小学篮球社团教案
小学篮球社团教案模板
课时:2课时年级:四年级教学目标:1. 让学生了解篮球的基本规则和技巧,激发学生对篮球运动的兴趣。
2. 培养学生良好的团队协作精神和体育道德。
3. 提高学生的篮球基本技能,包括运球、传球、投篮等。
教学内容:1. 篮球基本规则介绍2. 篮球基本技巧训练(运球、传球、投篮)3. 团队协作游戏教学重点:1. 篮球基本技巧的掌握2. 团队协作能力的培养教学难点:1. 技巧动作的连贯性和稳定性2. 团队协作中的沟通与配合教学准备:1. 篮球场、篮球、篮球架2. 教学课件、教学视频3. 技巧练习器材(如运球筒、传球靶等)教学过程:第一课时一、热身活动1. 组织学生进行简单的热身运动,如慢跑、关节活动等,时间为5分钟。
2. 教师讲解热身活动的重要性,强调运动安全。
二、篮球基本规则介绍1. 教师简要介绍篮球的基本规则,如比赛时间、得分方式、犯规等。
2. 通过视频或图片,让学生直观了解篮球比赛场景。
三、篮球基本技巧训练1. 运球技巧训练a. 教师示范正确的运球动作,强调手型和力度。
b. 学生分组练习,教师巡回指导,纠正动作。
c. 运球比赛,提高学生的运球技巧。
2. 传球技巧训练a. 教师示范正确的传球动作,强调传球时机和准确性。
b. 学生分组练习,教师巡回指导,纠正动作。
c. 传球比赛,提高学生的传球技巧。
3. 投篮技巧训练a. 教师示范正确的投篮动作,强调投篮时机和力度。
b. 学生分组练习,教师巡回指导,纠正动作。
c. 投篮比赛,提高学生的投篮技巧。
四、团队协作游戏1. 教师组织学生进行简单的团队协作游戏,如“接力运球”、“传球接力”等。
2. 在游戏中,强调团队合作和沟通的重要性。
第二课时一、复习上节课所学内容1. 教师提问上节课所学篮球基本规则和技巧,检查学生的掌握情况。
2. 学生回答问题,教师进行点评。
二、技巧巩固与提高1. 教师组织学生进行技巧巩固练习,如运球、传球、投篮等。
2. 学生分组练习,教师巡回指导,纠正动作,提高技巧。
小学生篮球社团教案(精选18篇)
小学生篮球社团教案小学生篮球社团教案(精选18篇)作为一位杰出的老师,通常会被要求编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。
优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的小学生篮球社团教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生篮球社团教案篇1教材分析:篮球运动是小学生非常喜爱又易于开展的运动项目,经常从事篮球运动,可以使人体在灵敏、力量、柔韧、协调等方面得到全面的发展。
通过教学,不仅促进了儿童身体动作准确性、灵活性、协调性,以及动作能力的发展;而且使学生从游戏中感受到了无限的快乐,从而对小篮球活动产生浓厚的学习兴趣。
学生分析:五年级的学生正处在生长发育的关键时期,他们具有模仿能力强、好奇心强,且自我约束能力差、精神不易集中的年龄特征,但对于相对直观、易模仿的体育课兴趣较高。
教学目标:1、认知目标:通过小篮球游戏活动,熟悉球性,提高控球能力,初步掌握原地运球及行进间运球的基本技术,学会在游戏中运用技术。
2、技能目标:学生主动参与运球游戏练习,在反复的练习中形成能力;发展反应速度、灵敏协调能力。
3、情感目标:通过教学,使学生在自主练习中学会合作、学会评价;体验篮球运动的乐趣和成功的愉悦。
4、个性发展:培养学生不怕挫折、顽强拼搏、迎难而上的精神;能在课堂内自觉、自律、自强,并不乏个性的张扬。
教法:根据教材的特点和学生的实际情况,本节课我将采用语言诱导法、讲解示范法、尝试探究法、分组练习法和游戏比赛法来组织教学。
学法:本节课教师引导学生认真的听一听,仔细的看一看,动脑的想一想,大胆地试一试、练一练,鼓励学生自主探究学习,使学生有所思、有所悟、有所得教学程序:一、开始、准备部分10′(一)首先体育委员以“快、静、齐”的标准集合成四列横队后,师生问好,宣布本课内容,提出练习要求(设计意图:为了更好的使学生集中注意力,端正学习态度,明确学习目标。
)(二)准备活动1、教师带领学生沿篮球场跑1圈。
2024年小学生篮球社团教案(通用
2024年小学生篮球社团教案(通用一、教学内容二、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本技巧,如原地运球、行进间运球和传接球。
2. 培养学生的团队合作意识,学会简单的进攻和防守战术。
3. 培养学生热爱运动、积极参与篮球运动的兴趣。
三、教学难点与重点教学难点:行进间运球、传接球技巧的掌握以及进攻和防守战术的应用。
教学重点:篮球基本技巧的练习,特别是原地运球和行进间运球的熟练程度。
四、教具与学具准备1. 教具:篮球若干、哨子、计时器、教学视频等。
2. 学具:篮球、运动鞋、运动服等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟):通过播放篮球比赛视频,让学生了解篮球运动的魅力,激发学习兴趣。
2. 技能讲解与示范(10分钟):教师讲解篮球基本技巧,并进行示范,让学生初步了解和模仿。
3. 原地运球练习(15分钟):学生分组练习原地运球,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
4. 行进间运球练习(15分钟):学生分组进行行进间运球练习,教师指导并强调动作要领。
5. 传接球技巧练习(15分钟):学生分组练习传接球,教师指导并纠正动作错误。
6. 进攻和防守战术练习(10分钟):教师讲解简单的进攻和防守战术,学生分组实践。
7. 随堂练习(10分钟):进行篮球比赛,让学生将所学技巧和战术运用到实战中。
六、板书设计1. 篮球基本技巧:原地运球、行进间运球、传接球2. 进攻和防守战术:简单配合、团队协作七、作业设计1. 作业题目:每天进行10分钟的原地运球和行进间运球练习,记录自己的进步。
2. 答案:学生需将练习过程拍照或录制视频,至班级群,教师进行点评和指导。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生参加校内外篮球比赛,提高篮球技能和团队协作能力。
同时,组织家长参与篮球活动,促进家校共育。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 教学过程中的实践情景引入和技能讲解与示范3. 板书设计4. 作业设计5. 课后反思及拓展延伸一、教学难点与重点的确定重点在于篮球基本技巧的练习,特别是原地运球和行进间运球的熟练程度。
2024年小学篮球社团教案
2024年小学篮球社团教案一、教学内容本节课的教学内容选自小学篮球社团教材第三单元“基本技能训练”中的第2节“运球技巧”。
详细内容包括:原地运球、行进间运球、高低运球、转身运球等。
二、教学目标1. 让学生掌握篮球运球的基本技巧,提高控球能力。
2. 培养学生团队协作意识,提高集体荣誉感。
3. 增强学生体质,培养运动兴趣。
三、教学难点与重点教学难点:高低运球的力度控制,转身运球的技巧。
教学重点:原地运球、行进间运球的基本技巧。
四、教具与学具准备1. 教具:篮球若干,哨子,计时器,录音机,音乐光盘。
2. 学具:篮球服,篮球鞋,毛巾,水杯。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)学生分成若干小组,进行“抢球接力”游戏,活跃课堂氛围,激发学生兴趣。
2. 技能讲解与示范(10分钟)教师讲解原地运球、行进间运球、高低运球、转身运球的技巧。
教师进行示范,让学生直观地了解动作要领。
3. 学生练习(15分钟)学生分组练习,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
设置“闯关”任务,让学生在练习中不断提高技能。
4. 例题讲解(10分钟)教师选取具有代表性的例题,讲解解题思路和技巧。
5. 随堂练习(10分钟)学生独立完成随堂练习,巩固所学知识。
6. 小组比赛(15分钟)学生分成若干小组,进行篮球运球比赛,检验学习成果。
六、板书设计1. 原地运球2. 行进间运球3. 高低运球4. 转身运球七、作业设计1. 作业题目:请学生回家后,向家长展示所学篮球运球技巧,并录制视频。
2. 答案:无固定答案,以学生实际表现为准。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:教师针对本次课程的教学效果,进行自我反思,找出不足之处,为下次课程做好准备。
2. 拓展延伸:鼓励学生参加篮球比赛,提高竞技水平,培养团队精神。
同时,让学生了解篮球运动的历史和篮球明星的故事,增强篮球文化素养。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 技能讲解与示范的细节3. 学生练习的组织与指导4. 课后反思及拓展延伸的实施一、教学难点与重点的确定(1)教学难点:高低运球的力度控制,转身运球的技巧。
2024年小学篮球社团教案
2024年小学篮球社团教案一、教学内容本节课选自小学篮球社团教材第四章“篮球基本技巧”,具体内容包括:篮球基本站立姿势、运球技巧、投篮姿势及动作要领。
二、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本站立姿势和运球技巧。
2. 培养学生投篮的准确性和协调性。
3. 培养学生团队合作精神和积极参与体育活动的兴趣。
三、教学难点与重点难点:投篮的准确性和运球的协调性。
重点:篮球基本技巧的掌握和运用。
四、教具与学具准备1. 教具:篮球、篮球架、哨子、记分牌。
2. 学具:篮球、运动服、运动鞋。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)组织学生进行简单的篮球游戏,活跃课堂气氛。
提问:同学们知道篮球的基本技巧有哪些吗?2. 篮球基本站立姿势学习(5分钟)讲解并示范篮球基本站立姿势,强调身体协调性和平衡感。
学生跟随示范进行练习,教师巡回指导。
3. 运球技巧学习(10分钟)讲解并示范运球技巧,包括低运球、高运球、变向运球等。
学生分组进行运球练习,教师个别指导。
4. 投篮姿势及动作要领学习(10分钟)讲解并示范投篮姿势和动作要领,强调投篮时的手腕力量和协调性。
学生分组进行投篮练习,教师个别指导。
5. 例题讲解与随堂练习(10分钟)选取教材中的典型例题,讲解分析。
学生进行随堂练习,教师巡回指导。
6. 团队合作游戏(10分钟)组织学生进行篮球接力比赛,培养团队合作精神。
对学生的表现进行评价,鼓励积极参与和进步。
六、板书设计1. 篮球基本技巧基本站立姿势运球技巧投篮姿势及动作要领七、作业设计1. 作业题目:请学生回家后,练习篮球基本站立姿势和运球技巧,并拍摄视频至班级群。
答案:1. 基本站立姿势:两脚分开,与肩同宽,膝盖微弯,身体保持平衡。
2. 运球技巧:低运球时,手腕灵活摆动;高运球时,手臂带动手腕;变向运球时,手腕迅速翻转。
3. 投篮动作要领:两脚前后开立,与肩同宽,投篮手臂上举,手腕用力向前推送。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课学生对篮球基本技巧的掌握程度较好,但部分学生在投篮协调性方面仍有待提高。
小学生篮球社团教案(通用
小学生篮球社团教案(通用一、教学内容本节课我们将学习篮球基础技能与团队配合。
教学内容依据《小学体育课程标准》和《篮球教学指导纲要》,结合教材第3章“篮球基本技巧”和第4章“团队配合”,详细内容包括:篮球基本持球姿势、运球技巧、传球要领、投篮方法以及初步的团队配合意识。
二、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本持球、运球和传球技巧,能准确投篮。
2. 培养学生团队协作精神和运动竞技道德。
3. 增强学生的体力和协调性,提高他们对篮球运动的兴趣。
三、教学难点与重点教学难点:投篮准确性和团队配合的默契。
教学重点:篮球基本技巧的掌握和团队协作意识的培养。
四、教具与学具准备教具:篮球、篮球架、哨子、计时器。
学具:篮球、运动服装、运动鞋。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)学生分为若干小组,进行简单的篮球游戏,激发学生对篮球运动的兴趣。
2. 技能讲解与示范(15分钟)讲解篮球基本持球、运球、传球和投篮技巧,并进行示范。
3. 例题讲解(10分钟)以实际操作为例,讲解投篮技巧,并让学生跟随示范进行练习。
4. 随堂练习(10分钟)学生分组练习,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
5. 团队配合训练(10分钟)学生分组进行传球、接球和投篮练习,培养团队协作意识。
六、板书设计1. 篮球基本技巧:持球、运球、传球、投篮2. 团队配合:传球、接球、投篮3. 注意事项:动作规范、团队协作七、作业设计1. 作业题目:每天进行10分钟篮球基本技巧练习,记录自己的进步。
2. 答案:学生需在下次课前提交练习记录,教师检查并给予反馈。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生参加校内外篮球比赛,提高竞技水平,培养团队精神。
同时,教师可推荐篮球教学视频和资料,让学生课后自主学习和提高。
重点和难点解析1. 技能讲解与示范的准确性2. 例题讲解与实践的结合3. 教学过程中的巡回指导4. 团队配合训练的实效性5. 作业设计与课后反思一、技能讲解与示范的准确性1. 讲解清晰:用简单明了的语言描述篮球技巧,避免专业术语过多,让学生易于理解。
2024年小学篮球社团标准教案集完整版
2024年小学篮球社团标准教案集完整版一、教学内容本节课教学内容来自小学篮球社团标准教材第三单元“篮球基本技术”,具体包括第三章“投篮技术”第一节至第三节,详细内容涵盖投篮基本姿势、投篮时用力技巧以及投篮动作连贯性。
二、教学目标1. 让学生掌握投篮基本姿势,解投篮动作要点。
2. 培养学生投篮时用力技巧,提高投篮命中率。
3. 增强学生团队合作意识,培养集体荣誉感。
三、教学难点与重点1. 教学难点:投篮时用力技巧,动作连贯性。
2. 教学重点:投篮基本姿势,投篮动作要点。
四、教具与学具准备1. 教具:篮球、篮球架、口哨、计时器。
2. 学具:篮球、运动鞋、运动服。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)组织学生进行热身活动,通过简单篮球游戏,激发学生运动兴趣。
2. 投篮基本姿势讲解与示范(10分钟)讲解投篮时站姿、手型、投篮动作,并进行示范。
3. 投篮用力技巧讲解与示范(10分钟)讲解投篮时用力顺序,示范如何通过腿部、腰部、手臂力量将球投出。
4. 投篮动作连贯性讲解与示范(10分钟)讲解投篮动作连贯性,示范如何将投篮动作流畅地完成。
5. 随堂练习(20分钟)学生分组练习投篮,教师巡回指导,纠正动作不规范地方。
6. 教学比赛(15分钟)组织学生进行投篮比赛,检验学生学习成果,提高学生投篮技能。
六、板书设计1. 投篮基本姿势站姿:两脚前后开立,左脚在前手型:掌心空出,手指自然分开投篮动作:由下至上,用力连贯2. 投篮用力技巧用力顺序:腿部、腰部、手臂3. 投篮动作连贯性动作流畅,一气呵成七、作业设计1. 作业题目:(1)练习投篮基本姿势,每天练习3组,每组10次。
(2)练习投篮用力技巧,每天练习3组,每组10次。
(3)家长协助拍摄孩子投篮视频,至班级群,进行互相学习、交流。
2. 答案:(1)投篮基本姿势:正确完成动作要领。
(2)投篮用力技巧:掌握用力顺序,投篮动作流畅。
(3)投篮视频:动作规范,投篮命中率提高。
小学篮球社团教案完整版
家长会议,了解孩子需求
定期召开家长会议
每学期至少召开一次家长会议,向家长介绍篮球社团的教 学目标、计划和活动安排,同时听取家长的意见和建议。
了解孩子需求
通过家长会议和个别交流,了解孩子对篮球运动的兴趣和 需求,以便更好地满足他们的期望。
建立良好的沟通渠道
与家长保持密切联系,及时沟通孩子在篮球社团的表现和 进步,共同关注孩子的成长。
小学篮球社团教案完整版
目 录
• 课程介绍与目标 • 基础知识与技能训练 • 战术理解与运用 • 身体素质提升与训练方法 • 心理建设及团队协作能力培养 • 比赛组织与观摩学习 • 家长沟通与合作共赢
01
课程介绍与目标
篮球运动概述
篮球的起源与发展
简要介绍篮球运动的起源、发展历程 以及在全球范围内的普及情况。
激发学生对篮球运动的兴趣和热爱, 培养他们的团队精神和竞争意识,以 及尊重对手、遵守规则的良好品质。
通过实践训练和比赛活动,培养学生 的篮球运动能力,提高他们的竞技水 平和团队协作能力。
学期教学计划与安排
教学内容与进度
根据学生的年龄特点和技能水平 ,制定详细的教学计划和进度安 排,确保课程内容的系统性和连
THANKS
感谢观看
选择观摩对象
挑选高水平、有代表性 的专业篮球比赛进行观
摩。
制定观摩计划
明确观摩目的、重点观 察内容以及时间安排等
。
现场观摩
认真观看比赛,关注双 方队员的技术运用、战 术配合以及比赛心态等
。
记录与总结
详细记录观摩过程中的 所见所闻,总结优秀经 验,为社团训练提供参
考。
总结反思,持续改进提高
回顾比赛与观摩过程
进阶战术:挡拆配合、内外线串联
小学篮球社团辅导教案模板
课程目标:1. 培养学生对篮球运动的兴趣,提高学生参与篮球活动的积极性。
2. 使学生掌握基本的篮球技能,包括运球、传球、投篮等。
3. 增强学生的团队协作能力和身体素质。
4. 培养学生良好的体育道德和竞技精神。
课程时间:每周一节,每次60分钟课程对象:小学三至六年级学生课程准备:1. 篮球若干2. 篮球场地3. 篮球服装4. 护具(如护膝、护腕等,根据需要准备)5. 记录本和笔教学过程:一、热身活动(10分钟)1. 教师带领学生进行慢跑,让学生充分活动身体。
2. 进行简单的关节活动,如手腕、脚踝、腰部等。
二、基本技能训练(30分钟)1. 运球训练a. 教师示范正确的运球动作,强调手型和球感。
b. 学生跟随教师进行单个手运球练习,然后进行双手交替运球练习。
c. 学生分组进行运球接力比赛,提高运球技能。
2. 传球训练a. 教师示范正确的传球动作,强调传球力量和准确性。
b. 学生进行一对一手传球的练习,注意传球的力量和方向。
c. 学生进行三角传球练习,提高传球技巧。
3. 投篮训练a. 教师示范正确的投篮动作,强调投篮姿势和投篮弧线。
b. 学生进行单手和双手投篮练习,注意投篮的准确性。
c. 学生进行投篮比赛,提高投篮技巧。
三、团队协作训练(10分钟)1. 教师组织学生进行简单的篮球游戏,如“人墙抢断”、“篮球接力”等。
2. 在游戏中,强调团队合作和战术配合。
四、放松活动(10分钟)1. 教师带领学生进行简单的拉伸运动,放松肌肉。
2. 学生分享学习心得和体会。
课后小结:1. 教师总结本节课的学习内容,强调重点和难点。
2. 学生提出疑问,教师进行解答。
3. 学生进行自我评价,教师给予反馈。
教学评价:1. 观察学生在课堂上的参与度和积极性。
2. 评价学生在基本技能训练中的掌握程度。
3. 评价学生在团队协作训练中的表现。
备注:1. 教师应根据学生的年龄和身体素质,适当调整教学内容和难度。
2. 在训练过程中,注意学生的安全,避免运动损伤。
小学篮球社团教案集完整版
小学篮球社团教案集完整版一、教学内容本节课教学内容选自《小学篮球教学指导纲要》第三章,主要围绕篮球基本技术展开,详细内容包括:篮球基本持球姿势、运球技巧、传球方法和投篮要领。
具体章节为第三节“篮球基本技术”。
二、教学目标1. 让学生掌握篮球基本持球、运球、传球和投篮技巧,提高篮球技能水平。
2. 培养学生团队协作意识,提高集体荣誉感。
3. 培养学生积极参与体育活动的兴趣,增强体质,促进身心健康发展。
三、教学难点与重点教学难点:篮球运球、传球和投篮技巧的掌握。
教学重点:篮球基本持球姿势、团队合作意识的培养。
四、教具与学具准备1. 教具:篮球、篮球架、哨子、记分牌、计时器。
2. 学具:篮球、运动鞋、运动服。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)(1)组织学生进行简单的篮球热身活动,如慢跑、拉伸等。
(2)邀请学生示范篮球基本持球姿势,引导学生关注技术要领。
2. 例题讲解(10分钟)(1)讲解篮球基本持球、运球、传球和投篮技巧。
(2)示范动作要领,强调重点和难点。
3. 随堂练习(10分钟)(1)分组进行篮球基本技术练习,教师巡回指导。
(2)组织学生进行运球、传球和投篮比赛,提高技术熟练度。
4. 团队合作游戏(15分钟)(1)组织学生进行篮球比赛,强调团队合作和传球技巧。
(2)教师观察学生表现,及时给予指导和鼓励。
(2)布置课后作业,提醒学生加强练习。
六、板书设计1. 篮球基本技术持球姿势运球技巧传球方法投篮要领2. 团队合作意识七、作业设计1. 作业题目:(1)熟练掌握篮球基本持球、运球、传球和投篮技巧。
(2)思考如何在比赛中运用所学技巧,提高团队合作能力。
2. 答案:(2)与同学交流心得,分享经验,共同提高。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生积极参与,课堂氛围良好。
但在传球和投篮技巧方面,部分学生掌握不够熟练,需要加强个别指导。
2. 拓展延伸:(1)组织篮球社团活动,提高学生技能水平。
(2)开展篮球比赛,培养学生团队精神和竞技水平。
篮球社团电子教案模板范文
一、教案基本信息1. 社团名称:篮球社团2. 教学年级:五年级3. 教学时间:每周二下午2:00-3:004. 教学地点:学校篮球场5. 教学内容:篮球基本技术训练二、教学目标1. 让学生掌握篮球基本技术,提高篮球技能水平。
2. 培养学生的团队协作精神,增强集体荣誉感。
3. 培养学生的自信心和拼搏精神,提高身体素质。
三、教学重点与难点1. 教学重点:篮球基本技术训练,如运球、传球、投篮等。
2. 教学难点:提高学生的协调性、灵活性和反应速度。
四、教学过程1. 准备部分(5分钟)(1)集合整队,点名报数。
(2)教师简短讲解本次课的内容和任务。
(3)学生进行热身活动,包括慢跑、关节活动等。
2. 基本技术训练(40分钟)(1)运球训练①原地运球:学生按照教师要求,进行原地低手、高手运球练习。
②行进间运球:学生在跑动中完成低手、高手运球练习。
(2)传球训练①原地传球:学生按照教师要求,进行原地胸前传球、单手肩上传球练习。
②行进间传球:学生在跑动中完成胸前传球、单手肩上传球练习。
(3)投篮训练①原地投篮:学生按照教师要求,进行原地跳投、低手上篮练习。
②行进间投篮:学生在跑动中完成跳投、低手上篮练习。
3. 综合训练(10分钟)(1)进行篮球基本技术组合练习,如运球、传球、投篮等。
(2)进行篮球比赛,让学生在实战中运用所学技术。
4. 结束部分(5分钟)(1)学生进行放松活动,如慢跑、拉伸等。
(2)教师对本次课进行总结,表扬优秀学生,指出不足之处。
(3)学生集合整队,教师宣布下课。
五、教学评价1. 学生在训练过程中,是否能够按照要求完成各项技术动作。
2. 学生在比赛中的表现,是否能够运用所学技术。
3. 学生在训练过程中的态度,是否积极、认真。
六、教学反思1. 教师在教学过程中,是否注重学生的个体差异,因材施教。
2. 教学内容是否适合学生的年龄特点和身体素质。
3. 教学方法是否有效,是否能够激发学生的学习兴趣。
注:本模板仅供参考,具体教学内容和过程可根据实际情况进行调整。
2024年小学篮球社团教案
2024年小学篮球社团教案一、教学内容1. 篮球基本动作:运球、传球、投篮2. 篮球比赛规则与战术二、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本动作,提高动作质量;2. 培养学生团队协作意识,提高比赛中的配合能力;3. 增强学生对篮球运动的兴趣,培养终身体育锻炼的习惯。
三、教学难点与重点1. 教学难点:投篮技术的掌握,团队配合的默契;2. 教学重点:篮球基本动作的练习,比赛规则的理解。
四、教具与学具准备1. 教具:篮球、篮球架、口哨、计时器;2. 学具:篮球、运动服、运动鞋。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)组织学生进行简单的篮球游戏,激发学生对篮球运动的兴趣;引导学生回顾上一节课所学的篮球基本动作,为新课的学习做好铺垫。
2. 例题讲解(10分钟)讲解投篮技术,示范投篮动作;讲解传球、运球技术,示范动作要领。
3. 随堂练习(10分钟)学生分组进行投篮、传球、运球练习;教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
4. 团队配合训练(10分钟)学生分组进行篮球比赛,教师观察并指导;强调比赛规则,培养学生的团队协作意识。
学生自评、互评,提高自我认知。
六、板书设计1. 篮球基本动作:运球、传球、投篮;2. 比赛规则与战术;3. 学生分组情况及比赛结果。
七、作业设计1. 作业题目:录制自己练习篮球基本动作的视频,至班级群;2. 答案:学生按照要求完成视频录制,教师给予评价和建议。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思:针对本节课的教学过程,分析学生的掌握情况,调整教学方法;2. 拓展延伸:鼓励学生参加篮球比赛,提高实战能力,培养篮球兴趣。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定;2. 例题讲解的详细程度;3. 随堂练习的组织与指导;4. 团队配合训练的实施;6. 课后反思与拓展延伸的实际操作。
一、教学难点与重点的确定1. 投篮技术:详细讲解投篮的动作要领,分解动作过程,强调投篮时的手腕力量和投篮角度;2. 团队配合:设计具有针对性的团队配合训练,如挡拆、传球等,提高学生在比赛中的默契。
中小学篮球社团教案模板
课时:2课时年级:五年级教学目标:1. 让学生掌握篮球基础运球技巧,提高运球稳定性。
2. 培养学生团队协作精神和竞技意识。
3. 增强学生体质,提高身体素质。
教学重点:1. 篮球基础运球技巧的掌握。
2. 运球过程中保持平衡和协调。
教学难点:1. 学生在运球过程中保持身体平衡。
2. 提高运球速度和技巧。
教学准备:1. 篮球场、篮球、标志桶、计时器等。
2. 教学课件、篮球教学视频等。
教学过程:第一课时一、热身活动1. 教师带领学生进行慢跑,活动全身关节。
2. 进行简单的拉伸运动,提高肌肉的柔韧性。
二、基本技能教学1. 教师讲解篮球基础运球技巧,包括持球姿势、运球动作等。
2. 学生跟随教师示范进行练习,教师巡回指导。
三、分组练习1. 将学生分成若干小组,每组选一名组长。
2. 每组进行基础运球练习,组长负责组织,其他成员互相监督、纠正错误。
四、游戏活动1. 教师组织学生进行“运球接力”游戏,提高学生运球技巧和团队协作能力。
2. 游戏结束后,评选出最佳运球小组。
五、总结与反思1. 教师总结本节课所学内容,强调运球技巧的重要性。
2. 学生分享学习心得,提出改进意见。
第二课时一、复习上节课所学内容1. 教师带领学生复习篮球基础运球技巧。
2. 学生进行个人运球练习,教师巡回指导。
二、提高运球技巧1. 教师讲解提高运球技巧的方法,如变换方向、增加难度等。
2. 学生跟随教师示范进行练习,教师巡回指导。
三、分组练习1. 学生分组进行提高运球技巧的练习,组长负责组织,其他成员互相监督、纠正错误。
四、比赛活动1. 教师组织学生进行“运球投篮”比赛,提高学生运球速度和准确性。
2. 比赛结束后,评选出最佳运球选手。
五、总结与反思1. 教师总结本节课所学内容,强调提高运球技巧的重要性。
2. 学生分享学习心得,提出改进意见。
教学评价:1. 观察学生在课堂上的参与度,了解学生对篮球基础运球技巧的掌握程度。
2. 通过游戏和比赛,评价学生的团队协作能力和竞技意识。
小学体育篮球活动教案(通用15篇)
小学体育篮球活动教案小学体育篮球活动教案(通用15篇)作为一名人民教师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。
那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家整理的小学体育篮球活动教案,欢迎大家分享。
小学体育篮球活动教案篇1学习目标:在合作学习中掌握多种运球和传球技能学习内容:小篮球学习步骤:一、自主活动、活跃情绪教师活动:教师讲解分组要求和活动要求,协调学生的分组并参与学生的游戏。
学生活动:学生自主结合2-6人一组,利用篮球进行游戏或活动。
组织:2-6人一组,自由分散在三片篮球场。
二、合作探究、掌握技能重点:传接球时上下肢的协调动作。
难点:传接球时两人间的默契配合。
教师活动:提出分组要求和活动要求,组织学生分小组练习,巡回指导,及时点评,加以鼓励。
学生活动:1、自主分小组,通过相互观察、帮助进行各种运球练习,并通过相互的协商进行多种形式的运球练习,通过互动合作的练习熟练运球技能。
2、组织各小组展示1-2种本小组最得意的练习形式,通过相互的`了解,进行取长补短地练习。
教师活动:提出分组要求,巡回指导,及时示范纠错。
学生活动:1、两人一组,一位男生带领一位女生进行胸前传接球2、学习,利用男生的动作优势来带领女生练习。
3、小组扩大,6-8人一组,学生小组商讨传球练习的形式,利用多种形式进行传球,体验同伴间的相互配合和传球时的上下肢协调用力动作。
4、分小组展示,相互学习、积极交流(以你觉得他们一组什么地方最好进行点评)组织:自由分散自主组织(确保小组活动有安全距离)三、创新延伸、展示技能教师活动:鼓励、提示,协助游戏。
学生活动:1、小组商讨、利用篮球,借助所掌握的技能创编一个游戏,并亲身体验游戏的乐趣。
2、游戏表演、展示,评选最佳创思小组、最善于合作小组、技能娴熟小组,每个小组评出进步最大的组员、合作最好的伙伴。
组织:自由分散,形式自主场地器材:二片篮球场、每生一球小学体育篮球活动教案篇2教材内容:1、传接球(原地行进间)课的任务:1、学生学习篮球传接球技术,初步掌握动作技术。
小学生篮球社团教案范文(通用7篇)
小学生篮球社团教案小学生篮球社团教案范文(通用7篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编精心整理的小学生篮球社团教案范文(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生篮球社团教案1一、教学内容:1、篮球:行进间急停急起运球,急停跳投,教学比赛2、素质练习:俯卧撑,加速跑,单脚跳二、教学目标与任务:1、通过学习篮球行进间急停急起运球,投篮以及教学比赛,进一步提高学生2、通过素质组合练习,发展学生力量、跳跃、协调性、速度等素质,培养学生吃苦耐劳、团结互爱等意志品质。
三、教学小学生篮球社团教案过程:篮球基本技战术水平以及学生裁判工作能力。
(一)开始部分(3分钟)1、体育委员整队,报告出勤情况。
2、师生问好。
3、教师宣布本次课内容:篮球、素质。
4、安排见习生。
要求:集合队伍快静齐,见习生旁听,协助教师工作。
(二)准备部分(6分钟)学生熟悉球性练习组织教法:1、教师讲解练习的方法,即学生运用已经学过的动作或者模仿所见过的某些球星的动作,每人一球在指定的区域内进行熟悉球性练习。
2、教师下到学生中间一起练习或做一些动作让学生模仿。
要求:学生不能投篮。
(三)基本部分(32分钟)1、行进间急停急起运球练习(8分钟)动作要领:运球速度快变慢,跨步急停缓前冲,急起运球慢变快,重心前移后腿蹬。
教学重点:手、脚、身体重心协调一致。
教学方法:(1)教师先进行示范并讲解动作要领。
(2)学生分两边看示范听讲课。
(3)学生成四列横队列于篮球场中线。
(4)学生分组练习。
练习方法:学生快速运球朝篮球场端线方向作急停急起动作,根据自身能力调节快慢。
(5)教师认真观察学生动作并及时纠正错误。
(6)请个别学生示范,教师进行讲评。
2、急停跳投练习(8分钟)动作要领:急停动作与运球急停相同。
投篮时双脚用力蹬地跳起,眼睛瞄准篮,抬肘伸臂,翻拨指球出手。
小学篮球社团教案模板范文
一、教学目标1. 知识与技能:掌握篮球基本动作,了解篮球比赛规则。
2. 过程与方法:通过分组练习、游戏等形式,提高学生的团队协作能力和运动技能。
3. 情感态度与价值观:培养学生对篮球运动的兴趣,增强自信心和团队精神。
二、教学内容1. 篮球基本动作:投篮、运球、传球、防守。
2. 篮球比赛规则:比赛时间、得分方式、犯规等。
3. 团队协作与配合。
三、教学过程(一)热身活动1. 时间:10分钟2. 内容:慢跑、拉伸、篮球基本动作模仿。
3. 目的:提高学生身体素质,预防运动损伤。
(二)基本技能教学1. 时间:20分钟2. 内容:a. 投篮:讲解投篮动作要领,示范并指导学生练习。
b. 运球:讲解运球动作要领,示范并指导学生练习。
c. 传球:讲解传球动作要领,示范并指导学生练习。
d. 防守:讲解防守动作要领,示范并指导学生练习。
3. 目的:使学生掌握篮球基本动作,提高运动技能。
(三)游戏教学1. 时间:20分钟2. 内容:篮球接力、传球比赛、抢断比赛等。
3. 目的:提高学生的团队协作能力和比赛意识。
(四)团队协作与配合1. 时间:10分钟2. 内容:讲解团队协作的重要性,进行分组练习。
3. 目的:培养学生的团队精神和配合意识。
(五)总结与反思1. 时间:5分钟2. 内容:回顾本节课所学内容,总结优点和不足,提出改进措施。
3. 目的:帮助学生巩固所学知识,提高自我反思能力。
四、教学评价1. 学生掌握篮球基本动作的程度。
2. 学生在游戏中的团队协作和配合能力。
3. 学生对篮球运动的兴趣和积极性。
五、教学延伸1. 课后组织学生观看篮球比赛,了解篮球运动的发展。
2. 鼓励学生参加校内外篮球比赛,提高实战能力。
3. 定期开展篮球社团活动,丰富学生的课余生活。
备注:以上教案模板仅供参考,教师可根据实际情况进行调整和补充。
小学生社团篮球教案模板
课时安排:1课时教学目标:1. 知识目标:让学生了解篮球的基本规则和基本动作,提高学生对篮球运动的兴趣。
2. 技能目标:通过基本动作的练习,使学生掌握基本的篮球运球、传球、投篮技巧。
3. 情感目标:培养学生的团队协作精神,增强学生的自信心和意志力。
教学重点:1. 篮球基本动作的练习。
2. 团队协作意识的培养。
教学难点:1. 篮球基本动作的规范性和准确性。
2. 学生在练习过程中保持良好的纪律和团队精神。
教学准备:1. 篮球场、篮球若干、篮球架、标志碟。
2. 教学视频、教学图片。
3. 教学器材:标志碟、计时器、记录表。
教学过程:一、热身活动(5分钟)1. 集体慢跑:让学生围绕篮球场慢跑,活动全身关节。
2. 简单拉伸:指导学生进行简单的拉伸运动,预防运动损伤。
二、基本动作教学(15分钟)1. 运球:讲解运球的基本动作要领,示范运球动作,让学生跟随示范进行练习。
2. 传球:讲解传球的基本动作要领,示范传球动作,让学生进行传球练习。
3. 投篮:讲解投篮的基本动作要领,示范投篮动作,让学生进行投篮练习。
三、团队协作训练(20分钟)1. 传球接力:将学生分成若干小组,进行传球接力比赛,培养学生的团队协作能力。
2. 投篮比赛:组织学生进行投篮比赛,提高学生的投篮技巧和比赛意识。
四、总结与反馈(5分钟)1. 教师对本次课进行总结,强调重点和难点。
2. 学生进行自我反馈,提出在练习过程中的问题和困难。
3. 教师对学生的反馈进行解答和指导。
教学评价:1. 观察学生在练习过程中的动作规范性,给予及时纠正和指导。
2. 通过团队协作训练,评价学生的团队协作能力和比赛意识。
3. 根据学生在练习过程中的表现,给予适当的表扬和鼓励。
教学反思:1. 教师在教学中要注意观察学生的个体差异,因材施教。
2. 在教学过程中,注重培养学生的团队协作精神,提高学生的集体荣誉感。
3. 加强对学生的纪律教育,确保课堂秩序。
备注:1. 教学过程中,教师应密切关注学生的身体状况,防止运动损伤。
小学篮球社团教案
小学篮球社团教案一、教学目标:1. 让学生掌握篮球的基本技巧,如运球、传球、投篮等。
2. 培养学生的团队合作精神,提高集体荣誉感。
3. 锻炼学生的身体素质,增强体质。
4. 培养学生对篮球运动的兴趣,陶冶情操。
二、教学内容:1. 篮球基本技巧训练:运球、传球、投篮。
2. 篮球团队战术训练:进攻、防守、配合。
3. 篮球比赛规则讲解与实践。
三、教学重点与难点:1. 教学重点:篮球基本技巧的掌握,团队合作意识的培养。
2. 教学难点:篮球技巧的熟练运用,团队战术的灵活运用。
四、教学资源:1. 篮球场地一个。
2. 篮球若干个。
3. 教学音响设备。
五、教学过程:1. 热身活动(5分钟):带领学生进行简单的篮球热身活动,如跑步、拉伸等,确保学生身体充分活动开。
2. 技能训练(15分钟):a) 运球训练:引导学生掌握正确的运球姿势,进行基本的运球练习。
b) 传球训练:讲解传球的基本技巧,进行两人一组传球练习。
c) 投篮训练:讲解投篮的技巧,进行投篮练习。
3. 团队战术训练(10分钟):a) 进攻训练:讲解进攻的基本战术,进行团队进攻练习。
b) 防守训练:讲解防守的基本战术,进行团队防守练习。
4. 比赛实践(10分钟):进行篮球比赛,让学生将所学技巧运用到实际比赛中。
六、教学评价:1. 学生篮球技巧的掌握程度。
2. 学生在团队合作中的表现。
3. 学生对篮球运动的兴趣和参与度。
七、教学策略:1. 采用分组教学,让学生在小组内相互学习、相互促进。
2. 设置多层次训练任务,让每个学生都能找到自己的位置和价值。
3. 注重个体差异,因材施教,使每个学生都能在篮球社团中得到锻炼和提高。
八、教学注意事项:1. 确保学生在训练过程中遵守纪律,听从指挥。
2. 关注学生安全,避免发生意外伤害。
九、教学拓展:1. 组织篮球比赛,提高学生竞技水平。
2. 邀请专业篮球教练进行授课,丰富教学内容。
3. 组织篮球之旅,让学生了解篮球发展历史,激发学习兴趣。
小学篮球社团教案
小学篮球社团教案一、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本知识和技巧,提高篮球素养。
2. 培养学生的团队协作精神,增强集体荣誉感。
3. 锻炼学生的身体素质,提高运动能力。
二、教学内容1. 篮球基本知识:篮球起源、规则、场地、装备等。
2. 篮球基本技巧:传球、接球、运球、投篮、防守等。
3. 团队战术:进攻、防守、配合、换人等。
三、教学重点与难点1. 教学重点:篮球基本技巧的掌握和运用,团队战术的理解和实践。
2. 教学难点:篮球技巧的熟练运用,团队协作的默契。
四、教学方法1. 示范法:教师或优秀学生演示技巧,引导学生模仿练习。
2. 练习法:分组练习,让学生在实践中掌握技巧。
3. 比赛法:组织比赛,提高学生的团队协作能力和竞技水平。
五、教学过程1. 热身活动:引导学生进行跑步、拉伸等热身运动,预防运动损伤。
2. 基本技巧学习:讲解并示范篮球基本技巧,引导学生分组练习。
3. 团队战术学习:讲解并示范团队战术,组织学生进行实践。
4. 比赛:组织学生进行篮球比赛,提高学生的实战能力。
5. 总结:对本节课的内容进行总结,表扬表现优秀的学生,鼓励其他学生。
六、教学评价1. 学生技能评价:通过观察学生在练习和比赛中的表现,评价其篮球技巧和团队协作能力的提高。
2. 学生自我评价:鼓励学生对自己在篮球社团活动中的表现进行自我评价,反思进步和不足。
3. 家长和教师评价:通过与家长和教师的沟通,了解学生在家庭和学校环境中的篮球表现和变化。
七、教学资源1. 篮球场地和设备:确保有足够的篮球场地和篮球、篮筐等设备。
2. 教学资料:准备篮球知识PPT、教学视频等辅助教学资料。
3. 队旗和队服:为社团成员准备统一的队旗和队服,增强团队认同感。
八、教学进度安排1. 第一周:介绍篮球基本知识和技巧,学习传球和接球。
2. 第二周:学习运球和投篮,进行简单的团队配合练习。
3. 第三周:学习防守技巧,进行团队防守练习。
4. 第四周:学习进攻战术,进行团队进攻练习。
小学篮球社团优质教案集完整版
小学篮球社团优质教案集完整版一、教学内容本节课的教学内容选自《小学篮球教学指导纲要》第三章“基本技术”,具体包括:原地运球、行进间运球、胸前传球、投篮技术。
二、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本技术,如原地运球、行进间运球、胸前传球、投篮。
2. 培养学生的团队合作精神,提高学生的集体荣誉感。
3. 培养学生热爱篮球运动的兴趣,养成锻炼身体的好习惯。
三、教学难点与重点教学难点:原地运球、行进间运球、胸前传球的技巧。
教学重点:投篮技术的掌握。
四、教具与学具准备教具:篮球、篮球架、哨子。
学具:篮球、运动鞋、毛巾。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)组织学生进行简单的篮球游戏,如“抓人”游戏,让学生在游戏中熟悉篮球,激发学生的学习兴趣。
2. 原地运球教学(10分钟)(1)教师示范原地运球动作,讲解动作要领。
(2)学生分组练习,教师巡回指导。
(3)选取个别学生进行展示,给予表扬和鼓励。
3. 行进间运球教学(10分钟)(1)教师示范行进间运球动作,讲解动作要领。
(2)学生分组练习,教师巡回指导。
(3)选取个别学生进行展示,给予表扬和鼓励。
4. 胸前传球教学(10分钟)(1)教师示范胸前传球动作,讲解动作要领。
(2)学生分组练习,教师巡回指导。
(3)选取个别学生进行展示,给予表扬和鼓励。
5. 投篮技术教学(10分钟)(1)教师示范投篮动作,讲解动作要领。
(2)学生分组练习,教师巡回指导。
(3)选取个别学生进行展示,给予表扬和鼓励。
6. 随堂练习(15分钟)组织学生进行篮球比赛,要求运用本节课所学技术。
六、板书设计1. 原地运球2. 行进间运球3. 胸前传球4. 投篮技术七、作业设计1. 请学生回家后,向家长展示本节课所学的篮球技术。
(1)原地运球50次,行进间运球50次。
(2)胸前传球10次,投篮10次。
答案:见附件。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、分组练习、个别展示等形式,让学生掌握了篮球的基本技术。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
预计密度
全课密度
基本部分密度
第四周
教材
课题
原地传接球1
课的目的
1能正确陈述各种传接球动作名称。
2学生主动练习双手胸前传接球动作技术要领,在反复的练习中形成能力
3培养学生的反应速度及灵敏协调能力的发展。
教学重点
手指的用力翻婉
教法难点
课的顺序
时间分配
课的内容
教师指导
学生活动
组织教法
预期效果
激
2、师生再见,协助教师回收器材。
场地与器材
篮球20个
预计运动负荷
预计密度
全课密度
基本部分密度
第六周
教材
课题
1球舞
课的目的
1能正确陈述球舞的名称。
2学生主动练习球舞的动作技术要领,在反复的练习中形成能力;
3培养学生的反应速度及灵敏协调能力的发展。
教学重点
灵敏协调能力的发展
教法难点
灵敏协调能力的发展
课的顺序
合
作
探
究
30
运球
投篮比赛
1、组织学生做运球练习、进行运球教学比赛等等。
2、带领学生做放松操,使学生全身心地投入到放松操之中。
3、总结本课内容,提出希望,激励学生继续进行篮球运动,使篮球成为我们的终身伙伴。
交流
分
享
5
1.教师引导学生进行小结
2.师生再见!回收器材。
场地与器材
篮球20个
预计运动负荷
预计密度
2.通过老师的讲解,对篮球练习充满细心,斗志昂扬。
3.练习中能够相互观察比较,坚持不懈,认真积极完成老师交代的任务,并且对自己的练习表现感到满意。
四列横队
行进间绕篮球场
交
流
分
享
5
1、放松活动
2、总结
3、下课
1、教师组织领做
2、指出本课优点与缺点
1、学生积极活动。
2、相互交流|、评价
四列横队
场地
器材
篮球20个
全课密度
基本部分密度
第二周
教材
课题
1篮球:行进间运球
2耐久跑:800米
课的目的
1通过800米跑,使学生掌握耐久跑的技术方法,提高耐久跑的能力。
2通过本课使学生初步学会行进间运球的技能、技巧。
3培养学生勇敢果断,不怕苦、不怕累的优良品质。
教学重点
学生主动练习运球,在反复的练习中形成能力;
教法难点
反应速度、灵敏协调能力的发展。
做徒手操
一.体育委员整队
二、师生问好,宣布课内容:
投篮及运球
学生慢跑
做徒手操
1、伸展运动
2、头部运动
3、体侧运动
4、腹背运动
5、压腿运动
6、手腕脚踝关节运动
7、体转运动
合
作
探
究
30
低手投篮
1.教师示范、讲解、指导投篮的动作方法,纠正错误动作,在反复的练习中形成动作技能。
2、学生练习。
3、游戏:分组练习投篮
教学重点
灵敏协调能力的发展
教法难点
灵敏协调能力的发展
课的顺序
时间分配
课的内容
教师指导
学生活动
组织教法
预期效果
激
发
兴
趣
7
球舞
1、课堂常规。
2、师生问好!
3、引入课的内容:球舞
4、慢跑
5、徒手操
1、运球及进行行进间运球。(复习)
2、观看球舞的动作要领。及时学习并纠正学生的动作方法,帮助学生形成技能。
3、在教师的指导下,进一步完善技术动作,纠正错误动作
合
作
探
究
30
原地传接球
教师示范、讲解指导传接球方法,纠正错误动作,在反复的练习中形成动作技能。
1、学生自由组合,进行练习、比赛。比赛时注重运球和传球,多传球多运球,比赛时姿势不限。
2、游戏:截住空中球
交
流
分
享
3
整理下课
在教师的带领下,模仿教师做放松操,调节呼吸,做深呼吸,做到全身放松。
1.对未来充满希望下决心继续练好篮球技术,把篮球运动作为自己将来锻炼身体的主要手段。
场地与器材
篮球20个
预计运动负荷
预计密度
全课密度
基本部分密度
第九周
教材
课题
1低手投篮
课的目的
1初步了解低手投篮的动作名称。
2初步学会投篮的动作方法。
3培养学生的反应速度及灵敏协调能力的发展。
教学重点
投篮的动作方法
教法难点
投篮的动作方法
课的顺序
时间分配
课的内容
教师指导
学生活动
组织教法
预期效果
激
发
兴
趣
7
合
作
探
究
30
一、篮球:行进间运球
重点:五指分开,推按球的后半部。
二、耐久跑:800米跑
重点:呼吸节奏,步伐轻松
一、组织:分成四组分别进行
二、教法:
1、讲解示范
2、学生练习
3、语言提示
******
******
******
******
1、讲解动作要领,找学生示范
2、学生练习
3、保护与帮助区别对待巡回指导
组织教法
预期效果
激
发
兴
趣
5
运球
1、课堂常规。
2、师生问好!
3、引入课的内容:
4、师讲解运球的动作方法。
1.学生以组为单位,讨论运球的动作要领;研究决定本组采用什么样的练习方式进行行进间运球。
2、巡回指导各组练习,提示动作要领,纠正错误动作。
3、小结运球练习,对同学们练习中表现出的不怕苦、不怕累、积极向上的精神给予表扬。
2、引导学生进行原地双手胸前传接球练习。提示传球接球的动作要领。及时纠正学生的错误动作,帮助学生形成动力定型。
3、在教师的指导下,进一步完善技术动作,纠正错误动作。
4、在教师的引导下,讨论双手胸前传接球动作技术要领,由组长带领下讨论练习形式,然后分组做练习。
合
作
探
究
30
原地双手胸前传接球
教师指导,纠正错误动作,在反复的练习中形成动作技能。
场地与器材
篮球20个
预计运动负荷
预计密度
全课密度
基本部分密度
第三周
教材
课题
运球练习
课的
目的
进行各种运球练习,并对自己的表现感到满意、
教学重点
掌握各种运球的方法和要领。
教法难点
在练习中发扬坚忍不拔的良好品质。
顺序
时间
课的内容
教师指导
学生活动
组织
预效
激
发
兴
趣
5
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
享
3
整理下课
在教师的带领下,模仿教师做放松操,调节呼吸,做深呼吸,做到全身放松。
1.对未来充满希望下决心继续练好篮球技术,把篮球运动作为自己将来锻炼身体的主要手段。
2、师生再见,协助教师回收器材。
场地与器材
篮球20个
预计运动负荷
预计密度全课密度基来自部分密度第五周教材
课题
1原地传接球2
课的目的
1能正确陈述各种传接球动作名称。
4、在教师的引导下,讨论双手胸前传接球动作技术要领,由组长带领下讨论练习形式,然后分组做练习。
合
作
探
究
30
原地传接球
教师示范、讲解指导传接球方法,纠正错误动作,在反复的练习中形成动作技能。
1、学生自由组合,进行练习、比赛。比赛时注重运球和传球,多传球多运球,比赛时姿势不限。
2、游戏:截住空中球
交
流
分
交
流
分
享
3
整理下课
在教师的带领下,模仿教师做放松操,调节呼吸,做深呼吸,做到全身放松。
1、游戏:打尾巴
2、师生再见,协助教师回收器材
场地与器材
篮球20个
预计运动负荷
预计密度
全课密度
基本部分密度
第十周
教材
课题1篮球运动的起源和发展
课的目的
1了解篮球运动的起源和发展,增长篮球运动的知识,提高篮球运动的兴趣。
发
兴
趣
7
原地双手胸前传接球
1、课堂常规。
2、师生问好!
引入课的内容:原地双手胸前传接在比赛中的重要性及战术方面的运用。
4、慢跑
5、徒手操
1、运球及进行行进间运球。(复习)
2、引导学生进行原地传接球练习。提示传球接球的动作要领。及时纠正学生的错误动作,帮助学生形成动力定型。
3、在教师的指导下,进一步完善技术动作,纠正错误动作。
球舞
1教师示范、讲解引导下,讨论球舞的动作技术要领,由组长带领下讨论练习形式,然后分组做练习。
2、接受教师指导,纠正错误动作,在反复的练习中形成动作技能。
学生自由组合,进行教学比赛或投篮比赛及其他练习。比赛时注重运球和传球,多传球多运球,投篮比赛时投篮的姿势不限。
交
流
分
享
3
整理下课
在教师的带领下,模仿教师做放松操,调节呼吸,做深呼吸,做到全身放松
1.对未来充满希望,下决心继续练好篮球技术,把篮球运动作为自己将来锻炼身体的主要手段。
2、师生再见,协助师回收器材。
场地与器材
篮球20个
预计运动负荷
预计密度
全课密度
基本部分密度
第七周
教材
课题
1球舞2