编写童话故事ppt课件

“你们这群愚昧的家伙！懂不懂！我们的 功劳最大！”尺子兄弟异口同声地说。
“呵？你不就帮主人画线？没有我看你弄 出什么来！”铅笔妹妹大喊说。
“你？你们写错画错是谁把它擦掉的？是 我啊！我的功劳才最大！”橡皮擦弟弟不服气 地说。
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“喂，你们这群画画的，小主人的作业是谁写的？！ 是我和钢笔哥哥！”圆珠笔姐姐也喊道。
第三步：合理地展开想像。
如：把它们都当做人来说（写），会说话、 会哭、会笑、会做事等。
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三只小猪
猪妈妈有三个孩子，呼呼、噜噜和嘟嘟。有一天，妈妈说：“孩子们，你们 都长大了，每个人出去盖一间房子，看看谁的本领大。”
呼呼想偷懒，找来几堆稻草，很快的建了一个草房子。 噜噜也想偷懒，拾来几根木棍，很快的建了一个木房子。 只有嘟嘟想好好地建造一个坚实的砖房子，呼呼和噜噜来找嘟嘟玩，嘟嘟都 不理他们，继续造房子。 有一天，森林里来了一只大灰狼，它已经很久没有吃东西了，饿得“嗷嗷” 直叫，大灰狼看见呼呼的草房子，“呼”的一声，把草房子吹散了。 呼呼拔腿跑到噜噜的木房子里，大灰狼恶狠狠地说：“我要吃掉你们！”大 灰狼又“呼”的几声，木房子不一会儿也被大灰狼吹散了。 呼呼和噜噜敲开了嘟嘟的房门。三只小猪都躲在嘟嘟的砖房子里，大灰狼追 过来，用尽了全身的力气，“呼！呼！”砖房子却一动也不动。 大灰狼又气又累，它看见屋顶有一个大烟囱，便想从上面爬进嘟嘟的房子里。 聪明的嘟嘟早已在烟囱下烧开了一大锅滚烫的热水。大灰狼正好掉进大锅里，被 烫得“嗷嗷”直叫，不一会儿就被烫死了。
呼呼和噜噜很惭愧，决心以后一定向嘟嘟学习，再也不偷懒了。 8
童话有什么特点？
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1、明确主人公
这个主人公可以是人、动物或植物。 例如：《巨人的花园》的主人公是…… 《幸福是什么》的主人公是…… 《去年的树》的主人公是…… 《小木偶的故事》的主人公是…… 你还能想出别的有意思的童话故事主人公来吗？
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它们互相道了歉。从此以后，它们齐心协力、团 结一心，一起为着小主人尽心尽力地好好做事。小主 人就更加喜欢它们，对它们很5 是疼爱，很爱护它们。
怎样编童话故事
第一步：想得越细，说得越具体。
（1）什么地方？有哪些动物（事物）？ （2）它们之间发生了什么事？
第二步：要细心体会，想想这件事情说明了什么？
如：表扬什么？批评什么？
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编童话故事秘诀歌
编写故事，请注意； 条理清晰，要牢记； 把物当人，拟人化； 想象大胆，又合理； 故事情节，要传神； 语言对话，要流畅； 心理活动，一定有； 告诉道理，很重要； 整个故事，要完整，要完整！
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• 如写狮子：应表现它的凶猛、威 (wēi)武，欺负弱小；
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• 写狐狸：则反应它的狡猾(huá)，要 用奸诈狡猾的语言来塑造它；
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• 写老鼠：应突出它的胆小怕事，但 是又很聪明。
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要求： 1.请任选一种
或几种动物小组内 编一个童话故事。
2.编完后请坐 端正，举手。
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借伞
今天是猫姐姐的生日。猫姐姐邀请了她在森林里的好朋友小
青蛙、小乌龟、小鸭和小公鸡来参加她的生日聚会。他们在生
日会上又唱又跳，玩得高兴无比。吃过午饭后，大家依依不舍
“对啊对啊，我们还没说话呢！老土鬼！”钢笔 哥哥也说。
他们就这样吵啊吵，闹啊闹，终于，文具盒说话 了：“你们别吵了，我们都在同一个大家庭，我们应 该齐心协力，帮小主人做事啊？这不是我们的愿望 吗？”
“是啊！这才是我们的愿望啊！”钢笔哥哥小声 说。
“对不起，铅笔妹妹、尺子兄弟、橡皮擦弟 弟……”圆珠笔姐姐低着头说。
2、大胆想象
主人公之间遇到了什么问题？ 他们是怎么说，怎么做的？ 他们用什么办法解决了问题？ 最后的结果是什么？
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童话特点： 1.每个童话里都有一个生动有趣的故事。 2.每一个故事都有一个或两个鲜明的主人 公形象。 3.童话是通过将这些事物运用拟人、夸张 和想象等手法编成的故事。 4、每个童话故事都蕴含着一个道理。
姐把伞递给了小乌龟，小乌龟一看说：“看我的龟壳那么大，
那么硬，不就是天然雨伞嘛，伞还是给别人用吧。”
于是，猫姐姐把伞给了小鸭子，小鸭子笑着说：“我的羽
毛上有一层油，是不怕雨水的，最需要伞的是小公鸡。”小鸡
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编故事要求：
自己选择几种动物，或者几件物 品，以它们为主人公，想象一下，它 们之间可能会发生一些什么事，编成 一个故事写下来。然后读一读并表演 一下。
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夜深了，大家都睡了。夜静静的，只有知了 在叫。“我的功劳最大！”咦？这是谁的声音？ 让我们随着声音去寻找……
怎么是从文具盒里传来的？这个文具盒住 着钢笔哥哥、圆珠笔姐姐、尺子兄弟、铅笔妹 妹还有橡皮擦弟弟。
呼呼和噜噜很惭愧，决心以后一定向嘟嘟学习，再也不偷懒了。 7
三只小猪
猪妈妈有三个孩子，呼呼、噜噜和嘟嘟。有一天，妈妈说：“孩子们，你们 都长大了，每个人出去盖一间房子，看看谁的本领大。”
呼呼想偷懒，找来几堆稻草，很快的建了一个草房子。 噜噜也想偷懒，拾来几根木棍，很快的建了一个木房子。 只有嘟嘟想好好地建造一个坚实的砖房子，呼呼和噜噜来找嘟嘟玩，嘟嘟都 不理他们，继续造房子。 有一天，森林里来了一只大灰狼，它已经很久没有吃东西了，饿得“嗷嗷” 直叫，大灰狼看见呼呼的草房子，“呼”的一声，把草房子吹散了。 呼呼拔腿跑到噜噜的木房子里，大灰狼恶狠狠地说：“我要吃掉你们！”大 灰狼又“呼”的几声，木房子不一会儿也被大灰狼吹散了。 呼呼和噜噜敲开了嘟嘟的房门。三只小猪都躲在嘟嘟的砖房子里，大灰狼追 过来，用尽了全身的力气，“呼！呼！”砖房子却一动也不动。 大灰狼又气又累，它看见屋顶有一个大烟囱，便想从上面爬进嘟嘟的房子里。 聪明的嘟嘟早已在烟囱下烧开了一大锅滚烫的热水。大灰狼正好掉进大锅里，被 烫得“嗷嗷”直叫，不一会儿就被烫死了。
பைடு நூலகம்
地和猫姐姐告别后，就结伴返回森林的家。
可当他们走出大门的时候，原本晴空万里的天突然乌云密
布，紧接着，豆大的雨滴从天而降。猫姐姐见下了那么大的雨，
赶紧返回家找了把雨伞给大家。可是，雨伞太小了，只够一个
人撑。
看到猫姐姐只有一把伞，小青蛙就开口了：“我平时在水
里游泳，是不怕雨水的，你把雨伞借给别人吧！”接着，猫姐