八年级物理上册熔化和凝固学案

熔化和凝固

【学习目标】

1．熔化和凝固的定义是什么？

2．晶体和非晶体有什么区别？

3．熔化和凝固曲线有什么物理意义？（本节的重点和难点）

4．晶体熔化和凝固成晶体有什么条件？

【课前预习学案】

一、认真阅读课本第53页《熔化和凝固》，完成下列问题：

1．物质从变成的过程叫熔化，从变成的过程叫凝固。2．列举出你所知道的熔化现象和凝固现象。

3．什么是熔点？

熔点：。冰的熔点是℃，海波的熔点是℃；4．什么是凝固点？

凝固点：。冰的凝固点是℃，海波的凝固点

是℃。

5．晶体（“有”或“没有”）一定的熔点，非晶体（“有”或“没有”）一定的熔点。

【课内活动学案】

情景创设（教师完成）：

任务一：什么叫做物态变化？

发现：

知识准备：

任务二：探究固体熔化时温度的变化规律

【提出问题】不同物质在由固态变成液态的熔化过程中，温度的变化规律相同吗？

【猜想和假设】熔化过程中一定要加热，所以物质一定要吸收热量。这时温度可能也是不断上升的。

【设计实验】说出所需的实验器材和装置图（见课本3.2—1）

【进行实验】实验1给海波加热

分组实验并记录实验数据如表

物质状态固态固态固液固液固液固液液态液态液态

【分析和论证】

1．根据表中数据，在课本图3.2-2绘出图线。

2．根据你对实验数据对整理和分析，总结海波在熔化前，熔化中和熔化后三个阶段的温度

位置状态温度特点

A点

B点

BC段

C点

CD段

【评估交流】你的结论与别人的相同吗？谁的更合理？

练习：如下图所示，为某晶体的______图象，从A到D整个过程是________的（选填“吸热”或“放热”），在AB段物质处于_________状态，BC段是________过程，物质处于__________状态，CD段物质处于_______状态，48℃表示该晶体的______。该晶体的熔化过程用了min的时间。

实验对比——给松香加热

时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9

发现：

练习：

1．由图象可知，在海波和松香这两种物质中，属于晶体的是；它的熔点约是_____℃2．在第6分钟时海波处于（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）状态。3．海波的熔点是48℃，那么48℃的海波是（）

A．固态 B．液态 C．固液共存 D．以上三种状态都有可能

任务三：探究固体凝固时温度的变化规律

发现：

本节内容小结与反思