bc ac ab bc ac ab bc ac+++++=+++++ ++ab bc ac ab bc ac+=+ =1.【点睛】 本题考查了整式的化简求值问题,解题的关键是仔细认真的进行整式的化简.6.甲、乙、丙三个登山爱好者经常相约去登山,今年1月甲参加了两次登山活动.(1)1月1日甲与乙同时开始攀登一座900米高的山,甲的平均攀登速度是乙的1.2倍,结果甲比乙早15分钟到达顶峰.求甲的平均攀登速度是每分钟多少米?(2)1月6日甲与丙去攀登另一座h 米高的山,甲保持第(1)问中的速度不变,比丙晚出发0.5小时,结果两人同时到达顶峰,问甲的平均攀登速度是丙的多少倍?(用含h 的代数式表示)【答案】(1)甲的平均攀登速度是12米/分钟;(2)360h h+倍. 【解析】【分析】(1)根据题意可以列出相应的分式方程,从而可以求得甲的平均攀登速度;(2)根据(1)中甲的速度可以表示出丙的速度,再用甲的速度比丙的平均攀登速度即可解答本题.【详解】(1)设乙的速度为x 米/分钟, 900900151.2x x+=, 解得,x=10,经检验,x=10是原分式方程的解,∴1.2x=12,即甲的平均攀登速度是12米/分钟;(2)设丙的平均攀登速度是y 米/分,12h +0.5×60=h y , 化简,得 y=12360h h +, ∴甲的平均攀登速度是丙的:1236012360h h h h ++=倍, 即甲的平均攀登速度是丙的360h h+倍.7.一个含有多个字母的式子中,如果任意交换两个字母的位置,式子的值都不变,这样的式子就叫做对称式.例如:a b c ++,abc ,22a b +,含有两个字母a ,b 的对称式的基本对称式是+a b 和ab ,像22a b +,(2)(2)a b ++等对称式都可以用+a b 和ab 表示,例如:222()2a b a b ab +=+-.请根据以上材料解决下列问题:(1)式子①22a b ,②22a b -,③11a b+中,属于对称式的是__________(填序号).(2)已知2()()x a x b x mx n ++=++.①若m =-n =,求对称式b a a b+的值. ②若4n =-,直接写出对称式442211a b a b+++的最小值. 【答案】(1)①③.(2)①2.②172【解析】试题分析:(1)由对称式的定义对三个式子一一进行判断可得属于对称式的是①、③;(2)①将等号左边的式子展开, 由等号两边一次项系数和常数项对应相等可得a +b =m ,ab =n ,已知m 、n 的值,所以a +b 、ab 的值即求得,因为b a +a b =22a b ab +=()22a b ab ab+-,所以将a +b 、ab 的值整体代入化简后的式子计算出结果即可;②421a a ++421b b+= a 2+21a +b 2+21b =(a +b )2-2ab ()2222a b ab a b +-+=m 2+8+2816m +=21716m +172,因为1716m 2≥0,所以1716m 2+172≥172,所以421a a ++421b b+的最小值是172. 试题解析:(1)∵a 2b 2=b 2a 2,∴a 2b 2是对称式,∵a 2-b 2≠b 2-a 2,∴a 2-b 2不是对称式, ∵1a +1b =1b +1a ,∴1a +1b是对称式, ∴①、③是对称式;(2)①∵(x +a )(x +b )=x 2+(a +b )x +ab =x 2+mx +n ,∴a +b =m ,ab =n ,∵m =-n, ∴b a +a b =22a b ab +=()22a b ab ab +-22--2; ②421a a ++421b b +, =a 2+21a +b 2+21b, =(a +b )2-2ab +()2222a b aba b +-,=m 2+8+2816m +, =21716m +172, ∵1716m 2≥0, ∴1716m 2+172≥172, ∴421a a ++421b b+的最小值是172. 点睛:本题关键在于理解对称式的定义,并利用分式的性质将分式变形求解.8.八年级某同学在“五一”小长假中,随父母驾车去蜀南竹海观光旅游.去时走高等级公路,全程90千米;返回时,走高速公路,全程120千米.返回时的平均速度是去时平均速度的1.6倍,所用时间比去时少用了18分钟.求返回时的平均速度是多少千米每小时?【答案】 返回时的平均速度是80千米/小时.【解析】分析:根据题意,设去时的平均速度是x 千米/小时,找到等量关系:返回时所用时间比去时少用了18分钟,列分式方程求解即可.详解:设去时的平均速度是x 千米/小时.由题:90120181.660x x =+ 解得:50x = 检验:50x =是原方程的解.并且,当50x =时,1.680x =,符合题意.答:返回时的平均速度是80千米/小时.点睛:此题主要考查了分式方程的应用,关键是确定问题的等量关系,根据等量关系列方程解答.9.水蜜桃是无锡市阳山的特色水果,水蜜桃一上市,水果店的老板用2000元购进一批水密桃,很快售完;老板又用3300元购进第二批水蜜桃,所购件数是第一批的32倍,但进价比第一批每件多了5元.(1)第一批水蜜桃每件进价是多少元?(2)老板以每件65元的价格销售第二批水蜜桃,售出80%后,为了尽快售完,剩下的决定打折促销.要使得第二批水密桃的销售利润不少于288元,剩余的仙桃每件售价最多打几折?(利润=售价-进价)【答案】(1)50;(2)6折.【解析】【分析】(1)根据题意设第一批水蜜桃每件进价是x 元,利用第二批水密桃进价建立方程求解即可;(2)根据题意设剩余的仙桃每件售价最多打m 折,并建立不等式,求出其解集即可得出剩余的仙桃每件售价最多打几折.【详解】解:(1)设第一批水蜜桃每件进价是x 元,则有:20003(5)33002x x ⨯⨯+=,解得50x =, 所以第一批水蜜桃每件进价是50元.(2)由(1)得出第二批水密桃的进价为:55元,数量为:33006055=件, 设剩余的仙桃每件售价最多打m 折,则有: 6580606065(180)3300288m ⨯⨯+⨯⨯--≥%%,解得0.6m ≥,即最多打6折.【点睛】本题考查分式方程的实际应用以及不等式的实际应用,理解题意并根据题意建立方程和不等式是解题的关键.10.某工程队接到任务通知,需要修建一段长1800米的道路,按原计划完成总任务的13后,为了让道路尽快投入使用,工程队将工作效率提高了50%,一共用了10小时完成任务.(1)按原计划完成总任务的13时,已修建道路多少米? (2)求原计划每小时修建道路多少米?【答案】(1)已修建道路600米;(2)原计划每小时抢修道路140米.【解析】【分析】(1)全长1800,原计划已经完成13,单位“1”已知用乘法,已修道路=118003⨯=600米(2)本题可以采用直接设,设原计划每小时修路为x 米,加快后每小时变为1.5x 米,等量关系为:原计划修路时间+提高后修路时间=总时间,列方程即可解出.【详解】解:(1)已修建道路600米;(2)设原计划每小时抢修道路x 米,根据题意得:()6001800600x 150x -++%=10解得:x =140,经检验:x =140是原方程的解.答:原计划每小时抢修道路140米.【点睛】方程的应用题是中考常考的类型题,设未知数一般有直接设和间接设两种,做题时找好等量关系尤为重要,分式方程解出后要检验增根的情况,排除不合适的解.。

完整八年级上册分式方程应用题分类讲解与训练直接打印版

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八年级上册分式方程应用题分类讲解与训练一、【行程中的应用性问题】例1 甲、乙两个车站相距96千米,快车和慢车同时从甲站开出,1小时后快车在慢车前12千米,快车比慢车早40分钟到达乙站,快车和慢车的速度各是多少?分析:等量关系:慢车用时=快车用时+ (小时)60例2 甲、乙两地相距828km, —列普通快车与一列直达快车都由甲地开往乙地,直达快车的平均速度是普通快车平均速度的1.5倍.直达快车比普通快车晚出发2h,比普通快车早4h到达乙地,求两车的平均速度.分析:这是一道实际生活中的行程应用题,基本量是路程、速度和时间,基本关系是路程=速度X时间,应根据题意,找出追击问题总的等量关系,即普通快车走完路程所用的时间与直达快车由甲地到乙地所用时间相等.解:设普通快车车的平均速度为x km/h,则直达快车的平均速度为 1.5 x km/h,依题意,得828 6x = 828,解得x 46 ,x 1.5x经检验,x 46是方程的根,且符合题意. ••• x 46 , 1.5x 69,即普通快车车的平均速度为46km/ h,直达快车的平均速度为69km/h.评析:列分式方程与列整式方程一样,注意找出应用题中数量间的相等关系,设好未知数,列出方程•不同之处是:所列方程是分式方程,最后进行检验,既要检验其是否为所列方程的解,要要检验是否符合题意,即满足实际意义.例3 A、B两地相距87千米,甲骑自行车从A地出发向B地驶去,经过30分钟后,乙骑自行车由B地出发,用每小时比甲快4千米的速度向A地驶来,两人在距离B地45千米C处相遇,求甲乙的速度。

分析:等量关系:甲用时间=乙用时间+ 3°((小时)60例4 一队学生去校外参观•他们出发30分钟时,学校要把一个紧急通知传给带队老师,派一名学生骑车从学校出发,按原路追赶队伍•若骑车的速度是队伍行进速度的2倍,这名学生追上队伍时离学校的距离是15千米,问这名学生从学校出发到追上队伍用了多少时间?解:设步行速度为x千米/时,骑车速度为2x千米/时,依题意,得:15 15 30--- — -------- 二 --------■ -八 --方程两边都乘以 2x ,去分母,得 30-15 = x , 所以,x = 15.检验:当x = 15时,2x = 2 X 15工0, 所以x = 15是原分式方程的根,并且符合题意. 丄•••二 【,•••骑车追上队伍所用的时间为 30分钟.例5 农机厂职工到距工厂 15千米的生产队检修农机,一部分人骑自行车先走, 40分钟后,其余的人乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是自行车的3倍,求两车的速度.解:设自行车的速度为x 千米/小时,那么汽车的速度为 3x 千米/小时,依题意,得: 解得 一一.一x = 15. 经检验x = 15是这个方程的解. 当x = 15时,3x = 45.. ...................即自行车的速度是15千米/小时,汽车的速度为 45千米/小时. 例6 甲乙两人同时从一个地点相背而行,1小时后分别到达各自的终点A 与B ;若从原地出发,但是互换彼此1. 出发,结果他们同时到达•已知抢修车的速度是摩托车的2.乙两辆汽车同时分别从 A B 两城沿同一条高速公路驶向 C城.已知A C 两城的距离为450千米,B C 两城的距离为400千米,甲车比乙车的速度快10千米/时,结果两辆车同时到达 C 城.求两车的速度•3. 某人往返于 A 、B 两地,去时先步行 2千米,再乘汽车行10千米,回来时骑自行车,来回所用时间恰好相等 已知汽车每小时比这人步行多走 16千米,步行又比骑车每小时少走 8千米.若来回完全乘汽车能节约多少时间?4.天津市奥林匹克中心体育场一一 “水滴”位于天津市西南部的奥林匹克中心内, 某校九年级学生由距 “水滴”10千米的学校出发前往参观,一部分同学骑自行车先走,过了 20分钟后,其余同学乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车同学速度的2倍,求骑车同学的速度.1.5倍,求这两种车的速度列出方程(组),并求出问题的解.30千米远的郊区进行抢修。

初二数学分式方程经典应用题(含答案)

初二数学分式方程经典应用题(含答案)

分式方程应用题1、温(州)--福(州)铁路全长298千米.将于2009年6月通车,通车后,预计从福州直达温州的火车行驶时间比目前高速公路上汽车的行驶时间缩短2小时.已知福州至温州的高速公路长331千米,火车的设计时速是现行高速公路上汽车行驶时速的2倍.求通车后火车从福州直达温州所用的时间(结果精确到0.01小时).2、某商店在“端午节”到来之际,以2400元购进一批盒装粽子,节日期间每盒按进价增加20%作为售价,售出了50盒;节日过后每盒以低于进价5元作为售价,售完余下的粽子,整个买卖过程共盈利350元,求每盒粽子的进价.4、甲、乙两个清洁队共同参与了城中垃圾场的清运工作.甲队单独工作2天完成总量的三分之一,这时增加了乙队,两队又共同工作了1天,总量全部完成.那么乙队单独完成总量需要( ) A.6天 B.4天 C.3天 D.2天5、炎炎夏日,甲安装队为A 小区安装66台空调,乙安装队为B 小区安装60台空调,两队同时开工且恰好同时完工,甲队比乙队每天多安装2台.设乙队每天安装x 台,根据题意,下面所列方程中正确的是( )A .66602x x =-B .66602x x =-C .66602x x =+D .66602x x=+ 6、张明与李强共同清点一批图书,已知张明清点完200本图书所用的时间与李强清点完300本图书所用的时间相同,且李强平均每分钟比张明多清点10本,求张明平均每分钟清点图书的数量.7、有两块面积相同的试验田,分别收获蔬菜900kg 和1500kg ,已知第一块试验田每亩收获蔬菜比第二块少300kg ,求第一块试验田每亩收获蔬菜多少千克.设一块试验田每亩收获蔬菜x kg ,根据题意,可得方程( )A .9001500300x x =+B .9001500300x x =- C .9001500300x x =+ D .9001500300x x=- 8、进入防汛期后,某地对河堤进行了加固.该地驻军在河堤加固的工程中出色完成了任务.这是记者与驻军工程指挥官的一段对话:92天后,再由两队合作10天就能完成全部工程.已知乙队单独完成此项工程所需天数是甲队单独完成此项工程所需天数的45,求甲、乙两个施工队单独完成此项工程各需多少天?10、南水北调东线工程已经开工,某施工单位准备对运河一段长2240m 的河堤进行加固,由于采用新的加固模式,现在计划每天加固的长度比原计划增加了20m ,因而完成河堤加固工程所需天数将比原计划缩短2天,若设现在计划每天加固河堤x m ,则得方程为 .11、某超级市场销售一种计算器,每个售价48元.后来,计算器的进价降低了4%,但售价未变,从而使超市销售这种计算器的利润提高了5%.这种计算器原来每个进价是多少元?(利润=售价-进价,利润率100%=⨯利润进价) 12、某市在旧城改造过程中,需要整修一段全长2400m 的道路.为了减少施工对城市交通所造成的影响,实际工作效率比原计划提高了20%,结果提前8小时完成任务.求原计划每小时修路的长度.若设原计划每小时修x m ,则根据题意可得方程 .13、今年4月18日,我国铁路实现了第六次大提速,这给旅客的出行带来了更大的方便.例如,京沪线全长约1500公里,第六次提速后,特快列车运行全程所用时间比第五次提速后少用871小时.已知第六次提速后比第五次提速后的平均时速快了40公里,求第五次提速后和第六次提速后的平均时速各是多少?15、甲、乙两火车站相距1280千米,采用“和谐”号动车组提速后,列车行驶速度是原来速度的3.2倍,从甲站到乙站的时间缩短了11小时,求列车提速后的速度.16、某公司投资某个工程项目,现在甲、乙两个工程队有能力承包这个项目.公司调查发现:乙队单独完成工程的时间是甲队的2倍;甲、乙两队合作完成工程需要20天;甲队每天的工作费用为1000元、乙队每天的工作费用为550元.根据以上信息,从节约资金的角度考虑,公司应选择哪个工程队、应付工程队费用多少元?17、A 、B 两地相距18公里,甲工程队要在A 、B 两地间铺设一条输送天然气管道,乙工程队要在A 、B 两地间铺设一条输油管道.已知甲工程队每周比乙工程队少铺设1公里,甲工程队提前3周开工,结果两队同时完成任务,求甲、乙两工程队每周各铺设多少公里管道?18、轮船先顺水航行46千米再逆水航行34千米所用的时间,恰好与它在静水中航行80千米所用的时间相等,水的流速是每小时3千米,则轮船在静水中的速度是 千米/时.1、解:设通车后火车从福州直达温州所用的时间为x 小时. 1分 依题意,得29833122x x =⨯+. 5分 148 1.6491x =≈. 答:通车后火车从福州直达温州所用的时间约为1.64小时. 10分2、解:设每盒粽子的进价为x 元,由题意得 1分20%x ×50-(x2400-50)×5=350 4分 化简得x 2-10x -1200=0 5分解方程得x 1=40,x 2=-30(不合题意舍去) 6分答: 每盒粽子的进价为40元. 8分3、解:(1)设2006年平均每天的污水排放量为x 万吨,则2007年平均每天的污水排放量为1.05x 万吨,依题意得: 1分341040%1.05x x-= 解得56x ≈ 5分 经检验,56x ≈是原方程的解 6分答:2006年平均每天的污水排放量约为56万吨,2007年平均每天的污水排放量约为59万吨. 7分(可以设2007年平均每天污水排放量约为x 万吨,2007年的平均每天约为1.05x 万吨) (2)解:59(120%)70.8⨯+= 8分70.870%49.⨯= 9分 答:2010年平均每天的污水处理量还需要在2007年的基础上至少增加15.56万吨.4、D5、D6、解:设张明平均每分钟清点图书x 本,则李强平均每分钟清点(10)x +本, 依题意,得20030010x x =+. 3分 解得20x =.注:此题将方程列为30020020010x x -=⨯或其变式,同样得分.7、C8、解:设原来每天加固x 米,根据题意,得 1分926004800600=-+x x . 3分去分母,得 1200+4200=18x (或18x =5400)5分解得 300x =. 6分9、解:设甲施工队单独完成此项工程需x 天,则乙施工队单独完成此项工程需45x 天,根据题意,得 10x +1245x=1 解这个方程,得x =25 ………………6分10、22402240220x x-=- 11、解:设这种计算器原来每个的进价为x 元, 1分 根据题意,得4848(14)1005100(14)x x x x---⨯+=⨯-%%%%%. 5分 解这个方程,得40x =. 8分12、240024008(120)x x-=+% 13、 解:设第五次提速后的平均速度是x 公里/时,则第六次提速后的平均速度是(x +40)公里/时.根据题意,得:x 1500-401500+x =815,……………………………………2分 去分母,整理得:x 2+40x -32000=0,解之,得:x 1=160,x 2=-200, ……………………………… 4分经检验,x 1=160,x 2=-200都是原方程的解,但x 2=-200<0,不合题意,舍去.∴x =160,x +40=200. …………………………………………6分答:第五次提速后的平均时速为160公里/时,第六次提速后的平均时速为200公里/时.15、解法一:设列车提速前的速度为x 千米/时,则提速后的速度为3.2x 千米/时,根据题意,得12801280113.2x x-=. 解80x =. 5分 80 3.2256∴⨯=(千米/时). 所以,列车提速后的速度为256千米/时. 7分解法二: 设列车提速后从甲站到乙站所需时间为x 小时,则提速前列车从甲站到乙站所需时间为(11)x +小时,根据题意,得128012803.211x x⨯=+.5x ∴=. 则 列车提速后的速度为=256(千米/时)答:列车提速后的速度为256千米/时.16、解:设甲队单独完成需x 天,则乙队单独完成需要2x 天.根据题意得 1分111220x x +=, 解得 30x =. 经检验30x =是原方程的解,且30x =,260x =都符合题意. 5分∴应付甲队30100030000⨯=(元).应付乙队30255033000⨯⨯=(元).∴公司应选择甲工程队,应付工程总费用30000元. 8分17、解:设甲工程队每周铺设管道x 公里,则乙工程队每周铺设管道(1+x )公里根据题意, 得 311818=+-x x ………………………4分 解得21=x ,32-=x 经检验21=x ,32-=x 都是原方程的根但32-=x 不符合题意,舍去 ∴31=+x18、20。

(word完整版)八年级上册数学分式方程应用题及答案

(word完整版)八年级上册数学分式方程应用题及答案

八年级上数学分式方程专项练习1、甲、乙两人准备整理一批新到的实验器材,甲单独整理需要40分完工;若甲、乙共同整理20分钟后,乙需要再单独整理20分才能完工。

问:乙单独整理需多少分钟完工?解:设乙单独整理需x 分钟完工,则120204020=++x解,得x =80 经检验:x =80是原方程的解。

答:乙单独整理需80分钟完工。

2、有两块面积相同的试验田,分别收获蔬菜900千克和1500千克,已知第一块试验田每亩收获蔬菜比第二块少300千克,求第一块试验田每亩收获蔬菜多少千克?解:设第一块试验田每亩收获蔬菜x 千克,则3001500900+=x x 解,得x =450 经检验:x =450是原方程的解。

答:第一块试验田每亩收获蔬菜450千克。

3、甲、乙两地相距19千米,某人从甲地去乙地,先步行7千米,然后改骑自行车,共用了2小时到达乙地。

已知这个人骑自行车的速度是步行速度的4倍。

求步行的速度和骑自行车的速度。

解:设步行速度是x 千米/时,则247197=-+xx 解,得x =5 经检验:x =5是原方程的解。

进尔4x =20(千米/时)答:步行速度是5千米/时,骑自行车的速度是20千米/时。

4、小兰的妈妈在供销大厦用12.50元买了若干瓶酸奶,但她在百货商场食品自选室发现,同样的酸奶,这里要比供销大厦每瓶便宜0.2元,因此,当第二次买酸奶时,便到百货商场去买,结果用去18.40元钱,买的瓶数比第一次买的瓶数多,问:她第一次在供销大厦买了几瓶酸奶?解:⑴设她第一次在供销大厦买了x 瓶酸奶,则2.053140.185.12+⎪⎭⎫ ⎝⎛+=x x 解,得x =5 经检验:x =5是原方程的解。

答:她第一次在供销大厦买了5瓶酸奶。

5、某商店经销一种纪念品,4月份的营业额为2000元,为扩大销售,5月份该商店对这种纪念品打九折销售,结果销售量增加20件,营业额增加700元。

⑴ 求这种纪念品4月份的销售价格。

人教版八年级数学上册《分式方程实际应用》专项练习题-附含答案

人教版八年级数学上册《分式方程实际应用》专项练习题-附含答案

人教版八年级数学上册《分式方程实际应用》专项练习题-附含答案 类型一、销售利润问题例1.某公司推出一款桔子味饮料和一款荔枝味饮料 桔子味饮料每瓶售价是荔枝味饮料每瓶售价的54倍.4月份桔子味饮料和荔枝味饮料总销售60000瓶 桔子味饮科销售额为250000元 荔枝味饮料销售额为280000元.(1)求每瓶桔子味饮料和每瓶荔枝味饮料的售价?(2)五一期间 该公司提供这两款饮料12000瓶促销活动 考虑荔枝味饮料比较受欢迎 因此要求荔枝味饮料的销量不少于桔子味饮料销量的32;不多于枯子味饮料的2倍.桔子味饮料每瓶7折销售 荔枝味饮料每瓶降价2元销售 问:该公司销售多少瓶荔枝味饮料使得总销售额最大?最大销售额是多少元?【答案】(1)每瓶桔子味饮料的售价为10元 每瓶荔枝味饮料的售价为8元;(2)当m =7200时 销售额最大 w 最大值是76800元【解析】(1)解:设每瓶荔枝味饮料的售价为x 元 则每瓶桔子味饮料的售价为54x 元 依题意 得:2500002800006000054x x += 解得:x =8 经检验 x =8是原方程的解 且符合题意 ∴54x =10(元) 答:每瓶桔子味饮料的售价为10元 每瓶荔枝味饮料的售价为8元.(2)解:设销售荔枝味饮料m 瓶则销售桔子味饮料(12000﹣m )瓶 依题意 得:3(12000)22(1200)m m m m ⎧≥-⎪⎨⎪≤-⎩ 解得:7200≤m ≤8000 设总销售额w 元 则100.7(12000)684000w m m m ⨯⨯-+-+== ∴w 是m 的一次函数 且k =﹣1<0 ∴当m =7200时 销售额最大 w 最大值是76800元【变式训练1】某超市销售A 、B 两款保温杯 已知B 款保温杯的销售单价比A 款保温杯多10元 用600元购买B 款保温杯的数量与用480元购买A 款保温杯的数量相同.(1)A 、B 两款保温杯销售单价各是多少元?(2)由于需求量大 A B 两款保温杯很快售完 该超市计划再次购进这两款保温杯共120个 且A 款保温杯的数量不少于B 款保温杯数量的一半 若两款保温杯的销售单价均不变 进价均为30元/个 应如何进货才使这批保温杯的销售利润最大 最大利润是多少元?【答案】(1)A 款保温杯销售单价为40元 B 款保温杯销售单价为50元(2)购进A 款40个 B 款80个能使销售利润最大 最大利润2000元【解析】(1)解:设A 款销售单价为x 元 则B 款销售单价为(10x +)元 根据题意得:60048010x x=+ 解得40x = 经检验 40x =是原方程的解且符合题意 ∴10401050x +=+=答:A 款保温杯销售单价为40元 B 款保温杯销售单价为50元;(2)解:设购进A 款保温杯m 个 则购进B 款保温杯(120-m )个 总利润为W 元 ∴1201202m m -≤≤ ∴40120m ≤≤ 根据题意得:()()()40305030120102400W m m m =-+--=-+∴100-<∴W 随m 的增大而减小∴40m =时 W 最大 且2000W =最大值 此时1201204080m -=-=答:购进A 款40个 B 款80个能使销售利润最大 最大利润2000元【变式训练2】国家推行“节能减排 低碳经济”政策后 低排量的汽车比较畅销 某汽车经销商购进A B 两种型号的低排量汽车 其中A 型汽车的进货单价比B 型汽车的进货单价多2万元;花50万元购进A 型汽车的数量与花40万元购进B 型汽车的数量相同.(1)求A B 两种型号汽车的进货单价;(2)销售过程中发现:A 型汽车的每周销售量yA (台)与售价xA (万元台)满足函数关系yA =﹣xA +18;B 型汽车的每周销售量yB (台)与售价xB (万元/台)满足函数关系yB =﹣xB +14.若A 型汽车的售价比B 型汽车的售价高1万元/台 设每周销售这两种车的总利润为w 万元.①当A 型汽车的利润不低于B 型汽车的利润 求B 型汽车的最低售价?②求当B 型号的汽车售价为多少时 每周销售这两种汽车的总利润最大?最大利润是多少万元?【答案】(1)A 种型号汽车的进货单价为10万元、B 两种型号汽车的进货单价为8万元(2)①B 型汽车的最低售价为414万元/台 ②A 、B 两种型号的汽车售价各为13万元、12万元时 每周销售这两种汽车的总利润最大 最大利润是23万元【解析】(1)解:设B 型汽车的进货单价为x 万元 根据题意 得:502x +=40x 解得x =8 经检验x =8是原分式方程的根 8+2=10(万元)答:A 种型号汽车的进货单价为10万元、B 两种型号汽车的进货单价为8万元;(2)设B 型号的汽车售价为t 万元/台 则A 型汽车的售价为(t +1)万元/台①根据题意 得:(t +1﹣10)[﹣(t +1)+18]≥(t ﹣8)(﹣t +14) 解得:t ≥414 ∴t 的最小值为414 即B 型汽车的最低售价为414万元/台 答:B 型汽车的最低售价为414万元/台; ②根据题意 得:w =(t +1﹣10)[﹣(t +1)+18]+(t ﹣8)(﹣t +14)=﹣2t 2+48t ﹣265=﹣2(t ﹣12)2+23∴﹣2<0 当t =12时 w 有最大值为23.答:A 、B 两种型号的汽车售价各为13万元、12万元时 每周销售这两种汽车的总利润最大 最大利润是23万元.【变式训练3】某家电销售商城电冰箱的销售价为每台2100元 空调的销售价为每台1750元 每台电冰箱的进价比每台空调的进价多400元 商场用80000元购进电冰箱的数量与用64000元购进空调的数量相等.(1)求每台电冰箱与空调的进价分别是多少?(2)现在商场准备一次购进这两种家电共100台 设购进电冰箱x 台 这100台家电的销售总利润y 元 要求购进空调数量不超过电冰箱数量的2倍 且购进电冰箱不多于40台 请确定获利最大的方案以及最大利润.(3)实际进货时 厂家对电冰箱出厂价下调(0100)k k <<元 若商店保持这两种家电的售价不变 请你根据以上信息及(2)中条件 设计出使这100台家电销售总利润最大的进货方案.【答案】(1)每台空调的进价为1600元 则每台电冰箱的进价为2000元;(2)当购进电冰箱34台 空调66台获利最大 最大利润为13300元;(3)当50100k <<时 购进电冰箱40台 空调60台销售总利润最大;当50k =时 15000y = 各种方案利润相同;当050k <<时 购进电冰箱34台 空调66台销售总利润最大【解析】解:()1设每台空调的进价为x 元 则每台电冰箱的进价为()400x +元 根据题意得:8000064000400x x=+ 解得:1600x = 经检验 1600x =是原方程的解 且符合题意 40016004002000x +=+=答:每台空调的进价为1600元 则每台电冰箱的进价为2000元.()2设购进电冰箱x 台 这100台家电的销售总利润为y 元则()()()21002000175016001005015000y x x x =-+--=-+根据题意得:100240x x x -≤⎧⎨≤⎩ 解得:133403x ≤≤ x 为正整数 34x ∴= 35 36 37 38 39 40 ∴合理的方案共有7种即①电冰箱34台 空调66台;②电冰箱35台 空调65台;③电冰箱36台 空调64台; ④电冰箱37台 空调63台;⑤电冰箱38台 空调62台;⑥电冰箱39台 空调61台;⑦电冰箱40台 空调60台;5015000y x =-+ 500k =-< y ∴随x 的增大而减小∴当34x =时 y 有最大值 最大值为:50341500013300(-⨯+=元)答:当购进电冰箱34台 空调66台获利最大 最大利润为13300元.()3当厂家对电冰箱出厂价下调(0100)k k <<元 若商店保持这两种家电的售价不变则利润()()()()21002000175016001005015000y k x x k x =-++--=-+当500k -> 即50100k <<时 y 随x 的增大而增大 133403x ≤≤ ∴当40x =时 这100台家电销售总利润最大 即购进电冰箱40台 空调60台; 当50k =时 15000y = 各种方案利润相同;当500k -< 即050k <<时 y 随x 的增大而减小 133403x ≤≤ ∴当34x =时 这100台家电销售总利润最大 即购进电冰箱34台 空调66台; 答:当50100k <<时 购进电冰箱40台 空调60台销售总利润最大;当50k =时 15000y = 各种方案利润相同;当050k <<时 购进电冰箱34台 空调66台销售总利润最大.【变式训练4】为迎接“五一”小长假购物高潮 某品牌专卖店准备购进甲、乙两种衬衫 其中甲、乙两种衬衫的进价和售价如下表:若用3000元购进甲种衬衫的数量与用2700元购进乙种衬衫的数量相同.(1)求甲、乙两种衬衫每件的进价;(2)要使购进的甲、乙两种衬衫共300件的总利润不少于34000元 且不超过34700元 问该专卖店有几种进货方案;(3)在(2)的条件下 专卖店准备对甲种衬衫进行优惠促销活动 决定对甲种衬衫每件优惠a 元(6080)a <<出售 乙种衬衫售价不变 那么该专卖店要获得最大利润应如何进货?【答案】(1)甲种衬衫每件进价100元 乙种衬衫每件进价90元;(2)共有11种进货方案;(3)当6070a <<时 应购进甲种衬衫110件 乙种衬衫190件;当70a =时 所有方案获利都一样;当7080a <<时 购进甲种衬衫100件 乙种衬衫200件.【详解】解:(1)依题意得:3000270010m m =- 整理 得:3000(10)2700m m -= 解得:100m = 经检验 100m =是原方程的根 答:甲种衬衫每件进价100元 乙种衬衫每件进价90元; (2)设购进甲种衬衫x 件 乙种衬衫(300)x -件根据题意得:(260100)(18090)(300)34000(260100)(18090)(300)34700x x x x -+--⎧⎨-+--⎩ 解得:100110x x 为整数 110100111-+= 答:共有11种进货方案;(3)设总利润为w 则(260100)(18090)(300)(70)27000(100110)w a x x a x x =--+--=-+①当6070a <<时 700a -> w 随x 的增大而增大 ∴当110x =时 w 最大此时应购进甲种衬衫110件 乙种衬衫190件;②当70a =时 700a -= 27000w =(2)中所有方案获利都一样;③当7080a <<时 700a -< w 随x 的增大而减小 ∴当100x =时 w 最大此时应购进甲种衬衫100件 乙种衬衫200件.综上:当6070a <<时 应购进甲种衬衫110件 乙种衬衫190件;当70a =时 (2)中所有方案获利都一样;当7080a <<时 购进甲种衬衫100件 乙种衬衫200件.类型二、方案问题例.某商店决定购进A 、B 两种纪念品.已知每件A 种纪念品的价格比每件B 种纪念品的价格多5元 用800元购进A 种纪念品的数量与用400元购进B 种纪念品的数量相同.(1)求购进A 、B 两种纪念品每件各需多少元?(2)若该商店决定购进这两种纪念品共100件 考虑市场需求和资金周转 用于购买这100件纪念品的资金不少于800元 且不超过850元 那么该商店共有几种进货方案?(3)已知商家出售一件A 种纪念品可获利m 元 出售一件B 种纪念品可获利(6﹣m )元 试问在(2)的条件下 商家采用哪种方案可获利最多?(商家出售的纪念品均不低于成本价)【答案】(1)购进A 种纪念品每件需要10元 B 种纪念品每件需要5元;(2)共有11种进货方案;(3)当3m ≥;A 种70件 B 种30件时可获利最多;当03m << A 种60件 B 种40件时可获利最多【详解】解:(1)设购进A 种纪念品每件价格为m 元 B 种纪念币每件价格为5m -元 根据题意可知: 8004005m m =- 解得:10m = 55m -=. 答:购进A 种纪念品每件需要10元 B 种纪念品每件需要5元.(2)设购进A 种纪念品x 件 则购进B 种纪念品100x -件 根据题意可得:800105(100)850x x ≤+⨯-≤ 解得:6070≤≤x x 只能取正整数 60,61,,70x ∴=⋅⋅⋅ 共有11种情况故该商店共有11种进货方案分别为:A 种70件 B 种30件;A 种69件 B 种31件;A 种68件 B 种32件;A 种67件 B 种33件;A 种66件 B 种34件;A 种65件 B 种35件;A 种64件 B 种36件;A 种63件 B 种37件;A 种62件 B 种38件;A 种61件 B 种39件;A 种60件 B 种40件. (3)销售总利润为(100)(6)(26)600100W mx x m m x m =+--=-+-商家出售的纪念品均不低于成本价 0m ∴>根据一次函数的性质 当260m -≥时 即3m ≥W 随着x 增大而增大当70x =时 W 取到最大值;即方案为:A 种70件 B 种30件时可获利最多;当260m -<时 即03m << W 随着x 增大而减小当60x =时 W 取到最大值;即方案为:A 种60件 B 种40件时可获利最多.【变式训练1】为切实做好疫情防控工作 开学前夕 我县某校准备在民联药店购买口罩和水银体温计发放给每个学生.已知每盒口罩有100只 每盒水银体温计有10支 每盒口罩价格比每盒水银体温计价格多150元.用1200元购买口罩盒数与用300元购买水银体温计所得盒数相同.(1)求每盒口罩和每盒水银体温计的价格各是多少元?(2)如果给每位学生发放2只口罩和1支水银体温计 且口罩和水银体温计均整盒购买.设购买口罩m 盒(m 为正整数) 则购买水银体温计多少盒能和口罩刚好配套?请用含m 的代数式表示.(3)在民联药店累计购医用品超过1800元后 超出1800元的部分可享受8折优惠.该校按(2)中的配套方案购买 共支付总费用w 元;①当总费用不超过1800元时 求m 的取值范围;并求w 关于m 的函数关系式.②若该校有900名学生 按(2)中的配套方案购买 求所需总费用为多少元?【答案】(1)每盒口罩和每盒水银体温计的价格各是200元、50元;(2)购买水银体温计5m 盒能和口罩刚好配套;(3)①w =450(4)360360(4)m m m m ≤⎧⎨+>⎩;②购买口罩和水银体温计各18盒、90盒 所需总费用为6840元【解析】解:(1)设每盒口罩和每盒水银体温计的价格分别是x 元 (150)x -元根据题意 得1200300150x x =- 解得200x = 经检验 200x =是原方程的解15050x ∴-= 答:每盒口罩和每盒水银体温计的价格各是200元、50元;(2)设购买水银体温计y 盒能和口罩刚好配套根据题意 得100210m y =⨯ 则5y m =答:购买水银体温计5m 盒能和口罩刚好配套;(3)①由题意得:2005051800m m +⨯4501800m ∴ 4m ∴ 此时 450w m =;若4m > 则1800(4501800)0.8360360w m m =+-⨯=+ 综上所述:450(4)360360(4)m m w m m ⎧=⎨+>⎩; ②若该校九年级有900名学生 需要购买口罩:90021800⨯=(支)水银体温计:9001900⨯=(支)此时180010018m =÷=(盒) 51890y =⨯=(盒) 则360183606840w =⨯+=(元).答:购买口罩和水银体温计各18盒、90盒 所需总费用为6840元.【变式训练2】某超市准备购进甲、乙两种牛奶进行销售 若甲种牛奶的进价比乙种牛奶的进价每件少5元 其用90元购进甲种牛奶的数量与用100元购进乙种牛奶的数量相同.(1)求甲种牛奶、乙种牛奶的进价分别是每件多少元?(2)若该商场购进甲种牛奶的数量是乙种牛奶的3倍少5件 两种牛奶的总数不超过95件 该商场甲种牛奶的销售价格为49元 乙种牛奶的销售价格为每件55元 则购进的甲、乙两种牛奶全部售出后 可使销售的总利润(利润=售价﹣进价)超过371元 请通过计算求出该商场购进甲、乙两种牛奶有哪几种方案?【答案】(1)甲种牛奶、乙种牛奶的进价分别是每件45元、50元;(2)商场购进甲种牛奶64件 乙种牛奶23件;或商场购进甲种牛奶67件 乙种牛奶24件;或商场购进甲种牛奶70件 乙种牛奶25件;【详解】(1)设甲种牛奶进价为x 元 则乙种牛奶进价为:()5+x 元根据题意 得:901005x x =+ ∴45x = 当45x =时 0x ≠ 且50x +≠∴45x =是方程901005x x =+的解 ∴550x += ∴甲种牛奶、乙种牛奶的进价分别是每件45元、50元;(2)设该商场购进乙种牛奶数量为m 件 则该商场购进甲种牛奶数量为()35m -件∴两种牛奶的总数不超过95件 ∴3595m m -+≤ ∴25m ≤∴销售的总利润(利润=售价﹣进价)超过371元 ∴()()()3549455550371m m --+-≥∴17391m ≥ ∴23m ≥ ∴2325m ≤≤∴商场购进甲种牛奶64件 乙种牛奶23件;或商场购进甲种牛奶67件 乙种牛奶24件;或商场购进甲种牛奶70件 乙种牛奶25件.【变式训练3】某公司经销甲种产品 受国际经济形势的影响 价格不断下降.预计今年的售价比去年同期每件降价1000元 如果售出相同数量的产品 去年销售额为10万元 今年销售额只有8万元.(1)今年这种产品每件售价多少元?(2)为了增加收入 公司决定再经销另一种类似产品乙 已知产品甲每件进价为3500元;产品乙每件进价为3000元 售价3600元 公司预计用不多于5万元且不少于4.9万元的资金购进这两种产品共15件 分别列出具体方案 并说明哪种方案获利更高.【答案】(1)今年这种产品每件售价为4000元;(2)有三种方案:方案①:甲产品进货8件 乙产品进货7件;方案②:甲产品进货9件 乙产品进货6件;方案③:甲产品进货10件 乙产品进货5件;方案①的利润更高.【详解】解:()1设今年这种产品每件售价为x 元 依题意得:10000080000x 1000x=+ 解得:x 4000=. 经检验:x 4000=是原分式方程的解.答:今年这种产品每件售价为4000元.()2设甲产品进货a 件 则乙产品进货()15a -件.依题意得:()()3500a 300015a 500003500a 300015a 49000⎧+-≤⎪⎨+-≥⎪⎩解得:8a 10≤≤因此有三种方案:方案①:甲产品进货8件 乙产品进货7件;方案②:甲产品进货9件 乙产品进货6件;方案③:甲产品进货10件 乙产品进货5件.方案①利润:()()4000350083600300078200-⨯+-⨯=方案②利润:()()4000350093600300068100-⨯+-⨯=方案③利润:()()40003500103600300058000-⨯+-⨯=820081008000>>∴方案①的利润更高.类型三、工程问题例.为稳步推进5G 网络建设 深化共建共享 现有甲、乙两个工程队参与5G 基站建设工程.(1)已知乙队的工作效率是甲队的1.5倍 如果两队单独施工完成该项工程 甲队比乙队多用20天 求乙队单独施工 需要多少天才能完成该项工程?(2)当甲队施工20天完成5G 基站建设工程的13时 乙队加入该工程 结果比甲队单独施工提前25天完成了剩余的工程.①求乙队单独施工 需要多少天才能完成该项工程?②若乙队参与该项工程施工的时间不超过12天 求甲队从开始施工到完成该工程至少需要多少天?【答案】(1)乙队单独施工 需要40天才能完成该项工程.(2)①36天 ②至少40天【详解】解:(1)设乙队单独施工 需要x 天才能完成该项工程 题意 得1.5120x x=+ 解方程 得40x = 经检验 40x =是原分式方程的解 且符合题意.答:乙队单独施工 需要40天才能完成该项工程.(2)①由题意得 甲队单独施工20天完成该项工程的13 所以甲队单独施工60天完成该项工程. 甲队单独施工完成剩余23的工程的时间为602040-=(天) 于是甲、乙两队共同施工的时间为402515-=(天).设乙队单独施工需要y 天才能完成该项工程则11215603y ⎛⎫+⨯= ⎪⎝⎭解方程 得36y . 经检验 36y 是原分式方程的解 且符合题意.答:若乙队单独施工 需要36天才能完成该项工程.②设甲队从开始施工到完成该工程需要z 天依题意列不等式 得1216036z -≤ 解得:40.z ≥【变式训练1】某工程公司承包了修筑一段塌方道路的工程 并派旗下第五、六两个施工队前去修筑 要求在规定时间内完成.(1)已知第五施工队单独完成这项工程所需时间比规定时间多32天 第六施工队单独完成这项工程所需时间比规定时间多12天 如果第五、六施工队先合作20天 剩下的由第五施工队单独施工 则要误期2天完成那么规定时间是多少天?(2)实际上 在第五、六施工队合作完成这项工程的56时 公司又承包了更大的工程 需要调走一个施工队.你认为留下哪个施工队继续施工能按时完成剩下的工程?【答案】(1)规定的时间是28天;(2)留下第六施工队继续施工能在规定的时间内完成剩下的工程 见解析.【详解】解:(1)设规定的时间是x 天 根据题意 得22013212x x x ++=++ 解得28x = 经检验 28x =是原分式方程的解且符合实际意义.答:规定的时间是28天;(2)设第五、六施工队合作完成这项工程的56用了y 天 根据题意 得115283228126y ⎛⎫+= ⎪++⎝⎭ 解得20y = 由第五、六施工队单独完成剩下的工程 所需的时间分别为:5111062832⎛⎫-÷= ⎪+⎝⎭(天) 51216628123⎛⎫-÷= ⎪+⎝⎭(天) 因为2220103028,206262833+=>+=< 所以留下第六施工队继续施工能在规定的时间内完成剩下的工程.答:留下第六施工队继续施工能在规定的时间内完成剩下的工程.【变式训练1】某校利用暑假进行田径场的改造维修 项目承包单位派遣一号施工队进场施工 计划用30天时间完成整个工程.当一号施工队工作10天后 承包单位接到通知 有一大型活动要在该田径场举行 要求比原计划提前8天完成整个工程 于是承包单位派遣二号与一号施工队共同完成剩余工程 结果按通知要求如期完成整个工程.(1)若二号施工队单独施工 完成整个工程需要多少天?(2)若此项工程一号、二号施工队同时进场施工 完成整个工程需要多少天?【答案】(1)若由二号施工队单独施工 完成整个工期需要45天;(2)若由一、二号施工队同时进场施工 完成整个工程需要18天【详解】(1)设二号施工队单独施工需要x 天 根据题意得:30830810130x---+= 解得:45x = 经检验 45x =是原分式方程的解∴若由二号施工队单独施工 完成整个工期需要45天;(2)一号、二号施工队同时进场施工需要的天数为x 天 根据题意得:1113045x ⎛⎫+= ⎪⎝⎭∴18x =∴若由一、二号施工队同时进场施工 完成整个工程需要18天.【变式训练2】2019年 在新泰市美丽乡村建设中 甲、乙两个工程队分别承担某处村级道路硬化和道路拓宽改造工程.已知道路硬化和道路拓宽改造工程的总里程数是8.6千米 其中道路硬化的里程数是道路拓宽里程数的2倍少1千米.(1)求道路硬化和道路拓宽里程数分别是多少千米;(2)甲、乙两个工程队同时开始施工 甲工程队比乙工程队平均每天多施工10米.由于工期需要 甲工程队在完成所承担的13施工任务后 通过技术改进使工作效率比原来提高了15.设乙工程队平均每天施工a 米 若甲、乙两队同时完成施工任务 求乙工程队平均每天施工的米数a 和施工的天数.【答案】(1)道路硬化里程数为5.4千米 道路拓宽里程数为3.2千米;(2)乙工程队平均每天施工20米 施工的天数为160天【详解】解:(1)设道路拓宽里程数为x 千米 则道路硬化里程数为(21)x -千米依题意 得:(21)8.6x x +-= 解得: 3.2x =21 5.4x -=∴.答:道路硬化里程数为5.4千米 道路拓宽里程数为3.2千米.(2)设乙工程队平均每天施工a 米 则甲工程队技术改进前每天施工(10)a +米 技术改进后每天施工点6(10)5a +米 依题意 得:乙工程队施工天数为3200a 天 甲工程队技术改造前施工天数为:15400180031010a a ⨯=++天 技术改造后施工天数为:15400(1)30003610(10)5a a ⨯-=++天. 依题意 得:3200180030001010a a a =+++ 解得:20a = 经检验 20a =是原方程的解 且符合题意3200a∴160=. 答:乙工程队平均每天施工20米 施工的天数为160天.【变式训练3】某市为了做好“全国文明城市”验收工作 计划对市区S 米长的道路进行改造 现安排甲、乙两个工程队进行施工.(1)已知甲工程队改造360米的道路与乙工程队改造300米的道路所用时间相同.若甲工程队每天比乙工程队多改造30米 求甲、乙两工程队每天改造道路的长度各是多少米.(2)若甲工程队每天可以改造a 米道路 乙工程队每天可以改造b 米道路 (其中a b ).现在有两种施工改造方案: 方案一:前12S 米的道路由甲工程队改造 后12S 米的道路由乙工程队改造; 方案二:完成整个道路改造前一半时间由甲工程队改造 后一半时间由乙工程队改造.根据上述描述 请你判断哪种改造方案所用时间少?并说明理由.【答案】(1)甲工程队每天道路的长度为180米 乙工程队每天道路的长度为150米;(2)方案二所用的时间少【详解】(1)设乙工程队每天道路的长度为x 米 则甲工程队每天道路的长度为()30x +米根据题意 得:36030030x x=+ 解得:150x = 检验 当150x =时 ()300x x +≠ ∴原分式方程的解为:150x = 30180x +=答:甲工程队每天道路的长度为180米 乙工程队每天道路的长度为150米;(2)设方案一所用时间为:111()222s s a b s t a b ab+=+= 方案二所用时间为2t 则221122t a t b s += 22s t a b =+ ∴22()22()a b a b S S S ab a b ab a b +--=++ ∴a b 00a b >>,∴()20a b -> ∴202a b S S ab a b+->+ 即:12t t > ∴方案二所用的时间少.【变式训练4】2008年5月12日 四川省发生8.0级地震 某市派出两个抢险救灾工程队赶到汶川支援 甲工程队承担了2400米道路抢修任务 乙工程队比甲工程队多承担了600米的道路抢修任务 甲工程队施工速度比乙工程队每小时少修40米 结果两工程队同时完成任务.问甲、乙两工程队每小时各抢修道路多少米.(1)设乙工程队每小时抢修道路x 米 则用含x 的式子表示:甲工程队每小时抢修道路 米 甲工程队完成承担的抢修任务所需时间为 小时 乙工程队完成承担的抢修任务所需时间为 小时. (2)列出方程 完成本题解答.【答案】(1)(x ﹣40);240040x -;3000x ;(2)甲工程队每小时抢修道路160米 乙工程队每小时抢修道路200米【详解】(1)设乙工程队每小时抢修道路x 米 则甲工程队每小时抢修道路(x ﹣40)米 甲工程队完成承担的抢修任务所需时间为240040x -小时 乙工程队完成承担的抢修任务所需时间为2400600x =3000x 小时. 故答案为:(x ﹣40);240040x -;3000x . (2)依题意 得:240040x -=3000x 解得:x =200经检验 x =200是原方程的解 且符合题意∴x ﹣40=160.答:甲工程队每小时抢修道路160米 乙工程队每小时抢修道路200米.。

初二数学分式方程试题答案及解析

初二数学分式方程试题答案及解析

初二数学分式方程试题答案及解析1.若关于的分式方程有增根,则.【答案】2.【解析】方程两边都乘(x﹣3),得m =2+x﹣3,∵原方程有增根,∴最简公分母,x﹣3=0,解得x=3,当x=3时,m=2.故答案是2.【考点】分式方程的增根.2.为了改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种树960棵,由于青年志愿者支援,实际每天种树的棵树是原计划的倍,结果提前4天完成任务,原计划每天种树多少棵?【答案】原计划每天种树60棵.【解析】设原计划每天种树x棵,则实际每天种树为x棵,根据实际比原计划提前4天完成任务,列方程求解.试题解析:设原计划每天种树x棵,则实际每天种树为x棵,由题意得,,解得:x=60,经检验,x=60是原方程的解,且符合题意.答:原计划每天种树60棵.【考点】分式方程的应用.3.若关于的分式方程无解,则.【答案】a=1或a=-2【解析】该分式方程无解的情况有两种:(1)原方程存在增根;(2)原方程约去分母后,整式方程无解.试题解析:去分母得:x(x-a)-3(x-1)=x(x-1),去括号得:x2-ax-3x+3=x2-x,移项合并得:(a+2)x=3.(1)把x=0代入(a+2)x=3,∴a无解;把x=1代入(a+2)x=3,解得a=1;(2)(a+2)x=3,当a+2=0时,0×x=3,x无解即a=-2时,整式方程无解.综上所述,当a=1或a=-2时,原方程无解.【考点】解分式方程.4.一项工程要在限期内完成,若第一组单独做,则恰好在规定日期完成,若第二组单独做,则超过规定日期4天才能完成,若两组合做3天后剩下的工程由第二组单独做,则正好在规定日期内完成,问规定日期是多少天?【答案】12天【解析】设规定日期为x天,则第一组单独完成用x天,第二组单独完成用()天,根据“两组合做3天后剩下的工程由第二组单独做,则正好在规定日期内完成”即可列方程求解.解:设规定日期为x天,则第一组单独完成用x天,第二组单独完成用()天,由题意得解得:经检验:是原方程的解答:规定日期为12天。

初二分式方程应用题及答案

初二分式方程应用题及答案

初二分式方程应用题及答案
题目:某工厂生产一批零件,甲车间单独完成需要15天,乙车间单
独完成需要20天。

现在甲乙两个车间合作,共同完成这批零件的生产,问需要多少天?
解答:
设甲车间每天完成这批零件的\( \frac{1}{15} \),乙车间每天完成
这批零件的\( \frac{1}{20} \)。

设甲乙两个车间合作完成这批零件
需要\( x \)天。

根据题意,甲乙两个车间合作\( x \)天完成的零件数等于这批零件的
总数,即:
\[ \frac{1}{15}x + \frac{1}{20}x = 1 \]
为了解这个方程,我们首先找到两个分数的最小公倍数,即60,然后
将方程两边同时乘以60,得到:
\[ 4x + 3x = 60 \]
合并同类项,得到:
\[ 7x = 60 \]
解得:
\[ x = \frac{60}{7} \]
所以,甲乙两个车间合作需要\( \frac{60}{7} \)天完成这批零件的生产。

答案:甲乙两个车间合作需要\( \frac{60}{7} \)天完成这批零件的生产。

人教版八年级上册数学《分式方程的实际应用》专项练习(含答案)

人教版八年级上册数学《分式方程的实际应用》专项练习(含答案)

人教版八年级上册数学《分式方程的实际应用》专项练习(含答案)1.熊大、熊二发现光头强在距离它们300米处伐木,熊二便匀速跑过去阻止.2分钟后熊大以熊二1.2倍的速度跑过去,结果它们同时到达.如果设熊二的速度为x 米/分钟,那么可列方程为( ) A .30030021.2x x -= B .30030021.2x x -=+C .30030021.2x x-= D .30030021.2x x-=+ 2.两个工程队共同参与一项筑路工程,甲队先单独施工1个月完成了总工程的13,这时增加了乙队,两队又共同工作了半个月,总工程全部完成.设乙队单独完成总工程共需x 个月,列方程正确的是( ) A .111132x++=B .111136x++=C .1111322x++= D .1111362x++= 3.某医疗器械公司接到400件医疗器械的订单,由于生产线系统升级,实际每月生产能力比原计划提高了30%,结果比原计划提前4个月完成交货.设原计划每月生产的医疗器械是x 件,则下列方程正确的是( ) A .4004004(130%)x x -=+ B .4004004(130%)x x -=+C .4004004(130%)x x-=- D .4004004(130%)x x-=-4.某店在开学初用880元购进若干个学生专用的科学计算器,按每个50元出售,很快就销售一空.据了解,学生还急需3倍数量的这种计算器,由于量大,每个进价比上次优惠1元,该店又用2580元购进了所需的计算器.则该店第一次购进计算器的单价为( ) A .20元B .42元C .44元D .46元5.一种商品原来的销售利润率是47%.现在由于进价提高了5%,而售价没变,所以该商品的销售利润率变成了________.【注:销售利润率=(售价-进价)÷进价×100%】6.甲、乙两火车站相距1200千米,采用“和谐号”动车组提速后,列车行驶的速度是原来的2.5倍,从甲站到乙站的时间缩短了6小时,求列车提速前的速度.7.某开发公司生产的960件新产品需要精加工后才能投放市场.现有甲、乙两个工厂都想接手加工这批产品,已知甲厂单独加工完这批产品比乙工厂单独加工完这批产品多用20天,且甲工厂每天加工的数量是乙工厂每天加工数量,问甲、乙两个工厂每天各能加工多少件新产品?的238.某服装店去年10月份以每套500元的进价购进一批羽绒服,当月以标价销售,销售额14000元;进入11月份搞促销活动,每件降价50元,这样销售额比10月份增加了5500元,售出的件数是10月份的1.5倍.求每件羽绒服的标价是多少元.9.在“626”国际禁毒日到来之际,为了普及禁毒知识,提高市民禁毒意识,某区发放了一批“关爱生命,拒绝毒品”的宣传资料.据统计,甲小区共收到宣传资料350份,乙小区共收到宣传资料100份,甲小区住户比乙小区住户的3倍多25户,若两小区每户平均收到资料的数量相同,求这两小区各有多少户住户.10.2018年10月23日,港珠澳大桥正式开通.港珠澳大桥东起香港口岸人工岛,向西止于珠海洪湾,总长约55千米,是粤港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程.10月24日正式通车当天,甲、乙两辆巴士同时从香港国际机场附近的香港口岸人工岛出发,已知甲乙两巴士的速度比是4∶5,乙巴士比甲巴士早11分钟到达洪湾,求两车的平均速度各是多少千米/时.参考答案1.熊大、熊二发现光头强在距离它们300米处伐木,熊二便匀速跑过去阻止.2分钟后熊大以熊二1.2倍的速度跑过去,结果它们同时到达.如果设熊二的速度为x 米/分钟,那么可列方程为( C ) A .30030021.2x x -= B .30030021.2x x -=+C .30030021.2x x-= D .30030021.2x x-=+ 2.两个工程队共同参与一项筑路工程,甲队先单独施工1个月完成了总工程的13,这时增加了乙队,两队又共同工作了半个月,总工程全部完成.设乙队单独完成总工程共需x 个月,列方程正确的是( D ) A .111132x++=B .111136x++=C .1111322x++= D .1111362x++= 3.某医疗器械公司接到400件医疗器械的订单,由于生产线系统升级,实际每月生产能力比原计划提高了30%,结果比原计划提前4个月完成交货.设原计划每月生产的医疗器械是x 件,则下列方程正确的是( A ) A .4004004(130%)x x -=+ B .4004004(130%)x x -=+C .4004004(130%)x x-=- D .4004004(130%)x x-=-4.某店在开学初用880元购进若干个学生专用的科学计算器,按每个50元出售,很快就销售一空.据了解,学生还急需3倍数量的这种计算器,由于量大,每个进价比上次优惠1元,该店又用2580元购进了所需的计算器.则该店第一次购进计算器的单价为( C ) A .20元B .42元C .44元D .46元5.一种商品原来的销售利润率是47%.现在由于进价提高了5%,而售价没变,所以该商品的销售利润率变成了 40% .【注:销售利润率=(售价-进价)÷进价×100%】6.甲、乙两火车站相距1200千米,采用“和谐号”动车组提速后,列车行驶的速度是原来的2.5倍,从甲站到乙站的时间缩短了6小时,求列车提速前的速度.解:设列车提速前的速度为x 千米/时,则提速后的速度为2.5x 千米/时.依题意得1200120062.5x x-=,解得x =120. 经检验,x =120是原方程的解,且符合题意. 答:列车提速前的速度为120千米/时.7.某开发公司生产的960件新产品需要精加工后才能投放市场.现有甲、乙两个工厂都想接手加工这批产品,已知甲厂单独加工完这批产品比乙工厂单独加工完这批产品多用20天,且甲工厂每天加工的数量是乙工厂每天加工数量的23,问甲、乙两个工厂每天各能加工多少件新产品?解:设乙工厂每天能加工新产品x 件,则甲工厂每天能加工新产品23x 件.根据题意得9609602023x x -=,解得x =24. 经检验,x =24是方程的解,且符合题意. 则22241633x =⨯=.答:甲工厂每天能加工16件新产品,乙工厂每天能加工24件新产品.8.某服装店去年10月份以每套500元的进价购进一批羽绒服,当月以标价销售,销售额14000元;进入11月份搞促销活动,每件降价50元,这样销售额比10月份增加了5500元,售出的件数是10月份的1.5倍.求每件羽绒服的标价是多少元.解:设每件羽绒服的标价为x 元,则10月份售出14000x件. 根据题意得140005500140001.550x x+=⨯-,解得x =700.经检验x =700是原方程的解,且符合题意. 答:每件羽绒服的标价为700元.9.在“626”国际禁毒日到来之际,为了普及禁毒知识,提高市民禁毒意识,某区发放了一批“关爱生命,拒绝毒品”的宣传资料.据统计,甲小区共收到宣传资料350份,乙小区共收到宣传资料100份,甲小区住户比乙小区住户的3倍多25户,若两小区每户平均收到资料的数量相同,求这两小区各有多少户住户.解:设乙小区住户为x 户. 根据题意得350100325x x=+,解得x =50. 经检验x =50是原方程的解,且符合题意. ∴甲小区住户3×50+25=175(户).答:甲小区住户有175户,乙小区住户有50户.10.2018年10月23日,港珠澳大桥正式开通.港珠澳大桥东起香港口岸人工岛,向西止于珠海洪湾,总长约55千米,是粤港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程.10月24日正式通车当天,甲、乙两辆巴士同时从香港国际机场附近的香港口岸人工岛出发,已知甲乙两巴士的速度比是4∶5,乙巴士比甲巴士早11分钟到达洪湾,求两车的平均速度各是多少千米/时. 解:设甲车的速度是4x 千米/时,乙车的速度是5x 千米/时. 根据题意得5555114560x x -=,解得x =15. 经检验,x =15是原方程的解,且符合题意.则甲车的速度为4×15=60(千米/时),乙车的速度为5×15=75(千米/时). 答:甲车的速度是60千米/时,乙车的速度是75千米/时.。

(完整版)分式方程应用题总汇和答案

(完整版)分式方程应用题总汇和答案

分式方程应用题总汇及答案1、A、B两地的距离是80公里。

一辆公共汽车从A地驶出3小时后.一辆小汽车也从A地出发.它的速度是公共汽车的3倍.已知小汽车比公共汽车迟20分钟到达B地.求两车的速度.【提示】设共交车速度为x。

小汽车速度为3x.列方程得:80/(3x) +3=80/x +20/602、为加快西部大开发.某自治区决定新修一条公路。

甲、乙两工程队承包此项工程。

如果甲工程队单独施工.则刚好如期完成;如果乙工程队单独施工就要超过6个月才能完成。

现在甲、乙两队先共同施工4个月.剩下的由乙队单独施工.则刚好如期完成.问原来规定修好这条公路需多长时间?【提示】设时间为x个月。

列方程得:[1/x+1/(x+6)]*4+(x—4)/(x+6)=13、某工人原计划在规定时间内恰好加工1500个零件.改进了工具和操作方法后。

工作效率提高为原来的2倍。

因此加工1500个零件时。

比原计划提前了五小时.问原计划每小时加工多少个零件?【提示】设原计划每小时加工x个零件.列方程得:1500/2x +5=1500/x4、甲、乙两组学生去距学校4。

5千米的敬老院打扫卫生.甲组学生步行出发半小时后。

乙组学生骑自行车开始出发.结果两组学生同时到达敬老院。

如果步行的速度是骑自行车的速度的1/3.求步行和骑自行车的速度各是多少?【提示】设步行的速度是每小时x千米.则4。

5/3x +0.5=4.5/x5、某质检部门抽取甲、乙两个相同数量的产品进行质量检测.结果甲厂有48件合格产品.乙厂有45件合格产品。

甲厂合格率比乙厂高5%。

求抽取检验的产品数量及甲厂的合格率.【提示】设抽取检验的产品数量为x.则(48/x —45/x)*100%=5%6、某车间加工1200个零件后.采用了新工艺.工效提高50%。

这样加工同样多的零件就少用10小时.采用新工艺前后每小时分别加工多少个零件?7、A、B两地相距48千米.一艘轮船从A地顺流航行至B地。

又立即从B地逆流返回A地。

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.八年级数学下分式方程应用练习1、甲、乙两人准备整理一批新到的实验器材,甲单独整理需要40分完工;若甲、乙共同整理20分钟后,乙需要再单独整理20分才能完工。

问:乙单独整理需多少分钟完工?2、有两块面积相同的试验田,分别收获蔬菜900千克和1500千克,已知第一块试验田每亩收获蔬菜比第二块少300千克,求第一块试验田每亩收获蔬菜多少千克?3、甲、乙两地相距19千米,某人从甲地去乙地,先步行7千米,然后改骑自行车,共用了2小时到达乙地。

已知这个人骑自行车的速度是步行速度的4倍。

求步行的速度和骑自行车的速度。

4、小兰的妈妈在供销大厦用12.50元买了若干瓶酸奶,但她在百货商场食品自选室发现,同样的酸奶,这里要比供销大厦每瓶便宜0.2元,因此,当第二次买酸奶时,便到百货商场去买,结果用去18.40元钱,买的瓶数比第一次买的瓶数多,问:她第一次在供销大厦买了几瓶酸奶?5、某商店经销一种纪念品,4月份的营业额为2000元,为扩大销售,5月份该商店对这种纪念品打九折销售,结果销售量增加20件,营业额增加700元。

⑴求这种纪念品4月份的销售价格。

⑵若4月份销售这种纪念品获利800元,问:5月份销售这种纪念品获利多少元?...6、、某一项工程在招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书,施工一天,需付甲工程队款1.5万元,乙工程队款1.1万元,工程领导小组根据甲、乙两队的投标书测算,可有三种施工方案:方案一:甲队单独完成这项工程刚好如期完成;方案二:乙队单独完成这项工程要比规定日期多用5天;方案三:若甲、乙两队合做4天,余下的工程由乙队单独完成,也正好如期完成。

试问:在不耽误工期的情况下,你觉得哪一种施工方案最节省工程款?请说明理由。

7、一个分数的分母比分子大7,如果把此分数的分子加17,分母减4,所得新分数是原分数的倒数,求原分数。

8、今年某市遇到百年一遇的大旱,全市人民齐心协力积极抗旱。

某校师生也行动起来捐款打井抗旱,已知第一天捐款4800元,第二天捐款6000元,第二天捐款人数比第一天捐款人数多50人,且两天人均捐款数相等,那么两天共参加捐款的人数是多少?9、、某超市用5000元购进一批新品种的苹果进行试销,由于销售状况良好,超市又调拨11000元资金购进该品种苹果,但这次的进价比试销时的进价每千克多了0.5元,购进苹果数量是试销时的2倍。

⑴试销时该品种苹果的进价是每千克多少元?⑵如果超市将该品种苹果按每千克7元的定价出售,当大部分苹果售出后,余下的400千克按定价的七折售完,那么超市在这两次苹果销售中共盈利多少元?...10、某公司开发的960件新产品必须加工后才能投放市场,现有甲、乙两个工厂都想加工这批产品,已知甲工厂单独加工48件产品的时间与乙工厂单独加工72件产品的时间相等,而且乙工厂每天比甲工厂多加工8件产品,在加工过程中,公司需每天支付50元劳务费请工程师到厂进行技术指导。

⑴甲、乙两个工厂每天各能加工多少件产品?⑵该公司要选择既省时又省钱的工厂加工产品,乙工厂预计甲工厂将向公司报加工费用为每天800元,请问:乙工厂向公司报加工费用每天最多为多少元时,有望加工这批产品?11、用价值100元的甲种涂料与价值240元的乙种涂料配制成一种新涂料,其每千克的售价比甲种涂料每千克的售价少3元,比乙种涂料每千克的售价多1元,求这种新涂料每千克的售价。

12、为加快西部大开发,某自治区决定新修一条公路,甲、乙两工程队承包此项工程。

如果甲工程队单独施工,则刚好如期完成;如果乙工程队单独施工就要超过6个月才能完成,现在甲、乙两队先共同施工4个月,剩下的由乙队单独施工,则刚好如期完成。

问原来规定修好这条公路需多长时间?13、某中学到离学校15千米的西山春游,先遣队与大队同时出发,行进速度是大队的1.2倍,以1小时到达目的地做准备工作,求先遣队与大队的速度各是多少?便提前2...14、一项工程,需要在规定日期内完成,如果甲队独做,恰好如期完成,如果乙队独做,就要超过规定3天,现在由甲、乙两队合作2天,剩下的由乙队独做,也刚好在规定日期内完成,问规定日期是几天?15、某市今年1月1日起调整居民用水价格,每立方米水费上涨25%.小明家去年12月份的水费是18元,而今年5月份的水费是36元.已知小明家今年5月份的用水量比去年12月份多6m3,求该市今年居民用水的价格.16.小明家、王老师家、学校在同一条路上,小明家到王老师家的路程为3千米,王老师家到学校的路程为0.5千米,由于小明的父母战斗在抗“非典”第一线,为了使他能按时到校,王老师每天骑自行车接小明上学。

已知王老师骑自行车的速度是步行速度的3倍,每天比平时步行上班多/时?用了20分钟,问王老师的步行速度及骑自行车速度各是多少千米开吨的垃圾.“青年突击队”决定义务清运一堆重达10017、在争创全国卫生城市的活动中,我市一小4工后,附近居民主动参加到义务劳动中,使清运垃圾的速度比原计划提高了一倍,结果提前时完成任务,问“青年突击队”原计划每小时清运多少吨垃圾?...18、我国温(州)福(州)铁路全长298千米.将于2009年6月通车,通车后,预计从福州直达温州的火车行驶时间比目前高速公路上汽车的行驶时间缩短2小时.已知福州至温州的高速公路长331千米,火车的设计时速是现行高速公路上汽车行驶时速的2倍.求通车后火车从福州直达温州所用的时间.19、(某商店在“端午节”到来之际,以2400元购进一批盒装粽子,节日期间每盒按进价增加20%作为售价,售出了50盒;节日过后每盒以低于进价5元作为售价,售完余下的粽子,整个买卖过程共盈利350元,求每盒粽子的进价.20、南宁市2006年的污水处理量为10万吨/天,2007年的污水处理量为34万吨/天,2007年平均每天的污水排放量是2006年平均每天污水排放量的1.05倍,若2007年每天的污水处理率比污水处理量).(污水处理率2006年每天的污水处理率提高%40 污水排放量(1)求南宁市2006年、2007年平均每天的污水排放量分别是多少万吨?(结果保留整数)20%,按照国家年平均每天污水排放量增加2010年平均每天的污水排放量比20072()预计我市70%”,那么我市2010“2010年城市的污水处理率不低于年每天污水处理量在2007年每天污要求水处理量的基础上至少还需要增加多少万吨,才能符合国家规定的要求?...21、甲、乙两个清洁队共同参与了城中垃圾场的清运工作.甲队单独工作2天完成总量的三分之一,这时增加了乙队,两队又共同工作了1天,总量全部完成.那么乙队单独完成总量需要()A.6天B.4天C.3天D.2天22、甲安装队为A小区安装66台空调,乙安装队为B小区安装60台空调,两队同时开工且恰好同时完工,甲队比乙队每天多安装2台.设乙队每天安装x 台,根据题意,下面所列方程中正确6660666066606660D..的是()A.B.C????x?2xxx?2x?2xxx?223、张明与李强共同清点一批图书,已知张明清点完200本图书所用的时间与李强清点完300本图书所用的时间相同,且李强平均每分钟比张明多清点10本,求张明平均每分钟清点图书的数量.24、A、B两地相距18公里,甲工程队要在A、B两地间铺设一条输送天然气管道,乙工程队要在A、B两地间铺设一条输油管道.已知甲工程队每周比乙工程队少铺设1公里,甲工程队提前3周开工,结果两队同时完成任务,求甲、乙两工程队每周各铺设多少公里管道?25、有两块面积相同的试验田,分别收获蔬菜900kg和1500kg,已知第一块试验田每亩收获蔬菜x kg,求第一块试验田每亩收获蔬菜多少千克.设一块试验田每亩收获蔬菜,根比第二块少300kg据题意,可得方程()9001500900150090015009001500???? D A..B ..Cxx?300x300xx??300xx?300x26、进入防汛期后,某地对河堤进行了加固.该地驻军在河堤加固的工程中出色完成了任务.这是记者与驻军工程指挥官的一段对话:我们加固600米后,采用新的加固模米天完成你们是用94800式,这样每天加固长度是原来的2倍.?长的大坝加固任务的.请你求出该地驻军原来每天加固的米数,通过这段对话...27、甲、乙两个施工队共同完成某居民小区绿化改造工程,乙队先单独做2天后,再由两队合作10天就能完成全部工程.已知乙队单独完成此项工程所需天数是甲队单独完成此项工程所需天数4的,求甲、乙两个施工队单独完成此项工程各需多少天? 528、南水北调东线工程已经开工,某施工单位准备对运河一段长2240m的河堤进行加固,由于采用新的加固模式,现在计划每天加固的长度比原计划增加了20m,因而完成河堤加固工程所需天数x m,则得方程为天,若设现在计划每天加固河堤.将比原计划缩短24%,但售价未变,元.后来,计算器的进价降低了29、某超级市场销售一种计算器,每个售价485%?售价从而使超市销售这种计算器的利润提高了.这种计算器原来每个进价是多少元?(利润利润?100%?进价?进价,利润率)30、某市在旧城改造过程中,需要整修一段全长2400m的道路.为了减少施工对城市交通所造成的影响,实际工作效率比原计划提高了20%,结果提前8小时完成任务.求原计划每小时修路的长x m,则根据题意可得方程度.若设原计划每小时修.31、今年4月18日,我国铁路实现了第六次大提速,这给旅客的出行带来了更大的方便.例如,71小1500公里,第六次提速后,特快列车运行全程所用时间比第五次提速后少用京沪线全长约8时.已知第六次提速后比第五次提速后的平均时速快了40公里,求第五次提速后和第六次提速后的平均时速各是多少?...32、某书店老板去图书批发市场购买某种图书.第一次用1200元购书若干本,并按该书定价7元出售,很快售完.由于该书畅销,第二次购书时,每本书的批发价已比第一次提高了20%,他用1500元所购该书数量比第一次多10本.当按定价售出200本时,出现滞销,便以定价的4折售完剩余的书.试问该老板这两次售书总体上是赔钱了,还是赚钱了(不考虑其它因素)?若赔钱,赔多少?若赚钱,赚多少?33、甲、乙两火车站相距1280千米,采用“和谐”号动车组提速后,列车行驶速度是原来速度的3.2倍,从甲站到乙站的时间缩短了11小时,求列车提速后的速度.34、某公司投资某个工程项目,现在甲、乙两个工程队有能力承包这个项目.公司调查发现:乙202天;甲队每天的工作费用队单独完成工程的时间是甲队的倍;甲、乙两队合作完成工程需要5501000元.根据以上信息,从节约资金的角度考虑,公司应选择为元、乙队每天的工作费用为哪个工程队、应付工程队费用多少元?...2020?20;答案解,得x=1、解:设乙单独整理需x分钟完工,则80 1??40x经检验:x=80是原方程的解。

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