关于小学生安全教育的制度措施

关于小学生安全教育的制度措施 近些年来,由于缺乏安全教育而造成小学生意外事故的案例逐年增多 ,学校应该制定完善 的小学生安全教育制度，切实保障学生的人身安全。 下面爱汇整理的关于小学生安全教育的制度，供你参考。 关于小学生安全教育的制度范文一一、学生出操、集会管理制度 1、集合铃声响后，学生 应立即在教室外排成路纵队，在教师带领下按指定楼道上、下楼。 2、同层学生一起下楼，做到安静、整齐，勿前推后挤。 走到操扬后，按指定地点站立，由班长或体育委员整好队。 3、全体学生做操时必须按口令，动作规范准备。 做操完毕，各班应按队列顺序回教室(上楼走法同下楼)。 4、若集会，在广播操队形的基础上，向前向中间靠拢。 散会时，按队列顺序依次出场，不得拥挤。 5、值日、值周教师在出操、集会过程中应监督、巡查，班主任应跟随本班学生队伍上下 楼梯，对学生加强管理和服务。 二、学生上学、放学管理制度 1、每天早上值周教师必须提前 30 分到校，和监督岗的学 生一起在校门口迎接学生的到来，并且负责检查学生佩戴校牌，红领巾等情况。 2、放午学铃响，即由任课教师组织排队，分走读、午膳两队，按规定路线下楼(同上)。 午膳生在前，走读生在后。 下到操场后，午膳生到食堂领饭，然后按原路返回就餐;3、值日老师和监督岗学生要加强 对就膳秩序的管理，对不按规定排队依次取饭的学生要批评教育，认真记载;值周教师每天要 准时检查记录排队放学情况，并将违规情况及时反馈各班。 4、下午放学铃响后，学生在任课教师带领下排队下楼(同上)并由教师送出校门。 三、学生课间活动管理制度 1、抓紧做好课前一切准备，自觉维护课间秩序，不讲粗话， 不玩教具，不打牌下棋，不在教室内外追逐，特别是拐弯处不急跑。 2、课间十分钟全体学生(中午时间午膳生)一律不准出校门，应在指定的范围内活动，严 禁剧烈运动，不得擅自去打乒乓球，打篮球(中午除外)，不做危险性游戏，违者轻则班主任批 评教育，重则全校通报批评。 3、值日教师和监督岗学生应各尽其职，经常巡查，坚决杜绝攀爬走廊护墙，沿楼梯栏杆 下滑等危险性行为的发生。 四、室外活动课管理制度 1、上体育课大多是全身性运动，活动量大，还要运用很多体育 器械，因此，课前老师必须检查学生的穿戴，要求学生穿运动鞋，不带小刀、钩针等容易伤害 学生身体的物品。 2、体育老师必须按教材内容，认真备课，准备器材，备课中考虑到相应的安全保护措施。 开始部分组织学生做好准备活动。 活动时，根据训练内容，采用不同的安全保护方法，如进行单、双杠和跳高训练，器械下

面必须备好海绵垫子;进行投掷训练时，要求学生必须按老师的口令行动，不得有丝毫的马虎， 对于难度较大的动作，必须先示范，提醒学生注意安全。 结束部分要做整理运动，整队、点名，确保安全。 3、课外活动课，班主任应带领学生到指定地点，根据学校安排有秩序地组织活动，并来 回巡视，及时制止学生不安全的行为和动作。 关于小学生安全教育的制度范文二一、学生出操、集会管理制度 1、集合铃声响后，学生 应立即在教室外排成路纵队，在教师带领下按指定楼道上、下楼。 2、同层学生一起下楼，做到安静、整齐，勿前推后挤。 走到操场按指定位置站立，由班长或体育委员整好队。 3、全体学生做操时必须按口令，动作规范准备。 做操完毕，各班应按队列顺序回教室(上楼走法同下楼)。 4、若集会，在广播操队形的基础上，向前向中间靠拢。 散会时，按队列顺序依次出场，不得拥挤。 5、值日、值周教师在出操、集会过程中应监督、巡查，班主任应跟随本班学生队伍上下 楼梯，对学生加强管理和服务。 二、学生上学、放学管理制度 1、每天早上值周教师必须提前 20 分到校，和监督岗的学 生一起在校门口迎接学生的到来，并且负责检查学生佩戴红领巾等情况。 2、放学铃响，即由班主任组织排队，下班教师协助班主任 ，按规定路线、位置集合后统 一放学。 3、值日老师和监督岗学生对不按规定排队的学生要批评教 1 育，认真记载;值周教师每 天要准时检查记录排队放学情况，并将违规情况及时反馈各班。 4、下午放学铃响后，学生在班主任带领下排队下楼并送出校门。 三、学生课间活动管理制度 1、抓紧做好课前一切准备，自觉维护课间秩序，不讲粗话， 不玩教具，不打牌下棋，不在教室内外追逐打闹，特别是拐弯处不急跑。 2、课间十分钟全体学生一律不准出校门，应在指定的范围内活动，严禁剧烈运动，不做 危险性游戏，违者轻则班主任批评教育，重则全校通报批评。 3、值日教师和监督岗学生应各尽其职，每日巡查，坚决杜绝攀爬走廊护墙，沿楼梯栏杆 下滑等危险性行为的发生。 四、室外活动课管理制度 1、上体育课大多是全身性运动，活动量大，还要运用很多体育 器械，因此，课前老师必须检查学生的穿戴，要求学生穿运动鞋，不带小刀、钩针等容易伤害 学生身体的物品。 2、体育老师必须按教材内容，认真备课，准备器材，备课中考虑到相应的安全保护措施。 开始部分组织学生做好准备活动。 活动时， 根据教学内容， 采用相应的帮助与保护方法， 对于难度较大的动作， 必须先示范， 提醒学生注意安全。 结束部分要做整理运动，整队和收回体育器材。 3、课外活动课，班主任应带领学生到指定地点，根据学校安排有秩序地组织活动，并来 回巡视，及时制止学生不安全的行为和动作。

兴隆小学安全保卫机构管理制度一、安全保卫人员﹙保安﹚必须坚守工作岗位，不擅自离 岗，不干私活，认真履行岗位职责。 二、对陌生人员进出校门，要认真询问，并做好登记备案工作;未经允许，严禁外来人员 进校。 三、 学校后大门要按时开闭， 学校财物带出校门， 要凭有关处室签发出门证， 否则门卫﹙保 安﹚人员有权扣押。 四、学校财务处、库房、微机室等重要部门都要安装保险安全门、窗上加防盗网。 五、校外车辆进入校园，车辆按指定位置停放。 六、定期对师生进行消防、用电、交通、饮食卫生等方面的安全教育，每学期至少举行一 次消防演练;若遇突发事件发生，立即启动应急预案，把损失降低到最低限度。 七、寒暑假期间，学生应按时离校。 八、节、假日要安排好安全值班人员，保证 24 小时联络畅通，未经值班人员允许，禁止 外来人员及学生进入校园;遇有紧急情况应及时上报有关部门。 九、对故意侵犯学校公物，在校内滋扰，影响教学和生活秩序的人员，除对他们进行批评 教育外，还要及时上报各级领导，做好处理工作，杜绝事故的发生。 十、对校内的各种活动器材定期检查，发现不安全隐患，立即整改，以防学生发生意外伤 害事故;一经发生，要及时送医院救治，并做好家长及其他善后处理工作。 关于小学生安全教育的制度范文三 1、活动安全学生遵守活动规则，不携带危险物品进行 游戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑 梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、 抓)人。 2、生活安全学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意 不玩水、火、肥皂以及消毒物品，学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。 3、药品管理安全请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等，教师做 好药品管理工作，以免学生误食。 4、家庭安全向家长宣传安全教育的重要性，以及学生的安全教育活动，请家长积极配合 学生做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、 摔伤等预防教育工作)。 5、简单自救方法识别特殊号码的用途(如 110、119、120)，同时学生不可随意播打这些 号码。 熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导学生识别方向，学生不要轻信陌生人， 若一人在家，不可随意开门。 遇到危险时，学生学会躲避(如：发生火灾时的自救方法)。 学生多做力所能及的事，学会自理。 猜你喜欢：1.保护学生安全制度 2.教育局安全工作制度 3.安全教育管理制度 4.班级安全 教育规章制度 5.学生安全教育工作制度 6.教育局安全防范制度