思辨与创新2019智慧树章节测试答案
智慧树知到2019创新工程实践章节测试答案
第一章创新是指通过改变_____和_____，为客户提供_____和_____。
答案：产品，服务，价值，满意度创新包括三个阶段：_____、_____和_____。
答案：更新、改变和创造创新从特征上判断包括_____、_____和_____等三个基本特征。
答案：差异性、可行性和价值性创新包括原始发明和创造性使用，也可以将创新定义为对_____、_____、_____和_____的产生、接纳和实现。
答案：新思想、产品、服务和过程原始创新的核心是要发现_____和_____的问题，立足解决用户痛点，为用户带来价值。
答案：人类和社会科学创新，一般指原创性科学研究活动，包括提出_____、_____、_____、_____、_____和_____新概念、新思想、新理论、新方法、新发现和新假设，开辟新的研究领域，以新的视角来重新认识已知事物等。
答案：新方法、新发现、新理论#新概念、新思想、新假设商业创新是将想法或发明转化为创造价值或客户愿意为此支付的_____或_____的过程。
答案：商品或服务创新、创业与创业者概念与相互关系的理解。
答案：创业≠创办公司#创业者是创新的实现者#创业是实现创新的载体#创新是创造价值的过程创业成功最重要的因素是_____。
答案：创业家精神大学里的创新创业教育的主要任务是什么？答案：培养创新意识#提升创新能力#训练创业家精神第二章准备头脑风暴的时候，不包括如下哪一项？答案：准备参考答案关于头脑风暴的说法，不正确的是____________答案：头脑风暴运行的时间，越短越好#头脑风暴运行的时间，越长越好#主持人不能向参加头脑风暴者透露问题头脑风暴的基本规则是什么？答案：自由奔放的思考#会后再做评判#注重数量胜于质量#参与者平等，不区分专家新手头脑风暴在什么时候使用？答案：找寻答案的时候#分析原因的时候#找寻问题的时候组织一次头脑风暴的最佳人数是多少人？答案：8 人左右头脑风暴所产生的知识产权，属于：答案：参与头脑风暴的小组集体头脑风暴中，不好的表现包括：答案：私下讨论评价别人的想法#对别人的想法明确表示支持或反对#别人提出有缺陷的想法时皱眉或叹气主持头脑风暴，应该做到：答案：维护平等、开放、尊重#不对领导搞特殊对待#主持人不霸占过多时间#控制每个人发言时间#积极参与，轮流发言，给每个人机会进行头脑风暴的游戏规则包括：答案：聚焦主题，以维持想法的产生效率#合理利用可视化手段#推迟对各种想法的合理性的判断#追求数量，越多越好#鼓励异想天开，不设很多限制条件#延续他人的创意使用便签进行头脑风暴之后，属于结果展示基本步骤的是：答案：对创意便签进行归类整理#按照重要性和紧迫性，对创意便签优先排序第三章TRIZ意译为（）。
智慧树知到2019大学生创新创业教育章节测试答案
智慧树知到2019大学生创新创业教育章节测试答案第一章创业应具备哪些素质？答案：能力#身体#心理#知识创业的内部约束条件？答案：经验#心理#思想创业需要考虑的外部环境？答案：经济#政治#社会创业最关键动力是野心。
答案：对穷人与富人的区别不是能力、不是机遇，而是有钱多少区别。
答案：错第二章创业首先要解决未来上市的问题。
答案：错创业能够长远的发展还是要靠最初的创业想法。
答案：错实现有生存基础的情怀需要把故事讲好。
答案：对先有情怀，而后通过先生存，进一步接近情怀。
答案：对创业要处理好生存与情怀关系。
答案：对第三章机会是指通过对资源进行创造性的组合来满足市场需求从而带来超额价值的可能性。
答案：对OMO是不是移动互联网创业的风口之一。
答案：对蒂蒙斯的创业机会评价框架涉及6个方面50个指标。
答案：错机会的特点：答案：适时性#持久性#可识别#具有吸引力机会选择的原则：答案：目标相符#资源匹配#环境适应第四章创业资源是自己拥有，独一无二的。
答案：对步步为营利用资源就是快步疾飞，以高速度抢抓资源和机会。
答案：错建立在商业基础上的友谊永远比建立在友谊基础上的商业更重要。
答案：对按照资源性质可分为：答案：物质资源#人力资源#社会资源#财务资源战略性资源具有的特点：答案：有价值#稀缺性#不可替代#难以模仿第五章有一种核心团队的特点叫做3T即：同学、同事、同乡。
答案：对创业团队保持稳定的一个关键因素，在于“合理组合”。
（对）答案：对创业团队要重视工作分工，所有权分配不重要。
答案：错创业团队具有特点：答案：相互的责任#互补的技能#共同的目标#积极的协调配合创业团队的要素包括答案：目标#定位#职权第六章创业有计划，预则立，不预则废。
答案：对创业计划是创业的行动导向和路线图，为创业者行动提供指导和规划。
答案：对创业计划书可以作为推销性文本。
答案：对商业计划书是创业者给投资人的第一印象。
答案：对融到钱的计划书有一定的标准和方法。
智慧树知到《创新思维训练》章节测试答案
智慧树知到《创新思维训练》章节测试答案创新思维训练是一门非常重要的课程，它教会我们如何运用创新的思维方式来解决问题、发展创新能力。
在学习这门课程的过程中，我们需要每章都进行测试来检验自己对知识的理解和掌握程度。
在这里，我将为你提供智慧树创新思维训练中《创新思维训练》章节测试的答案，希望能够帮助你更好地完成测试。
1. 在创新思维的发展过程中，创新的基本来源有哪些？答案：创新的基本来源有问题、需求、机会和激情。
2. 创新思维具有的特征有哪些？答案：创新思维具有多元性、综合性、系统性和开放性的特征。
3. 创新思维的误区有哪些？答案：创新思维的误区包括局限性思维、消极思维、固定思维和从众思维等。
4. 在解决问题过程中，创新型思维的步骤有哪些？答案：创新型思维的步骤包括问题定义、问题分解、解决方案生成和实施方案等。
5. 创新思维的训练方法有哪些？答案：创新思维的训练方法包括头脑风暴、六顶思考帽、弹性思维和便签法等。
6. 哪些因素会阻碍创新思维的发展？答案：阻碍创新思维发展的因素包括传统思维模式的束缚、管理体制的约束、缺乏创新激励和不肯冒险等。
7. 如何培养创新思维？答案：培养创新思维可以通过开放的学习环境、培养多元化的思维方式、创设创新实践机会和提供创新激励等途径。
8. 创新思维的意义是什么？答案：创新思维的意义在于提升问题解决的能力，推动社会进步与发展，并提供更好的解决方案。
这些是智慧树创新思维训练章节测试的答案，希望能对你的学习有所帮助。
记得灵活运用这些知识，提升自己的创新能力，为未来的发展打下坚实的基础。
祝你学习进步！。
2019智慧树创造性思维与创新方法(Triz版)完整单元测试答案
屠呦呦发现青蒿素的主要途径是大量筛选、大量实验和灵感，主要采用了现代创新方法。
创新方法按照发展历程划分，第三阶段是设问法。
创新方法按照发展历程分为4个阶段。
爱迪生以极大的毅力和耐心，先后实验了6000多种材料，做了7000多次实验，终于发现可可在妙状元．Ｃｏｍ查看完整版答案可在妙状元．Ｃｏｍ查看完整版答案可在妙状元．Ｃｏｍ查看完整版答案以用棉线做灯丝，足足亮了45小时灯丝才被烧断，这使用的是尝试法。
《创新方法论》课程告诉我们，“神农尝百草，日中七十毒”，便是现代创新方法的生动写照。
TRIZ源于对（）的研究。
可在妙状元．Ｃｏｍ查看完整版答案按照TRIZ理论对创新的分级﹐“使用隔热层减少热量损失”属于（）。
可在妙状元．Ｃｏｍ查看完整版答案TRIZ理论中，关于最终理想解的说法，哪一个是不的？“TRIZ桥”共有五“座”：“思维桥”、“进化桥”、“参数桥”、“结构桥”和“功能桥”。
人类三大进化理论包括生物进化论、人可在妙状元．Ｃｏｍ查看完整版答案类社会进化论和技术系统进化法则。
可在妙状元．Ｃｏｍ查看完整版答案汽车是一个技术系统，为了更好地考察汽车，我们可以把（）作为它的超系统来研究。
性能低水平，少数人掌握，且利润很低甚至亏损的是S曲线的哪一阶段？通过对TRIZ理论中技术系统的学习，（）将能量源的能量转化为系统所需的能量。
通过学习技术系统进化法则，木桶效应体现了哪一条法则通过学习技术系统进化法则，我们知道（）是八大进化法则的核心和基础。
通过TRIZ理论中资源分析的学习，太阳能电池属于（）资源。
应用STC算子沿着尺寸、时间、成本三个方向来做（）个维度的发散思维尝试。
在TRIZ创新方法中，“大胆设想、科学求证。
”是对（）的描述。
在使用聪明小人法解决问题时，首先要（）。
以下不是TRIZ“思维桥”包含的部分的是头脑风暴法。
TRIZ理论的第二个发展阶段主要研究的是（）应用TRIZ理论解决问题时，其典型过程分为以下三个步骤，问题识别——问题解决——（）。
DesignThinkingforInnovation智慧树知到超星尔雅网课答案
DesignThinkingforInnovation2019智慧树知到超星尔雅网课答案2019智慧树知到超星尔雅网课答案大全第1章单元测试1、Which stage of the design thinking process isabout making ideas real, and developing a strategy to introduce them to the marketplace and/or the organization? 答案：Implementation2、In the research on entrepreneurial innovation, these 3 C’s are linked to the ability to come up with novel and feasible ideas: .答案：Creativity, Curiosity, Connections3、Research shows that for people to be regularly and productively creative, they need to let ideas , so as to give their unconscious mind a chance to keep working onthe problem.答案：incubate4、In “the Age of the Customer” experience designmatters greatly, because shoppers have , according to Manish Madhvani.答案：endless choice5、Don Norman believes that the best roach to usability design is _.答案：Lord Byron6、A “wow” experience always _, according to Michael Hyatt.答案：第一空： A7、Creativity is hard work, and that is because it is 85% innate talent.答案：错8、People who are curious about other people develop this skill: .答案：emotional intelligence第2章单元测试1、“Sometimes you have to walk a mile in someone else’s shoes in order to respond creatively.” What process does this describe?答案：Empathic design.2、Why did Nespresso do field testing in shopping malls and hair salons?答案：Goal was to design solution that ealed to women consumers.3、Coursera online learning and Netflix online media streaming both offer consumers .答案：deep personalization4、When people participate in consumption as cultural custom, for example, buying birthday or wedding presents, this is an expression of their need for .答案：belonging5、Today, using empathy to drive innovation gives organizations a competitive advantage, because .答案：few businesses are hiring specifically for emotional intelligence skills6、When developing a new offering, “user perspective taking” involves .答案：understanding consumer expectations including their unmet needs7、The jobstobedone innovation framework encourages us to understand exactly why consumers fall in love with their careers and pursue them for life.答案：错8、When an inventor becomes so attached to their idea, to the point of ignoring user feedback, their arrogance will likely result in a failed project.答案：对第3章单元测试1、“Problem finding does not come easily to many people,” advises Min Basadur. Why is this?答案：We quickly adapt to problems and then fail to notice them.2、is the first step in problemfinding.答案：Questioning3、These are some examples of wicked problems: pollution, poverty, personal wellness.答案：对4、We can spot likely future trends by .答案：paying close attention to today’s most popular products and services5、Cultural trends can be triggered by the emergence of anew technology such as virtual reality, 3D printing, the Internet of Things, or artificial intelligence.答案：对6、To decide if what you are observing is a trend or justa fad, consider whether .答案：it is causing people to change their behavior7、When curators are involved in maintaining a collection of artifacts or ideas, they will ___ it.答案：prune8、“Before you can think out of the box, you have to start with a box,” writes Twyla Tharp. What creative process is she describing?答案：Curation.第4章单元测试1、As the conceptual economy dawns, businesses need to hire people who .答案：All of the above.2、Everyone is capable of “small C creativity” and it can be learned and enhanced with practice.答案：对3、Research by Gallup showed that many people areactively disengaged and work and would willingly switch jobs, and even take a pay cut, if they could find a position that allowed them to .答案：be more creative4、When management seeks to closely control what innovative employees do, which of the following is the likely result?答案：Experimental and creative thinking will be stifled and stuffed out.5、is another word for divergent thinking.答案：Brainstorming6、When engaging in divergent thinking, it is best practice to seek unusual ideas — the more strange, and wild, the better.答案：对7、Mind ming helps design thinkers to .答案：realize assumptions and spot patterns8、Affinity diagrams are used to .答案：sort information according to category or theme 第5章单元测试1、Why should designers never go to a meeting withouta prototype?答案：A prototype encourages people to engage with your idea.2、As Laura Busche reminds us, the word “prototype” means .答案：first impression3、Nine times out of ten, prototyping with paper, scissors, and glue is the way to go if you want people to support your idea.答案：错4、What is the Wizard of Oz effect?答案：Simulated functionality of a prototype.5、As experts at the Nielsen Norman Group explain, there is a risk that a lowfidelity prototype may confuse testusers because .答案：they may not understand what it is, or how it works 6、What is a pretotype?答案：Low fidelity model used in quick test experiments.7、When prototyping products, generally a mockup will be of higherfidelity than a wireframe.答案：对8、When staging social interactions as part of prototyping services, it is integral that you hire actors or persuade friends to roleplay as service staff.答案：错第6章单元测试1、Best practice for user testing? Start the testing during the very first week of your project.答案：对2、For an impromptu prototype usability test, recruiting 35 users is sufficient to provide actionable feedback.答案：对3、Asking a test user, “Who might want to use this service?” is not advised because it is a leading question.答案：错4、According to the UX experts at the Nielsen Norman Group, a product’s success depends on .答案：user perceptions5、Guerrilla usability testing always uses .答案：thinkaloudprotocol6、If you recruit users for testing via social mediaplatforms, think carefully about the ___ of each online channel.答案：different demographics7、What is a remote usability test?答案：Testing that is conducted online rather than inperson.8、As Tim Brown of IDEO explains, to a design thinkeruser behaviors are never right or wrong, but they are always .答案：meaningful第7章单元测试1、What is the benefit of a timeboxed roach to innovation, such as a design sprint?答案：No time to be a perfectionist.2、Research visualizations such as personas, journey maps, and mockups can do double duty as prototypes to communicate your idea to stakeholders.答案：对3、Design sprints are best suited to this economicsector: .答案：Actually they can, and are used in any sector.4、The concept of the Design Sprint was popularized by___, with the tagline “5 days from problem to solution!”答案：Google5、If you are running out of time on a design sprint, which step is the best one to skip?答案：None of the above.。
【名师精品】2019智慧树 创造性思维与创新方法答案智慧树答案.doc
2019智慧树创造性思维与创新方法答案智慧树答案第一章1【单选题】(2分)依照赫曼全脑模型划分，沙和尚属于（D）A.逻辑型B.空想型C.表现型D.纪律型2【单选题】(2分)以下哪一项不是创新型人才的特点？CA.具有创新精神和创新能力B.个性灵活、开放C.力求稳妥，拒绝冒险D.精力充沛、坚持不懈3【单选题】(2分)创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。
我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第二创造性的是（C）。
A.爱因斯坦的相对论B.勾股定理C.LED显示屏D.四大发明4【单选题】(2分)人类社会在我们的不断创造中快速发展，那么我们不断实现各种突破性的创造的根本动因是（B）。
A.创造性动机B.创造性需求C.创造性行为D.创造性目标5【单选题】(2分)创新方法的三阶段不包括（D）。
A.尝试法B.试错法C.头脑风暴法D.疑问法第二章【单选题】(2分)长期按照相同的思维方式去解决问题，这就是我们所说的“习惯成自然”，但在很多方面对问题的解决起到了不好的影响，我们把这叫做（C）。
A.思维定性B.思维模式C.思维定势D.思维方式2【单选题】(2分)超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动，摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起，实现了无针无线，快速美观，体现了创造性思维的（A）特征。
A.对传统的突破性B.程序上的非逻辑性C.视角上的灵活性D.内容上的综合性3【单选题】(2分)在学习时，虽然也遇到过稍微复杂的数学问题、物理问题，但多数情况下是把类似的问题拿来照搬，也因为这样往往缺乏深入思考，导致解题失误。
这属于（D）思维定式。
A.权威型B.从众型C.习惯型D.直线型4【单选题】(2分)有的人喜欢跟别人唱对台戏，人家说东，他偏往西，好赌气，费了好大力气，走了许多弯路还不愿回头。
这属于（D）思维定势。
A.局限型B.从众型C.习惯型D.偏执型5【单选题】(2分)爱因斯坦建立相对论时，由于省略了中间环节，其创新成果曾一时令人无法理解和接受，被人讥笑他为“疯子”。
智慧树知到《创造性思维与创新方法》2019章节测试答案
智慧树知到《创造性思维与创新方法》2019章节测试答案第一章1、【单选题】(2分)依照赫曼全脑模型划分，沙和尚属于（纪律型）2、【单选题】(2分)以下哪一项不是创新型人才的特点？（力求稳妥，拒绝冒险）3、【单选题】(2分)创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。
我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第二创造性的是（LED显示屏）。
4、【单选题】(2分)人类社会在我们的不断创造中快速发展，那么我们不断实现各种突破性的创造的根本动因是（创造性需求）。
6、【单选题】(2分)早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，你推断昨天夜里一定下雨了。
这是思维的（间接性）。
7、【判断题】(2分)右脑是创造力的源泉。
（对）8、【单选题】(2分)依照赫曼全脑模型划分，孙悟空属于（象限D：善于用直觉的，整体的，演绎推理的认识与处理问题）。
第二章1、【单选题】(2分)长期按照相同的思维方式去解决问题，这就是我们所说的“习惯成自然”，但在很多方面对问题的解决起到了不好的影响，我们把这叫做（思维定势）。
2、【单选题】(2分)超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动，摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起，实现了无针无线，快速美观，体现了创造性思维的（对传统的突破性）特征。
3、【单选题】(2分)在学习时，虽然也遇到过稍微复杂的数学问题、物理问题，但多数情况下是把类似的问题拿来照搬，也因为这样往往缺乏深入思考，导致解题失误。
这属于（直线型）思维定式。
4、【单选题】(2分)有的人喜欢跟别人唱对台戏，人家说东，他偏往西，好赌气，费了好大力气，走了许多弯路还不愿回头。
这属于（偏执型）思维定势。
5、【单选题】(2分)爱因斯坦建立相对论时，由于省略了中间环节，其创新成果曾一时令人无法理解和接受，被人讥笑他为“疯子”。
这体现了创造性思维的（程序上的非逻辑性）特征。
6、【判断题】(2分)思维是一种复杂的心理现象，没有方向。
《思辨与创新》2019章节测试题与答案
《思辨与创新》2019章节测试题与答案第1章单元测试1、纽曼在《大学的理念》中强调，大学最重要的使命是（）。
答案：培养人2、评鉴一位博士成为合格学者的最重要标准是（）。
答案：创造新知3、亚当斯密认为，工业文明的基础是（）。
答案：分工4、IQ是指智商，而CQ是指（）。
答案：好奇商5、且停亭的故事是清代学者（）的掌故。
答案：李渔6、（）能为创意提供良好的沟通氛围与环境。
答案：平权7、谈判作为一种帮助我们创造价值，拓新认知的方法，其中最重要的是（）。
答案：把饼做大8、课程中提到亚当斯密的作品是（）。
答案：《国富论》9、高度细化的分科会阻碍我们激化思维的创意。
答案：对第2章单元测试1、和定量研究相比，定性研究更强调（）。
答案：个体的自由2、方法论是指（）。
答案：方法为什么可以操作的意识形态3、康德的第一个绝对命令是（）。
答案：人的个体行为，不能成为普遍的立法4、笛卡尔论证所面对的问题是（）。
答案：人为什么会存在5、有效的证明，有两个条件：第一个叫逻辑的自洽。
第二个叫（）。
答案：前提为真6、功利主义的代表人物是（）。
答案：边沁8、定性研究通常会使用（）的方法。
答案：访谈9、对一个有效的论证而言，最基础需要“前提为真”和（）。
答案：逻辑有效10、时空的限度构成了诉诸权威与诉诸经验论证的必然缺陷。
答案：对第3章单元测试1、到了北上广是否就一定机会多？不一定，对吧？有很多人到北上广，其实找不到机会，因为获得机会除了客观环境是否优渥以外，还在于自身能力是否得到市场的肯定。
所以不是只有一个因素导致你是否有机会发展和成长的。
以上的反驳属于哪种反驳方式？答案：A未必导致B2、思辨的第二个重要的面向是？答案：产生新的观念3、思辨的第一个作用是什么？（）答案：它可以帮助我们优化决策。
4、对他人而言，对观点的挑战在某种程度上，是一种（）。
答案：对观点的质疑和挑战5、对自己来说，对观点的挑战在某种程度上，是一种（）。
答案：更加严格的检视和反思6、课程中提到的与香港大学辩论对战的大学是（）。
智慧树创践答案
智慧树创践答案智慧树2019创践答案目录第一章 (1)第二章 (2)第三章 (4)第五章 (7)第六章 (8)第七章 (10)第八章 (11)第九章 (12)第十章 (12)第十一章 (13)第十二章 (14)第十三章 (15)第十四章 (16)第十五章 (16)第十六章 (17)第十七章 (18)第十八章 (19)第一章1.创新是指通过改变_____和_____，为客户提供_____和_____。
答案：产品，服务，价值，满意度2.创新包括三个阶段：_____、_____和_____。
答案：更新、改变和创造3.创新从特征上判断包括_____、_____和_____等三个基本特征。
答案：差异性、可行性和价值性4.创新包括原始发明和创造性使用，也可以将创新定义为对_____、_____、_____和_____的产生、接纳和实现。
答案：新思想、产品、服务和过程5.原始创新的核心是要发现_____和_____的问题，立足解决用户痛点，为用户带来价值。
答案：人类和社会6.科学创新，一般指原创性科学研究活动，包括提出_____、_____、_____、_____、_____和_____新概念、新思想、新理论、新方法、新发现和新假设，开辟新的研究领域，以新的视角来重新认识已知事物等。
答案：新方法、新发现、新理论#新概念、新思想、新假设7.商业创新是将想法或发明转化为创造价值或客户愿意为此支付的_____或_____的过程。
答案：商品或服务8.创新、创业与创业者概念与相互关系的理解。
答案：创业≠创办公司#创业者是创新的实现者#创业是实现创新的载体#创新是创造价值的过程9.创业成功最重要的因素是_____。
答案：创业家精神10.大学里的创新创业教育的主要任务是什么？答案：培养创新意识#提升创新能力#训练创业家精神。
11.本课中讲到，创业是一种人生态度。
答案：对第二章1.准备头脑风暴的时候，不包括如下哪一项？答案：准备参考答案2.关于头脑风暴的说法，不正确的是____________答案：头脑风暴运行的时间，越短越好#头脑风暴运行的时间，越长越好#主持人不能向参加头脑风暴者透露问题3.头脑风暴的基本规则是什么？答案：自由奔放的思考#会后再做评判#注重数量胜于质量#参与者平等，不区分专家新手4.头脑风暴在什么时候使用？答案：找寻答案的时候#分析原因的时候#找寻问题的时候5.组织一次头脑风暴的最佳人数是多少人？答案：8 人左右6.头脑风暴所产生的知识产权，属于：答案：参与头脑风暴的小组集体7.头脑风暴中，不好的表现包括：答案：私下讨论评价别人的想法#对别人的想法明确表示支持或反对#别人提出有缺陷的想法时皱眉或叹气8.主持头脑风暴，应该做到：答案：维护平等、开放、尊重#不对领导搞特殊对待#主持人不霸占过多时间#9.控制每个人发言时间#积极参与，轮流发言，给每个人机会进行头脑风暴的游戏规则包括：答案：聚焦主题，以维持想法的产生效率#合理利用可视化手段#推迟对各种想法的合理性的判断#追求数量，越多越好#鼓励异想天开，不设很多限制条件#延续他人的创意10.使用便签进行头脑风暴之后，属于结果展示基本步骤的是：答案：对创意便签进行归类整理#按照重要性和紧迫性，对创意便签优先排序11、晶体管是一种固体半导体器件，这个用来代替真空管的电子信号放大元件，是电子工业的强大引擎，被媒体和科学界称为“ 20 世纪最重要的发明”。
熊浩《思辨与创新》期末考试部分题库
智慧树知到《思辨与创新》2019期末考试答案1【单选题】(1分) 方法论是指（）。
D A.研究的方案B.操作的技巧C.行为的准则 D.方法为什么可以操作的意识形态2【单选题】(1分) 控制人的理性和人的逻辑的部分位于（）。
B A.人类大脑的内层 B.人类大脑的外层 C.人类大脑的中层3【单选题】(1分) 不吸烟你也有快乐，为什么？因为世间之逍遥事实在是太多了对吧？我们完全可以找那种，既健康，又合群又让自我长进的方法，来让自己变得快乐。
比方说到智慧树上选一门你喜欢的课程，这就是什么？没有吸烟我们也可能产生快乐。
以上的反驳属于哪种反驳方式？A A.没有A也有B B.A未必导致B 4【单选题】(1分) 亚当斯密认为创造效率的是（）。
D A.封建制 B.资产阶级崛起 C.现代思想观念突破D.分工5【单选题】(1分) 便宜怎么会是浮云呢？我们每个人钱都是有限的，想买到好商品的欲望是无限的，但我们有多少次后悔过？贪便宜买了一种只能用两天的商品，所以真正重要的，不是价格，真正重要的是价格跟品质。
以上的反驳属于哪种反驳方式？A A.提供新的观点或者价值观 B.检查你的事实6【单选题】(1分) 天主教封圣的过程中为什么要安排“魔鬼代言人”这样一个角色？C A.被封圣的人一定不是尽善尽美的 B.历史的延续 C.产生“质疑”的力量，让决策得到优化7单选题】(1分) 对自己来说，对观点的挑战在某种程度上，是一种（）。
A A.更加严格的检视和反思 B.对观点的质疑和挑战8【单选题】(1分) 海绵式学习和淘金式学习是美国学者（）提出的。
C A.约翰·穆勒 B.威廉·尤里 C.尼尔·布朗 D.亨利·克莱9【单选题】(1分) 断章取义是诉诸权威中的常见错误。
A A.对 B.错10【单选题】(1分) 质疑人的真正目的是什么?A A.削弱可信度 B.使答辩者难受11【单选题】(1分) 在法庭当中，我们没有办法对对方证据的真实性进行质疑，我们没有办法对对方证据的合法性进行质疑，我们没有办法对对方证据的相关性进行质疑。
2020智慧树,知到《思辨与创新》章节测试题完整答案
2020智慧树，知到《思辨与创新》章节测试题完整答案智慧树知到《思辨与创新》章节测试答案第1章单元测试1、纽曼在《大学的理念》中强调，大学最重要的使命是( )。
答案：培养人2、评鉴一位博士成为合格学者的最重要标准是( )。
答案：创造新知3、亚当斯密认为，工业文明的基础是( )。
答案：分工4、IQ是指智商，而CQ是指( )。
答案：好奇商5、且停亭的故事是清代学者( )的掌故。
答案：李渔6、( )能为创意提供良好的沟通氛围与环境。
答案：平权7、谈判作为一种帮助我们创造价值，拓新认知的方法，其中最重要的是( )。
答案：把饼做大8、课程中提到亚当斯密的作品是( )。
答案：《国富论》9、高度细化的分科会阻碍我们激化思维的创意。
答案：对第2章单元测试1、和定量研究相比，定性研究更强调()。
答案：个体的自由2、方法论是指()。
答案：方法为什么可以操作的意识形态3、康德的第一个绝对命令是()。
答案：人的个体行为，不能成为普遍的立法4、笛卡尔论证所面对的问题是()。
答案：人为什么会存在5、有效的证明，有两个条件：第一个叫逻辑的自洽。
第二个叫()。
答案：前提为真6、功利主义的代表人物是( )。
答案：边沁8、定性研究通常会使用( )的方法。
答案：访谈9、对一个有效的论证而言，最基础需要“前提为真”和( )。
答案：逻辑有效10、时空的限度构成了诉诸权威与诉诸经验论证的必然缺陷。
答案：对第3章单元测试1、到了北上广是否就一定机会多?不一定，对吧?有很多人到北上广，其实找不到机会，因为获得机会除了客观环境是否优渥以外，还在于自身能力是否得到市场的肯定。
所以不是只有一个因素导致你是否有机会发展和成长的。
以上的反驳属于哪种反驳方式?答案：A未必导致B2、思辨的第二个重要的面向是?答案：产生新的观念3、思辨的第一个作用是什么?()答案：它可以帮助我们优化决策。
4、对他人而言，对观点的挑战在某种程度上，是一种()。
答案：对观点的质疑和挑战5、对自己来说，对观点的挑战在某种程度上，是一种()。
智慧树知到《思辨与创新》2019见面课答案
智慧树知到《思辨与创新》2019见面课答案智慧树知到《思辨与创新》2019见面课答案见面课：课程导论1、《思辨与创新》这门课是（）A:思维课B: 口才课C:知识课正确答案：思维课2、本课程中，在讨论找到好问题的时候提到了“才大心细”，这其中“心细”是指（）A:对自己的态度和好恶有觉察B:细致认真，做事机巧C:处理繁杂事务依旧耐心正确答案：对自己的态度和好恶有觉察3、即兴戏剧增进创意的中心思想是（）A:No, andB:No, butC:Yes, andD:Yes, but正确答案：Yes, and4、“学而时习之”的“习”被朱熹解释为（）A:温故B:实践C:研究正确答案：实践见而课：学术研究的创新历程— Smdash;具有价值的论文是如何产生的？1、在研究的展开理论当中，我们用三角形来体现研究的三个步骤，它们分别是：A:Research Purpose, Research Gap, Research QuestionB:Research Gap, Research Purpose, Research InterestC:Research Purpose, Research Question, Thesis Statement D:Research Purpose, Research Gap, Thesis Statement正确答案：Research Purpose, Research Question, Thesis Statement2、有三种方法可以帮助我们从论域（A“a）出发，切缩论域，从而得到我们的论题，它们又被称为“三把刀”。
请问这“三把刀”分别是：A:时空限定B:类型分割C:自由联想D:方法选择正确答案：时空限定，类型分割，方法选择3、单纯的学习被称为“用既有的知识回答问题”，即“找到知识的存量”；而研究则是在做“知识的增量”。
A:对B:错正确答案：对4、下面关于情境性知识(Situational Knowledge )和理论(Generalized Knowledge)的理解正确的是：A:情境性知识一般只适用于特定环境和场合，而理论则具有更广泛的适用情景B:心理医生针对自己的客户甲某的具体状态提供的治疗方案属于Generalized Knowledge 而非Situational KnowledgeC:所谓Generalized Knowledge 可以理解为"It makes sense here, it makes sense there・”D:理论意识是一种“类”意识正确答案：情境性知识一般只适用于特定环境和场合，而理论则具有更广泛的适用情景，所谓Generalized Knowledge可以理解为“It makes sense here, it makes sense there. ”，理论意识是一种“类” 意识5、研究者在还未确定问题，选择行动方向的阶段时，通常有两种研究启动方案，它们分别是：A.先做研究后确定研究方向B.先确定研究方向后做研究这个顺序的选择对于研究者完成自己的研究有着重要的意义。
智慧树知到《创造性思维与创新方法》2019章节测试答案
智慧树知到《创造性思维与创新方法》2019章节测试答案第一章1、【单选题】(2 分)依照赫曼全脑模型划分，沙和尚属于（纪律型）2、【单选题】(2 分)以下哪一项不是创新型人才的特点？（力求稳妥，拒绝冒险）3、【单选题】(2 分)创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。
我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第二创造性的是（LED显示屏）。
4、【单选题】(2 分)人类社会在我们的不断创造中快速发展，那么我们不断实现各种突破性的创造的根本动因是（创造性需求）。
6、【单选题】(2 分)早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，你推断昨天夜里一定下雨了。
这是思维的（间接性）。
7、【判断题】(2分)右脑是创造力的源泉。
（对）8、【单选题】(2 分)依照赫曼全脑模型划分，孙悟空属于（象限D：善于用直觉的，整体的，演绎推理的认识与处理问题）。
第二章1、【单选题】(2 分)长期按照相同的思维方式去解决问题，这就是我们所说的“习惯成自然”，但在很多方面对问题的解决起到了不好的影响，我们把这叫做（思维定势）。
2、【单选题】(2 分)超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动，摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起，实现了无针无线，快速美观，体现了创造性思维的（对传统的突破性）特征。
3、【单选题】(2 分)在学习时，虽然也遇到过稍微复杂的数学问题、物理问题，但多数情况下是把类似的问题拿来照搬，也因为这样往往缺乏深入思考，导致解题失误。
这属于（直线型）思维定式。
4、【单选题】(2 分)有的人喜欢跟别人唱对台戏，人家说东，他偏往西，好赌气，费了好大力气，走了许多弯路还不愿回头。
这属于（偏执型）思维定势。
5、【单选题】(2 分)爱因斯坦建立相对论时，由于省略了中间环节，其创新成果曾一时令人无法理解和接受，被人讥笑他为“疯子”。
这体现了创造性思维的（程序上的非逻辑性）特征。
6、【判断题】(2 分)思维是一种复杂的心理现象，没有方向。
智慧树知到《创造性思维与创新方法》章节测试答案2019
智慧树知到《创造性思维与创新方法》章节测试答案2019智慧树知到《创造性思维与创新方法》章节测试答案2019第一章1、依照赫曼全脑模型划分，沙和尚属于（）A:逻辑型B:空想型C:表现型D:纪律型答案: 纪律型2、以下哪一项不是创新型人才的特点？A:具有创新精神和创新能力B:个性灵活、开放C:力求稳妥，拒绝冒险D:精力充沛、坚持不懈答案: 力求稳妥，拒绝冒险3、创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。
我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第二创造性的是（）。
A:爱因斯坦的相对论B:勾股定理C:LED显示屏D:四大发明答案: LED显示屏4、人类社会在我们的不断创造中快速发展，那么我们不断实现各种突破性的创造的根本动因是（）。
A:创造性动机B:创造性需求C:创造性行为D:创造性目标答案: 创造性需求5、创新方法的三阶段不包括（）。
A:尝试法B:试错法C:头脑风暴法D:疑问法答案: 疑问法6、早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，你推断昨天夜里一定下雨了。
这是思维的（）。
A:概括性B:间接性C:合理性D:整体性答案: 间接性7、右脑是创造力的源泉。
A:对B:错答案: 对8、依照赫曼全脑模型划分，孙悟空属于（）A:象限A：逻辑性强，好分析，重事实，善于强调量化。
B:象限B：有条理的，循序渐进的，重规则的，重细节的工作。
C:象限C：善交际的，重感觉的，重运动感觉的，情绪主导的。
D:象限D：善于用直觉的，整体的，演绎推理的认识与处理问题。
答案: 象限D：善于用直觉的，整体的，演绎推理的认识与处理问题。
第二章1、长期按照相同的思维方式去解决问题，这就是我们所说的“习惯成自然”，但在很多方面对问题的解决起到了不好的影响，我们把这叫做（）。
A:思维方式B:思维定势C:思维模式D:思维定性答案: 思维定势2、超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动，摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起，实现了无针无线，快速美观，体现了创造性思维的（）特征。
智慧树思辨与创新答案
智慧树思辨与创新答案第一章1【单选题】(1分)纽曼在《大学的理念》中强调，大学最重要的使命是（D）。
A、挣钱B、无为而治C、培养人才D、培养人2【单选题】(1分)评鉴一位博士成为合格学者的最重要标准是（B）。
A、尊重传统B、创造新知C、理智D、勤奋3【单选题】(1分)亚当斯密认为，工业文明的基础是（D）。
A、资产阶级崛起B、封建制C、大航海D、分工4【单选题】(1分)IQ是指智商，而CQ是指（A）。
A、好奇商B、领导商C、创造商D、情商5【单选题】(1分)且停亭的故事是清代学者（D）的掌故。
A、张廷玉B、纪晓岚C、纳兰性德D、李渔6【单选题】(1分)（C）能为创意提供良好的沟通氛围与环境。
A、科层B、分工C、平权7【单选题】(1分)谈判作为一种帮助我们创造价值，拓新认知的方法，其中最重要的是（B）。
A、把饼分匀B、把饼做大C、把饼分开8【单选题】(1分)课程中提到亚当斯密的作品是（B）。
A、《道德情操论》B、《国富论》9【判断题】(1分)高度细化的分科会阻碍我们激化思维的创意。
AA、对B、错10【判断题】(1分)即使对于沉闷的研究工作而言，兴趣也无比重要。
AA、对B、错第二章1【单选题】(1分)和定量研究相比，定性研究更强调（）。
A、数据统计B、样本的容量C、平均的结果D、个体的自由2【单选题】(1分)方法论是指（）。
A、研究的方案B、方法为什么可以操作的意识形态C、行为的准则D、操作的技巧3【单选题】(1分)康德的第一个绝对命令是（）。
A、上帝的感应B、永远服从你的理性C、人的个体行为，不能成为普遍的立法D、把人永远当做目的而不能当做手段4【单选题】(1分)笛卡尔论证所面对的问题是（）。
A、世界的本源B、无法琢磨的上帝与天意C、人的理性D、人为什么会存在5【单选题】(1分)有效的证明，有两个条件：第一个叫逻辑的自洽。
第二个叫（）。
A、数据的支持B、个人的经验C、前提为真D、结论为真6【单选题】(1分)功利主义的代表人物是（）。
思辨与创新智慧树见面课答案
思辨与创新智慧树见面课答案智慧树知到《思辨与创新》见面课答案1、在追寻“成己成人”的过程中,“战略性的牺牲”是有必要的,但不要做了妥协后,却忘记了原先的目标()A.正确B.错误正确答案:A2、课堂中提到的“大学最重要的几件事情”,不包括()A.志趣与勇气B.知止与平衡C.博观与近思D.清明与反省正确答案:博观与近思3、虽然很少花时间给自己,但只要不断努力奋斗,就并不是一种“无聊”的生活状态()A.正确B.错误正确答案:B4、在通识教育中,要使求知、成人、()、()四个维度的能力平衡发展。
A.思辨B.实践C.表达D.相处正确答案:实践#相处5、通识教育的目的在于交付一个全新门类的知识()A.正确B.错误正确答案:B6、传统学科的知识培育方式,更类似于()A.“农耕”型 B.“山顶”型C.“游牧”型D.“渔猎”型正确答案:“农耕”型7、传统通识教育的目标是()A.修身齐家B.成己成人C.内圣外王D.求仁得仁正确答案:成己成人1、“学习”朝向人类知识的总量,“研究”则是创造出知识的增量。
A.正确B.错误正确答案:A2、理论是不限于特定情境的知识。
A.正确B.错误正确答案:A3、下列哪一个不属于课堂上提到的“值得进行研究的问题”?A.真问题B.好问题C.新问题D.小问题正确答案:新问题4、在研究当中的“真问题”,也即是()A.具有理论意义的问题B.真正打动自己的问题C.受到外界关注的问题D.便于开展研究的问题正确答案:真正打动自己的问题5、在研究当中的“好问题”,也即是()A.得到市场重视的问题B.受到外界关注的问题C.具有理论意义的问题D.便于开展研究的问题正确答案:具有理论意义的问题6、下列哪个选项不属于将“动物权利保护”这个大问题“变小”后的成果?A.战后美国动物权利保护 B.牲畜屠宰中的权利保护 C.小动物的权利保护D.我国民法典对动物权利保护的完善路径正确答案:小动物的权利保护7、将宏观问题具体化,可以通过三种思考是()A.时空观 B.根属性C.类型化D.方法论正确答案:时空观#类型化#方法论1、理论思考的一个问题在于,理论本身未被思考。
智慧树知到创造性思维与创新方法2019章节测试答案
智慧树知到《创造性思维与创新方法》2019章节测试答案第一章1、【单选题】（2分）依照赫曼全脑模型划分，沙和尚属于（纪律型）2、【单选题】（2分）以下哪一项不是创新型人才的特点？（力求稳妥，拒绝冒险）3、【单选题】（2分）创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。
我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第二创造性的是（LED显示屏）。
4、【单选题】（2分）人类社会在我们的不断创造中快速发展，那么我们不断实现各种突破性的创造的根本动因是（创造性需求）。
6、【单选题】（2分）早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，你推断昨天夜里一定下雨了。
这是思维的（间接性）。
7、【判断题】（2分）右脑是创造力的源泉。
（对）8、【单选题】（2分）依照赫曼全脑模型划分，孙悟空属于（象限D：善于用直觉的，整体的，演绎推理的认识与处理问题）。
第二章1、【单选题】（2分）长期按照相同的思维方式去解决问题，这就是我们所说的“习惯成自然”，但在很多方面对问题的解决起到了不好的影响，我们把这叫做（思维定势）。
2、【单选题】（2分）超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动，摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起，实现了无针无线，快速美观，体现了创造性思维的（对传统的突破性）特征。
3、【单选题】（2分）在学习时，虽然也遇到过稍微复杂的数学问题、物理问题，但多数情况下是把类似的问题拿来照搬，也因为这样往往缺乏深入思考，导致解题失误。
这属于（直线型）思维定式。
4、【单选题】（2分）有的人喜欢跟别人唱对台戏，人家说东，他偏往西，好赌气，费了好大力气，走了许多弯路还不愿回头。
这属于（偏执型）思维定势。
5、【单选题】（2分）爱因斯坦建立相对论时，由于省略了中间环节，其创新成果曾一时令人无法理解和接受，被人讥笑他为“疯子”。
这体现了创造性思维的（程序上的非逻辑性）特征。
6、【判断题】（2分）思维是一种复杂的心理现象，没有方向。
智慧树知到《思辨与创新》2019章节测试答案
智慧树知到《思辨与创新》2019章节测试答案智慧树知到《思辨与创新》2019章节测试答案第1章单元测试1、纽曼在《大学的理念》中强调，大学最重要的使命是（）。
答案：培养人2、评鉴一位博士成为合格学者的最重要标准是（）。
答案：创造新知3、亚当斯密认为，工业文明的基础是（）。
答案：分工4、IQ是指智商，而CQ是指（）。
答案：好奇商5、且停亭的故事是清代学者（）的掌故。
答案：李渔6、（）能为创意提供良好的沟通氛围与环境。
答案：平权7、谈判作为一种帮助我们创造价值，拓新认知的方法，其中最重要的是（）。
答案：把饼做大8、课程中提到亚当斯密的作品是（）。
答案：《国富论》9、高度细化的分科会阻碍我们激化思维的创意。
答案：对第2章单元测试1、和定量研究相比，定性研究更强调（）。
答案：个体的自由2、方法论是指（）。
答案：方法为什么可以操作的意识形态3、康德的第一个绝对命令是（）。
答案：人的个体行为，不能成为普遍的立法4、笛卡尔论证所面对的问题是（）。
答案：人为什么会存在5、有效的证明，有两个条件：第一个叫逻辑的自洽。
第二个叫（）。
答案：前提为真6、功利主义的代表人物是（）。
答案：边沁8、定性研究通常会使用（）的方法。
答案：访谈9、对一个有效的论证而言，最基础需要“前提为真”和（）。
答案：逻辑有效10、时空的限度构成了诉诸权威与诉诸经验论证的必然缺陷。
答案：对第3章单元测试1、到了北上广是否就一定机会多？不一定，对吧？有很多人到北上广，其实找不到机会，因为获得机会除了客观环境是否优渥以外，还在于自身能力是否得到市场的肯定。
所以不是只有一个因素导致你是否有机会发展和成长的。
以上的反驳属于哪种反驳方式？答案：A未必导致B2、思辨的第二个重要的面向是？答案：产生新的观念3、思辨的第一个作用是什么？（）答案：它可以帮助我们优化决策。
4、对他人而言，对观点的挑战在某种程度上，是一种（）。
答案：对观点的质疑和挑战5、对自己来说，对观点的挑战在某种程度上，是一种（）。
智慧树知到《创造性思维与创新方法》章节测试答案2019
2、在王总主持的一次会议上， 为解决一个问题， 他建议大家提出各种各样的想法，
个建议体现了头脑风暴法的（
）的规则。
王总的这
A: 不做任何有关缺点的评价
B: 欢迎各种离奇的假想
C: 追求设想的数量
D: 鼓励巧妙地利用并改善他人的设想
答案 : 欢迎各种离奇的假想
3、头脑风暴法是由美国创造学家（ 维的方法。
第一章
1、 依照赫曼全脑模型划分，沙和尚属于（
）
A: 逻辑型
B: 空想型
C: 表现型
D: 纪律型
答案 : 纪律型
2、以下哪一项不是创新型人才的特点？
A: 具有创新精神和创新能力
B: 个性灵活、开放
C: 力求稳妥，拒绝冒险
D: 精力充沛、坚持不懈
答案 : 力求稳妥，拒绝冒险
3、 创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们可以将人类
D: 列举法
答案 : 思维导图
2、一幅合格的思维导图不需要具备的特点是（
）。
A: 突出重点
B: 文字繁多
C: 具有个人风格
D: 清晰明白
答案 : 文字繁多
3、思维导图是通过带顺序标号的树状的结构来呈现一个思维过程， 导图要避免（ ）等误区。
A: 文字繁多
B: 图片过多
C: 节点过多
D: 思路清晰
答案 : 文字繁多 , 图片过多 , 节点过多
答案 : 创造性需求
5、 创新方法的三阶段不包括（
）。
A: 尝试法
B: 试错法
C: 头脑风暴法
D: 疑问法
答案 : 疑问法
6、早上起来， 推开窗子发现地面全都湿了， 你推断昨天夜里一定下雨了。 这是思维的 （ ）。
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第一章测试
纽曼在《大学的理念》中强调，大学最重要的使命是（）。
培养人A挣钱
B培养人
C无为而治
D培养人才
评鉴一位博士成为合格学者的最重要标准是（）。
创造新知
A尊重传统
B勤奋
C理智
D创造新知
亚当斯密认为，工业文明的基础是（）。
分工
A封建制
B资产阶级崛起
C大航海
D分工
IQ是指智商，而CQ是指（）。
好奇商
A创造商
B情商
C好奇商
D领导商
且停亭的故事是清代学者（）的掌故。
李渔
A李渔
B纪晓岚
C张廷玉
D纳兰性德
（）能为创意提供良好的沟通氛围与环境。
平权A平权
B分工
C科层
谈判作为一种帮助我们创造价值，拓新认知的方法，其中最重要的是（）。
把饼做大
A把饼做大
B把饼分匀
C把饼分开
课程中提到亚当斯密的作品是（）。
《国富论》
A《国富论》
B《道德情操论》
高度细化的分科会阻碍我们激化思维的创意。
对
A错
B对
即使对于沉闷的研究工作而言，兴趣也无比重要。
对
A对
B错
第二章测试
和定量研究相比，定性研究更强调（）。
个体的自由
A数据统计
B平均的结果
C样本的容量
D个体的自由
方法论是指（）。
方法为什么可以操作的意识形态
A研究的方案
B方法为什么可以操作的意识形态
C行为的准则
D操作的技巧
康德的第一个绝对命令是（）。
人的个体行为，不能成为普遍的立法A人的个体行为，不能成为普遍的立法
B永远服从你的理性
C上帝的感应
D把人永远当做目的而不能当做手段
笛卡尔论证所面对的问题是（）。
人为什么会存在
A人的理性
B无法琢磨的上帝与天意
C人为什么会存在
D世界的本源
有效的证明，有两个条件：第一个叫逻辑的自洽。
第二个叫（）。
前提为真A结论为真
B数据的支持
C个人的经验
D前提为真
功利主义的代表人物是（）。
边沁
A边沁
B康德
知识只有能够“数学化”，它才是真理。
错
A错
B对
定性研究通常会使用（）的方法。
访谈
A访谈
B统计
C随机抽样
对一个有效的论证而言，最基础需要“前提为真”和（）。
逻辑有效
A用语得当
B逻辑有效
时空的限度构成了诉诸权威与诉诸经验论证的必然缺陷。
对
A对
B错
第三章测试
到了北上广是否就一定机会多？不一定，对吧？有很多人到北上广，其实找不到机会，因为获得机会除了客观环境是否优渥以外，还在于自身能力是否得到市场的肯定。
所以不是只有一个因素导致你是否有机会发展和成长的。
以上的反驳属于哪种反驳方式？A未必导致B
A没有A也有B
BA未必导致B
思辨的第二个重要的面向是？产生新的观念
A产生新的观念
B巩固原有观念
思辨的第一个作用是什么？（）它可以帮助我们优化决策。
A它可以帮助我们快速决策。
B它可以帮助我们优化决策。
对他人而言，对观点的挑战在某种程度上，是一种（）。
对观点的质疑和挑战A更加严格的检视和反思
B对观点的质疑和挑战
对自己来说，对观点的挑战在某种程度上，是一种（）。
更加严格的检视和反思A更加严格的检视和反思
B对观点的质疑和挑战
课程中提到的与香港大学辩论对战的大学是（）。
人民大学
A人民大学
B北京大学
C复旦大学
《性史》的作者是（）。
福柯
A柯维
B科思
C福柯
对死刑可以遏制犯罪的反驳方法之一是阐述“犯罪”没有那么让人憎恶，甚至是一个有机社会所必须的，这在三种反驳思路中属于（）。
导入新的相抗价值
A导入新的归因方式
B导入新的事实信息
C导入新的相抗价值
任何方法的后面都潜藏着某种意识形态。
对
A对
B错
梵蒂冈封圣会议中，反对封圣的职业反对者被称作（）。
魔鬼代言人
A魔鬼代言人
B撒旦的使徒
C黑色魔法师
第四章测试
“和光同尘”出自古籍（）。
《道德经》
A《左传》
B《论语》
C《道德经》
在了解利益的时候，谈判者通常被推荐询问（）。
开放性的问题
A开放性的问题
B封闭性的问题
C半封闭性的问题
由哈佛大学三位著名学者罗杰·费希尔，威廉·尤里和布鲁斯·巴顿共同著作的冲突解决里程碑式的作品叫（）。
《谈判力》
A《谈判力》
B《如何做一个谈判者》
C《谈判的艺术》
主观的证明与客观证明不同，主观证明通常需要诉诸（）。
情感
A事实
B逻辑
C情感
文森特·鲁吉罗所提出的批判性思维状态的四个标准，第三个标准是（）。
考虑你有可能对这个人、这个议题和这个情绪所做出其他反应的可能性。
A考虑你有可能对这个人、这个议题和这个情绪所做出其他反应的可能性。
B判断你为什么会做出这种反应。
C把你对任何人议题或情绪的第一反应看成是尝试性的。
D询问你自己是否还有比你的第一反应更恰当的反应。
“批判性思维”中“批判”意思是“否定”。
错
A对
B错
批判性思维需要我们快速做判断。
错
A错
B对
批判思维的运用会导致对话变得（）。
理性
A理性
B感性
.
批判思维将有利于我们独立思考。
对
A对
B错
从某种角度概括，学习批判性思维其实是在学习如何好奇，以及如何更好地提问。
对
A错
B对
.专业。