【推荐精选】2018中考生物一轮复习 细菌和真菌的分布导学案

细菌和真菌的分布

【学习目标】

1.说出细菌和真菌分布的特点。

2.知道细菌和真菌培养的一般方法

【自主探究】

一、分布广泛的细菌和真菌

1．细菌和大部分真菌个体都很小，为便于观察和检测，可以制作______培养细菌、真菌的______。

2．菌落：由______细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的______。

3．细菌菌落的特点是什么？

4．真菌菌落的特点是什么？

5．分布：在土壤中、水里、_____乃至我们的身体上；在寒冷的_____，很热的____中，都能找到细菌或真菌，它们是______中广泛分布的生物。

二、培养细菌和真菌的一般方法

6．培养细菌或真菌的一般方法：第一步是______；第二步是______；第三步是______；第四步是______。

7．为什么培养用的培养皿和培养基，在接种前必须高温处理？为什么要用无菌棉棒？

三、细菌和真菌的生活必需的基本条件

8．生存条件：都需要______、适宜的______和______等。

9你认为细菌和真菌的分布情况怎样？

【学以致用】

10．科学家在深海的火山口等极端特殊的环境中，发现了古细菌。古细菌的存在说明了什么问题？

11.人的手由于经常接触各种物品，是否沾有大量的细菌和真菌，洗手能否减少手上的细菌和真菌呢？针对以上问题，生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动，请分析回答。

（1）如果比较A和C，所探究的问题是_____________________________。

（2）培养皿高温处理的目的是_____________________________。

（3）用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同，目的是_____________________。如果要使这个实验更严谨，应该设置_______组。

（4）从A、B的实验现象你可以得出的结论是_____________________________。

参考答案

1.培养基菌落

2.一个集合体

3.光滑粘稠、粗糙干燥，白色或黄色。

4.红、褐、绿、黑、黄等颜色，绒毛状、絮状或蜘蛛网状。

5.空气极地热泉生物圈

6.配制培养基高温灭菌冷却接种恒温培养

7.因为经高温处理后，可以将培养皿上、培养基内混有的细菌和真菌杀死，这样就排除了实验外其他环境的污染。

用无菌棉棒的目的同样是为了防止棉棒上的微生物污染培养基。

8.水、营养物质、适宜的温度等

9.细菌和真菌几乎无处不在，但在不同环境中分布的多少不同，如手、硬币上附着的细菌和真菌较多。

10.说明了古细菌适应环境的能力非常强,也说明了细菌的分布很广泛

11.（1）未洗的手是否沾有大量的细菌和真菌？

（2）杀灭培养基和培养皿附着的微生物

（3）保证变量唯一对照组

（4）洗手能减少手上的细菌和真菌