小学篮球社团教案

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小学篮球社团教案模板

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课时:2课时年级:四年级教学目标:1. 让学生了解篮球的基本规则和技巧,激发学生对篮球运动的兴趣。

2. 培养学生良好的团队协作精神和体育道德。

3. 提高学生的篮球基本技能,包括运球、传球、投篮等。

教学内容:1. 篮球基本规则介绍2. 篮球基本技巧训练(运球、传球、投篮)3. 团队协作游戏教学重点:1. 篮球基本技巧的掌握2. 团队协作能力的培养教学难点:1. 技巧动作的连贯性和稳定性2. 团队协作中的沟通与配合教学准备:1. 篮球场、篮球、篮球架2. 教学课件、教学视频3. 技巧练习器材(如运球筒、传球靶等)教学过程:第一课时一、热身活动1. 组织学生进行简单的热身运动,如慢跑、关节活动等,时间为5分钟。

2. 教师讲解热身活动的重要性,强调运动安全。

二、篮球基本规则介绍1. 教师简要介绍篮球的基本规则,如比赛时间、得分方式、犯规等。

2. 通过视频或图片,让学生直观了解篮球比赛场景。

三、篮球基本技巧训练1. 运球技巧训练a. 教师示范正确的运球动作,强调手型和力度。

b. 学生分组练习,教师巡回指导,纠正动作。

c. 运球比赛,提高学生的运球技巧。

2. 传球技巧训练a. 教师示范正确的传球动作,强调传球时机和准确性。

b. 学生分组练习,教师巡回指导,纠正动作。

c. 传球比赛,提高学生的传球技巧。

3. 投篮技巧训练a. 教师示范正确的投篮动作,强调投篮时机和力度。

b. 学生分组练习,教师巡回指导,纠正动作。

c. 投篮比赛,提高学生的投篮技巧。

四、团队协作游戏1. 教师组织学生进行简单的团队协作游戏,如“接力运球”、“传球接力”等。

2. 在游戏中,强调团队合作和沟通的重要性。

第二课时一、复习上节课所学内容1. 教师提问上节课所学篮球基本规则和技巧,检查学生的掌握情况。

2. 学生回答问题,教师进行点评。

二、技巧巩固与提高1. 教师组织学生进行技巧巩固练习,如运球、传球、投篮等。

2. 学生分组练习,教师巡回指导,纠正动作,提高技巧。

小学生篮球社团教案(精选18篇)

小学生篮球社团教案(精选18篇)

小学生篮球社团教案小学生篮球社团教案(精选18篇)作为一位杰出的老师,通常会被要求编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。

优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的小学生篮球社团教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生篮球社团教案篇1教材分析:篮球运动是小学生非常喜爱又易于开展的运动项目,经常从事篮球运动,可以使人体在灵敏、力量、柔韧、协调等方面得到全面的发展。

通过教学,不仅促进了儿童身体动作准确性、灵活性、协调性,以及动作能力的发展;而且使学生从游戏中感受到了无限的快乐,从而对小篮球活动产生浓厚的学习兴趣。

学生分析:五年级的学生正处在生长发育的关键时期,他们具有模仿能力强、好奇心强,且自我约束能力差、精神不易集中的年龄特征,但对于相对直观、易模仿的体育课兴趣较高。

教学目标:1、认知目标:通过小篮球游戏活动,熟悉球性,提高控球能力,初步掌握原地运球及行进间运球的基本技术,学会在游戏中运用技术。

2、技能目标:学生主动参与运球游戏练习,在反复的练习中形成能力;发展反应速度、灵敏协调能力。

3、情感目标:通过教学,使学生在自主练习中学会合作、学会评价;体验篮球运动的乐趣和成功的愉悦。

4、个性发展:培养学生不怕挫折、顽强拼搏、迎难而上的精神;能在课堂内自觉、自律、自强,并不乏个性的张扬。

教法:根据教材的特点和学生的实际情况,本节课我将采用语言诱导法、讲解示范法、尝试探究法、分组练习法和游戏比赛法来组织教学。

学法:本节课教师引导学生认真的听一听,仔细的看一看,动脑的想一想,大胆地试一试、练一练,鼓励学生自主探究学习,使学生有所思、有所悟、有所得教学程序:一、开始、准备部分10′(一)首先体育委员以“快、静、齐”的标准集合成四列横队后,师生问好,宣布本课内容,提出练习要求(设计意图:为了更好的使学生集中注意力,端正学习态度,明确学习目标。

)(二)准备活动1、教师带领学生沿篮球场跑1圈。

2024年小学生篮球社团教案(通用

2024年小学生篮球社团教案(通用

2024年小学生篮球社团教案(通用一、教学内容二、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本技巧,如原地运球、行进间运球和传接球。

2. 培养学生的团队合作意识,学会简单的进攻和防守战术。

3. 培养学生热爱运动、积极参与篮球运动的兴趣。

三、教学难点与重点教学难点:行进间运球、传接球技巧的掌握以及进攻和防守战术的应用。

教学重点:篮球基本技巧的练习,特别是原地运球和行进间运球的熟练程度。

四、教具与学具准备1. 教具:篮球若干、哨子、计时器、教学视频等。

2. 学具:篮球、运动鞋、运动服等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟):通过播放篮球比赛视频,让学生了解篮球运动的魅力,激发学习兴趣。

2. 技能讲解与示范(10分钟):教师讲解篮球基本技巧,并进行示范,让学生初步了解和模仿。

3. 原地运球练习(15分钟):学生分组练习原地运球,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。

4. 行进间运球练习(15分钟):学生分组进行行进间运球练习,教师指导并强调动作要领。

5. 传接球技巧练习(15分钟):学生分组练习传接球,教师指导并纠正动作错误。

6. 进攻和防守战术练习(10分钟):教师讲解简单的进攻和防守战术,学生分组实践。

7. 随堂练习(10分钟):进行篮球比赛,让学生将所学技巧和战术运用到实战中。

六、板书设计1. 篮球基本技巧:原地运球、行进间运球、传接球2. 进攻和防守战术:简单配合、团队协作七、作业设计1. 作业题目:每天进行10分钟的原地运球和行进间运球练习,记录自己的进步。

2. 答案:学生需将练习过程拍照或录制视频,至班级群,教师进行点评和指导。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生参加校内外篮球比赛,提高篮球技能和团队协作能力。

同时,组织家长参与篮球活动,促进家校共育。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 教学过程中的实践情景引入和技能讲解与示范3. 板书设计4. 作业设计5. 课后反思及拓展延伸一、教学难点与重点的确定重点在于篮球基本技巧的练习,特别是原地运球和行进间运球的熟练程度。

2024年小学篮球社团教案

2024年小学篮球社团教案

2024年小学篮球社团教案一、教学内容本节课的教学内容选自小学篮球社团教材第三单元“基本技能训练”中的第2节“运球技巧”。

详细内容包括:原地运球、行进间运球、高低运球、转身运球等。

二、教学目标1. 让学生掌握篮球运球的基本技巧,提高控球能力。

2. 培养学生团队协作意识,提高集体荣誉感。

3. 增强学生体质,培养运动兴趣。

三、教学难点与重点教学难点:高低运球的力度控制,转身运球的技巧。

教学重点:原地运球、行进间运球的基本技巧。

四、教具与学具准备1. 教具:篮球若干,哨子,计时器,录音机,音乐光盘。

2. 学具:篮球服,篮球鞋,毛巾,水杯。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)学生分成若干小组,进行“抢球接力”游戏,活跃课堂氛围,激发学生兴趣。

2. 技能讲解与示范(10分钟)教师讲解原地运球、行进间运球、高低运球、转身运球的技巧。

教师进行示范,让学生直观地了解动作要领。

3. 学生练习(15分钟)学生分组练习,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。

设置“闯关”任务,让学生在练习中不断提高技能。

4. 例题讲解(10分钟)教师选取具有代表性的例题,讲解解题思路和技巧。

5. 随堂练习(10分钟)学生独立完成随堂练习,巩固所学知识。

6. 小组比赛(15分钟)学生分成若干小组,进行篮球运球比赛,检验学习成果。

六、板书设计1. 原地运球2. 行进间运球3. 高低运球4. 转身运球七、作业设计1. 作业题目:请学生回家后,向家长展示所学篮球运球技巧,并录制视频。

2. 答案:无固定答案,以学生实际表现为准。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:教师针对本次课程的教学效果,进行自我反思,找出不足之处,为下次课程做好准备。

2. 拓展延伸:鼓励学生参加篮球比赛,提高竞技水平,培养团队精神。

同时,让学生了解篮球运动的历史和篮球明星的故事,增强篮球文化素养。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 技能讲解与示范的细节3. 学生练习的组织与指导4. 课后反思及拓展延伸的实施一、教学难点与重点的确定(1)教学难点:高低运球的力度控制,转身运球的技巧。

2024年小学篮球社团教案

2024年小学篮球社团教案

2024年小学篮球社团教案一、教学内容本节课选自小学篮球社团教材第四章“篮球基本技巧”,具体内容包括:篮球基本站立姿势、运球技巧、投篮姿势及动作要领。

二、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本站立姿势和运球技巧。

2. 培养学生投篮的准确性和协调性。

3. 培养学生团队合作精神和积极参与体育活动的兴趣。

三、教学难点与重点难点:投篮的准确性和运球的协调性。

重点:篮球基本技巧的掌握和运用。

四、教具与学具准备1. 教具:篮球、篮球架、哨子、记分牌。

2. 学具:篮球、运动服、运动鞋。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)组织学生进行简单的篮球游戏,活跃课堂气氛。

提问:同学们知道篮球的基本技巧有哪些吗?2. 篮球基本站立姿势学习(5分钟)讲解并示范篮球基本站立姿势,强调身体协调性和平衡感。

学生跟随示范进行练习,教师巡回指导。

3. 运球技巧学习(10分钟)讲解并示范运球技巧,包括低运球、高运球、变向运球等。

学生分组进行运球练习,教师个别指导。

4. 投篮姿势及动作要领学习(10分钟)讲解并示范投篮姿势和动作要领,强调投篮时的手腕力量和协调性。

学生分组进行投篮练习,教师个别指导。

5. 例题讲解与随堂练习(10分钟)选取教材中的典型例题,讲解分析。

学生进行随堂练习,教师巡回指导。

6. 团队合作游戏(10分钟)组织学生进行篮球接力比赛,培养团队合作精神。

对学生的表现进行评价,鼓励积极参与和进步。

六、板书设计1. 篮球基本技巧基本站立姿势运球技巧投篮姿势及动作要领七、作业设计1. 作业题目:请学生回家后,练习篮球基本站立姿势和运球技巧,并拍摄视频至班级群。

答案:1. 基本站立姿势:两脚分开,与肩同宽,膝盖微弯,身体保持平衡。

2. 运球技巧:低运球时,手腕灵活摆动;高运球时,手臂带动手腕;变向运球时,手腕迅速翻转。

3. 投篮动作要领:两脚前后开立,与肩同宽,投篮手臂上举,手腕用力向前推送。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课学生对篮球基本技巧的掌握程度较好,但部分学生在投篮协调性方面仍有待提高。

小学生篮球社团教案(通用

小学生篮球社团教案(通用

小学生篮球社团教案(通用一、教学内容本节课我们将学习篮球基础技能与团队配合。

教学内容依据《小学体育课程标准》和《篮球教学指导纲要》,结合教材第3章“篮球基本技巧”和第4章“团队配合”,详细内容包括:篮球基本持球姿势、运球技巧、传球要领、投篮方法以及初步的团队配合意识。

二、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本持球、运球和传球技巧,能准确投篮。

2. 培养学生团队协作精神和运动竞技道德。

3. 增强学生的体力和协调性,提高他们对篮球运动的兴趣。

三、教学难点与重点教学难点:投篮准确性和团队配合的默契。

教学重点:篮球基本技巧的掌握和团队协作意识的培养。

四、教具与学具准备教具:篮球、篮球架、哨子、计时器。

学具:篮球、运动服装、运动鞋。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)学生分为若干小组,进行简单的篮球游戏,激发学生对篮球运动的兴趣。

2. 技能讲解与示范(15分钟)讲解篮球基本持球、运球、传球和投篮技巧,并进行示范。

3. 例题讲解(10分钟)以实际操作为例,讲解投篮技巧,并让学生跟随示范进行练习。

4. 随堂练习(10分钟)学生分组练习,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。

5. 团队配合训练(10分钟)学生分组进行传球、接球和投篮练习,培养团队协作意识。

六、板书设计1. 篮球基本技巧:持球、运球、传球、投篮2. 团队配合:传球、接球、投篮3. 注意事项:动作规范、团队协作七、作业设计1. 作业题目:每天进行10分钟篮球基本技巧练习,记录自己的进步。

2. 答案:学生需在下次课前提交练习记录,教师检查并给予反馈。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生参加校内外篮球比赛,提高竞技水平,培养团队精神。

同时,教师可推荐篮球教学视频和资料,让学生课后自主学习和提高。

重点和难点解析1. 技能讲解与示范的准确性2. 例题讲解与实践的结合3. 教学过程中的巡回指导4. 团队配合训练的实效性5. 作业设计与课后反思一、技能讲解与示范的准确性1. 讲解清晰:用简单明了的语言描述篮球技巧,避免专业术语过多,让学生易于理解。

2024年小学篮球社团标准教案集完整版

2024年小学篮球社团标准教案集完整版

2024年小学篮球社团标准教案集完整版一、教学内容本节课教学内容来自小学篮球社团标准教材第三单元“篮球基本技术”,具体包括第三章“投篮技术”第一节至第三节,详细内容涵盖投篮基本姿势、投篮时用力技巧以及投篮动作连贯性。

二、教学目标1. 让学生掌握投篮基本姿势,解投篮动作要点。

2. 培养学生投篮时用力技巧,提高投篮命中率。

3. 增强学生团队合作意识,培养集体荣誉感。

三、教学难点与重点1. 教学难点:投篮时用力技巧,动作连贯性。

2. 教学重点:投篮基本姿势,投篮动作要点。

四、教具与学具准备1. 教具:篮球、篮球架、口哨、计时器。

2. 学具:篮球、运动鞋、运动服。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)组织学生进行热身活动,通过简单篮球游戏,激发学生运动兴趣。

2. 投篮基本姿势讲解与示范(10分钟)讲解投篮时站姿、手型、投篮动作,并进行示范。

3. 投篮用力技巧讲解与示范(10分钟)讲解投篮时用力顺序,示范如何通过腿部、腰部、手臂力量将球投出。

4. 投篮动作连贯性讲解与示范(10分钟)讲解投篮动作连贯性,示范如何将投篮动作流畅地完成。

5. 随堂练习(20分钟)学生分组练习投篮,教师巡回指导,纠正动作不规范地方。

6. 教学比赛(15分钟)组织学生进行投篮比赛,检验学生学习成果,提高学生投篮技能。

六、板书设计1. 投篮基本姿势站姿:两脚前后开立,左脚在前手型:掌心空出,手指自然分开投篮动作:由下至上,用力连贯2. 投篮用力技巧用力顺序:腿部、腰部、手臂3. 投篮动作连贯性动作流畅,一气呵成七、作业设计1. 作业题目:(1)练习投篮基本姿势,每天练习3组,每组10次。

(2)练习投篮用力技巧,每天练习3组,每组10次。

(3)家长协助拍摄孩子投篮视频,至班级群,进行互相学习、交流。

2. 答案:(1)投篮基本姿势:正确完成动作要领。

(2)投篮用力技巧:掌握用力顺序,投篮动作流畅。

(3)投篮视频:动作规范,投篮命中率提高。

小学篮球社团教案完整版

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家长会议,了解孩子需求
定期召开家长会议
每学期至少召开一次家长会议,向家长介绍篮球社团的教 学目标、计划和活动安排,同时听取家长的意见和建议。
了解孩子需求
通过家长会议和个别交流,了解孩子对篮球运动的兴趣和 需求,以便更好地满足他们的期望。
建立良好的沟通渠道
与家长保持密切联系,及时沟通孩子在篮球社团的表现和 进步,共同关注孩子的成长。
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目 录
• 课程介绍与目标 • 基础知识与技能训练 • 战术理解与运用 • 身体素质提升与训练方法 • 心理建设及团队协作能力培养 • 比赛组织与观摩学习 • 家长沟通与合作共赢
01
课程介绍与目标
篮球运动概述
篮球的起源与发展
简要介绍篮球运动的起源、发展历程 以及在全球范围内的普及情况。
激发学生对篮球运动的兴趣和热爱, 培养他们的团队精神和竞争意识,以 及尊重对手、遵守规则的良好品质。
通过实践训练和比赛活动,培养学生 的篮球运动能力,提高他们的竞技水 平和团队协作能力。
学期教学计划与安排
教学内容与进度
根据学生的年龄特点和技能水平 ,制定详细的教学计划和进度安 排,确保课程内容的系统性和连
THANKS
感谢观看
选择观摩对象
挑选高水平、有代表性 的专业篮球比赛进行观
摩。
制定观摩计划
明确观摩目的、重点观 察内容以及时间安排等

现场观摩
认真观看比赛,关注双 方队员的技术运用、战 术配合以及比赛心态等

记录与总结
详细记录观摩过程中的 所见所闻,总结优秀经 验,为社团训练提供参
考。
总结反思,持续改进提高
回顾比赛与观摩过程
进阶战术:挡拆配合、内外线串联

小学篮球社团辅导教案模板

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课程目标:1. 培养学生对篮球运动的兴趣,提高学生参与篮球活动的积极性。

2. 使学生掌握基本的篮球技能,包括运球、传球、投篮等。

3. 增强学生的团队协作能力和身体素质。

4. 培养学生良好的体育道德和竞技精神。

课程时间:每周一节,每次60分钟课程对象:小学三至六年级学生课程准备:1. 篮球若干2. 篮球场地3. 篮球服装4. 护具(如护膝、护腕等,根据需要准备)5. 记录本和笔教学过程:一、热身活动(10分钟)1. 教师带领学生进行慢跑,让学生充分活动身体。

2. 进行简单的关节活动,如手腕、脚踝、腰部等。

二、基本技能训练(30分钟)1. 运球训练a. 教师示范正确的运球动作,强调手型和球感。

b. 学生跟随教师进行单个手运球练习,然后进行双手交替运球练习。

c. 学生分组进行运球接力比赛,提高运球技能。

2. 传球训练a. 教师示范正确的传球动作,强调传球力量和准确性。

b. 学生进行一对一手传球的练习,注意传球的力量和方向。

c. 学生进行三角传球练习,提高传球技巧。

3. 投篮训练a. 教师示范正确的投篮动作,强调投篮姿势和投篮弧线。

b. 学生进行单手和双手投篮练习,注意投篮的准确性。

c. 学生进行投篮比赛,提高投篮技巧。

三、团队协作训练(10分钟)1. 教师组织学生进行简单的篮球游戏,如“人墙抢断”、“篮球接力”等。

2. 在游戏中,强调团队合作和战术配合。

四、放松活动(10分钟)1. 教师带领学生进行简单的拉伸运动,放松肌肉。

2. 学生分享学习心得和体会。

课后小结:1. 教师总结本节课的学习内容,强调重点和难点。

2. 学生提出疑问,教师进行解答。

3. 学生进行自我评价,教师给予反馈。

教学评价:1. 观察学生在课堂上的参与度和积极性。

2. 评价学生在基本技能训练中的掌握程度。

3. 评价学生在团队协作训练中的表现。

备注:1. 教师应根据学生的年龄和身体素质,适当调整教学内容和难度。

2. 在训练过程中,注意学生的安全,避免运动损伤。

小学篮球社团教案集完整版

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小学篮球社团教案集完整版一、教学内容本节课教学内容选自《小学篮球教学指导纲要》第三章,主要围绕篮球基本技术展开,详细内容包括:篮球基本持球姿势、运球技巧、传球方法和投篮要领。

具体章节为第三节“篮球基本技术”。

二、教学目标1. 让学生掌握篮球基本持球、运球、传球和投篮技巧,提高篮球技能水平。

2. 培养学生团队协作意识,提高集体荣誉感。

3. 培养学生积极参与体育活动的兴趣,增强体质,促进身心健康发展。

三、教学难点与重点教学难点:篮球运球、传球和投篮技巧的掌握。

教学重点:篮球基本持球姿势、团队合作意识的培养。

四、教具与学具准备1. 教具:篮球、篮球架、哨子、记分牌、计时器。

2. 学具:篮球、运动鞋、运动服。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)(1)组织学生进行简单的篮球热身活动,如慢跑、拉伸等。

(2)邀请学生示范篮球基本持球姿势,引导学生关注技术要领。

2. 例题讲解(10分钟)(1)讲解篮球基本持球、运球、传球和投篮技巧。

(2)示范动作要领,强调重点和难点。

3. 随堂练习(10分钟)(1)分组进行篮球基本技术练习,教师巡回指导。

(2)组织学生进行运球、传球和投篮比赛,提高技术熟练度。

4. 团队合作游戏(15分钟)(1)组织学生进行篮球比赛,强调团队合作和传球技巧。

(2)教师观察学生表现,及时给予指导和鼓励。

(2)布置课后作业,提醒学生加强练习。

六、板书设计1. 篮球基本技术持球姿势运球技巧传球方法投篮要领2. 团队合作意识七、作业设计1. 作业题目:(1)熟练掌握篮球基本持球、运球、传球和投篮技巧。

(2)思考如何在比赛中运用所学技巧,提高团队合作能力。

2. 答案:(2)与同学交流心得,分享经验,共同提高。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生积极参与,课堂氛围良好。

但在传球和投篮技巧方面,部分学生掌握不够熟练,需要加强个别指导。

2. 拓展延伸:(1)组织篮球社团活动,提高学生技能水平。

(2)开展篮球比赛,培养学生团队精神和竞技水平。

篮球社团电子教案模板范文

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一、教案基本信息1. 社团名称:篮球社团2. 教学年级:五年级3. 教学时间:每周二下午2:00-3:004. 教学地点:学校篮球场5. 教学内容:篮球基本技术训练二、教学目标1. 让学生掌握篮球基本技术,提高篮球技能水平。

2. 培养学生的团队协作精神,增强集体荣誉感。

3. 培养学生的自信心和拼搏精神,提高身体素质。

三、教学重点与难点1. 教学重点:篮球基本技术训练,如运球、传球、投篮等。

2. 教学难点:提高学生的协调性、灵活性和反应速度。

四、教学过程1. 准备部分(5分钟)(1)集合整队,点名报数。

(2)教师简短讲解本次课的内容和任务。

(3)学生进行热身活动,包括慢跑、关节活动等。

2. 基本技术训练(40分钟)(1)运球训练①原地运球:学生按照教师要求,进行原地低手、高手运球练习。

②行进间运球:学生在跑动中完成低手、高手运球练习。

(2)传球训练①原地传球:学生按照教师要求,进行原地胸前传球、单手肩上传球练习。

②行进间传球:学生在跑动中完成胸前传球、单手肩上传球练习。

(3)投篮训练①原地投篮:学生按照教师要求,进行原地跳投、低手上篮练习。

②行进间投篮:学生在跑动中完成跳投、低手上篮练习。

3. 综合训练(10分钟)(1)进行篮球基本技术组合练习,如运球、传球、投篮等。

(2)进行篮球比赛,让学生在实战中运用所学技术。

4. 结束部分(5分钟)(1)学生进行放松活动,如慢跑、拉伸等。

(2)教师对本次课进行总结,表扬优秀学生,指出不足之处。

(3)学生集合整队,教师宣布下课。

五、教学评价1. 学生在训练过程中,是否能够按照要求完成各项技术动作。

2. 学生在比赛中的表现,是否能够运用所学技术。

3. 学生在训练过程中的态度,是否积极、认真。

六、教学反思1. 教师在教学过程中,是否注重学生的个体差异,因材施教。

2. 教学内容是否适合学生的年龄特点和身体素质。

3. 教学方法是否有效,是否能够激发学生的学习兴趣。

注:本模板仅供参考,具体教学内容和过程可根据实际情况进行调整。

2024年小学篮球社团教案

2024年小学篮球社团教案

2024年小学篮球社团教案一、教学内容1. 篮球基本动作:运球、传球、投篮2. 篮球比赛规则与战术二、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本动作,提高动作质量;2. 培养学生团队协作意识,提高比赛中的配合能力;3. 增强学生对篮球运动的兴趣,培养终身体育锻炼的习惯。

三、教学难点与重点1. 教学难点:投篮技术的掌握,团队配合的默契;2. 教学重点:篮球基本动作的练习,比赛规则的理解。

四、教具与学具准备1. 教具:篮球、篮球架、口哨、计时器;2. 学具:篮球、运动服、运动鞋。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)组织学生进行简单的篮球游戏,激发学生对篮球运动的兴趣;引导学生回顾上一节课所学的篮球基本动作,为新课的学习做好铺垫。

2. 例题讲解(10分钟)讲解投篮技术,示范投篮动作;讲解传球、运球技术,示范动作要领。

3. 随堂练习(10分钟)学生分组进行投篮、传球、运球练习;教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。

4. 团队配合训练(10分钟)学生分组进行篮球比赛,教师观察并指导;强调比赛规则,培养学生的团队协作意识。

学生自评、互评,提高自我认知。

六、板书设计1. 篮球基本动作:运球、传球、投篮;2. 比赛规则与战术;3. 学生分组情况及比赛结果。

七、作业设计1. 作业题目:录制自己练习篮球基本动作的视频,至班级群;2. 答案:学生按照要求完成视频录制,教师给予评价和建议。

八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思:针对本节课的教学过程,分析学生的掌握情况,调整教学方法;2. 拓展延伸:鼓励学生参加篮球比赛,提高实战能力,培养篮球兴趣。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定;2. 例题讲解的详细程度;3. 随堂练习的组织与指导;4. 团队配合训练的实施;6. 课后反思与拓展延伸的实际操作。

一、教学难点与重点的确定1. 投篮技术:详细讲解投篮的动作要领,分解动作过程,强调投篮时的手腕力量和投篮角度;2. 团队配合:设计具有针对性的团队配合训练,如挡拆、传球等,提高学生在比赛中的默契。

中小学篮球社团教案模板

中小学篮球社团教案模板

课时:2课时年级:五年级教学目标:1. 让学生掌握篮球基础运球技巧,提高运球稳定性。

2. 培养学生团队协作精神和竞技意识。

3. 增强学生体质,提高身体素质。

教学重点:1. 篮球基础运球技巧的掌握。

2. 运球过程中保持平衡和协调。

教学难点:1. 学生在运球过程中保持身体平衡。

2. 提高运球速度和技巧。

教学准备:1. 篮球场、篮球、标志桶、计时器等。

2. 教学课件、篮球教学视频等。

教学过程:第一课时一、热身活动1. 教师带领学生进行慢跑,活动全身关节。

2. 进行简单的拉伸运动,提高肌肉的柔韧性。

二、基本技能教学1. 教师讲解篮球基础运球技巧,包括持球姿势、运球动作等。

2. 学生跟随教师示范进行练习,教师巡回指导。

三、分组练习1. 将学生分成若干小组,每组选一名组长。

2. 每组进行基础运球练习,组长负责组织,其他成员互相监督、纠正错误。

四、游戏活动1. 教师组织学生进行“运球接力”游戏,提高学生运球技巧和团队协作能力。

2. 游戏结束后,评选出最佳运球小组。

五、总结与反思1. 教师总结本节课所学内容,强调运球技巧的重要性。

2. 学生分享学习心得,提出改进意见。

第二课时一、复习上节课所学内容1. 教师带领学生复习篮球基础运球技巧。

2. 学生进行个人运球练习,教师巡回指导。

二、提高运球技巧1. 教师讲解提高运球技巧的方法,如变换方向、增加难度等。

2. 学生跟随教师示范进行练习,教师巡回指导。

三、分组练习1. 学生分组进行提高运球技巧的练习,组长负责组织,其他成员互相监督、纠正错误。

四、比赛活动1. 教师组织学生进行“运球投篮”比赛,提高学生运球速度和准确性。

2. 比赛结束后,评选出最佳运球选手。

五、总结与反思1. 教师总结本节课所学内容,强调提高运球技巧的重要性。

2. 学生分享学习心得,提出改进意见。

教学评价:1. 观察学生在课堂上的参与度,了解学生对篮球基础运球技巧的掌握程度。

2. 通过游戏和比赛,评价学生的团队协作能力和竞技意识。

小学体育篮球活动教案(通用15篇)

小学体育篮球活动教案(通用15篇)

小学体育篮球活动教案小学体育篮球活动教案(通用15篇)作为一名人民教师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。

那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家整理的小学体育篮球活动教案,欢迎大家分享。

小学体育篮球活动教案篇1学习目标:在合作学习中掌握多种运球和传球技能学习内容:小篮球学习步骤:一、自主活动、活跃情绪教师活动:教师讲解分组要求和活动要求,协调学生的分组并参与学生的游戏。

学生活动:学生自主结合2-6人一组,利用篮球进行游戏或活动。

组织:2-6人一组,自由分散在三片篮球场。

二、合作探究、掌握技能重点:传接球时上下肢的协调动作。

难点:传接球时两人间的默契配合。

教师活动:提出分组要求和活动要求,组织学生分小组练习,巡回指导,及时点评,加以鼓励。

学生活动:1、自主分小组,通过相互观察、帮助进行各种运球练习,并通过相互的协商进行多种形式的运球练习,通过互动合作的练习熟练运球技能。

2、组织各小组展示1-2种本小组最得意的练习形式,通过相互的`了解,进行取长补短地练习。

教师活动:提出分组要求,巡回指导,及时示范纠错。

学生活动:1、两人一组,一位男生带领一位女生进行胸前传接球2、学习,利用男生的动作优势来带领女生练习。

3、小组扩大,6-8人一组,学生小组商讨传球练习的形式,利用多种形式进行传球,体验同伴间的相互配合和传球时的上下肢协调用力动作。

4、分小组展示,相互学习、积极交流(以你觉得他们一组什么地方最好进行点评)组织:自由分散自主组织(确保小组活动有安全距离)三、创新延伸、展示技能教师活动:鼓励、提示,协助游戏。

学生活动:1、小组商讨、利用篮球,借助所掌握的技能创编一个游戏,并亲身体验游戏的乐趣。

2、游戏表演、展示,评选最佳创思小组、最善于合作小组、技能娴熟小组,每个小组评出进步最大的组员、合作最好的伙伴。

组织:自由分散,形式自主场地器材:二片篮球场、每生一球小学体育篮球活动教案篇2教材内容:1、传接球(原地行进间)课的任务:1、学生学习篮球传接球技术,初步掌握动作技术。

小学生篮球社团教案范文(通用7篇)

小学生篮球社团教案范文(通用7篇)

小学生篮球社团教案小学生篮球社团教案范文(通用7篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编精心整理的小学生篮球社团教案范文(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生篮球社团教案1一、教学内容:1、篮球:行进间急停急起运球,急停跳投,教学比赛2、素质练习:俯卧撑,加速跑,单脚跳二、教学目标与任务:1、通过学习篮球行进间急停急起运球,投篮以及教学比赛,进一步提高学生2、通过素质组合练习,发展学生力量、跳跃、协调性、速度等素质,培养学生吃苦耐劳、团结互爱等意志品质。

三、教学小学生篮球社团教案过程:篮球基本技战术水平以及学生裁判工作能力。

(一)开始部分(3分钟)1、体育委员整队,报告出勤情况。

2、师生问好。

3、教师宣布本次课内容:篮球、素质。

4、安排见习生。

要求:集合队伍快静齐,见习生旁听,协助教师工作。

(二)准备部分(6分钟)学生熟悉球性练习组织教法:1、教师讲解练习的方法,即学生运用已经学过的动作或者模仿所见过的某些球星的动作,每人一球在指定的区域内进行熟悉球性练习。

2、教师下到学生中间一起练习或做一些动作让学生模仿。

要求:学生不能投篮。

(三)基本部分(32分钟)1、行进间急停急起运球练习(8分钟)动作要领:运球速度快变慢,跨步急停缓前冲,急起运球慢变快,重心前移后腿蹬。

教学重点:手、脚、身体重心协调一致。

教学方法:(1)教师先进行示范并讲解动作要领。

(2)学生分两边看示范听讲课。

(3)学生成四列横队列于篮球场中线。

(4)学生分组练习。

练习方法:学生快速运球朝篮球场端线方向作急停急起动作,根据自身能力调节快慢。

(5)教师认真观察学生动作并及时纠正错误。

(6)请个别学生示范,教师进行讲评。

2、急停跳投练习(8分钟)动作要领:急停动作与运球急停相同。

投篮时双脚用力蹬地跳起,眼睛瞄准篮,抬肘伸臂,翻拨指球出手。

小学篮球社团教案模板范文

小学篮球社团教案模板范文

一、教学目标1. 知识与技能:掌握篮球基本动作,了解篮球比赛规则。

2. 过程与方法:通过分组练习、游戏等形式,提高学生的团队协作能力和运动技能。

3. 情感态度与价值观:培养学生对篮球运动的兴趣,增强自信心和团队精神。

二、教学内容1. 篮球基本动作:投篮、运球、传球、防守。

2. 篮球比赛规则:比赛时间、得分方式、犯规等。

3. 团队协作与配合。

三、教学过程(一)热身活动1. 时间:10分钟2. 内容:慢跑、拉伸、篮球基本动作模仿。

3. 目的:提高学生身体素质,预防运动损伤。

(二)基本技能教学1. 时间:20分钟2. 内容:a. 投篮:讲解投篮动作要领,示范并指导学生练习。

b. 运球:讲解运球动作要领,示范并指导学生练习。

c. 传球:讲解传球动作要领,示范并指导学生练习。

d. 防守:讲解防守动作要领,示范并指导学生练习。

3. 目的:使学生掌握篮球基本动作,提高运动技能。

(三)游戏教学1. 时间:20分钟2. 内容:篮球接力、传球比赛、抢断比赛等。

3. 目的:提高学生的团队协作能力和比赛意识。

(四)团队协作与配合1. 时间:10分钟2. 内容:讲解团队协作的重要性,进行分组练习。

3. 目的:培养学生的团队精神和配合意识。

(五)总结与反思1. 时间:5分钟2. 内容:回顾本节课所学内容,总结优点和不足,提出改进措施。

3. 目的:帮助学生巩固所学知识,提高自我反思能力。

四、教学评价1. 学生掌握篮球基本动作的程度。

2. 学生在游戏中的团队协作和配合能力。

3. 学生对篮球运动的兴趣和积极性。

五、教学延伸1. 课后组织学生观看篮球比赛,了解篮球运动的发展。

2. 鼓励学生参加校内外篮球比赛,提高实战能力。

3. 定期开展篮球社团活动,丰富学生的课余生活。

备注:以上教案模板仅供参考,教师可根据实际情况进行调整和补充。

小学生社团篮球教案模板

小学生社团篮球教案模板

课时安排:1课时教学目标:1. 知识目标:让学生了解篮球的基本规则和基本动作,提高学生对篮球运动的兴趣。

2. 技能目标:通过基本动作的练习,使学生掌握基本的篮球运球、传球、投篮技巧。

3. 情感目标:培养学生的团队协作精神,增强学生的自信心和意志力。

教学重点:1. 篮球基本动作的练习。

2. 团队协作意识的培养。

教学难点:1. 篮球基本动作的规范性和准确性。

2. 学生在练习过程中保持良好的纪律和团队精神。

教学准备:1. 篮球场、篮球若干、篮球架、标志碟。

2. 教学视频、教学图片。

3. 教学器材:标志碟、计时器、记录表。

教学过程:一、热身活动(5分钟)1. 集体慢跑:让学生围绕篮球场慢跑,活动全身关节。

2. 简单拉伸:指导学生进行简单的拉伸运动,预防运动损伤。

二、基本动作教学(15分钟)1. 运球:讲解运球的基本动作要领,示范运球动作,让学生跟随示范进行练习。

2. 传球:讲解传球的基本动作要领,示范传球动作,让学生进行传球练习。

3. 投篮:讲解投篮的基本动作要领,示范投篮动作,让学生进行投篮练习。

三、团队协作训练(20分钟)1. 传球接力:将学生分成若干小组,进行传球接力比赛,培养学生的团队协作能力。

2. 投篮比赛:组织学生进行投篮比赛,提高学生的投篮技巧和比赛意识。

四、总结与反馈(5分钟)1. 教师对本次课进行总结,强调重点和难点。

2. 学生进行自我反馈,提出在练习过程中的问题和困难。

3. 教师对学生的反馈进行解答和指导。

教学评价:1. 观察学生在练习过程中的动作规范性,给予及时纠正和指导。

2. 通过团队协作训练,评价学生的团队协作能力和比赛意识。

3. 根据学生在练习过程中的表现,给予适当的表扬和鼓励。

教学反思:1. 教师在教学中要注意观察学生的个体差异,因材施教。

2. 在教学过程中,注重培养学生的团队协作精神,提高学生的集体荣誉感。

3. 加强对学生的纪律教育,确保课堂秩序。

备注:1. 教学过程中,教师应密切关注学生的身体状况,防止运动损伤。

小学篮球社团教案

小学篮球社团教案

小学篮球社团教案一、教学目标:1. 让学生掌握篮球的基本技巧,如运球、传球、投篮等。

2. 培养学生的团队合作精神,提高集体荣誉感。

3. 锻炼学生的身体素质,增强体质。

4. 培养学生对篮球运动的兴趣,陶冶情操。

二、教学内容:1. 篮球基本技巧训练:运球、传球、投篮。

2. 篮球团队战术训练:进攻、防守、配合。

3. 篮球比赛规则讲解与实践。

三、教学重点与难点:1. 教学重点:篮球基本技巧的掌握,团队合作意识的培养。

2. 教学难点:篮球技巧的熟练运用,团队战术的灵活运用。

四、教学资源:1. 篮球场地一个。

2. 篮球若干个。

3. 教学音响设备。

五、教学过程:1. 热身活动(5分钟):带领学生进行简单的篮球热身活动,如跑步、拉伸等,确保学生身体充分活动开。

2. 技能训练(15分钟):a) 运球训练:引导学生掌握正确的运球姿势,进行基本的运球练习。

b) 传球训练:讲解传球的基本技巧,进行两人一组传球练习。

c) 投篮训练:讲解投篮的技巧,进行投篮练习。

3. 团队战术训练(10分钟):a) 进攻训练:讲解进攻的基本战术,进行团队进攻练习。

b) 防守训练:讲解防守的基本战术,进行团队防守练习。

4. 比赛实践(10分钟):进行篮球比赛,让学生将所学技巧运用到实际比赛中。

六、教学评价:1. 学生篮球技巧的掌握程度。

2. 学生在团队合作中的表现。

3. 学生对篮球运动的兴趣和参与度。

七、教学策略:1. 采用分组教学,让学生在小组内相互学习、相互促进。

2. 设置多层次训练任务,让每个学生都能找到自己的位置和价值。

3. 注重个体差异,因材施教,使每个学生都能在篮球社团中得到锻炼和提高。

八、教学注意事项:1. 确保学生在训练过程中遵守纪律,听从指挥。

2. 关注学生安全,避免发生意外伤害。

九、教学拓展:1. 组织篮球比赛,提高学生竞技水平。

2. 邀请专业篮球教练进行授课,丰富教学内容。

3. 组织篮球之旅,让学生了解篮球发展历史,激发学习兴趣。

小学篮球社团教案

小学篮球社团教案

小学篮球社团教案一、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本知识和技巧,提高篮球素养。

2. 培养学生的团队协作精神,增强集体荣誉感。

3. 锻炼学生的身体素质,提高运动能力。

二、教学内容1. 篮球基本知识:篮球起源、规则、场地、装备等。

2. 篮球基本技巧:传球、接球、运球、投篮、防守等。

3. 团队战术:进攻、防守、配合、换人等。

三、教学重点与难点1. 教学重点:篮球基本技巧的掌握和运用,团队战术的理解和实践。

2. 教学难点:篮球技巧的熟练运用,团队协作的默契。

四、教学方法1. 示范法:教师或优秀学生演示技巧,引导学生模仿练习。

2. 练习法:分组练习,让学生在实践中掌握技巧。

3. 比赛法:组织比赛,提高学生的团队协作能力和竞技水平。

五、教学过程1. 热身活动:引导学生进行跑步、拉伸等热身运动,预防运动损伤。

2. 基本技巧学习:讲解并示范篮球基本技巧,引导学生分组练习。

3. 团队战术学习:讲解并示范团队战术,组织学生进行实践。

4. 比赛:组织学生进行篮球比赛,提高学生的实战能力。

5. 总结:对本节课的内容进行总结,表扬表现优秀的学生,鼓励其他学生。

六、教学评价1. 学生技能评价:通过观察学生在练习和比赛中的表现,评价其篮球技巧和团队协作能力的提高。

2. 学生自我评价:鼓励学生对自己在篮球社团活动中的表现进行自我评价,反思进步和不足。

3. 家长和教师评价:通过与家长和教师的沟通,了解学生在家庭和学校环境中的篮球表现和变化。

七、教学资源1. 篮球场地和设备:确保有足够的篮球场地和篮球、篮筐等设备。

2. 教学资料:准备篮球知识PPT、教学视频等辅助教学资料。

3. 队旗和队服:为社团成员准备统一的队旗和队服,增强团队认同感。

八、教学进度安排1. 第一周:介绍篮球基本知识和技巧,学习传球和接球。

2. 第二周:学习运球和投篮,进行简单的团队配合练习。

3. 第三周:学习防守技巧,进行团队防守练习。

4. 第四周:学习进攻战术,进行团队进攻练习。

小学篮球社团优质教案集完整版

小学篮球社团优质教案集完整版

小学篮球社团优质教案集完整版一、教学内容本节课的教学内容选自《小学篮球教学指导纲要》第三章“基本技术”,具体包括:原地运球、行进间运球、胸前传球、投篮技术。

二、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本技术,如原地运球、行进间运球、胸前传球、投篮。

2. 培养学生的团队合作精神,提高学生的集体荣誉感。

3. 培养学生热爱篮球运动的兴趣,养成锻炼身体的好习惯。

三、教学难点与重点教学难点:原地运球、行进间运球、胸前传球的技巧。

教学重点:投篮技术的掌握。

四、教具与学具准备教具:篮球、篮球架、哨子。

学具:篮球、运动鞋、毛巾。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)组织学生进行简单的篮球游戏,如“抓人”游戏,让学生在游戏中熟悉篮球,激发学生的学习兴趣。

2. 原地运球教学(10分钟)(1)教师示范原地运球动作,讲解动作要领。

(2)学生分组练习,教师巡回指导。

(3)选取个别学生进行展示,给予表扬和鼓励。

3. 行进间运球教学(10分钟)(1)教师示范行进间运球动作,讲解动作要领。

(2)学生分组练习,教师巡回指导。

(3)选取个别学生进行展示,给予表扬和鼓励。

4. 胸前传球教学(10分钟)(1)教师示范胸前传球动作,讲解动作要领。

(2)学生分组练习,教师巡回指导。

(3)选取个别学生进行展示,给予表扬和鼓励。

5. 投篮技术教学(10分钟)(1)教师示范投篮动作,讲解动作要领。

(2)学生分组练习,教师巡回指导。

(3)选取个别学生进行展示,给予表扬和鼓励。

6. 随堂练习(15分钟)组织学生进行篮球比赛,要求运用本节课所学技术。

六、板书设计1. 原地运球2. 行进间运球3. 胸前传球4. 投篮技术七、作业设计1. 请学生回家后,向家长展示本节课所学的篮球技术。

(1)原地运球50次,行进间运球50次。

(2)胸前传球10次,投篮10次。

答案:见附件。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、分组练习、个别展示等形式,让学生掌握了篮球的基本技术。

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预计运动负荷
预计密度
全课密度
基本部分密度
第四周
教材
课题
原地传接球1
课的目的
1能正确陈述各种传接球动作名称。
2学生主动练习双手胸前传接球动作技术要领,在反复的练习中形成能力
3培养学生的反应速度及灵敏协调能力的发展。
教学重点
手指的用力翻婉
教法难点
课的顺序
时间分配
课的内容
教师指导
学生活动
组织教法
预期效果

2、师生再见,协助教师回收器材。
场地与器材
篮球20个
预计运动负荷
预计密度
全课密度
基本部分密度
第六周
教材
课题
1球舞
课的目的
1能正确陈述球舞的名称。
2学生主动练习球舞的动作技术要领,在反复的练习中形成能力;
3培养学生的反应速度及灵敏协调能力的发展。
教学重点
灵敏协调能力的发展
教法难点
灵敏协调能力的发展
课的顺序




30
运球
投篮比赛
1、组织学生做运球练习、进行运球教学比赛等等。
2、带领学生做放松操,使学生全身心地投入到放松操之中。
3、总结本课内容,提出希望,激励学生继续进行篮球运动,使篮球成为我们的终身伙伴。
交流


5
1.教师引导学生进行小结
2.师生再见!回收器材。
场地与器材
篮球20个
预计运动负荷
预计密度
2.通过老师的讲解,对篮球练习充满细心,斗志昂扬。
3.练习中能够相互观察比较,坚持不懈,认真积极完成老师交代的任务,并且对自己的练习表现感到满意。
四列横队
行进间绕篮球场




5
1、放松活动
2、总结
3、下课
1、教师组织领做
2、指出本课优点与缺点
1、学生积极活动。
2、相互交流|、评价
四列横队
场地
器材
篮球20个
全课密度
基本部分密度
第二周
教材
课题
1篮球:行进间运球
2耐久跑:800米
课的目的
1通过800米跑,使学生掌握耐久跑的技术方法,提高耐久跑的能力。
2通过本课使学生初步学会行进间运球的技能、技巧。
3培养学生勇敢果断,不怕苦、不怕累的优良品质。
教学重点
学生主动练习运球,在反复的练习中形成能力;
教法难点
反应速度、灵敏协调能力的发展。
做徒手操
一.体育委员整队
二、师生问好,宣布课内容:
投篮及运球
学生慢跑
做徒手操
1、伸展运动
2、头部运动
3、体侧运动
4、腹背运动
5、压腿运动
6、手腕脚踝关节运动
7、体转运动




30
低手投篮
1.教师示范、讲解、指导投篮的动作方法,纠正错误动作,在反复的练习中形成动作技能。
2、学生练习。
3、游戏:分组练习投篮
教学重点
灵敏协调能力的发展
教法难点
灵敏协调能力的发展
课的顺序
时间分配
课的内容
教师指导
学生活动
组织教法
预期效果




7
球舞
1、课堂常规。
2、师生问好!
3、引入课的内容:球舞
4、慢跑
5、徒手操
1、运球及进行行进间运球。(复习)
2、观看球舞的动作要领。及时学习并纠正学生的动作方法,帮助学生形成技能。
3、在教师的指导下,进一步完善技术动作,纠正错误动作




30
原地传接球
教师示范、讲解指导传接球方法,纠正错误动作,在反复的练习中形成动作技能。
1、学生自由组合,进行练习、比赛。比赛时注重运球和传球,多传球多运球,比赛时姿势不限。
2、游戏:截住空中球




3
整理下课
在教师的带领下,模仿教师做放松操,调节呼吸,做深呼吸,做到全身放松。
1.对未来充满希望下决心继续练好篮球技术,把篮球运动作为自己将来锻炼身体的主要手段。
场地与器材
篮球20个
预计运动负荷
预计密度
全课密度
基本部分密度
第九周
教材
课题
1低手投篮
课的目的
1初步了解低手投篮的动作名称。
2初步学会投篮的动作方法。
3培养学生的反应速度及灵敏协调能力的发展。
教学重点
投篮的动作方法
教法难点
投篮的动作方法
课的顺序
时间分配
课的内容
教师指导
学生活动
组织教法
预期效果




7




30
一、篮球:行进间运球
重点:五指分开,推按球的后半部。
二、耐久跑:800米跑
重点:呼吸节奏,步伐轻松
一、组织:分成四组分别进行
二、教法:
1、讲解示范
2、学生练习
3、语言提示
******
******
******
******
1、讲解动作要领,找学生示范
2、学生练习
3、保护与帮助区别对待巡回指导
组织教法
预期效果




5
运球
1、课堂常规。
2、师生问好!
3、引入课的内容:
4、师讲解运球的动作方法。
1.学生以组为单位,讨论运球的动作要领;研究决定本组采用什么样的练习方式进行行进间运球。
2、巡回指导各组练习,提示动作要领,纠正错误动作。
3、小结运球练习,对同学们练习中表现出的不怕苦、不怕累、积极向上的精神给予表扬。
2、引导学生进行原地双手胸前传接球练习。提示传球接球的动作要领。及时纠正学生的错误动作,帮助学生形成动力定型。
3、在教师的指导下,进一步完善技术动作,纠正错误动作。
4、在教师的引导下,讨论双手胸前传接球动作技术要领,由组长带领下讨论练习形式,然后分组做练习。




30
原地双手胸前传接球
教师指导,纠正错误动作,在反复的练习中形成动作技能。
场地与器材
篮球20个
预计运动负荷
预计密度
全课密度
基本部分密度
第三周
教材
课题
运球练习
课的
目的
进行各种运球练习,并对自己的表现感到满意、
教学重点
掌握各种运球的方法和要领。
教法难点
在练习中发扬坚忍不拔的良好品质。
顺序
时间
课的内容
教师指导
学生活动
组织
预效




5
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

3
整理下课
在教师的带领下,模仿教师做放松操,调节呼吸,做深呼吸,做到全身放松。
1.对未来充满希望下决心继续练好篮球技术,把篮球运动作为自己将来锻炼身体的主要手段。
2、师生再见,协助教师回收器材。
场地与器材
篮球20个
预计运动负荷
预计密度全课密度基来自部分密度第五周教材
课题
1原地传接球2
课的目的
1能正确陈述各种传接球动作名称。
4、在教师的引导下,讨论双手胸前传接球动作技术要领,由组长带领下讨论练习形式,然后分组做练习。




30
原地传接球
教师示范、讲解指导传接球方法,纠正错误动作,在反复的练习中形成动作技能。
1、学生自由组合,进行练习、比赛。比赛时注重运球和传球,多传球多运球,比赛时姿势不限。
2、游戏:截住空中球







3
整理下课
在教师的带领下,模仿教师做放松操,调节呼吸,做深呼吸,做到全身放松。
1、游戏:打尾巴
2、师生再见,协助教师回收器材
场地与器材
篮球20个
预计运动负荷
预计密度
全课密度
基本部分密度
第十周
教材
课题1篮球运动的起源和发展
课的目的
1了解篮球运动的起源和发展,增长篮球运动的知识,提高篮球运动的兴趣。



7
原地双手胸前传接球
1、课堂常规。
2、师生问好!
引入课的内容:原地双手胸前传接在比赛中的重要性及战术方面的运用。
4、慢跑
5、徒手操
1、运球及进行行进间运球。(复习)
2、引导学生进行原地传接球练习。提示传球接球的动作要领。及时纠正学生的错误动作,帮助学生形成动力定型。
3、在教师的指导下,进一步完善技术动作,纠正错误动作。
球舞
1教师示范、讲解引导下,讨论球舞的动作技术要领,由组长带领下讨论练习形式,然后分组做练习。
2、接受教师指导,纠正错误动作,在反复的练习中形成动作技能。
学生自由组合,进行教学比赛或投篮比赛及其他练习。比赛时注重运球和传球,多传球多运球,投篮比赛时投篮的姿势不限。




3
整理下课
在教师的带领下,模仿教师做放松操,调节呼吸,做深呼吸,做到全身放松
1.对未来充满希望,下决心继续练好篮球技术,把篮球运动作为自己将来锻炼身体的主要手段。
2、师生再见,协助师回收器材。
场地与器材
篮球20个
预计运动负荷
预计密度
全课密度
基本部分密度
第七周
教材
课题
1球舞2
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