2012年高考语文材料作文审题立意训练

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2012年高考材料作文审题A

• 2、评述性材料，抓议论抒情的语句
• 评述性材料中，议论抒情性的语句常常在叙述性文字之前，构成总分式；或在叙述性文字之后，构成分总式，抓住了它就抓住了这类材料的审题关键。
【例4】法国化学博士别涅迪克在一次实验中
碰落了一个烧瓶，结果发现烧瓶并没有碎，他发现这只烧瓶里放着一种叫硝酸纤维素的溶液，这种溶液会在玻璃表面形成一种薄膜，使玻璃不会破碎。由此，他发明了不会碎的玻璃，应用非常广泛，如汽车挡风玻璃等。可见，创新不是很神秘的东西，它不像我们想象的那么困难，那么崎岖，那么遥远，关键是你要用心发现。
文题回放
• 四、文题回放 • 枭逢鸠。鸠曰：“子将安之？”枭曰： “我将东徙。”鸠曰：“何故？”枭曰： “乡人皆恶我鸣，以故东徙。”鸠曰： “子能更鸣可矣，不能更鸣，东徙犹恶子之声。” • 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面, 一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
• 4、文学性材料，抓体现哲理的语句
•
文学性材料，一般都是简短而又蕴涵着丰富的社会与人生哲理的诗歌或散文片段。这些材料或者通过意象（形象）的寓意和象征意义及意象（形象）之间的关系来体现哲理，或者在材料中直接揭示哲理，因此审题时必须抓住这些关键语句。
• 【例6】飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
一、全面审材，把握材料意图
意图：出题者在材料中流露的观点态度和情感
• 【例１】阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 • 2008年5月12日14分28分，四川省汶川县发生里氏８级特大地震。 • 人民的生命高于一切﹗ • 胡锦涛、温家宝等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。 • 十万解放军、武警和公安民警，各省市的救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。港台救援队和国际救援队飞赴灾区。志愿者从四面八方汇聚灾区。救援物资从海路空源源不断运进灾区。

2012年全国高各地考作文题、点评、例文

【佳作欣赏】学会舍弃鸣蝉奋力地甩掉了外壳，才获得鸣叫蓝天的自由; 壁虎挣脱掉受伤的尾巴，才得以在危急时刻保全自己的性命。算盘如果变得座无虚席，也就丧失了运算的能力。学会舍弃，是一种财富。陶渊明因“不为五斗米折腰”舍弃了官位，才获得了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，并赢得千古美誉;李白因“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的意气放弃了世俗的利禄，才获得了“须行即骑访名山” 的自由而成为伟大的诗人。曾获诺贝尔物理学奖的杨振宁，一生勤劳到苦，他受欧洲“物理是一门实验科学”的影响，追随著名物理学家泰勒博士研究物理，他一直想写一篇实验论文，但最终没有好的发现，人们一度曾讥笑他。杨振宁也意识到自己的动手能力比别人差。后来，在泰勒博士的引导下，杨振宁毅然放弃了自己钟爱的实验室，转向物理理论领域的研究，最终成为一位杰出的诺贝尔奖的获得者。
丁俊晖之所以能在国际斯诺克界取得如此的成绩，都是缘于他在初中时做出的一次选择，当时他十分喜爱台球，并显示了一定的天赋。然而传统观念却是 “万般皆下品，惟有读书高”，他的学习成绩很差，他不知如何选择。在与父亲商量之后，他毅然放弃升学，专攻“斯诺克”，终于取得多次公开赛冠军和世界冠军，被称为“东方之星”。这些都源于他善于舍弃，放下顾虑，勇敢抉择，最终取得成功。有这样一个真实的故事，在马达加斯加群岛有一群顽皮的猴子，经常偷吃人们丰收的花生糯米，这里的人们想了个办法，将花生糖果放到了一个颈口瓶中，当猴子们看到瓶口的美味时，将手伸进去，抓一把花生糖果后才发现这时手已经出不来了，直到人们抓住它时，它依旧不想放弃糖果，不会适时的舍弃，使聪明的猴子落入人们的手中。
三、构思方略
材料作文审题不难，但要立足于读懂材料，抓住核心意思，确定最佳立意，联系实际，发挥联想想象能力，结合自身认识特点，以及掌握的材料，说自己想说的话，写自己想写的事，叙谈自己对事物的认识，表达自己对人生的真实感受。切不可信马由缰，只看现象，不谈本质。从文体方面说，写成议论文记叙文都可以，虽然容易入手，但是要写出好的文章则是不容易，学生对此话题比较熟悉，但要写出新意，寻找恰如其分又新鲜生动的素材并不容易。从语言方面说，考生应明确语言内里是思维，这是考试成功一条规律，良好的语言素养，是让我们写出健朗大气、饱含情感的文字前提，要杜绝那种做作忸怩、无病呻吟、故作高深、言之无物的文风。

2012年全国高考高考作文题立意指导

2012年各地高考作文题立意指导1、大纲版：甩掉多余的顾虑阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

（60分）周末，我从学校回家帮着干农活。

今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。

妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱子，再试试！”我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。

咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。

妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。

脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

立意指导：（一）从妈妈的角度（1）要给孩子正确的心理引导，具体的方法指导（核心立意）；（2）要引导孩子甩掉顾虑，锻炼孩子的实践能力（核心立意）；（3）要鼓励孩子，放手孩子；（二）从“我”（农家孩子）的角度(1) 要做好事情，就要丢掉顾虑和包袱，集中注意力，找到做事的正确方法（核心立意）；（2）学会做事，懂得做好事的规律（核心立意）；（3）要善于听取有益建议；（4）要有意识锻炼自己，获取实际能力；（5）要积极主动参与实践，要找到做好事情的窍门。

2、新课标：船主与油漆工船主让漆工给船涂漆。

漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。

过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。

漆工说：“工钱已给过了”。

船主说“这是感谢补漏洞的钱。

”漆工说：“那是顺便补的。

”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。

现在他们却平安归来，所以我感谢你！”考生根据材料自拟题目，写800字作文。

立意指导：可以从修船工的职业精神以及“举手之劳，帮助他人不求回报”的角度来写，探讨这一行为背后的意义。

说得更详细一点：油漆工所谓“顺便补的”，并非“无心”，而是一种不以善小而不为的“有意”——它当然与“善良”有关。

2012浙江高考作文立意

2012 浙江高考作文立意【篇一： 2012 年浙江卷高考高考优秀作文】2012 年浙江卷高考高考优秀作文【题目】26 ．阅读下面的文字，依照要求作文。

(60 分)台湾女作家刘继荣在博文上说，她上中学的女儿成绩素来中等，但是却被全班学生全票选举为“最欣赏的同学”，原由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。

她开玩笑地对女儿说：“你快要成为英雄了。

”女儿却仔细地说：“我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。

”博文惹起了广大网民的热议。

网民甲：坐在路边鼓掌，其实也挺好。

网民乙：人人都在路边鼓掌，谁在路上跑呢？网民丙：路边鼓掌与路上奔跑，都应该必然。

从上述网民的讨论中，采用一种看法，写一篇文章。

你能够表达故事，抒发感情，也能够公布讨论。

【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。

②不得走开资料内容及含义的范围作文。

③除诗歌外，文体不限。

④不得少于800 字。

⑤不得抄袭、套作。

【审题】：浙江卷的作文题供应了三种选择：坐在路边鼓掌，其实也挺好。

都在路边鼓掌，谁在路上跑呢？路边鼓掌与路上跑步，都值得必然。

这三项选择都针对刘继荣的女儿的言论，与刘继荣的女儿人生价值取向有关。

这三项选择构成写作构思的三条线：第一条线：刘继荣的女儿仔细地说：“我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。

”——坐在路边鼓掌，其实也挺好——做一个一般的鼓掌者（做一个适用的一般人）第二条线：刘继荣的女儿仔细地说：“我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。

”——都在路边鼓掌，谁在路上跑呢——能够不能为英雄，但必然要为梦想而奋斗（做一个有远大目标的人）第三条线：刘继荣的女儿仔细地说：“我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。

”——路边鼓掌与路上跑步，都值得必然——既能够做一个适用的一般人，也能够做一个逐梦人（自然能成为英雄，又何不好呢）三条线中，要注意“鼓掌”这一要点信息。

如何掌握呢？“鼓掌”可实可虚，实质是人生的理想、价值、生活态度、思想情绪的外显。

2012年各省高考作文汇总及参考立意

* 2012年全国大纲卷贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏、河北、广西周末，我从学校回家帮着干农活。

今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。

妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！”我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。

咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。

妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。

脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

参考立意： 1，做事要集中注意力，不要考虑那么多的顾虑。

2，有舍才有得 3，学会选择，学会放弃。

全国新课标卷河南、黑龙江、吉林、宁夏、陕西、海南、山西、新疆、云南、内蒙古、河北船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。

修船工刷漆的时候，发现船底有个小洞，就顺手给补了。

过了些日子，船主来到他家里道谢，送上去一个大红包。

修船工感到奇怪，说：“您已经给过工钱了。

”船主说：“对，那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。

”修船工说：“哦，那只是顺手做的一件小事……”船主感激地说：“当得知孩子们划船去海上之后，我才想起船底有洞这件事儿，绝望极了，觉得他们肯定回不来了。

等到他们平安归来，我才明白是您救了他们。

”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

参考立意： 1，勿以善小而不为，自己的无意之举可以给别人带来很大的帮助。

2，看到毛病或弊端，即便非自己分内之事，也要尽责做好，这是一种责任。

湖南卷伸出是温暖的服务，摊开是放飞的想象，张大是创造的力量，捧起是收获的快乐……根据上述图文，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

1，援助他人或贡献力量2，想象的力量 3，打破条框自由创造 4，劳动才有收获湖北卷语文课堂上，老师在讲到杜甫的《春望》“烽火连三月，家书抵万金”时，不无<a name=baidusnap1></a><B style='color:black;background-color:#A0FFFF'>感慨</B>地说：“可惜啊，我们现在已经很难见到家书了，书信这种形式恐怕要消失了。

2012江苏高考命题作文审题立意训练教案

2012高考命题作文审题立意训练(教案)教学目标:1、明确江苏近五年高考作文命题规律,预测2012命题方向2、明确命题作文的类型及审题立意方法3、通过审题立意训练,掌握审题立意方法教学重难点:明确命题作文的类型及审题立意方法课时安排:两课时一、真题回顾:近五年江苏高考作文题目分析:1、2007江苏高考作文题目:人人头顶一方天。

每个人的生活都与天空相连,每个人的心中都有一片天空。

明净的天空,辽阔的天空,深邃的天空,引人遐想,令人神往。

请以“怀想天空”为题写一篇不少于800字的文章。

要求:角度自选,立意自定,诗歌之外,文体自选。

2、2008江苏高考作文题目:有些人只是在童年有过好奇心,有些人一生都能保持好奇心.质疑、发现、智慧、高尚、惊喜、快乐、烦恼、平庸……这中间的每个词都有可能像影子一样跟在好奇心的后面。

请以“好奇心”为题写一篇不少于800字的文章。

要求:角度自选,立意自定,诗歌之外,文体自选。

3、2009年江苏高考作文题:时尚表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定内的模仿与流传。

各种时尚层出不穷,其间美与丑、雅与俗、好与坏,交错杂陈。

创新与模仿永不停息的互动,有些时尚如过眼烟云,有些时尚会沉淀为经典。

请以“品味时尚”为题写一篇不少于800字的文章。

要求:角度自选,立意自定,诗歌之外,文体自选。

4、2010年江苏高考作文题:绿色,生机勃勃,赏心悦目。

绿色,与生命、生态紧密相连。

今天,绿色成为崭新的理念,与每个人的生活息息相关。

请以“绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。

要求:角度自选,立意自定,诗歌之外,文体自选。

5、2011年江苏高考作文题:不避平凡,不可平庸。

为人不可平庸,平庸则无创造,无发展,无上进;处世不可平庸,因此要有原则,有鉴识,有坚守。

请以“拒绝平庸”为题写一篇不少于800字的文章。

要求:角度自选,立意自定,诗歌之外,文体自选。

命题规律总结:1、都是提示语加命题型的新型命题作文2、都是短语,以动宾为主,其次是偏正短语3、审题难度不大,所给材料提供了立意角度2012作文命题趋势:命题依旧“提示语加命题”方式,似乎命题者在刻意淡化审题,而强调关注现实,关心成长,历练精神。

2012高考作文题审题立意

光彩夺目？人们就此问她，她的回答是：“人，要隐于音乐背后。”
女钢琴家的话耐人寻味。有人感佩不已，有人不以为然，有人感到了缺憾，有人联想到人生的诸多方面……
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
第二十二页，编辑于星期日：二十三点二十六分。
？人之初，性本善。如材料所言，这些肯定在每一个人的心灵上闪过，因为它们是每个人都自以为拥有的，但现实却是为了自保往往会将它们丢弃。
而一旦发现这些“心灵的微光”丢失了，人们就会痛心疾首，就会怀念那些美好的日子。于是在痛心疾首和怀念中，在天才的作品中认出那些自己舍弃的微光。比如，阅读希腊神话，人们会感动于西西弗斯的执着；在《巴黎圣母院》中，人们感动于丑八怪加西莫多、美少女艾斯梅拉尔达的人性光辉；在孔孟老庄等诸子百家中，感受着智慧人生 ……阅读经典，重拾“心灵的微光”，这或许是命题者的初衷。
请根据以上材料，自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。不得套作，不得抄袭。
第十四页，编辑于星期日：二十三点二十六分。
关键句：“看来，有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视；有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考……”水对于鱼来说确实是生存必备的，可不一定所有的鱼儿都能意识到这一点，对应到我们人类自己身上，我们不难发现，我们身边最常见而又不可或缺的东西是什么？是父母、学校、老师、朋友等等身边的人，是社会乃至国家，还有自然环境等等，他们在我们生命中扮演的角色，对于我们生存的意义，我们平时有注意到吗？如果考生能够想到这一层，写作本文就基本上不存在什么问题了。我们平时在写作中常常强调要关注生活，关注自我，关注他人，也恰好应证了本题对考生的要求，珍惜、感恩、认识自我等等主题都是切合题意的。

2012年高考新材料作文的审题立意(上课)

例2:①近朱者赤，近墨者黑。
②橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同，所以然何者？水土异也。 ③有楚大夫于此，欲其子齐语也……一齐人傅之，众楚人咻之，虽日挞而求其齐也不可得矣。引而置之庄岳（齐地名）之间数年，虽日挞而求其楚。亦不可得也。【解析】我们可先分析各则材料的内涵。第一则材料比喻说明客观环境会使人发生变化；第二则材料指出水土等客观条件可以使植物生长发生变化，比喻环境对人的巨大影响；第三则是说环境对学语言的影响。共同点可归纳为：客观环境对人有巨大的影响，不可忽视。这便是这组材料的立论点。
1.（2008年汕头一模）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。有人骑自行车回家，由于想着工作的事情走神闯了红灯。一位老交警面带微笑走过来说：“同志，骑车想事可不行啊，多危险!” 而另一次他闯了红灯，一位交警黑着脸大声呵斥：“找死啊，你!” 按理说，他们都是善意的劝告，但表达方式不同，就会给人以不同的感受。俄国人最近在莫斯科开展了一场“百万人微笑”活动，他们的口号是：“微笑是无价之宝，是催生幸福的永动机。”有一首英文歌曲唱道：“微笑意味着对每一个人的友谊。” 20世纪90年代初，基辛格博士在上海利用会议中午休息时间到南京路转了一圈，回来对人说：“街上的人脸上都洋溢着佛一样的微笑。这是一个善良、纯朴、和平的民族。” 要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
多则材料的审题立意
多则材料的作文。由于它具有容量大、条件多、组合关系复杂等特点，所以在审题上，较之单则材料难度要大得多；而在方法上，和单则材料也有较大的不同。首先应运用单则材料审题的方法，认真地分析每一则材料，切忌把几则材料割裂开来，就事论事。其次，要弄清几则材料间的内在联系。多则材料的内涵之间不可能互不相干，总是在某一点上，将它们联系在一起。这一“点”就是作文的立意所在。因此，多则材料的审题，就是要运用多种方法（求同、求异、综合、辩证），去分析材料，找出几则材料组合的“内在联系”点，作为作文的立论点。

2012高考语文材料作文的题目、最佳角度、最佳立意

2012材料作文的题目、最正确角度、最正确立意遵从“高中语文课程标准〞精神的高考语文试题，正在全国X围稳步推广。

为了落实“课程标准〞对作文题目“鼓励学生自由地表达、有个性地表达、有创意地表达，尽可能减少对写作的束缚，为学生提供广阔的写作空间〞的要求，考试中心率先垂X，在2006年推出新型给材料作文。

六年来，考试中心共拟出了十九个同类型的高考作文题目，这无疑是有重大意义的尝试——它促使我们对作文命题的认识上升到一个新的高度。

六年来，围绕新型给材料作文，语文界不断探索，不断思考，不断争论，也始终纠结。

一、作文题目的要求不断调整。

2006年作文题目要求：“全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。

自主确定立意……〞2007年、2008年作文题目要求：“选择一个角度构思作文，自主确定立意……〞2009年、2010年作文题目要求：“选准角度，明确立意……〞2011年作文题目要求：“要求选好角度，确定立意……〞六年三变，主要针对的是立意角度。

二、考试中心的解释也在调整。

就2008年某某卷的作文题目，考试中心做出了如下解释：这那么生活故事可以看成是由母女三次接触小鸟的三个小故事组成，这三个小故事各自可以成为选择的角度。

这样，无论从三个小故事来看，还是从总体故事来看，这那么材料是有比较多的立意的选择点。

不仅如此，在材料的结尾，还埋藏一个细节，‘放生活动’使‘鸟的需求量大增’，捉鸟要‘起早摸黑’，这几个发人深思的语句使这个生活故事生出了异样的尾巴。

正是这个尾巴使这个生活故事材料的复杂性明显地加大了。

自然是复杂的，社会是复杂的，人与自然的关系和人与社会的关系也是复杂的。

这那么生活故事材料复杂一点，会更加贴近生活，更加贴近自然，贴近社会和贴近人生；作文材料复杂一些，这有利于选择角度的增加，有利于高考作文的多样化。

“〔余闻《近两年高考作文题解析》《试题与研究》2010年第10期〕就2009年全国一卷的作文题目，考试中心做出了取向相反的解释：材料角度的层级性。

2012年高考材料作文指导训练及范文(五)_高中生

2012年高考材料作文指导训练及范文(五)一、阅读下面的文字，按要求作文面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟：当看见一轮红日冉冉升起的时候，我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力；当看见叶子从树上落下，我们也许会感悟到生命的短暂，而应该珍惜时光，发奋进取；当看见一株青松从泰山的岩缝中长出来，傲立山巅时，我们也许会感悟到逆境与磨难更能造就坚强的性格……你对生活有什么感悟吗？请就自己的经历及感悟，自选角度，自定立意，自选文体，写一篇不少于800字的文章，题目自拟。

[写作提示] 这是一道新材料作文试题，在材料中，给出了多种自然现象及可以参悟的人生哲理，要求考生“就自己的经历及感悟”自选角度，写一篇作文。

笔者在此特别提醒考生，近年来高考作文命题越来越注重引导考生贴近现实生活，贴近自己的生活经历，写出有真情实感的作文，这一道作文试题，就很好地体现了这种命题导向。

“就自己的经历及感悟”作文，就要求考生必须写自己的亲身经历，写自己的真实感悟，而不能以写他人为主，不能天南海北、古今中外地泛泛而谈。

另外，考生要注意写出感悟，感悟不是一般的酸甜苦辣的浅层感受，而是要在记述经历的基础上，层层开掘，参悟出深刻的人生哲理。

站在高处看世界王晓琳“会当凌绝顶，一览众山小”。

站在高处看世界，世界将是另一番景象，而人的心灵将是别样的清爽和豁达。

去年刚放暑假时的那段日子，是我人生中特别晦暗的时光。

倒不是因为我的学业成绩排名亮了红灯，而是平时一向排在我之后的同桌，这次竟然排在我前头。

她的姓名，沉沉地压在了我的心头，压得我真有点喘不过气来。

愁苦之中我不禁扼腕长叹：“上帝啊，既生瑜，何生亮也！”不久，一次偶然的苏杭之旅，让我的心胸改变了“景观”。

那天阳光很好，空气清新。

早上一醒来，爸爸就告诉我一个惊人的好消息，爸妈单位也放了长假，他们要带我一起去苏杭旅游。

“上有天堂，下有苏杭”，去苏杭旅游是我多年的梦想，今日如愿以偿，我高兴得跳起拉丁舞来。

2012年高考作文素材、话题作文审题训练_高考作文指导

2012年高考作文素材、话题作文审题训练_高考作文指导本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！1、阅读下面的材料，根据要求作文在人生的舞台上，你一定经历过无数值得回味的东西。

在日常的工作中，你一定成功过，也许还曾失败过。

无论成功，抑或失败，你都会或多或少有些体会，成功的前后有“悟”，失败的前后有“悔”，“悔与悟”伴随着你的成长。

请以“悔与悟”为话题，写一篇或讲述亲身经历，或联想相关故事，抒写内心感受的记叙文。

[写作提示]这道题目的话题带有很强的思辨性，旨在引导学生明白为人处世的道理。

第一，考题贴近学生的生活，直接切入学生的内心世界，有利于他们说真话，抒真情。

这道文题带有浓重的思辨色彩，主旨非常明确，那就是“悔与悟”。

第二，写作的重点应是“悔”的情感体验过程，着重描写后悔、痛苦、自责、渴望等情感，把表现人物的内心世界作为描写重点。

为了增强效果，可以在描写心理情绪、展示内心世界的同时，简练穿插对过去的回忆，这样对比起来写，更能增强文章的表达效果。

第三，要想写好这个文题，必须大胆地解剖自己，在亮丑的同时，使自己的思想境界有一个质的飞跃。

撕下遮羞布，坦诚出美文，让自己的心灵底片曝光，你的思路就会豁然开朗。

2、阅读下面的文字，根据要求作文“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，宋代诗人陆游这两句诗，描述了山水萦绕的迷路感觉与移步换形又见新景象的喜悦之情，表现了人生或社会变化发展的规律性，富于哲理。

对此，你有类似的生活体验吗?你有新的感受吗?请写一篇不少于800字的文章。

要求选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料的内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

[写作提示]仔细审读材料，认真揣摩其内涵，可以知道“山重水复”比喻逆境和磨难，“柳暗花明”比喻光明的前景。

因而，本作文试题的最佳命意为：逆境往往蕴涵着无限的希望，无论道路多么艰难，只要坚定信念，勇于开拓进取，人生就能“绝处逢生”，迎来光明、成功和辉煌。

2012年高考材料作文审题

考生要以小见大，从小处入手表现中国的发展。例如一个家庭住房面积、人均收入、生活质量等变化
• 时事新闻类材料，提供的往往是现实生活中鲜活的时事新闻热点。 • 在命题上，此类材料具有开放性，可以仁者见仁智者见智。 • 在审题立意上，可以抓住中心事件，考察中心事件的构成因素，然后选取一个侧面、一个角度来立意。 • 在写法上，一般可写成评述性文章即评论（有别于感想引申类文章），而评论一般可分为就事论事和就事论理两类。所谓就事论事，就是按照事物本身的性质来评定是非得失，不要求作过多的材料外的拓展和延伸，主要就材料本身进行评议，发表自己的看法，能言之成理，持之有据；所谓就事论理，就是对所评之事进行具体深入的分析，充分说理，阐明一个道理，而不是停留在就事论事上，以达到“扶正祛邪，激浊扬清”的写作目的。就事论理，写法上还要求“开口要小”，抓住一个问题，讲清一个道理，一事一议，以小见大，必须从“小”中评析出大道理来，所谓“着眼大处，落笔小处”。
• 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 • 1817年，法国科学院将一项科学奖励颁给了默默无闻的菲涅耳。起初，菲涅耳的理论遭到了法国科学院的泊松、拉普拉斯等科学巨人的反对。因为菲涅耳的理论是违反传统的牛顿光学理论的，而泊松与拉普拉斯又是牛顿理论的坚定支持者。最后，评审委员会决定去做实验，让实验来评定菲涅耳的理论。实验的结果令持反对意见的元老们感到非常意外，事实证明菲涅耳是对的，而牛顿是错的。法国科学院的院长阿拉贡看完实验报告以后，马上决定：将这项非凡的大奖，奖给小人物菲涅耳。 • 要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
②引用一段或几段新闻报道或消息；——时事类

2012年高考语文作文命题立意预测(精)

2012年高考作文命题立意预测【“立意及延伸”不一定完全符合该材料，但可能符合同类其他材料】一.对自我心态和境界的审视预测：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

（60分）瑞典的一位平凡的女诗人安娜有这样的诗句：“我当然看见在欧洲的那些人，坐在桌边的男男女女。

我也生来只为，而且长大只为：在世上做安娜。

”我被她强烈的心声深深地感动了。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，800字以上。

立意及延伸：①做真实的自己，造就亮丽人生。

②忠实于自己的灵魂而不违背心意。

③不随波逐流坚守人生的方向。

③突破束缚，到更广阔的天地中去。

④以乐观的态度对待人生，你就能发现沿途美丽的风景。

⑤澹泊明志，宁静致远才是生命的本质。

⑥给自己种下一粒种子，收获人生的硕果。

⑦淡雅的人生何尝不能孕育绚烂。

⑧只有自尊自爱才能赢得幸福（他人尊敬）。

⑨积极的人生态度决定了生命的广度。

⑩欲望使自我异化，抛弃欲望，回归本真，做真实的自己。

（11）敬畏生命，感悟人生。

二．对社会现象和矛盾的辩证分析预测：大与小，长与短，上与下，正与反，进与退，荣与辱，美与丑，善与恶，宽容与狭隘，骄傲与谦逊……很多事物都是相对的，很多事物内部的关系也是相对的。

要求：请以“矛盾”为话题，联系生活实际，写一篇文章。

①立意自定。

②文体自选。

③题目自拟。

④不少于800字。

⑤不得抄袭立意及延伸：①事物的反面有时候能促进事物的良性发展。

②内部因素是矛盾的根源，解决矛盾也要从内部寻求方法。

③（短暂与永久）生命短暂，要珍惜生命，绽放美丽人生。

④（悲与喜）感伤是对人生和生命的理性思索，不要在感伤中沉沦，而要在思索中奋起。

⑤坚信未来是美好的，以乐观的态度对待人生的磨难，实现人生的价值。

⑥换个角度看问题，或许会峰回路转。

⑦大音希声，大象无形。

万物皆动，运动即矛盾。

⑧对隔膜（冷漠）、文化（影视），关爱与溺爱、惩戒与关怀的冷静思索。

2012年高考作文审题立意押题(含答案)

高三作文审题立意押题1、阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。

鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时，便张大嘴巴跟在沙丁鱼后面穷追不舍，离海滩越来越近了，鲸却浑然不知。

等鲸以极快的速度接近海滩时，要避开险境已经太迟了，巨大的身体因为惯性冲上了海滩，陷在了海沙中无法动弹。

而沙丁鱼因只需很少的水便可存活，从而得以逃生。

要求：①全面理解材料，根据对材料的感悟，以选择一个侧面，一个角度构思成文。

②自拟标题，自选文体，诗歌除外。

③不要脱离材料的含义作文。

④不少于800字。

2、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

有一次，孔子和弟子被困，长达七天没有吃到东西。

子贡拿自己的钱财换来了一点米，让颜回给大家煮粥喝。

子贡无意间经过煮粥的房间，竟然看见颜回拿着满满一勺粥在喝。

子贡很不高兴，就去问夫子：“仁人廉士穷改节乎？”孔子回答：“芝兰生于深林，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困而败节。

”子贡又问若是颜回会如何，孔子说颜回绝对不会改变的。

子贡这才告诉老师他看到的事。

孔子为了向大家证实，带着众弟子来到粥房。

孔子说：“颜回啊，我想用这得之不易的粥来祭祖，你来操办吧。

”颜回摇头道：“不行啊！煮粥的时候，房顶上有块泥落了进去，扔了太可惜，我就把污染了的粥吃了，这样还可以省出一个人的饭。

但是这样的粥是不能祭祖了啊。

”要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

3．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

(1)75岁的郑州老人张守兰，每天在郑州商城遗址附近卖鞋垫，并热心为外地人义务指路，被大家称为“鞋垫奶奶”。

(2)在辽宁省辽阳市中心医院，有一位被网民亲切称为“垫钱哥”的好心医生刘胜阳。

刘胜阳常为患者垫钱救急，一垫就是14载，而且从不立字据、打借条。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

4、阅读下面的文字，根据要求作文古人云：以恕己之心恕人，则全交；以责人之心责己，则寡过。

2012高考作文审题立意

2012年高考语文材料作文审题立意方法汇总一、提炼中心法这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。

写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。

所以，写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。

【材料】一次，盖达尔旅行时，有一个小学生认出了他，抢着替他提皮箱。

小学生见皮箱十分破旧，便说：“先生是大名鼎鼎的盖达尔，为什么用的皮箱却是随随便便的呢？太不协调了。

”“不协调吗？如果皮箱是大名鼎鼎的，而我却是随随便便的，那岂不是更糟？”盖达尔笑着说。

小学生看着盖达尔笑了。

【分析】分析这则材料，我们可以提炼出这样的中心意思：这则材料通过写大名鼎鼎的盖达尔和小学生关于皮箱破旧的对话，表达了身外之物可以随随便便，但做人却不能随随便便的道理。

据此，学生可以提炼出如下两种观点：（1）做人不应该随随便便；（2）做人要做有真才实学的人，不能徒有虚名。

二、抓关键句法关键句常常有暗示材料中心的作用。

所以，有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。

在材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。

【材料】一只蚌跟它附近的另一只蚌说：“我身体里有个极大的痛苦。

它是沉重的、圆圆的，我遭难了。

”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道：“我赞美上天，也赞美大海，我身体里毫无痛苦，我里里外外都是健康的。

”这时，有一只螃蟹经过，听到了两只蚌的谈话。

它对那只里里外外都很健康的蚌说：“是的，你是健康的。

然而，你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。

”【分析】通过分析这则材料，学生会发现这则材料中的关键句就是螃蟹所说的话——“你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠”。

据此，学生可以立意为——成功必须经过艰辛和痛苦，成功的喜悦与创造过程的艰辛密不可分。

【材料】有一个生长在孤儿院的男孩，悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢?”院长交给他一块石头，说：“明天，你拿这块石头去卖，但不是真卖，不论别人出多少钱，绝对不能卖。

2012年辽宁卷高考作文审题立意

2012年辽宁高考作文题审题立意属新材料作文。

题目不错，耐人寻味。

女钢琴家的话，为材料的“文眼”，正是主旨所现、精华所在。

“人，要隐于音乐背后”，充满生活哲理和艺术真谛。

材料中华丽的衣服是表面的名利的东西，音乐则代表着人们应该追求的有价值的东西。

这其中包含着一种价值观。

现代社会人们生活节奏快，心态浮躁，信仰和理想常常抛到脑后。

这则材料就是在引导学生思考，什么才是最重要的。

如果能够结合社会现实和人生，形成自己的观点，就能为作文增色不少。

可从以下几个方面立意(1)隐去浮华,追求本真。

(2)内在比外表更重要。

(3)人生的追求在于内在的修养。

可从赞美女钢琴家的“朴素”入手，分别引出多种立意：朴素也是一种美，有一种美丽叫简朴，高贵恰在简朴中，真正的大家风范，人格品位与艺术真谛，大美若拙，低调的人生与高调的琴声，朴素与虚荣，外表的朴素与内心的华贵，朴素、谦卑与高贵，重外表还是重艺术，朴素的衣着宁静的心灵，等等。

可供联系的生活实际及素材——郭美美、高悦儿等网上“炫富”事件，某些富二代、官二代的骄奢跋扈，某些所谓“明星”的豪华奢侈的生活；生活中人们的羡慕奢华、崇拜富贵、以“衣”取人，很多衣着光鲜、外表亮丽的“时髦者”内心的空虚无聊……我们生活在一个过分讲究“包装”、注重外表、急功近利、心浮气躁、羡慕富贵、崇尚名利的时代；实际上并不富裕的中国，竟然成为世界“奢侈品”消费排名第二的巨大市场；我们的艺术界、学术界缺少甘于寂寞、远离奢华、艺术至上、学术至上、人格至上的风气……正面的有：美德如茉莉，素朴而高贵；泰戈尔：一个人大为谦卑的时候，正是他最接近高贵的时候；低调，一道优雅的背影；真正的艺术家，大多淡泊名利，与世无争；高深的艺术造诣，需要艺术家逃离聚光灯的“追捕”，远离鲜花掌声的包围；真正的艺术家，往往拒绝虚荣，朴素低调，凭艺术说话，不需要外表的“包装”……。

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