首都医科大学PPT模板参考
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流行病学与统计学基础
流行病学基本概念
定义、研究范围、研究方法等
统计分析方法
描述性统计、推断性统计、实验设计等
2024/3/27
疾病分布描述
地区、时间、人群分布特征
流行病学病因推断
病因、危险因素、保护因素等
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营养与食品卫生学基础
营养学基本概念
营养素、能量、膳食指南等
各类营养素的功能与需要量
蛋白质、脂肪、碳水化合物等
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放射治疗
放射线类型
包括X射线、γ射线、质子束等
放射治疗适应症
适用于多种肿瘤和癌症的治疗，如肺癌、乳 腺癌等
2024/3/27
放射治疗原理
利用放射线的能量破坏肿瘤细胞的DNA，达 到治疗目的
放射治疗副作用
可能会引起放射性肺炎、放射性食管炎等副 作用，需密切关注患者病情变化
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生物治疗
生物治疗类型
职业卫生基本概念
常见职业危害因素及防护措施
职业病、职业危害因素等
粉尘、毒物、噪声等
2024/3/27
职业卫生服务与监管
职业健康检查、职业病诊断与治疗 等
劳动保护法规与制度
劳动法规、工伤保险等
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医学前沿进展与未来趋势
2024/3/27
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基因组学与精准医学
2024/3/27
基因组学在疾病预测与诊断中的应用
再生医学与组织工程
利用生物材料、细胞培养等技术，实现人体组织和器官的再生与修复。
2024/3/27
细胞治疗与再生医学的伦理和法律问题
探讨细胞治疗与再生医学在伦理、法律和社会方面的挑战和解决方案。
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医学医药类ppt模板课件
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资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
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首都医科大学大学生毕业论文答辩、开题报告、学术类通用PPT模版
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主要创新
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首都医科大学骨外科学系幻灯片PPT
首都医科大学骨外科学系 附属北京朝阳医院
女 54岁 Ⅱ-A L3-4+L1-2
首都医科大学骨外科学系 附属北京朝阳医院
Ⅱ-A L4滑脱峡部裂 女48岁
首都医科大学骨外科学系 附属北京朝阳医院
Ⅱ-a 退变
首都医科大学骨外科学系 附属北京朝阳医院
女37岁 Ⅱ-A 腰椎管狭窄
首都医科大学骨外科学系 附属北京朝阳医院
Ⅱ-A 男 40岁 髂腰韧带骨化
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ⅡB
L4-5
L5-S1
首都医科大学骨外科学系 附属北京朝阳医院
ⅡB型 突出〔L4-5) 较严重
首都2医-科B大学L骨4外峡科学系部附裂属北京L朝4阳-医5院滑脱
首都医科大学骨外科学系 附属北京朝阳医院
Ⅱ-B L4 峡部裂+3度滑脱
首都医科大学骨外科学系 附属北京朝阳医院
腰骶部移行椎
腰骶移行椎 腰椎骶化 骶椎腰化
必须拍胸椎X线片，通过计数胸椎数目才 能确定， 这种区别有时在临床上并非必要
首都医科大学骨外科学系 附属北京朝阳医院
腰骶部移行椎 Castellvi的分类
Ⅰ型： 横突宽度>19mm，Ⅰa为单侧，Ⅰb为双 侧 Ⅱ型：横突与骶骨形成假关节 Ⅱa为单侧，Ⅱb为双侧
2
1
0
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
L1-2 L2-3 L3-4 L4-5 L5-S1
首都医科大学骨外科学系 附属北京朝阳医院
移行椎类型与腰椎峡部裂 发生部位的关系
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L2
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L3
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L4
3
L5
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首都医科大学 毕业论文中期报告精美框架式PPT模板
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02 具体工作
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PROJECT
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01 课题目的
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首都医科大学开题报告PPT模板【经典】
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思路与方法
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研究方法
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医大教案书写ppt课件
分配上体现出来
三、难点分析及对策
难点Βιβλιοθήκη • 例1– 难点：支气管哮喘的临床表现。哮喘容易和支 气管炎等混淆，不易掌握，同时哮喘有四种特 殊类型，使同学们更加不易理解。 难点分析
三、难点分析及对策
讲授教学法
– 对策：教师讲解支气管哮喘的临床表现，并配 合视频录像形式加深学生对支气管哮喘的感性 认识和理解；并对特殊类型的哮喘结合具体病 例讲解，通过与学生的互动、提问等形式，加 强学生对于典型支气管哮喘和特殊类型的支气 管哮喘的认识。
–1、按照教学大纲要求确定教学目的：掌握— 熟悉—了解的内容 –2、对掌握、熟悉、了解的内容应一一介绍 –3、适当变更
二、教学目的及教学重点
• （三）教学重点
–1、从教学内容的角度看是重要的 –2、教学重点1~2个，原则上应与掌握的内容一 致，即纳入掌握内容之列
二、教学目的及教学重点
授 课 教 师
难点
• 例3
–难点：与两种阻滞麻醉方法（蛛网膜下隙阻滞 和硬脊膜外阻滞）相关的解剖特点，学生缺乏 感性直观认识，在学习过程中易混淆。
难点分析
三、难点分析及对策
–对策： • 1、首先以脊柱解剖为切入点，同时配合图 谱标注的临床特征点进行讲解，加深学生对 蛛网膜下隙阻滞麻醉和硬脊膜外阻滞麻醉的 解剖特点有更多的感性认识和理解
（Intrathecal Anesthesia）
学 时
1
日 期
2011.11.9
内 容
• • • • • • 一、一般项目 二、教学目的及教学重点 三、难点分析及对策 四、教学方法及教学手段 五、学科新进展及参考资料 六、授课主要内容及时间分配
二、教学目的及教学重点
• （一）教学目的、教学重点分别书写 • （二）教学目的
三、难点分析及对策
难点Βιβλιοθήκη • 例1– 难点：支气管哮喘的临床表现。哮喘容易和支 气管炎等混淆，不易掌握，同时哮喘有四种特 殊类型，使同学们更加不易理解。 难点分析
三、难点分析及对策
讲授教学法
– 对策：教师讲解支气管哮喘的临床表现，并配 合视频录像形式加深学生对支气管哮喘的感性 认识和理解；并对特殊类型的哮喘结合具体病 例讲解，通过与学生的互动、提问等形式，加 强学生对于典型支气管哮喘和特殊类型的支气 管哮喘的认识。
–1、按照教学大纲要求确定教学目的：掌握— 熟悉—了解的内容 –2、对掌握、熟悉、了解的内容应一一介绍 –3、适当变更
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• （三）教学重点
–1、从教学内容的角度看是重要的 –2、教学重点1~2个，原则上应与掌握的内容一 致，即纳入掌握内容之列
二、教学目的及教学重点
授 课 教 师
难点
• 例3
–难点：与两种阻滞麻醉方法（蛛网膜下隙阻滞 和硬脊膜外阻滞）相关的解剖特点，学生缺乏 感性直观认识，在学习过程中易混淆。
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–对策： • 1、首先以脊柱解剖为切入点，同时配合图 谱标注的临床特征点进行讲解，加深学生对 蛛网膜下隙阻滞麻醉和硬脊膜外阻滞麻醉的 解剖特点有更多的感性认识和理解
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二、教学目的及教学重点
• （一）教学目的、教学重点分别书写 • （二）教学目的
医学PPT模板经典实用
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首都医科大学-立体动态专业论文答辩PPT模板
全国 现状
毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕 业论文（硕士学位论文）、博士研究生毕业论文（博士学位论文）等，即需要在学业 完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组成部分之一。
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毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩 以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进 行的一个重要指标。
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理 论 基 础 THEORETICAL BASIS
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写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使 学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识， 基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽， 一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。 棒棒哒旗舰店https://****
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解决方案及总结
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