七年级上第二次月考

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人教版初中语文七年级上册第一学期第二次月考试卷及参考答案

人教版初中语文七年级上册第一学期第二次月考试卷及参考答案

人教版初中语文七年级上册第一学期第二次月考试卷姓名班级得分一、积累与运用(32分)1、选出下列加点字注音完全正确的一项() (3分)A.狭隘.(yì)怂.恿(sǒng)岩脊.(jǐ) 微.不足道(wēi)B.脱.离(tuō) 污涩.(sè) 虐.待(nüè) 拈.轻怕重(zhān)C.实践.(jiàn) 突兀.(wù) 派遣.(qiǎn) 哄.堂大笑(hōng)D.鄙薄.(báo) 纯粹.(cuì蜷.伏(quǎn) 漠.不关心(mò)2、下列词语中没有错别字的一项是( ) (3分)A.粘轻怕重哄堂大笑参差不齐瞵视昂藏B.家庭琐事精益求精麻木不仁惊慌失错C.怪诞不经刨根问底畏罪潜逃据为己有D.神采奕奕诙谐风趣迫不急待绵延千里3、下列句子中加粗的成语运用错误的项是( ) (3分)A.语文老师每每讲到精彩处,会身不由己地把衣袖越捋越高,下课时常说“稍安勿躁....”。

B.他知道最好的办法就是和大家保持一致,然而他不肯做一个随声附和....的人。

C.这并不是预期的结果,因为这与前期的研究大相径庭....。

D.我也不会像现在这样,孤苦伶仃孑然一身....了。

而现在,我既无乐趣,又无伴侣。

4、下列各句中没有语病的一项是() (3分)A .能否杜绝酒后驾车的现象,关键在于有关部门要加大执法力度。

B.中学生写作文,一定要注意表达真情实感,切忌不要胡编乱造。

C.今日,中国读者以各种方式表达对诺贝尔文学奖获得者马尔克斯的追念。

D.各地要将《新华字典》列入今年新建的农家书屋图书采购。

5、对课文理解有误的一项是() (3分)A.《走一步,再走一步》,是过来人的经验之谈,在人生道路上,艰难险阻并不可怕,大困难可以化整为零,化难为易,走一步,再走一步,定能战胜一切困难。

B.《植树的牧羊人》以时间为顺序,以荒原到绿洲的变化为线索,条理清晰。

最新人教版七年级语文上册第二次月考试卷及参考答案(精品)

最新人教版七年级语文上册第二次月考试卷及参考答案(精品)

最新人教版七年级语文上册第二次月考试卷及参考答案(精品)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列各组词语书写及加点字的注音完全正确的一项是( )A.中.伤(zhōng) 澄.澈(chéng) 掺和.(he) 绵廷.(yán)B.缥.缈(piāo) 陛.下(bì) 显耀.(yào) 愚.蠢(yú)C.忙碌.(lǜ) 辍.行(zhuì) 充沛.(pèi) 梳.理(shū)D.放肄.(sì) 苛.刻(kē) 凸.起(tū) 笨拙.(zhuó)2、下列词语书写完全正确的一项是()A.嘹亮云霄大相径庭神采奕奕B.贮蓄狭隘人声顶沸瘦骨嶙峋C.战栗怂勇迫不急待刨根问底D.感概殉职妄下断语花团锦簇3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是 ( )A.今天又吃蛋炒饭,小胖用筷子在碗里翻来覆去....,一脸不快。

B.爸爸涨工资了,妈妈喜出望外....地说:“咱老百姓,今儿个真高兴!真高兴!”C.导游把我们分成两组,爬山的爬山,玩水的玩水,大家各得其所....。

D.我们班的张伟是个名副其实....的“书虫”,吃饭时他都抱着书在看。

4、下列句子没有语病的一项是()A.走近美丽的中海公园,我禁不住停下脚步驻足欣赏。

B.我们的先辈们开启了丝绸之路,开辟了人类文明史上的大交流时代C.我们在学习上即使取得了很大的成绩,但决不能骄傲自满。

D.市科技馆作为重大科普基础设施,已经发挥了其应有的作用,成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。

5、选出下列句子所用修辞手法与其他三项不同的一项()A.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

B.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

C.红的像火;粉的像霞;白的像雪。

D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

6、在下面一段空白处依次填入一组句子,正确的一项是()映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。

七年级(上)第二次月考数学检测试卷(含答案)

七年级(上)第二次月考数学检测试卷(含答案)

七年级(上)第二次月考数学检测试卷(每小题3分,共30分) .在 8080080008.0 ,8 ,31.0 ,41, ,2 ,14.33--π(每两个8之间依次多1个0)这些数中,无理数的个数为( )A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个 ,下列运算正确的是( )A 、2222=-xx B 、 2222555d c dc =+C 、xy xy xy =-45D 、532532m m m =+、将一元一次方程13321=--x 去分母,下列正确的是( )A 、1-(x -3)=1B 、3-2(x -3)=6C 、2-3(x -3)=6D 、3-2(x -3)=1下列近似数中,含有3个有效数字的是 ( ) A.5430 B.5.430×106C.0.5430D.5.43万.下列各式中去括号正确的是( )A 、22(22)22x x y x x y --+=-++B 、()m n mn m n mn -+-=-+-C 、(53)(2)22x x y x y x y --+-=-+D 、(3)3ab ab --+= 下列式子中: 12,b ,y x + ,032=-y ,ts 整式的个数为( )A 、2个B 、3个C 、4个D 、5个.下列说法中正确的是 ( . ) A.有理数与数轴上的点一一对应。

B.无限小数是无理数。

C.23-读作3-的平方 D.5的平方根是5±、哥哥今年15岁,弟弟今年9岁,x 年前哥哥的年龄是弟弟年龄的2倍,则列方程为( ) A、)9(215x x -=- B、)15(29x x -=- C、)9(215x x +=+ D、)15(29x x +=+ 9、如图,数轴上一动点A 向左移动2个单位长度到达点B ,再向右移动5个单位长度到达点C .若点C 表示的数为1,则点A 表示的数为 A .7B .3C .3-D .2-10,在甲组图形的4个图中,每个图是由4种简单图形A 、B 、C 、D(•不同的线段或圆)中的某两个图形组成的,例如由A 、B 组成的图形记为A ·B 。

七年级数学上册第二次月考测试题(04)

七年级数学上册第二次月考测试题(04)

七年级数学上册第二次月考测试题(04)一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)下列各数中,2的相反数是()A.2B.﹣2C.D.﹣2.(3分)据猫眼专业版显示,今年国庆档的献礼片《我和我的祖国》已经跻身中国电影票房榜前五名,自上映以来票房累计突破29.9亿元,将29.9亿用科学记数法可以表示为()A.0.299×1010B.2.99×109C.29.9×108D.2.99×1010 3.(3分)实数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简|﹣a﹣b|﹣|c|的结果是()A.﹣a﹣b+c B.﹣a﹣b﹣c C.a+b﹣c D.a+b+c4.(3分)下列说法中,正确的是()A.单项式的系数是﹣2,次数是3B.单项式a的系数是0,次数是0C.﹣3x2y+4x﹣1是三次三项式,常数项是1D.单项式的次数是2,系数为5.(3分)下列叙述中正确的是()A.若ac=bc,则a=b B.若=,则a=bC.若a2=b2,则a=b D.若﹣,则x=﹣26.(3分)若|b﹣2|+(a+3)2=0,则(a+b)2019的值为()A.2019B.﹣1C.﹣2019D.17.(3分)已知无论x,y取什么值,多项式(2x2﹣my+12)﹣(nx2+3y﹣6)的值都等于定值18,则m+n等于()A.5B.﹣5C.1D.﹣18.(3分)笔记本比水性笔的单价多2元,小刚买了5本笔记本和3支水性笔正好用去18元.如果设水性笔的单价为x元,那么下面所列方程正确的是()A.5x+3(x﹣2)=18B.5(x﹣2)+3x=18C.5x+3(x+2)=18D.5(x+2)+3x=189.(3分)已知关于x的方程2(x﹣1)+3k=4x+6的解为x=﹣1,则k的值为()A.1B.2C.3D.410.(3分)如图,数轴上A,B,C,D,E五个点表示连续的五个整数a,b,c,d,e,且a+e=0,则下列说法:①点C表示的数字是0;②b+d=0;③e=﹣2;④a+b+c+d+e=0.正确的有()A.都正确B.只有①③正确C.只有①②③正确D.只有③不正确二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.(3分)阅读理解:①根据幂的意义,a n表示n个a相乘;则a m+n=a m•a n;②a n=m,知道a和n可以求m,我们不妨思考;如果知道a,m,能否求n呢?对于a n=m,规定[a,m]=n,例如:62=36,所以[6,36]=2.记[5,x]=4m,[5,y﹣3]=4m+2;y与x之间的关系式为.12.(3分)方程3x2n﹣3+2=0是关于x的一元一次方程,则n=.13.(3分)若关于x的方程3x﹣7=2x+a的解与方程4x+3=﹣5的解互为倒数,则a的值为.14.(3分)2022年冬奥会将在北京召开,某场馆建设由甲乙两个工程队完成,甲单独做要30个月完成,乙单独做要60个月完成,则甲乙两队合作个月完成这项工程.15.(3分)在如图所示的运算流程中,若输入的数为8,则输出的数为.三.解答题(共8小题,满分75分)16.(16分)若规定这样一种新运算法则:a*b=a2﹣2ab.如3*(﹣2)=32﹣2×3×(﹣2)=21.(1)求2*(﹣3)的值;(2)若(﹣4)*x=﹣2﹣x,求x的值.17.(6分)代数式求值:x2y﹣xy﹣0.5x2y+0.5xy,其中x=3,y=﹣2.18.(6分)计算下列各题:(1)(﹣24)×();(2)﹣14+(﹣2)÷(﹣)﹣|﹣9|.19.(8分)定义:若整数k的值使关于x的方程+1=kx的解为整数,则称k为此方程的“友好系数”.(1)判断k1=0,k2=1是否为方程+1=kx的“友好系数”,写出判断过程;(2)方程+1=k“友好系数”的个数是有限个,还是无穷多?如果是有限个,求出此方程的所有“友好系数“;如果是无穷多,说明理由.20.(9分)《几何原本》是古希腊数学家欧几里得的一部不朽著作,是数学发展史的一个里程碑.在该书的第2卷“几何与代数”部分,记载了很多利用几何图形来论证的代数结论,利用几何给人以强烈印象将抽象的逻辑规律体现在具体的图形之中.(1)我们在学习许多代数公式时,可以用几何图形来推理,观察下列图形,找出可以推出的代数公式,(下面各图形均满足推导各公式的条件,只需填写对应公式的序号)公式①:(a+b+c)d=ad+bd+cd.公式②:(a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd.公式③:(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2.公式④:(a+b)2=a2+2ab+b2.图1对应公式,图2对应公式,图3对应公式,图4对应公式.(2)《几何原本》中记载了一种利用几何图形验证平方差公式(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2的方法,如图5,请写出验证过程;(已知图中各四边形均为长方形)21.(9分)如图是一个数表,现用一个长方形在数表中任意框出4个数.(1)a,c的关系是:;(2)当a+b+c+d=32时,a=.(3)a,b,c,d的关系是:.22.(10分)甲、乙两城相距800千米,一辆客车从甲城开往乙城,车速为a千米/小时,同时一辆出租车从乙城开往甲城,车速为90千米小时,设客车行驶时间为t小时.(1)当t=5时,客车与乙城的距离为千米(用含a的代数式表示);(2)已知a=70,求客车与出租车首次相距100千米时客车的行驶时间(列方程解答).23.(11分)已知:数轴上A、B两点表示的有理数为a、b,且(a﹣1)2+|b+2|=0.(1)A、B各表示哪一个有理数?(2)点C在数轴上表示的数是c,且与A、B两点的距离和为11,求多项式a(bc+3)﹣c2﹣3(a﹣c2)的值;(3)小蚂蚁甲以1个单位长度/秒的速度从点B出发向其左边6个单位长度处的一颗饭粒爬去,3秒后位于点A的小蚂蚁乙收到它的信号,以2个单位长度/秒的速度也迅速爬向饭粒,小蚂蚁甲到达后背着饭粒立即返回,与小蚂蚁乙在数轴上D点相遇,则点D表示的有理数是什么?从出发到此时,小蚂蚁甲共用去多少时间?。

人教版七年级数学上册第二次月考试卷(含答案)

人教版七年级数学上册第二次月考试卷(含答案)

人教版七年级数学上册第二次月考试卷(含答案)第二次月考测试范围:第一~第三时间:120分钟满分:120分班级:姓名:得分:一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各式结果是负数的是( )A.-(-3)B.-|-3| .3 D.(-3)22.下列说法正确的是( )A.x2+1是二次单项式B.-a2的次数是2,系数是1.-23πab的系数是-23 D.数字0也是单项式3.下列方程:①3x-y=2;②x+1x-2=0;③12x=12;④x2+3x-2=0.其中属于一元一次方程的有( )A.1个B.2个 .3个 D.4个4.如果a=b,那么下列等式中不一定成立的是( )A.a+1=b+1B.a-3=b-3.-12a=-12b D.a=b5.下列计算正确的是( )A.3x2-x2=3B.-3a2-2a2=-a2.3(a-1)=3a-1 D.-2(x+1)=-2x-26.若x=-1是关于x的方程5x+2-7=0的解,则的值是( )A.-1B.1 .6 D.-67.如果2x3ny+4与-3x9y6是同类项,那么,n的值分别为( )A.=-2,n=3B.=2,n=3 .=-3,n=2 D.=3,n =28.甲、乙两地相距270千米,从甲地开出一辆快车,速度为120千米/时,从乙地开出一辆慢车,速度为75千米/时.如果两车相向而行,慢车先开出1小时后,快车开出,那么再经过多长时间两车相遇?若设再经过x小时两车相遇,则根据题意可列方程为( )A.75×1+(120-75)x=270B.75×1+(120+75)x=270.120(x-1)+75x=270 D.120×1+(120+75)x=2709.一家商店将某种服装按成本价提高20%后标价,又以9折优惠卖出,结果每件服装仍可获利8元,则这种服装每件的成本是( )A.100元B.105元.110元 D.115元10.定义运算a b=a(1-b),下列给出了关于这种运算的几个结论:①2 (-2)=6;②2 3=3 2;③若a=0,则ab=0;④若2 x+x -12=3,则x=-2.其中正确结论的序号是( )A.①②③B. ②③④ .①③④ D.①②③④二、填空题(每小题3分,共24分)11.比较大小:-67 -56.12.“社会主义核心价值观”要求我们牢记心间,小明在“百度”搜索“社会主义核心价值观”,找到相关结果约为4280000个,数据4280000用科学记数法表示为.13.若a+12=0,则a3=.14.若方程(a-2)x|a|-1+3=0是关于x的一元一次方程,则a=.15.若a,b互为相反数,,d互为倒数,的绝对值是2,则2-2017(a+b)-d的值是.16.若关于a,b的多项式3(a2-2ab-b2)-(a2+ab+2b2)中不含有ab项,则=.17.已知一列单项式-x2,3x3,-5x4,7x5,…,若按此规律排列,则第9个单项式是.18.爷爷快八十大寿,小明想在日历上把这一天圈起,但不知道是哪一天,于是便去问爸爸,爸爸笑着说:“在日历上,那一天的上下左右4个日期的和正好等于爷爷的年龄.”则小明爷爷的生日是号.三、解答题(共66分)19.(12分)计算及解方程:(1)81÷(-3)2-19×(-3)3; (2)-12-12-23÷13×[-2+(-3)2];(3)4x-3(20-x)=-4; (4)2x-13-5-x6=-1.20.(6分)先化简,再求值:4(xy2+xy)-13×(12xy-6xy2),其中x=1,y=-1.21.(8分)某种商品因换季准备打折出售,如果按照原价的七五折出售,每件将赔10元,而按原价的九折出售,每件将赚38元,求这种商品的原价.22.(8分)一个正两位数的个位数字是a,十位数字比个位数字大2.(1)用含a的代数式表示这个两位数;(2)把这个两位数的十位上的数字与个位上的数字交换位置得到一个新的两位数,试说明新数与原数的和能被22整除.23.(10分)小明解方程2x-13=x+a4-1,去分母时方程右边的-1漏乘了12,因而求得方程的解为x=3,试求a 的值,并正确求出方程的解.24.(10分)用正方形硬纸板做三棱柱盒子,每个盒子由3个长方形侧面和2个正三角形底面组成.硬纸板以如图所示两种方法裁剪(裁剪后边角料不再利用).A方法:剪6个侧面;B方法:剪4个侧面和5个底面.现有19张硬纸板,裁剪时x张用A方法,其余用B方法.(1)分别求裁剪出的侧面和底面的个数(用含x的代数式表示);(2)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,问能做多少个盒子?25.(12分)阅读下列材料,在数轴上A点表示的数为a,B点表示的数为b,则A,B两点的距离可以用右边的数减去左边的数表示,即AB=b-a.请用这个知识解答下面的问题:已知数轴上A,B两点对应的数分别为-2和4,P为数轴上一点,其对应的数为x.(1)如图①,若P到A,B两点的距离相等,则P点对应的数为;(2)如图②,数轴上是否存在点P,使P点到A,B两点的距离和为10?若存在,求出x的值;若不存在,请说明理由.参考答案与典题详析1.B2.D3.A4.D5.D6. 7.B 8.B 9.A 10.11.<12.4.28×106 13.-18 14.-215.3或-5 16.-6 17.-17x1018.20 解析:设那一天是x号,依题意得x-1+x+1+x-7+x+7=80,解得x=20.19.解:(1)原式=81÷9+3=9+3=12.(3分)(2)原式=-1+16÷13×(-2+9)=-1+12×7=52.(6分)(3)去括号,得4x-60+3x=-4,移项、合并同类项,得7x=56,系数化为1,得x=8.(9分)(4)去分母,得2(2x-1)-(5-x)=-6,去括号,得4x-2-5+x=-6,移项、合并同类项,得5x=1,系数化为1,得x=0.2.(12分)20.解:原式=4xy2+4xy-4xy+2xy2=6xy2.(4分)当x=1,y=-1时,原式=6.(6分)21.解:设这种商品的原价是x元,根据题意得75%x+10=90%x-38,解得x=320.(7分)答:这种商品的原价是320元.(8分)22.解:(1)这个两位数为10(a+2)+a=11a+20.(3分)(2)新的两位数为10a+a+2=11a+2.(5分)因为11a +2+11a+20=22a+22=22(a+1),a+1为整数,所以新数与原数的和能被22整除.(8分)23.解:由题意得x=3是方程12×2x-13=12×x+a4-1的解,所以4×(2×3-1)=3(3+a)-1,解得a=4.(4分)将a=4代入原方程,得2x-13=x+44-1,去分母得4(2x-1)=3(x+4)-12,去括号,得8x-4=3x+12-12,移项、合并同类项得5x=4,解得x=45.(10分)24.解:(1)因为裁剪时x张用A方法,所以裁剪时(19-x)张用B方法.所以裁剪出侧面的个数为6x+4(19-x)=(2x+76)个,裁剪出底面的个数为5(19-x)=(95-5x)个.(4分)(2)由题意得2(2x+76)=3(95-5x),解得x=7.(8分)则2×7+763=30(个).(9分)答:能做30个盒子.(10分)25.解:(1)1(3分)(2)存在.(4分)分以下三种情况:①当点P在点A左侧时,PA=-2-x,PB=4-x.由题意得-2-x+4-x=10,解得x=-4;(6分)②当点P在点A,B之间时,PA=x-(-2)=x+2,PB=4-x.因为PA+PB=x+2+4-x=6≠10,即此时不存在点P到A,B两点的距离和为10;(8分)③当点P 在点B右侧时,PA=x+2,PB=x-4.由题意得x+2+x-4=10,解得x=6.(10分)综上所述,当x=-4或x=6时,点P到A,B两点的距离和为10.(12分)。

七年级上册英语第二次月考试卷及答案

七年级上册英语第二次月考试卷及答案

七年级上册英语第二次月考试卷及答案七年级上册英语第二次月考试卷(温馨提示:考试时间90分钟,满分100分)一、完形填空(共10小题,每小题1分,共10分)先通读短文,掌握大意,然后从所给的A、B、C三个选项中选择可以填入空白处的最佳答案。

My name 1 Li Fen. I’m 2 . I get up 3 6:30 in the morning. I 4 to school from Monday to Friday. We 5 seven lessons every day. There 6 four lessons in the morning and three in the afternoon. School 7 at four o’clock in the afternoon. After class I often 8 games with my friends, then we 9 and 10 . It’s a busy day.( ) 1. A. am B. is C. are( ) 2. A. China B. England C. Chinese( ) 3. A. in B. on C. at( ) 4. A. go B. goes C. don’t go( ) 5. A. has B. have C. are( ) 6. A. is B. are C. have( ) 7. A. finishes B. finish C. starts( ) 8. A. do B. plays C. play( ) 9. A. goes home B. go home C. go to home( ) 10.A. have dinner B. have breakfast C. have the dinner二、阅读理解(共25小题,每小题2分,共50分)ADear Alan,It’s Monday, July 15. I’m really busy today. At 8: 00, I have Chinese.I don’t like Chinese. It’s boring. Then at 9: 00 I have maths. I like it very much because it’s very interesting. Next, at 10: 00, I have English. It’s my favourite subject. At 11: 00, I have music. I like it because it’s relaxing. I have lunch at 12: 25. After lunch, I have science. It’s fun. Then I have PE. I like it. It’s exciting. We can play football. After PE, we have history. It’s fun. Then I go home at 5: 00.Yours,Amy11. Amy doesn’t likebecause it’s boring.A. ChineseB. mathsC. musicD. history12. Amy hasclasses on Monday.A. threeB. fourC. sevenD. eight13. Amy’s favourite subject is.A. ChineseB. PEC. historyD. English14. Amy likes maths because it’s.A. relaxingB. BoringC. interestingD. exciting15. Amy doesn’t haveon Monday.A. musicB. artC. PED. EnglishBMike and Dick work in the same office. They don’t like the cold weather. One day they decided to take their holiday in Australia. Their plane arrived in Sydney at nine in the morning. They had a good rest in a hotel. The next morning they rented(租) a car in the city and began their trip.A few hours later the sun was shining in the sky and there were no shade trees beside the road. It was so hot that they could hardly(几乎不) go on driving. They had to stop to look around. Mike found a river was about half a kilometer away from them. They were both very happy and drove the car quickly. Soon they got to the river. Before they jumped into the river, Dick saw a boy playing under a big tree. He asked the boy, “Are there any sharks(鲨鱼)in the river? ”“No,” answered the boy, “There aren’t any. ”So they began to swim in the river. After a while, Dick felt something hit(敲打) against his leg. He told Mike about it. They were very afraid and stopped swimming. Dick asked the boy loudly, “Is it true that there are not any sharks in the river? ”“Yes, sir. There are a lot of crocodiles(鳄鱼)in the water. The sharks have all swum away.”16. Mike and Dick went to Australia _____.A. by carB. by airC. by shipD. we don’t know17. The two young men went to Australia to _____.A. swim in the riverB. study to driveC. go on a holidayD. find some work18. Mike and Dick couldn’t drive any more because _____.A. the sun was shining in the skyB. there were no shade trees beside the roadC. the weather was very hotD. they were too tired19. Dick became afraid because _____.A. he saw a shark in the waterB. he thought it might be a shark that hit his legC. he saw the boy laughing at them under the big treeD. he had been told there were some sharks in the river20. When the two young men heard(听到) the boy, they began to _____.A. catch the crocodiles in the waterB. look for the crocodiles thereC. run to beat the Australian boyD. come out of the river at once(立刻).CMark Twain was an American writer. He liked to tell funny stories, and he also liked to play jokes. One day, a friend of his lost his wallet and asked Twain to pay his train ticket for him.Twain said, "Im sorry, but it happens that I have very little money with me.I dont have enough money to buy two tickets."The friend was very sad."But," said Twain, "You can get on the train with me and, when the conductor comes through the train to collect (收) the tickets, you can hide under my seat." The friend agreed to this plan. But when the conductor came through the train, Twain gave him two tickets. One is for himself and the other is for his friend under the seat.Then in a loud voice, so that everyone in the train could hear him easily, Twain explained (解释), "My friend is a very strange man. When he rides on a train, he doesnt like to sit on the seat. He likes to lie on the floor under the seat."Of course, everybody then looked at the poor man under the seat and laughed at him.21. Who used to write funny short stories?A. Lu XunB. Mark TwainC. ShakespeareD. Luo Guanzhong22. Mark Twain was _________.A. a great German writerB. a great American writerC. a great English writerD. a great American lawyer23. ______ lay on the floor under the seat in stead of sitting on the seat.A. Mark TwainB. The conductorC. A strangerD. A friend of Mark Twains24. A friend asked Twain to buy train ticket for him because _________.A. he lost his walletB. he had very little money and could not pay the ticket.C. Twain owed his money, and then he wanted to get it back.D. he did not want to pay the ticket himself.25. Which of the following is right?A. Twain bought only one ticket for himself.B. Twain bought two tickets.C. Twain did not ask his friend to get on the train.D. Twain asked his friend to take his seat.DMy mother only has one eye. I hate her. I am always angry about it. She cooks dinner for students and teachers. One day at school, my mother sees me and says hello to me. I was so unhappy! How can she do this? I turn back and run away. The next day at school one of my classmates says, “Hey, your mother only has one eye!”I don’t know what to say. I wish my mother to just get away. I say to her at home, “If you’re only going to make others laugh at me, why don’t you just die (死)?” She doesn’t say a word.Many years later, I have my family in another city. Then one day, my mother comes to visit me. When she stands at the door, my children laugh at her. I shout, “GET AWAY! NOW!”“Oh, I’m so sorry. I have the wrong address (地址).”A few years later, she dies. Somebody gives me a letter from my mother. It reads:“My dearest son,I think of you all the time. I’m sorry that I should not go to your house and.... You see, when you are very young, you lose (失去) your eye in a car accident. As a mother, I give you mine. I am glad you can see a whole world for me with that eye.With all my love to you.Your mother.”( ) 26. Who does the writer’s mother work for?A. For his school.B. For his family.C. For his classmates.D. For his children.( ) 27. How does the writer feel when his classmate laughs at him?A. Happy.B. Unhappy.C. Sorry.D. Glad( ) 28. What does the mother do before she dies?A. She has an accident and loses her eye.B. She visits the writer and his children.C. She gives her eye to her son.D. She writes a letter and asks someone to give it to her son.( ) 29. What does the underlined word “accident” mean in Chinese?A. 故事B. 停车场C. 事故D. 车库( ) 30.How may the writer feel after he reads the letter?A. He still hates his mother because of her blind eye.B. He feels really sorry because he isn’t kind to her before she dies.C. He feels happy that he will never see the one-eyed woman.D. He is not sad at all, but very angry.EAutumn is a good season to do sports, because in summer it is too hot. But what you feel is quite different from what your body feels. Your body works more slowly, so it is easy for you to be hurt (伤害) when doing sports. Here is some advice (建议).Drink water. It is often very dry in autumn and your body loses (丢失) water easily. So it is good to drink 500 ml of water two hours before you exercise. But be careful you cannot drink water as soon as (一旦) you finish your exercise. Just do it about 15 minutes after that.Warm up your body. Before you do any sport, remember to do some warming-up activities such as walking or morning exercises to get your body ready for the sport.Have outdoor activities. It is cool outside your door and the air is much better. So outdoor activities like climbing hills, riding bikes and running or jogging are much fun. These can help you lose more fat, get you relaxed (放松) and help you work well.Do not eat too much after the sport. If you cannot control your mouth, it is better not to do any sport. You can have some fruit or vegetables if you really want to eat something.( )31.How many pieces of advice does the writer give?A. 5B. 4C. 7D. 6( ) 32.What must you remember to do before you do some exercise?A. Drink enough water and begin your sport.B. Eat a lot of food before your exercise.C. Climb the hills, ride your bike and run.D. Do some warming-up activities to get your body ready for the sport.( )33.What outdoor activity does this passage not mention (提及)?A. Walking.B. Jogging.C. Skating.D. Riding the bike.( )34. Who may give this advice to people?A.A doctor.B. A worker.C. A student.D. A farmer.( ) 35.Which can be the best title (标题) of this passage?A. Having Outdoor Activities.B. Advice on Doing SportsC. Autumn, My Favourite Season.D. Your Healthy Lifestyle.三、任务型阅读:(每题2分,共10分)Joe is twelve. He is a nice boy. He likes English and his English is very good. But he eats too much food. And he never plays sports. He hasa big breakfast every morning(每天早晨)。

人教版七年级数学上学期第二次月考测试卷含答案

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人教版七年级数学上学期第二次月考测试卷含答案一、选择题1.任何一个正整数n 都可以进行这样的分解:n=p×q (p ,q 都是正整数,且p≤q ),如果p×q 在n 的所有分解中两个因数之差的绝对值最小,我们就称p×q 是n 的黄金分解,并规定:F(n)=p q ,例如:18可以分解为1×18;2×9;3×6这三种,这时F(18)=3162=,现给出下列关于F(n)的说法:①F(2) =12;② F(24)=38;③F(27)=3;④若n 是一个完全平方数,则F(n)=1,其中说法正确的个数有( ) A .1个 B .2个C .3个D .4个 2.我们规定一种运算“★”,其意义为a ★b =a 2﹣ab ,如2★3=22﹣2×3=﹣2.若实数x 满足(x +2)★(x ﹣3)=5,则x 的值为( )A .1B .﹣1C .5D .﹣5 3.已知280x y -++=,则x y +的值为( ) A .10B .-10C .-6D .不能确定 4.下列各数是无理数的为( )A .-5B .πC .4.12112D .0 5.对于两数a 、b ,定义运算:a*b=a+b —ab ,则在下列等式中,①a*2=2*a ;②(-2)*a=a*(-2);③(2*a )*3=2*(a*3);④0*a=a ,正确的为( )①a*2=2*a ②(-2)*a=a*(-2) ③(2*a )*3=2*(a*3) ④0*a=aA .① ③B .① ② ③C .① ② ③ ④D .① ② ④6.按照下图所示的操作步骤,若输出y 的值为22,则输入的值x 为( )A .3B .-3C .±3D .±9 7.已知122=,224=,328=,4216=,5232=,……,根据这一规律,20192的个位数字是( )A .2B .4C .8D .6 8.27 ) A .2和3之间B .3和4之间C .4和5之间D .5和6之间 9.下列说法中不正确的是( ) A .2-是2的平方根B 22的平方根C .22D .22 10.下列运算中,正确的是( )A 93=±B 382=C |4|2-=-D 2(8)8-=- 二、填空题11.用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数a 和b ,规定a ☆b=. 例如:(-3)☆2= 32322-++-- = 2. 从﹣8,﹣7,﹣6,﹣5,﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3,4,5,6,7,8,中任选两个有理数做a ,b(a≠b)的值,并计算a ☆b ,那么所有运算结果中的最大值是_____.12.若()2320m n ++-=,则m n 的值为 ____.13.对于这样的等式:若(x +1)5=a 0x 5+a 1x 4+a 2x 3+a 3x 2+a 4x +a 5,则﹣32a 0+16a 1﹣8a 2+4a 3﹣2a 4+a 5的值为_____.14.用⊕表示一种运算,它的含义是:1(1)(1)x A B A B A B ⊕=++++,如果5213⊕=,那么45⊕= __________.15.任何实数a ,可用[a]表示不大于a 的最大整数,如[4]=4,31⎡⎤=⎣⎦,现对72进行如下操作:72→72⎡⎤⎣⎦=8→82⎡⎤=⎣⎦→2⎡⎤⎣⎦=1,类似地:(1)对64只需进行________次操作后变为1;(2)只需进行3次操作后变为1的所有正整数中,最大的是________.16.已知72m =-,则m 的相反数是________. 17.116的算术平方根为_______. 18.已知:103<157464<1003;43=64;53<157<63,则 315746454=,请根据上面的材料可得359319=_________.19.有若干个数,第1个数记作1a ,第2个数记为2a ,第3个数记为3a ,……,第n 个数记为n a ,若1a =13,从第2个数起,每个数都等于1与前面的那个数的差的倒数,则2019a =_____.20.如图所示的运算程序中,若开始输入的x 值为7,我们发现第1次输出的结果为10,第2次输出的结果为5,……,第2019次输出的结果为_____.三、解答题21.如图,长方形ABCD 的面积为300cm 2,长和宽的比为3:2.在此长方形内沿着边的方向能否并排裁出两个面积均为147cm 2的圆(π取3),请通过计算说明理由.22.探究与应用:观察下列各式:1+3= 21+3+5= 21+3+5+7= 21+3+5+7+9= 2……问题:(1)在横线上填上适当的数;(2)写出一个能反映此计算一般规律的式子;(3)根据规律计算:(﹣1)+(﹣3)+(﹣5)+(﹣7)+…+(﹣2019).(结果用科学记数法表示)23.规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如2÷2÷2,(-3)÷(-3)÷(-3)÷(-3)等.类比有理数的乘方,我们把2÷2÷2记作2③,读作“2的圈3次方”,(-3)÷(-3)÷(-3)÷(-3)记作(-3)④,读作“-3的圈4次方”,一般地,把n aa a a a ÷÷÷⋯÷个 (a≠0)记作a ⓝ,读作“a 的圈 n 次方”. (初步探究)(1)直接写出计算结果:2③=___,(12)⑤=___; (2)关于除方,下列说法错误的是___A .任何非零数的圈2次方都等于1;B .对于任何正整数n ,1ⓝ=1;C .3④=4③;D .负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数.(深入思考)我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?(1)试一试:仿照上面的算式,将下列运算结果直接写成幂的形式.(-3)④=___; 5⑥=___;(-12)⑩=___. (2)想一想:将一个非零有理数a 的圈n 次方写成幂的形式等于___;(3)算一算:212÷(−13)④×(−2)⑤−(−13)⑥÷33 24.对于实数a ,我们规定:用符号⎡⎣a a ⎡⎣a 为a 的根整数,例如:3=,=3.(1)仿照以上方法计算:=______;=_____.(2)若1=,写出满足题意的x 的整数值______.如果我们对a 连续求根整数,直到结果为1为止.例如:对10连续求根整数2次3=→=1,这时候结果为1. (3)对100连续求根整数,____次之后结果为1.(4)只需进行3次连续求根整数运算后结果为1的所有正整数中,最大的是____.25.阅读下列材料:()1121230123⨯=⨯⨯-⨯⨯ 123(234123)3⨯=⨯⨯-⨯⨯ ()1343452343⨯=⨯⨯-⨯⨯ 由以上三个等式相加,可得读完以上材料,请你计算下列各题.(1)求1×2+2×3+3×4+…+10×11的值.(2)1×2+2×3+3×4+……+n×(n+1)=___________.26.对于结论:当a+b =0时,a 3+b 3=0也成立.若将a 看成a 3的立方根,b 看成b 3的立方根,由此得出这样的结论:“如果两数的立方根互为相反数,那么这两个数也互为相反数”(1)举一个具体的例子来判断上述结论是否成立;(2x+5的平方根是它本身,求x+y 的立方根.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】将2,24,27,n 分解为两个正整数的积的形式,再找到相差最少的两个数,让较小的数除以较大的数进行排除即可.【详解】解:∵2=1×2,∴F(2)=12,故①正确;∵24=1×24=2×12=3×8=4×6,且4和6的差绝对值最小∴F(24)= 42=63,故②是错误的;∵27=1×27=3×9,且3和9的绝对值差最小∴F(27)=31=93,故③错误;∵n是一个完全平方数,∴n能分解成两个相等的数的积,则F(n)=1,故④是正确的.正确的共有2个.故答案为B.【点睛】本题考查有理数的混合运算与信息获取能力,解决本题的关键是弄清题意、理解黄金分解的定义.2.B解析:B【分析】根据a★b=a2-ab可得(x+2)★(x-3)=(x+2)2-(x+2)(x-3),进而可得方程:(x+2)2-(x+2)(x-3)=5,再解方程即可.【详解】解:由题意得:(x+2)2-(x+2)(x-3)=5,x2+4x+4-(x2-x-6)=5,x2+4x+4-x2+x+6=5,5x=-5,解得:x=-1,故选:B.【点睛】此题主要考查了实数运算,以及解方程,关键是正确理解所给条件a★b=a2-ab所表示的意义.3.C解析:C【分析】根据算术平方根的非负性求出x,y,然后再求x+y即可;【详解】解:由题意得:x-2=0,y+8=0∴x=2,y=-8∴x+y=2+(-8)=-6故答案为C.【点睛】本题考查了算术平方根的非负性,掌握若干个非负数之和为0,则每个非负数都为0是解答本题的关键.4.B解析:B【分析】根据无理数与有理数的概念进行判断即可得.【详解】解:A. -5是有理数,该选项错误;B. π是无理数,该选项正确;C. 4.12112是有理数,该选项错误;D. 0是有理数,该选项错误.故选:B【点睛】本题考查了无理数定义,初中范围内学习的无理数有三类:①π类,如2π,3π等;②开方0.1010010001…,等. 5.C解析:C【分析】原式各项利用题中的新定义计算得到结果,即可作出判断.【详解】解:根据题意得:①a*2=a+2-2a ,2*a=2+a-2a ,成立;②(-2)*a=-2+a+2a ,a*(-2)=a-2+2a ,成立;③(2*a )*3=(2-a )*3=2-a+3-3(2-a )=2-a+3-6+3a=2a-1,2*(a*3)=2*(a+3-3a )=2+a+3-3a-2(a+3-3a )=2a-1,成立;④0*a=0+a-0=a ,成立.故选:C .【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6.C解析:C【分析】根据操作步骤列出方程,然后根据平方根的定义计算即可得解.【详解】由题意得:23522x -=,∴29x =,∵2(39)±=,∴3x =±,故选:C .【点睛】此题考查平方根的定义,求一个数的平方根,利用平方根的定义解方程,正确理解计算的操作步骤得到方程是解题的关键.7.C解析:C【分析】通过观察122=,224=,328=,4216=,,5232=…知,他们的个位数是4个数一循环,2,4,8,6,…因为2019÷4=504…3,所以20192的个位数字与32的个位数字相同是8.【详解】解:仔细观察122=,224=,328=,4216=,,5232=…;可以发现他们的个位数是4个数一循环,2,4,8,6,…∵2019÷4=504…3,∴20192的个位数字与32的个位数字相同是8.故答案是:8.【点睛】本题考查了尾数特征,解题的关键是根据已知条件,找出规律:2的乘方的个位数是每4个数一循环,2,4,8,6,….8.D解析:D【分析】用平方法进行比较,看27在哪两个整数平方之间即可.【详解】∵252527=<,263627=>∴5<6故选:D【点睛】本题考查比较二次根式的大小,常见方法有2种:(1)将数字平方,转化为不含二次根号的数字比较;(2)将数字都转化到二次根式中,然后进行比较.9.C解析:C【详解】解:A. 是2的平方根,正确;是2的平方根,正确;C. 2的平方根是±,故原选项不正确;D. 2,正确.故选C .10.B解析:B【分析】根据平方根及立方根的定义逐一判断即可得答案.【详解】,故该选项运算错误,2=,故该选项运算正确,2=,故该选项运算错误,8=,故该选项运算错误,故选:B .【点睛】本题考查平方根、算术平方根及立方根,一个正数的平方根有两个,它们互为相反数;其中正的平方根叫做这个数的算术平方根;一个数的立方根只有一个.二、填空题11.8【解析】解:当a >b 时,a☆b= =a,a 最大为8;当a <b 时,a☆b==b,b 最大为8,故答案为:8.点睛:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 解析:8【解析】解:当a >b 时,a ☆b =2a b a b ++- =a ,a 最大为8; 当a <b 时,a ☆b =2a b a b ++-=b ,b 最大为8,故答案为:8.点睛:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.12.【分析】根据非负数的性质列式求出m 、n 的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】由题意得,m+3=0,n-2=0,解得m=-3,n=2,所以,mn=(-3)2=9.故答案为9.【解析:【分析】根据非负数的性质列式求出m、n的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】由题意得,m+3=0,n-2=0,解得m=-3,n=2,所以,m n=(-3)2=9.故答案为9.【点睛】此题考查绝对值和算术平方根非负数的性质,解题关键在于掌握几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.13.-1.【分析】根据多项式的乘法得出字母的值,进而代入解答即可.【详解】解:(x+1)5=x5+5x4+10x3+10x2+5x+1,∵(x+1)5=a0x5+a1x4+a2x3+a3x2+解析:-1.【分析】根据多项式的乘法得出字母的值,进而代入解答即可.【详解】解:(x+1)5=x5+5x4+10x3+10x2+5x+1,∵(x+1)5=a0x5+a1x4+a2x3+a3x2+a4x+a5,∴a0=1,a1=5,a2=10,a3=10,a4=5,a5=1,把a0=1,a1=5,a2=10,a3=10,a4=5,a5=1代入﹣32a0+16a1﹣8a2+4a3﹣2a4+a5中,可得:﹣32a0+16a1﹣8a2+4a3﹣2a4+a5=﹣32+80﹣80+40﹣10+1=﹣1,故答案为:﹣1【点睛】本题考查了代数式求值,解题的关键是根据题意求得a0,a1,a2,a3,a4,a5的值. 14.【分析】按照新定义的运算法先求出x,然后再进行计算即可.【详解】解:由解得:x=8故答案为.【点睛】本题考查了新定义运算和一元一次方程,解答的关键是根据定义解一元一次方程,求得x 的 解析:1745【分析】按照新定义的运算法先求出x ,然后再进行计算即可.【详解】 解:由1521=21(21)(11)3x ⊕=++++ 解得:x=8 18181745==45(41)(51)93045⊕=+++++ 故答案为1745. 【点睛】 本题考查了新定义运算和一元一次方程,解答的关键是根据定义解一元一次方程,求得x 的值.15.255【分析】(1)根据题意的操作过程可直接进行求解;(2)根据题意可得最后取整为1,得出前面的一个数最大是3,再向前推一步取整的最大整数为15,依此可得出答案.【详解】解:(1)解析:255【分析】(1)根据题意的操作过程可直接进行求解;(2)根据题意可得最后取整为1,得出前面的一个数最大是3,再向前推一步取整的最大整数为15,依此可得出答案.【详解】解:(1)由题意得:64→=8→2=→=1,∴对64只需进行3次操作后变为1,故答案为3;(2)与上面过程类似,有256→=16→4=→=2→1=,对256只需进行4次操作即变为1,类似的有255→=15→3=→=1,即只需进行3次操作即变为1,故最大的正整数为255;故答案为255.【点睛】本题主要考查算术平方根的应用,熟练掌握算术平方根是解题的关键.16.【分析】根据相反数的定义即可解答.【详解】解:的相反数是,故答案为:.【点睛】本题考查了求一个数的相反数以及实数,解题的关键是熟知只有符号不同的两个数是相反数.解析:2【分析】根据相反数的定义即可解答.【详解】解:m 的相反数是2)2-=,故答案为:2【点睛】本题考查了求一个数的相反数以及实数,解题的关键是熟知只有符号不同的两个数是相反数.17.【分析】利用算术平方根的定义计算得到的值,求出的算术平方根即可..【详解】∵,,∴的算术平方根为;故答案为:.【点睛】此题考查了算术平方根,熟练掌握平方根的定义是解本题的关键. 解析:12【分析】14=的值,求出14的算术平方根即可..【详解】14=12=,的算术平方根为12; 故答案为:12. 【点睛】此题考查了算术平方根,熟练掌握平方根的定义是解本题的关键.18.【分析】首先根据一个数的立方的个位数就是这个数的个位数的立方的个位数确定个位数,然后一次确定十位数,即可求得立方根.【详解】由103=1000,1003=1000000,就能确定是2位数.由解析:39【分析】首先根据一个数的立方的个位数就是这个数的个位数的立方的个位数确定个位数,然后一次确定十位数,即可求得立方根.【详解】由103=1000,1003=10000002位数.由59319的个位上的数是99,如果划去59319后面的三位319得到数59,而33=27、43=64339. 故答案为:39【点睛】本题主要考查了数的立方,理解一个数的立方的个位数就是这个数的个位数的立方的个位数是解题的关键.19.-2【分析】根据1与它前面的那个数的差的倒数,即,即可求得、、……,然后根据得到结果出现的规律,即可确定.【详解】解:=……所以数列以,,三个数循环,所以==故答案为:.【解析:-2【分析】根据1与它前面的那个数的差的倒数,即111n n a a +=-,即可求得2a 、3a 、4a ……,然后根据得到结果出现的规律,即可确定2019a .【详解】解:1a =13 2131213a ==-312312a ==--411123a ==+ …… 所以数列以13,32,2-三个数循环, 20193673÷=所以2019a =3a =2-故答案为:2-.【点睛】通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力.20.1【分析】分别求出第1次到第7次的输出结果,发现从第4次输出的结果开始,每三次结果开始循环一次,则可确定第2019次输出的结果与第6次输出的结果相同.【详解】解:x=7时,第1次输出的结果为解析:1【分析】分别求出第1次到第7次的输出结果,发现从第4次输出的结果开始,每三次结果开始循环一次,则可确定第2019次输出的结果与第6次输出的结果相同.【详解】解:x=7时,第1次输出的结果为10,x=10时,第2次输出的结果为1105 2⨯=,x=5时,第3次输出的结果为5+3=8,x=8时,第4次输出的结果为184 2⨯=,x=4时,第5次输出的结果为142 2⨯=,x=2时,第6次输出的结果为121 2⨯=,x=1时,第7次输出的结果为1+3=4,……,由此发现,从第4次输出的结果开始,每三次结果开始循环一次,∵(2019﹣3)÷3=672,∴第2019次输出的结果与第6次输出的结果相同,∴第2019次输出的结果为1,故答案为:1.【点睛】本题考查了程序框图和与实数运算相关的规律题;根据题意,求出一部分输出结果,从而发现结果的循环规律是解题的关键.三、解答题21.不能,说明见解析.【分析】根据长方形的长宽比设长方形的长DC为3xcm,宽AD为2xcm,结合长方形ABCD的面积为300cm2,即可得出关于x的一元二次方程,解方程即可求出x的值,从而得出AB的长,再根据圆的面积公式以及圆的面积147cm2,即可求出圆的半径,从而可得出两个圆的直径的长度,将其与AB的长进行比较即可得出结论.【详解】解:设长方形的长DC为3xcm,宽AD为2xcm.由题意,得3x•2x=300,∵x>0,∴x=∴AB=,BC=cm.∵圆的面积为147cm2,设圆的半径为rcm,∴πr 2=147,解得:r=7cm .∴两个圆的直径总长为28cm .∵382428<=⨯=<,∴不能并排裁出两个面积均为147cm 2的圆.22.(1)2、3、4、5;(2)第n 个等式为1+3+5+7+…+(2n+1)=n 2;(3)﹣1.008016×106.【分析】(1) 根据从1开始连续n 各奇数的和等于奇数的个数的平方即可得到.(2) 根据规律写出即可.(3) 先提取符号,再用规律解题.【详解】解:(1)1+3=221+3+5=321+3+5+7=421+3+5+7+9=52……故答案为:2、3、4、5;(2)第n 个等式为1+3+5+7+…+(2n+1)=2(1)n +(3)原式=﹣(1+3+5+7+9+ (2019)=﹣10102=﹣1.0201×106.【点睛】本题考查数字变化规律,解题的关键是找到第一个的规律,然后加以运用即可.23.初步探究:(1)12,8;(2)C ;深入思考:(1)213,415,82;(2)21n a-;(3)-5.【分析】初步探究:(1)根据除方运算的定义即可得出答案;(2)根据除方运算的定义逐一判断即可得出答案;深入思考:(1)根据除方运算的定义即可得出答案;(2)根据(1)即可总结出(2)中的规律;(3)先按照除方的定义将每个数的圈n 次方算出来,再根据有理数的混合运算法则即可得出答案.【详解】解:初步探究:(1)2③=2÷2÷2=12(12)⑤=11111822222÷÷÷÷= (2)A :任何非零数的圈2次方就是两个相同数相除,所以都等于1,故选项A 错误; B :因为多少个1相除都是1,所以对于任何正整数n ,1ⓝ都等于1,故选项B 错误; C :3④=3÷3÷3÷3=19,4③=4÷4÷4=14,3④≠4③,故选项C 正确; D :负数的圈奇数次方,相当于奇数个负数相除,则结果是负数;负数的圈偶数次方,相当于偶数个负数相除,则结果是正数,故选项D 错误;故答案选择:C.深入思考:(1)(-3)④=(-3)÷(-3)÷(-3) ÷(-3)=213 5⑥=5÷5÷5÷5÷5÷5=415 (-12)⑩=8111111111122222222222⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-÷-÷-÷-÷-÷-÷-÷-÷-÷-= ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭(2)a ⓝ=a÷a÷a…÷a=21n a -(3)原式=()4252621111442711233---÷⨯-÷-⎛⎫⎛⎫-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ =1144981278⎛⎫÷⨯--÷ ⎪⎝⎭=23--=-5【点睛】本题主要考查了除方运算,运用到的知识点是有理数的混合运算,掌握有理数混合运算的法则是解决本题的关键.24.(1)2;5;(2)1,2,3;(3)3;(4)255【分析】(1(2)根据定义可知x <4,可得满足题意的x 的整数值;(3)根据定义对120进行连续求根整数,可得3次之后结果为1;(4)最大的正整数是255,根据操作过程分别求出255和256进行几次操作,即可得出答案.【详解】解:(1)∵22=4, 62=36,52=25,∴5<6,∴]=[2]=2,]=5,故答案为2,5;(2)∵12=1,22=4,且]=1,∴x=1,2,3,故答案为1,2,3;(3)第一次:,第二次:,第三次:,故答案为3;(4)最大的正整数是255,理由是:∵,,]=1,∴对255只需进行3次操作后变为1,∵,,]=2,]=1,∴对256只需进行4次操作后变为1,∴只需进行3次操作后变为1的所有正整数中,最大的是255,故答案为255.【点睛】本题考查了估算无理数的大小的应用,主要考查学生的阅读能力和猜想能力,同时也考查了一个数的平方数的计算能力.25.(1)440;(2)()()1123n n n ++. 【分析】通过几例研究n(n+1)数列前n 项和,根据题目中的规律解得即可.【详解】.(1)1×2+2×3+3×4+…+10×11 =1(123012)3⨯⨯-⨯⨯+1(234123)3⨯⨯-⨯⨯+1(345234)3⨯⨯-⨯⨯+…+1(10111291011)3⨯⨯-⨯⨯ =1101112=4403⨯⨯⨯.(2)1×2+2×3+3×4+……+n×(n+1)=1(123012)3⨯⨯-⨯⨯+1(234123)3⨯⨯-⨯⨯+1(345234)3⨯⨯-⨯⨯+…+ ()()()()121113n n n n n n ++--+⎡⎤⎣⎦ =()()1123n n n ++. 故答案为:()()1123n n n ++.【点睛】本题考查数字规律问题,读懂题中的解答规律,掌握部分探究的经验,用题中规律进行计算是关键.26.(1)成立,例子见解析;(2)﹣2【分析】(1(2)根据互为相反数的和为0,列等式可得y 的值,根据平方根的定义得:x+5=0,计算x+y 并计算它的立方根即可.【详解】解:(10,则2+(﹣2)=0,即2与﹣2互为相反数;所以“如果两数的立方根互为相反数,那么这两个数也互为相反数”成立;(2=0,∴8﹣y+2y ﹣5=0,解得:y =﹣3,∵x+5的平方根是它本身,∵x+5=0,∴x =﹣5,∴x+y =﹣3﹣5=﹣8,∴x+y 的立方根是﹣2.【点评】本题考查立方根和平方根的知识,难度一般,注意互为相反数的和为0,知道这一知识是本题的关键.。

七年级上册第二次月考试卷【含答案】

七年级上册第二次月考试卷【含答案】

七年级上册第二次月考试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个是生态系统中的生产者?A. 植物B. 动物C. 细菌D. 岩石2. 光合作用的主要场所是?A. 叶绿体B. 细胞核C. 线粒体D. 细胞膜3. 下列哪种物质是植物光合作用的产物?A. 二氧化碳B. 氧气C. 有机物D. 水4. 下列哪种动物属于变温动物?A. 鸟类B. 哺乳类C. 爬行类D. 鱼类5. 下列哪种物质是植物呼吸作用的产物?A. 二氧化碳B. 氧气C. 有机物D. 水二、判断题(每题1分,共5分)1. 植物进行光合作用时,必须有光的存在。

()2. 动物细胞和植物细胞都有细胞核。

()3. 生态系统中的消费者只有动物。

()4. 细菌和真菌都是生态系统中的分解者。

()5. 植物进行呼吸作用时,需要氧气的参与。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 生态系统由生产者、消费者和______组成。

2. 植物细胞和动物细胞的共同结构有细胞膜、细胞质和______。

3. 光合作用的公式是:二氧化碳+水+光能→有机物+______。

4. 呼吸作用的公式是:有机物+氧气→二氧化碳+水+______。

5. 下列物质中,属于有机物的是______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述生态系统的组成。

2. 简述光合作用的意义。

3. 简述呼吸作用的意义。

4. 简述植物细胞和动物细胞的区别。

5. 简述变温动物和恒温动物的区别。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 某生态系统中,植物通过光合作用产生的有机物为1000克,其中500克被初级消费者食用,请问初级消费者能获得多少克的能量?2. 某种植物在光合作用过程中,每吸收10克二氧化碳,可以释放8克氧气,若该植物吸收了100克二氧化碳,请问可以释放多少克氧气?3. 某种动物在呼吸作用过程中,每消耗10克有机物,可以产生6克二氧化碳,若该动物消耗了50克有机物,请问可以产生多少克二氧化碳?4. 某种植物在光合作用过程中,每吸收10克水,可以产生6克葡萄糖,若该植物吸收了100克水,请问可以产生多少克葡萄糖?5. 某种动物在呼吸作用过程中,每消耗10克有机物,可以产生4克水,若该动物消耗了50克有机物,请问可以产生多少克水?六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析光合作用和呼吸作用的相互关系。

江苏省扬州市江都区邵樊片2022-2023学年七年级上学期第二次月考语文试题(含解析)

江苏省扬州市江都区邵樊片2022-2023学年七年级上学期第二次月考语文试题(含解析)

扬州市江都区邵樊片2022-2023学年七年级上学期第二次月考语文试题一、积累运用。

(27分)1. 给下面语境中的加点字注音或依拼音在田字格里写出汉字。

今年的秋天来得晚,寒露之后,才感受到丝丝凉意。

桂花已贮蓄了太久的热情,一簇簇金黄色的花朵儿伴着甜甜的香气在浓浓的绿叶中绽开了。

云xiāo之外,传来几声清脆的鸟啼。

我停下脚步,在一片静mì中默默品读这迟来的美丽。

(1)贮蓄()(2)绽开()(3)云xiāo()(4)静mì()2. 下列解说正确的一项是()A. 历史正剧往往庄重严整,因为它倾向于真实再现,历史传奇常常灵动丰盈,因为它有较多理想色彩。

解说:这句话标点符号使用正确。

B. 小樊昨天下楼时,不小心碰倒了栏杆下的花盆,扭伤了脚。

解说:句中加点的两个“下”词性相同,都是动词。

C. “鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。

”的解说:句中加点“卖弄”是一个贬义词。

D. “我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重。

”解说:“自然”是个多义词,在这句话中,意思是“理所当然”。

3. 下列句子中成语运用有误的一项是()A. 习近平同志在二十大报告中告诫全党必须增强忧患意识,坚持底线思维,做到居安思危、未雨绸缪。

B. 很多同学,在学习上总是死记硬背,不求甚解,往往能熟练的背下来,可无法熟练的运用。

C. 在实现中华民族伟大复兴的历程中,青年一代应首当其冲地承担起时代赋予的光荣使命,贡献出自己应有的力量。

D. 夏末初秋的南水北调源头公园,每一个时间段都有各自不同的风情,美得让人心旷神怡。

4. 下列文学常识、文化常识表述有误的一项是()A. 朱自清(字佩弦),散文家、诗人、学者。

他的代表作品有《踪迹》《背影》等;泰戈尔,印度作家、诗人。

主要作品有《新月集》《园丁集》等。

B. 法国作家让·乔诺在《植树的牧羊人》一文中,通过描述一个孤独牧羊人艾力泽·布菲的故事,告诉我们一个道理:只有依靠集体的力量和智慧,才能创造美好的生活。

七年级上学期第二次月考数学 试卷及答案

七年级上学期第二次月考数学 试卷及答案

七年级上学期第二次月考数学试卷一、精心选一选,相信自己的判断!(每小题3分,共计36分)1.(3分)3的相反数的倒数是()A.﹣3 B.+3 C.﹣D.2.(3分)用四舍五入法对0.03957(保留到千分位)取近似值为()A.0.039 B.0.040 C.0.0395 D.0.039473.(3分)在﹣(﹣3),﹣|﹣3|,(﹣3)2,﹣32这4个数中,属于负数的个数是()A.1B.2C.3D.44.(3分)0.1252008×(﹣8)2007的结果是()A.0.125 B.﹣0.125 C.1D.﹣15.(3分)方程x﹣=4的解题步骤如下:第一步:3x﹣x﹣4=12;第二步:3x﹣x=12+4;第三步:2x=16;第四步:x=8.错误开始于()A.第一步B.第二步C.第三步D.第四步6.(3分)西瓜每千克1元,买50千克以上按8折优惠,甲、乙两人所买西瓜的重量不同可付的钱相同,若甲买48千克,则乙买的西瓜重量是()A.48千克B.84千克C.64千克D.60千克7.(3分)正方体的棱长为a,当棱长增加x时,体积增加了()A.a3﹣x3B.x3C.(a+x)3﹣a3D.(a+x)3﹣x38.(3分)如图所示,两个天平都平衡,则三个球体的重量等于()个正方体的重量.A.2B.3C.4D.59.(3分)如图,在数轴上有a,b两个实数,则下列结论中,正确的是()A.a>﹣b B.|a|<|b| C.﹣ab>0 D.a+b>010.(3分)有12米长的木料,要做成一个窗框(如图).如果假设窗框横档的长度为x米,那么窗框的面积是()A.x(6﹣x)米2B.x(12﹣x)米2C.x(6﹣3x)米2D.x(6﹣x)米211.(3分)若xy>0,则+的值为()A.﹣2 B.2或﹣2 C.2D.0或212.(3分)当n为正整数时,(﹣1)2n+1+(﹣1)2n的值是()A.﹣2 B.0C.2D.不能确定二、细心填一填,试试自己的身手!(每小题3分,共计18分)13.(3分)若|x﹣2|+(y﹣3)2=0,则x y+(y﹣2x)2007的值是.14.(3分)如图,该图形是立体图形的展开图.15.(3分)某商品原来价格为m元,先降价20%再提价a元后的价格为元.16.(3分)从甲站到乙站原需16小时.采用“和谐”号动车组提速后,列车行驶速度提高了176千米/时,从甲站到乙站的时间缩短了11小时,列车提速后的速度为.17.(3分)我们小时候听过龟兔赛跑的故事,都知道乌龟最后战胜了小白兔.如果在第二次赛跑中,小白兔知耻而后勇,在落后乌龟1千米时,以101米/分的速度奋起直追,而乌龟仍然以1米/分的速度爬行,那么小白兔大概需要分钟就能追上乌龟.18.(3分)下面是按一定规律排列的一列数:,,,,…那么第n个数是.三、用心做一做,显显自己的能力!(本大题共7小题,共计46分)19.(6分)计算:(1)﹣32÷3+(﹣)÷×(﹣4)+|﹣2|;(2)(+﹣)×(﹣60).20.(5分)解方程:=﹣1.21.(5分)若x=是方程=的解,求代数式(﹣4m2+2m﹣8)﹣(m﹣1)的值.22.(6分)如图所示的几何体是由5个相同的正方体搭成的,请画出它的主视图、左视图和俯视图.23.(6分)在暑期社会实践活动中,小明所在小组的同学与﹣家玩具生产厂家联系,给该厂组装玩具,该厂同意他们组装240套玩具.这些玩具分为A、B、C三种型号,它们的数量比例以及每人每小时组装各种型号玩具的数量如图所示:若每人组装同一种型号玩具的速度都相同,根据以上信息,完成下列填空:(1)从上述统计图可知,A型玩具有套,B型玩具有套,C型玩具有套.(2)若每人组装A型玩具16套与组装C型玩具12套所画的时间相同,那么a的值为,每人每小时能组装C型玩具套.24.(8分)某市电话拨号上网有两种收费方式,用户可以任选其一:A、计时制:0.05元/分钟;B、月租制:50元/月(限一部个人住宅电话上网).此外,每种上网方式都得加收通信费0.02元/分钟.(1)小玲说:两种计费方式的收费对她来说是一样的.小玲每月上网多少小时?(2)某用户估计一个月内上网的时间为65小时,你认为采用哪种方式较为合算?为什么?25.(10分)某开发公司要生产若干件新产品,需要精加工后才能投入市场,现有红星和巨星两个工厂都想加工这批产品.已知红星厂单独加工这批产品比巨星厂单独加工这批产品多用20天,红星厂每天加工16件产品,巨星厂每天可以加工24件产品,公司需付红星厂每天加工费80元,付巨星厂每天加工费120元.(1)这个开发公司要生产多少件新产品?(2)公司制定产品加工方案如下,可以由每个厂家单独完成,也可以由两个厂家同时合作完成,在加工过程中,公司需派一名工程师每天到厂家进行技术指导,并由公司为其提供每天5元的午餐补助,请你帮公司选择一种既省线又省时的加工方案.参考答案与试题解析一、精心选一选,相信自己的判断!(每小题3分,共计36分)1.(3分)3的相反数的倒数是()A.﹣3 B.+3 C.﹣D.考点:倒数;相反数.分析:根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数,根据乘积为1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数.解答:解:3的相反数是﹣3,3的相反数的倒数是﹣,故选:C.点评:本题考查了倒数,先求相反数再求倒数.2.(3分)用四舍五入法对0.03957(保留到千分位)取近似值为()A.0.039 B.0.040 C.0.0395 D.0.03947考点:近似数和有效数字.分析:根据近似数的精确度求解.解答:解:0.03957≈0.040(保留到千分位).故选B.点评:本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.3.(3分)在﹣(﹣3),﹣|﹣3|,(﹣3)2,﹣32这4个数中,属于负数的个数是()A.1B.2C.3D.4考点:正数和负数.分析:先把各式化简,然后根据负数的定义判断即可.解答:解:﹣(﹣3)=3,﹣|﹣3|﹣3,(﹣3)2=9,﹣32=﹣9;所以属于负数的有﹣|﹣3|,﹣32;故选B.点评:判断一个数是正数还是负数,要把它化简成最后形式再判断.概念:用正数表示其中一种意义的量,另一种量用负数表示;特别地,在用正负数表示向指定方向变化的量时,通常把向指定方向变化的量规定为正数,而把向指定方向的相反方向变化的量规定为负数.4.(3分)0.1252008×(﹣8)2007的结果是()A.0.125 B.﹣0.125 C.1D.﹣1考点:幂的乘方与积的乘方.分析:根据幂的乘方和积的乘方的法则求解.解答:解:0.1252008×(﹣8)2007=0.125×[0.125×(﹣8)]2007=﹣0.125.故选B.点评:本题考查了幂的乘方和积的乘方,解答本题的关键是掌握幂的乘方和积的乘方的运算法则.5.(3分)方程x﹣=4的解题步骤如下:第一步:3x﹣x﹣4=12;第二步:3x﹣x=12+4;第三步:2x=16;第四步:x=8.错误开始于()A.第一步B.第二步C.第三步D.第四步考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:方程两边乘以3去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,求出解,错误不为始于第一步.解答:解:错误始于第一步,原因为:去括号错误,正确步骤为:3﹣(x﹣4)=12,即3﹣x+4=12,故选A点评:此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.6.(3分)西瓜每千克1元,买50千克以上按8折优惠,甲、乙两人所买西瓜的重量不同可付的钱相同,若甲买48千克,则乙买的西瓜重量是()A.48千克B.84千克C.64千克D.60千克考点:一元一次方程的应用.分析:设乙买了x千克西瓜,先求出甲买西瓜的花费,然后根据题意列出买50kg以上西瓜所需花费的代数式,根据所付钱数相等,列方程求解.解答:解:设乙买了x千克西瓜,由题意得,48×1=1×0.8x,解得:x=60,即乙买了60千克西瓜.故选D.点评:本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,找出等量关系,列方程求解.7.(3分)正方体的棱长为a,当棱长增加x时,体积增加了()A.a3﹣x3B.x3C.(a+x)3﹣a3D.(a+x)3﹣x3考点:列代数式.分析:根据正方体的体积公式,用变化后的正方体体积减去原来的正方体体积即得答案.解答:解:根据题意,正方体的体积增加了(a+x)3﹣a3.故选C.点评:本题考查正方体的体积公式,是一道简单的基础题.8.(3分)如图所示,两个天平都平衡,则三个球体的重量等于()个正方体的重量.A.2B.3C.4D.5考点:等式的性质.专题:应用题.分析:根据等式的性质:等式的两边同时乘以或除以同一个不为0的数或字母,等式仍成立,可得答案.解答:解:一个球等于2.5个长方体,三个球等于个长方体;一个长方体等于正方体,个长方体等于5个正方体,即三个球体的重量等于5个正方体的重量,故选:D.点评:本题主要考查等式的性质.需利用等式的性质对根据已知得到的等式进行变形,从而找到最后的答案.9.(3分)如图,在数轴上有a,b两个实数,则下列结论中,正确的是()A.a>﹣b B.|a|<|b| C.﹣ab>0 D.a+b>0考点:实数大小比较;数轴.分析:由数轴上的数右边的数总是大于左边的数可以知道:a<0,0<b,|a|>|b|,利用a 到原点距离大于b到原点距离,再根据有理数的运算法则即可判断.解答:解:由图示知,a<0,0<b,|a|>b.A、根据a到原点距离大于b到原点距离得到:a<﹣b,故该选项错误;B、根据a到原点距离大于b到原点距离得到:|a|>|b|,故该选项错误;C、根据a<0,0<b得到:﹣ab>0,故该选项正确;D、根据a<0,0<b,得到:a﹣b<0,故该选项错误;故选:C.点评:此题主要考查的是利用在数轴上数比较大小,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.10.(3分)有12米长的木料,要做成一个窗框(如图).如果假设窗框横档的长度为x米,那么窗框的面积是()A.x(6﹣x)米2B.x(12﹣x)米2C.x(6﹣3x)米2D.x(6﹣x)米2考点:列代数式.分析:横档的长度为x米,则竖档的长度=(12﹣3x)÷2=6﹣1.5x,根据窗框的面积=长×宽求出答案.解答:解:竖档的长度=(12﹣3x)÷2=6﹣1.5x,∴窗框的面积=长×宽=x(6﹣1.5x)=x(6﹣x)米2.故选D.点评:解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.需注意,用字母表示数时,数字通常写在字母的前面,带分数的要写成假分数的形式.11.(3分)若xy>0,则+的值为()A.﹣2 B.2或﹣2 C.2D.0或2考点:绝对值.分析:由于xy>0,分x<0,y<0;x>0,y>0;两种情况讨论计算即可求解.解答:解:∵xy>0,∴x<0,y<0时,+=﹣1﹣1=﹣2;x>0,y>0时,+=1+1=2.∴+的值为2或﹣2.故选:B.点评:考查了绝对值,本题需要分情况讨论,难度中等.12.(3分)当n为正整数时,(﹣1)2n+1+(﹣1)2n的值是()A.﹣2 B.0C.2D.不能确定考点:有理数的乘方.分析:﹣1的奇数次幂是﹣1,﹣1的偶数次幂是1.解答:解:(﹣1)2n+1+(﹣1)2n=﹣1+1=0.故选B.点评:本题考查了有理数的乘方,涉及知识点是:﹣1的奇数次幂是﹣1,﹣1的偶数次幂是1.二、细心填一填,试试自己的身手!(每小题3分,共计18分)13.(3分)若|x﹣2|+(y﹣3)2=0,则x y+(y﹣2x)2007的值是7.考点:代数式求值;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方.专题:计算题.分析:利用非负数的性质求出x与y的值,代入原式计算即可得到结果.解答:解:∵|x﹣2|+(y﹣3)2=0,∴x﹣2=0,y﹣3=0,解得:x=2,y=3,则原式=8﹣1=7.故答案为:7点评:此题考查了代数式求值,以及非负数的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.(3分)如图,该图形是立体图形三棱柱的展开图.考点:几何体的展开图.分析:利用立体图形的展开图特征求解即可.解答:解:该图形是立体图形三棱柱的展开图.故答案为:三棱柱.点评:本题主要考查了几何体的展开图,结合具体的问题,辨析几何体的展开图,通过结合立体图形与平面图形的转化,建立空间观念,是解决此类问题的关键.15.(3分)某商品原来价格为m元,先降价20%再提价a元后的价格为(0.8m+a)元.考点:列代数式.分析:降价后的价格是原价×(1﹣20%),即0.8m,再加上提价的a元即可求解.解答:解:(1﹣20%)m+a=0.8m+a(元).答:先降价20%再提价a元后的价格为(0.8m+a)元.故答案为:(0.8m+a).点评:考查了列代数式,列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词,找到其中的数量关系.注意降价的基数是多少.16.(3分)从甲站到乙站原需16小时.采用“和谐”号动车组提速后,列车行驶速度提高了176千米/时,从甲站到乙站的时间缩短了11小时,列车提速后的速度为256千米/小时.考点:一元一次方程的应用.分析:设列车提速前的速度是x千米/时,则提速后为(x+176)千米/时,根据提速前的时间与提速后的时间之间的等量关系建立方程求出其解就可以求出提速后的速度.解答:解:设列车提速前的速度是x千米/时,则提速后为(x+176)千米/时,由题意,得16x=(16﹣11)(x+176),x=80,提速后的速度为:x+176=256.答:列车提速后的速度为256千米/小时.故答案为:256千米/小时.点评:本题考查了路程=速度×时间的运用,列一元一次方程解实际问题的运用,设间接未知数的运用,在解答时根据时间之间的数量关系建立方程是解答本题的关键.17.(3分)我们小时候听过龟兔赛跑的故事,都知道乌龟最后战胜了小白兔.如果在第二次赛跑中,小白兔知耻而后勇,在落后乌龟1千米时,以101米/分的速度奋起直追,而乌龟仍然以1米/分的速度爬行,那么小白兔大概需要10分钟就能追上乌龟.考点:一元一次方程的应用.专题:行程问题.分析:在追及路程问题中,注意等量关系:小白兔追上乌龟所走的路程=乌龟所走的路程+落后的路程.解答:解:设小白兔大概需要x分钟就能追上乌龟,根据题意可得101x=x+1000解得x=10那么小白兔大概需要10分钟就能追上乌龟.点评:在此题中注意单位要统一.18.(3分)下面是按一定规律排列的一列数:,,,,…那么第n个数是.考点:规律型:数字的变化类.专题:压轴题.分析:根据题意,首先从各个数开始分析,n=1时,分子:2=(﹣1)2•21,分母:3=2×1+1;n=2时,分子:﹣4=(﹣1)3•22,分母:5=2×2+1;…,即可推出第n个数为解答:解:∵n=1时,分子:2=(﹣1)2•21,分母:3=2×1+1;n=2时,分子:﹣4=(﹣1)3•22,分母:5=2×2+1;n=3时,分子:8=(﹣1)4•23,分母:7=2×3+1;n=4时,分子:﹣16=(﹣1)5•24,分母:9=2×4+1;…,∴第n个数为:故答案为:点评:本题主要考查通过分析数的变化总结归纳规律,解题的关键在于求出分子、分母与n的关系.三、用心做一做,显显自己的能力!(本大题共7小题,共计46分)19.(6分)计算:(1)﹣32÷3+(﹣)÷×(﹣4)+|﹣2|;(2)(+﹣)×(﹣60).考点:有理数的混合运算.专题:计算题.分析:(1)原式先计算乘方及绝对值运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;(2)原式利用乘法分配律计算即可得到结果.解答:解:(1)原式=﹣9×+×4×4+2=﹣3+8+2=7;(2)原式=﹣45﹣35+70=﹣10.点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.(5分)解方程:=﹣1.考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:方程去分母,去括号,移项合并,把y系数化为1,即可求出解.解答:解:去分母得:8(y﹣1)=3(y+2)﹣12,去括号得:8y﹣8=3y+6﹣12,移项合并得:5y=2,解得:y=0.4.点评:此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.21.(5分)若x=是方程=的解,求代数式(﹣4m2+2m﹣8)﹣(m﹣1)的值.考点:解一元一次方程;代数式求值.专题:计算题.分析:由方程解的定义将x=代入方程求出m的值,原式去括号合并得到最简结果,将m的值代入计算即可求出值.解答:解:根据题意将x=代入方程得:=,去分母得:3﹣3m=2﹣4m,解得:m=﹣1,原式=﹣m2+m﹣2﹣m+1=﹣m2﹣1,当m=﹣1时,原式=﹣1﹣1=﹣2.点评:此题考查了解一元一次方程,以及代数式求值,求出m的值是解本题的关键.22.(6分)如图所示的几何体是由5个相同的正方体搭成的,请画出它的主视图、左视图和俯视图.考点:作图-三视图.分析:主视图有3列,每列小正方形数目分别为2,1,1;左视图有2列,每列小正方形数目分别为1,2;俯视图有3列,每行小正方形数目分别为2,1,1.解答:解:如图所示:.点评:本题考查实物体的三视图.在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.本题画几何体的三视图时应注意小正方形的数目及位置.23.(6分)在暑期社会实践活动中,小明所在小组的同学与﹣家玩具生产厂家联系,给该厂组装玩具,该厂同意他们组装240套玩具.这些玩具分为A、B、C三种型号,它们的数量比例以及每人每小时组装各种型号玩具的数量如图所示:若每人组装同一种型号玩具的速度都相同,根据以上信息,完成下列填空:(1)从上述统计图可知,A型玩具有套,B型玩具有套,C型玩具有套.(2)若每人组装A型玩具16套与组装C型玩具12套所画的时间相同,那么a的值为,每人每小时能组装C型玩具套.考点:扇形统计图;条形统计图.专题:压轴题;图表型.分析:(1)扇形统计图中,各部分的数量=总体×所占百分比,据此求得各中型号的数量;(2)由题意得,,求解即可.解答:解:(1)240×55%=132,240×(1﹣55%﹣25%)=48,240×25%=60.(2)由题意得,,16(2a﹣2)=12×8解之,得a=4,经检验a=4是原分式方程的解.2a﹣2=2×4﹣2=6.点评:命题立意:考查扇形统计图及综合应用能力.24.(8分)某市电话拨号上网有两种收费方式,用户可以任选其一:A、计时制:0.05元/分钟;B、月租制:50元/月(限一部个人住宅电话上网).此外,每种上网方式都得加收通信费0.02元/分钟.(1)小玲说:两种计费方式的收费对她来说是一样的.小玲每月上网多少小时?(2)某用户估计一个月内上网的时间为65小时,你认为采用哪种方式较为合算?为什么?考点:一元一次方程的应用.分析:(1)设小玲每月上网x小时,利用A:费用=每分钟的费用×时间;B:费用=包月费+通信费,根据两种计费方式的收费相同列出方程,解方程即可;(2)如果一个月内上网的时间为65小时,根据两种收费方式分别计算费用,比较后即可回答问题.解答:解:(1)设小玲每月上网x小时,根据题意得(0.05+0.02)×60x=50+0.02×60x,解得x=.答:小玲每月上网小时;(2)如果一个月内上网的时间为65小时,选择A、计时制费用:(0.05+0.02)×60×65=273(元),选择B、月租制费用:50+0.02×60×65=128(元).所以一个月内上网的时间为65小时,采用月租制较为合算.点评:本题考查了一元一次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.25.(10分)某开发公司要生产若干件新产品,需要精加工后才能投入市场,现有红星和巨星两个工厂都想加工这批产品.已知红星厂单独加工这批产品比巨星厂单独加工这批产品多用20天,红星厂每天加工16件产品,巨星厂每天可以加工24件产品,公司需付红星厂每天加工费80元,付巨星厂每天加工费120元.(1)这个开发公司要生产多少件新产品?(2)公司制定产品加工方案如下,可以由每个厂家单独完成,也可以由两个厂家同时合作完成,在加工过程中,公司需派一名工程师每天到厂家进行技术指导,并由公司为其提供每天5元的午餐补助,请你帮公司选择一种既省线又省时的加工方案.考点:一元一次方程的应用.分析:(1)设这个公司要加工x件新产品,则红星厂单独加工这批产品需天,巨星厂单独加工这批产品需要天,根据题意找出等量关系:红星厂单独加工这批产品需要的天数﹣巨星厂单独加工这批产品需要的天数=20,根据此等量关系列出方程求解即可.(2)应分为三种情况讨论:①由红星厂单独加工;②由巨星厂单独加工;③由两场厂共同加工,分别比较三种情况下,所耗时间和花费金额,求出即省钱,又省时间的加工方案.解答:解:(1)设这个公司要加工x件新产品,由题意得:﹣=20,解得:x=960.答:这个公司要加工960件新产品.(2)①由红星厂单独加工:需要耗时为=60天,需要费用为:60×(5+80)=5100元;②由巨星厂单独加工:需要耗时为=40天,需要费用为:40×(120+5)=5000元;③由两场厂共同加工:需要耗时为=24天,需要费用为:24×(80+120+5)=4920元.所以,由两厂合作同时完成时,即省钱,又省时间.点评:本题主要考查一元一次方程的应用,关键在于理解清楚题意,找出等量关系列出方程.对于要求最符合要求类型的题目,应将所有方案,列出来求出符合题意的那一个即可.。

七年级历史上册月考2试题-含答案(5篇)

七年级历史上册月考2试题-含答案(5篇)

七年级历史上册月考2试题-含答案(5篇)第一篇:七年级历史上册月考2试题-含答案七年级历史上册第二月考测试题一、单项选择题(每题2分,共50分)1.战国时期,在各国掀起变法运动的是()A.开明的奴隶主B.新兴的地主阶级 C.新兴的奴隶主D.广大的农民2.战国末期,使东方六国再也无力抵挡秦国强大攻势的战役是()A.城濮之战B.桂陵之战C.马陵之战D.长平之战 3.孔子的活动中不包括下列哪一项()A.创办私学B.要求统治者实行“仁政” C.因材施教D.提出“仁”的学说4.下列人物中,哪一位的学说被秦始皇吸收并加以实践()A.孔子B.董仲舒 C.老子D.韩非子 5.新来的历史老师在自我介绍时说:“我的姓和中国历史上第一个统一的封建制国家的名称一样。

”请问新来的历史老师姓什么?A.秦D.周 B.夏C.商6.秦朝确立的我国历代王朝所沿用的行政体制称为()A.禅让制B.分封制C.王位世袭制D.中央集权制 7.秦统一后,某商人要到广东沿海收购农产品,他应该带哪种货币才行?A B C D A.圆形方孔钱 B.蚁鼻钱 C.铲形币 D.刀形币8.公元前210年,秦始皇巡游各地前向各地颁发圣旨,让各地作迎驾准备。

请问圣旨上文字的书写应是:A.金文 B.甲骨文 C.楷书 D.小篆 9.秦始皇建立封建中央集权制的指导思想接近于: A.道家思想B.法家思想C.儒家思想D.墨家思想10.我国封建社会长期沿用的郡县制度,最早在全国推行开始于A.春秋B.战国C.秦朝D.西汉11.秦始皇的下列措施,就其历史作用而言应该基本否定的是A.推行郡县制 B.统一货币、度量衡 C.焚书坑儒 D.统一文字12.看右图,此人被称作“千古一帝”,你认为该杰出历史人物应该是谁?秦王A.秦始皇赢政 B.汉高祖刘邦、扫C.汉武帝刘彻 D.西楚霸王项羽六合13.秦朝时期,王家四兄弟的情况下列说法有误的是,虎A.老大被征去修长城 B.老二被征去与匈奴作战视C.老三在家练小篆 D.老四整日忙于发明编钟14.汉武帝时,地方上的诸侯国被越分越小,这种现象与下列哪项措施有关A.推行推恩令B.罢黜百家,独尊儒术C.征战匈奴D.开拓西域15.今新疆地区成为我国领土不可分割的一部分最早始于 A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.隋朝16.秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王,为中华民族发展做出过巨大的贡献。

山东省烟台杏坛学校(2024年版)上学期七年级历史第二次月考试题(含答案)

山东省烟台杏坛学校(2024年版)上学期七年级历史第二次月考试题(含答案)

2024-2025学年第一学期新教材历史期中模拟试题姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。

据图可知,中华文明起源具有()(第2题图)A.领先性B.同步性C.多元性D.竞争性2.北京人是世界上最重要的原始人类之一。

下列图片能反映北京人生活状况的是()A人面鱼纹彩陶盆B干栏式建筑C打制石器D骨耜3.我国是传统的农业国家,农业是古代经济发展的命脉。

原始农业兴起和发展的重要意义是()A.标志中国的人类已进入定居生活B.表明个体家庭和私有财产的出现C.为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础D.说明了古代中国已经进入有国家的农耕文明时代4.“稻田丰收,碧水荡漾,姚江平原一派生机勃勃的景象。

7000年前,先民在这里伐木建房、饭稻篾鱼、划桨行舟、制作器物,创造了史前文化。

”材料中的“先民”指()A.北京人B.河姆渡人C.半坡人D.山顶洞人5.考古发现是了解史前社会历史的重要依据。

下面的出土文物可以印证我国原始居民()6.考古发现证实,中国农业起源分为:以长江中下游地区为核心、以种植水稻为代表的稻作农业起源;沿黄河流域分布、以种植粟和黍为代表的北方旱作农业起源。

下列能为北方旱作农业起源提供证据的是()A.元谋人遗址B.山顶洞人遗址C.河姆渡遗址D.半坡遗址7.良渚古城遗址是中华五千年文明史的实证,是世界文明的瑰宝。

以下可作为这一“实证”的是()A.书籍《良渚文化》B.考古发据的玉器C.良渚古城的传说D.动画电影《良渚》8.研究中国古代史多有“传说时代”的概念。

传说主要是神话和祖先传说,这些内容被后人用文字记录下来,描绘的就是远古传说时代。

下列关于远古传说有误的是()A.阪泉之战,最终黄帝归顺炎帝B.炎帝教民开垦耕种、通商交换C.黄帝在涿鹿大战中打败蚩尤D.仓颉创造了文字9.“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。

部编数学七年级上册【第二次月考】综合能力提升卷(考试范围:第一~三章)(解析版)含答案

部编数学七年级上册【第二次月考】综合能力提升卷(考试范围:第一~三章)(解析版)含答案

绝密★启用前|【冲刺高分】2021—2022学年人教版七年级数学上册培优拔高必刷卷【第二次月考】综合能力提升卷(考试范围:第一~三章 考试时间:120分钟 试卷满分:100分)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________考卷说明:本卷试题共25题,单选10题,填空8题,解答7题,限时120分钟,满分100分,本卷题型精选核心常考易错典题,具备举一反三之效,覆盖面积广,可充分彰显学生双基综合能力的具体情况!一、选择题:本题共10个小题,每小题2分,共20分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(2021·达州市第一中学校七年级月考)万源市元月份某一天早晨的气温是3C °-,中午上升了2C °,则中午的气温是( ).A .5C-o B .5C o C .1C -o D .1Co 【答案】C【分析】根据题意,将早上的气温加上2即可求得中午的气温【详解】解:早晨的气温是3C °-,中午上升了2C °,则中午的气温是321C -+=-°故选C【点睛】本题考查了有理数加法的实际应用,理解题意是解题的关键.2.(2021·辽宁瓦房店·七年级月考)在﹣43,1,0,﹣34这四个数中,最小数是( )A .﹣43B .1C .0D .﹣34【答案】A【分析】根据有理数的大小比较法则进行判断即可,正数大于0,负数小于0,两个负数比较,绝对值大的反而小.【详解】解:由有理数的大小比较法则可得:430134-<-<<最小的数为43-故选A【点睛】此题考查了有理数的大小比较,熟练掌握有理数的大小比较法则是解题的关键.3.(2021·渝中·重庆巴蜀中学七年级月考)在()2--,()32-,()2+-,()22-中,正数的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】C【分析】根据题意,将些数进行乘方运算,求一个数的绝对值以及求相反数,进而即可求得答案.【详解】解:Q ()22--=,()328-=-,()22+-=,()22=4-.\正数的个数为3个.故选C .【点睛】本题考查了乘方运算,求一个数的绝对值以及求相反数,掌握以上运算方法是解题的关键.4.(2020·南安市南光中学七年级月考)若202x y ++=-,则20x y --的值为( )A .-42B .42C .-2D .22【答案】B【分析】先算出x+y=-22,再整体代入即可求解.【详解】解:∵202x y ++=-,∴x+y=-22,∴20x y --=20-(x+y )=20-(-22)=42,故选B .【点睛】本题主要考查代数式求值,掌握整体代入思想方法,是解题的关键.5.(2021·咸阳市秦都区双照中学七年级月考)规定3a b a b =-+-△,则28△的值为( )A .3-B .7-C .3D .7【答案】C【分析】题中定义了一种新运算,依照新运算法则,将2a =,8b =代入即可求出答案.【详解】解:已知:3a b a b D =-+-,将2a =,8b =代入即为:282833D =-+-=,故选:C .【点睛】题目主要考查对新定义运算的理解,转化为学过的求代数式的值是解题关键.6.(2021·山东枣庄东方国际学校七年级月考)若|x+1|+|3﹣y|=0,则x ﹣y 的值是( )A .2B .3C .﹣2D .﹣4【答案】D【分析】根据绝对值的非负性,确定,x y 的值,进而代入代数式求解即可.【详解】解:Q |x+1|+|3﹣y|=0,|10,3|0x y +³-³,则10,30x y +=-=,解得1,3x y =-=,134x y \-=--=-,故选D【点睛】本题考查了绝对值的非负性,代数式求值,根据绝对值的非负性求得,x y 的值是解题的关键.7.(2021·哈尔滨德强学校七年级月考)把x的系数化为1,正确的是()A.135x=得35x=B.31x=得3x=C.0.23x=得32x=D.443x=得3x=【答案】D【分析】根据每个选项的未知数的项除以系数即可得到结论.【详解】解:A,方程两边同除以15可得15x=,故选项A错误,不符合题意;B. 方程两边同除以3可得13x=,故选项B错误,不符合题意;C. 方程两边同除以0.2可得15x=,故选项C错误,不符合题意;D. 方程两边同除以43可得3x=,故选项D正确,符合题意;故选:D【点睛】解一元一次方程的一般步骤是去分母、去括号、移项、合并同类项和系数化为1;此题是形式简单的一元一次方程.同时考查了等式的性质2:等式两边同时乘(或除)相等的非零的数或式子,两边依然相等.8.(2021·福建厦门双十中学思明分校七年级月考)已知某校学生总人数为a人,其中女生b人,若女生的2倍比男生多80人,则可以列方为( )A.2b=a+80B.2b=a﹣80C.2b=a﹣b+80D.2b=a﹣b﹣80【答案】C【分析】由该校总人数及女生人数,可得出男生人数为(a-b)人,由女生的2倍比男生多80人,即可得出结论.【详解】解:∵某校学生总人数为a人,其中女生b人,∴男生人数为(a-b)人.∵女生的2倍比男生多80人,∴2b=a-b+80.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键.9.(2020·江苏姑苏·苏州草桥中学七年级月考)关于x 的方程22x m x -=-得解为3x =,则m 的值为( )A .5-B .5C .7-D .7【答案】B【分析】把x 的值代入方程计算即可求出m 的值.【详解】解:把x=3代入方程得:6-m=3-2,解得:m=5,故选:B .【点睛】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.10.(2021·四川省德阳市第二中学校七年级月考)如图,数轴上的两个点A 、B 所表示的数分别是a 、b ,那么a ,b ,-a ,-b 的大小关系是( )A .b<-a<-b<aB .b<-b<-a<aC .b<-a<a<-bD .-a<-b<b<a【答案】C 【分析】根据相反数的意义,把﹣a 、﹣b 先表示在数轴上,然后再比较它们的大小关系即可.【详解】解:根据相反数的意义,把﹣a 、﹣b 表示在数轴上,如下图:所以b <﹣a <a <﹣b .【点睛】本题考查了数轴和有理数的大小比较,把﹣a 、﹣b 表示在数轴上,利用数形结合是解决本题比较简单的方法.二、填空题:本题共8个小题,每题2分,共16分。

人教版(五四学制)2022-2023学年七年级数学上册第二次月考测试题(附答案)

人教版(五四学制)2022-2023学年七年级数学上册第二次月考测试题(附答案)

2022-2023学年七年级数学上册第二次月考测试题(附答案)一、选择题(共计30分)1.﹣2的倒数是()A.﹣2B.﹣C.D.22.下列计算正确的是()A.2a+3b=5ab B.(﹣a3b4)2=a6b8C.a6÷a2=a3D.(a+b)2=a2+b23.下面四个图形分别是低碳、节水、节能和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.4.如图所示的几何体的左视图是()A.B.C.D.5.方程=的解为()A.x=2B.x=﹣4C.x=4D.x=﹣26.如图,点A,B,C,D都在⊙O上,∠BAC=15°,∠BOD=70°,DE切⊙O于D,则∠CDE的度数是()A.15°B.20°C.25°D.55°7.如图.BC是⊙O的直径,点A、D在⊙O上,P A切⊙O于A,若∠ADC=48°,则∠P AB =()A.42°B.48°C.46°D.50°8.在菱形ABCD中,AB=5,∠BCD=120°,则对角线BD等于()A.20B.C.10D.59.在△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别是∠A、∠B、∠C的对边,则有()A.b=a•tan A B.b=c•sin A C.a=c•cos B D.c=a•sin A 10.如图,点D,E,F分别在△ABC的边AB,AC,BC上,连接DE,EF,若DE∥BC,EF∥AB,则下列比例式正确的是()A.=B.=C.=D.=二、填空题(共计30分)11.实数16800000用科学记数法表示为.12.在函数中,自变量x的取值范围是.13.计算:=.14.在实数范围内分解因式:a2m﹣5m=.15.关于x的不等式组的整数解是.16.某种过季绿茶的价格两次大幅下降,原来每袋250元,现在每袋90元,则平均每次下调的百分率是.17.在△ABC中,AB=AC=5,BD是高,且cos∠ABD=,则BC=.18.如图,分别过⊙O上A、B、C三点作⊙O切线,切线两两交于P、M、N,P A=9,则△PMN的周长为.19.在△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,点D为AB边上一点,AD=3BD,CD=2,点E在直线AC上,∠CDE=45°,则AE=.20.如图,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,DE平分∠ADC,EF⊥AB交AD于G,AG =1,BC=6,则BF=.三、解答题(共计60分)21.先化简,再求代数式的值,其中a=tan60°﹣6sin30°.22.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)将△ABC向右平移5个单位长度,同时向下平移4个单位长度得到△A1B1C1;(2)将△ABC绕点A顺时针旋转90°得到△AB2C2,连接A1C2,直接写出A1C2的长.23.为了丰富同学们的课余生活,某中学开展以“我最喜欢的书籍种类”为主题的调查活动,围绕“在文学类、科普类、艺术类、其它类四类书籍中,你最喜欢哪一类?(必选且只选一类)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图.请根据图中提供的信息回答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?(2)请通过计算补全条形统计图;(3)若该中学共有1200名学生,请你估计该中学最喜欢科普类书籍的学生有多少名.24.在▱ABCD中,E,F分别为对角线BD上两点,连接AE、CE、AF、CF,且AE∥CF.(1)如图1,求证:四边形AECF是平行四边形;(2)如图2,若2BE=3EF,在不添加任何字母及辅助线的情况下,请直接写出图2中面积是△ABD面积的的四个三角形.25.某文教店用1200元购进了甲、乙两种钢笔.已知甲种钢笔进价为每支12元,乙种钢笔进价为每支10元.文教店在销售时甲种钢笔售价为每支15元,乙种钢笔售价为每支12元,全部售完后共获利270元.(1)求这个文教店购进甲、乙两种钢笔各多少支?(2)若该文教店以原进价再次购进甲、乙两种钢笔,且购进甲种钢笔的数量不变,而购进乙种钢笔的数量是第一次的2倍,乙种钢笔按原售价销售,而甲种钢笔降价销售.当两种钢笔销售完毕时,要使再次购进的钢笔获利不少于340元,甲种钢笔最低售价每支应为多少元?26.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AC平分∠BCD.(1)如图1,求证:AB=AD;(2)如图2,点E在弧AD上,弧CE=弧BC,延长CD、AE交于点F,求证:AF=AD.(3)在(2)的条件下,如图3,连接ED并延长ED交AC延长线于点P,连接PF,若PF=AF=4,PE=10,求⊙O的半径.27.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,直线AC的解析式为:y=﹣x+3,点B在x轴负半轴上,且AB=5.(1)求直线BC的解析式;(2)点P从点C出发,沿射线CO方向以每秒1个单位的速度运动,点T在AO上,且BT=CO,连接PT,设点P运动时间为t秒,S△OTP=S,求S与t之间的函数解析式(直接写出自变量t的取值范围);(3)在(2)的条件下,过点T作AB的垂线,交AC于E,连接BE,过点A作CT的平行线AL,将线段BP绕P点顺时针方向旋转得PQ点Q恰好落在直线AL上,若∠BPQ=2∠BET,求t值.参考答案一、选择题(共计30分)1.解:∵﹣2×=1.∴﹣2的倒数是﹣,故选:B.2.解:A、2a与3b不是同类项,不能合并,原计算错误,故此选项不符合题意;B、(﹣a3b4)2=a6b8,原计算正确,故此选项符合题意;C、a6÷a2=a4,原计算错误,故此选项不符合题意;D、(a+b)2=a2+2ab+b2,原计算错误,故此选项不符合题意.故选:B.3.解:A、不是轴对称图形,故此选项错误;B、不是轴对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,故此选项正确;故选:D.4.解:这个组合体的左视图为:故选:A.5.解:去分母得:5x=8x﹣12,解得:x=4,检验:把x=4代入得:x(2x﹣3)≠0,∴分式方程的解为x=4.故选:C.6.解:连接OC,∵∠BAC=15°,∴∠BOC=2∠BAC=30°,∵∠BOD=70°,∴∠COD=70°﹣30°=40°,∵OC=OD,∴∠ODC=∠OCD=(180°﹣40°)=70°,∵DE切⊙O于D,∴OD⊥DE,∴∠CDE=90°﹣70°=20°,故选:B.7.解:连接OA,∵P A切⊙O于A,∴∠OP A=90°,∵∠ADC=48°,∴∠ABC=∠ADC=48°,∵OA=OB,∴∠OAB=∠ABC=48°,∴∠P AB=90°﹣∠OAB=42°,故选:A.8.解:∵四边形ABCD是菱形,∴∠ACB=∠BCD=×120°=60°,AC⊥BD,OC=AC=×5=2.5,BD=2OB,∴在Rt△OBC中,OB=OC•tan∠ACB=2.5×=,∴BD=2OB=5.故选:B.9.解:在△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别是∠A、∠B、∠C的对边,tan A=,则a=b•tan A,A错误;sin A=,则a=c•sin A,B错误;cos B=,则a=c•cos B,C正确;sin A=,则a=c•sin A,D错误;故选:C.10.解:∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴=,∴≠,故A错误;∵EF∥AB,∴∠CEF=∠A,∵∠C=∠AED,∴△CEF∽△EAD,∴=,∵△ADE∽△ABC,∴=,∵四边形BDEF是平行四边形,∴DE=BF,∴=,∵≠,∴≠,故B错误;∵EF∥AB,∴=,故C正确;∵△CEF∽△CAB,∴=,∵DE=BF,∴=,∵≠,∴≠,故D错误,综上所述,C正确,故选:C.二、填空题(共计30分)11.解:16800000=1.68×107.故答案为:1.68×107.12.解:由题意得:x+2>0,解得:x>﹣2,故答案为:x>﹣2.13.解:原式=4×2﹣2=8﹣2=6.故答案为:6.14.解:a2m﹣5m=m(a2﹣5)=m(a+)(a﹣),故答案为:m(a+)(a﹣).15.解:,由①得:x≤2,由②得:x>,∴不等式组的解集为<x≤2,则不等式组的整数解为1,2.故答案为:1,2.16.解:设平均每次下调的百分率为x,依题意得250(1﹣x)2=90,(1﹣x)2=,1﹣x=±,x1=40%,x2=160%(舍去).答:平均每次下调的百分率为40%.故答案为:40%.17.解:分两种情况:①如图一,当△ABC是锐角三角形时,在△ABD中,BD是AC边上的高,AB=5,cos∠ABD=,∴BD=3,∴AD==4,∴CD=AC﹣AD=5﹣4=1,在Rt△BDC中,BC=;②如图二,当△ABC是钝角三角形时,在△ABD中,BD是AC边上的高,AB=5,cos∠ABD=,∴BD=3,∴AD==4,∴CD=AC+AD=5+4=9,在Rt△BDC中,BC==3.故答案为:或3.18.解:∵P A、PB、MN分别与⊙O切于A、B、C,∴P A=PB,MA=MC,NB=NC,∴△PMN的周长=PM+MN+PN=PM+MC+CN+PN=PM+MA+NB+PN=P A+PB=9+9=18,故答案为:18.19.解:①如图,点E在AC上时,在△ABC,∠ACB=90°,CA=CB,∴∠EAD=∠CBA=45°,∵∠CDE=45°,∠CDA=∠CDE+∠ADE=∠B+∠BCD,∴∠ADE=∠BCD,∴△ADE∽△BCD,∴,∴AD=,BD=,∴,∴AE=,∵∠CDE=∠A=45°,∴△CED∽△CDA,∴,∵CD=2,∴AC•CE=40,∴,即AE•CE=15,∵AE+CE=AC,即AE+CE=,∴CE=,∴AE,∴AE=3;②如图,点E在AC的延长线上,∵∠CDE=45°,∠DCM=∠BCD,∴△CDE∽△BCD,∴,∵CD=2,CB=AC,∴BC•CM=40,即AC•CM=40,∵∠EDB=∠A+∠E,∠DCA=∠E+∠CDE,∠A=∠CDE=45°,∴∠EDB=∠DCA,∵∠A=∠B=45°,∴△BDM∽△ACD,∴,∵AC=BC,AB=AC,AD=3BD,∴AD=,BD=,,∴BM=,∵BM+CM=AC,∴CM=,∴AC=8,作DN∥BC,∴,∴DN=BC×=8×=6,AN=AC×=8×=6,∴CN=8﹣6=2,∵CM=,∴,∴,∴CE=10,∴AE=AC+CE=8+10=18,综上,AE=3或18,故答案为:3或18.20.解:如图,连接BG,∵AB=AC,AD⊥BC,∴∠BAD=∠CAD,BD=CD=BC=3,∵EF⊥AB,∴∠AFG=90°,∵∠AFG=∠ADC=90°,∴∠AGF=∠C,∵∠AGF=∠DGE,∴∠DGE=∠C,∵DE平分∠ADC,∴∠CDE=∠EDG,∵DE=DE,∴△CDE≌△GDE(AAS),∴DG=CD=3,∵AG=1,∴AD=AG+DG=1+3=4,由勾股定理得:AB===5,∵S△ABG=•AB•FG=•AG•BD,∴×5FG=×1×3,∴FG=,由勾股定理得:AF===,∴BF=AB﹣AF=5﹣=.故答案为:.三、解答题(共计60分)21.解:原式=÷=﹣•=﹣,当a=tan60°﹣6sin30°=﹣3时,原式=﹣=﹣.22.解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;(2)如图,△AB2C2即为所求,A1C2==3.23.解:(1)在这次调查中,一共抽取的学生数是:8÷20%=40(名);(2)其它类的人数有:40﹣8﹣14﹣12=6(名),补全统计图如下:(3)根据题意得:1200×=360(名),答:估计该中学最喜欢科普类书籍的学生有360名.24.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∴∠ABE=∠CDF,∵AE∥CF,∴∠AEF=∠CFE,∴∠AEB=∠CFD,在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(AAS),∴AE=CF,又∵AE∥CF,∴四边形AECF是平行四边形;(2)解:△ABE、△CDF、△BCE、△ADF,理由如下:由(1)得:△ABE≌△CDF,∴BE=DF,∵2BE=3EF,∴BE:BD=3:8,∴△ABE的面积=△CDF的面积=△BCE的面积=△ADF的面积=△ABD面积的.25.解:(1)设文具店购进甲种钢笔x支,乙种钢笔y支,由题意,得,解得.答:这个文具店购进甲种钢笔50支,乙种钢笔60支.(2)设甲种钢笔每只的最低售价为m元,由题意,得50(m﹣12)+2×60(12﹣10)≥340,解得:m≥14.故甲种钢笔每只的最低售价为14元.26.(1)证明:∵四边形ABCD内接于⊙O,AC平分∠BCD,∴∠BCA=∠DCA,∴AB=AD;(2)证明:由(1)知,∠BCA=∠DCA,AB=AD,∵弧CE=弧BC,∴∠BAC=∠CAE,在△ABC和△AFC中,,∴△ABC≌△AFC(ASA),∴AB=AF,∵AB=AD,∴AF=AD;(3)解:连接BE、BP,过点E作EG⊥BP于点G,∵PF=AF=4,AF=AB=AD,∴AB=PF=4,∠APF=∠P AF,由(2)知,∠BAP=∠P AF,∴∠BAP=∠APF,∴AB∥PF,又∵AB=PF,∴四边形ABPF是平行四边形,又∵AB=AF,∴四边形ABPF是菱形,∴AF∥BP,BP=AB=4,∴∠AEB=∠EBP,∠FEP=∠EPB,∵点A、C、D、E在⊙O上,∴∠FEP=∠ACD,∵∠AEB=∠ACB,∴∠EBP=∠EPB,∴EB=EP=10,∵EG⊥BP,∴PG=BP=2,在Rt△PEG中,PE=10,∴EG===4,∴AB=EG,又∵EG⊥BP,∴∠ABP=90°,∴菱形ABPF是正方形,∴∠BAE=90°,∴EB是⊙O的直径,∴⊙O的半径是5.27.解:(1)在y=﹣x+3中,令x=0得y=3,令y=0得x=3,∴A(3,0),C(0,3),∴OA=3,OC=3,∵AB=5,∴OB=2,∵B在x轴负半轴上,∴B(﹣2,0),设直线BC解析式为y=kx+b,将B(﹣2,0),C(0,3)代入得:,解得,∴直线BC解析式为y=x+3;(2)∵OC=3,点T在AO上,且BT=CO,B(﹣2,0),∴T(1,0),OT=1,∵点P从点C出发,沿射线CO方向以每秒1个单位的速度运动,点P运动时间为t秒,∴CP=t,当t<3时,如图:∴OP=OC﹣CP=3﹣t,∴S=OT•OP=×1×(3﹣t)=﹣t+,当t>3时,如图:同理可得S=OP•OT=t﹣,∴S=;(3)由(2)知T(1,0),在y=﹣x+3中令x=1得y=2,∴E(1,2),∵B(﹣2,0),∴ET=2,BT=3,由C(0,3),T(1,0)可得直线CT解析式为y=﹣3x+3,由AL∥CT,A(3,0)可得AL解析式为y=﹣3x+9,设Q(m,﹣3m+9),取BQ中点M,∵B(﹣2,0),∴M(,),过M作MN⊥x轴于N,过P作PH⊥MN于H,当P在x轴上方时,如图:∵将线段BP绕P点顺时针方向旋转得PQ,∴BP=PQ,∵M是BQ中点,∴∠BPQ=2∠BPM,∠BMP=90°,∵∠BPQ=2∠BET,∴∠BPM=∠BET,∵∠BMP=∠BTE=90°,∴△BMP∽△BTE,∴==,∵∠PMH=90°﹣∠BMN=∠MBN,∠PHM=∠MNB=90°,∴△PMH∽△MBN,∴===,∴=,解得m=,∴M(,),∴BN=OB+ON=,而=,∴MH=,∴NH=MH+MN=+==OP,∴CP=OC﹣OP=3﹣=,∴t=CP÷1=;当P在x轴下方时,如图:同理可得==,∴=,解得m=4,∴M'(1,﹣),∴BN'=OB+ON'=3,M'H'=2,∴OP=N'H'=M'N'+M'H'=+2=,∴CP=OC+OP=,∴t=CP÷1=,综上所述,t的值为或.。

七年级数学上学期第二次月考试题含解析试题

七年级数学上学期第二次月考试题含解析试题

卜人入州八九几市潮王学校永登县苦水二零二零—二零二壹七年级数学上学期第二次月考试题一、精心选一选:〔本大题10个小题,每一小题4分,一共40分〕1.﹣2的倒数是()A.﹣B.C.﹣2 D.22.以下各式符合代数式书写标准的是()A.B.a×3C.2m﹣1个D.1m3.以下各式中运算正确的选项是()A.6a﹣5a=1 B.a2+a2=a4C.3a2+2a3=5a5D.3a2b﹣4ba2=﹣a2b4.如图是由几个小立方块所搭几何体的俯视图,小正方形的数字表示在该位置的小立方块的个数,这个几何体的主视图是()A. B.C. D.5.对于代数式﹣,以下结论正确的选项是()A.它的系数是,次数是5 B.它的系数是﹣,次数是6C.它的系数是,次数是6 D.它的系数是﹣,次数是56.|a|=4,b是的倒数,且a<b,那么a+b等于()A.﹣7 B.7或者﹣1 C.﹣7或者1 D.17.代数式3x2﹣6x+6的值是9,那么代数式x2﹣2x+6的值是()A.18 B.12 C.9 D.78.某服装店新开张,第一天销售服装a件,第二天比第一天多销售12件,第三天的销售量是第二天的2倍少10件,那么第三天销售了()A.〔2a+2〕件B.〔2a+24〕件 C.〔2a+10〕件 D.〔2a+14〕件9.在一次美化校园活动中,先安排31人去拔草,18人去植树,后又增派20人去支援他们,增援后拔草人数是植树人数的2倍,求支援拔草和植树的人分别有多少人?假设设支援拔草的有x人,那么以下方程中正确的选项是()A.31+x=2×18 B.31+x=2〔38﹣x〕C.51﹣x=2〔18+x〕D.51﹣x=2×1810.一个两位数的个位数字与十位数字都是x,假设将个位数字与十位数字分别加2和1,所得的新数比原数大12,那么可列的方程是()A.2x+3=12 B.10x+2+3=12C.〔10x+x〕﹣10〔x+1〕﹣〔x+2〕=12 D.10〔x+1〕+〔x+2〕=10x+x+12二、细心填一填:〔本大题一一共10个小题,每一小题4分,一共40分〕11.被称为“地球之肺〞的森林正以每年15000000公顷的速度从地球上消失,每年森林的消失量用科学记数法表示为__________公顷.12.关于x的方程2x+3a=﹣1的解是x=1,那么a=__________.13.假设单项式﹣x2m﹣1y2的次数是5,那么m的值是__________.14.假设x m+1y5和是同类项,那么2m﹣3mn=__________.15.在某月内,李教师要参加三天的学习培训,如今知道这三天日期的数字之和是39.假设培训时间是是连续三周的周六,那么培训的第一天的日期是__________.16.如图,OD⊥OA,∠AOB:∠BOC=1:3,OD平分∠BOC,那么∠AOC=__________度.17.某商场新进一批同型号的电脑,按进价进步40%标价〔就是价格牌上标出的价格〕,此商场为了促销,又对该电脑打8折销售〔8折就是实际售价为标价的80%〕,每台电脑仍可盈利420元,那么该型号电脑每台进价为__________元.18.时间是为10:40时,时钟的时针与分针的夹角是__________度.19.假设有足够多的黑白围棋子,按照一定的规律排成一行:请问第2021个棋子是黑的还是白的?答:__________.20.数a,b,c的大小关系如下列图:那么以下各式:①b+a+〔﹣c〕>0;②〔﹣a〕﹣b+c>0;③;④bc﹣a>0;⑤|a﹣b|﹣|c+b|+|a﹣c|=﹣2b.其中正确的有__________〔请填写上编号〕.三、用心做一做:〔本大题一一共70分〕以下各题解答时必须给出必要的演算过程或者推理步骤21.计算:〔1〕〔﹣4〕2﹣9〔2〕﹣120﹣〔1﹣0.5〕2×.22.化简以下各式:〔1〕2〔a2﹣ab〕﹣2a2+3ab;〔2〕〔﹣x2+2xy﹣y2〕﹣2〔xy﹣3x2〕+3〔2y2﹣xy〕.23.解以下方程:〔1〕3x﹣2〔x+3〕=6﹣2x;〔2〕.24.某种商品进货后,零售价定为每件900元,为了适应场竞争,商店按零售价的九折降价,并让利40元销售,仍可获利10%〔相对于进价〕,问这种商品的进价为多少元?25.先化简,再求值:,其中a、b满足|a+3b+1|+〔2a ﹣4〕2=0.26.〔1〕如图,点C在线段AB上,且AC=6cm,BC=4cm,点M、N分别是AC、BC的中点,求线段MN的长度;〔2〕假设点C是线段AB上任意一点,且AC=a,BC=b,点M、N分别是AC、BC的中点,请直接写出线段MN 的长度;〔用a、b的代数式表示〕二零二零—二零二壹永登县苦水七年级〔上〕第二次月考数学试卷一、精心选一选:〔本大题10个小题,每一小题4分,一共40分〕1.﹣2的倒数是()A.﹣B.C.﹣2 D.2【考点】倒数.【专题】常规题型.【分析】根据倒数的定义即可求解.【解答】解:﹣2的倒数是﹣.应选:A.【点评】主要考察倒数的概念及性质.倒数的定义:假设两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.2.以下各式符合代数式书写标准的是()A.B.a×3C.2m﹣1个D.1m【考点】代数式.【分析】根据代数式的书写要求判断各项.【解答】解:A、符合代数式的书写,故A选项正确;B、a×3中乘号应略,数字放前面,故B选项错误;C、2m﹣1个中后面有单位的应加括号,故C选项错误;D、1m中的带分数应写成假分数,故D选项错误.应选:A.【点评】此题考察代数式的书写要求:〔1〕在代数式中出现的乘号,通常简写成“•〞或者者略不写;〔2〕数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;〔3〕在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写.带分数要写成假分数的形式.3.以下各式中运算正确的选项是()A.6a﹣5a=1 B.a2+a2=a4C.3a2+2a3=5a5D.3a2b﹣4ba2=﹣a2b【考点】合并同类项.【专题】计算题.【分析】根据同类项的定义及合并同类项法那么解答.【解答】解:A、6a﹣5a=a,故A错误;B、a2+a2=2a2,故B错误;C、3a2+2a3=3a2+2a3,故C错误;D、3a2b﹣4ba2=﹣a2b,故D正确.应选:D.【点评】合并同类项的方法是:字母和字母的指数不变,只把系数相加减.注意不是同类项的一定不能合并.4.如图是由几个小立方块所搭几何体的俯视图,小正方形的数字表示在该位置的小立方块的个数,这个几何体的主视图是()A. B.C. D.【考点】由三视图判断几何体;简单组合体的三视图.【专题】作图题.【分析】找到从正面看所得到的图形即可.【解答】解:从正面可看到,左边2个正方形,中间1个正方形,右边1个正方形.应选D.【点评】此题考察了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.5.对于代数式﹣,以下结论正确的选项是()A.它的系数是,次数是5 B.它的系数是﹣,次数是6C.它的系数是,次数是6 D.它的系数是﹣,次数是5【考点】单项式.【分析】根据单项式的系数、次数的定义进展判断.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【解答】解:单项式﹣的系数为﹣,次数为3+2=5,应选D.【点评】此题考察了单项式的系数及次数,确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.6.|a|=4,b是的倒数,且a<b,那么a+b等于()A.﹣7 B.7或者﹣1 C.﹣7或者1 D.1【考点】倒数;绝对值;有理数的加法.【分析】根据绝对值,倒数的概念及条件a<b,首先确定a与b的值,再代入所求代数式a+b,运用有理数的加法法那么得出结果.【解答】解:∵|a|=4,∴a=±4.∵b是的倒数,∴b=﹣3,又∵a<b,∴a=﹣4,∴a+b=﹣4﹣3=﹣7.应选A.【点评】主要考察绝对值,倒数的概念及理数的加法法那么.倒数的定义:假设两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.有理数加法法那么:同号相加,取一样符号,并把绝对值相加;绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0;一个数同0相加,仍得这个数.7.代数式3x2﹣6x+6的值是9,那么代数式x2﹣2x+6的值是()A.18 B.12 C.9 D.7【考点】代数式求值.【分析】由代数式3x2﹣6x+6的值是9,易求得x2﹣2x的值,然后整体代入代数式x2﹣2x+6,即可求得答案.【解答】解:∵3x2﹣6x+6=9,∴3x2﹣6x=3,∴x2﹣2x=1,∴x2﹣2x+6=1+6=7.应选D.【点评】此题考察了代数式的求值问题.此题难度适中,注意掌握整体思想的应用.8.某服装店新开张,第一天销售服装a件,第二天比第一天多销售12件,第三天的销售量是第二天的2倍少10件,那么第三天销售了()A.〔2a+2〕件B.〔2a+24〕件 C.〔2a+10〕件 D.〔2a+14〕件【考点】列代数式.【分析】此题要根据题意直接列出代数式,第三天的销售量=〔第一天的销售量+12〕×2﹣10.【解答】解:第二天销售服装〔a+12〕件,第三天的销售量2〔a+12〕﹣10=2a+14〔件〕,应选D.【点评】此题要注意的问题是用多项式表示一个量的后面有单位时,这个多项式要带上小括号.9.在一次美化校园活动中,先安排31人去拔草,18人去植树,后又增派20人去支援他们,增援后拔草人数是植树人数的2倍,求支援拔草和植树的人分别有多少人?假设设支援拔草的有x人,那么以下方程中正确的选项是()A.31+x=2×18 B.31+x=2〔38﹣x〕C.51﹣x=2〔18+x〕D.51﹣x=2×18【考点】由实际问题抽象出一元一次方程.【分析】首先知道支援拔草的有x人,一共有20人去支援,那么支援植树的有人,再根据关键语句“增援后拔草人数是植树人数的2倍〞可得方程.【解答】解:设支援拔草的有x人,那么支援植树的有人,由题意得:31+x=2[18+],即:31+x=2〔38﹣x〕,应选:B.【点评】此题主要考察了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是把支援的20人清楚的分开,表示出支援后的拔草人数是植树人数.10.一个两位数的个位数字与十位数字都是x,假设将个位数字与十位数字分别加2和1,所得的新数比原数大12,那么可列的方程是()A.2x+3=12 B.10x+2+3=12C.〔10x+x〕﹣10〔x+1〕﹣〔x+2〕=12 D.10〔x+1〕+〔x+2〕=10x+x+12【考点】由实际问题抽象出一元一次方程.【专题】数字问题.【分析】根据将个位数字与十位数字分别加2和1后的数﹣原来这个两位数=12进展列式.【解答】解:原来两位数可表示为11x,将个位数字与十位数字分别加2和1后新数可表示为10〔x+1〕+〔x+2〕,由所得的新数比原数大12可列式10〔x+1〕+〔x+2〕=10x+x+12,应选D.【点评】此题主要考察由实际问题抽象出一元一次方程的知识点,读懂题意,找出等量关系是解答此题的关键.二、细心填一填:〔本大题一一共10个小题,每一小题4分,一共40分〕11.被称为“地球之肺〞的森林正以每年15000000公顷的速度从地球上消失,每年森林的消失量用科学记数法表示为×107公顷.【考点】科学记数法—表示较大的数.【专题】应用题.【分析】科学记数法就是将一个数字表示成a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n表示整数,n为整数.【解答】解:15000000=×107.【点评】此题考察学生对科学记数法的掌握.科学记数法要求前面的局部|a|是>或者等于1,而<10,n 为整数.12.关于x的方程2x+3a=﹣1的解是x=1,那么a=﹣1.【考点】一元一次方程的解.【专题】计算题.【分析】由于x=1是原方程的解,将x=1代入原方程,即:2+3a=﹣1,直接解新方程可以求出a的值.【解答】解:由于x=1是方程2x+3a=﹣1的解,即满足:2×1+3a=﹣1,是一个关于a的一元一次方程解之得:3a=﹣3,a=﹣1故答案为:a=﹣1.【点评】此题考察的是原方程的解求解原方程中未知数的过程,只需将原方程的解代入原方程求出未知数的值即可.13.假设单项式﹣x2m﹣1y2的次数是5,那么m的值是2.【考点】单项式.【分析】根据单项式次数的定义来求解.单项式中所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【解答】解:∵单项式﹣x2m﹣1y2的次数是5,∴2m﹣1+2=5,解得,m=2.∴m的值是2.【点评】确定单项式的次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式次数的关键.14.假设x m+1y5和是同类项,那么2m﹣3mn=﹣12.【考点】同类项.【分析】根据同类项的定义可先求得m和n的值,从而求出2m﹣3mn的值.【解答】解:由同类项的定义可知m+1=4,2n+1=5,解得:m=3,n=2,那么2m﹣3mn=﹣12.故答案为:﹣12.【点评】此题考察同类项问题,代数式的求值也是中考中常见的试题,要求代数式的值,关键是求出代数式中的字母的值,此题根据同类项即可求解字母的值.15.在某月内,李教师要参加三天的学习培训,如今知道这三天日期的数字之和是39.假设培训时间是是连续三周的周六,那么培训的第一天的日期是6日.【考点】一元一次方程的应用.【专题】应用题;数字问题.【分析】根据题意可知这三天一次相差7天,设培训的第一天的日期是x日,分别用x表示出另外2天,利用三天日期和是39列方程求解即可.【解答】解:设培训的第一天的日期是x日,那么另外两天是〔x+7〕日,〔x+14〕日,根据题意,得x+x+7+x+14=39解得x=6所以培训的第一天的日期是6日.【点评】解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出适宜的等量关系,列出方程,再求解.16.如图,OD⊥OA,∠AOB:∠BOC=1:3,OD平分∠BOC,那么∠AOC=144度.【考点】角的计算;角平分线的定义;对顶角、邻补角.【专题】计算题.【分析】根据比例设出两角,再利用OD⊥OA,∠AOD是90°求解.【解答】解:根据题意,设∠AOB为x,∠BOC为3x,∵OD平分∠BOC,∴∠BOD=x,∵OD⊥OA,∴x+x=90°,解得x=36°,∴∠AOC=x+3x=4x=4×36°=144°.【点评】利用垂直得到直角是解此题的关键.17.某商场新进一批同型号的电脑,按进价进步40%标价〔就是价格牌上标出的价格〕,此商场为了促销,又对该电脑打8折销售〔8折就是实际售价为标价的80%〕,每台电脑仍可盈利420元,那么该型号电脑每台进价为3500元.【考点】一元一次方程的应用.【专题】销售问题.【分析】设该型号电脑每台进价为x元,那么按进价进步40%的标价是x+40%x,那么打8折销售的价格﹣进价=盈利,根据这个等量关系列方程,求得解.【解答】解:设该型号电脑每台进价为x元,根据题意列方程得:〔x+40%x〕×0.8﹣x=420,解得:x=3500∴该型号电脑每台进价为3500元.【点评】解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出适宜的等量关系,列出方程,再求解.18.时间是为10:40时,时钟的时针与分针的夹角是80度.【考点】钟面角.【专题】计算题.【分析】此类钟表问题,先理清分针、时针,每分钟、每小时的转动角度,然后再进展求解.【解答】解:时针每小时转动360÷12=30°,每分钟转动30÷60=0.5°;分针每分钟转动360÷60=6°;当时间是为10:40时,时针转动的角度为:30°×10+40×0.5°=320°;分针转动的角度为:40×6°=240°;∴此时,时针与分针的夹角为320°﹣240°=80°.【点评】此题考察的是钟表类问题,掌握时针、分针的转动情况是解答此类题的关键所在.19.假设有足够多的黑白围棋子,按照一定的规律排成一行:请问第2021个棋子是黑的还是白的?答:白.【考点】规律型:图形的变化类.【分析】对于找规律的题目首先应找出哪些局部发生了变化,是按照什么规律变化的.此题的关键是找出黑白棋子的变化规律,然后根据规律来判断第n个棋子的颜色.【解答】解:根据题意得:每6个围棋子的顺序都是一致的,∵2021÷6=335…5,∴假设把6个围棋子看作一个循环,第2021个棋子经过了335个循环,是第336个循环中的第5个棋子,∴根据第5个棋子是白色的,∴第2021个也应该是白色的.故答案为:白.【点评】此题考察了规律型:图形的变化美、图形的变化规律;此题是一道找规律的题目,根据题意得出6个围棋子为一个循环是解决问题的关键,这类题型在中考中经常出现.20.数a,b,c的大小关系如下列图:那么以下各式:①b+a+〔﹣c〕>0;②〔﹣a〕﹣b+c>0;③;④bc﹣a>0;⑤|a﹣b|﹣|c+b|+|a﹣c|=﹣2b.其中正确的有②③⑤〔请填写上编号〕.【考点】绝对值.【专题】数形结合.【分析】有数轴判断abc的符号和它们绝对值的大小,再判断所给出的式子的符号,写出正确之答案.【解答】解:由数轴知b<0<a<c,|a|<|b|<|c|,①b+a+〔﹣c〕<0,故原式错误;②〔﹣a〕﹣b+c>0,故正确;③,故正确;④bc﹣a<0,故原式错误;⑤|a﹣b|﹣|c+b|+|a﹣c|=﹣2b,故正确;其中正确的有②③⑤.【点评】此题综合考察了数轴、绝对值的有关内容,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,且不容易遗漏,表达了数形结合的优点.三、用心做一做:〔本大题一一共70分〕以下各题解答时必须给出必要的演算过程或者推理步骤21.计算:〔1〕〔﹣4〕2﹣9〔2〕﹣120﹣〔1﹣0.5〕2×.【考点】有理数的混合运算.【专题】计算题;实数.【分析】〔1〕原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;〔2〕原式先计算乘方及绝对值运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果.【解答】解:〔1〕原式=16﹣12﹣4=0;〔2〕原式=﹣120﹣××2=﹣120.【点评】此题考察了有理数的混合运算,纯熟掌握运算法那么是解此题的关键.22.化简以下各式:〔1〕2〔a2﹣ab〕﹣2a2+3ab;〔2〕〔﹣x2+2xy﹣y2〕﹣2〔xy﹣3x2〕+3〔2y2﹣xy〕.【考点】整式的加减.【分析】此题考察了整式的加减、去括号法那么两个考点.先按照去括号法那么去掉整式中的括号,再合并整式中的同类项即可.【解答】解:〔1〕原式=2a2﹣2ab﹣2a2+3ab=ab;〔2〕原式=﹣x2+2xy﹣y2﹣2xy+6x2+6y2﹣3xy=5x2﹣3xy+5y2.【点评】解决此类题目的关键是熟记去括号法那么,及纯熟运用合并同类项的法那么,其是各地中考的常考点.注意去括号法那么为:﹣﹣得+,﹣+得﹣,++得+,+﹣得﹣.23.解以下方程:〔1〕3x﹣2〔x+3〕=6﹣2x;〔2〕.【考点】解一元一次方程.【专题】计算题.【分析】〔1〕先去括号,再移项、合并同类项、化系数为1即可;〔2〕先去分母、去括号,再移项、合并同类项、化系数为1.【解答】解:〔1〕去括号,得:3x﹣2x﹣6=6﹣2x,移项,得:3x﹣2x+2x=6+6,合并同类项,得:3x=12,系数化1,得:x=4.∴x=4是方程的解.〔2〕去分母,得:2〔1﹣2x〕=6﹣〔x+2〕,去括号,得:2﹣4x=6﹣x﹣2,移项,得:﹣4x+x=6﹣2﹣2,合并同类项,得:﹣3x=2,系数化1,得:.∴是方程的解.【点评】此题考察理解一元一次方程的步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项和系数化为1,在去分母时一定要注意:不要漏乘方程的每一项.24.某种商品进货后,零售价定为每件900元,为了适应场竞争,商店按零售价的九折降价,并让利40元销售,仍可获利10%〔相对于进价〕,问这种商品的进价为多少元?【考点】一元一次方程的应用.【分析】通过理解题意可知商店按零售价的九折且让利40元销售即销售价=900×90%﹣40,得出等量关系为x×〔1+10%〕=900×90%﹣40,求出即可.【解答】解:设进价为x元,可列方程:x×〔1+10%〕=900×90%﹣40,解得:x=700,答:这种商品的进价为700元.【点评】此题主要考察了一元一次方程的应用,解决此题的关键是得到商品售价的等量关系.25.先化简,再求值:,其中a、b满足|a+3b+1|+〔2a ﹣4〕2=0.【考点】整式的加减—化简求值;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方;解一元一次方程.【分析】先由非负数的性质化简a、b满足的关系式,求出a、b的值,化简所给的代数式代入求值即可.【解答】解:∵|a+3b+1|≥0,〔2a﹣4〕2≥0,且|a+3b+1|+〔2a﹣4〕2=0,∴2a﹣4=0且a+3b+1=0,∴a=2,b=﹣1,∵原式=3a2b﹣〔2ab2﹣2ab+3a2b〕+2ab=3a2b﹣2ab2+2ab﹣3a2b+2ab=﹣2ab2+4ab∴当a=2,b=﹣1时原式=﹣2×2×〔﹣1〕2+4×2×〔﹣1〕=﹣4+〔﹣8〕=﹣12.【点评】考察的是整式的化简求值问题.注意应用非负数的性质求解未知数的值,这是中考的重点.26.〔1〕如图,点C在线段AB上,且AC=6cm,BC=4cm,点M、N分别是AC、BC的中点,求线段MN的长度;〔2〕假设点C是线段AB上任意一点,且AC=a,BC=b,点M、N分别是AC、BC的中点,请直接写出线段MN 的长度;〔用a、b的代数式表示〕【考点】两点间的间隔.【分析】〔1〕由条件可知,MN=MC+NC,又因为点M、N分别是AC、BC的中点,那么MC=AC,NC=BC,故MN=MC+NC=〔AC+BC〕,由此即可得出结论;〔2〕直接根据〔1〕的计算得出答案即可.【解答】解:〔1〕∵AC=6cm,BC=4cm,点M、N分别是AC、BC的中点,∴MC=3cm,NC=2cm,∴MN=MC+NC=3+2=5cm.〔2〕∵点C是线段AB上任意一点,且AC=a,BC=b,点M、N分别是AC、BC的中点,∴MN=〔a+b〕.【点评】此题考察了两点间的间隔,利用线段中点性质转化线段之间的关系是解题的关键.。

七年级第一学期语文第二次月考试卷1(含答案)

七年级第一学期语文第二次月考试卷1(含答案)

七年级第一学期语文第二次月考试卷(含答案)考生注意:1.本试卷满分120分,考试时间120分钟。

2.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。

一、积累与运用(25分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A. 酝酿.(niàng)黄晕.(yùn)抖擞.(sǒu)咄.咄逼人(duō)B. 棱.镜(líng)静谧.(mì)莅.临(lì)人迹罕.至(hǎn)C. 贮.蓄(zhù)憔悴.(cuì)确凿.(zuó)花团锦簇.(cù)D. 蝉蜕.(tuì)絮.叨(xù)搓捻.(niǎn)恍.然大悟(huǎng)2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A. 朗润喉咙淅沥翻来复去B. 澄清干涩决别人声鼎沸C. 奥秘企盼纯粹喜出望外D. 徘徊和蔼分岐各得其所3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3分)A. 他在课堂上经常心不在焉,左顾右盼....,学习成绩一落千丈。

B. 他的演讲慷慨激昂....,声情并茂,赢得了同学们的阵阵掌声。

C. 他对这个问题的分析浅尝辄止....,不够深入。

D. 他总是自吹自擂....,觉得自己比别人优秀,缺乏谦虚的态度。

4.下列句子没有语病的一项是()(3分)A. 通过这次活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。

B. 为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

C. 他的写作水平明显提高了,这主要是因为他注重阅读和积累的结果。

D. 我们要养成爱读书,特别是读经典、读名著,让书香满城成为我们的城市特色。

5.默写填空。

(8分)(1)水何澹澹,____________________。

(曹操《观沧海》)(2)____________________,洪波涌起。

(曹操《观沧海》)(3)潮平两岸阔,____________________。

(王湾《次北固山下》)(4)乡书何处达?____________________。

人教版(五四学制)2022-2023学年七年级数学上册第二次月考测试题(附答案)

人教版(五四学制)2022-2023学年七年级数学上册第二次月考测试题(附答案)

2022-2023学年七年级数学上册第二次月考测试题(附答案)一、选择题(共30分)1.下列各式中,是一元一次方程的是()A.3x﹣2=y B.x2﹣1=0C.=2D.=2 2.下面四个图中,∠1=∠2是对顶角的是()A.B.C.D.3.下列运用等式的性质,变形不正确的是()A.若x=y,则x+5=y+5B.若x=y,则=C.若x=y,则1﹣3x=1﹣3y D.若a=b,则ac=bc4.如图,点A到直线CD的距离是指线段()的长.A.AC B.CD C.AD D.BD 5.如图,共有对顶角()A.3对B.6对C.12对D.16对6.下列图形中,由AB∥CD,能得到∠1=∠2的是()A.B.C.D.7.如图,下列结论正确的是()A.∠5与∠2是对顶角B.∠1与∠3是同位角C.∠2与∠3是同旁内角D.∠1与∠2是同旁内角8.如图,直线AB,CD相交于点E,EF⊥AB于点E,若∠FEC﹣∠AEC=20°,那么∠AED 的度数为()A.125°B.135°C.140°D.145°9.如图,OP∥QR∥ST,则下列各式中正确的是()A.∠1+∠2+∠3=180°B.∠1+∠2﹣∠3=90°C.∠1﹣∠2+∠3=90°D.∠2+∠3﹣∠1=180°10.下列说法正确的个数有()个.(1)若∠1+∠2=180°,则∠1与∠2是邻补角;(2)直线外一点到这条直线的垂线段,叫点到直线的距离;(3)邻补角的角平分线互相垂直;(4)如果两条直线被第三条直线所截,那么同位角相等;(5)如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线平行;(6)同旁内角互补.A.1B.2C.3D.4二、填空题(共18分)11.如图,要把池中的水引到C处,可过C点引CD⊥AB于D,然后沿CD开渠,可使所开渠道最短,试说明设计的依据:12.若x=2是方程ax+a﹣3=0的解,则a=.13.表中记录了一次试验中时间和温度的数据.时间/min0510152025温度/℃102540557085如果温度的变化是均匀的,则21min时的温度是℃.14.如图,已知∠1=100°,∠2=100°,∠3=70°,则∠4=度.15.我们知道写成小数形式即0.,反过来,无限循环小数0.写成分数形式即.一般地,任何一个无限循环小数都可以写成分数形式.以无限循环小数0.为例:设0.=x,由0.=0.777…可知,10x=7.777…,所以10x﹣x=7,解方程,得x=,于是0.=.运用以上方法,可求得0.写成分数形式为.16.将直角三角板如图所示放置,∠ABC=60°,∠ACB=90°,∠A=30°,直线CE∥AB,BE平分∠ABC,在直线CE上确定一点D,满足∠BDC=45°,则∠EBD=.三、解答题(共72分)17.解下列方程:(1)1﹣(x+8)=3(2x﹣7).(2)=3﹣.18.如图,网格中的每个小正方形的边长均为1,则线段AB的长为5.(1)过点A画出线段BC的垂线段,垂足为点D;(2)过点C画出线段AB的垂线,垂足为点E;(3)直接写出点C到直线AB的距离为.19.已知代数式与代数式,当x为何值时,代数式与代数式的值相等.20.如图,AB∥CD,EF分别交于AB、CD于E、F,EG平分∠AEF,FH平分∠EFD.求证:EG∥FH.请在括号里填写适当的根据.证明:∵AB∥CD(已知)∴∠AEF=∠EFD()∵EG平分∠AEF,FH平分∠EFD()∴∠GEF=∠AEF,∠HFE=∠EFD()∵∠AEF=∠EFD∴∠AEF=∠EFD∴∠=∠()∴EG∥FH()21.如图,AD∥BC,∠DAC=120°,∠ACF=20°,∠EFC=140°(1)求证:EF∥AD.(2)连接CE,若CE平分∠BCF,求∠FEC的度数.22.某人工作一年的报酬是年终给他一件衣服和10枚银币,但他干满了7个月就决定不再继续干了,结账时,给了他一件衣服和2枚银币.这件衣服值多少枚银币?23.如果两个方程的解相差1,则称解较大的方程为另一个方程的“后移方程”.例如:方程x﹣2=0是方程x﹣1=0的后移方程.(1)判断方程2x+1=0是否为方程2x+3=0的后移方程(填“是”或“否”);(2)若关于x的方程3x+m+n=0是关于x的方程3x+m=0的后移方程,求n的值.(3)当a≠0时,如果方程ax+b=0是方程ax+c=0的后移方程,用等式表达a,b,c 满足的数量关系.24.“丰收1号”油菜籽的平均每公顷产量为2500kg,含油率为40%.“丰收2号”油菜籽比“丰收1号”油菜籽的平均每公顷产量提高了300kg,含油率提高了10个百分点.某村去年种植“丰收1号”油菜,今年改种“丰收2号”油菜,虽然种植面积比去年减少2公顷,但是所产菜籽油的总量比去年提高2800kg.(1)设这个村去年种值油菜的面积为x公顷,则今年种植油菜的面积为公顷;(含x的式子表示)(2)这个村去年种植油菜的面积是多少公顷?(3)这个村今年油菜籽的总产量是多少千克?25.已知直线MN、PQ,点A、B为分别在直线MN、PQ上,点C为平面内一点,连接AC、BC,且∠C=∠NAC+∠CBQ.(1)求证:MN∥PQ;(2)如图2,射线AE、BD分别平分∠MAC和∠CBQ,AE交直线PQ于点E,BD与∠NAC内部的一条射线AD交于点D,若∠C=2∠D,求∠EAD的度数.参考答案一、选择题(共30分)1.解:A.3x﹣2=y,含有两个未知数,不是一元一次方程,故本选项不符合题意;B.x2﹣1=0,未知数的最高次数为2,不是一元一次方程,故本选项不符合题意;C.是一元一次方程,故本选项符合题意;D.,不是整式方程,故本选项不符合题意;故选:C.2.解:A、不具备一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,故不是对顶角,故此选项错误;B、不具备一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,故不是对顶角,故此选项错误;C、不具备一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,故不是对顶角,故此选项错误;D、是对顶角,故此选项正确;故选:D.3.解:A、若x=y,则x+5=y+5,正确,不合题意;B、若x=y,则=,a≠0,故此选项错误,符合题意;C、若x=y,则1﹣3x=1﹣3y,正确,不合题意;D、若a=b,则ac=bc,正确,不合题意.故选:B.4.解:要表示点A到直线CD的距离,就要过点A作直线CD的垂线,垂足为D点,垂线段为AD,要求的距离就是线段AD的长,故选C.5.解:两条直线相交于一点,共有对顶角的对数为2对,三条直线两两相交,有三个交点,共有对顶角的对数为6对.故选:B.6.解:A、∵AB∥CD,∴∠1+∠2=180°,故A错误;B、∵AB∥CD,∴∠1=∠3,∵∠2=∠3,∴∠1=∠2,故B正确;C、∵AB∥CD,∴∠BAD=∠CDA,若AC∥BD,可得∠1=∠2;故C错误;D、若梯形ABCD是等腰梯形,可得∠1=∠2,故D错误.故选:B.7.解:根据同位角、同旁内角、对顶角的定义进行判断,A、∠5与∠2+∠3是对顶角,故本选项错误;B、∠1与∠3+∠4是同位角,故本选项错误;C、∠2与∠3没有处在两条被截线之间,故本选项错误;D、∠1与∠2是同旁内角;故本选项正确;故选:D.8.解:设∠AEC为x,则∠FEC=x+20°;∵EF⊥AB,∴∠AEF=90°,∴∠AEC+∠FEC=90°,∴x+x+20°=90°,解得:x=35°,即∠AEC=35°,∴∠AED=180°﹣35°=145°.故选:D.9.解:方法一、延长TS,∵OP∥QR∥ST,∴∠2=∠4,∵∠3与∠ESR互补,∴∠ESR=180°﹣∠3,∵∠4是△FSR的外角,∴∠FSR+∠1=∠4,即180°﹣∠3+∠1=∠2,∴∠2+∠3﹣∠1=180°.方法二、∵OP∥QR∥ST,∴∠2+∠PRQ=180°,∠3=∠1+∠PRQ,∴∠2+∠3﹣∠1=180°,故选:D.10.解:(1)∠1+∠2=180°,∠1与∠2不一定是邻补角,原来的说法错误;(2)直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫点到直线的距离,原来的说法错误;(3)邻补角的角平分线互相垂直是正确的;(4)如果两条直线平行,那么两条直线被第三条直线所截的同位角相等,原来的说法错误;(5)在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线平行;(6)同旁内角不一定互补,原来的说法错误.故选:A.二、填空题(共18分)11.解:过C点引CD⊥AB于D,然后沿CD开渠,可使所开渠道最短,根据是垂线段最短.故答案是:垂线段最短;12.解:把x=2代入方程得:2a+a﹣3=0,移项合并得:3a=3,解得:a=1.故答案为:1.13.解:根据表格中的数据可知温度随时间的增加而上升,且每分钟上升3℃,当t=21min时,温度=70+3=73(℃).故21min时的温度是73℃.故答案为:73.14.解:∵∠1=100°,∠2=100°,∴∠1=∠2,∴AB∥CD,∴∠5=∠4,∵∠3=70°,∴∠5=110°,∴∠4=110°.故答案为:110.15.解:设0.=x,即x=0.636363…,则100x=63.636363…,所以100x﹣x=63,解方程得:x==.故答案为:.16.解:D在C的左边,如图1:∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠ABC=30°,∵CE∥AB,∴∠ABD=180°﹣∠BDC=135°,∴∠EBD=135°﹣30°=105°;D在C的右边,如图2:∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠ABC=30°,∵CE∥AB,∴∠ABD=∠BDC=45°,∴∠EBD=45°﹣30°=15°.故∠EBD=15°或105°.故答案为:15°或105°.三、解答题(共72分)17.解:(1)1﹣(x+8)=3(2x﹣7),去括号,得1﹣x﹣8=6x﹣21,移项,得﹣x﹣6x=﹣21﹣1+8,合并同类项,得﹣7x=﹣14,系数化成1,得x=2;(2)=3﹣,去分母,得4(1﹣x)=36﹣3(x+2),去括号,得4﹣4x=36﹣3x﹣6,移项,得﹣4x+3x=36﹣6﹣4,合并同类项,得﹣x=26,系数化成1,得x=﹣26.18.解:(1)如图,线段AD即为所求;(2)如图,线段CE即为所求;(3)∵AB==5,BC=16,AD⊥BC,CE⊥AB,∴•BC•AD=•AB•CE,∴CE=.故答案为:.19.解:由题意可得:=,∴3x=4(2﹣x),∴3x=8﹣4x,∴7x=8,∴x=.当x=时,代数式与代数式的值相等.20.证明:∵AB∥CD(已知),∴∠AEF=∠EFD(两直线平行,内错角相等),∵EG平分∠AEF,FH平分∠EFD(已知),∴∠GEF=∠AEF,∠HFE=∠EFD(角平分线定义),∵∠AEF=∠EFD,∴∠AEF=∠EFD,∴∠GEF=∠HFE(等量代换),∴EG∥FH(内错角相等,两直线平行),故答案为:两直线平行,内错角相等;已知;角平分线定义;GEF;HFE;等量代换;内错角相等,两直线平行.21.解:(1)∵AD∥BC,∴∠ACB+∠DAC=180°,∵∠DAC=120°,∴∠ACB=60°,又∵∠ACF=20°,∴∠FCB=∠ACB﹣∠ACF=40°,∵∠EFC=140°,∴∠FCB+∠EFC=180°,∴EF∥BC,∴EF∥AD.(2)∵CE平分∠BCF,∴∠BCE=20°,∵EF∥BC,∴∠FEC=∠ECB,∴∠FEC=20°.22.解:设这件衣服值x枚银币,根据题意可得:(x+10)÷12=(x+2)÷7,解得:x=9.2.答:这件衣服值9.2枚银币.23.解:(1)方程2x+1=0,解得:x=﹣,方程2x+3=0,解得:x=﹣,∵(﹣)﹣(﹣)=﹣+=1,∴方程2x+1=0是方程2x+3=0的后移方程;故答案为:是;(2)方程3x+m+n=0,解得:x=﹣,方程3x+m=0,解得:x=﹣,根据题意得:﹣﹣(﹣)=1,解得:n=﹣3;(3)方程ax+b=0,解得:x=﹣,方程ax+c=0,解得:x=﹣,根据题意得:﹣﹣(﹣)=1,即=1,整理得:a+b﹣c=0.故答案为:a+b﹣c=0.24.解:(1)∵这个村去年种值油菜的面积为x公顷,今年的种植面积比去年减少2公顷,∴今年种植油菜的面积为(x﹣2)公顷.故答案为:(x﹣2);(2)设去年种植油菜面积为x公顷,由题意得,40%×2500x+2800=(40%+10%)×(2500+300)(x﹣2),解得:x=14,答:这个村群种植油菜面积是14公顷;(3)(14﹣2)×(2500+300)=33600(kg),答:这个村今年油菜籽的总产量为33600kg.25.(1)证明:过C作CS∥MN,如图,∵CS∥MN,∴∠NAC=∠ACS,∵∠ACB=∠ACS+∠BCS=∠NAC+∠CBQ,∴∠BCS=∠CBQ,∴PQ∥CS,∴MN∥PQ;(2)解:如图,连接DC并延长交AE于点F,则:∠ACF=∠DAC+∠ADC,∠BCF=∠DBC+∠BDC,∴∠ACB=∠DAC+∠DBC+∠ADB=2∠ADB,∴∠ADB=∠DAC+∠DBC,∴2∠ADB=2∠DAC+2∠DBC=2∠DAC+∠QBC,又∠ACB=∠NAC+∠CBQ=2∠ADB.∴∠NAC+∠CBQ=2∠DAC+∠QBC,即∠NAC=2∠DAC,∴∠DAC=∠NAC,∴∠EAD=∠EAC+∠CAD=∠MAC+∠NAC=(∠MAC+∠NAC)=90°.。

七年级语文上册第二次月考试题(附参考答案)

七年级语文上册第二次月考试题(附参考答案)

七年级语文上册第二次月考试题(附参考答案)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、字词积累——下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.派遣.(quǎn) 坍.塌(tān) 晕眩.(xuàn) 拈.轻怕重(zhān)B.硬.朗(yīnɡ) 狭隘.(ài) 怦.怦(pēnɡ) 刨.根问底(bāo)C.瞬.间(xùn) 呼啸.(xiāo) 鄙薄.(bó) 光秃.秃(tū)D.殉.职(xùn) 水渠.(qú) 隐秘.(mì) 漠.不关心(mò)2、下列词语书写正确的一项是()A.建壮嘹亮精神抖擞喜出忘外B.茏罩澄清花枝招展小心冀冀C.烘托莅临恍然大悟翻来覆去D.决别憔悴混为一团各得其所3、下列句中加点的词语使用有误的一项是( )A.下雪了,孩子们呼朋引伴....,玩起了打雪仗的游戏。

B.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人....。

C.读屏和读书两种阅读方式并存,相得益彰....,共同构成了多元化的阅读时代。

D.春天的野花遍地,开得花枝招展....的,很是惹人喜爱。

4、下列句子没有语病的一项是()A.有关领导在会议上明确要求,各部门必须尽快提高传染病防控工作。

B.曹文轩获“国际安徒生奖”,实现了中国作家在该奖项上零的突破。

C.随着部分地区高大树木的减少,使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。

D.在巡检排查过程中,天津市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。

5、指出下列句中没有使用修辞方法的一项( )A.这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。

B.那是六月晴朗的一天,太阳快要把人烤焦了。

C.房顶很严实,一滴雨水也不漏。

D.看到了一片灰灰的薄雾,像地毯一样,铺在高原上。

6、下列句子的排列顺序准确的一项是()①百般不能排解思情, 不妨往诗文中寻个消遣处。

②王维的乡思亦有画意: 来日绮窗前, 寒梅著花未?③从古自今, 乡愁是诗人的惆怅。

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总铺中学2012-2013学年度七年级上第二次月考语文试卷亲爱的同学,初中的语文之旅已经起航。

在三年的旅行中,你的思想、你的情感、你的能力等都将在你探究的旅途中得到充实,你将在旅行中收获很多。

现在,把你的才智展示出来吧,为你今后的新的旅程铺垫出一路鲜花!相信你,一定行!一、积累与运用(35分)1、根据课文默写古诗文。

(6分)(1)子曰:“岁寒,。

(《论语》)(2),江春入旧年。

(王湾《次北固山下》)(3)白居易在《钱塘湖春行》一诗中,借“莺燕”表现早春美景的一句是:“,。

”(4)默写常建《题破山寺后禅院》的颔联:,。

2、默写朱熹《观书有感》(4分),。

?。

3、阅读下列一段文字,完成(1)-(4)题。

(9分)近来,中东、北非部分国家局势剧烈动荡,社会不得安宁,人民陷入灾难之中,国家发展严重受阻。

就在此时,境内外一些别有用心的人煽风点火,企图在中国制造类似的"重大新闻"。

他们通过网上串联、散发传单等,()谣言,()矛盾,()非法聚集,伺机制造事端。

他们的目的就是打着民主的旗号,借题发挥,gǔ惑人心,企图挑起"街头政治",最终搞乱中国。

广大群众对此深为反感。

那些别有用心,唯恐中国不乱的人,只能是。

(1)给文中加点的字注音,根据拼音写出汉字。

(2分)伺()机gǔ( ) 惑(2)将"A挑拨"、"B捏造"、"C煽动"三个词语分别填入文中的括号里。

(只填序号)(3分)"()谣言,()矛盾,()非法聚集"(3)"借题发挥"的意思是:。

(2分)(4)在文中划线处填写一句俗语,应该填。

(2分)4、名著阅读(3分)《》、《》是冰心在印度诗人泰戈尔《》的影响下写成的。

5、语文综合运用。

(13分)某班要举行一次"安徽在我心中"的主题班会活动,目的在于让同学们了解安徽,赞美安徽,热爱安徽。

如果让你来策划,请你就下列相关问题做出安排和解答。

(1)本次班会拟打算邀请其他班级的部分同学参加,请你在班会开始的前一天出一则通知。

(3分)(2)下面是主持人写的一则开场白,请你帮忙解决一些问题。

(5分)"八百里奔腾皖江东西横贯,七千万儿女在她的哺育下处处显生机。

我们安徽可谓物华天宝:铜陵的铜,两淮的煤,水东的蜜枣,砀山的梨;北有凤阳花鼓,南有安庆黄梅。

安徽更是一个的地方:七十二峰秀丽黄山遐迩闻名,天地灵秀孕育了无数优秀儿女。

吴敬梓看破封建科举著有《儒林外史》,邓稼先抛弃海外荣华成为''两弹元勋''。

有方苞、(1)等文化名人传扬清史,更有丁汝昌、戴安澜等民族英雄享誉中华。

作为安徽人,我们无比自豪!我宣布''安徽在我心中''主题班会现在开始。

"a主持人请你帮她把划线句子改成能和前面一句形成对偶的句子,你应该这样改:。

(2分)b主持人请你帮她在文中横线上填一个符合下文内容的成语,这个成语应该用。

(1分)c主持人不知道安徽更多的文化名人,只想起一个,让你帮她再补充一个。

你补充的文化名人是。

(文中已出现的不能使用,否则造成重复。

1分)d你在看开场白时发现一个字错了,这个字是字,应改为字。

(2分)(3)对于本次主题班会,你筹划了哪些活动内容?(至少四项。

4分)二、阅读(55分)(一)风筝(节选)(18分)有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。

我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发现了他。

他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。

大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。

我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。

我即刻伸手折断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。

论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。

后来他怎样,我不知道,也没有留心。

然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。

我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。

于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了。

6、选文第一段记述了风筝事件,请写出此事件的基本要素。

(6分)时间:地点:人物:原因:经过:结果:7、赏析下面语句,分析其表达效果。

(4分)(1)我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。

(2)而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重的堕下去了。

8、看了一本世纪末外国的讲论儿童的书,为什么说是“不幸”的?(4分)9、对待早年的过错,鲁迅先生的心情如此沉重。

你从鲁迅先生身上学到一种什么样的精神品质? (4分)(二)萤石(22分)①近年来,在宝石的行列里,出现了一种真正有价值的“宝石”,这就是萤石。

②长期以来人们使用萤石作装饰品,因为它颜色美丽,常呈较淡的黄、绿、蓝、紫以及褐、红等色,并有玻璃一样的光泽。

当它成分纯粹不舍杂质时,更和水晶相似了。

但是水晶是硅和氧的化合物,萤石是钙和氟的化合物。

在外形上,水晶是六方柱状,而且常有一端收拢成为锥形,萤石则是正方形状。

此外,它们的硬度也不同,萤石较软,可以被玻璃划破,而水晶则能划破玻璃。

如果单从这一点来看,好像萤石不如水晶珍贵,但是在工业上,萤石的用途水晶就望尘莫及了。

19世纪末叶,人们发现在炼钢时掺和了它,可以增强炉渣的流动性,并能去掉硫、磷等有害物质,于是它就被大量开采起来了。

(甲处)③自从炼铝工业发达起来以后,萤石的身价更高了,因为在用电解法制铝时,需要加入一种冰晶石才能促使氧化铝电解。

冰晶石是铝、钠和氟的化合物,天然产出的很少,要用萤石来制造。

(乙处)④萤石中含有大量的氟(fú)。

氟是一种化学活动性特别强的元素,没有一种金属不能和它化合,连玻璃也能被它腐蚀。

单质氟主要用作氟化剂,以制取各种有用的氟化物。

单质氟燃烧时能放出极高的热量,故被用作火箭燃料,而氟的化合物氟利昂却能用来作制冷剂,硫和氟的化合物却是最好的气体绝缘材料……(丙处)⑤在天然产出的铀(yóu)中,只有一种原子量为235的铀才适合作原子反应堆或是原子弹的“燃料”,但是这种铀在天然铀中含量不多,要经过提炼才能将它大量聚集起来。

人们利用铀和氟的化合物有挥发性的特点,用分馏(liú)的方法将它分开,使得到纯度很高的铀235,而且在铀的化合物中,只有和氟的化合物才有挥发性,因此氟就特别重要了。

(丁处)⑥制取氟非常危险,因为它有剧毒和极高的腐蚀性。

不过“以子之矛,攻子之盾”对氟来说倒很合适,不少氟的化合物很稳定,不怕腐蚀。

譬如被称为“塑料大王”的“聚四氟乙烯”便可以抵抗住氟的腐蚀。

⑦氟在地壳中的含量并不少,占到万分之八,比氮的含量要多一倍。

但是它很分散,因而在普通的岩石土块中含量极微,目前主要用萤石来提取氟,因此萤石一下从历史上的装饰品变成了真正的宝石,这是人的劳动赋予了它珍贵的价值。

10、本文说明的对象是,本文是一篇说明文。

(2分)11、萤石之所以成为“宝石”的根本原因是:。

(3分)12、第②段中作者从哪五个方面介绍萤石与水晶石的不同的?请用恰当的词语概括说明。

(5分)13、第②段中加点的“这一点”和第⑤段中加点的“这种铀”各指什么?(2分)“这一点”指_________________________。

“这种铀”指_________________________。

14、“但是,萤石的大显神通还在今朝”是从文中抽出来的,其位置应在()(2分)A.甲B.乙C.丙D.丁15、第七段中划横线的句子,用了什么说明方法?有什么作用?(4分)16、为什么说萤石“变成真正的宝石”,这是人的劳动赋予了它珍贵的价值?(4分)(三)山市(15分)奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。

孙公子禹年与同人饮楼上,忽见上头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。

无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。

未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。

中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。

忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。

既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。

楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。

层层指数,楼愈高,则明渐少。

数至八层,裁如星点。

又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。

而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。

逾时,楼渐低,可见其頂;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见。

又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。

17、解释下列句中加横线的词的含义。

(4分)(1)始悟为山市(2)惟危楼一座(3)或凭或立(4)市肆18、把下列句子译成现代汉语。

(4分)(1)然数年恒不一见(2)高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。

19、“中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。

”这一句用了哪些修辞方法?有什么作用?(3分)20、文中山市蜃景的变化可分为几个阶段?请用简洁的语言概括、(4分)三、作文:(共55分)21、题目:家庭是社会的细胞,家庭生活是平平常常的,有悲份也有快乐,有关怀也有隔阂,但大多数充满至爱的真情。

请以《家事》为题,写一篇作文。

要求:1、选材集中,以记叙为主;2、可以在文中适当地运用抒情和议论的表达方式3、字数不少于500字。

四、卷面书写(5分)答案:一、积累与运用(35分)1、略2、略3、(1)sì蛊(2)B、A、C (3)本意是假借某事为由而做别的事情,这里指借所谓的民主旗号企图在中国制造动乱。

(两个意思都可以得分。

)(4)竹篮打水一场空(填"搬起石头砸自己的脚"的可考虑给分。

)4、《繁星》《春水》《飞鸟集》5、(1)"×班''安徽在我心中''主题班会定于明天下午4点正在本班教室举行,希望受邀请的其他班级同学届时观摩。

谢谢!×月×日(通知的形式不要拘泥,时间、地点和通知对象明确即可。

)(2)a七千万江淮儿女生机盎然(意思相近,宽对即可。

)b人杰地灵(因前有"物华天宝",后又写了黄山,所以填"人才辈出"不能得分。

)c陈独秀、严凤英等(只要是为人们所熟知的安徽籍文化人即可。

)d"清史"应为"青史" (3)活动形式有:歌颂安徽的诗歌朗诵、安徽历史地理知识问答、找同学说说安徽的特产、表演颂扬安徽的歌舞、小记者现场采访对安徽的印象、谈安徽未来之畅想等。

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