四年级科学下册第三单元测试题(有答案)
教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷含完整答案【各地真题】
教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.适合水稻生长的土壤是（）。
A.沙质土B.黏质土C.土壤2.在制作岩石或者矿物的标本时，最关键的一个步骤是（）。
A.给岩石或者矿物编号B.识别岩石或者矿物C.将岩石或者矿物放置在小盒内3.下列岩石中，硬度最高的是（）。
A.砂岩B.大理岩C.花岗岩4.有的岩石上保留有（）的遗体或遗迹，如有的岩石上有贝壳、动物骨骼或树叶形状，这样的岩石叫做化石。
5.遇稀盐酸会冒泡的岩石是（）。
A.大理岩B.砂岩C.砾岩6.用矿物碎片的边缘来看书本上的文字是研究（）。
A.矿物的透明度B.矿物的光泽度C.矿物的颗粒大小7.关于岩石和矿物标本的制作方法，下列说法正确的是（）。
A.制作岩石和矿物标本毫无意义B.对照岩石和矿物标本图鉴识别采集到的标本C.将岩石和矿物放入盒中不需要贴编号和标签8.有一种矿物，能用指甲刻画出痕迹，这种矿物的硬度为（）。
A.较硬B.较软C.软9.岩石碎裂后不会形成（）。
A.沙B.黏土C.壤土10.我们可以借助（）观察岩石、沙和黏土的颗粒大小。
A.量筒B.放大镜C.天平二.填空题(共10题，共50分)1.土壤可以按照颗粒大小分成（）、（）和（）三类。
2.地质学家根据（），把岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三类，花岗岩属于（）。
3.将干土块放入水中，会发现（），说明土壤中有（）存在；将土壤装在塑料袋中，放在阳光下，过一会会发现（），说明土壤中有（）存在。
4.土壤剖面由（）、下层土、基岩碎屑和（）组成。
5.许多古代建筑的柱子是用岩石加工而成。
请从科学的角度，写出石柱子优于木柱子的两个特点：（）、（）。
6.我们可以通过观察矿物碎片的边缘能否看到其他物体来衡量矿物的透明度，把矿物分为不透明、（）和（）三种。
7.很多矿物是以（）命名的，如白钨矿是灰白色的。
8.所有的岩石都是由（）组成的，有些由（）组成，而有些仅由（）组成。
9.所有的岩石都是由一种或几种（）组成的，我知道的岩石名称有（）、（）、（）等。
教科版科学四年级下册第三单元测试题(含答案)
第三单元检测卷及答案（时间：60分钟满分：100分）一、填空。
(每空1分,共8分)1. ( )和矿物是组成地球的重要资源,和我们生活息息相关。
2. 土壤剖面由( )、( )、基层碎屑和( )组成。
3. 矿物较软的能够用()刻画出痕迹。
4. 花岗岩由石英、( )、( )三种矿物组成。
5. 土壤里的黑色物体是( )。
二、选择。
(每题2分,共40分)1. 岩石学家常常根据岩石的( ),对岩石的种类作出判断。
A.光滑程度B.薄片的成分和颗粒组成C.颜色2. 下列三种矿物,硬度最大的是( )。
A.长石B.云母C.石英3. 我们在观察岩石的时候,通常( )。
A.用秤称B.用手摸C.用尺量4. 用手摸一摸可以辨别岩石的( )。
A.颜色B.光滑程度C.透明度5. 下面岩石中有不同的颜色，很坚硬，可用作建筑材料的是( )。
A.板岩B.花岗岩C.石灰岩6. 手指甲刻画没有刻痕,铜钥匙刻画有刻痕的岩石( )。
A.较软B.硬C.较硬7. 小明收集了一些土壤,经过观察,他发现这种土壤中的细小颗粒特别多,你认为这种土壤可能是( )。
A.沙质土B.黏质土C.壤土8. 下列环境中比较容易取得黏土的是( )。
A.河边砂堆中B.水稻田中C.沙漠地区9. 由石英、长石、云母三种矿物组成的是( )。
A.大理岩B.花岗岩C.砂岩10. 西瓜在( )里长得茂盛。
A.沙质土B.黏质土C.壤土11. 下列环境中,最容易找到岩石的是( )。
A.沙漠中B.海岸边C.草坪上12. 下列物体( )的反光能力最强。
A.丝绸B.金属C.泥土13. 制作岩石和矿物标本,要给它们添加( )。
A.涂色B.包装C.标签14. 以下物质,湿润后可以团成小球的是( )。
A.黏土B.岩石C.沙15. 土壤放入水中会产生气泡,说明土壤里含有( )。
A.树叶B.空气C.小虫子16. 根据所学知识,渗水性最强的是( )。
A.壤土B.黏质土C.沙质土17. 岩石在外力的作用下变成( )。
教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷附答案【完整版】
教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.古时候瓷器破了，人们就用金刚石做的钻头给瓷器钻洞，然后用金属丝扎紧。
用金刚钻给瓷器钻洞，利用的是它（）的特性。
A.透明度高B.硬度大C.有强金属光泽2.温州苍南县矾山镇拥有世界储量第一的明矾石矿，被誉为“世界矾都”，下列说法正确的是（）。
A.明矾石矿是取之不尽、用之不竭的B.我们可以私自去矾由镇开采明矾矿石C.明矾石矿开采后不能再生，要保护和合理利用3.小强根据矿物颜色红色，条痕樱红色，金属光泽等特征，推测这块不知名矿物可能是（）。
A.金刚石B.赤铁矿C.石膏4.岩石的（）可以告诉我们其形成的年代。
A.颜色B.硬度C.化学成分5.下面自然界的矿物中，花岗岩不是由（）组成的。
A.石英B.长石C.石墨D.云母6.下列环境中，最容易找到岩石的是（）。
A.沙漠中B.海岸边C.草坪上7.科学课上，我们用手指分别蘸取少量潮湿的沙和黏土，在平放的白纸上涂痕；过一会儿，等沙和黏土变干后把纸竖立起来，比较还留在纸上的沙和黏土的多少。
这个实验是比较黏土和沙的（）。
A.颗粒大小B.硬度大小C.黏性大小8.小强想利用采集到的矿物制作矿物标本。
以下流程较合理的排序是（）。
①用放大镜观察②记录矿物的特征③编号④记录采集地和时间A.③④①②B.③①④②C.④③②①9.小明把一块矿物碎片的边缘放在科学书上，发现下面的字看得很清楚，他是在判断矿物的（）。
A.光泽度B.颜色C.透明度10.下列关于黏质土的特征，正确的是（）。
A.颗粒很小，摸起来细腻、易团成小球，渗水性差B.颗粒较大，摸起来粗糙、不易团成小球，渗水性好C.颗粒大小不均，摸起来细腻、易团成小球，渗水性一般二.填空题(共10题，共34分)1.沙和黏土有很大不同，（）很松散，（）会粘手指。
2.沙粒和黏粒含量差不多的属于（）类型的土壤。
3.将矿物在白色的无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的痕迹就是（）。
教科版小学科学四年级下册第三章岩石与土壤试题(含答案)
教科版小学科学四年级下册第三章岩石与土壤试题(含答案)一、教科版四年级下册科学第三章岩石与土壤选择题1．在一些岩石上，保留有古代生物的遗体或遗迹，我们把它叫化石，它一般存在于( )中。
A. 沉积岩B. 变质岩C. 岩浆岩【答案】 A【解析】【解答】可以保留古代生物的遗体或遗迹的岩石叫做化石，化石常存在于沉积岩中。
A选项符合题意。
故答案为：A。
【分析】化石是存留在古代地层中的古生物遗体、遗物或遗迹。
化石可以分为四类：实体化石，遗迹化石，模铸化石，分子化石。
生物分界一般以一万年前为界限，一万年前的生物为古生物，一万年前以后的为现生生物。
由于自然灾害，如：火山爆发、泥石流等自然灾害瞬间将其掩埋隔离氧化形成。
2．形状六面体，每个面都是菱形的矿物是( )。
A. 石英B. 方解石C. 方铅矿D. 石盐【答案】 B【解析】【解答】方解石是一种碳酸钙矿物，天然碳酸钙中最常见的就是它。
因此，方解石是一种分布很广的矿物。
方解石的晶体形状多种多样，它们的集合体可以是一簇簇的晶体，形状为六面体，每个面都是菱形。
B选项符合题意。
故答案为：B。
【分析】本题考查的是方解石的特点。
3．根据岩石颗粒的大小和结构也可鉴别岩石种类。
一种岩石颗粒较粗，比较粗糙，晶莹润泽，结构紧密，且有不同的颜色。
这种岩石是( )。
A. 砂岩B. 花岗岩C. 大理岩【答案】 C【解析】【解答】大理岩沉积岩中碳酸盐类岩石经变质而成的岩石。
因产于中国云南大理而得名。
主要矿物为重结晶的方解石、白云石，肉眼可辨认，遇稀盐酸产生气泡。
纯大理岩为白色，含杂质时带有各种杂色，具美丽条纹，为主要的装饰建筑石料及雕刻石料。
岩块抗压强度随颗粒胶结和大小而异。
C选项符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题考查的是大理岩的特点。
4．当地球表面的岩石被深埋于地下时，往往会在高温和高压下发生变化，由这种方式形成的岩石叫( )。
A. 变质岩B. 沉积岩C. 岩浆岩D. 流纹岩【答案】 A【解析】【解答】由变质作用所形成的岩石。
教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷带答案(考试直接用)
教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.关于岩石和矿物标本的制作方法，下列说法正确的是（）。
A.制作岩石和矿物标本毫无意义B.对照岩石和矿物标本图鉴识别采集到的标本C.将岩石和矿物放入盒中不需要贴编号和标签2.想要判断地球的大概年龄，我们可以通过（）。
A.测定水的化学成分B.测定岩石的化学成分C.观察树的年轮3.所有的岩石都是由（）矿物组成的。
A.一种B.几种C.一种或几种4.下列词语中能用来描述手摸岩石特点的是（）。
A.粗糙B.透明C.有花纹5.东东通过查阅资料知道风仙花的生长习性是喜阳光，怕湿，耐热不耐塞，喜向阳的地势和疏松肥沃的土壤。
由此他推测，凤仙花适宜种植在（）中。
A.肥沃的沙质土B.肥沃的黏质土C.贫瘠的壤土6.制作岩石标本的步骤是（）。
①做标签②收集岩石③分类编号④刷新断面，洗净晾干A.②④③①B.②④①③C.③②④①7.取一块土壤放入水中、搅拌、静置的实验时，下列描述的现象错误的是（）。
A.把土壤放入水中有气泡产生B.搅拌后轻的、小的颗粒先沉积C.搅拌后有一些植物残体浮在水面8.用手指分别取少量潮湿的沙、粉砂和黏上，在白纸上涂痕，涂痕颜色最深的是（）。
A.黏土B.粉砂C.沙9.小科爷爷隔壁的人家正在装修，小科看到一种岩石，其表面呈花斑状，是由黑、白、肉红和无色透明的颗粒组成的，很坚硬。
根据上面的信息你判断这种岩石是（）。
A.石灰岩B.大理岩C.花岗岩10.下列植物不适合在黏质土壤中生存的是（）。
A.荷花B.水稻C.红薯二.填空题(共10题，共52分)1.为了研究土壤的成分，暖暖把土壤放在手上捻一捻，感受土壤的湿润，这说明土壤中含有（）；接着把土壤放入水中，发现有（）冒出来，说明土壤中有（）；最后搅拌水中的土壤，静置一段时间后，我们发现颗粒（）（填“较大”或者“较小”）的先沉积。
2.（）与（）是地球上的主要资源，与我们的生活息息相关。
3.漂浮在水面的枯枝败叶，它们腐烂后将会成为土壤中的（）。
四年级科学下册第三单元试卷 (含答案)
四年级科学下册第三单元试卷 (含答案)四年级科学学科（下）第三单元形成性测试参赛试卷一、我会填我们可以用____________来测量力的大小，力的单位是____________2力既有____________又有____________。
3力可以改变物体的____________和____________，还可以改变物体的。
____________4力的方向是________________________当物体受到____________时，____________或____________会发生改变；去掉外力后，又恢复原来的____________或____________，这种性质叫弹性。
这种使物体回复到原来____________或____________的力叫弹力。
6地球上的万物都具有____________，物体的重力是由于____________引起的。
7在弹性范围内，拉力____________，弹簧伸得____________。
8、物体在穿过液体或空气产生的摩擦力，叫____________。
9、一个物体在另一个物体的表面上____________时，在两个物体的____________上会产生一种____________的力，这种力叫摩擦力。
0、影响降落伞下降速度的因素有____________________________________。
1要精确地测量力时，要利用____________来测量力的大小。
力的单位是____________，用字母____________表示。
二、我会判断、物体的弹性是无限的。
（）2、地球上所有的物体都受到的力是地球引力。
（）3、摩擦力对人们的生活和生长不利，所以要设法减小它。
（）4、我们可以直接观察到力的存在。
（）、力可以改变物体的运动状态。
（）6、弹力的方向是与受力方向一样的。
（）7、物体穿过液体或空气时，也会产生摩擦力。
（）8、物体间的接触面变光滑些可以减小摩擦力。
教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷及答案【精选题】
教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.要观察矿物的条痕，最好放在（）上摩擦。
A.白色无釉瓷板B.水泥地面C.白纸2.了解一块岩石的光泽，比较有效的做法是（）。
A.借助手电照射，看岩石表面反光情况B.根据岩石外表的光滑程度去判断C.借助手电照射，依据岩石的透光情况去判断3.下列岩石中容易分层的是（）。
A.板岩B.花岗岩C.石灰石D.砾岩4.小强捡到的一种不知名矿物表面是红色，把它放在白色无釉瓷板上摩擦，留下的痕迹是樱红色，小强判断这是什么矿物，以（）为参考依据更可靠。
A.红色B.樱红色C.无法判断5.分别闻一闻岩石、沙和黏土，有泥土气味的是（）。
A.岩石B.沙C.黏土6.下列关于岩石和土壤的说法正确的是（）。
A.在土壤里乱丢垃圾可以增加肥力B.开采岩石不需要经过政府机关批准C.我们要合理利用岩石和矿物，保护土壤不被污染7.下列属于岩石的是（）。
A.混凝土B.砖块C.卵石8.下列关于组成花岗岩的矿物说法，正确的是花岗岩中（）。
A.硬度最大的矿物是长石B.呈片状或鳞片状的矿物是云母C.黑色发光的矿物是石英9.可以用在中药中的矿物是（）。
A.雄黄B.石英C.黄铜矿10.以下（）不是花岗岩的组成物质。
A.石英B.滑石C.云母二.填空题(共10题，共40分)1.人类开采岩石和矿物资源以后，它们就不可能再生了，因此我们要（）。
2.请写出2个你常见的矿物或和岩石的名称，并分别说出它们的用途。
名称____，用途____；名称____，用途____。
3.识别矿物时，观察矿物的（）比矿物的外表颜色更可靠。
矿物中硬度最大的是（），可用来切割玻璃。
4.学校图书馆的地面由花岗岩铺成，它是由（）、（）、（）三种矿物组成的。
5.许多古代建筑的柱子是用岩石加工而成。
请从科学的角度，写出石柱子优于木柱子的两个特点：（）、（）。
6.通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的（）。
教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷带答案(考试直接用)
教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.程程同学拿着自己的矿物从它的边缘看字，发现书上的字模糊不清，说明这块矿物的透明度为（）。
A.透明B.半透明C.不透明2.将3种土壤分别装入漏斗，到达同一高度，再将等量的水分别倒入3个漏斗中，观察当水流过3种土壤时发生的现象，这是在比较（）。
A.土壤的颗粒大小B.土壤的渗水性C.土壤的黏性3.岩石表面的反光能力是指岩石的（）。
A.透明度B.光泽C.反射4.关于矿物，下面说法不正确的是（）。
A.矿物的表面颜色都是黑色的B.有的矿物硬度比指甲小C.岩石一般是由几种矿物组成的5.土壤分层实验中，静止后位于水底的是（）。
A.沙砾B.粉砂C.黏土6.把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，产生了气泡，说明（）。
A.土壤中有腐殖质B.土壤中有空气C.水中有空气7.岩石的（）可以告诉我们其形成的年代。
A.颜色B.硬度C.化学成分8.岩石的（）可以告诉我们它们的形成年代。
A.颗粒大小B.轻重C.化学成分9.为了保护土壤不被污染和浪费，正确的做法是（）。
A.大量施加化肥使土地变得肥沃B.多植树造林C.大量开垦，扩大耕地面积10.看起来像混凝土，由碎石子或卵石组成的是（）。
A.砾岩B.花岗岩C.大理石D.石灰岩二.填空题(共10题，共42分)1.小强拿云母在白色无釉瓷板上划出粉末，这是为了观察云母的（）。
2.花岗岩主要由（）、长石、（）三种矿物组成，其中硬度最大的是（）。
3.由于太阳、风、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的（）、（）和（）。
4.小强捡到的一块岩石上面有植物叶片图案，猜想这块岩石可能是（），所以保留有古代生物的遗体或遗迹。
5.老师拿出了三种矿物，用相互刻画的方法比较它们的硬度，发现矿物1＞矿物2＞矿物3，老师说这三种矿物是长石、石英和云母。
据此判断矿物1是（），矿物2是（），矿物3是（）。
6.如果得到（）的矿物和岩石，可以先记录下它们的（）等相关信息，并给它们（）。
(教科版)四年级下册科学：第三单元测试卷一含答案
教科版四年级下册第三单元测试卷科学一、填空题1.根据食物的来源，可以分为食物和食物。
2．食物所含的营养成分主要有、、、维生素、矿物质和水等。
3. 是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。
4.我们的身体需要各种营养是从中得到的。
不同食物所含的营养是的。
食物的营养必须合理搭配，才能保证我们正常生活和成长，这就是营养的均衡。
5.在一片面包上滴一滴碘酒，过一会儿，我们发现碘酒会变成色，说明面包中含有丰富的。
二、判断题1.将食物放在白纸上挤压，可以检验食物中是否含有淀粉。
（）2.鱼肉是很有营养的，它含有人体所需的所有营养。
（）3.脂肪多吃会发胖，所以不能吃含有脂肪的食物，如肥肉。
（）4.用鼻子闻不认识的物体发出的气味时，正确方法是：用手轻轻地在瓶口扇动，仅仅使少量气味飘进鼻孔。
（）5.食品添加剂能改善食品的色、香、味，所以应该多加。
（）6.合理的食物搭配可以保证我们获得均衡的营养。
（）7.食物的不同食用方法会影响我们对营养的吸收。
（）三、选择题1.小红最近出现了牙龈出血、手脱皮等现象，可能缺乏的营养成分是（）。
①蛋白质②糖类③维生素2.“一杯牛奶能强壮一个民族。
”说明牛奶中含有较多的（）。
①维生素和钙②蛋白质和钙③维生素和蛋白质3.下列食物中含有丰富糖类的是（）。
①鸡蛋②米饭③大白菜4.营养专家建议少吃薯片、炸鸡等有油炸食品，主要是因为（）。
①薯片和炸鸡没有任何营养②薯片和炸鸡在加工过程中容易受到细菌感染③油炸食品中含有丰富的脂肪，在油炸过程中会产生一些有害的物质一、连线题米饭丰富的蛋白质提供我们活动的能量瘦肉丰富的维生素食盐丰富的糖类调节身体的机能黄瓜丰富的脂肪花生丰富多的矿物质长身体的材料五、简答题怎样搭配我们的膳食营养？参考答案一、填空题1.植物类、动物类2.蛋白质、脂肪、糖类3.蛋白质4.食物、不同5.蓝、淀粉二、判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.√三、选择题1. ③2.②3.②4.③四、连线题1--3--1；2--1--3；3--5--2；4--2--2；5--4--1 五、简答题荤素搭配、粗细搭配、多种搭配等。
教科版四年级科学下册 第三单元 测试卷(含答案)
教科版四年级下册科学第三单元测试卷本试卷满分100分，时间60分钟。
一、填空题。
(18 分)1.植树造林可以________土壤，毁林造田会________土壤。
2.石英、长石、云母三种矿物质中最软的是________。
3.土壤是________碎裂后逐渐形成的。
4.最大的土壤颗粒是________，其次是沙，比沙还小的是粉沙，最小的土壤微粒是________5.搜集岩石和矿物，将它们做成________保存起来，既能丰富知识、开阔眼界，还能增加生活情趣。
6.用纸巾包住土壤，用力握一握，发现纸巾变湿了，这是因为________。
7.在岩石中可以看到一些古代生物的遗体或遗迹，这些叫做_________。
二、判断题。
(20分)1.石灰岩是生产水泥的主要原料。
( )2.地壳是由岩石组成的。
( )3.所有的土壤都适合庄稼生长。
( )4.土壤对植物是有价值的，对动物是没有价值的。
( )5.岩石颗粒的大小和结构是鉴别岩石种类的重要特征。
( )6.岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的可再生资源。
( )7.山上的岩石会慢慢碎裂，这是它受到风化作用的结果。
( )8.同一种矿物会有多种颜色，它的条痕也会有多种颜色。
( )9.矿物在自然界中很少单独存在，通常都是由几种矿物组成的。
( )10.土壤是由沙砾、沙粉沙、黏土、腐殖质、矿物质、水、空气等物质组成的混合物。
( )三、选择题。
(20分)1.下列植物适合种植在沙质土中的是( ) 。
A.小麦B.西瓜C.水稻2."下列人类活动中，有利于保护土壤的是( )。
A.抛撒垃圾B.植树造林C.过度放牧3.适合仙人掌生长的土壤是( ) 。
A.沙质土B.黏质土C.壤土4.下列矿物中，是青灰色的且在小溪边、山坡上很容易采集到的是( )。
A.花岗岩B.石灰岩C.金刚石5.下列矿物中，颜色为红色的是( )。
A.赤铁矿B.褐铁矿C.黄铜矿6.岩石学家主要是根据岩石的( )，对岩石种类做出判断的。
教科版小学科学四年级下册第三章岩石与土壤试题(附答案)
教科版小学科学四年级下册第三章岩石与土壤试题(附答案)一、教科版四年级下册科学第三章岩石与土壤选择题1．岩石风化后产生了( )。
A. 沙和泥土B. 水和泥土C. 水和沙D. 沙【答案】 A【解析】【解答】岩石经过风化后会产生沙和泥土。
A选项符合题意。
故答案为：A。
【分析】风化作用是指地球和宇宙间、地壳表层与大气圈、水圈和生物圈之间物质与能量转化的表现形式。
风化作用是在大气条件下，岩石的物理性状和化学成分发生变化的作用。
作用的营力有太阳辐射、水、气体和生物。
按岩石风化的性质分物理风化和化学风化两种基本类型。
在岩石风化过程中，这两类风化通常是同时进行，而且往往是互相影响、又互相促进的。
2．砾岩的最主要特点是( )。
A. 粗糙B. 灰色C. 由碎石子或卵石组成【答案】 C【解析】【解答】砂砾是由碎石子或卵石组成的。
C选项符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题考查的是砂砾的特点。
3．下列几种器官中，不适合用来观察岩石的是( )。
A. 听觉B. 嗅觉C. 味觉D. 触觉【答案】 C【解析】【解答】A.听觉可以用来观察岩石撞击的声音，符合题意；B.嗅觉可以用来观察岩石的气味，符合题意；C.岩石不能用嘴品尝，所以味觉不适合来观察岩石，不符合题意；D.触觉可以用来观察岩石的表面粗糙程度，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题考查的是岩石的观察方法。
4．岩石表面的反光形成了岩石的( )。
A. 光泽B. 透明度C. 颜色【答案】 A【解析】【解答】岩石表面的反光形成了岩石的光泽。
A选项符合题意。
故答案为：A。
【分析】光泽是岩石的一大重要特征，其是岩石表面对阳光的反射形成的。
5．观察到一块岩石是黄色的，有很多小孔，手轻轻一摸就有很多颗粒散下来，该岩石可能是（）。
A. 大理岩B. 砂岩C. 花岗岩【答案】 B【解析】【解答】岩石是黄色的，有很多小孔，手轻轻一摸就有很多颗粒散下来，该岩石可能是砂岩，B选项符合题意，故答案为：B。
教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷带答案(典型题)
教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.我们在观察岩石时，常用的方法是（）。
A.用刀子刻划B.用脚踩C.用鼻子闻2.把潮湿的沙和黏土团成小球，经过一段时间，可以看到（）。
A.沙先平摊开来B.黏土先平摊开来C.沙和黏土一直呈球状3.关于岩石的组成，下列说法正确的（）。
A.岩石是由一种矿物或多种矿物组成的B.岩石都是由多种矿物组成的C.岩石都是由一种矿物组成的4.古时候瓷器破了，人们就用金刚石做的钻头给瓷器钻洞，然后用金属丝扎紧。
用金刚钻给瓷器钻洞，利用的是它（）的特性。
A.透明度高B.硬度大C.有强金属光泽5.植物在下列土壤中生长最茂盛的是（）。
A.土壤板结干燥，有少量腐殖质B.土壤干燥板结，有大量腐殖质C.土壤疏松湿润，有大量腐殖质6.颗粒加水后很容易团成小球的是（）。
A.岩石B.沙C.黏土7.小强捡到的一种不知名矿物表面是红色，把它放在白色无釉瓷板上摩擦，留下的痕迹是樱红色，小强判断这是什么矿物，以（）为参考依据更可靠。
A.红色B.樱红色C.无法判断8.地球上有着丰富的岩石资源，科学家按岩石的生成方式把岩石分为：岩浆岩、变质岩和（）。
A.大理石岩B.砂岩C.石英岩D.沉积岩9.下列各项关于防止土壤污染的说法不正确的是（）。
A.加强对工业废水、废气、废渣的治理和综合利用B.大量使用化肥和农药C.对粪便垃圾和生活用水进行无害化处理10.花岗岩是由（）三种矿物组成的。
A.石英、方铅矿、石膏B.石英、长石、云母C.石墨、方解石、云母二.填空题(共10题，共38分)1.自然界里的花岗岩是多种多样的，它主要是由（）、（）、（）三种矿物构成的。
2.如果得到（）的矿物和岩石，可以先记录下它们的（）等相关信息，并给它们（）。
3.岩石和矿物被开采后，就不能（），要好好地保护、合理利用。
4.识别矿物颜色时，我们依据（）来识别更可靠。
5.小科在野外采集到一小块土壤，发现该土壤的渗水性较好，透气性较好，适宜大多数植物的生长。
教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷(含答案)
教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.《走遍中国》曾播出了这样一段视频∶在喜马拉雅山上存在海洋生物的化石。
这说明（）A.喜马拉雅山很高B.喜马拉雅山以后会变成沙漠C.喜马拉雅山曾经可能是海洋2.下列关于岩石、矿物和土壤的说法错误的是（）。
A.岩石和矿物是可再生能源B.矿物是岩石的组成成分C.土壤可以由岩石变成3.用手指分别蘸少量潮湿的沙和黏土，在白纸上涂痕，痕迹明显的是（）。
A.黏土B.沙C.两者没什么区别4.取一块土壤放入水中、搅拌、静置的实验时，下列描述的现象错误的是（）。
A.把土壤放入水中有气泡产生B.搅拌后轻的、小的颗粒先沉积C.搅拌后有一些植物残体浮在水面5.小雅想用土壤做一个泥人，她应该选择（）。
A.沙质土B.壤土6.下列关于土壤的说法，正确的是（）。
A.黏质土是最适合植物生长的B.土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质C.土壤中没有空气7.有的岩石上保留有（）的遗体或遗迹，如有的岩石上有贝壳、动物骨骼或树叶形状，这样的岩石叫做化石。
8.判断矿物特征的重要依据之一是（）。
A.矿物外表颜色B.条痕的颜色C.气味9.在喜马拉雅山上发现了海洋生物鹦鹉螺的化石，下列说法合理的是（）。
A.鹦鹉螺本身生活在山上B.鹦鹉螺从水中爬到了山上C.喜马拉雅山曾经是海洋10.在比较不同土壤的渗水性对比实验中，流出来的水最少的是（）。
A.砂质土B.壤土二.填空题(共10题，共38分)1.所有的岩石都是由（）组成的，研究岩石的一种方法就是寻找岩石中的（）。
2.矿物的硬度分为硬、（）、软（）。
3.人们按照土壤中含沙量的多少，分为（）、（）、（）。
4.划玻璃的刀头上装了一粒很小的金刚石，刀头用力在玻璃上划一下，就会在上面留下一道划痕。
如果用普通的不锈钢刀尖用力划玻璃，上面不容易留下痕迹。
由此可以判断，在“玻璃”、“金刚石”和“不锈钢”三种物质中，硬度最大的是（），最小的是（）。
教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷及答案(有一套)
教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.小强分别用指甲、铜钥匙、刀对这块岩石进行刻划，结果如下表（“√”表示有划痕，“×”表示无划痕），所以该岩石的硬度是（）。
A.较软B.较硬C.硬2.下列属于岩石的是（）。
A.混凝土B.砖块C.卵石3.在课堂上我们观察岩石的光泽时，使用到的工具是（）。
A.手电筒B.铜钥匙C.放大镜4.科学课上，我们用手指分别蘸取少量潮湿的沙和黏土，在平放的白纸上涂痕；过一会儿，等沙和黏土变干后把纸竖立起来，比较还留在纸上的沙和黏土的多少。
这个实验是比较黏土和沙的（）。
A.颗粒大小B.硬度大小C.黏性大小5.以下说法正确的是（）。
A.岩石和矿物取之不尽，用之不竭B.所有矿物都不能食用C.我们应保护土壤不被污染和浪费6.在比较不同土壤的渗水性对比实验中，流出来的水最少的是（）。
A.砂质土B.壤土C.黏质土7.既能较好地保持水分又具有良好透气性的土壤是（）。
A.沙质土B.黏质土C.壤土8.下列词语中能用来描述手摸岩石特点的是（）。
A.粗糙B.透明C.有花纹9.有的岩石上保留有（）的遗体或遗迹，如有的岩石上有贝壳、动物骨骼或树叶形状，这样的岩石叫做化石。
10.小明把一块矿物碎片的边缘放在科学书上，发现下面的字看得很清楚，他是在判断矿物的（）。
A.光泽度B.颜色C.透明度二.填空题(共10题，共34分)1.用手指分别蘸少量潮湿的沙和黏土，在白纸上涂痕，涂痕颜色最深的是（）。
2.岩石碎裂后会形成（）和（）。
3.用手摸一摸新鲜土壤，感觉湿湿的，说明土壤里含有（）。
4.要想知道矿物的硬度，我们可以采用（）、（）等去刻划矿物，判断其硬度。
5.所有的岩石都是由（）组成，有些岩石由几种矿物组成，有些仅由一种矿物组成。
6.岩石和矿物是组成地球的重要资源，它们是（）（可再生；不可再生）资源，因此，我们（）（需要；不需要）珍惜和保护它们。
7.黏质土的（）、保肥能力最好，透气性最差。
教科版四年级下册科学第三单元岩石与土壤测试卷及参考答案(a卷)
教科版四年级下册科学第三单元岩石与土壤测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.以下三种土壤中，容易团成小球的是（）。
A.沙质土B.壤土C.黏质土2.下列关于组成花岗岩的矿物说法，正确的是花岗岩中（）。
A.硬度最大的矿物是长石B.呈片状或鳞片状的矿物是云母C.黑色发光的矿物是石英3.下列关于岩石和土壤说法不正确的是（）。
A.地球表面被坚硬的岩石包裹着B.岩石能测算地球的年龄，有考古价值C.土壤是岩石风化而来的，很容易形成4.动植物残体在土壤中腐烂后，形成了（）。
A.盐分B.黏土C.腐殖质5.下列关于岩石和土壤的说法正确的是（）。
A.在土壤里乱丢垃圾可以增加肥力B.开采岩石不需要经过政府机关批准C.我们要合理利用岩石和矿物，保护土壤不被污染6.按渗水性从强到弱排列，下面正确的是（）。
A.沙质土—黏质土—壤土B.沙质土—壤土—黏质土C.黏质土—壤土—沙质土7.我们可以借助（）观察岩石、沙和黏土的颗粒大小。
A.量筒B.放大镜C.天平8.岩石受到风化作用最终会变成（）。
A.土壤B.腐殖质C.空气9.想要判断地球的大概年龄，我们可以通过（）。
A.测定水的化学成分B.测定岩石的化学成分C.观察树的年轮10.下列矿物中，是青灰色的且在小溪边很容易采集到的是（）。
A.花岗岩B.石灰岩C.金刚石二.填空题(共10题，共48分)1.堤坝上、山坡上种植防护林的主要作用是（）。
2.所有的岩石都是由（）组成的，有些由（）组成，而有些仅由（）组成。
3.石英、长石、云母三种矿物质按照从硬到软的顺序是（）、（）、（）。
4.把矿物在白色无釉瓷板的粗糙面上擦划时，瓷板上留下矿物粉末的颜色就是矿物的（）。
5.土壤可以按照颗粒大小分成（）、（）和（）三类。
6.一些矿物可供我们食用，如豆腐中的石膏；（）是重要的能源矿产；计算机里的许多芯片由（）制成，硅来自石英和其他矿物。
7.（）和（）是自然界中天然存在的物质，是地球的重要资源。
8.所有的岩石都是由（）组成的，研究岩石的一种方法就是寻找岩石中的（）。
教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷及参考答案(典型题)
教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列关于黏质土的特征，正确的是（）。
A.颗粒很小，摸起来细腻、易团成小球，渗水性差B.颗粒较大，摸起来粗糙、不易团成小球，渗水性好C.颗粒大小不均，摸起来细腻、易团成小球，渗水性一般2.在喜马拉雅山上发现了海洋生物鹦鹉螺的化石，下列说法合理的是（）。
A.鹦鹉螺本身生活在山上B.鹦鹉螺从水中爬到了山上C.喜马拉雅山曾经是海洋3.在课堂上我们观察岩石的光泽时，使用到的工具是（）。
A.手电筒B.铜钥匙C.放大镜4.人们的生产和生活中广泛用到岩石和矿物，下面说法中不正确的是（）。
A.铁是从矿物中提炼出来的B.在山上发现有海洋动物化石，说明这些动物原来是生活在山上的C.有些矿物可以用来制药5.花岗岩中，呈片状或鳞片状的矿物是（）。
A.长石B.云母C.石英6.下列物质中，不属于土壤组成部分的是（）。
A.岩石B.空气C.水7.植物在下列土壤中生长最茂盛的是（）。
A.土壤板结干燥，有少量腐殖质B.土壤干燥板结，有大量腐殖质C.土壤疏松湿润，有大量腐殖质8.小强观察到这块矿物具有金属光泽，他想到①金属②玻璃③泥土④蜡烛⑤丝绸都有各自的光泽，它们按照反光强弱进行排序正确的是（）。
A.①②③④⑤B.①②④⑤③C.②①④⑤③9.下列全部是岩石或矿物的一组是（）。
A.浮石、翡翠B.石灰、混凝土C.花岗岩、地砖10.下面自然界的矿物中，花岗岩不是由（）组成的。
A.石英B.长石C.石墨D.云母二.填空题(共10题，共36分)1.很多矿物是以（）命名的，如白钨矿是灰白色的。
2.（）可以建造雕塑等艺术品，可以铺设道路，可以建造房屋和桥梁。
3.通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的（）。
4.坚硬的（）包裹着地球的表面，它是由（）组成的，它在太阳、风、水、地震和火山等的作用下可能碎裂，形成较小的（）和（）等颗粒。
5.据悉，西瓜喜欢生长在土质疏松，渗水性好的土壤中，由此可以推断（）（选“沙质土”“黏质土”“壤土”）适合种植西瓜。
教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷附完整答案(典优)
教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.用手指分别取少量潮湿的沙、粉砂和黏上，在白纸上涂痕，涂痕颜色最深的是（）。
A.黏土B.粉砂C.沙2.岩石经过风化、沉积作用形成土壤。
土壤形成的过程非常漫长。
形成12厘米厚的土壤需要（）时间。
A.几年到十几年B.几十到几百年C.几百到数万年3.下列矿物中，是青灰色的且在小溪边很容易采集到的是（）。
A.花岗岩B.石灰岩C.金刚石4.将水倒入土壤，搅拌观察，下列说法错误的是（）。
A.搅拌后变浑浊，放置一段时间后也无法变澄清B.越到下面，颗粒越粗C.搅拌产生气泡，说明土壤中含有空气5.可以用在中药中的矿物是（）。
A.雄黄B.石英C.黄铜矿6.动植物残体在土壤中腐烂后，形成了（）。
A.盐分B.黏土C.腐殖质7.下列岩石中最有可能发现化石的是（）。
A.花岗岩（岩浆岩）B.砂岩（沉积岩）C.板岩（变质岩）8.遇稀盐酸会冒泡的岩石是（）。
A.大理岩B.砂岩C.砾岩9.小雅想用土壤做一个泥人，她应该选择（）。
A.沙质土B.壤土C.黏质土10.小科爷爷隔壁的人家正在装修，小科看到一种岩石，其表面呈花斑状，是由黑、白、肉红和无色透明的颗粒组成的，很坚硬。
根据上面的信息你判断这种岩石是（）。
A.石灰岩B.大理岩C.花岗岩二.填空题(共10题，共50分)1.观察矿物碎片的边缘，我们一般把矿物的透明度分为（）、（）、（）三种。
2.土壤的形成是一个极其漫长的过程，土壤是由（）、下层土、（）和基岩构成的。
3.由于（）等的作用，自然界中许多大块的岩石可能（），形成（）。
4.花岗岩中黑色发光的颗粒是（），无色透明的矿物是（）。
5.小科想收集几块岩石进行观察，爸爸带着爷爷和他来到了琅峰山脚下的白沙溪畔。
小科在山上和溪边捡了几块大小、颜色、花色都不同的岩石，他想知道这几块岩石硬度如何，选择了（）、（）、（）等材料进行辨别。
6.我们吃的许多食物都来自在（）中生长的植物。
教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷及完整答案【名校卷】
教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列关于岩石、矿物和土壤的说法错误的是（）。
A.岩石和矿物是可再生能源B.矿物是岩石的组成成分C.土壤可以由岩石变成2.所有的岩石都是由（）矿物组成的。
A.一种B.几种C.一种或几种3.岩石受到风化作用最终会变成（）。
A.土壤B.腐殖质C.空气4.下列各项关于防止土壤污染的说法不正确的是（）。
A.加强对工业废水、废气、废渣的治理和综合利用B.大量使用化肥和农药C.对粪便垃圾和生活用水进行无害化处理5.把潮湿的沙和黏土团成小球，经过一段时间，可以看到（）。
A.沙先平摊开来B.黏土先平摊开来C.沙和黏土一直呈球状6.下列植物不适合在黏质土壤中生存的是（）。
A.荷花B.水稻C.红薯7.下列矿物中，可用来做固体润滑剂的是（）。
A.石墨B.长石C.石英8.颜色灰白，硬度不大，与稀盐酸有剧烈的化学反应，这种岩石有可能是（）。
A.页岩B.花岗岩C.石灰岩9.下列关于岩石和土壤说法不正确的是（）。
A.地球表面被坚硬的岩石包裹着B.岩石能测算地球的年龄，有考古价值C.土壤是岩石风化而来的，很容易形成10.外出时凡凡捡到一种不知名的矿物，它的外面是黄色的。
把矿物放在无釉瓷板上摩擦留下的痕迹是墨绿色的。
要判断它是什么矿物，可以作为参考依据的颜色是（）。
A.黄色B.墨绿色C.无法判断二.填空题(共10题，共48分)1.坚硬的（）包裹着地球的表面，它是由（）组成的，它在太阳、风、水、地震和火山等的作用下可能碎裂，形成较小的（）和（）等颗粒。
2.在识别一块岩石的时候，我们用眼观察发现它是纯白色的，有美丽的条纹；用手摸比较粗糙；用指甲刻不出痕迹，但铜钥匙可以刻出痕迹；用盐酸滴有气泡产生。
根据观察记录，这块岩石的软硬程度属于（），这块岩石应该是我们比较常见的（）。
3.（）适合种植耐涝植物；（）适合种植耐旱植物；（）几乎适合种植所有植物。
4.要想知道矿物的硬度，我们可以采用（）、（）等去刻划矿物，判断其硬度。
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四年级科学下册第三单元测试题（有答案）
四年级科学第三单元形成性测试参赛试卷
评价等级优良达标待达标
在相应等级上划“√”
一、填一填：
判断物体是否在运动的标志：是看这一物体相对于另一物体的有没有发生变化。
这另一物体我们称为，参照物是事先假定为的物体。
选择不同的参照物，判断物体的也不同。
*2、运动的快慢需要用来判断，就是常说的。
物体运动的方式有：、、、。
一个物体在运动时可能具备以上的运动方式。
小车从斜坡上滑下来，向前冲出去的距离与斜坡的有关，斜坡越，小车冲出去的距离越。
小车运动的快慢与的大小有关，拉力越，走得越，拉力越，走得越。
二、连线：
将左右相关的内容用直线相连
拍皮球
青蛙跳直线运动
风车转动转动
荡秋千摆动
滑滑梯往复运动
三、判断题：
世界上没有完全静止不动的物体。
坐在行驶的汽车里，以椅子为参照物，司机动了，方向盘也动。
摆的快慢与摆锤的重量没有关系。
在斜坡上滑行的木块是直线运动，小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看属于曲线运动。
运动形式只有一种。
参照物可以判断物体是否在运动。
速度的大小与所用时间没有任何关系。
小车的运动只与路面有关。
摆的快慢与摆的质量有关。
0、公路上的汽车在运动。
四、简答：
如何判断物体是否在运动？
说出三种物体在做直线运动有例子？
你能用什么方法判断月亮是在运动？
说一说人们是按照什么给物体的运动方式分类的？
五、动手做：
思考并填空：
坐在行驶的汽车上看路旁小树，小树是。
当我们站在地上看路旁小树，小树是。
我明白了：。
2、小实验：验证小车运动的快慢与路面光滑程度有关？
问题：小车的快慢与什么因素有关？
假设：。
保持不变的是：。
需要改变的是：。
参考答案
一、填一填：
位置、参照物、不动或静止、是否运动、结论。
单位时间内移动的距离、运动速度
直线运动、往复运动、旋转运动、摆动
一种或一种
高度、高、远。
拉力、大、快、小、慢。
二、1、将左右相关的内容用直线相连
拍皮球
青蛙跳直线运动
风车转动转动
荡秋千摆动
滑滑梯往复运动
三、√`√√`√××√××√`
四、略
五、略
试卷编写说明
本试卷检测的范围应该说内容是非常全面的，难易也适度，比较能如实反映出学生的实际知识的掌握情况。
从试卷看，大致可以分为两大类，类是基础知识，通过填空的检测。
第二类是综合应用，主要是考应用实践题。
无论是试题的类型，还是试题的表达方式，都可以看出能从检测学生的学习能力入手，细致、灵活地来检测知识。
打破了学生的习惯思维，能测试学生思维的多角度性和灵活性。