人教版七年级下册地理全册教案
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教师:在东西半球中,亚洲主要位于哪个半球?南北半球呢?判断的依据是什么呢?你能从上图中得到有效信息吗?
学生回答略。
共同总结亚洲的半球位置及判读的方法:亚洲绝大部分位于北半球和东半球。南北半球的分界线是赤道,即0°纬线;东西半球的分界线是20°W和160°E两条经线对应的经线圈。判读时要注意半球划分和经纬度划分的区别和联系。
设计意图:注意图文结合,充分利用地图,解读地理信息,在调动已学知识的基础上,实现新内容的发现和突破,这既符合“最近发展区”理论,又同时体现了地理学科的课程理念和特点。
承转:学习亚洲的地理位置,还要了解其海陆位置,找出其周围的大洋、大洲。观察亚洲周围的大洋,分别位于亚洲的哪个方位?以及周围的大洲,各位于其哪个方位?
情景二:创造学生活动,让学生感受海陆位置知识,把学生的感性认识上升为理性认识
学生活动:角色扮演──亚洲的邻居(读亚洲的范围图)。
活动要求:
1.每7人为一小组,以讲桌为“亚洲”,确定教室的北方,请这7位同学依据地图,说明自己应扮演哪一大洲或哪一大洋,并报出自己的方位,并按与亚洲的相邻关系调整前后左右的距离。
2.由扮演大洋的同学说出亚洲周围的大洋,并说出亚洲不直接濒临四大洋中的哪一个?
学生回答预设:亚洲北、东、南三面环绕着北冰洋、太平洋和印度洋;亚洲西面虽濒临大西洋的属海黑海和地中海,但并不直接濒临大西洋。
3.由扮演大洲的同学说出亚洲周围的大洲,并说出各大洲与亚洲的分界线,以及哪个大洲与亚洲处于同一块大陆,哪个大洲占据了该大陆的大部分?
因为大洲分界线知识学生没有接触过,学生思考回答前老师需要做如下的启发引导:亚洲和其他大洲之间,有些是以海洋作为天然洲界,如亚洲和大洋洲、亚洲和北美洲;有些大陆相连的地方则是人为划定的洲界线,如亚洲与非洲、亚洲与欧洲。
学生回答预设:
亚欧分界:乌拉尔山──乌拉尔河──里海──大高加索山脉──黑海──土耳其海峡。
亚非分界:苏伊士运河。
亚、北美分界:白令海峡。
欧洲与亚洲同处于一块大陆,即亚欧大陆。亚洲占据了亚欧大陆的大部分。
设计意图:巧设活动,创造性地使用教材,适应学生的年龄与性格特点──在玩中学,在做中实现知识的发现和探索。对教材的内容进行合理的调整、充实、处理,为学生的学习与发展提供了广阔的空间,不仅准确地理解与掌握了亚洲的海陆位置,而且避免了知识的单调与重复,让学生兴趣高涨地参与到课堂学习中来,达到想学、爱学以及开启知识思维的目的。
教师评价学生活动成果并引领学生对刚才的探究活动进行归纳总结:刚才同学们的表现非常出色,不知大家是否记住了亚洲的“邻居们”,请大家再次读图观察包围亚洲的大洲和大洋,一起完成下列表格吧!
大洲位于亚洲的方位与亚洲的分界线
欧洲在亚洲
的方
山
脉河海山脉海海峡
非洲在亚洲运河
资源,吸引了世界各地的旅游者。特别是近些年来,泰国、马来西亚、新加坡、菲律宾和印度尼西亚等国,采取了一系列具体有效的措施,使东南亚的旅游业迅速发展。在我国,“新马泰”已成为国际旅游热线之一。
[课堂小结]
课件展示:本课知识要点与检测,引导学生共同进行归纳小结。
第二节知识要点与检测(见下表)
炎热干燥。造成本区气候炎热干燥的原因是什么呢?下面再分析它形成的原因。
2.形成原因(板书)
[教师归纳]本区大部分地区地处北纬20°至30°之间,北回归线从中部穿过,所以气温高。这里又处于副热带高压和来自亚洲内陆干旱地区东北信风的控制,所以干旱少雨。同时本区闭塞的高原地形,阻挡了海洋湿润空气的进入,更加剧了本地区的干旱,所以才形成了以热带沙漠气候为主的特点。但本地区的气候也有明显的差异,比如,沿着地中海周围的狭长地带,就分布着另外一种气候。
3.地区差异(板书)
[分析图表]读第180页A、B图,说明B图中气温和降水在一年中的变化特点,与A图中的气温降水相比有什么区别?(B图所示一年中8月气温最高,约25℃;1月气温最低,约8℃,从气温变化看属于温带特点。全年降水约500毫米,且集中在冬季,而夏季少雨。这是地中海沿岸地区常见的气候特点,我们称这种气候为地中海气候。而A图全年高温少雨,为本区典型的热带沙漠气候。)
[提问]造成地中海沿岸冬季多雨,夏季少雨的原因是什么?(提示学生应从所在纬度和海陆位置以及风带和气压带的影响等方面考虑。)[教师归纳]本区的地中海沿岸地区地处北纬30°至40°之间,正是西风带和副热带高压带交替控制的地区,由于太阳直射点的移动,导致本地区冬季为西风带控制,因而多雨,而夏季为副热带高压控制少雨。
(教师朗读)把教材第一段的两句话作为引言,导入新课:“中
东是目前世界上石油储量最大,生产和输出石油最多的地区”。
(展示课前画好的“世界最大的石油宝库”填写图),引导学生
自学读书,填写有关内容,每填一项,由学生朗读,教师加以肯定或
指正。
储量:占世界石油总储量一半以上。
特点:石油储量大、埋藏浅、出油多、油质好。
分布:以波斯湾为中心,一条石油带向南北延伸(教师挂图、指图)。
产油国:中东有沙特阿拉伯、伊朗、科威特、伊拉克:北非有利
比亚、阿尔及利亚、埃及(教师每指一个国家,贴一个石油符号)。
产量:均占世界总产量的1/4。
出口量:所产石油90%输出。
[提问]“这些国家所产的石油为什么要大量输出?”答:“产油
国人口少,工业不发达,生活生产上对石油消费量不大:出口石油可
换回所需的商品和外汇。”
(指图、填写石油输出路线)
[做一做]