滇电大200538号
滇电大20075号

滇电大〔2007〕5号云南广播电视大学关于举办法学和工商管理专业案例设计与分析大赛作品赛的通知各分校、各学院:为进一步探索专业和课程的案例教学和实践教学,深化应用性人才培养模式及教学模式改革,提升学生对专业知识的应用能力和创新能力,增强岗位技能,促进学以致用,实现专业培养目标,根据中央电大“关于举办全国电大法学和工商管理专业案例设计与分析大赛的通知”(电校教〔200〕57号)文件要求,云南广播电视大学决定举办法学专业案例设计与分析大赛和“通用管理能力杯”工商管理专业案例设计与分析大赛“作品赛”,请各分校及相关学院认真组织,积极参与。
现将有关事宜通知如下:一、参赛要求(一)参赛人员:开放教育法学和工商管理专业本、专科在读学生和毕业生。
(二)作品赛:以个人或小组为单位采集、编制案例并作出分析,形成案例与分析文稿,提交专家评审。
以小组为单位参赛的,每小组不得超过3人。
参赛作品设计可配置指导教师。
获得等级奖作品的指导教师获指导奖。
(三)作品推荐:各分校和各学院按5篇作品择优推荐。
(四)提交作品要求:①每件作品提交“案例设计与分析大赛作品登记表”1份(见附件);②参赛作品采用文字稿件形式,打印在A4纸上;③书面参赛作品一式8份并加盖分校或学院公章,封面注明“案例设计与分析大赛作品”字样;④参赛作品电子版,以电子邮件或磁盘形式报送都可。
二、竞赛内容及要求(一)法学专业:以法学类的基础学科包括民法、商法、刑法、婚姻家庭法、行政法、知识产权法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政诉讼法为基本范围。
工商管理专业:以工商管理类的基础学科包括管理学、企业管理、市场营销、人力资源管理、企业文化、公共关系为基本范围。
(二)作品注意版权,主要是指采集的素材、资料、冠名都要征得素材、资料单位的意见,获得他们的支持,否则极易出现作品在电大教学系统使用时遭到素材单位的诉讼。
(三)本人保证参赛作品为独立创作,必须是真实的案例,无权利纠纷,并同意学校在保证本人对作品享有署名权的前提下无偿将该作品用于教学活动(包括编辑、出版、发行相应的文字和视频教学资源等);同意学校在使用过程中不通知本人而对该作品进行必要的修改加工。
云南开放大学(云南国防工业职业技术学院) 机电工程学院

4 罗 琼 可编程控制器及应用技术 校级精品课程 2009
5
赵淑荣
工程材料及热成型工艺 校级精品课程 2009
6 吴荣华
模具制造工艺与工装
校级精品课程 2009
7 张云斌 8 高建党 9 尹志勤 10 何 铭 11 浦绍荣 12 徐晓津
机械制图 模拟电子技术
印刷工艺 印刷机械 公差配合与测量技术 电工技术基础
出版时间
1
高新技术解读
罗 骥 云南科技出版社
2
学校心理健康教育
火寿平 云南大学出版社
杜寿昌 北京师范大学出版
3
电路基础
寸彦萍
社
AutoCAD 机械绘图基础教
4
李光平
程与实训
北京大学出版社
5 虚拟实验和远程实验 龚玲平 云南科技出版社
6
工程材料与热处理
吴荣华 机械工业出版社
7
数控编程与操作
韩绍才 北京大学出版社
1
学院是云南省内唯一的美国 CNC 公司 Master CAM 软件厂商授权培训中心。学院校内 实训基地是“中央职业教育数控实训基地”、 “国防科技工业职业教育实训基地”和“云南 省高职高专示范性实习实训基地”。学院现有 教职员工 83 人,2012 年各类在校学生 7000 余 人。学院设党政办公室、教学管理科、学生科、 团总支、实验室管理科、实习工厂、模具设计 与制造教研室、机电一体化技术教研室、数控 技术教研室、焊接技术及自动化教研室、机械 制造与自动化教研室、机械设计与制造教研室、应用电子技术教研室、 电气自动化技术教研室、印刷技术教研室、CAD/CAM 集成技术研发中 心。
2005有证矿井3

2008年8月9日
是
517
滇安许证字0517号
丽江市永胜县
永胜县仁和镇良
田煤厂三号井
赵友源
集体企业
1.5
B
2005年
8月9日
2008年8月9日
是
2005年度云南省获得煤矿安全生产许可证矿井名单
序
号
许可
证号
单位名称
主要负责人
经济类型
生产能力
评价
结果
颁证
日期
有效期
首次颁证
证书
延期
证书变更
备注
矿井地址
张政权
私营企业
6
B
2005年
8月9日
2008年8月9日
是
508
滇安许证字0508号
曲靖市罗平
县阿岗镇
罗平县阿岗
镇云鹏煤矿
陈云孝
私营企业
3
B
2005年
8月9日
2008年8月9日
是
509
滇安许证字0509号
玉溪市峨山县
塔甸西差黑
峨山县塔甸
西差黑煤矿
李树文
集体企业
1.2
B
2005年
8月9日
2008年8月9日
日期
有效期
首次颁证
证书
延期
证书变更
备注
矿井地址
矿井名称
540
滇安许证字0540号
云南省蒙自县芷
村镇石灰窑村
蒙自县芷村石灰窑煤矿
有限责任公司石灰窑煤矿
毛朝彬
有限责任
6
B
2005年
8月31日
2008年8月31日
是
541
云南省人民政府办公厅转发教育部和我省关于做好2000年大中专学校

云南省人民政府办公厅转发教育部和我省关于做好2000年大中专学校毕业生和毕业研究生工作的通知【法规类别】毕业分配【发文字号】云政办发[2000]38号【发布部门】云南省政府【发布日期】2000.03.13【实施日期】2000.03.13【时效性】现行有效【效力级别】XP10云南省人民政府办公厅转发教育部和我省关于做好2000年大中专学校毕业生和毕业研究生工作的通知(云政办发[2000]38号)各州、市、县人民政府,各地区行政公署,省直各委、办、厅、局,各大、中专院校,中央驻滇单位,有关厂矿企业:现将教育部《关于做好2000年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》(教学[2000]1号)和省教委、省计委、省人事厅《关于做好2000年云南省普通大中专学校毕业生、毕业研究生就业工作的意见》一并印发给你们,请认真贯彻执行。
大中专毕业生和毕业研究生是社会主义建设的重要力量,是宝贵的人才资源,通过深化改革,采取有效措施,合理配置毕业生资源,对实施科教兴滇战略,促进经济持续发展和社会稳定具有十分重要的意义。
各级政府要加强领导,各有关部门要互相支持,配合协作,积极为毕业生就业提供条件。
执行中的情况和问题,请向省教委反映。
附件:关于做好2000年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知 (略)关于做好2000年云南省普通大中专学校毕业生、毕业研究生就业工作的意见二000年三月十三日大中专毕业生和毕业研究生是国家宝贵的人才资源,是社会主义建设的重要力量,合理配置毕业生资源,对实施科教兴滇战略,促进经济持续发展和社会稳定具有十分重要的意义。
为了进一步深化改革,采取有效措施,做好我省普通大中专学校毕业生就业工作,现就2000年毕业生就业提出以下意见。
一、2000年毕业生资源情况及就业形势2000年,预计我省共有普通大中专学校毕业生、毕业研究生6.5万人,比去年递增5%,其中,需列入就业计划的5.22万人,本科毕业生1.19万人,专科毕业生0.88万人,中专毕业生3.15万人。
云南电大保山分校2005年网上教学检查自查报告

云南电大保山分校2005年网上教学检查自查报告云南电大保山分校2005年网上教学检查自查报告云南电大保山分校2005年网上教学检查自查报告根据滇电教〔2005〕28号“关于开展‘中央广播电视电视大学人才培养模式改革和开放教育试点’2005年网上教学检查的通知”的文件要求,我校对2016年网上检查以来网上教学资源应用情况、利用电大在线远程教学平台开展教学活动的情况以及我校利用网络开展学习支持服务的情况及效果等内容进行了认真的自查。
现将自查情况总结如下。
一、加强网上教学资源的建设和应用力度自2016年网上教学检查以来,我校继续加强了网上教学资源的建设,设立了专人利用地面卫星接收、计算机进行直播课堂、VBI和IP课件的接收并由专人及时导入校园网上。
电大在线分校版教学平台的教学资源,VBI文本、IP 课件、直播课堂的接收、下载、制作导入,采用4个80G×5硬盘和1个120G硬盘存储。
2005年3月为止,我校各试点专业中,凡中央电大和省电大配备的统设必修课的IP课件以及相关课程的文本教学资源已全部接收并导入保山电大校园网电大在线分校版上,共计:本科7个专业,66门课程,679节课。
专科11个专业,57门课程,385节课。
在我校电大在线分校版教学平台中,根据我校所开设的试点专业,已导入云南电大2001年到2016年10月全部教学资源488门课程、中央电大2001年至2016年12月所有课程文本资源。
文本资源内容有教师介绍、教学大纲、实施方案、教学辅导、电子文本及课件等共13532篇。
到2005年9月,我校接收并导入保山电大校园网的网上教学资源又有了更多的变化,共计:本科10个专业,71门课程,811节课。
专科11个专业,57门课程,391节课。
导入云南电大2001年到2005年9月全部教学资源488门课程、中央电大2001年至2005年9月所有课程文本资源共21646篇。
分校自建资源35篇。
在2005年新建了网上VBI系统和VOD课程点播系统。
滇电教200520号

滇电教〔2005〕20号关于做好2005年秋中央电大开放教育试点本、专科毕业生和注册视听生毕业生毕业工作的通知各分校、校部各学院:我校2005年秋中央电大开放教育试点本、专科学员和注册视听生学员即将毕业,为切实做好各项有关工作,根据中央电大的规定并结合我校实际,现将具体事宜通知如下,请遵照执行。
一、认真做好办理毕业证的各项准备工作(一)请各分校于2005年7月30日前按当季相关毕业生人数到省校学籍科领取以下毕业生用表:1.《中央广播电视大学毕业生登记表》(每生一份);2.《中央广播电视大学学习成绩表》(每生二份)。
(二)各分校申领毕业生用表时应向省校学籍科、考务科提交如下材料:1.按附表2格式上报2005年秋中央电大开放教育试点本、专科毕业生和注册视听生毕业生的预计毕业生数到省校学籍科,逾期不上报和漏报者将无法向中央电大申领毕业证。
2.各分校应根据毕业生的专业教学计划,将毕业生各学期的自开课、考查课及实践环节成绩(毕业作业、毕业论文、毕业设计成绩除外)录入“JWGLNET”教务管理软件。
毕业生毕业作业(论文、设计)的成绩由省校教务处负责录入。
为此各分校应将已报经省校各相关学院终审后的毕业作业(论文、设计)成绩总表与应由分校录入的成绩数据一并报省校教务处考务科,逾期上报以上成绩总表和成绩数据的分校将无法进行毕业审核。
(三)各分校现要抓紧做好毕业生的学籍档案清理工作,并用碳素笔或钢笔准确齐全填写每个毕业生的《中央广播电视大学毕业生登记表》。
(四)在省校进行毕业审核前,各分校须将省校教务处考务科下发的各学期成绩数据接收进分校版“JWGLNET”教务管理软件,并用该教务管理软件对毕业生进行分校的毕业审核,省校将根据分校审核完成后打印出的毕业生通过名单进行毕业审核。
分校在完成毕业审核工作并接入省校随后转发的中央电大下发的毕业证书电子注册号后,就可为每一名毕业生从教务管理软件上“学籍管理模块——学生成绩查询——毕业生成绩表菜单”打印出《中央广播电视大学学习成绩表》(样表详见附表1)。
云南广播电视大学

云南广播电视大学云南国防工业职业技术学院每月要闻2011年第二、三期(总第64、65期)办公室编 二〇一一年三月二十九日要闻简讯1月4日黑龙江电大党委书记、副校长姜树卿教授一行4人到我校学习考察,党委书记陈鲁雁、校长徐彬、副校长张平出席座谈或会见。
1月6日张平副校长出席云南交通技师学院揭牌仪式。
1月6—7日徐彬校长、何云葵副校长出席省政协十届十三次常委会议。
1月10日 徐彬校长出席云南省人民政府第六次全体会议。
1月12日纪委书记刘泉在学府校区主持召开迎接省教育厅创建省级文明学校检查工作安排会。
1月13日中共云南省委任命何云葵为省红十字会副会长。
2月11日云南省人民政府免去何云葵云南广播电视大学副校长职务。
1月10—13日党委书记陈鲁雁、校长徐彬、副校长张平率队到中央电大、北京电大汇报交流,学校办公室、开放教育学院、科技处负责人一同前往。
1月13—15日党委副书记史惠君出席全省组织部长会议。
1月14日△高峰副省长主持召开会议,专题研究云南开放大学试点建设的有关工作。
省政府卫星副秘书长、省发改委、省工信委、省财政厅、省教育厅、省人力资源与社会保障厅、省编办、省国防科工局领导,我校党委书记陈鲁雁、校长徐彬、党委副书记史惠君、副校长张平、校长助理张卫平及有关部门负责人参加了会议。
会议听取了省教育厅和我校关于开展云南开放大学试点建设情况的汇报。
△我校被昆明市人民政府评为“昆明市平安建设先进单位”。
1月14—15日党委书记陈鲁雁主持召开党委中心组学习会。
全体校领导和党办、组织部、宣传部、纪监审处主要负责人参加学习。
结合学校实际,党委中心组学习会就深入学习贯彻党的十七届五中全会精神、加强学习型党组织建设、学校2011年工作重点等内容进行了研讨。
1月17日△云南省教育厅德育处处长杨国良率检查组到我校呈贡校区就创建省级文明学校进行检查。
纪委书记刘泉主持汇报会,校领导陈鲁雁、徐彬以及相关职能部门负责人参会。
△党委书记陈鲁雁、校长徐彬、副校长张平及相关处室负责人参加省教育厅召开的专题研究国家教育体制改革综合试点项目工作会议。
云南广播电视大学文件

优秀学员(共 15 人):
王玉蓉 尹红月 汪 以 王 涛 唐 鹏 辛金德 杨志刚 杨 波 晋谷蕊 张树平
优秀辅导员(共 1 人):
谢海燕
先进学习小组(共 2 个):
08(秋)会计学专科专业杨福钱学习小组 09(春)会计学本科专业钱薇学习小组
吴昆宇
杨金梅 范媛媛
李昌
云南师大学数学院办学点 三好学生(共 11 人):
毛高林 肖梦婷 李银鹃 范 琼 申 娟 阮丙瑞 白月晓
优秀学生干部(共 6 人):
黄 戈 普泽瑞 李昌凡 李生丽
优秀班主任(共 1 人):
张粉芝
先进班集体(共 1 个):
09 级法律 B 班
李美 李秋丽
罗文菊 张林萍
朱娅薇
牛志恒
保山分校 三好学生(共 5 人):
优秀辅导员(共 1 人):
易忠兰
先进学习小组(共 1 个):
09 小学教育专业许则优学习小组
永德工作站 优秀学员(共 1 人):
罗程月
文山民干校
优秀学员(共 16 人):
伍尤梅 伍丽华 唐留东 杨建锋 苏 海 余 梅 候世春 刘 琼 欧阳月情
李文华 包丽娜 陈 芬 欧阳阳 王德林 李子渊 尚 梅
优秀辅导员(共 3 人):
李亚琪
黎晓
胡新梅 龙春花
-8-
余建东 陈情海 赵宗波
优秀学员(共 14 人):
张呈舒 段银华 金文勇 吴惠红 赵庆总 谢云发
汤志华
赵佳 周艳玲
夏红云
彭媛 李叶刀
杨博喜
黄 英 唐晓波 吴轶琦 陈婧
墨江党校 优秀学生干部(共 2 人):
何明贵 聂娅萍
云南电大昆明市总工会分校开放教育大专

xx电大xx总工会分校开放教育大专形成性成绩考核实施条例为认真执行课程形成性考核的规定和要求,做好“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”课程形成性考核工作,强化教学过程管理,提高教学质量,深化考核方式、方法的改革,依据《中央广播电视大学开放教育统设必修课程形成性考核实施细则》及省电大有关文件精神,结合我校实际,制定了市总工会分校开放教育《形成性成绩才核实施条例》。
该实施条例由专业管理员和课程辅导员具体布置学生执行,在执行开放教育课程形成性考核工作中,课程形成性考核教学部和教务处监督检查执行情况,作好统计,并报送省电大。
一、形成性考核的意义形成性考核是远程开放教育教学质量保证体系的重要组成部分,是实现以‚学生为主体、以教师为主导‛的组织原则,强化素质教育,加强教学过程的监督和管理,反馈学习信息,改进课程考核方式、方法的重要措施,是科学测评学生学习效果、促进学生自主学习,提高学生综合素质和能力的重要途径。
二、形成性考核的管理原则1、学生职责:每位学生按时完成形成性考核的各项内容和要求,按时上交各项登记表格。
2、辅导教师职责:评定学员形成性考核成绩,具体是:登记学员的出勤情况,按标准评定出勤分;布置平时作业,并收回批改,必须写出作业评语、打出作业成绩并登记,最后按标准评定作业分;检查学员自学教材情况,评定得分;收集学员网上学习登记表,按标准评定得分,学期末评定出每位学员形成性考核成绩并写出自评报告交专业管理员。
3、专业管理员职责:配合辅导教师收集学员的各项原始材料,督促学员完成各项形成性考核内容并检查、反馈,汇总填报按《云南电大开放教育试点课程形成性考核表》认真填写,专业管理员统计后,再填写《课程形成性考核》,交学校教务处审核,上报省校。
于第19周前交教务处考务管理员。
4、教学部教务处职责:不定期检查形成性考核工作,重点检查形成性考核的实施情况,了解学员的反映,加强监督与管理,提出改进意见,向省电大上报形成性考核成绩及相关书面材料。
云南省政法干部学校云南广播电视大学政法分校

昆明工作站2006年春季开放教育法学本科班第二学期面授辅导注册须知同志:为了让您更好地完成第二学期的学习,现将中央广播电视大学与云南省政法干部学校联合举办的2006年春季开放教育法学本科班第二学期面授辅导注册事宜通知如下:一、注册报到时间:2006年10月9日(星期一)二、注册报到地点:省政法干部学校南校区(昆明市官渡区关上镇日新村480号,官渡区人民检察院后面50米处)三、面授辅导时间安排共5天,每天上课时间为上午9:00-12:00,下午为71学分。
学员在面授辅导之余利用业余时间自学,有关资料可从电大在线(/)获取。
学习过程中,通过电子邮件、在线辅导、讨论的方式向班主任及责任教师提出自己学习的疑点,由责任教师进行网上答疑。
完成毕业总学分及毕业论文、实践、品德鉴定合格者,由中央电大、中国政法大学联合颁发国民教育系列的法学本科毕业证书。
未毕业前,学籍8年内有效。
五、根据教育部、中央电大有关文件要求,本年级学员除具备免考条件并申请免考的以外,必须参加计算机和英语两门课程的全国统一网络考试方能取得毕业证书。
请学员平时注意这两门课程的学习,相关资料可到/下载。
具体考试时间以学校通知为准。
六、请各位学员按规定时间准时参加面授辅导,凡是不按时参加各门课程上课且未请假的学生,平时成绩以零分计。
七、本学期期末统一考试将于2007年1月进行,请于12月下旬到校本部教务处开放电大办公室领取考试通知单。
八、上学期考试成绩可拔打5184441查询,如有成绩不合格,请于10月1日前到开放电大办公室易老师处报名重修重考。
联系电话:(0871)5184701、5184441(政法分校)7178590(省政法干部学校南校区)特此通知云南广播电视大学政法分校二00六年九月四日昆明工作站2005年秋季开放教育法学本科班第三学期面授辅导注册须知同志:为了让您更好地完成第三学期的学习,现将中央广播电视大学与云南省政法干部学校联合举办的2005年秋季开放教育法学本科班第三学期面授辅导注册事宜通知如下:一、注册报到时间为2006年10月13日(星期五),注册时需交第二学年学费2665元,书费、资料费600元,共计3265元。
云南广播电视大学脱产全日制考生咨询常见问题解答

云南广播电视大学脱产全日制考生咨询常见问题解答1、2012年各类成人高等学校是否还招收脱产全日制学生?★★★答:2012年云南广播电视大学是国家教育部批准的云南省唯一招收脱产生(全日制学生)的学校。
根据国家教育部有关文件,从2008年起,除云南广播电视大学以外,其它普通高等学校举办的承认高等学历教育一律停止招收脱产学生。
2、脱产、函授、业余(夜大)三种学习形式时间安排上有何不同?脱产有哪些优势?★★★答:脱产全日制是指学生在校学习期间像普通高等教育学校学生一样接受全日制在校学习。
函授主要是利用寒暑假进行面授教学,每次面授时间约20天左右,一年面授两次,其余时间以学员自学为主。
业余(夜大)主要是利用晚上时间授课,每周3—4个晚上上课,寒假、暑假照常休息。
电大脱产全日制学习的优势是采用全日制教学形式、教学效果和教学质量均比较高,毕业证书社会认可度非常高。
3、成人高等教育毕业生能否参加事业单位招考?★★答:根据云南省人力资源与社会保障厅文件(云人社发[2009]188号),教育行政主管部门认可学历的国民教育电大、成教、自考及普通高校所属二级院校毕业生可纳入事业单位公开招聘人员范围。
4、成人高考专升本招生报考条件有哪些?答:报考专升本专业的考生必须具有教育部认可的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的专科以上层次毕业证书,非国民教育系列的毕业证书报考无效。
属非国民教育系列的毕业证书:⑴社会力量办学的学校(民办高校)自主发证;⑵各级党校颁发的毕业证书;⑶社会人员取得的军队毕业证书;⑷高等院校所属的二级学院所发证书;⑸研究生课程结业证书;⑹1993-2001年间,非教育部(国家教委)统一印制的成人高等教育毕业证书或没有验印章的证书;⑺1994-2000年非教育部(国家教委)统一印制的普通高等教育毕业证,其中2000年北京、天津、辽宁、湖北、重庆五省市试点由普通高等学校自行颁发毕业证书的除外。
注意:省内“三沟通”班毕业生毕业的考生,只能报考省内院校的专升本专业,报考省外院校教育部不予认证。
滇电大〔2005〕16号签发人:邵南

滇电大〔2006〕128号关于公布云南电大首届“ODE网上教学奖”、第二届“教学创新奖”和课程考核改革方案设计竞赛等各类教学比赛结果暨表彰的决定各分校、校部各学院、校部各部门:随着“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目的不断深入,各分校和省校各学院教师在试点教学实践中对人才培养模式及教学模式、考核方式等进行了积极探索,取得了许多成果。
为总结、交流和推广这些经验与成果,在试点教学工作中更好地发挥教师的积极性和创造性,进一步深化网络环境下的人才培养模式及教学模式改革,提高教学质量,推进云南电大教师队伍建设和教育信息化进程,云南广播电视大学开展了广播电视大学首届“ODE网上教学奖”、第二届“教学创新奖”评选活动和课程考核改革方案设计的竞赛活动,表彰在试点教学工作中做出显著成绩,特别是在课程教学改革和探索中取得突出成果的教师。
根据云南电大《关于开展云南广播电视大学首届“ODE 网上教学奖”评选活动的通知》(滇电大〔2006〕83号)和《关于开展云南广播电视大学第二届“教学创新奖”评选活动的通知》(滇电大〔2006〕82号)等文件要求,云南电大各类竞赛活动的组委会和评委会,按照评选条件对各学院和各分校候选人及其成果进行了认真审核和评审,决定授予14名教师云南广播电视大学首届“ODE网上教学奖”、第二届“教学创新奖”及“课程考核改革方案设计优秀奖”(名单见附件),楚雄分校等8个单位获竞赛活动“组织奖”。
同时学校各类组委会还将获奖排名在前的优秀教师,推荐到中央电大参加了相应奖项的评选活动,共有六名教师获得了中央广播电视大学的奖项。
希望广大教师认真学习和借鉴获奖教师的经验和成果,结合自身的教学实践,进一步转变教育观念,坚持教学创新,探索课程教学模式改革规律,提高网上教学水平,并及时总结和推广新经验、新成果,研究和解决新问题,不断提高信息技术应用能力和水平,为深化远程开放教育人才培养模式及教学模式改革做出新的贡献。
云南省人民政府关于印发2005年政府工作报告主要任务分解的通知-云政发[2005]21号
![云南省人民政府关于印发2005年政府工作报告主要任务分解的通知-云政发[2005]21号](https://img.taocdn.com/s3/m/4ecb930458eef8c75fbfc77da26925c52cc59190.png)
云南省人民政府关于印发2005年政府工作报告主要任务分解的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 云南省人民政府关于印发2005年政府工作报告主要任务分解的通知(云政发[2005]21号)各州、市人民政府,省直各委、办、厅、局:省十届人大三次会议审议通过的2005年政府工作报告,确定了今年我省经济社会发展主要目标,明确了政府工作的总体要求、任务和措施,为进一步增强工作责任感和紧迫感,确保各项工作措施落到实处,现将《2005年政府工作报告主要任务分解》印发给你们,请认真贯彻落实。
2005年是进一步贯彻落实科学发展观,巩固和发展宏观调控成果,保持经济社会良好发展态势,全面实现“十五”计划目标,为“十一五”发展奠定坚实基础的关键一年。
各级人民政府、省级各部门要按照今年省政府工作的总体要求,紧紧围绕全面建设小康社会的总目标,积极解决经济社会发展中出现的新矛盾、新问题,强化服务意识,创新工作思路,全面完成省十届人大三次会议确定的各项任务,努力实现全省经济社会全面协调快速可持续发展。
各级人民政府、省级各部门要认真对照《政府工作报告》提出的10项宏观调控主要预期目标,明确任务,突出重点,精心组织,进一步细化、量化指标,做到定人员、定任务、定时间、定要求,确保人人肩上有责任,件件工作有着落。
主办单位要积极主动负起责任,统筹协调,组织实施,确保完成工作任务;协办单位要密切配合、协助解决问题,共同做好工作。
任务分解通知中未提及的部门也要认真对照《政府工作报告》中的任务和要求,明确目标任务,切实履行职责,努力做好工作。
省政府秘书长是各项工作的总督办人,要定期组织检查,分析各项工作的落实情况,协调解决或建议省政府领导协调解决工作中出现的主要问题,推动工作落实。
2005年度转为正式国家干部的大中专毕业生抄告 - 中国轻纺人才网

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滇电大200456号

滇电大〔2004〕56号关于开展云南电大首届“教学创新奖”评选活动的通知各分校、校部各学院:“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作开展以来,我校教师严格按照试点要求积极投身教学实践,不断开展教学模式改革与探索,取得了不少阶段性成果。
为及时总结经验,更好地发挥广大教师的积极性和创造性,通过先进经验和成功案例的示范作用,进一步推进教学模式构建和教学创新,深化教学改革,提高教学质量,同时配合试点项目的总结性评估工作,根据中央电大电校教[2004]17号文件“关于开展广播电视大学首届‘教学创新奖’评选活动的通知”精神,学校决定于2004年开展云南电大首届“教学创新奖”评选活动,以总结、推广和表彰各分校、各学院在试点教学工作中做出显著成绩,特别是在课程教学模式改革探索中取得突出成果的教师,同时推荐产生参加2004年6月中央电大举办的首届全国电大100名教师“教学创新奖”评选活动的人选。
现将有关事项通知如下:一、评选范围省校各学院及各试点分校承担开放教育试点专业课程教学工作的责任教师及辅导教师。
二、评选条件参评教师的基本条件是具有良好的思想素养和职业道德,有较强的事业心和责任感,胜任相关课程的教学工作,担任试点专业课程教学工作两年以上。
1.转变教育观念,对试点及试点教学工作要求有明确认识和深刻理解,积极参与人才培养模式改革及教学模式改革工作,在试点教学实践中努力探索远程开放教育的教学规律,特别是在课程教学模式探索中有所创新和突破,取得具有独创性和示范性的经验或成果。
2.适应人才培养模式改革进程,按照课程教学目标和教学特点,在课程教学设计、教学环境创设、教学资源建设与应用、教学过程实施及教学活动组织、学生学习支持服务等方面,或结合专业和课程教学加强素质教育以及实践教学等环节进行的探索取得了实际成效。
3.努力提高利用现代信息技术开展教学的综合能力,从本地及本校实际出发,在课程教学中有效地应用远程教学平台等技术设施手段,进行多媒体、数字化、交互式教学的探索,参与开发或整合、利用多种媒体教学资源,开展多种形式的网上教学及其他教学活动效果好。
2005年8月

2005年8月
佚名
【期刊名称】《云南政报》
【年(卷),期】2005(000)017
【总页数】1页(P48-48)
【正文语种】中文
【中图分类】D632.5
【相关文献】
1.中华人民共和国国家发展和改革委员会2005年第73号公告颁(换)发2005年第八批农药产品生产批准证书名单(2005年第八批) [J],
2.全力推进2005年救灾工作——聚焦“2005年全国救灾救济工作会议”——2005年救灾工作的基本要求 [J], 徐娜
3.全力推进2005年救灾工作——聚焦“2005年全国救灾救济工作会议”——2005年救灾工作要点 [J], 徐娜
4.全力推进2005年救灾工作——聚焦“2005年全国救灾救济工作会议”——2005年减灾工作要点 [J], 徐娜
5.全力推进2005年救灾工作——聚焦“2005年全国救灾救济工作会议”——2005年社会捐助工作要点 [J], 徐娜
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云南广播电视大学企业信用报告-天眼查

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5.6 严重违法
5
4.4 企业业务
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4.5 竞品信息
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1994-06-03
昆明金园科技开发公司
1993-02-03
注册资本
15.000000 万 54.7 万 20 万
状态 法定代表人
吊销,未 宋昆 注销
吊销,已 陈又新 注销
注销
田云鹏
投资数额(万 元)
15
/
/
4
企业名称
云南科泰科技总公司
注册时间
注册资本
1991-09-23
4.2 投资事件
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4.3 核心团队
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教育部关于同意云南广播电视大学更名为云南开放大学的函

教育部关于同意云南广播电视大学更名为云南开放大学的函文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2012.12.26•【文号】教发函[2012]286号•【施行日期】2012.12.26•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部关于同意云南广播电视大学更名为云南开放大学的函(教发函[2012]286号)云南省人民政府:《云南省人民政府关于请予批准设立云南开放大学的函》(云政函〔2012〕104号)收悉。
根据《高等教育法》有关规定和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》及《国务院办公厅关于开展国家教育体制改革试点的通知》(国办发〔2010〕48号)部署,以及专家考察、评议结果,经研究,同意云南广播电视大学更名为云南开放大学,学校代码为51357;同时撤销云南广播电视大学的建制。
现将有关事项通知如下:一、云南开放大学是以现代信息技术为支撑,面向成人开展远程开放教育的新型高等学校。
二、云南开放大学由你省领导和管理,其发展所需经费由你省统筹安排解决。
三、云南开放大学要坚持非学历继续教育和学历继续教育并举。
学校应以课程为单位建设学习资源,充分利用优质教育资源,促进学习资源的共建共享。
积极推进“学分银行”建设,通过建立学习成果的互认和学分的累积、转换制度,探索搭建终身学习“立交桥”。
四、云南开放大学可以设置本科专业,按我部有关规定办理。
首批设置本科专业为4个。
五、云南开放大学可授予学士学位,其程序是由学校向云南省学位委员会提出申请并获批准通过后,报国务院学位委员会备案。
六、学校过渡时期采取“老人老办法、新人新办法”,云南广播电视大学的在校学生仍按原有关规定管理,云南开放大学挂牌以后新进入学习的学生,按照新政策执行。
七、批复文件印发后2个月内向我部报送学校章程,我部将适时对学校办学和改革情况进行评估。
学校要加快实现战略转型,按照质量第一的要求,进一步明确办学思路和办学定位,深化办学模式改革,继续推进试点工作。
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滇电大〔2005〕38号关于对“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”教学点进行整改的通知各试点分校、教学点:云南电大自1999年经教育部批准参加“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目以来,我省大部分县级电大工作站和一些基层办学单位积极参与,分别参加了中央电大开放教育试点和云南远程教育试点。
2004年,中央电大先后实施了对地方远程教育试点的并归和对试点教学点的全面清理。
经过并归和清理,我省共有148个教学点被批准为试点教学点,其中同意确认的56个,同意确认、限期整改的8个,同意增设、限期整改的59个,暂停招生、限期整改25个。
现根据中央电大有关要求并结合我省实际,决定对全省试点教学点进行全面整改,请遵照执行。
一、整改要求(一)教学点整改工作根据《云南电大关于“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”教学点全面清理审批意见的通知》(滇电大〔2005〕3号)的审批意见、《关于转发“关于印发〈中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点教学点建设与管理办法〉的通知”的通知》(滇电大〔2005〕4号)的要求,以及总结性评估的自评、专家组评审意见进行总结,写出整改报告并填报有关表格(见附件1),报当地教育行政部门和电大分校审批后,由省校进行验收,最后报中央电大确认。
(二)由于省教育厅已下文对县级电大工作站实行定期审验制度并已开始进行2005年的审验工作,因此凡是工作站的教学点的整改可与省教育厅对工作站的审验同时进行,只需填报省教育厅文件附表中的“县级工作站定期审验审批表”,但在整改报告中须制定出整改措施。
非工作站的教学点除填报本文附表外,在整改报告中还须说明今后参与电大办学的计划、是否向工作站发展的思路。
二、整改自查内容(一)办学指导思想:对开展“人才培养模式改革和开放教育试点”目的、意义的认识,对质量与效益的认识等。
(二)远程教育设施设备条件(填附件1中的表三)(三)办学层次、专业及办学规模(填附件1中的表四)(四)教学组织、管理和教学支持服务情况(五)教学质量分析(六)考点的设置和管理情况(七)其他办学类型和规模(填附件1中的表四)(八)承担远程教育的师资队伍条件(填附件1中的表五)(九)电大教育的发展规划(十)差距及整改措施三、整改报批程序(一)各教学点经自查后写出整改报,报经当地教育行政部门及当地分校审批后,报省校验收,最后报中央电大确认。
未经当地教育行政部门和电大分校审批的教学点省校将不予验收。
(二)凡同一县中有两个以上教学点的,整改后原则上只保留一个教学点,请当地教育行政部门和当地分校提出具体意见。
请各教学点接此通知后即开始进行自查整改,5月16日前报省校验收。
特此通知附件:1.云南广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”项目教学点申报审批表2.云南广播电视大学远程开放教育教学点设施设备基本条件3.云南广播电视大学远程开放教育分校、工作站教师配置基本要求二〇〇五年四月十五日主题词:开放教育试点教学点整改通知云南广播电视大学办公室2005年4月15日印校对:辜夕娟共印200份附件1:编号:№____________云南广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”项目教学点申报审批表申报单位(盖章)所属(州)市填表时间云南广播电视大学云南广播电视大学试点教学点申报审批表(四)云南广播电视大学试点教学点师资队伍申报审批表(五)注:师资、技术人员情况表每个专业填写一份,不够自行复印。
-9 -附件2:云南广播电视大学远程开放教育教学点设施设置基本条件一、地市电大分校设置基本条件(一)卫星资源接收1.硬件设施:Ku波段卫星接收地面站(包括天线、高频头)、Viaccess条件数字卫星接收机和卫星IP数据接收设备。
2.IP数据接收软件:安装远教IP数据接收系统。
(二)计算机网络1.校园网主干达到百兆以上,十兆以上交换到桌面。
2.实现2兆以上接入电信网或中国教育和科研计算机网。
3.拥有独立域名和公有IP地址,以电大在线远程教学平台(分校版)为基础,建有独立的教学网站。
4.有相对专用的机房空间,符合设施运行要求。
5.根据省级电大的要求建有双向视频会议系统。
6.建有校内闭路电视系统,已安装双向视频会议系统的,应与双向视频会议系统终端互联。
7.配备联网计算机,保证本科学生每6人、专科学生每10人拥有1台联网计算机;承担试点教学、管理、技术、研究工作的专职人员每人配备1台联网计算机。
8.承担试点的专职人员每人配备1台联网计算机。
9.应用防病毒技术、防火墙技术,加强网络安全工作。
(三)网络应用系统1.利用电大在线远程教学平台(分校版)的资源发布、浏览、交互、记录-10 -统计等功能,为学生提供网上资源浏览、学习过程记录统计、学生与教师间的交互等服务。
2.以教务管理系统和开放电子公务系统为平台,进行教学及业务管理(包括及时收发各类文件通知和数据,上报招生计划数据和年报年检数据等)。
3.教师有固定的电子邮件,利用电子邮件开展教学答疑。
(四)教室1.多媒体教室。
建有1间以上多媒体教室(具体数量根据办学规模而定,应满足试点教学实际需要),配备联网计算机、视频投影仪或大屏幕投影电视、视频展台(实物投影仪)、教师控制台。
视频投影仪或大屏幕投影电视应支持视、音频和RGB等信号接入。
教师控制台包括联网计算机和具有视、音频播放功能的设施。
2.计算机网络教室。
联网计算机总数达到“计算机网络”部分中联网计算机数和学生数的比例要求。
计算机的配置能够满足上网浏览视、音频的需要。
3.普通教室。
每个教室配备1-2台电视机,并能通过闭路电视系统接收中央电大的卫星电视课程和学校播出的课程。
4.语音教室。
有满足教学要求的语音教学设备,至少有一间配置15座以上的语音教室。
二、县级电大工作站设置基本条件(一)卫星接收1.硬件设施:Ku波段卫星接收地面站(包括天线、高频头)、Viaccess条件数字卫星接收机和卫星IP数据接收设备。
2.IP数据接收软件:安装远教IP数据接收系统。
(二)计算机网络1.局域网主干百兆以上,十兆以上到桌面;通过ADSL等方式接入到Internet,接入带宽为512K以上。
2.建有校内闭路电视系统。
3.联网计算机的数量保证每10个学生不少于1 台;承担试点教学、管理、技术、研究工作的专职人员每人配备1台联网计算机。
(三)网络应用系统1.利用电大在线远程教学平台(“资源浏览系统”作为今后发展要求),实现卫星IP数据资源在本地计算机局域网内浏览。
2.教师和教学管理人员能够通过登录互联网进行教务管理及开放电子公务系统的远程文件和数据收发,处理相关业务。
开展本科(专科起点)试点的县级电大,“网络应用系统”按照地、市级电大分校要求建设。
(四)教室1.多媒体教室。
配备联网计算机、视频投影仪或大屏幕投影电视。
视频投影仪或大屏幕投影电视应支持视、音频和RGB等信号接入。
2.计算机网络教室。
联网计算机总数达到“计算机网络”部分中联网计算机数和学生数的比例要求。
计算机的配置能够满足上网浏览视、音频的需要。
3.普通教室。
每个教室配备1-2台电视机,并能通过闭路电视系统接收中央电大的卫星电视课程和学校播出的课程。
4.语音教室。
开展本科(专科起点)试点的县级电大,应配置满足教学要求的语音教学设备。
附件3:云南广播电视大学远程开放教育分校、工作站教师配置基本要求为做好“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”(以下简称“试点”工作),加强云南广播电视大学教师队伍建设,现提出“试点”地市电大分校、工作站教师配置基本要求。
一、教师构成1、“电大教师”指各级电大从事试点教学工作的教师,分校、工作站教师主要为课程辅导教师、导学教师等。
2、电大教师由专职和兼职教师两部分组成。
兼职教师要保持相对稳定,担任教学工作两个学期以上的兼职教师,在兼职教师总数中所占比例不低于1/3。
二、教师配置1、地市级分校(1)、每个专业配备1名专业责任教师,每门课程(包括统设课程和省开课程)至少配备1名课程责任教师。
(2)、每名教师最多担任3门课程的课程责任教师,有高级专业技术职务的教师可担任1个专业的专业责任教师。
(3)、每个本科专业至少配备1名专职教师,专科、本科同时开设的专业至少配备2名专职教师。
2、工作站(含省级电大及地市级分校直属教学点和中央电大学习中心)(1)、每个专科或本科专业至少配备1名导学教师。
(2)、每门课程配备课程辅导教师,辅导教师按≤100∶1的生师比配备。
(3)、每个本科专业至少配备1名专职教师。
三、教师基本职责与任职资格教师应具有胜任高等学校工作的学科水平和业务能力,并具有从事远程教育教学工作的知识和技能。
专职教师应具有相应的组织协调能力。
(一)、电大分校课程辅导教师1、基本职责负责本课程教学辅导工作。
主要包括:(1)、按照课程教学大纲及教学实施方案进行导学和助学,包括承担学习指导、面授辅导、作业批改、网上教学活动的设计和答疑等工作。
(2)、负责课程实践教学、指导学生进行社会调查等工作。
(3)、参加教研及师资培训等活动。
2、任职资格具有大学本科以上学历高校(科研机构)工作经历。
(二)、县级电大工作站导学教师1、基本职责负责职责指导学生学习等工作。
主要包括:(1)组织指导学生制定个人计划、成立学习小组和开展相关活动。
(2)为学生提供教学、教学管理信息及教学资源等方面的支持服务,收处理学生对教学、教学管理和学习支持服务等方面的意见和建议,及时报告和反馈信息。
(3)、开展政治思想教育及其他学生工作。
2、任职资格具有大专以上学历及高校(科研机构)工作经历。
四、集中实践环节、毕业论文指导教师配置要求按中央电大有关规定执行。