校园文明行为从我做起
文明校园从我做起演讲稿范例5篇
文明校园从我做起演讲稿范例5篇文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。
文明礼仪是我们学习、生活的一部分，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩!以下是小编整理的关于文明校园从我做起演讲稿范例，仅供参考，希望能帮助到大家!文明校园从我做起演讲稿范例(一)尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!我今天演讲的题目是《文明校园从我做起》。
每天早晨，当我走进我们美丽的校园时，看到校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影、看到教室窗明几净、看到校园整洁美丽。
我的心情是十分的舒畅，心里是特别的愉悦。
我不禁有个心愿，如果我们的校园能永远这样干净、整洁那该有多好啊。
然而，我们却时常能看到了一些与如诗如画的校园环境极不相称的现象。
例如：走廊、楼梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墙壁上留有脚印污迹;教室里总有散落的垃圾。
同学们，整洁卫生的校园环境，有益我们的身心健康。
而校园环境的整洁卫生，依赖我们每个同学的自觉维护。
我们首先要做到不乱扔一片垃圾;其次，要养成良好的卫生习惯，禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物，我们应做到“看见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔主动管。
”同学们，美丽的校园环境需要我们共同营造，讲卫生的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
如果以前你做得还不够好，那么希望你从此刻开始，从身边小事做起。
让我们一起来爱护校园卫生，做一名文明学生。
我的演讲完毕，谢谢大家!文明校园从我做起演讲稿范例(二)尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!我是来自五年级六班的侯京呈，今天我演讲的主题是《文明校园，从我做起》。
每当我走进我们霸州市第二小学的校园时，就能感受到它的洁净和美丽。
崭新而整齐的教学楼矗立在面前，宽大的操场，还有教学楼两边刚刚完工的花池，我拥有如此优美的校园环境，这让我就读于霸州市第二小学感到无比的自豪。
若想要拥有一个文明的校园，就必须要有一个文明的校风、班风、学风。
文明礼仪,从我做起演讲稿(15篇)
文明礼仪，从我做起演讲稿(15篇)文明礼仪，从我做起演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学：大家早上好！今天，我国旗下讲话的题目是《文明礼仪，从我做起》。
礼仪是律己，敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
作为具有50__年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪。
也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。
作为学生，最基本的素质就是讲文明，懂礼仪！近几年来，我们感受到了贺知章学校校园的优美、整洁、诗意，每处细节都焕发着文明的光辉。
你看：每堵墙都会说话，校徽、校训、知章故事、校歌墙、知章谣、道德柱；每块石头都有寓意：上马石、文峰毓秀、古石柱、孝经、高风亮节；竹园、柳园、湘园，还有紫藤花园。
除了校园的物质文明外，还有我们学生的精神文明。
表现在我们良好的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求上。
我们共同营造了良好、有序、和谐的学习环境，形成了健康向上的学习气氛。
这些事实和现象让我们始终坚信，我们的绝大多数同学是一个有修养的人，有品质的人，守规范、懂礼仪、讲文明的`人，这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证，这是值得我们骄傲和称道的地方。
当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象，随地吐痰，乱扔垃圾；在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗；有的同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物；有的同学戴首饰、男同学留长发；上课不遵守课堂纪律，有的还在课堂里吃零食，更有甚者，用小刀掐住同学……这些不良习气损坏了学校的形象，也自己降低了自己的素质，与文明渐行渐远！再看看，我们不会说话的朋友在哭泣：有竹笋被掐尖，可爱的樱桃一早被全部采摘，广玉兰树下，被踩得严严实实……同学啊，你可曾反思过？自己的言行是否文明？在此我奉劝同学们一句：学校为我们创造了如此优美、整洁、诗意的校园，我们又将在这里度过美好的童年，一切都需要我们来保持，用文明，用礼仪，就让我们从自己做起。
文明校园从我做起主题班会
04
文明校园的反思与展望
对当前文明校பைடு நூலகம்建设的反思
校园环境卫生状况
当前部分校园存在环境卫生问题， 如垃圾乱扔、地面不干净等。
校园秩序维护
部分学生存在不遵守校规校纪、扰 乱课堂秩序等现象。
文明礼仪教育
学校在文明礼仪教育方面存在不足， 学生缺乏基本的礼仪知识和素养。
对未来文明校园建设的展望
提升校园环境卫生
班级纪律管理
遵守班级纪律，不迟到、 早退、旷课，共同维护班 级秩序。
班级文化活动
组织丰富多彩的班级文化 活动，增进同学之间的交 流与了解。
学校文明建设的推动
文明教育
文明监督
开展文明教育课程和活动，提高师生 文明素质。
设立文明监督岗，对校园内的不文明 行为进行监督和纠正。
文明宣传
利用校园广播、宣传栏等渠道宣传文 明理念，营造文明氛围。
文明校园从我做起主 题班会
目录
• 文明校园的意义 • 校园文明行为规范 • 文明校园的实践与推广 • 文明校园的反思与展望
01
文明校园的意义
文明校园的定义
文明校园是指一个校园环境优美、秩序井然、文化氛围浓厚、师生行为文明的场 所。它不仅包括校园环境的整洁和美观，更强调师生在言行举止上的文明素养和 道德风范。
学术文明
总结词
尊重学术规范，不抄袭、剽窃，独立思考、诚实守信。
详细描述
在学习过程中，应遵循学术规范，独立完成作业和考试，不抄袭、不作弊。同 时，要培养独立思考的能力，勇于探索和创新。
社交文明
总结词
友善待人、乐于助人，建立和谐的人际关系。
详细描述
在与同学相处时，应尊重他人、关心他人，不欺负弱小、不恶意中伤他人。当同学遇到困难时，应积极提供帮助， 共同解决问题。同时，要学会妥善处理人际关系，化解矛盾和纷争。
做文明学生,创文明校园,我在行动
做文明学生,创文明校园,我在行动作为一名学生，我们不仅要努力学习知识，还要注重培养自己的文明素养，积极参与创造文明校园的行动。
在学校里，我将尽我所能去做一名文明学生，带头倡导校园文明，让每一个同学都感受到文明的力量。
首先，作为一名文明学生，我要从自己做起。
我会始终保持良好的仪容仪表，穿戴整洁，做到言谈举止文雅得体。
同时，我会尊重师长，积极参加课堂讨论，做到专心听讲，不打瞌睡，不故意打断他人发言，做到尊重他人的权益。
在校园中，我会主动关心身边每一个同学。
当我看到同学有困难时，我会伸出援助之手，积极帮助他们解决问题，共同进步。
我会培养自己的同理心，不盲目批评和指责他人，而是用理解和支持的态度去面对他们。
同时，我也会遵守学校的各项规章制度，不擅自离校，不随意损坏公物，做到爱护校园环境。
为了营造一个更加文明的校园，我会积极参与各种志愿活动。
比如，我可以参加学校组织的义工活动，为社区居民提供帮助；我可以参加植树活动，为学校增添一片绿色，同时也提醒同学们保护环境；我还可以参与爱心捐赠，将自己的一份力量传递给需要帮助的人。
通过这些活动，不仅可以帮助到他人，还可以培养自己的责任感和奉献精神。
此外，在校园中我还可以通过发起倡议活动来促进校园文明的建设。
例如，我可以组织倡导文明用餐的行动，引导同学们不乱扔垃圾，讲究用餐礼仪；我还可以参与文明交通宣传，通过校园广播、宣传栏等途径，提醒同学们遵守交通法规，注意行车安全。
这些活动不仅可以培养同学们的文明意识，还可以加强班级的凝聚力和团队合作精神。
最后，作为一名文明学生，我会时刻保持积极向上的心态，遇到困难和挫折时，我不会放弃，而是勇敢面对，寻找解决问题的办法。
我相信，只有勇敢面对困难，我们才能不断进步，成为更好的人。
总之，做文明学生，创文明校园是我们每个人的责任和使命。
通过自己的努力和倡导，我们可以营造出一个和谐、文明的校园环境，让每一个同学都能充分享受学习的乐趣和成长的空间。
校园文明从我做起主题班会PPT课件
目标一
持续推进校园环境优化：未来学 校将继续加大投入，完善校园绿 化、美化工作，为师生提供更加
舒适、优美的学习生活环境。
目标二
强化师生文明素养教育：通过开 展各类文明素养提升活动，引导 师生养成良好的文明习惯，提高
文明素养。
目标三
打造特色校园文化品牌：结合学 校实际情况，挖掘校园文化内涵 ，打造具有学校特色的文化品牌
详细描述
利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道，广泛宣传校园文明知识，提醒学生注意个人形象和言行举止。同时 ，开展主题班会、演讲比赛、文艺演出等形式多样的教育活动，让学生在轻松愉快的氛围中接受文明教育，提高 自身的文明素养。
04
CATALOGUE
校园文明建设的成果与展望
文明建设成果展示
01
02
03
总结词
尊重他人，不随意打断别人的发言。
详细描述
在他人发言或演讲时，应保持安静并 倾听，不随意插话或打断。
总结词
文明上网，不传播不良信息。
详细描述
在校园网络环境中，应遵守网络道德 规范，不发布和转发不良信息，维护 网络健康。
举止文明
总结词
遵守公共秩序，不扰乱校园秩序。
详细描述
在校园内应遵守各项规章制度，维护公共秩序 ，不参与任何扰乱校园秩序的行为。
总结词
积极参与学术讨论，不发表不当言 论。
详细描述
在学术交流和讨论中，应保持客观、 理性的态度，不发表攻击、诋毁或与 事实不符的言论。
总结词
合理使用学术资源，不浪费学术资 源。
详细描述
在利用学术资源时，应遵守相关规 定和道德要求，合理使用并珍惜学 术资源。
生活文明
总结词
节约水电等公共资源，不浪费公共资源。
争当文明学生发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够代表我们班级，向大家发表关于“争当文明学生”的演讲。
文明，是我们中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要组成部分。
作为一名学生，我们有责任、有义务去传承和发扬这种美德。
在此，我提出以下倡议，希望大家能够积极响应，共同争当文明学生。
一、文明从我做起1. 仪表端庄，举止文明同学们，我们的仪表和举止是展现我们个人素质的重要窗口。
一个文明的学生，首先要做到仪表端庄，举止文明。
我们应该保持整洁的校服，不穿奇装异服，不染发、烫发，不化妆。
在校园内，我们要做到走路轻声细语，不追逐打闹，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不践踏草坪。
只有这样，我们才能树立良好的形象，展现我们的风采。
2. 语言文明，礼貌待人语言是沟通的桥梁，也是文明的重要体现。
我们要做到语言文明，礼貌待人。
在校园内，我们要用文明的语言交流，不使用脏话、粗话，不恶语伤人。
在与人交往中，我们要学会倾听，尊重他人，不随意打断别人的发言。
同时，我们要学会表达自己的观点，用礼貌的语言与他人交流，增进彼此的了解和友谊。
3. 尊师重教，团结友爱尊师重教是中华民族的传统美德。
我们要尊敬老师，热爱老师，听从老师的教诲。
在课堂上，我们要认真听讲，积极参与讨论，不迟到、不早退、不旷课。
同时，我们要团结友爱，互相帮助，共同进步。
在校园内，我们要关心同学，帮助有困难的同学，营造一个和谐、温馨的校园氛围。
二、文明从细节做起1. 爱护公物，节约资源同学们，爱护公物、节约资源是文明学生的重要表现。
我们要珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸，养成良好的节约习惯。
在校园内，我们要爱护桌椅、门窗、电器等公物，不随意损坏，不浪费资源。
2. 遵守纪律，自觉遵守规则遵守纪律是文明学生的基本要求。
我们要自觉遵守学校的各项规章制度，做到守时、守纪、守规矩。
在校园内，我们要遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不翻越护栏。
同时，我们要自觉维护校园秩序，不乱涂乱画，不乱扔垃圾。
文明校园从我做起作文800字
文明校园从我做起作文800字鸟儿因翅膀自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而进步，文明校园，从我做起。
小编收集了文明校园从我做起的征文，欢迎阅读。
第一篇：文明校园从我做起“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之义”。
身为一名学子，我们该为学校做些什么呢?假如你在一个绿树成荫、鸟语花香的环镜下生活时;假如你在一个姹紫嫣红、四季如春的氛围里学习时;假如你在一个蓬勃向上、充满生机的校园中成才时;你们该又会想些什么呢?同学们都会异口同声地回答：携手美化我们的校园，让她变得越来越美好!当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时;你一定会感到心旷神怡;当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里，吮吸着新鲜的空气写字时，你一定会专心致志;当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时;你一定会倍感心情舒畅。
优美的环境可以陶冶我们的心情，开阔我们的视野;优美的环境可以让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境可以让我们知书达礼，更加文明;优美的环境可以让我们学习进步，道德高尚;优美的环境还可以让我们学会谦让，学会做人……在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，畅想着未来。
校园是我们师生共同学习、生活的地方，她像我们的家，对校园的一草一木，我们都有责任爱护它。
校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习与生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。
可是，在我们的校园中却有少数同学不注意检点自己的行为：你们看，门牌被毁坏，花草被践踏，还有那各种食品包装袋、饮料瓶，教室地面上的话梅核、瓜子壳……这些都是少数同学“赐予”的“点缀”，每当风一吹，这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪，为所欲为。
所有这些，都是跟我们洁净的校园是极不相称的。
我坚信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、放眼斑斑点点的环境中学习与生活。
所以，我向全校的同学们发出如下倡议：一.不践踏草坪，不摘花摇树。
二.不乱丢果皮，纸屑及残渣废物。
三.不乱丢垃圾，主动清理地面和墙壁上污垢。
《文明校园-从我做起》主题班会教案
《文明校园，从我做起》主题班会教案教育目的：通过这次的班会，让学生了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪都包括哪些方面：语言上讲文明；行为上讲规范；生活中讲卫生；活动中讲参与；集体中讲团结；待人上讲礼貌；处事上讲谦让；时时处处讲安全。
同时培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。
让学生们对中国古代传统美德有所认识，并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲文明、懂礼貌，做一个文明的xx人。
班会形式：歌舞、有关文字图片资料、讲故事、《三字经》《弟子规》《论语》片断、针对本班的实际事例讨论。
活动过程：一、认识古人的文明礼貌主持人1：各位同学，上午好！华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。
时至今日，我们在衡量一个人的气质，德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。
今天，社会文明的脚步没有停下，我们自然无法让自己做个静止的旁观者。
让我们共同参与--文明从点滴做起，让我们做一个文明的xx人！（在老师与主持人的串联词中，注意文明礼貌用语的使用，既体现了本次班会的主题，又潜移默化地影响、教育着学生）主持人2：其实文明礼仪是我们中华民族的传统美德。
下面我们有请我们班的刘雅楠同学为我们讲一个故事，让我们来认识一下古人的文明礼仪，听完后要请同学们说说故事中的刘备有什么样的美德。
大家欢迎。
（刘雅楠讲故事《刘备礼请诸葛亮》。
之后让学生们讨论交流谈自己的看法）二、介绍文明礼仪知识：主持人1：尊师的礼仪：尊重教师是每一个学生的起码礼貌。
路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行队礼。
进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。
在课堂上要注重礼仪，回答问题要自然大方，声音要清晰，做好上下课与课中的礼仪。
叶梓锋：学生的形象礼仪：中学生处于求学阶段，着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。
校内以校服为主。
女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。
文明校园从我做起演讲稿(10篇)
文明校园从我做起演讲稿(10篇)文明校园从我做起演讲稿1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家上午好！我是来自__年纪__班的学生__很高兴，能拥有这样一个机会站在讲台上进行演讲，感谢各位领导老师和同学对我的信任，给我这样一个宝贵的机会。
今天，我的演讲主题是《文明校园从我做起》。
每个星期五，就是学校大扫除的日子，在这一天里，全班都会为自己的班级进行一次大型的清扫和整理，让教室看起来更加干净。
每一天，都会有负责打扫卫生的同学，这是班级和校园的轮流制度。
想必，每一位同学在打扫卫生的时候都会看到随处可见的垃圾吧。
每当我们看见这些垃圾被随意仍在地上，就会少不聊几句抱怨。
想必同学们都听过一个在网上流传非常热门得话题。
“加入垃圾桶离你很远，但是就在身旁便有一个垃圾堆，你会选择将垃圾扔在那里？”这个话题一出现，便引起了很多人的议论。
那个垃圾堆所在的地方，原本是非常干净的，明眼人一看就知道，这不是垃圾应该待在的地方。
但是因为有第一个人开了不好的头，所以接着又有一批人因为懒惰，在这两个选择中选择抛下自己的素质。
他们的心理就是，反正都有人扔了，那我仍也没什么问题吧？就这样，干净的道路上因为一个垃圾袋惹的祸，被堆积成了垃圾堆，过往的行人都会被垃圾堆散发的恶臭影响。
在我看来，这不仅仅是垃圾堆丑的问题的，同时也是哪些乱扔垃圾的人丢掉的素质，明明知道这里肯定不是扔垃圾的地方，就因为别人做了，自己也选择偷懒。
还有一个议论的非常热门得话题，就是语言暴力。
国外有一名科学家做了一个实验。
他分别种植了两盆花。
一盆放在阳光下，每天说夸赞的话，另一盆被放在光线弱的地方，每天进行辱骂和训斥。
在实验进行到一半的时候，这两盆花便开始有了很大的差别。
那盆被夸赞的花，发育得非常好，甚至远超同类植物，发育的非常美。
二零一喷整天受到辱骂的花渐渐枯萎，枝丫上有了斑点。
实验结束，科学家向人们证明了语言对情绪和身体造成的影响有多大。
本来是相同的花，一盆发育的越来越好，一盆黯然神伤逐渐枯萎，甚至要凋零。
学校文明行为倡议书
学校文明行为倡议书学校文明行为倡议书1同学们：文明行为的习惯，要从我们自己身上做起。
只有自己做好了，才能去监督他人。
学校是我们的另一个家，所以不要污染它，因为它需要干净；教室就像是我们的卧室，它有着重要的任务，所以不要大声喧哗，因为它需要安静；同学们就像是我们的亲人，在最重要的时候，他们会给我们帮助，所以不要互相打架、辱骂，因为他们需要和平，他们也需要我们。
我们有一个优美、温暖、干净、有序、安静、和谐的校园，这个任务就交给大家同去营造。
校园的保护是我们学校的全体师生来完成的。
看见地下有纸屑，要随手捡起，就像是我们学校的一句文明语言：伸伸手，弯弯腰，垃圾废纸不见了。
看见有打架的现象，要马上告诉老师，让老师去帮忙解决。
我们要是看见老师，必须要行少先队礼。
要自觉遵守好学校的纪律。
不能随地吐痰，随手扔垃圾。
不能破坏公物。
要争做文明少。
在这里，潍议：现在做起，从我做起，从身边的小事做起，告别不文明行为，争做阳光文明少。
倡议人：__x日期：__月__日学校文明行为倡议书2亲爱的同学们：走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校圆，但近来我们的草平在哭泣，小花在落泪，地板和墙壁在抗议！因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学踩踏草平，有的同学在墙上乱涂乱画，往校圆的路上、地上、墙上乱吐口香糖，我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环镜中学习生活，健康地成长，而美丽的环镜需要和们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
在此，我们向全体同学发出如下倡议：一、不带不吃零食，听懂零食会给我们的健康带来不良的影响，如零食中多余的热量会使我们变得肥胖，零食中色素和防腐剂会损害我们的健康。
二、在校圆内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。
三、不践踏草平，不摘花。
“小草也有生命，需要你我共同呵护”，“让我们大家一起欣赏美丽”。
文明行为从我做起国旗下的讲话稿（精选9篇）
文明行为从我做起国旗下的讲话稿文明行为从我做起国旗下的讲话稿（精选9篇）在发展不断提速的社会中，能够利用到讲话稿的场合越来越多，讲话稿可以起到指引或总结会议，传达贯彻上级精神等作用。
那么，怎么去写讲话稿呢？以下是小编收集整理的文明行为从我做起国旗下的讲话稿（精选9篇），欢迎阅读与收藏。
文明行为从我做起国旗下的讲话稿1各位老师、各位同学：大家好！我今天演讲的题目是“校园文明礼仪”。
礼仪无处不在，它可以显示一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，能够带来很多有意义的作用。
在这个阳光明媚的三月里，春天使校园都充满了生机和活力，这意味着我们应该有一个新的面貌。
那么，如何才能让学生的礼仪在美丽的校园里传递下去呢？我们小学生要穿着得体，头发整齐，看上去也就非常的精神，能够体现新世纪学生积极向上的风格。
要从外表再到内心的转变，才能让文明礼仪变得更加普通化，人人都能做到。
对学生来说，升旗是最隆重的仪式。
这凝聚着文明和鲜血的国旗，在礼仪中显得熠熠生辉。
此时此刻，在国旗下我们应该认真、精力充沛。
唱国歌的时候，不要嬉笑怒骂，要认真对待，这就是一种讲文明的礼仪。
文明礼仪在课堂上的体现，也很关键。
毕竟课堂对教师的教学有着很大的意义，它直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力，体现了班级的风格和班级的面貌。
校园礼仪更重要的是，课间休息后，不要随地吐痰，不要乱扔纸屑，不要拿粉笔玩，上下楼梯不随意打闹，看到老师应该主动用普通话打招呼。
我们还应该爱护花草树木和一切设施，不要越过绿化带。
注意卫生，服从老师的管理，受到老师的帮助，应该主动说声谢谢。
学生离不开礼仪，它就像润滑油，让周围都变得更加和谐。
培养强烈的合作精神，使班级更加团结，友谊更加深厚，这样的文明礼仪显得特别重要。
作为学生，我们将肩负起传承礼仪的使命，让我们的校园变得更美丽。
我的演讲到此结束！非常感谢！文明行为从我做起国旗下的讲话稿2各位同学：大家好!今天，我想跟大家谈一谈文明行为的话题。
文明校园从我做起征文（通用26篇）
文明校园从我做起征文文明校园从我做起征文（通用26篇）在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾征文的出现。
相信写征文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的文明校园从我做起征文，希望能够帮助到大家。
文明校园从我做起征文篇1这个学期，校园面貌发生了喜人变化。
我觉得懂礼貌、敬队礼的人多了，追逐打闹的少了；讲卫生、值日负责的多了，吃零食、随地乱抛纸屑的少了；关心集体、帮助他人的多了，不守纪律自私自利的少了。
就拿我们四（2）班来说吧，原来吃零食的同学特多，教室里常有乱抛的食品袋；现在，食品袋不见了，教室里干净多了，流动红旗又回到了我们班上。
桑玉祥学校开展了“行为规范达标星级队员”评比活动。
听老师说，这个活动每月评比一次，学校准备在新年来到之际表彰一批五星队员。
同学们听了都很高兴，个个争当五星队员。
瞧！我班的李思源同学热情真高，每天的岗位服务十分尽职，真不愧是岗位标兵啊！顾家琪星期二轮到我值日。
今天一大早，我们几个值日生就跟着徐校长检查各班的晨扫情况。
在一年级教室门口，他看见小同学扫不干净，就主动教他们扫地。
草坪边上，他发现有纸屑，就弯下腰捡起来，丢进垃圾桶里。
看见老师身体力行，我们几个受到教育，一边检查，一边自觉把遗忘的杂物捡起来。
孙梦雅今天下午，少先队大队部组织我们六年级到镇敬老院慰问老人。
我们先给老人送上用零花钱买的水果、点心及营养品。
然后分组打扫卫生，大家忙得不亦乐乎。
最后，我们给老人表演了自编自演的节目，祝老人们健康长寿。
老人们乐得眉开眼笑，还一个劲给我们鼓掌呢！看到老人这么开心，同学们也特别高兴。
我想，给这些孤寡老人献上一份爱心，送去温暖，是我们每一个少先队员应该做的。
吴翠殷茜今天，我早早来到学校。
一进教室，我就看见程荣飞在擦门。
他搬来一张凳子，站在上面非常专心地擦着。
看着他一丝不苟的样子，我想：我们班被评为“常规评比优胜班级”有他的一份功劳，他被评为“十佳卫生小标兵”是当之无愧的。
关于文明校园从我做起作文范文（通用8篇）
关于文明校园从我做起作文范文（通用8篇）无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的关于文明校园从我做起作文范文（通用8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
文明校园从我做起作文1随着全民健身运动的兴起，每当夜幕降临时，暑期里宁静的校园到了晚上开始变得热闹起来了。
你看那边，跳舞的老年人们、绕着操场慢跑的年轻人们、篮球架下大汗淋漓的学生们、还有那些在草坪上互相追逐嬉戏的小朋友们，他们挥洒着汗水，收获着健康和快乐。
就在这时，一些不文明的现象也随之出现了，有人把喝完的矿泉水瓶遗忘在了角落里，有人把擦完汗的纸巾丢弃在一边。
看到这些我想我作为学校的一名成员，应该尽自己的力量让校园变得和往常一样整洁美丽。
文明就应该从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。
于是我每天去操场运动时都不忘带上一个塑料袋，等我运动完，我会环顾一下四周，把别人遗忘在角落的矿泉水瓶、纸巾放入塑料袋，再仍入垃圾桶，我的举手之劳让校园整洁了不少。
花朵用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。
文明校园要从我做起，从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。
让我们大家一起努力让文明之花在我们的校园里处处绽放。
文明校园从我做起作文2在现在这个飞速发展的时代里，我们要讲文明，做文明事，做文明人，校园是育人的摇篮，是一方纯净的沃土。
校园的文明，直接可以折射出社会的文明。
我们一定要保持校园干净整洁的卫生，不乱扔垃圾，不说脏话，要乐于助人，这是文明的基础。
有一次，我们的排练刚结束。
天色有点灰暗，我和我的好朋友小月一起准备去拿水杯，回来时我便看见了小月随手从口袋里拿出几块花花绿绿的纸扔在操场上，就走开了。
我上前捡起那些垃圾追上去，问小月：“小月，这是你的垃圾吗？”下月低着头回答：“是的。
”我说：“我们不能乱扔垃圾。
这是有关我们学校环境卫生的问题。
”小月说：“我知道，但是有人也这样，我怎么就不可以呢？”我回答：“我们应该去劝告他们，而不是去学他们。
文明行为从我做起国旗下的讲话稿(32篇)
文明行为从我做起国旗下的讲话稿（32篇）文明行为从我做起国旗下的讲话稿（通用32篇）文明行为从我做起国旗下的讲话稿篇1亲爱的老师和同学们：大家早上好。
我今天演讲的题目是：文明礼仪进校园。
自古以来，就是一个文明礼仪之邦。
子曰：“不学礼仪，不能立。
”意思是人不懂礼仪就不能站在社会上。
孔融让梨表明文明礼貌是一种美德。
三字经里有“为人子”方少时，亲师友，习礼仪”这句话。
意思是说：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，亲爱同学，学习人与人之间交往的礼节。
然而，随着当今社会的不断发展，许多人已经将文明与礼仪淡忘，一些不文明的现象甚至于一些陋习出现在社会上，出现在我们的校园中。
比如：在走廊上追逐打闹，说脏话，随意摘花折草等等。
作为拥有五千年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、懂礼仪应该成为弘扬民族文化、展示民族的重要途径。
每个人都以“自己扔的垃圾很少”为借口，乱丢垃圾。
不曾想过，整个校园几千人若都这么想，校园岂不是变成了垃圾场?我们完全不用埋怨这个社会文明水平不高，不必怨艾自己的力量太过渺小，想一想，面包里的酵母不也很少吗?可就是这看似渺小的酵母，才让面包膨胀数倍。
所以，我们要做这个时代的酵母，在这个社会起到应有的作用。
杰佛莱斯曾经说过：我们播下一个动作，便收获一个习惯;我们播下一个习惯，便收获一个品格。
文明，并不需要我们做什么惊天动地的大事，每一件小事的背后，都渗透着文明的本质。
文明，是同学生病时的一句问候，是大方地借给别人的那半块橡皮;文明，是楼梯中给老师的一次让路，是经过绿茵草地时的绕道而行。
只要你愿意去做，文明将是一件极为简单、快乐的事。
文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。
乘车让座是文明礼仪，遵守排队秩序是文明礼仪，爱护公共财产是文明礼仪。
文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。
曾看过这样一报道，有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”科学家回答道：“在幼儿园。
校园文明从我做起主题班会
校园文明从我做起主题班会一、背景作为学校的学生，树立正确的价值观和文明态度是非常重要的。
举办以“校园文明从我做起”为主题的班会，有利于引导学生树立文明意识，培养良好的行为习惯，营造和谐的校园环境。
二、目的1.增强学生的自我管理意识，培养学生的文明素养；2.提高学生对校园文明建设的关注度和参与度；3.营造积极向上的校园氛围，推进校园文明建设。
三、内容安排1. 开场•播放相关校园文明的视频或PPT，引导学生对校园文明建设的思考。
2. 主体内容(1) 领导讲话学校领导或班主任就校园文明建设发表讲话，强调学生的责任和使命。
(2) 学生发言安排学生分享自己的文明行为和观点，激励其他学生树立好榜样。
(3) 校园文明建设经验分享请相关部门负责人或者老师分享校园文明建设的经验和做法，让学生了解到校园文明建设的重要性和具体做法。
(4) 互动游戏设计一些寓教于乐的游戏环节，让学生从游戏中感受到文明的力量。
3. 结束班会结束前，强调文明行为规范，鼓励学生结合自身实际行动，从我做起，践行校园文明。
四、活动准备1.视听设备的准备，包括音响、投影仪等；2.PPT或视频制作；3.游戏道具准备；4.活动流程的设计。
五、注意事项1.班会活动需提前做好内容策划和组织；2.活动内容要符合学生的实际情况，能够吸引学生的兴趣；3.活动过程中，要保证学生的秩序和安全。
六、效果评估安排相关老师对班会的效果进行评估，收集学生的反馈意见，为今后的班会和活动改进提供参考。
以上是“校园文明从我做起”主题班会方案的详细内容。
希望本次活动能够有效引导学生，促进校园文明建设的深入开展。
特殊场合1: 小学校园文明主题班会•增加条款：针对小学生群体的特点进行活动内容的设计，如通过图画、故事等形式引导学生树立文明行为。
问题及注意事项：•问题：小学生年龄较小，注意力不易集中，活动形式可能不够吸引他们。
•解决办法：增加互动性和趣味性，可以设计一些小游戏或动画视频，让学生在轻松愉快的氛围中学习校园文明。
文明校园从我做起内容
文明校园从我做起内容
文明校园从我做起。
作为一名学生，我们每个人都应该为营造文明校园做出自己的努力。
文明校园
不仅仅是指环境整洁、秩序井然，更重要的是一种良好的行为习惯和精神风貌。
因此，我们每个人都应该从自身做起，努力营造文明校园。
首先，要从自己做起，要有良好的行为举止。
在校园里，我们要注意言行举止，不大声喧哗，不随地乱扔垃圾，不在公共场合吃东西。
我们要尊重老师、尊重同学，不说粗话，不欺负弱小，不打架斗殴。
只有自己做到了这些，才能影响他人，带动他人向好的方向发展。
其次，要积极参与校园文明建设。
可以参加学校组织的文明校园志愿活动，帮
助清理校园垃圾，美化校园环境。
可以积极参与文明礼仪教育，向他人宣传文明校园的重要性，帮助他人养成良好的行为习惯。
可以自觉遵守校规校纪，不擅自离校，不迟到早退，不违反校纪校规。
只有积极参与校园文明建设，才能真正做到以身作则，为他人树立榜样。
最后，要不断提升自我修养，培养良好的品德情操。
要多读书，多学习，不断
提升自己的素质和修养。
要树立正确的人生观、价值观，树立正确的行为准则。
要做一个有理想、有道德、有文化的人，用自己的优秀品质去影响他人，让他人感受到文明的力量。
总之，文明校园需要每个人的共同努力。
我们每个人都应该从自身做起，树立
正确的行为观念，积极参与校园文明建设，不断提升自我修养。
只有这样，我们才能共同营造一个和谐、文明的校园环境，让每个人都能在这里感受到快乐和幸福。
让我们从现在做起，为文明校园贡献自己的一份力量！。
“校园文明,从我做起”征文《我的文明校园》
“校园文明,从我做起”征文《我的文明校园》校园文明,从我做起引言概述：作为学生，我们每天都在校园中学习、生活，校园文明的建设离不开每个人的努力。
我们应该从自己做起，共同创建一个文明、和谐的校园环境。
下面将从个人行为、环境卫生、交往礼仪、言行举止、公共秩序等方面谈谈我对文明校园的理解。
一、个人行为1.1 尊重师长和同学尊重师长是校园文明的基本要求，要尊重老师的教学权威，听从老师的教导。
同时，要尊重同学的个人空间和权利，不做欺负他人的事情。
1.2 自律自爱作为学生，要自律自爱，不迟到早退，不逃课旷课，不在课堂上打瞌睡。
要保持良好的学习态度和行为习惯。
1.3 爱护公共财物在校园中要爱护公共财物，不随意涂鸦、破坏公共设施，要爱惜学校的环境资源，共同维护校园的整洁和美好。
二、环境卫生2.1 保持卫生保持校园卫生是每个学生的责任，要保持教室、操场、食堂等公共场所的清洁卫生，不随地乱扔垃圾。
2.2 参与环保积极参与学校的环保活动，如垃圾分类、植树造林等，为环境保护出一份力。
2.3 提倡健康生活要养成良好的生活习惯，不吸烟、不酗酒，保持健康饮食和运动，促进自身健康和环境卫生。
三、交往礼仪3.1 文明用语在与同学、老师交往时要使用文明用语，不使用粗鲁、侮辱性的语言，保持礼貌和尊重。
3.2 礼貌待人要学会礼貌待人，不打闹、不捉弄同学，要友善、互相帮助，建立良好的人际关系。
3.3 尊重差异要尊重不同的文化、习俗和观念，不歧视他人，包容不同的声音和意见，促进校园的多元化和包容性。
四、言行举止4.1 文明用语言行举止要符合社会公德，不说粗话、不传播不良信息，保持良好的社交礼仪。
4.2 注意形象要注意自己的仪表形象，穿着整洁得体，保持良好的仪容仪表，展现出一个良好的形象。
4.3 遵守规章制度要严格遵守学校的规章制度，不违反校纪校规，不参与违法乱纪的活动，维护校园秩序。
五、公共秩序5.1 遵守交通规则在校园中要遵守交通规则，不乱穿马路、不骑车闯红灯，保持交通秩序，确保校园交通安全。
文明校园从我做起建议书【精选5篇】
文明校园从我做起建议书【精选5篇】文明校园从我做起建议书（精选篇1）亲爱的老师同学们：菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累;师生和睦，自尊自爱，孝敬父母，民族美德，靠我们全体学子言行相随，才使其蔚然成风。
作为当代大学生，严格要求自己的言行，努力把自己培养成现代化建设的高素质人才，是社会的需要祖国的需要时代的需要，让道德规范落实到我们每个人的身上，“创建文明校园，做行为文明的大学生”是我们刻不容缓的义务和责任。
为此，学生处文明办向全校师生发出如下倡议：一男女同学之间要自尊自爱举止文明言行得体，不在公共场合有勾肩搭背等过分亲密的行为。
二严格遵守学院管理条理，不翻围墙。
三教室里认真学习杜绝大声喧哗打电话吃东西等不文明现象。
四注意公共卫生，不随地吐痰，乱扔垃圾;随意践踏草坪，不吸烟，不酗酒，不留客宿外客。
五按时上课不迟到不早退不旷课，保证上课纪律尊师敬长，团结同学，互相帮助。
六以校为家，爱护公共设施，不损坏公物，拒绝课桌文化厕所文化。
七不随意张贴广告乱摆宣传板乱拉横幅等。
八排队就餐，提高效率，主动收拾餐具，创造良好就餐环境。
九遵守公共规则，维护正常校园秩序。
切之弊病，正身立己，不断提高自身文明素质，树立良好的精神面貌，是我们食品学院每一位同学都应该做到的!如果昨日“创建文明校园”还很遥远，那么请让我们遵守章程，从现在开始，从细微处开始，让我们的校园成为孕育文明的沃土，让我们的食品院成为文明学校的先锋。
建议人：__2023年__月__日文明校园从我做起建议书（精选篇2）亲爱的同学们：我们在校园里快乐的学习，玩耍，健康的成长，可是，校园里也是有危险的，虽然有校风督查队员的巡察，可谁又能保证，在校风督查没有看见时，没有人会跑楼梯?教室的窗户不会被强大的对流风冲碎，掉下来砸伤人?虽然有小交警管理着路队，可谁又能保证，有些不经意间被拌倒，从而引发大面积踩踏事件……所以我们需要的是自觉，自己管住自己。
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《校园文明行为从我做起》
主题班会课设计教案
四、二郭丽娟
一、活动目的
针对部分学生中存在的校园文明观念淡薄的现象，以讨论的方式对学生进行一次文明礼仪教育，增强班级学生的文明意识。
二、活动准备
1．召开班委会，分析班级情况，确定班会主题。
2．将班会的主题告诉全体学生，请学生进行思考并作一些材料上的准备。
3．环境布置：
黑板正中用美术字书写主题，旁映图案。
三、活动过程
“弯弯腰,伸伸手”行动开始了！
师：每天清晨，当我们迎着阳光，高兴的踏进我们优美的校园，宽敞的教室，我们是多么的高兴呀。
环境优美、整洁干净的校园给我们的生活学习带来了美好的享受。
同学们那良好的卫生习惯也让全学校老师笑逐颜开。
可是，在美好的背后，还有许多与美好的校园文明格格不入的行为正在某一个角落上演……
播放录像资料，学生说说都看到了哪些不好的现象？我们周围还有哪些不文明的现象？师：看到这样的情形你有什么感受？
学生自由发言、讨论。
师：为什么这样的行为依然可以“如数家珍”般的被罗列？难道这些行为是不能够被阻止的？难道这就是我们所追求的文明校园？
师：“校园文明”这一话题似乎有些老生常谈，但它又确实和这个校园里的每个人有着直接的关系——共建校园文明，需要你、我、他共同的努力。
在“校园文明行为从我做起”这样一个班会沟通平台中，希望所有的同学都能积极参与“校园文明”的话题讨论中来，告诉我们：
①你认为出现这些不文明行为的原因是什么？
②你是如何看待校园不文明行为的？
③你认为应该采取什么样切实可行的措施来阻止这些行为？
④对于建设校园文明你有没有好的想法？
⑤你心目中理想的校园环境是什么样的？……
小组讨论交流，填写调查表。
交流展示。
师：同学们讲的都很好，我们来总结一下要建设一个文明的校园主要要注意以下几点：
一、讲究诚信
二、加强团队合作精神的锻炼和培养
三、爱护公物
四、助困解困互助
五、拾金不昧
六、在食堂进餐后自觉将碗筷放到收碗处
七、保护环境，美化校园
八、节约使用水、电等公共资源
九、温和谦让，举止文明
十、助人为乐
十一、真诚对人，宽以待人
十二、惜时守时
十三、遵守公德，不大声喧哗，打饭排队有秩序
十四、衣着整洁得体，讲普通话
师：让我们共同来建设一个文明的校园环境。
宣读倡议书
校园文明倡议书
亲爱的同学们：
中华民族有五千多年的文明史，自古就是礼仪之邦。
孔子说：“仁者爱人”，“仁者，人也”，讲究的是“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的亲亲之道，这已形成了优良的民族传统。
从自身做起，团结带领全体学生，争当优秀的小学生，为此，我们倡议：
一、教室里专心学习，杜绝大声喧哗、吃东西等不文明现象的发生。
二、讲究诚信，以正确的心态对待考试，将考试舞弊行为驱逐出校园外。
三、注意公共卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪，不吸烟、不酗酒。
四、科学上网，杜绝痴迷网络，合理利用时间，争做网络道德模范、文明使者、安全卫士。
五、尊敬师长，团结同学，互相帮助。
六、按时上课，不迟到、不早退、不旷课，保证上课纪律。
七、以校为家，爱护公共设施，不要损坏公物。
八、课间不疯打闹，上下楼梯靠右走，不拥挤。
九、排队就餐，提高效率，主动收拾餐具。
十、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。
我们知道“好习惯益终生”。
亲爱的同学们，让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上。
让我们争做文明小学生，共创文明校园，展示当代学子风采
让我们最后来做一个承诺，共同约定做一个文明守纪的小学生。
班级举行“告别陋习，握手文明”集体签名活动。