2020年护理毕业论文范文
护理专业的毕业论文 护理专业的毕业论文1500字(5篇)
护理专业的毕业论文护理专业的毕业论文1500字(5篇)护理服务无不体现出该医院的存在价值和荣誉，而护理队伍，又是整个医院护理工作的基本保障。
下面是作者给大家整理的5篇护理专业的毕业论文护理专业的毕业论文1500字，希望可以启发您对于大专护理毕业论文的写作思路。
大专护理毕业论文经典篇一1资料与方法1.1一般资料选取20xx年6月至20xx年6月在沧州市中心医院实习的124名护理专业实习生纳入本研究。
年龄19～21岁，其中护理本科67名，大专57名，采用多媒体教学法和传统教学法进行授课，全部完成在校理论学习，实习时间为4周。
带教老师15名，其中本科学历8名，大专学历7名；主管护师5名，护师10名。
15名带教老师全部参与教学工作，并设组长2名，由高年资主管护师担任。
1.2教学内容(1)手术器械的认识。
对于手术室使用的各种器械包、特殊器械等进行拍照，讲解手术开台前各种类型器械包的准备、手术过程中使用的各种特殊器械及使用方法，如各种血管夹、特殊缝线的规格及适应方法等进行讲解，并贯穿到实际应用中，从而达到理解并掌握的目的。
(2)手术部位的解剖。
利用图片及文字向学生进行耐心细致的讲解，例如腹股沟管的解剖、甲状腺的解剖及子宫卵巢输尿管的解剖等，真正做到图文并茂，使学生在手术之前对于手术部位有清晰的感性认识，在老师的指导之下独立的完整中小型手术的上台配合[8-9]。
(3)操作技能的培训。
主要包括手术正确体位的摆放、正规的手术配合榜样等。
除了进行多媒体教学及实际临床操作训练外，鼓励学生多观摩不同类型的手术过程，感受手术的氛围，多看多问，形成手术节奏感，与手术医生达成默契，在实践中学习并成长[10]。
(4)规章制度及手术核心制度的学习。
建立学生的安全意识，使其深切认识到手术中任何小小的疏忽都将造成严重的不良后果，并配合各种正、反面教材讲解使学生对手术室各项规章制度及手术核心制度深埋心中，时刻树立安全意识。
(5)教学幻灯片的制作。
护理学毕业论文范文
护理学毕业论文范文在护理学领域，毕业论文是学生们展示自己所学知识和能力的重要方式。
一篇优秀的毕业论文不仅需要有深入的研究和分析，还需要有清晰的结构和流畅的表达。
下面，我们将以一篇护理学毕业论文范文为例，来展示一个优秀的护理学毕业论文应该具备的特点。
毕业论文题目，《护理学中的患者安全管理》。
患者安全一直是医疗护理领域的重要议题。
患者安全管理是指通过制定和实施相关政策、规定和流程，以确保医疗机构在提供医疗服务过程中能够最大限度地减少患者遭受伤害的风险。
本文将从患者安全管理的重要性、现状分析以及改进措施三个方面进行探讨。
首先，患者安全管理的重要性不言而喻。
在医疗护理工作中，患者的生命安全和健康始终是第一位的。
而患者安全管理正是为了保障患者在接受医疗服务过程中不会受到额外的伤害。
因此，医疗机构必须高度重视患者安全管理工作，不断改进和完善相关制度和流程，以确保患者的安全。
其次，对患者安全管理的现状进行分析是十分必要的。
通过对当前医疗机构中存在的患者安全管理问题进行深入的调查和分析，可以为改进措施的制定提供重要的参考依据。
例如，通过对医疗事故和意外事件的统计分析，可以发现患者安全管理中存在的薄弱环节和不足之处，从而有针对性地提出改进建议。
最后，针对患者安全管理现状中存在的问题，我们需要提出相应的改进措施。
这些改进措施可以包括加强医护人员的培训和教育，优化医疗流程和操作规范，完善医疗设施和设备，加强患者安全意识的宣传和教育等方面。
通过这些改进措施的实施，可以有效地提高医疗机构的患者安全管理水平，保障患者的生命安全和健康。
综上所述，患者安全管理是医疗护理领域中一项至关重要的工作。
通过对患者安全管理的重要性、现状分析以及改进措施进行全面的探讨，可以为医疗机构提供重要的参考和指导，帮助其更好地提高患者安全管理水平，保障患者的权益和安全。
希望本文的范例能够对护理学毕业论文的撰写有所帮助，引导学生们撰写出更加优秀的毕业论文。
护理学毕业论文范文(精选5篇)
护理学毕业论文范文（精选5篇）《素问?痹证》中有淫气忧思, 痹聚在心的记载, 首次提出淫邪之气可引起忧愁思虑, 这是因为心气不藏而痹聚在心, 心主思, 所以忧思不已。
类似西医的冠心病 (CHD) [1-2], 如今人民的生活进一步加快, 人民的工作、学习、生活中所承担的压力与日增大, 得心脑血管相关疾病的人群越来越多, 相比与临床治疗,优质的护理服务, 为人民的健康站好了最后一班岗。
现将王倩倩主管护师的临床经验疗法介绍如下。
1护理策略[3-7] 1.1 生活起居的护理在日常生活中, 无微不至的人文关怀, 使患者走向康复, 走向健康的必要措施。
中医学认为胸痹 (冠心病) 多由痰邪引起, 如果患者嗜食肥甘厚腻, 日久酿湿成痰, 痰阻神窍, 致使病情加重。
因此饮食上要注意清淡、合理营养, 定时规律, 忌浓茶、咖啡、酒等兴奋、刺激性食品。
创造一个安静、清洁、温馨的休息睡眠环境, 注意气候变化, 加减衣被, 避免感冒等诱发病情加重。
患者病情稳定时, 应带患者进行适当的户外运动, 增强体质。
1.2 环境护理冠心病的发生与遗传因素有关, 而外界环境等刺激也容易诱发疾病, 避免各种刺激, 给患者以一种浓浓的家庭气息, 使其感受到家庭的温暖, 增强患者对疾病康复的信心。
1.3 心理护理心理护理对心血管疾病的患者来说尤为重要, 护理人员在与患者接触过程中, 要温和亲切、语言委婉, 给患者安全感和信任感, 消除其防范心理, 与患者建立良好的护患关系, 让患者认识到住院治疗的必要性, 消除不合作或对立情绪,安心住院。
经常给患者播放柔缓的音乐。
1.4 给药护理护理人员要有丰富的理论知识和熟练的临床技能, 还得有更强的敬业精神。
有些患者不配合服药, 患者应耐心给其讲解药物的作用, 进行劝导, 服药后注意观察治疗反应, 给予中药与西药结合进行治疗, 降低了药物的不良反应, 减少了副作用带来的痛苦, 有利于提高病人的治疗依从性, 疗效确切。
护理专业毕业论文600字集合5篇
护理专业毕业论文600字集合5篇第1篇:护理专业毕业论文600字摘要：每年的4、5月份是我校选派省外实习生的时间，这些医院要求选拔优秀的实习生前往，每一届的同学们都有很高的积极性，为了给大部分学生营造一个公平的选拔环境，我们专门在选拔机制上下了功夫。
护士是一个传达真善美的职业，我们在选拔是也要适当考虑外在的形象，除了形象以外，我们还要考虑护士的技能操作，形体(礼仪)，在校各方面的表现例如：是否担任干部，获得过何等奖励，每个条件有相应的加分，最后以总分高低来排序，确定最后名额。
关键词：省外实习;选拔机制;公平我校是四川省一所医学类高等专科学校，每年的4、5月份是我校选派省外实习生的时间，这些医院要求选拔优秀的实习生前往。
我校在和省外有合作关系的医院有：北京大学首钢医院、天津大学附属医院、上海瑞金医院、珠海市人民医院、中山大学附属一医院、西安唐都医院、西藏军区总医院等，由于对这些医院的向往，每一届的同学们都有很高的积极性，为了给大部分学生营造一个公平的选拔环境，我们专门在选拔机制上下了功夫。
护士是一个传达真善美的职业，我们在选拔是也要适当考虑外在的形象，除了形象以外，我们还要考虑护士的技能操作，护士礼仪，在校各方面的表现例如：是否担任干部，获得过何等奖励，每个条件有相应的加分，最后以总分高低来排序，确定最后名额。
在面试、护士礼仪和技能操作三个环节，我们有7个评委，(其中包括五护理专业教师和两名辅导员)在每一环节上七个评委根据评判标准给分，去掉最高分和最低分取其剩下五位评委的平均分。
对于填报志愿学生的最低要求是在校两年期间各科成绩无挂科，四学期的平均分数乘以十分之一作为基础分，在基础分上相加其他各项分数。
1面试(满分20分)1.1护士在病人的心里有着白衣天使的形象，是一个给社会传达真善美的职业，我们很多人都有这样的经历，去医院看病时，有时候会因为其中一护士的甜美笑容和亲切关怀使得我们觉得浑身充满了与病痛抗争到底的力量，所以外表在护士这一职业当中还是有其参考价值存在的，考虑到这一点，我们想到了让竞聘者准备一张5寸生活照(非艺术照)，并且附在学生省外实习志愿表的后面作为参考。
护理专业毕业论文
护理专业毕业论文护理专业是指根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
下文是店铺为大家整理的关于护理专业毕业论文的范文，欢迎大家阅读参考!护理专业毕业论文篇1试探护理人员灾难护理教育培训[摘要] 近年来全球各地发生许多重大的天然或人为灾难事件，护理人员因其专业特质，常是第一个到灾难现场协助的医疗人员，故其灾难事件紧急应变处理能力，已成为必备的重点能力。
灾难护理的发展为时代趋势，本文重点阐述灾难护理的相关概念，以及灾难护理应具备之知识及技能;护理人员灾难护理遴选与培训过程，包括灾难相关课程训练，实务训练，以期能为灾难护理学培训提供参考。
[关键词] 护理人员;灾难;灾难护理;教育;培训近年来世界各地灾难性事件频繁发生，从2001年美国911恐怖攻击、2008年四川汶川地震至近期日本地震等，均造成无数生命伤亡、财物损失，以及后续的公共卫生及心理重建等问题。
在历经许多严酷的灾难，显现我们对灾难的了解、准备及应变能力仍有不足。
而护理人员因其专业特质，常是第一个到灾难现场的医疗人员，故灾难事件紧急应变处理能力，如受灾民众紧急医疗照护，大量伤员处理，控制并预防潜在传染疾病，已成为必备的重点能力[1-2]。
作为灾难医学和救援医学的重要组成部分，灾难护理学已经逐渐发展成为一门独立的学科，得到护理学界的广泛关注。
本文目的为分享灾难护理的相关概念，以及灾难护理应具备之知识及技能，并提出护理人员灾难护理培训过程。
1 灾难定义人类与生态环境间，因自然或人为力量产生的破坏，造成严重和大量的死亡、受伤、疾病等，其所需要的医疗资源超过该小区所能提供，需外来的资源才能应付[3];从健康照护者的角度，灾难则为影响人们健康及健康服务的事件[4]。
灾难事件引起的健康问题与其种类息息相关，除了生理健康外，心理健康问题的影响更深远。
2 灾难护理应具备的知识及技能灾难护理的准备与培训为时代趋势，早期护理人员因欠缺相关训练及技能，面临灾难时无法有效发挥功能，提供受难者及家属协助[5]。
2020年护理毕业论文6000字
护理毕业论文6000字护理毕业论文6000字【一】【摘要】目的：探讨经颈椎前路手术治疗颈椎骨折患者围手术期的有效护理。
方法：总结19例颈椎骨折患者的围术期护理方法及体会并详细介绍术前、术后护理、并发症的护理及术后康复训练等。
结果：术后随访0.5～2年，根据功能评价，神经功能恢复良好，无明显并发症发生。
结论：对于经颈椎前路手术治疗颈椎骨折患者加强围术期的护理和康复训练，可以有效促进患者的康复。
【关键词】颈椎骨折; 围术期; 护理1、临床资料本组患者中，男15例，女4例;年龄18～72岁，平均43岁。
车祸伤8例，高处摔伤10例，机械碰撞伤1例。
其中颈椎爆裂型骨折9例，骨折伴脱位10例;全瘫5例，不全瘫8例。
卧床时间最短10天，最长76天。
2、护理2.1、术前护理、心理护理由于颈椎骨折后导致截瘫和四肢瘫痪,大小便不能控制等使大多数患者易产生抑郁、沮丧、自卑的心理;对疾病缺乏认识，再加上颈椎手术部位危险，手术难度大，病人往往容易产生恐惧和疑虑心理[1]，护理人员应重视并关心病人的心理状态，积极与患者沟通并认真倾听患者的主诉，了解患者的需求，尽量满足患者的要求，向患者讲解相关疾病知识。
手术方案确定后，向病人及家属介绍手术的必要性、重要性，讲解术前、术后需要注意的事项及术前、术后功能锻炼的方法，说明情绪与疾病的关系，做好病人的心理疏导工作。
使病人能保持情绪稳定，在良好的心理状态下接受手术治疗。
、注重呼吸道的护理因颈椎骨折压迫颈脊髓导致呼吸肌麻痹，血液循环相对减弱，呼吸道分泌物不易排出而易发生肺部感染。
因此，需要保持室内空气新鲜、对流、温湿度适宜，定期进行室内空气消毒，采用湿式打扫，鼓励患者进行有效地咳嗽、咳痰，嘱患者深呼吸，在呼气末咳嗽，重复数次，对无力咳痰者，先用右手示指和中指按压主气管，以刺激气管引起咳嗽或用双手压迫患者的胸腹部，嘱患者用力咳嗽，以加强膈肌反弹的力量。
每2 h帮助患者按轴线翻身拍背1次，对于气管切开患者应进行吸痰、湿化气道、清洁口腔等护理，定时更换消毒气管内套管，用双层湿纱布覆盖气管口，雾化吸入每日2次。
护理专业毕业论文2篇
护理专业毕业论文护理专业毕业论文第一篇引言护理专业作为医学领域的重要组成部分，扮演着关键的角色。
随着医学技术的不断进步和人们对健康的更高要求，护理专业的发展日益受到重视。
本论文旨在探讨护理专业的现状和未来发展趋势，为护士的职业发展提供一定的指导和借鉴。
一、护理专业的现状1.1 护理专业的定义和范畴护理专业是指通过采用科学的、人文的和管理的方法，以提高病人健康水平、预防疾病和康复为目标的专业领域。
其范畴包括了临床护理、公共卫生护理、家庭护理等多个方面。
1.2 护理专业的重要性护理专业在医疗体系中起着至关重要的作用。
护士作为医疗团队的核心成员，负责直接照顾病人，提供有效的护理服务。
他们能够帮助病人疾病康复，提高生活质量，减轻病人和家属的负担。
同时，护士还在公共卫生领域发挥着重要作用，参与疾病预防和健康宣教等工作。
1.3 护理专业的发展挑战虽然护理专业在医疗体系中起着重要作用，但仍面临一些挑战。
首先，人们对护士的认识仍存在一定的偏见，认为护士的职业地位不高。
其次，护理人员的培养与教育还存在一定的问题，无法满足医疗需求的快速增长。
此外，随着人口老龄化的加剧和疾病谱的变化，护理专业也需要不断地适应和更新。
二、护理专业的发展趋势2.1 护理专业的地位提升随着人们对健康的要求不断提高，护理专业的地位也在逐渐提升。
正视护士的重要作用，提高其职业地位，对于提高护士队伍的整体素质和工作积极性至关重要。
2.2 护理专业的教育改革为了适应医疗需求的变化和护士个人职业发展的需要，护理专业的教育也需要不断改革。
除了基础护理知识和技能的培养外，还应注重护理研究和创新能力的培养，提高护士的专业水平。
2.3 护理专业的技术应用随着科技的不断进步，护理专业也将借助新的技术手段提高工作效率和质量。
例如，电子病历、远程护理和智能护理设备等，将成为护理工作中常用的工具。
结论护理专业作为医学领域的关键组成部分，其地位和发展前景不可忽视。
通过提高护理专业的职业地位和教育水平，借助新的技术手段提高工作效率，护理专业将能够更好地满足人们对健康的需求，为促进社会健康做出更大的贡献。
本科护理专业毕业论文(5篇)
本科护理专业毕业论文(5篇)本科护理专业毕业论文(5篇)本科护理专业毕业论文范文第1篇【关键词】护理学；本科；毕业论文毕业论文是高等学校人才培育方案的重要组成部分，是本科教学过程中重要的实践教学环节，是同学走向工作岗位前的必要预备，是对人才培育质量的全面检验。
通过进行毕业论文设计，同学可以有效地提高综合运用所学学问来分析和解决实际问题的力量，有利于同学自身素养的综合进展。
而且，毕业论文设计整体水平也直接反映了高校的教学质量，是高校办学水平的重要体现。
因此，加强同学毕业论文的规范化管理，提高论文质量，对提高学校整体办学水平亦具有重要意义。
近年来，各高校院系结合本专业特色，在毕业设计选题、指导老师培育、毕业设计过程管理等方面做了很多有益的探究与实践。
已经有大量的文献，报道了它们在指导同学毕业设计过程中的珍贵阅历。
但相关报道多以理工科及文科院系为主，而关于医学院系特殊是护理学院系在指导同学毕业论文方面所做的报道却较为鲜见。
近年来，我们结合护理学专业特点，对2021级、2021级、2021级毕业论文工作加强管理，以培育同学创新意识、提高综合力量为目的，通过施行举措，在督促毕业生按时保质保量地完成论文写作方面取得了很好的成效，并总结出了一些阅历。
本文将对这些举措进行介绍，以期为今后此项工作的开展供应适当的参考。
一、存在的问题近年来，随着高等教育大众化进展和本科教学改革的深化，专业课程学时相对压缩，使同学在横向学问体系加宽的同时削减了专业学问的深度，加上毕业生就业压力的逐年增大，使毕业论文工作面临着许多困难。
其突出的问题有3个：1.思想重视不够近年来，由于高校扩招的不断进展，同学数量逐年增加，使得指导老师在指导毕业设计方面的工作量随之增加，毕业论文设计的教学资源趋于紧急。
大多数老师在指导毕业设计的同时还担当大量的教学和科研任务，因此，思想上不重视毕业设计指导工作，在指导时间和精力上投入也特别有限。
而对于同学方面，有的同学平常课程学得不扎实，对专业学问的理解不够深刻，简单造成对论文写作的无从下手。
护理论文(通用5篇)
护理论文（通用5篇）推荐免费护理论文篇一一、继续加强护理人员的细节管理和分级管理，确保护理安全。
20--年将严格执行绩效考核制度，实行责任班组长竞聘制度。
所有的质量控制工作都将被划分到人员中，并将责任分配给人员。
充分发挥责任组长和责任护士的作用，在日常工作中加强检查，增加科室各班的自我管理能力，规范科室管理。
二、加强业务学习，更新知识，拓展服务内涵，增加经济收入。
制定助产士培训计划，重点培训助产士观察产程、判断难产，并在护理文件中添加产程观察记录，详细记录整个产程的进展，提高助产士观察和处理异常产程的能力。
同时组织全体护士对科室常见病、危重病进行专业学习，对危重病人及时组织护理查房；加强新业务、新技术培训，严格执行准入制度，提高全部门理论和操作能力。
第三，严格消毒隔离，防止医院感染1.产房和新生儿室的管理：产房和新生儿室是预防医院感染最重要的。
助产课工作人员实行周班制，责任组长负责，护士长负责全面质量控制工作。
严格消毒、隔离和物品交接管理，加强医院感染控制和监测。
通过检查监督，全面提高产房和新生儿室的管理水平，完成护理质量控制和管理工作。
2、规范医疗废物处置，严格消毒灭菌。
并做好报名工作。
3.加强病房管理，严格执行消毒隔离制度，每天对母婴和发热病人病房空气进行消毒。
出院当天，应对患者进行消毒，防止交叉感染。
四是加强护理安全管理，严格实践教学实践教学是护理安全管理的重要组成部分。
对实习生和进修生实行一对一的教学模式，不盯着他们，加强劳动纪律管理，制定学习计划，定期进行学科考试的变更，对实习学生进行教师满意度调查，选出当年最满意的教师。
5.晨会护理班以注销的方式交接，提高护士对患者“十大知识”的掌握和语言沟通能力。
六、继续开展优质护理服务，不断拓展服务内涵，增加优质服务内容，提高服务质量。
继续免费为新生儿提供第一步出生，做好产后乳房护理和新生儿护理的健康教育，开展中医护理操作技术，尽可能满足患者合理需求，定期征求患者意见，提高服务质量，为患者家属提供满意的医疗环境。
护理论文范文10篇
护理论文范文10篇一、选题选题是论文写作关键的第一步，直接关系论文的质量。
常言说：“题好文一半”。
对于临床护理人员来说，选择论文题目要留意以下几点：（1）要结合学习与工作实际，依据自己所熟识的专业和讨论爱好，适当选择有理论和实践意义的课题；（2）选题宜小不宜大，只要在学术的某一领域或某一点上，有自己的一得之见，或胜利的阅历．或失败的教训，或新的观点和熟悉，言之有物，读之有益，就可以作为选题；（3）选题时要查看文献资料，既可了解别人对这个问题的讨论达到什么程度，也可以借鉴人家对这个问题的讨论成果。
需要指出，选题与论文的标题既有关系又不是一回事。
标题是在选题基础上拟定的，是选题的高度概括，但选题及写作不应受标题的限制，有时在写作过程中，选题未变，标题却几经修转变动。
二、设计设计是在选题确定之后，进一步提出问题并方案出解决问题的初步方案，以便使科研和写作顺当进行。
护理论文设计应包括以下几方面：（1）专业设计：是依据选题的需要及现有的技术条件所提出的讨论方案；（2）统计学设计：是运用卫生统计学的方法所提出的统计学处理方案，这种设计对含有试验对比样本的护理论文的写作尤为重要；（3）写作设计：是为拟定提纲与执笔写作所考虑的初步方案。
总之，设计是护理科研和论文写作的蓝图，没有“蓝图”就无法工作。
三、试验与观看从事基础或临床护理科学讨论与撰写论文，进行必要的动物试验或临床观看是极重要的一步，既是获得客观结果以引出正确结论的基本过程，也是积累论文资料预备写作的重要途径。
试验是依据讨论目的，利用各种物质手段（试验仪器、动物等），探究客观规律的方法；观看则是为了揭示现象背后的缘由及其规律而有意识地对自然现象加以考察。
二者的主要作用都在于搜集科学事实，获得科研的感性材料，进展和检验科学理论。
二者的区分在于“观看是搜集自然现象所供应的东酉，而试验则是从自然现象中提取它所愿望的东西。
”（巴甫洛夫语）因此，不管进行动物试验还是临床观看，都要具体仔细．以各种事实为依据，并在工作中做好各种记录。
护理论文(优秀6篇)
护理论文（优秀6篇）护理学是一门理论与实践合二为一的课程，其学习效果与学生的临床工作息息相关。
下面是白话文整理的护理论文（优秀6篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
护理专业优秀论文篇一健康教育路径的特点是计划性、组织性以及目的性，将病患的需求放在首位，并以各种方式向病患阐述疾病知识，对病患的活动加以示范和指导。
通过采用面对面的针对性服务，让病患了解和掌握相关疾病的护理知识，提升病患的自我保健能力以及住院适应能力，减少治疗过程中不良反应的发生，增强病患战胜疾病的信心，从而达到健康教育护理工作的目的。
一、资料与方法20xx年12月-20xx年11月收治食管癌病患66例，随机分试验组和对照组各33例。
其中试验组男23例，女10例，年龄41～74岁，平均(59.61±6.51)岁；对照组男25例，女8例，年龄42～75岁，平均(60.12±7.21)岁。
66例病患中，高中以上学历16例，初中学历26例，小学学历20例，文盲4例。
经对比，两组病患在年龄、性别、病情程度、治疗方法以及文化程度等方面，差异无统计学意义(P＞0.05)。
治疗方法：两组病患在相同的整体护理基础上，对照组采用传统的健康教育方法，试验组根据制定的计划进行健康教育。
按照时间先后的顺序，健康教育护理路径表可分为4个阶段：①入院的第1天、第2天和手术前1天，需要对医院的规章制度、医院和科室的环境、饮食、各项检查和用药的目的以及注意事项、术前护理和心理护理进行掌握；②手术当天到手术后6d，对病患手术后的情况进行监测，给病患示范排痰及深呼吸的方法，指导病患进行自我减少疼痛感以及术后的身体活动，在术后对容易出现的并发症进行讲解，同时还要给予一定的心理疏导；③手术后的第7～14天时，要对病患宣讲饮食的注意事项、休息的重要性以及常见的症状；④病患出院后，要对饮食注意事项进行讲解，还要对复查的时间和化疗的相关知识等进行耐心的指导。
护理学专业优秀毕业论文范本
护理学专业优秀毕业论文范本Title: Exemplary Graduation Thesis Sample in NursingIntroduction:Nursing is a vital field that plays a crucial role in healthcare. To excel in this profession, nursing students must not only possess practical skills but also develop a strong theoretical foundation. The following exemplary graduation thesis sample in nursing aims to provide an insight into the comprehensive research and academic writing required in this field.Abstract:This graduation thesis focuses on the impact of nurse-led education on the management of diabetes mellitus in elderly patients. It examines the effectiveness of nurse-led intervention programs in improving patient outcomes and presents recommendations for integrating such programs into standard care protocols. The study utilizes qualitative research methods, including interviews, observations, and questionnaires, to collect data from participants.Literature Review:The literature review highlights key studies and theoretical frameworks related to nurse-led diabetes education. It discusses the significant role of nurses in patient education and self-management, emphasizing the importance of tailored interventions for older adults with diabetes. Various theories, such as the Health Belief Model and the Social Cognitive Theory, are explored to understand behavior change and patient engagement.Methodology:This section outlines the research design, sample selection, and data collection methods employed in the study. A qualitative approach is adapted, with semi-structured interviews conducted with elderly patients diagnosed with diabetes mellitus. Additionally, observations of nurse-led education sessions are recorded, and validated questionnaires are distributed to evaluate patient satisfaction and self-efficacy.Results:The findings demonstrate that nurse-led education significantly improves patient outcomes in the management of diabetes mellitus. Participants exhibit improved knowledge about diabetes, adherence to prescribed treatment regimens, and self-care practices. The study also reveals the importance of individualized education plans and culturally sensitive approaches to enhance patient engagement and self-management.Discussion:The discussion section interprets the results within the broader context of nursing education and practice. It highlights the role of nurses as educators, advocates, and facilitators of patient-centered care. The study supports the integration of nurse-led intervention programs in healthcare settings to address the growing burden of chronic diseases, such as diabetes mellitus, among the elderly population.Conclusion:In conclusion, this exemplary graduation thesis provides insights into the impact of nurse-led education on diabetes management in elderly patients.The study emphasizes the crucial role of nurses in empowering patients through education and highlights the need for tailored interventions to enhance self-management practices. The findings contribute to the existing literature in nursing and provide a basis for further research and implementation of nurse-led programs in healthcare settings.Acknowledgements:The author would like to express gratitude to the participants who generously shared their experiences and insights. Special thanks are extended to the nursing faculty and healthcare professionals who supported and guided throughout the research process.References:[Provide a comprehensive list of all the cited references in the appropriate citation style.]Note: This exemplary graduation thesis sample in nursing adheres to the formatting requirements of an academic paper. An actual graduation thesis should adhere to the specific guidelines provided by the respective educational institution.。
护理毕业论文
护理毕业论文护理毕业论文模板范文（精选6篇）护理毕业论文篇1摘要：目的：讨论优质护理在门诊护理中的应用结果。
方法：采用回顾性分析法分析优质护理服务在医院门诊护理中的应用情况，对比分析实施优质护理服务前后患者的满意度等。
结果：观察组护理质量评分和满意度均显著高于对照组，实施门诊优质服务以后患者满意度明显高于未实施门诊优质服务之前。
结论：实施门诊优质服务可以提高患者对护理人员的满意度，拉近护患之间的距离，实施门诊优质服务可以提高护理人员的主管能动性来提高护理人员的服务质量，简化、优化门诊流程，提高就诊效率。
关键词：门诊;优质护理;护理满意优质护理不仅是改革与进步的必需品质，在进步的社会也是一种有力的竞争手段，它强调给患者最用心、最优质、最温馨的护理服务，实现护理目标。
1、资料与方法1.1一般资料选取实施门诊优质护理前后两个月门诊患者为研究对象，自2013年3月开展优质护理活动至今，待优质服务状态进入平稳以后。
选取的患者条件为，二十岁上且自愿接受调查，意识正常，对服务质量能够进行客观评价，选取六百例，然后分成两组，一组作为对照组，一组作为实验组，对照组依然进行平常的医治流程，实验组进行优质服务治疗流程，两组患者的各种情况包括年龄、身体状况、评价情况等均具有统计学意义，具有可比性。
1.2方法1.2.1改善护理工作方式对每日门诊患者人流量进行统计便于了解每日人流量，让护理人员不间断轮班，保证每时每刻患者都能够找到护理人员，护理人员每时每刻都能为患者解答问题，同时轮班便于对工作岗位进行调整，医务人员多可以保证患者排队等候时间少。
根据患者人数、就诊情况，实行弹性工作制，门诊护理人员可以根据情况选择参与工作，保证在门诊高峰期门诊护士依然可以为门诊患者提供专业、细心的护理服务。
医院实行首问负责制，保证护理人员积极性、主观能动性，从门诊护士接诊到患者开始，护理人员就要负责对患者进行指导、建议，解决患者心中的疑问，安抚其焦虑的心理。
护理毕业论文范文5000字(精选40篇)
护理毕业论文范文5000字(精选40篇)通过访谈，学生对本研究所做的表示认同，其优越性主要表现在以下几个方面：有利于提高学生科研创新能力有利于提高学生评判性思维能力评判性思维自2世纪8年代被引入护理领域后日益受到重视，被认为是护理人员必须具备的能力之一、我系教师继承传统教育思想精髓，在教学各环节注意培养学生的思考习惯，特别通过毕业论文环节，使学生真正学会思考和反思，提高学生评判性思维能力。
个案7“论文的写作放在实习的后半段，对于与病人的沟通、交流方面的经验，我们已经比较丰富，我们学会了站在病人的角度思考病人需要什么”。
个案2“以前认为书本上的东西肯定是对的，听老师科研讲座和指导后再查资料，发现有一些东西是不同，觉得很有意思”。
个案2“我认为重点不在于结果，而是在于做的过程。
你可以了解到要做一篇论文，你要通过哪些步骤来实现它，遇到困难怎么去解决它”。
有利于增加学生科研兴趣我系在21级和22级本科学生中试行毕业论文工作中发现：学生对在校期间从事科研活动兴趣较高，但真正做毕业论文时却积极性不高，这与范氏的研究结果一致。
故本次加强教师在毕业论文工作中对学生的指导，科学、人性化管理，合理安排毕业实习时间，增加了学生科研兴趣。
学生个案1“我可以根据自己的需要和兴趣选择科室，因为写论文要是没有自己的兴趣在内的话会很累的”。
个案1“毕业论文有一个中心，我们可以选择自己感兴趣的课题，针对中心我们可以去调查，比如去网上查查资料，翻翻书本之类的。
我们有自己的想法，带着自己的想法、观点去看书，挺有益的”。
个案18“我们比其他学校更规范、系统，有开题，有中期检查，有答辩，都是学校老师和临床老师一起，学校老师也经常来医院和我们交流……，感觉很正规，写出的文章更像论文。
……看自己写出的论文蛮自豪的”。
有利于提高学生的沟通交流能力因为毕业论文工作要求每位学生毕业前必须完成，而完成毕业论文必须依托医院和社区、依靠老师的指导、病人的配合，同学间的互助，迫使平时不爱与人交往的学生鼓起勇气沟通交流，有一定沟通能力的学生认真思考如何沟通获得别人的帮助，从而提高学生的沟通交流能力。
大学生护理专业毕业论文参考范例_本科毕业论文完整范例
大学生护理专业毕业论文参考范例_本科毕业论文完整范例大学生护理专业毕业论文参考范例篇1浅谈实施人性化护理人性化护理;高校医院;探析人性化护理是护理事业发展的里程碑。
是时代发展的写照。
是对“人、健康、环境、护理”的独特见解,是爱的体现。
它以尊重患者的生命价值、人格以及尊重个人隐私为核心,是一种创造性的、个性化的、整体的、有效的护理模式。
其目的是为患者营造一个舒适的就医环境,使患者在生理、心理、社会、精神上处于满足而舒适的状态,减少或降低不适的程度。
在住院治疗中,护士与患者接触频繁,最了解他们的需求,笔者结合我院情况谈谈自己的体会。
1护理人员的合理调配。
是实施人性化护理的基础目前,在全球范围都出现了临床一线护理人员严重不足的问题,护理人员的缺乏,必将导致护理服务质量的下降、护理安全隐患增加、患者满意度降低。
而合理的人员配置是有效开展工作的基本保证,是确保护理质量的关键,能提高现有护理人力资源利用率。
故各级医院护理管理者应据本院的特点,充实护理数量、质量,统筹部署,合理调配护理人力支援,才能让人性化护理落在实处,否则为一纸空谈。
2加强护理队伍建设,提高护理人员素质,是实施人性化护理的基本前提护理工作已进入理论化、信息化和程序化阶段,员工素质的提升来自培养。
医院对员工培训能促进其观念更新,构筑提高质量的内在素质。
实践证明,高质量的人才拥有才能增加医院竞争力,能满足患者多方面的需求,提高患者满意度,实现医院社会效益与经济效益双赢,护理人员必须广泛猎取护理专业信息与边缘科学知识,才能更好、更快、更全面的为病人健康服务。
因此各级医院应营造一个积极向上,不断学习进步的文化氛围。
我院采取:聘请外院教授专题讲座,鼓励护士参加函授、脱产、自修、研究生等护理班学习,能送理解能力强、有上进心的护士到上一级医院进修、考察等多种渠道提升不同层次护理人员的素质。
同时加强沟通能力的训练医|学教育网收集整理,加强礼仪、修饰、行为的训练,树立服务形象,转变其服务观念,只有真正领会人性化护理的内涵。
护理论文(优秀3篇)
护理论文（优秀3篇）护理专业优秀论文篇一设计(报告)题目1例尿毒症合并上消化道出血的护理设计(报告)题目类型临床研究(内科护理) 开题时间20xx年8月30日一、设计(报告)研究意义该病例是本人在实习期间亲自护理的患者。
该病是尿毒症最常见的并发症，病情复杂，病死率较高，患者出血呕血、贫血、头晕乏力等症状，是一系列病理生理改变和相应临床表现的综合征。
该患者临床治疗多以通过血液透析清除血液中的代谢废物、纠正电解质和酸碱失衡，清除体内多余水份和药物止血治疗为主，同时配合氧疗、改善呼吸状况、心理护理、饮食护理，等实施有效的综合护理措施，高质量有效的护理对改善患者的上消化道出血、贫血休克状况，有效抢救生命和转危为安至关重要。
本课题(报告)研究对减轻患者痛苦、促进舒适，提高患者治疗依从性和治疗效果、减少并发症具有重要意义。
二、设计(报告)主要研究的内容、预期目标(一)主要内容1、尿毒症合并上消化道出血患者临床护理干预方法与效果观察。
2、氧疗与药物止血治疗等综合护理措施对提高尿毒症合并上消化道出血患者生活质量的影响。
(二)预期目标针对患者具体病情给予氧疗、药物止血治疗、病情观察、生活护理及心理护理等综合性护理干预，促进患者舒适、减轻患者痛苦、提高治疗效果、减少并发症，进一步提高患者生活质量。
三、设计(报告)的研究重点及难点(一)研究重点尿毒症合并上消化道出血患者临床护理干预方法与效果观察。
(二)研究难点输氧的操作方法与注意事项。
四、设计(报告)研究步骤(进度安排)起止时间阶段内容① 20xx年7月～8月选题与科研设计(含报告开题)② 20xx年9月～12月查阅与收集整理资料③ 20xx年1月～2月报告写作、完成初稿④ 20xx年3月～4月反复修改后定稿、打印装订报告⑤ 20xx年5月准备答辩、现场或网上答辩临床护士如何避免护患纠纷篇二摘要:护理工作是医疗保健卫生工作的重要组成部分，在疾病预防、治疗和康复的过程中起着重要作用。
护理专业本科毕业论文完整范文
随着我国医疗事业的不断发展，社会对护理专业的人员的需求量逐渐增加。
下面是为大家推荐的护理专业论文，供大家参考。
护理专业论文范文篇一：《试论提高护士水平》1材料1.1曾有一位产妇说：“我在分娩时，自己很痛苦害怕，可两位助产实习护士说说笑笑，聊个没完，我怕她们不专心，误了我的事，说了她们几句，她们也很生气”。
1.2约125%的实习护士因为语言使用不当，惯用专业术语引起的，使患者困惑不解，产生交流障碍，甚至误解，影响相互之间的沟通与交流，为护士与病患的纠纷埋下隐患。
1.3由于现今我国医疗方面的法律法规不健全，从而造成实习护士对法律法规的认识不健全，为医疗事故埋下了隐患。
2护理存在的问题根据以上三个材料，反映出当今实习护士护理工作面临了许多的问题，也了解了护士在护理工作中的不足。
2.1自身整体素质2.1.1缺乏同情心，态度冷漠同情心是人际沟通的基础，也是人际沟通的基本原则之一，特别是在医院，实习护士良好的同情心对护患关系的建立与发展起着举足轻重的作用。
212需要交流的相关信息量过少患者及家属首先接触的是护士，患者及家属的心情非常焦急，迫切想知道跟住院治疗相关的一系列问题，如病情、用药、治疗措施、预后、责任医生及责任护士的姓名、业务水平等。
213缺乏过硬的专业技术由于实习护士刚从学校出来，所以很少面对面的接触病患。
护理工作的专业性较强，在护理工作中常见到这样的情况，尽管我们态度和蔼，但对患者的疑问由于解释得含糊其辞，操作技术不熟练等，也引起患者的不信任甚至反感，影响护患关系。
3.2对法律法规认识不全面3.1.1护理文书存在的法律问题实习护士初次使用护理文书时，还存在很多的不理解。
如：医护记录不一，护理字迹潦草，陈述不详细，护理记录内容不准确，重点不突出以及延续性差。
医嘱开具时间与护士执行时间不一致，随意涂改，代签名，回顾性记录等，都使护理记录失去真实性，完整性。
这种现象为医疗纠纷埋下隐患，造成无力举证而败诉。
本科护理学毕业论文8000字范文
本科护理学毕业论文8000字范文【篇一】本科护理学毕业论文8000字【摘要】目的探讨开胸术后胸腔闭式引流管的放置、观察和管理,从而提高对开胸术后胸引管认识,减少术后并发症。
方法通过临床回顾,分析胸腔闭式引流的管理及其相关并发症。
结果本组98%的患者术后48～72h顺利拔管,1例乳糜胸最迟于术后21d拔管;术后出血3例,乳糜胸12例;无一例发生胸引管脱落、移位、堵塞和逆行感染。
结论胸引管护理在开胸术后十分重要,加强其管理可降低术后并发症。
【关键词】开胸术;胸引管;护理胸引管作用：(一)使液体、血液和空气从胸膜腔排出，并预防其反流。
(二)重建胸膜腔正常的负压，使肺复张平衡压力，预防纵隔移位。
胸引管插管位置：(一)排气左锁骨中线第二肋间，引流管较细。
(二)排液腋中线第八肋间，引流管较粗，以便促进液体排出[2]。
胸引装置：水封式引流瓶在胸腔闭式引流中最为常用，组成包括：一个无菌引流瓶，内装无菌蒸馏水或生理盐水;瓶口用带两个圆孔的橡皮塞封住;长、短两根玻璃管分别插入圆孔;长管应在水面下3-4cm且保持直立，另一端和病人的胸腔引流管相连，短管作为空气通路。
影响引流因素：(一)引流装置的位置胸腔闭式引流主要是靠重力引流，水封瓶应置于病人胸部水平下60～80cm，搬运病人时，先用两把止血钳双重夹住胸腔引流管，再把引流瓶置于床上，可放在病人的双下肢之间。
搬运后先把引流瓶放置低于胸腔的位置，再松开止血钳。
(二)病人的体位术后病人通常为半卧位，如果病人躺向插管侧，注意不要压迫胸腔引流管。
(三)引流管的长度与固定引流管的长度以能将引流管固定在床缘，且能使它垂直降到引流瓶为宜。
过长时易扭曲，还会增大死腔，影响通气。
过短时病人翻身或坐起时会牵拉到引流管。
(四)维持引流系统的密闭为避免空气进入胸膜腔，引流瓶应用紧密的橡皮塞，所有的接头应连接紧密。
一、临床资料本组752例,其中男468例,女284例;年龄24～83岁,平均(5213±716)岁;肺叶及肺段切除111例,全肺切除25例,食道癌、贲门癌根治术486例,纵隔肿瘤86例,胸外伤144例。
护理专业毕业论文设计范文三篇
护理专业毕业论文文三篇护理专业毕业论文文三篇【一】【摘要】目的分析妊娠合并心脏病患者住院期间的护理方法。
方法对321例妊娠合并心脏病患者的临床资料进行回顾，总结一般护理、饮食护理、心理护理、特殊用药护理、产前护理、产时护理及产后护理的经验。
结果运用护理手段，采取有效措施，明显降低孕产妇和婴幼儿的死亡率，并使心脏病孕妇顺利渡过孕产期。
结论加强心脏病孕产妇妊娠、分娩及产褥期护理，是确保母婴安全的有效措施。
【关键词】妊娠；心脏病；护理妊娠合并心脏病是严重的妊娠合并症，尤其是出现心力衰竭时，对母婴危害极大［１］。
对于妊娠合并心脏病孕妇的妊娠及产生的影响，其预后如何，以及如何进行有效的护理，使母婴安全渡过孕产期，降低母婴危险系数及围产期病死率，是医护人员和孕产妇最关心的问题［２］。
本院4年多共收治了93例妊娠合并心脏病患者，现将临床分析和护理报告如下。
1.临床资料2003年1月至2007年6月本院产科住院分娩总数为20241例，其中妊娠合并心脏病93例，年龄21～39岁，平均29岁；孕周30～41周，平均37.5周；初产妇57例、经产妇36例；初中以下文化76例；外来流动人口61例；心功能Ⅰ～Ⅱ级66例、Ⅲ～Ⅳ级27例；妊娠合并先天性心脏病18例、妊娠期高血压性心脏病9例、病毒性心肌炎5例、风湿性心脏病3例、原发性心肌病3例、围生期心肌病2例、心律失常45例、妊娠合并其他心脏病8例；78例行剖宫产结束分娩、12例阴道自然分娩、3例行产钳助产；发生心力衰竭18例，其中孕期15例、分娩期1例、产褥期2例；90例产妇均于6～14d 出院，3例因心衰控制不佳转科进一步诊治，无死亡病例。
2.护理2.1 密切观察病情自患者入院开始严密观察心率、心律、血压、脉搏、呼吸、体温等，并做好记录。
注意宫缩、胎心、阴道流血等情况。
及时发现心力衰竭的早期征象并通知医生，以便采取预防和急救措施。
急症时采用心电监护仪24 h检测生命体征的变化，为医生提供准确的治疗依据。
护理科论文(5篇)
护理科论文(5篇)护理科论文(5篇)护理科论文范文第1篇1.1一般资料41例对比组患者中，男性患者的人数为27例，女性患者的人数是14例，其中年龄最大的患者有60岁，而最小的患者为19岁，平均年龄是（45.851.34）岁。
这41例患者致伤缘由与试验组中患者致伤的缘由相同，都分为交通事故、高处坠落以及重物砸伤，其对应的人数分别人21、12、8例。
病情分类依旧与试验组患者的分类相同：上肢骨折、下肢骨折、骨盆骨折、肋骨骨折、锁骨骨折以及合并多处骨折，患者例数分别为10、12、5、13、1和7例。
两组患者在年龄、性别、致伤缘由以及病情分类等上的差异，不具备统计学意义（P0.05）。
1.2方法41例对比组患者接受常规性骨科临床护理（观看患者的病情变化，赐予患者一些生活上的关心。
对于消失痛苦的患者，观看痛苦发生的缘由和性质，必要时通知医生后，遵医嘱使用止疼药，减轻患者痛楚,等等），而试验组中的41例患者接受常规护理基础上的心理护理和健康教育。
然后，使用焦虑自评量表、抑郁自评量表以及健康教育综合评价量表，对患者的心理焦虑、抑郁状态以及健康教育认知力量进行综合的评价。
并将两组患者的结果进行科学的对比。
(1)骨外科患者心理护理的主要内容：在对骨外科进行心理护理工作时，详细的内容包括，①患者入院时，院方应当支配特地的人员接待，主动、热忱地带领患者熟识医院环境，讲解医院规章制度，并要为患者支配舒适的病房。
②急躁为患者讲解疾病学问。
③将手术中全部可能发生的状况告知患者及其家属，以让患者有充分的心理预备，削减患者的紧急感。
④医护人员要赐予患者乐观的鼓舞，并要做好全面的沟通工作，以消退患者的焦虑、抑郁等负面心情。
(2)健康教育护理。
健康教育就是对患者进行有方案、有组织的术前、术中、术后的系统性教育。
健康教育的目的就是为了促进手术患者的自觉性健康行为，以主动地改善自身术后的健康。
健康教育的内容与心理护理的详细内容相类似。
术前，要带领患者熟识了解病房环境，以保持患者的心情的稳定，并且医护人员应当准时地与患者进行心理沟通，提高患者及其家属对于手术治疗的认知度。
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作者：旧在几
作品编号：2254487796631145587263GF24000022
时间：2020.12.13
老年高血压患者的整体护理方法及对策
【关键词】老年高血压护理
【摘要】目的探讨老年高血压患者的护理方法。
方法对2010年6月－2010年6月我医院收治的60岁以上的老年高血压患者56例，采取饮食指导、用药护理、心理护理等方法进行护理。
结果 56例老年高血压患者经过正规用药治疗及精心护理血压得到有效控制，病情稳定出院。
结论对老年高血压患者早发现、早诊断、早治疗和采取积极有效的护理措施，可减少老年高血压的发病率、致残率、病死率，延长生存期限。
【中图分类号】R473.5【文献标识码】B【文章编号】1672-5085（2012）6-0330-02
高血压病是一种全球性的慢性疾病，是最常见的心血管疾病，是危害人类健康的常见病之一。
高血压发病率高、并发症多。
据世界卫生组织报道我国60岁以上老年人高血压病患病率高达39.7％[1]。
若不及时治疗将会导致中风、冠心病、心肌梗死及心力衰竭，严重者会致残或猝死。
因此，高质量的护理对有效控制高血压具有重要意义。
我医院自2010年6月－20 10年6月共收治高血压患者56例，通过对患者进行有效的护理，取得了较好的效果。
现报告如下。
1 临床资料分方法
1.1临床资料
56例老年高血压病人，男，35例，女21例；年龄，50－84岁，平均63岁；收缩压60－2 80毫米汞柱，舒张压100-150毫米汞柱。
所有病例符合规定高血压诊断标准，高血压一期7 3例，占16.2%；二期339例，占75.5%；三期37例，占8.3%。
1.2方法
1.2.1一般护理首先给于心理护理高血压病病人的血压与心理、情绪密切相关[2]。
因此，应做好病人的心理护理，消除病人的恐惧及悲观情绪，有针对性地进行心理疏导，向病人讲解高血压的有关知识，使病人明白高血压是一种终身性疾病，必须树立长期与疾病作斗争的信心和决心。
让病人了解控制血压的重要性，指导病人坚持服药，定期复查，尽可能地将血压控制在正常或接近正常的水平。
保证合理休息及睡眠避免劳累，提倡适当的体育活动，尤其对心率偏快的轻度高血压病病人，进行有氧运动效果较好，如骑自行车、做体操及打太极拳等，但要避免时间过长的剧烈活动，对自主神经紊乱者可适当使用镇静剂。
严重高血压病病人应卧床休息，高血压危象则应绝对卧床，并在医院内住院观察。
高血压病病人性生活要谨慎，因性生活会使血压升高，控制性生活的次数和持续时间，疲劳、饱餐、头痛、头晕、
眼花时不要行性生活，以免发生意外。
注意高血压的特殊临床表现，高斑压危象是由于精神创伤、紧张、劳累、寒冷刺激等诱发因素引起的周咽细小动脉发生暂时性强烈痉挛，导致血压剧烈升高而引起的一系列临床表现。
血压突然升高，尤以收缩压升高为主，出现心率增快、剧烈头痛、头晕、耳呜、出汗、气急、面色潮红或苍自等现象，高血压脑病是脑细小动脉持久而严重的痉挛、脑循环急性障碍，导致脑水肿和颅内压增高，发病常先有血压突然升高，以舒张压升高为主，病人剧烈头痛、恶心、呕吐、烦躁不安等，继而心动过缓。
呼吸困难或减慢、视力障碍、抽搐、昏迷。
1.2.2药物治疗与护理首先是利尿剂应用的观察及护理，常用噻嗪类利尿剂是通过排尿利尿降低血容量达到降压目的，长期使用可引起钾丢失，空腹血糖和血脂升高，所以我们护理人员一定要经常观察病人有无低钾的一些表现，发现后及时报告医生，早期纠正。
因此定期检查血钾、血钙、血糖、血脂，出现异常应及时补钙，停药或与保钾利尿剂联合使用，次之是钙通道阻滞剂应用的观察与护理，常用销苯地平缓释片通过抑制钙通道降低外周血管阻力降后，该药作用强，使用过程中可出现体位性低血压，我们对输液的速度严格掌握，使用静脉输液泵，做到准确、安全。
还应避免突然体位变动，睡醒起床后侧卧，坐起，离床，夜间引起小便时更要注意，一次排尿尽量不超过800毫升，以免血压突然降低引起晕厥而发生意外。
再者血管紧张素转换酶抑制剂应用的观察与护理，转换酶抑制剂对顽固性高血压有满意的效果，我们对病人可能出现干咳、味觉异常，皮诊、蛋白尿等情况做到及时上报，对肾功能不全者慎用，高钾、妊娠禁用，随时查看血常规，尿常规，将结果通知医生及时调整药物剂量。
急进性高血压情危重，常用硝普纳可快速降低血压，譔药疗效快持续时间短，见光易分解，所以静脉给药时应严格避光，精确掌握静脉输注速度，随时监测血压，和静脉输注速度，根据血压降低情况及时调整静注速度。
1.2.3饮食护理
1.2.3.1限制能量摄人，控制体重，保持正常的体重指数。
高血压患者可适当进瘦肉、家禽、鱼类、牛奶、鸡蛋等。
选用复合碳水化合物增加膳食纤维供给量，膳食纤维能延缓食物中糖的吸收，可降低空腹和餐后血糖，减少糖脂的吸收，减少高血脂对血管壁的损害，从而减少心血管疾病的发生，还能促进胃肠蠕动，防止便秘。
麦麸、胶质、燕麦麸或混合纤维可作为含较高脂肪
胆固醇和热卡食物的代用品。
补充维生素如维生素C、A、E，多吃蔬菜和水果。
1.2.3.2脂肪、脂肪酸、蛋白比例合理，总脂肪小于总热量的30％，蛋白质占总热量l5％左右。
选用优质蛋白lg／kg·d，脂肪40～50g／d，胆固醇300mg／d左右，不饱和脂肪酸的摄人可能有益于心脑血管病的防治，饱和脂肪酸、不饱和脂肪酸摄入比值应1～1.5为宜，以植物油为主，建议以少量花生油或橄榄油搭配食用效果更佳。
多进食鱼类蛋白，鱼类蛋白富含蛋氨酸和牛磺酸，有助于降低高血压和脑卒中的发病率，鱼油富含不饱和脂肪酸，有降压作用；大豆蛋白也有预防脑卒中发生的作用，故高血压患者可多吃鱼类和豆制品，特别是海鱼类，以增加优质蛋白和不饱和脂肪酸的摄人。
1.2.3.3吃钠盐过多是高血压的致病因素，而控制钠盐摄入量有利于降低和稳定血压，每天在3～49为宜，食盐量还应减去烹调用酱油中所含的钠，3m1酱油相当于lg盐。
及时补充矿物质及微量元素，补钾，钾钠比例≥1.5：1。
高血压患者多饮茶，尤其是绿茶，茶中含有大量活性物质茶多酚，具有抗氧化、清除氧自由基、保护血管、降低脂肪的功能，利于降压。
烟、酒是高血压病的危险因素，有增加高血压并发心脑血管病的可能。
酒还能降低病人对抗高血压药物的反应性。
节制饮食、定时定量、保持良好的饮食习惯。
高血压病病人要随四季的变化调整饮食结构，荤素搭配，粗细混食，多吃果蔬，不要偏食，养成营养平衡的饮食习惯。
1.2.4健康教育健康教育是护理干预的重要环节多数高血压患者均需长期服降压药保持稳定的血压，切不可血压降下来就停药，血压上升义服药，使血压反复波动，甲基多巴，可尔宁等突然停药会引起血压反跳，应逐渐减量，不能随意停药。
肥胖是引起高血压病人的重要因素，在宣教中除了讲肥胖的危害外，还要教给病人如何预防肥胖，如何合理地减肥，减少热卡摄入，适度增加有氧运动，使体重指数控制在正常范围之内。
合理膳食是宣教的重点。
做好病人出院健康教育和随访是维护健康教育成果的重要手段出院教育是实施治疗保健一体化，病人长期受益的重要阶段，可促进和维护病人健康，保持血压稳定，减少并发症，与入院住院同等重要，如何实现院前、院中、院后一体化，是我们潜心研究的重要课题。
2 结果
56例老年高血压患者经过细心的观察护理，发现合理的治疗，正确的指导能帮助患者平稳血压，使老年性高血压患者的血压有效控制，促进患者康复。
3 讨论
高血压是一种常见的，以体循环动脉压增高为主的临床症候群。
高血压的病因未明，可能与年龄、职业、环境、家族遗传、食盐量及体重因素有关，一般认为高级神经中枢功能失调在发病中占主导地位，而体液内分泌因素及肾脏等也参与了发病过程。
长期反复的过度紧张与精神刺激使大脑皮层功能紊乱，失去了对大脑皮层下血管舒缩中枢的正常调节作用，形成了以血管收缩神经冲动占优势的兴奋灶，引起全身细小动脉痉挛，外周血管阻力增加，血压上升。
高血压是一种严重危害人民健康的常见病、多发病，具有缓慢进行性发展、血压不易控制、导致心脑血管疾病的特点，严重影响患者的生活质量。
许多患者由于对高血压病的错误认识，存在着无症状就不服药的情况，高血压患者能坚持规律性服药并能控制血压者为16. 8％，有些患者长时间只服药，不测量血压，有些患者不按医嘱服药造成血压骤降及药物不良反应发生等。
这些不正确的认识和做法所造成的危害已经超过高血压病本身。
有高血压家族史者高血压的患病率明显高于无高血压家族史者，在不良的生活方式中，吸烟、不锻炼、饮酒均会增加高血压的患病率在膳食营养素摄人量方面，高血压患者热能、胆固醇和钠的摄人量一般明显高于中国营养学会推荐的营养素摄人量上限在心理因素中，精神紧张，情绪激动及外界环境的不良刺激均可引起交感神经兴奋，导致血压持续升高与不同程度的波动。
因此，对高血压病患者进行系统的、全面的治疗和正确的护理，对帮助患者有效的控制病情、提高生活质量有着积极的意义
参考文献
[1]王萍.浅谈老年高血压痛的护理[J]．吉林医学，2010，1(31)：56-57.
[2]赵宝平.情绪对高血压病的影响[J]．全科护理，2010， 8(10A)：2599. 聂鹏（河南省平顶山市第二人民医院河南平顶山 467000）
作者：旧在几
作品编号：2254487796631145587263GF24000022
时间：2020.12.13。